五四青年节活动方案大全(15篇)
为了确保我们的努力取得实效，常常需要预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编整理的五四青年节活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五四青年节活动方案1
活动主题：传承五四精神，争做志愿先锋。
活动背景：今年是“五四”运动第xx周年，“五四”运动，是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磬、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。
这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的“五四”精神，成为中华人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。“五四”运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是中国几千年来发展和进步的重要力量源泉。
活动目的：为了响应学习“五四”精神的号召，我班级，开展感怀“五四”运动，弘扬“五四”精神的.活动，加深大学生对共青团的认识，增强共青团员对团组织的热爱，增强团员爱国主义精神。
活动意义：通过纪念“五四”运动，感怀“五四”精神，重温“五四”历史。使同学们再次感受“天下兴亡，匹夫有责”的历史责任感。在新时期，作为一名大学生，一名“五四”青年，应当如何报效社会、报效祖国。面对全球经济危机，在内外面临严峻挑战的时刻，大学生要继续弘扬“五四”精神，以天下为己任，乐于奉献，积极为国家做贡献!从而达到本次活动的教育目的和意义。
活动流程：
一、观看《我的1919》，通过影视形象、轻松地让大家了解到五四事件爆发的背景;
二、开展“五四”主题讨论会，通过游戏、提问的方式，考查大家关于五四事件过程、意义等方面知识的了解;分组讨论作为日商专业学生，我们到底应该怎样来看待日本这个国度;
三、通过ppt讲解的形式总结五四的影响，以及“五四”精神在现实生活中的重要意义;
四、合唱《我的青春不是梦》;
五、全班同学在“传承五四精神争做志愿先锋”的横幅上签名，表明自己的志愿。
活动经费预算：35元用于制作条幅。
活动参与者：2班全班同学。
活动时间：5月22日(18：30～21：00)
活动地点：
主办单位：日语(国际商务方向)2班团支部。
五四青年节活动方案2
为庆祝五四青年节，增强社区青年的凝聚力和活力，我们特制定以下活动方案：
一、主题：青春热血，共筑未来
二、时间：5月4日，上午9:00-12:00
三、地点：社区广场
四、活动内容：
开幕式：由社区领导发表致辞，鼓励青年们继续发扬五四精神，为社区建设贡献力量。
青年才艺展示：邀请社区内的青年展示他们的才艺，如唱歌、舞蹈、乐器演奏等，展现青年们的风采。
青春知识竞赛：组织一场关于五四运动、青年权益等知识的竞赛，增强青年的'历史使命感和责任感。
青春宣言：邀请青年们上台分享他们的青春理想和目标，共同书写青春的宣言。
青春志愿活动：组织青年志愿者开展社区环境整治活动，以实际行动践行青春的责任和担当。
五、参与对象：社区内18-35岁的青年
六、注意事项：
请参与者提前报名，确保活动有序进行。
活动期间，请遵守社区秩序，保持环境整洁。
五四青年节活动方案3
一、活动概述
活动目的：
五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年学生。开展“五四”青年节系列活动，增进学院学生的凝聚力，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。
活动主题:
践行“一学一做”——青春志中国梦·南洋青年在行动青春志中国梦，我们南洋青年在践行
活动时间：
5月4日
活动地点：
青春驿站
活动对象：
全院学生
主办单位：
xx职业学院委员会
承办单位：
管理系团总支
二、活动准备
1、策划书编写
2、管理系团学组织的x发送推文进行宣传，团学组织内部进行宣传，鼓励各部门干部干事积极参与此次活动
3、团总支素拓部提前两天准备齐全所需道具，将所需物资整理后分配给各个项目
4、自律分会策宣部负责提前清理打扫活动场地，划分出各个项目所需活动场地的大小，以防举行活动时造成拥挤
5、新闻部负责活动中的拍摄
6、后勤物资（场地音响设备，桌椅，帐篷等等）
四、注意事项
（一）、天气问题：活动前期要考虑天气，要时刻注意天气变化，如果天气不好，则另行安排。
（二）、活动所需物品在活动开展前2天准备好，以便提前检查物资是否齐全和可用。
（三）、利用x开展事先宣传，提前与所有相关人员做好沟通，确保活动顺利开展。
（四）、活动期间注意维护活动现场纪律，维持好活动参与顺序，避免过分拥挤，发生拥挤时工作人员做好协调工作，防止受伤事故。
（五）、活动开展前，需要理顺每个环节及需要注意的事项，做好备用方案，保证各环节顺利进行。
（六）、保护私人财产，由于活动现场人员较多，请工作人员及参与活动人员随身带好自己的重要物品，以免遗失。
（七）、保护公共财产。
（八）、活动举行时各项目的工作人员一定要讲述清楚活动项目规则，以防违规。
（九）、工作人员应佩戴好自己的工作牌，让活动参与者在遇到不懂时可以及时找到工作人员
五、活动流程
活动开始前，团学干事负责在规定的位置上将帐篷支好，准备好摊位的`设计以及活动所需物品；活动结束后，团学干事负责摊位的及收尾工作。（详情见活动说明）
六、活动展望
通过这次的活动，一来可以让学生了解弘扬五四青年精神，二来丰富在校大学生的课余生活，营造学院浓厚校园文化
七、应急方案
如果活动当天遇到突变天气及时作出安排，并且第一时间向该事项的主要负责人反映并。如遇其他紧急问题，需立刻反映至该项目主要负责人处，该负责人无论是否解决，都要向书记说明情况。保持消息的通畅，以免做重复的工作或问题得不到解决。
八、活动说明
摊位准备就绪后由工作人员用音响设备致开场白（形式不定），接着播放歌曲吸引人流量。
各项目负责人在划分好的地点布置所负责项目的准备工作。
项目1：“54青年知多少”现场互动环节
项目2：“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节现场朗诵比赛
项目3：践行我们的青春主义，唱出青春的声音
活动结束后，各个团学干事负责打扫摊位的卫生以及收尾工作
获奖公布
在活动结束后，工作人员收集最终评分表计算得出获奖人员名单，联系获奖人员并将排名告知团总支新闻部，由团总支新闻部编写推文公布获奖者名单哦~
五四青年节活动方案4
一、活动主题：
以“传承五四精神，展现青春风采”为主题，通过丰富多彩的活动，激发公司青年员工的`爱国情怀，增强团队凝聚力。
二、活动时间：
五四青年节当天，上午9：00至下午5：00。
三、活动内容：
开幕式：由公司领导发表致辞，回顾五四运动历史，激励青年员工积极投身工作。
主题分享：邀请专家进行五四精神解读，引导青年员工深入理解五四运动的意义。
团队拓展：组织青年员工进行户外拓展活动，提升团队合作精神和协作能力。
文化展示：通过摄影、书法、绘画等形式，展示青年员工的精神风貌和文化素养。
颁奖仪式：对在活动中表现突出的个人和团队进行表彰，激励员工继续努力。
四、活动预算：
预计活动总预算为XX元，包括场地租赁、物资采购、专家讲座费用等。
五、活动效果：
通过本次活动，公司青年员工更加深入地理解了五四精神，提升了团队协作能力，激发了工作热情，为公司的发展注入了新的活力。
五四青年节活动方案5
一、活动背景
为庆祝五四青年节，弘扬五四精神，激发公司青年员工的`热情和活力，特策划此次活动。
二、活动目标
增强青年员工的凝聚力和归属感。
传承五四精神，激发青年员工的创新和创造力。
丰富员工业余生活，提升团队协作能力。
三、活动主题
“青春砥砺前行，共筑梦想未来”
四、活动内容
主题分享会：邀请行业专家或公司内部优秀青年员工分享经验和故事，激励青年员工积极进取。
团队拓展活动：组织户外或室内拓展活动，锻炼团队协作和沟通能力。
青年才艺展示：设立舞台，鼓励员工展示唱歌、舞蹈、演讲等才艺，充分展现青年风采。
五、活动时间与地点
时间：5月4日
地点：公司会议室/户外拓展基地
六、参与人员
公司全体青年员工
七、预算与筹备
根据活动内容和规模，制定详细预算，并提前筹备所需物资和场地。
八、宣传推广
通过公司内部通知、海报、社交媒体等多种渠道宣传活动，提高员工参与度。
九、活动总结与反馈
活动结束后进行总结评估，收集员工反馈意见，为下次活动提供参考。
五四青年节活动方案6
为隆重纪念五四运动x周年，以迎x为契机，引领社区广大青、少年做文明xx人，x社区(街道)团工委将组织开展“纪念五四运动x周年”系列活动，方案如下：
一、开展一次调研活动，与妇联联手，针对社区内青年妇女创业现状进行调研，并就调研结果提供个性化服务；
二、成立一支社区青少年xx志愿者队伍，以社区内16-25周岁社区青少年为主体，开展“我做文明xx人”志愿服务；
三、开展社区青年家庭亲子活动，邀请“欢乐蹦蹦跳”剧组进社区录制节目；
四、在居民区团支部内广泛开展“迎xx，我为社区献一计”活动，以“童眼看社区”、“小手牵大手”的形式，改正社区的`部分陋习。
五、在社区各青工委单位内，开展“迎xx”纪念五四运动x周年演讲比赛，选出各单位优胜者于四月底进行社区总决赛(具体方案附后)；
六、组织机关青年参观xx展，了解xx知识，做好xx宣传员。
七、开展机关及社区事务受理中心青年读书活动：做最好的自己。
八、开展一次xx知识讲座。
九、组织社区青工委单位参加x区五四音乐剧演出。
五四青年节活动方案7
在五四青年节来临之际，为更好的营造校园和谐气氛，充分展示教师才艺，丰富教师的业余文化生活，增强教师的团队凝聚力，展示我校教师朝气蓬勃、拼搏奋进的精神风貌。学校决定20xx年5月举行本校教师卡拉OK歌唱比赛。具体安排如下：
一、比赛人员：
以年级组为单位，各组推荐3名选手参加。分高一组、高二组、高三组、后勤组，共四组参赛。(音乐老师为表演嘉宾，不参赛)。
二、比赛地点：
学校体育馆
三、参赛歌曲：
紧扣活动主题，曲目自定，歌碟自备。
四、报名时间：
各组组长将参加比赛的选手姓名、歌曲，于4月27日前报团委办公室。高一组组长：刘必有高二组组长：袁友良
五、高三组组长：
曹国华后勤组组长：齐文健
六、参赛服装：
自备演唱服装，整齐、美观即可。
七、比赛奖项：
个人一等奖(1名)个人二等奖(1名)个人三等奖(2名)
四中超级男声，四中超级女声，最佳服装奖，最佳表情奖，最佳舞台表现奖。
团体一、二、三、四等奖
八、评委：
学校行政
九、伴奏音乐收集与制作：
欧文灿
十、表演嘉宾：
王亚西等……神秘嘉宾
十一、主持人：
王旭
十二、评分标准：
音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等)：40分;艺术表现(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的.总体印象与该选手的台缘、人气等)：20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解)：20分。
五四青年节活动方案8
一、活动意义：
呼唤下一代的纯真和社会国家的发展——爱国再现(当代大学生多生活于钢筋水泥丛深的城市，社会的'物欲横流使得青年思想变得麻木整个国家毫无温情可言，为呼唤起人们是去善心，让我们携手发扬、宣传、传递爱心、温情、做一次真正的爱国)
二、活动内容：
1、敬老院、孤儿院、残疾人献爱心活动
2、采集贫困地区，如四川，黄土高原等生活水平极其低下地区的相片使人感动的影片
3、联络贫困山区学校地址等
4、电影等宣传工作的展开
5、募捐活动，寄予山区孩子
6、举办篝火会
具体实施方案：
1、 联合青年志协组织献爱心活动、联络山区孩子地址以便于送捐赠物资
2、 联合摄影协会进行爱心跟踪拍摄，采集相片，影片等
3、 联合校园艺术团编排舞蹈，负责篝火会服装、灯光、音响、主持、播放影片、展示图片
4、 联合保卫科做好消防组织工作
三、活动时间安排：
出行时间：5月4日早上8：30在校门口集合到
四、活动流程
敬老院陪老人谈心
孤儿院(给予关爱，一起做游戏，带些小礼物)
残疾人学院(给予信心，事先进行手语培训)
篝火会活动：6：00—7：00对歌(夜幕下空灵地飘荡)
7：00—8：00狂欢
8：10—10：00看电影，行程经过
10：00以后宣传募捐
5月5日募捐完毕
组织学生会团委干部搞清洁卫生
五、活动款项
青年志协发送爱心物资和款项
资金安排：总用大概5000人民币
六、活动评奖
评奖：敬老院，孤儿院，残疾人学校献爱心人中各选一名优秀者给予50元奖励
评选方式：看谁的狂欢效果好，阵势强，观众的反映好，在学生会团委干部中选出评委
一等奖一组：XXX
二等奖二组：XXX
三等奖三组：XXX
篝火会XXX元
献爱心XXX元
五四青年节活动方案9
为了弘扬”五四”精神、同时也是为了丰富大学生活，进一步加强班级同学间的交流和认识、我班本着”团结互助，丰富生活”的目的，开展本次班团活动、
“弘扬五四精神，构建和谐学校”
1、积极响应学院”五四”系列活动的要求
2、丰富大学生活，增强友谊
3、培养同学间的团队合作意识
xx年年4月20日午时1：00
校图书馆前空地上
公管《1》班全体同学―两名主持人兼评分员
其余同学分成四组，每组7个同学
班主任——张美丽教师―最高裁判及主持人
1、宣传通知同学及相关人员
2、申请场地
3、指定各环节的相关负责人
4、购买奖品及道具，借照相机
该活动属”团队比赛”性质，每个团队将以闯关的形式进行比赛，每个比赛环节都进行评分、比赛结果以累计积分的形式计算，按得分高低设置奖励、
比赛开始前进行热身游戏―贴烧卖
调动积极性
三人为一组排成一列，再由小组围成一圆圈，先叫出两个人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小组的第一个位置，则该组的最终一个就要开始跑，若被抓到则由他去抓另一跑的人，规定时间内，没有抓到人则抓的人要理解惩罚，限时5分钟。
第一关：踩气球
活动目的：
1、调动全体人员的积极性
2、增强团队的荣誉感
比赛规则：
1、每个人小腿上绑有4只气球，每边2只（要求4只中有一个是写有”五四”字样的.气球，其余3只为普通气球）、
2、将所有人员都混于一圈定范围的场地内、
3、比赛开始时，每个人去踩其余团队的气球，同时保住自我的气球、若跑出圈外则取消资格，限时3分钟
4、比赛结束后，按团队集合，清点每个团队剩余的总的气球数进行评分
评分标准：普通气球一个记1分，”五四”字样气球一个记2分、若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分
第二关：背运气球
活动目的：
1、加强团队间的合作精神
2、活络团队气氛
比赛规则：
1、每队成员两两组合，将其双手绑于前面，背靠背
2、将气球放于两人的背之间，要求两人由起始点将球用背夹到指定地点，若气球掉下，则回到原点重新再夹，不得半路俭起、比赛时间5分钟、
评分标准：每个气球1分、各个团队按总气球数记分
第三关：绕圈圈
活动目的：团队运作沟通协调的技巧p目标设定
比赛规则：
1、每队成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一人手中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，采计时制。
2、过程中不可松手
3、不可用手指去勾呼拉圈
评分标准：
1、按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分、
第四关：建塔
一个人有创造力不难，难得的是一个团队的创造力能充分发挥。经过团队创造力配合的练习，一个充满创造力的团队就诞生了！
活动目的：
1、让团队成员在执行团队任务中发挥创意、
2、让每个队员都能扮演各自主角，为完成团队任务作出贡献。
3、让团队的成员们认识到参与的重要性。
活动器材：每队吸管30支，胶带一卷，剪刀一把，订书机一个
比赛规则：
1、发给每个团队材料，并说明每队要在25分钟之内用这些材料（吸管需用完）建一座自我认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高，外型要求美观，结构合理，创意第一。
2、做完之后，每组把塔摆在大家面前，由最高裁判进行评比、
评分标准：按时间快慢依次为5分，3分，2分，1分、造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分
第五关：”残疾人”解码
活动目的：
1、展示同心协力在工作中的作用。
2、培养队员之间的相互信任；
3、帮忙队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性；
比赛规则：
1、每队分别选出代表扮演瞎子，哑巴，瘸子和聋子，并选出一人当指路者、各个人员按瞎子——哑巴——瘸子——聋子的顺序站成一向线（要求两两之间隔一段距离）
2、比赛开始，盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴，指路人可用语言暗示盲人方向，但不能用手扶
3、哑巴接到球后把气球戳破，取出暗号并用手势描述给瘸子
4、瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上
5、最终聋子跑回将该暗号告诉瞎子，并把纸条交给瞎子
评分标准：
1、按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分、
2、比赛限时10分钟，若在规定时间内未完成者记0分、
3、暗号传错扣五分，纸条没有拿给瞎子扣1分
后期工作：
1、交流心得：比赛结束后，每人发一纸和笔写下自我的心得体会
2、制作ppt
注意事项：
1、开始比赛前，每个人抽签随机分组，组好的团队各选一名队长，每个队给自我的团队命名（要求以“爱国”为主题）
2、分好队后，按队排好顺序，比赛中，每个环节结束后，听到主持人喊“归队“要迅速排好队。
3、在比赛中，由班主任负责拍照，2位评分员负责监督比赛规则。
活动器材：气球，绳子，纸笔，胶布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，订书机、
活动筹备：奖品，活动用品
五四青年节活动方案10
今年是“五四”爱国主义青年运动xx周年，为了更好地弘扬五四精神，活跃发改委工作氛围，提升正能量，我们结合发改委的实际情况和群众路线教育实践活动，制定了以下的“五四”青年节活动方案。
一、活动意义
五四精神的核心内容是“爱国、科学”。我们希望通过开展“五四”青年节系列活动，激励一代又一代的青年人员，增进他们的凝聚力，为国家的繁荣和富强做出贡献，不断奋斗，积极进取，勤奋工作。
二、活动主题：
讲道德树新风 青春志中国梦
三、指导思想
围绕“五四”精神，结合《公民道德建设实施纲要》的要求，我们将大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范，推动积极的、进步的`、自由的、创造的意识，让这种意识在行动中体现出来，营造出振奋人心、充满活力、讲道德的浓厚氛围。
四、活动内容
1、“读经典提正气 青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛
时间：本年5月上旬
活动内容：
各科室派送1-2名年轻干部参加比赛，根据活动主题，自选文段，进行3-5分钟的个人朗诵。由裁判组进行综合评分，评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。
2、五四青年节趣味篮球赛
时间：本年5月上旬
活动内容：全委干部职工根据自愿原则组成3-4个队伍，每队人数为四人，其中一人为替补队员。在比赛开始前，需在5月4日之前将队长和队员名单报到值班室登记。
比赛规定：比赛场地设在发改小区篮球场上，采用上下半场制，每半场15分钟，中间休息5分钟交换场地。每场比赛换人次数不限，但是每场比赛必须保证有至少一个女队员参赛。女队员在进攻和防守中可以适当犯规。所有参赛队员都应遵守“友谊第一”的原则，服从裁判的判定。比赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮。比赛设有1名冠军、1名亚军和1名季军。
3、“心系国防”青年教育活动
时间：本年5月6日
活动内容：全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动，通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点：福城影剧院。
五、活动要求
1、广泛发动，形成声势。各科室要根据活动方案充分动员和发动工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃，争取更多的同仁参与共青团的活动，提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。
2、精心组织，周密安排。团委要按照“主题鲜明，务求实效”的要求，结合发改委工作，策划、组织和落实好“五四”活动。
3、加强督导，确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核中。各科室要按照工作要求，确保活动的开展有实效。
五四青年节活动方案11
活动宗旨：
为了更好的展示青年人的活力，提高青年基础理论知识及思想认识，激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情，围绕建党九十周年及“五四”青年节主题，文化局团总支筹划开展青年节系列活动，现拟定方案如下：
活动主题：
闪耀青春的光辉“五四”青年节系列活动
活动时间：
4月下旬至5月上旬
活动内容：
一、“一节团课”
时间：4月xx日下午：1：00—3：00
地点：xx图书馆
主要内容：邀请团区或区党校老师讲解，以党团史为主要内容，围绕思想道德引领及社会服务意识，结合文化系统特点，让青年们系统的学习理论知识，打好理论基础，提高思想认识，从而能以理论联系实际，从实践中学习，在学习中逐步成长。
二、“一部励志电影”
时间：4月xx日（周五）下午：3：30—5：00
地点：xx图书馆
主要内容：观看世博志愿者影片
三、“一次志愿者行动”
时间：4月下旬
地点：以具体服务地点为准
四、“一次之旅”
时间：4月xx日（周五）下午
地点：xxxx
主要内容：组织系统35周岁以下青年，参观“南京路上好八连”连史室，通过展出的图片和资料，直观的了解“好八连”的光辉业绩，学习八连艰苦奋斗、拒蚀永不沾的优良传统、全心全意为人民服务的宗旨
五、“一次征文比赛”
时间：4月下旬—5月上旬
主要内容：在文化系统内全面发动，以“闪耀青春的光辉”为主题，契合建党九十三周年，紧扣主题（也可自由选题），从自身出发，从实际出发，说出青年人最想说的话，旨在展示当代青年的精神风貌，发扬当代青年的优秀品质，体现当代青年的无限活力。
并从获奖作品中，选取优秀作品，刊登在《虹桥风》中。
六、“一次座谈会”
时间：5月中旬
地点：xx图书馆
主要内容：以茶话会的形式，邀请局党领导及系统青年代表，围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面，谈谈自己的看法及建议，以便更全面了解团员青年需求，更好的开展团组织工作。
2、学五四青年节活动策划方案书
一活动背景：
五四青年节，专属于我们的节日，我们这一代，似乎缺少一点民国时代那些有志青年的.朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳，我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的学时光。现在，很多学生都很少出去活动，甚至一星期都可以呆在寝室。显然，这是对所有的学生的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走，看看这美好的世界，而不是天天呆在寝室玩电脑，睡觉。我们是有朝气的一代，我们是20多岁的青年，正是该到处走走看看的年纪。所以，本次团日活动与本班的绍兴文化考察结合，希望在期间迸发出我们的朝气，梦想，欢愉。
二活动目的、意义和目标
活动的目的是通过在绍兴文化考察期间，通过接触名胜古迹，优美风景，让家能够亲近自然，放开怀抱，拓展视野，焕发青春的生命，激扬青春，振奋精神。
活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时，也快可以促进同班同学的感情，在玩玩闹闹中增进同学们的互相了解，增加班级的凝聚和团结。
三活动参加对象
09中本一班全班同学
四活动的时间、地点
时间：5月6日5月8日
地点：绍兴
五活动开展
（1）统一集合。
全体成员6日7点30分在北校区门口集合，团支书进行点名，确认参加活动人员到达后才出发。然后进发。由学校统一包车向绍兴进发。
（2）第一天（6日）下午参观鲁迅纪念馆，沈园，参观完后可以进行自由活动。
（3）第二天（7日）早上参观禹陵，下午进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动
（4）第三天（8日）早上参观兰亭，下午赶回温州。
（5）在参观过程中家可以拍拍照，以便后期做成果册。
（6）各位同学写好绍兴文化考察论文，并上交给团支书，以便做成果册。
六经费预算
绍兴文化考察期间的费用清单
收入：每人预交300元总计9000元
支出：宾馆住宿费八个房间（每个房间一个晚上100元）
由于有一房间住的是一位本二的同学，所以减去50元
共计1550
沈园、禹陵、兰亭等联票2100（每人70元）
柯岩门票1680（每人56元）
总计5330元
总剩余：3670元
注：
1、每人退还100元，剩余的钱作为班费
2、带队老师的门票、住宿费等是老师自己支付的
3、文化考察的成果册费用，及考察期间的常备药品如晕车药等费用在班费中扣除。
4、车费在学校补贴的费用中扣除，如有多或要补会再通知
七活动中应注意的问题及细节
由于要去外地，要想到各位同学的身体情况，准备好各种药品，避免意外情况发生。还有要通知同学们不要擅自活动，要时时保持手机开机，以便通知活动行程。还有要确定小组长，保证小组成员能够到场。晚上要确保同学们都在10点半之前回到宾馆。在参观过程中要确保同学们不会走失。要提醒同学们保护管好自己的财物。
八活动负责人及参与者
活动负责人：09中本一团支书，班长
主要参与者：09中本一全体成员
3、五四青年节活动策划方案
为深入贯彻落实党的十八大精神，加强青年人的思想道德建设并提高家的综合素质，号召全镇干部职工切实加强作风建设，传承五四精神，兴求真务实之风，营造“为民、务实、清廉”的良好氛围，镇党、政府决定在全镇举办“爱岗敬业、真情为民为打造魅力源，我该做什么？”五四青年节主题演讲比赛活动，特制定如下实施方案。
以主题演讲为契机，号召和动员广干部职工结合自身工作实际，思考如何为打造魅力源尽自己的一份力，推动镇域经济发展，建设和谐社会做出应有贡献。
一、活动主题
爱岗敬业、真情为民为打造魅力源，我该做什么？
二、活动时间：20xx年5月4日
三、参赛对象
镇机关（各办公室选派一名代表）、镇直各单位，各村选派12名选手。
四、比赛内容及要求
1、演讲稿要围绕镇党、政府“传承历史文脉、唱响水稻故乡、做活商旅互动、建设工业强镇、打造魅力源”的发展宗旨，弘扬讲比精神的要求，紧扣本职工作实际。
2、演讲尽量脱稿，时间控制在7分钟之内。
3、此次比赛将评出一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。
4、请各参赛单位接到通知后，于4月23日下班前将参赛人员名单报送县团支部处，4月27日将演讲稿电子版报送团支部处
五、活动步骤
1、宣传动员。结合本镇实际，制定活动方案，召开“爱岗敬业、真情为民为打造魅力源，我该做什么？”主题演讲比赛活动动员会，对活动进行全面动员部署，明确活动开展的指导思想、主要内容、目标要求、实施步骤，切实把广机关干部的思想和行动统一到活动中来。
2、组织实施。按照主题活动实施方案和活动安排表的工作要求，认真开展好各项具体活动，及时发现和总结主题活动中的好经验、好做法，宣传推介一批先进典型，促进主题活动深入开展。保障活动稳步推进并取得良好的效果。
3、总结评比。对参加此次演讲比赛的队伍进行评比，首先按得分情况选出前10名，再进行汇报演讲，决出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，及优秀奖若干名。并对优秀演讲稿向上级媒体报送投稿。
4、五四青年节活动方案策划
一、活动目的
为了纪念五四运动94周年、中国共青团成立91周年，深入贯彻落实党的十八大精神、市第十次和市第14次团代会精神，在市农办系统团员青年中力弘扬爱国、进步、科学的“五四”精神，展现青年的聪明才智和青春活力，增强青年对三农工作的感情，引导广青年把个人的成长进步与加快推进上海农业现代化、实现中国梦紧密联系在一起，我决定开展“我的中国梦、我的三农情”征文比赛。
二、征文主题：“我的中国梦，我的三农情”
“中国梦”既是民族的梦，也是每个中国人的梦，每个青年人的梦，只有把“我的梦”融入“中国梦”之中，“中国梦”、“我的梦”才能实现，也就是“国家好、民族好、家才会好”。任何时代，青年都是最富有理想追求的群体。市农办系统的每个青年人都应增进对“三农”的感情，把个人梦想融入全面建成小康社会、加快推进上海都市农业现代化的伟事业中。
三、组织单位
1、主办单位：市农办团工
2、承办单位：市农科院团、上海兽医所团、东方城乡报团支部
四、参赛对象
XX市农办系统全体团员及35岁以下青年均可参加。
五、活动时间
1、征文征集阶段：4月下旬5月20日，各单位收集上报；
2、评比阶段：5月2125日，组织评比。
3、公布结果：5月底
六、活动要求
1、围绕征文主题写作，阐释自己对“中国梦”的认识与评价，抒写自己的“三农”情怀，畅想上海“三农”的美好明天，主旨积极向上。
2、征文文体不限，字数控制在2000字内，文题自拟、支持原创、严禁抄袭。
3、农办系统各单位积极组织参加此次征文活动，每个单位报送1—3篇。
4、本次优秀征文将编成小册子。
七、投稿方式
请将征文电子版发送赛邮箱，来搞请附上姓名、单位、联系电话等资料。联系人：周佩雯（上海农科院）
电话：xx，邮箱：xx
八、奖项设置
设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖5名
五四青年节活动方案12
在五四青年节即将来临之际，我校将举行“继承五四传统，构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部的表彰大会。本次大会将于5月4日晚6：00在我校大礼堂举行，30届时我校领导将到场观看，具体要求如下：
1.我校学生必须入场内佩戴好自己的胸-牌。
2.我校须学生提前半小时入场。
3.必须遵守会场纪律，严禁大声喧哗 。
学院电力工程系团总支20年5月3日策划书一、活动意义在第九十一个五四青年节来临之际，我院将举行大型文艺晚会，本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌，进一步推动我校和谐校园的建设，表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。
二、活动主题本次晚会是以“继承五四传统，构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。
三、活动概述时间：5月4日晚6：30地点：湖南水利水电职业技术学院大礼堂对象：我校领导及全体师生活动流程：颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏准备工作：
4月5日——10日在全院发出通知，征集参演人员。
4月11日——15日宣传开始，拉赞助。
4月16日——20日对参演节目进行筛选，确定参演节目单。
4月21日——25日统计所需物品，以便统一采购。
4月26日——30采购物品。
5月3日对晚会进行彩排。
5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。
四、前期工作的任务赞助工作1、由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作，最迟在21日之前完成，以便舞台设计及各种用品的的购买。
宣传工作1、由宣传部完成，与社会实践部协商横幅、海报的的内容。
2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。
3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。
节目编排1、由组织部对参演节目进行初评，然后进行复评，最后确定参演节目名单。
2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强，有责任心的人。
舞台布置1、由素质拓展部进行舞台设计，对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。
2、舞台的主色调应为红色，要求热烈。
物品采购1、办公室对所需物品，进行统一采购2、对各个部门所要购买物品进行审核，严禁浪费。
安保工作1、由青工部负责检票工作。
2、维持会场纪律，严禁中途退场。
五、湖南水利水电学院五四青年节文艺晚会工作任务表：学院五四青年节文艺晚会工作任务表节文艺晚会工作任务部门办公室时间6：00——8:00内容会场总协调要求保证晚会顺利圆满完成组织部5：00——6：00主席台的布置，水果摆放拜访整齐宣传部6：00——8：00进行摄像工作都角度选景，便于选取。
素质拓展部5：00——6：00对灯光，话筒确保设备正等设备进行调试。社会实践部青工部六、开场<开场白>建议稿女：敬的各位领导,各位来宾男：亲爱的老师同学们和：晚上好女：今夜你我欢聚一堂，构筑今宵欢乐无眼之夜常运行。
6：00——8：00领导招待6：00——8：00执勤工作热情有礼。严谨严格。
男：今夜你如约走来，带着满面春风，一身彩装走进了水电学院合：让我们以热烈的掌声欢迎……………2.女：下面由校长为晚会致词3.颁奖典礼开始4.<主持人宣布晚会开始>
5.节目进行(按节目单)6.结束语七、[节目单]：节目单]序号节目名称演员姓名八、互动活动游戏:
1:偷天陷阱记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?这个游戏有些类似，先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行)，中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的`游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等.
2:椅子渡河概要：用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛1、全员分成三队2、地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河。
3、各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位。 4、另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去。
5、如果脚着地，全部对员都要重新做起。
6、最快渡河的一队获胜。
九、活动经费预算1.活动用水费用：24元箱共十箱(共240元)2.主席台布置：500元(水果、鲜花等)3.舞台布置：2700元(道具、气球等)4宣传资料：1000元(横幅、海报、节目单、邀请函等)5.演员服装费用：1500元6.其他费用：5007、总计：6640元
五四青年节活动方案13
一、活动主题
“给力青春、舞动奇迹”
二、节目要求
1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外，还必须适合中学生的年龄特点，不适宜在学校传播的音乐和舞蹈均不纳入本次活动展示。
2、参演节目的形式分为五大类：语言类(相声、朗诵、小品、双簧、情景剧等)、声乐类(独唱、对唱、合唱、音乐剧、曲艺等)、舞蹈类(现代舞、民族舞等)、器乐类(笛子、二胡、吉他、葫芦丝、钢琴等)、综艺类(绘画、书法、武术、体操等)。提倡自编自演，学生参与面广，具有专业特色。
3、节目总要求：内容健康、形式多样、短小精悍。节目数量每班1个，每个节目控制在5分钟内。
4、参演节目均要有较高的艺术水平，各班支部要认真组织节目编排和成立节目工作专班，确定主要负责人，把好节目的`选材关，确立创新意识，严格挑选演员，精心设计动作，刻苦进行排练，搞好服装道具，力求参演节目有更高的艺术水平。
三、汇演时间
20xx年5月4日
四、活动规则
1、本次活动不设奖项，属于性汇报演出，所有参演人员均设有礼品。
2、各班请于4月1日前将本班的参演节目及节目介绍(20字左右)上交团委。
五、人员安排
为做好此次文艺汇演活动，特成立庆祝活动工作专班，现将专班人员安排如下：
1、节目审查组
组长：熊道琴
副组长：江雪乔祖芳陈红艳
主要职责：
1、负责节目的审查验收;
2、对各班节目进行一次“准演出”督查指导，及时提出指导意见并编排节目演出顺序;
3、负责选拔、聘用主持人，并组织编写好节目串词初稿，印制节目单;
4、负责教师组节目的审查。
2、舞台设置组
负责人：张锡斌方新功
主要职责：
1、负责舞台、音响、灯光及其他设备;
2、负责演出场地的布局设置、横幅和其他装饰设计;
3、负责演出现场舞台管理及道具撤换(如舞台监督、后台管理、催场、灯光、音响、拉幕、跟幕等);
4、负责处理舞台现场应急事件;
5、舞台安全防护工作。
3、安全保卫组
组长：秦龙
成员：秦怀地张海军
主要职责：1、组织参赛队伍、观众按指定地域就坐;负责组织、邀请、培训、管理安全保卫人员。
3、负责演出现场安全保卫工作;
4、负责维持入、退场秩序和应急通道的安全管理;
5、负责处理演出现场突发性安全事件;
6、保障演出现场主要通道畅通。
4、宣传报道组
组长：王德涛
成员：王功军周海波
主要职责：1、负责演出活动所有文字材料工作(撰写领导致辞、新闻稿件及信息等);
2、联系电视台等宣传部门参与宣传报道。
5礼仪接待组
组长：熊道琴姜慧
成员：方荣及高铁班学生
主要职责：
1、负责礼品发放;
2、负责各级领导就座导引和接待工作;
3、负责有关物品寄存保管等工作
4、协助演出现场服装、道具保管工作;
5、颁将环节具体设计工作;6、临时嘉宾接待室设置和服务工作。
五四青年节活动方案14
一、活动目标
1、开展以“有效教学”为目标的教学实践研究活动，各教研组以“学习、设计、实践、反思、提高”为主的校本研修方式，开展丰富、扎实、多样、有效的活动，专题性地组织语文、数学、英语、综合学科的教学研讨，引导教师在实践中发现问题、分析问题、解决问题、总结经验，提升教师的教学技艺，提高课堂教学的质效。
2、牵手奉献“世博”为主题，以奉献世博青春建功为主要内容，弘扬志愿精神，强化志愿阵地，切实抓好团的.自身建设，引导我校青年教师聚焦世博，展现教育青年文明风貌。
二、活动时间
1、动员启动（第三周）
2、逐项实施（第四---第十七周）
3、总结表彰（第十八---二十一周）
三、活动组织
组委会：xxxx
评委会：xxxx
四、活动人员、安排
（一）人员：35周岁以下的青年教师（22位）
1、必答项目：
内容一：课堂教学
内容二：能力专长
①学科类（语数英）由教导处定时，统一命题，教师集中进行命题出卷比赛。
②综合类：组织体育教师所带教班级的广播操比赛；美术展示教师上课设计的作品。
2、加分项目：加入一项世博志愿者行动
①3月：青春世博宣传行动。引领青年教师关注世博、了解世博、参与世博，在此基础上开展“聚焦世博”知识竞赛、社区宣传、咨询等活动，让广大青年在服务于世博的进程中当好宣传员。
②4月：青春世博志愿行动。xx区教育系统迎世博青年志愿者招募。建立志愿者储备信息库，对志愿者开展综合培训，并根据上级要求，协调、组织、参与好各方面世博志愿者工作。
（二）活动要求
1、按时完成教导处安排的评教课和单元卷的项目。五月底（第十六周前）上交各项文字资料：教案、课后说明（上课意图说明、课堂成效分析、课后反思重建）。
2、加分项目由教工团接上级部门通知，提前通知青年教师，组织开展相关志愿活动。凡是报名参加一项加一分，推荐选上加二分。
五四青年节活动方案15
为更好的为员工提供一个展现自我的舞台，进一步推进酒店文艺活动的.蓬勃发展，丰富酒店文化，活跃工作氛围，酒店决定于四月举办一场以“展现个人丰采，不断超越自我”为主题的员工才艺展示大赛，以激发员工的青春活动与集体精神。
一、活动主题：
展现个人丰采，不断超越自我。
二、参赛对象：
全体人员。
三、比赛内容
1、自我展示(限时2分钟以内，满分--分)
要求：参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、担任职务和兴趣爱好、个性特点等)，展现个人形象魅力。
2、才艺表演：(限时5分钟以内，满分--分)
要求：才艺表演开工不限，可以包括：歌唱、戏曲、舞蹈、表演、书画、乐器演奏、诗歌朗诵、刀功、现场雕刻等。
3、赛场总结：(限时3分钟以内，满分--分)
要求：参赛选手对自己在比赛中的表现进行总结，或对自己的比赛进行必要的补充，或谈论自己参赛的感受等，并致结束语。
四、评分标准：
1、自我展示分值--分，从形式、仪态、台风、语言、内容等方面综合评分。自我展示形式、风格可以多样。
2、才艺表演分值--分，从节目形成的创意、艺术效果的感染力、作品中的难易程度、表演技巧的水平高低和服饰包装的得体自然程度等方面评分。
3、赛场总结分值--分，从语言流畅度、表达清晰度、逻辑性等进行评分。
五、奖励办法：
一等奖-名，--元。
二等奖-名，--元。
最佳人气奖，--元。
最佳才艺奖，--元。
最佳台风奖，--元。
最佳创意奖，--元。
最佳组合奖，--元
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