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家长会活动方案

时间:2024-09-03 14:57:17 活动方案 我要投稿

【精华】家长会活动方案

  为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的家长会活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】家长会活动方案

家长会活动方案1

  地点:xxxxx

  主持人:xxx

  形式:座谈

  会议预备内容:教室座位摆放、预备家长签到表

  会议目标:

  一、让家长了解本园和本班圣诞节活动规划,发动家长参加圣诞节开放活动。

  二、让家长了解常规培育的重要性,并且在家协作教师对孩子进展常规和自理力量的培育。

  三、让家长能帮助教师进展安全工作,让孩子远离危急物品,防患于未然。

  四、听取家长的意见和建议,将家长的意见传到达园领导。

  会议内容:

  一、常规培育:

  许多家长说“我的孩子在家不守法规,教师你得好好管管他”。其实幼儿园里的法规我们称其为“常规教育”。而幼儿园制定各项常规最主要的目的是为了让孩子形成秩序感,使得孩子适应幼儿园生活,便于班级治理,更重要的是教会孩子处理人和人、人和事之间的关系。

  (一)常规的详细要求是:

  1、学会用语言表达自己的愿望,能将玩过的东西归类放好。

  2、在成人的帮忙下学习独立喝水、进餐、洗手、如厕,学习穿脱简洁的衣服和鞋子。

  3、情愿参与各项集体活动,尝试和同伴学习共享,体验其中的欢乐。

  4、学习宁静地倾听他人讲话,能听懂简洁的语言指令并进展行动。

  5、爱惜幼儿园的玩具,不与他人争抢。

  6、在成人的引导下,能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的'诸如花草树木、小动物等美妙的食物并产生开心的心情。

  7、会主动地在成人的提示下使用简洁的礼貌用语。

  8、引导幼儿随时留意安全,有初步的自我爱护意识。

  (二)对于违反常规的孩子,教师采纳的策略

  这唯恐是很多家长都很关怀和在意的问题。我想,对于小班幼儿来说,许多时候违反规章都是无意的。我们经常用讲道理的说服教育,让孩子明白规章的重要性。

  对于常常违反规章的幼儿,我们实行“冷处理法”。

  如:临时让孩子停顿嬉戏,准时整顿班内秩序,教师采纳积极良性的引导来让幼儿进展井然有序的活动。

  二、留意力分散的缘由和预防:

  常常有家长问:我的孩子留意力很不集中,该怎么办?

  其实,这是与孩子的年龄特点分不开的。首先,由于孩子的神经系统发育还不够完善。不简单掌握自身的留意力,这是最根本的生理缘由。其次,无关刺激的干扰、孩子的疲惫状态、学习内容的难易程度等都会影响孩子的留意力。所以,家长要了解缘由,切不行焦急,平常要保证孩子充分的睡眠,培育孩子规律的午睡习惯,多安排一些亲子活动,如:看书、练习涂色、给孩子讲故事等。还有就是坚持熬炼,保证每天充分的运动量,我想对培育孩子的留意力肯定会有所提高。

  三、生活自理力量的培育:

  幼儿生活自理力量的培育是幼儿园工作的重要内容。培育幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理力量,能为孩子的一生奠定根底。在孩子学习自理力量的技能中,教师和家长赐予适当的鼓舞,树立孩子的自信念,让孩子懂得自己的事情自己做。

  比方说,我们班在平常一日生活中贯穿着培育幼儿的各项自理力量,自己洗手、挂毛巾、自己按步骤叠小外套、自己脱衣脱鞋、自己吃饭。

  假如家长总认为孩子还小,孩子什么都不会,这样就会扼杀孩子自主性的欲望。在此我要请家长们也能催促一下自己的孩子,自己的事情自己做。或许刚开头衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手肯定会特别灵活的。

  千万不能由于自己的孩子小,就一味地包办代替。在每个班中,孩子的年纪都是差不多大的,或许正是由于你得包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友。在此我要请家长们放手,让孩子自己去尝试,错了可以改正,对了可以让孩子尝到成功的果实。

  四、安全工作:

  安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特殊强调一下。每天来幼儿园,请您检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具、纸钱、硬币以及任何有危急的东西(比方小球、扣子等细小的物品)。不要给孩子带耳环、项链、戒指等珍贵物品。尤其是带钻带小珠子的衣服,请您不要给孩子穿,由于在午睡时,孩子有时候会吞食,后果不堪设想。假如您的孩子喜爱咬衣服、咬东西,请您肯定要准时订正,这样既不卫生又不利于整齐牙齿的生长。

  五、圣诞节开放活动:

  为了让孩子了解西方的节日,感受西方文化,形成初步的国际观,我园定于12月23日进展圣诞节联欢活动,9:20―10:20是以班级为单位开展圣诞节亲子联欢活动。我们邀请每个幼儿的家长准时来班与孩子进展亲子嬉戏并观看幼儿展现活动。为了让孩子充分感受感受节日的气氛,需要您和我们共同参加,并且在活动的过程中,亲子嬉戏能让您帮孩子树立自信念和满意感。

  六、完毕语:

  每个孩子都是公平的,我们敬重每个孩子,并且赐予孩子同等的学习时机、锻炼时机,使每个孩子都有进步,有所提高。固然,我们的工作中也有缺乏,尤其是我们班的三位教师都是新入职的年轻教师,在阅历上不占优势。

  我们对孩子的照看是远远不及家长们在家里对孩子这种一对一、甚至二对一、三对一的照看来的周到。有时候孩子尿裤子了、袖子湿了、被同伴欺侮了,我们没有准时发觉。

  在此,我们向各位家长表示深深的歉意。假如在今后我们在工作中有什么缺乏之处,我忠心盼望家长们准时面对面地向我们提出来,我们会尽量改良。同时也感谢各位家长对我们教师的信任,盼望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的状况。

家长会活动方案2

  一、活动时间:

  20xx年11月25日(星期二)下午2:30

  二、活动地点:五年级二班教室。

  三、通知家长

  于11月21日星期五以邀请函的形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的.人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会准备

  开会之前,根据本班特点准备好本次家长会的主题 ,各班布置好教室,把教室卫生彻底清扫干净,给家长以干净、整洁、明快之感。提前做好开会准备,招待引领家长找到自己孩子的座位。

  五、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任汇报本班级的期中考试情况。

  4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  6、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

  7、强调安全问题。

  8、个别沟通。

  六、上交材料

  家长会活动方案、班主任发言稿、活动总结。

家长会活动方案3

  时间:

  20xx年9月30日上午9:00—10:00

  地点:

  本班教室

  准备:

  前面黑板书写:"我们在一起——一二班家长会"

  复印件每个家长一份,放在桌面上:内容:牛珏熹同学的一次语文周末作业,上面有爸爸非常负责任的签字;周书帆家长在《天天成长》上的.具有建设性意见的签字。

  将作业及资料装入文件袋,指导孩子将文件袋与书本,课外阅读书一同装入书包,带到寝室。

  与数学,英语老师沟通,了解他们在会上讲话的内容,提前通气,做好配合。

  主要程序:

  一、班主任讲话。

  (一)班级管理工作方面:

  对家长的光临,以及这一个月以来对工作的配合表示感谢。

  对这一个月以来班级情况进行总结。

  立足本班实际,提出三点建议:

  老师,家长与孩子一同成长。

  做孩子的朋友。

  (二)语文学科的教学方面:

  1,新课标新思维:让孩子在生活中识字,在生活中学习语言文字。

  2,周末用多种方法,从多方面引导孩子阅读,最大限度挖掘《语文同步阅读》的课外资源。

  3,简介课外集字的方法,鼓励孩子在大假期间认真完成这项作业,并在今后长期坚持做好集字(出示范本)。

  二、数学老师讲话。

  三、英语老师讲话。

家长会活动方案4

  活动主题:

  活动目的:

  一、向家长介绍一些学校工作的情况与要求,促进家长和老师互相理解与配合;

  二、向家长了解一些情况,以便班级制定教育计划作参考;

  三、是听听家长对学校、班级教育教学的.建议和看法。

  活动形式:

  座谈

  活动时间:

  11月14日上午9:00。

  活动场所:

  初三(10)教室

  活动准备:

  1、设计家长会活动氛围,确定家长到会人数,填写《家长名册》;

  2、组织相关 学生传达邀请,分发信息《邀请函》或电话通知;

  3、策划活动内容:主题、话题,准备发言提纲(想法、做法、希望、建议……)

  活动过程:

  主持会议者自我介绍致欢迎词(3个班长);

  节目展演(全体学生献给家长的首歌“懂你”);

  班长解读本班初二到初三的经历;

  学生代表讲话

  指导学生家长阅读孩子所留信件并留言(全体家长);

  班主任介绍本班近段的管理工作及今后的工作计划(班主任);

  科任老师讲话学生家长检查学生笔记、 作业等(全体家长);

  班级节目展演(学生);

  班主任寄语;

  3.会后:

  教师和个别家长继续深谈,

  或引导家长参观教室、学校(可在事先进行);

家长会活动方案5

  经过充分准备,我们班于昨天下午召开了这学期第二次的家长会。现从以下几方面做一简要总结:

  一、学生家长高度重视

  此次家长会我们班学生家长全到,到会率100%,这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视,同时也表明了家长朋友们对我的信任,对我工作的支持和理解,确实令人鼓舞。

  二、会议程序安排合理

  本次家长会先是学校统一组织,首先是校长对学校的工作做了介绍,接着教导主任针对各个班级的学习成绩情况向家长做了报告。然后以班级为单位召开的,首先是班主任和学科教师针对班级和学生具体情况向家长报告学生的生活学习情况,在学校近段时间的表现,还有需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。接着征求了家长的意见。家长们表示积极支持学校工作,有的还提出了很多中肯的意见和建议,主要有以下两个方面:1、教师应该在培养孩子的.学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强家校联系。2、部分家长反映学生的家庭作业少。

  三、达到了预期的目的

  1、引起家长对孩子、对学校的关注;2、取得了家长对学校活动的支持;3、对外宣传了学校,宣传了教师。

  四、存在的问题与不足

  1、家长普遍反映,缺乏教育方法,需要与教师多沟通、多交流,在教育孩子的方法上需要教师的指导。

  2、教师和家长的联系少,教师要主动多和家长联系,讲究方法,注意策略,以理服人,以情动人。

  会后,许多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。

  这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任。相信家长会后,班级的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。

家长会活动方案6

  一、指导思想

  以家长会为契机,让家长真切地了解学校、了解老师、了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,使家校联动达到最优化,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

  二、活动目的:

  养成习惯益终身,对于低年级的学生,良好的习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识要重要的多。老师们觉得,想要孩子习惯好,家长的正确引导起着十分重要的作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识,引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作,共同培养孩子良好的.学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。

  三、活动内容:

  学校介绍、学生在校生活小结及各学科教师介绍等。

  四、活动时间:

  地点: 各班教室

  参加人员: 一年级全体教师

  五、活动准备:

  1、家长进校

  2、家长听班主任对学校、班级及学生一日生活情况的总体介绍;语数英及班主任讲解学习生活要求

  3、班主任带学生在校门口整队,家长接孩子一同回家(特殊情况可作个性化交流)。

  4、活动总结:

  (1)家长会报道。

  (2)各班做好班级卫生清理工作。

  (3)会后各班班主任把把班主任、学科教师的发言稿上交存档。

  5、注意事项:

  (1)各班家长会由各班正班主任统一协调安排,力争有序、有效。

  (2)班主任及任课老师发言:两大板块——工作反馈+配合要求。反馈内容,比如:在班级工作上、学科上,我做了哪些工作?孩子们学了哪些东西?学生有些什么进步?

  (2)班主任在发言中要提到成立家长会的事,让家长知道有家长委员会这件事,以后可以通过家委会与学校及时沟通,反映意见建议。

  (4)教师在发言中可以从各个角度表扬表现出色的孩子,但绝对要避免点名批评。

家长会活动方案7

  一、指导思想:

  每个孩子都有其自身发展的特点和轨迹,只有了解他们的成长特点,才能因势利导,进行有针对性的教育。教师要善于观察,通过多种渠道,全方位地了解孩子,才能使每个孩子都在其原有的基础上得到更好的发展。

  二、分年龄段的主要要求:

  (1)做好新生家访工作。通过走入家庭,了解孩子的生活环境、生活习惯、性格爱好。时间定在8月底,要接近开学的前一周或前两周。

  (2)来园参加半日开放活动,由家长观察、参与,让家长了解孩子在集体中的表现幼儿教育,孩子的发展状况,与孩子同伴的发展进行比较,客观地评价自己的孩子,及时调整家庭教育策略。

  (3)建立家园联系本。开学后,要建立与家长的书面交流,家园之间相互沟通。特别关注一些祖辈接送的孩子,要多与其父母取得联系,让家庭与幼儿园的教育保持一致。

  (4)开设家园联系栏。在班级门口建立家园联系栏。主要由教师提供幼儿在园的一些活动介绍、计划,以及家庭教育的导读材料和家庭教育先进经验介绍。

  (5)建立幼儿个案。针对个别行为习惯不是很理想、个性特别强、心理有偏差的孩子建立个案。

  (6)交接班记录:班级教师有关个别幼儿的.情况,可通过交接班记录来相互沟通。

  (7)电话联系:如遇到一些临时性的情况,教师和家长均可通过电话联系。

  (8)观察记录表:在开展活动时,建立有观察活动表要求教师记录。

  (9)接送时的交流:在幼儿接送期间,教师通过与家长的口头交流,了解幼儿的在园和在家的表现。

  (10)预约家访和园访:发现孩子有一些可能影响幼儿成长以及不利于集体、同伴的行为后,教师要主动预约家长,共同商讨教育对策;同样家长也可通过预约的方式,与教师进行仔细的交流和讨论,共同教育好孩子。

  (11) 开展假日亲子活动:通过家长、孩子与老师三方亲近自然、亲近社会的活动,观察、了解孩子的各方面表现。

家长会活动方案8

  活动时间:xxxxxxx

  活动地点:xxxxxxx

  一、活动内容:

  1介绍本班班级情况。

  2.教师与家长零距离交流活动。3.关于幼儿一日生活做个简短的汇报。

  二、活动目标:

  1.通过向家长介绍本学期工作内容,对本学期幼儿园的工作重点心中有数。

  2.幼儿园和家庭共同培养和激发孩子们入学学习的愿望和学习兴趣,重视幼儿良好行为习惯的,又要儿童智力的训练与培养。

  3.通过教师与个别家长互动活动,增进家长对孩子在园生活的了解。

  三、活动准备:

  1.提前通知家长活动时间。2.家长意见表。3.签到纸笔。

  四、活动过程:

  (一)安排接应老师让陆续到来的家长签到并安排他们入座。

  (二)会议过程:

  1.园长做家长会的.讲话。

  2.班主任致欢迎词,本班三位老师分别作自我介绍。3.对会议内容做详细介绍。

  (1)班级情况分析。

  (2)本学期的工作重点,提高孩子的自理能力。

  (3)安全工作方面。

  (4)幼儿良好行为习惯的培养。

  (5)幼小衔接方面。

  (6)教育保育工作方面。

  (7)需要家长配合的内容与要求。

  (8)结束语。4.科任老师发言。5.家长发言。

  6.家长提出意见和建议,与老师共同交流。

  7.家长会结束。

家长会活动方案9

  我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。

  幼儿园大班家长会具体活动流程:

  一、向各位家长介绍一下班级情况,发展情况、存在问题

  二、介绍班级每个月安排的一些活动。

  三、幼儿个别情况交流。

  四、家长代表发言。

  五、教育观念交流,力图与家长达成共识。

  如:

  1培养孩子时间观念。

  2、培养幼儿的任务意识。

  3、培养孩子的注意力、倾听力和自我控制能力。

  4、注意幼儿良好的生活、学习习惯的养成。

  5、培养幼儿学习兴趣,提高学习能力,为入小学打好基础。

  其次是几个小的具体问题请家长们予以配合,如:

  1、为孩子准备一份学习用具,在家多写多画。

  2、为培养孩子良好的学习态度及专注精神,请养成幼居规则及良好的生活习惯,晚间不宜超过9点入睡。

  3、为让幼儿能参加晨间体育锻炼,希望各位家长能尽量让孩子在7:30——8:00入园。

  4、让幼儿学习做一些简单的家务事,比如在家早晚睡觉穿**服可给孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的`自我服务能力得到锻炼。

  5、为安全起见,请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园,幼儿来园前请家长注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、小颗粒物、钉子、弹珠、玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育等。

  我的感想:为了开好家长会,我班做好了充分的准备,迎接家长的到来。我想家长的评价来源与我们的老师对工作态度,对孩子的关心与教育。从家长的发言中,我们听到家长对我们的工作是肯定的、理解的,更是支持的。通过交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,我们发现与家长共同的目标是一样的,那就是一切为了孩子。我作为一名老师,我对这份工作,深有体会:虽然工作中总有酸甜苦辣,但是最多的还是欣慰,为家长理解我们老师而欣慰最多的还是开心,为孩子取得成绩而高兴:

家长会活动方案10

  会议目标

  1、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。

  2、与家长密切沟通,使家园教育达成一致性。

  3、家长之间互相沟通,交流一些育儿心得。

  会议过程

  1、班级情况介绍

  幼儿情况分析:以照片的形式,将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长,让家长直观的了解孩子在园的表现。

  2、本学期工作计划

  介绍学期目标;本学期开展的主题活动:每月主题活动安排;向家长介绍收集材料的方法,列举上学期开始开展角色游戏活动,在班级中将创设各种区角,如娃娃家,小超市,小医院等,为了更好地充实的区角材料,提醒家长平时收集家中用过的.有用材料;介绍本学期特别活动,如:9月份开展“快乐过中秋亲子活动”、11月份向家长开放半日活动。

  3、需家长配合工作

  a、为了孩子的安全,家长在接送孩子时请带好接送卡,如果忘记请写好当天的登记日期,幼儿姓名,幼儿所在班级,家庭住址,登记具体时间,进行签字确认。

  b、对于孩子在幼儿园生活习惯的培养,请家长做好家园配合。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物,摆放衣物和鞋子。鼓励幼儿在家时自己的事情自己做请家长不要包办,不要剥夺了孩子锻炼的机会。只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好习惯。

  c、请家长主动关注班级门口的家园之窗,了解幼儿园的教育情况。

  d、对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料,请认真仔细看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖辈家长及时与孩子父母沟通)

  e、如果家长有事,请主动与老师联系(16:30以后可以打老师电话),缺勤一定向老师请假。建议:幼儿在园时间段尽量以短信方式联系,老师会在不带班的时候给予回复

  f、服药服务:需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健医,药上写好班级、服用剂量、幼儿姓名,保健医会按时给您的孩子服药。

  g、鼓励幼儿与同伴分享自己的物品如:玩具、书籍等。

  h、家长在园、在家都要以身作则,为孩子树立好的榜样。

  i、教师与家长进行个别互动交流。

家长会活动方案11

  定期召开会是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径,是班主任做好班级工作的重要手段。通过家长会可以进一步了解学生,争取家长对学生教育工作的支持和配合,从而有益于进步教育的质量,有益于老师与家长、学生的相互交换与协作,有益于孩子们发展。

  一、活动主题

  携手并进,共同关注孩子的成长

  二、活动目的

  1、宣传学校的办学理念、治校特点、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展现学校教育成果,张扬学生个性和特长。

  2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况(学生各项作业作品展及活动表现等),反馈学生的心声,了解学生在家的表现。既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育、学习情况,也要到达老师与家长交换教育思想、到达教育共鸣的目的,构成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。

  3、了解学生家长及家庭的情况:家庭的成员及经济状态;家庭的。氛围(如家庭和睦与否、家风情况等);家教状态(如对孩子是溺爱放任、粗鲁严厉还是漠不关心,教育内容与方式是否是恰铛铛等);家长的文化水平、职业、性情、处世态度等,便于教师到达因材施教的'目的。

  4、通过教师与家长之间的相互交换和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,了解这学期孩子在校的学习情况,同时引领和指导家长鉴戒好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。

  5、阐明、宣传有关政策,增加理解、消除隔阂、误解。

  三、活动内容

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提早做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状态。

  4、请数学老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求

  5、班级家委会主任讲话

家长会活动方案12

  一、活动目的:

  1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。

  2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的'表现。

  3、引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。

  二、活动准备:

  1、做好清洁,布置好教室。

  2、班主任写好发言稿,家长会开完后邵主任处。发言稿应包括以下内容:(1)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

  (2)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如:作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨到校要求等等)

  三、活动安排:

  1、活动时间:20xx年9月28日下午6:00

  2、家长到校后先到电教室集中,再回到教室分班召开。

  3、各班正副班任参加会议。

  4、电教室设备准备:莫志杰

  5、照相:陈永胜

家长会活动方案13

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

  主题:进行家校沟通联手, 促进家长亲子活动,构建和谐教育

  一、 活动目的':

  1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

  2.加强家校交流,丰富家长的,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

  3.充分调动起家长的育儿积极性,努力配合教育工作。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  各班教室

  四、通知家长

  各班主任在前一周六以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  五、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  六、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  4、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  6、 指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

  7、 个别沟通。

  9、低年级留在校内等候家长一起回家的学生在操场进行体育活动,由老师负责组织,注意学生活动安全。

  七、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生:

  八、上交材料:

  家长签到表、活动记录表、教师发言稿。

家长会活动方案14

  活动目标:

  1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。

  2、让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作

  活动过程:

  一、介绍幼儿园基本情况

  二、幼儿园的教学情况

  1、老师情况介绍

  2、幼儿园的课程(海南版主题课、奥尔夫音乐、国学、安全教育)

  三、我园的作息时间(略)

  四、要求家长配合幼儿园做的几件事情(结合实例谈)

  1、遵守作息时间,幼儿在园时间是7:30———17:00。早上入园时间7:30,下午离园16:35。

  2、关于入园、离园的问题。

  ★幼儿入园、离园请家长配合老师做好晨检、接送卡工作。

  ★如果中午要带孩子回家那么请你在11:15到11:30跟门卫讲,才可进教室领孩子。

  ★严格执行接送卡制度、家园共育。

  3、要求幼儿不随便缺席,有病有事要请假。

  4、教师需要家长配合收集的废物希望积极支持。

  5、在家让孩子学会自理大小便。最好能拿一套衣服来园以便换洗。

  6、为了孩子的健康,有病史的幼儿家长请告诉教师,以便特殊照顾。

  7、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。请家长记好班上老师的.联系电话:

  8、为了稳定孩子的情绪,开学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具来园。

  五、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。

  尊敬的家长,教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作,不负重托。再次衷心祝愿您您家庭幸福!

家长会活动方案15

  一、指导思想

  幼儿的早期教育在人的一生成长发展中起着奠基作用。在我国,早期家庭教育越来越受到社会和家长的关注,这对于孩子的成长和早期教育事业的发展来说,是一件好事。但是,由于缺少科学的指导,很快从一个极端走入另一个极端:买来各种早期教育的方案,欲把孩子培养成天才、神童;一切都要超前:超前识字、超前阅读、超前算术。结果怎么样呢?的确有很多孩子在家长的强压之下,取得了“可观”的成绩。但这些神童长大以后并没有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼儿教育是件复杂的事情,不是幼儿园或者是家庭一方面可以单独胜任的,必须家园合作才能取得成效。我们应该给孩子的是一个宽松、自由、愉快的环境,那里充满爱心、充满欢乐、充满学习、充满创造,一切活动从孩子的兴趣、需要、人格、天性出发,真正体现“一切为了孩子”。

  二、活动目标

  1、让家长了解我们幼儿园的教育教学内容及科学的育儿方式。

  2、通过家长会,教师了解幼儿在家的`喜好,兴趣及家长对孩子的希望。

  3、希望家长配合幼儿园的工作,达到家园共育的效果。

  三、活动准备

  1各班家长会方案、主持稿及教师发言稿(9月24日前交办公室及教导主任审核)。

  2、会前负责通知到每位家长,要求每位家长参加。

  3、幼儿名单、家长签到表、会议记录本

  4、后勤保障:家长座位、端水接待、欢迎条幅、会议记录、会议拍照。

  四、活动形式:

  以班级为单位召开家长会。

  五、活动流程:

  1、班主任主持召开,宣布开始。(2到3分钟)

  2、园长发言介绍园所情况、教育理念、主要活动等。(3到5分钟)

  3、全班幼儿学习成果展示。(20到30分钟)要求:老师示范,引导,包括音乐、儿歌,带动作,个别出色的可以单独展示(1到3分钟)

  4、班主任发言、配班老师发言、保育老师发言。(介绍班级的整体情况及每位孩子的发展情况。)(8到10分钟)

  5、家长代表发言(分享家长的教育经验)(3到5分钟)

  6、班主任:介绍我们在做什么?为什么要这样做?需要家长配合及安全知识。(2到3分钟)

  7、家长意见及建议,(对我们的要求,在家庭教育中家长困惑的问题及需要我们提供帮助的方面。)就普遍问题达到共识。交流讨论,会议结束。(3到5分钟)

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