(荐)爱国主义教育活动方案
为确保事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的爱国主义教育活动方案,欢迎阅读与收藏。
爱国主义教育活动方案1
活动目的:
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,充分发挥班会课的'主阵地作用,加强交流,共同提高育人水平,增强德育的实效性,决定开展主题班会观摩活动。
活动主题:
弘扬爱国主义,共创和谐翠中
活动要求:
(1)主题要做到三个结合:与学校提出的“弘扬爱国主义,共创和谐翠中”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与,形式不限。
(2)各班制定主题班会设计方案,在活动前将方案交教导处,同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。
活动时间:第十周周一下午第三节或第四节。
备注:各班主任应积极参与本次活动,各班派2名学生代表观摩,由年级组长具体安排观摩的班级。
四、评奖办法:
1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名,优秀的作品将在学校橱窗内展出。
2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名,二等奖3~4名,三等奖5~8名。
常州市翠竹中学教导处
爱国主义教育活动方案2
为了丰富广大干部职工的节日文化生活,展示我局职工的风采,增强单位的凝聚力和向心力,我们计划开展以“共庆国庆、热爱祖国”为主题的活动。
一、活动时间:
9月30日
二、活动地点:
会议室
三、活动内容
1、分享读书心得
2、文艺节目兼游戏节目穿插进行
游戏项目:我来比你来猜、数7游戏、叠报纸
文艺节目:由各科室自行或联合组队表演
四、参加人员
全体干部职工
五、活动要求
1、本次活动以科室分组,选送节目至少一个,多者不限,全体职工积极响应,勇于参与。
2、节目要求:以中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利75周年为主题,旨在弘扬爱国精神,激发全体干部职工对祖国的热爱之情。我们欢迎各种形式的节目,例如戏剧表演、音乐演奏、朗诵、舞蹈等,来反映我们的工作生活和团队精神。
3、参与各项活动时保持良好心态,发扬友谊第一,比赛第二的风格。
4、活动时严格要求自己,遵守纪律,服从裁判。
六、游戏项目规则
1、你划我猜:
(1)每组全员参与。
(2)游戏开始时,由第一位选手用语言和肢体动作来提示描述,但是不能描述某个字的读音或写法。依次比划传递,由最后一人猜出比划的内容。
(3)每组有1次跳过的机会。
(4)每组有3分钟时间,答对题数最多的组,得到4个积分,第二的组得到3个积分,依次类推。
2、数7游戏:从1开始顺时针报数,每个人轮流报一个数字。当遇到数字7或者是7的倍数时,要拍手示意,并且下一个人继续报数。如果有人报错了数字或者迟迟没有报数,那么他就会被淘汰出局。当数到100时,剩下的人都算胜利。
3、叠报纸:两队PK,将2张4开的'报纸摆放在地上,每队站在一个报纸上,每队选择一名代表与对方进行猜拳(剪刀石头布)比赛。败者的队伍需要将脚下的报纸对折后再站上去(所有队员都不能让双脚着地),直到其中一方无法站稳为止。请根据需要修改并回复所需的内容。
总规则:第一名积4分,第二名积3分,以此类推。
爱国主义教育活动方案3
活动主题:
“热爱我们的祖国“主题教育活动
活动目的:
1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的'情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。
2.加强幼儿的爱国主义教育,使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。
3.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及理解国旗的含义。
活动时间:
9月23日——9月25日
活动准备:
活动所需的物品和材料
参与人员:
全体幼儿
具体活动内容安排:
小班组:幼儿年龄小需要在老师的组织下,通过唱生日歌、跳舞、做游戏的形式等祝福妈妈的生日;
中班组:以唱唱“国旗国旗真美丽”这首歌曲,再讲讲五星红旗的特点,然后通过制作粘贴五星红旗,来为祖国妈妈过生日;
大班组:通过看看、说说、唱唱、画画等形式,感受祖国雄伟壮大。如:看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方?、唱唱歌曲《我爱北京天安门》,最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。
爱国主义教育活动方案4
一、活动主题:
小学爱国主义教育活动
二、活动目的:
通过开展各种形式的活动,培养小学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感,增强他们的爱国主义意识与民族自豪感,培养健康的价值观和良好的行为习惯。
三、活动内容:
1、学习国歌、国旗、国徽等国家象征的意义,进行集体宣誓仪式。
2、通过教师讲解、视频播放、亲身体验等方式,让学生了解我国的历史、地理、文化等知识,增强对祖国的认知。
3、组织学生参观革命纪念馆、爱国主义教育基地等地,使他们亲身感受革命先烈的奋斗精神。
4、开展各类主题研讨活动,邀请爱国主义教育专家进行讲座,引导学生思考和讨论如何为祖国做贡献。
5、组织学生参加社区义务劳动活动,让他们亲自体验社会主义建设的`艰辛和乐趣。
6、举办爱国主义教育主题班会,展示学生的爱国作品和经验,激发他们的积极性和创造力。
7、开展各类爱国主义教育竞赛活动,如朗诵比赛、演讲比赛、征文比赛等,提高学生对爱国主义的认同感和参与度。
8、将爱国主义教育融入课堂教学,通过讲授相关知识、展示相关素材、开展相关实践活动等方式,使学生在日常学习中逐渐形成爱国主义情感。
四、活动形式:
1、讲座:邀请专家学者进行讲座,向学生传授爱国主义知识。
2、实地参观:组织学生参观各类爱国主义教育基地,增强他们的亲身体验感。
3、竞赛活动:举办各类爱国主义教育竞赛活动,激发学生的积极性和学习兴趣。
4、展示活动:组织学生展示他们的爱国作品和经验,增强他们的自信心。
5、实践活动:组织学生参加各类社会实践活动,提升他们的综合素质和社会责任感。
五、活动评估:
1、观察学生的参与程度和表现,记录他们在活动中表现出来的爱国情感和行为。
2、组织学生对活动进行自我评估,听取他们对活动的反馈和建议。
3、教师和家长共同评估学生在活动中的表现,对学生进行综合评价。
六、其他相关事项:
1、活动时间:根据学校的教学计划和安排,进行合理的安排和组织。
2、资金筹措:可利用学校预算或向相关单位争取资金支持。
3、队伍组建:活动组织者可以由年级教师和爱国主义教育专家组成。
4、宣传工作:通过校内校外多种形式进行活动宣传,吸引更多的学生参与。
爱国主义教育活动方案5
活动主题 :“爱我家乡 爱我祖国”爱国主义教育
活动班级 :五(2)班
活动形式 : 主题班会
活动目标 :通过本次主题班会,对学生进行爱国主义教育,让学生永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,激发学生报国之志。
活动过程:
一、同学们,大家好!五(2)班 “爱我家乡,爱我中华”主题班会活动正式开
二、同学们,现在时光倒流,日本侵略中国的历史重新展现在我们眼前,面队如此情景,我们应该怎么办?
播放片段《南京大屠杀》。
三、你们看了以后心中有什么感受呢?
四、看来,同学们都非常爱国,的确,当时也涌现出了一批抗日小英雄,你们看,他们来了。请欣赏小品《鸡毛信》
五、这些抗日英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人,正因为有了他们,我们中国才能取得抗日战争的胜利。师讲述“九一八”事变。
六、我们作为祖国的未来,新世纪的新接班人,大家打算以后怎样的实际行动来为我们的'祖国做贡献呢?各小组交流汇报。
1、小组唱:《歌唱二小放牛郎》
2、课本剧:《小英雄雨来》
3、合唱:《歌唱我们的祖国》
七、总结:通过这次活动不但让同学们了解了抗日战争的历史,更加激发了你们的爱国之情,我相信大家心中都有了打算,一定会从小认真学习,将来为建设祖国尽自己最大的努力。
爱国主义教育活动方案6
活动目的:
通过组织这次爱国主义教育主题班会,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。
活动内容:
1、整队、唱国歌,宣布班会开始。
2、诗歌朗诵
3、祖国知识知多少
4、讲故事
5、班主任老师小结,齐唱没有共产党就没有新中国。
活动形式:
诗歌、讲故事、竞赛。
活动准备:
1、学生学唱爱国歌曲。
2、学生准备诗歌
3、准备英雄故事。
4、准备祖国知识
5、了解祖国近年来的成就。
6、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
活动过程:
一、班主任老师讲话。
亲爱的同学们,大家好!今日,我们异常兴奋,因为,我们伟大的中国共产党走过九十四年的风雨,迎来了今日的辉煌!让我们用美的诗歌,最动听的声音,来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这九十多年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化,一个个辉煌的成就为全世界人所称赞,在这个特殊的日子里,我们召开这次队会,就是要让同学们加深对祖国的了解,体会到作为一个中国人的骄傲,从小树立远大理想,努力学习科学文化本领,长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“没有共产党就没有新中国”主题班队会现在开始。
主持人(甲):每次唱起国歌我想同学们一定和我一样,心中会涌起那种骄傲。这不禁使我们想起就在六十年前伴着这样的国歌声,五星红旗第一次在共产党前升起,那一刻举国欢庆,那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一个伟大的国家成立了,她的名字叫中华人民共和国!
主持人(乙):请全体起立,合唱《中华人民共和国国歌》,全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!
主持人(甲):在共产党等伟大领导人的带领下,进行了艰苦卓绝的解放战争,于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里,“看,东方的雄狮!”“中国了不起!”请听诗朗诵——《中国了不起》。
主持人(甲):中华民族,有5千年光辉的.历史
主持人(乙):中华民族,有五千年伟大的成就
主持人(甲):在漫长的历史长河里
主持人(乙):在民族发展的征途中
主持人(甲):我们伟大的人民,用智慧创造了一个个奇迹
主持人(乙):我们伟大的人民,用勤劳和汗水凝结下累累硕果
主持人(甲):同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可是你对我们的母亲了解多少呢?
主持人(乙):下面我们来一个知识竞赛,比一比,谁对祖国了解的多?
主持人(甲):
1、我们祖国的全称是什么?(中华人民共和国)
主持人(乙):
2、我们的国旗是什么?(五星红旗)
主持人(甲):
3.我们的国歌是什么?(义勇军进行曲)
主持人(乙):
4.被称为中国导弹之父的哪位科学家?(钱学森)
主持人(甲):
5.你能说出在中国发展,做出重要贡献的共产党员的名字吗?(雷锋…)
主持人(乙):
我国共有多少个民族?(56个民族)
主持人(甲):
世界上最长的城墙是什么?(长城)
二、演讲英雄故事。
主持人(乙):鸟儿选择了天空,因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里,因为它有矫健的身姿;历史选择了中国,因为它的民族有团结的力量。
主持人(甲):一个曾被称为“东亚病夫”的国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经风霜的.国家,但它并不懦弱,它选择了“千锤万凿出深山”,选择了“千磨万韧还坚劲”,正是这种精神,让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。
主持人(甲):现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。
由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛。
三、爱国歌曲大家唱。
主持人:有一首歌,照亮我们的岁月;
芬芳我们的生活;
有一首歌,
鼓起理想的风帆;
填平征途的沟壑;
有一首歌,
越唱眼睛越亮;
越唱心胸越阔;
它是前进时的火炬
它是焦渴时的清波;
它是沉闷时的惊雷,
它是迷路时的星座;
它是心上的一轮明月,
它是生命之树的一片绿叶;
这首歌的名字叫做——《没有共产党就没有新中国》
四、大家齐唱《没有共产党就没有新中国》
五、班主任总结:
同学们,热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的,希望你们努力学习,刻苦锻炼,掌握科学文化知识,把明天的祖国建设得更繁荣富强!
主持人宣布主题班队会结束。
爱国主义教育活动方案7
活动目标:
1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:安全活动图片。
活动重点:了解国庆假期中应注意的安全和卫生。
活动难点:了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
活动过程:
一、谈话导入。
师:明天是什么节日?国庆中秋节到了,我们幼儿园要放长假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友们在长假里,出外游玩千万要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。
1、教师引导幼儿:有哪些事情是不可以做的呢?
2、引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢? 三、总结假期里要注意的安全事项。
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。
3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的'人开门。
4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。
5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏。
6、熟悉三个特殊电 话号码的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。
活动延伸:
请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。
幼儿园爱国主义教育活动方案5
活动目的:
1、了解国庆节的时间以及放假。
2、学会“祖国祖国我们爱你”歌曲。
3、体会爱祖国,给祖国妈妈过生日的快乐。
4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
5、初步感受歌曲中亲切的情绪,用亲切的语调唱歌。
活动准备:
国旗,“祖国祖国我们爱你”音乐。
活动重难点:
对国庆的理解和学习歌曲。
活动过程:
一、图片导入。
诶,小朋友们小眼睛看这里。老师手里的图片,有没有小朋友认识? 哦,是生日蛋糕。小朋友们都过过生日吧?有哪个小朋友来说说自己生日的时候是怎么过的呢?
恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,还玩了,吃了好多好东西。
真棒呀。那么,老师知道,很快,又有一个生日要到啦,小朋友想知道是谁的吗?
二、引入国庆。
即将到来的生日是我们的祖国妈妈。她的生日是十月一日。我们称之为国庆节。虽然我们吃不到祖国妈妈的蛋糕,也没办法送她礼物,但是,祖国妈妈的生日,也给我们带来了七天的假期。在这假期间,我们可以尽情的玩耍,也算是祖国妈妈在生日时送给我们的礼物了。
那么,让我们跟着音乐,为祖国妈妈送上一首生日快乐歌吧。
三、唱生日歌。
四、学唱祖国祖国我们爱你。
我们的祖国生我养我,让我们幸福快乐的成长,我们爱不爱她?那么,今天跟老师一起学一首“祖国祖国我们爱你”歌曲吧。
1,先听一遍。
2,跟读歌词。
3,尝试学唱。
4,反复学唱,熟悉音乐。
五、现在,我们也学会了祖国祖国我们爱你这首歌了,那么,国庆回去之后,在十月一日这一天,唱给我们的祖国妈妈听哦。
爱国主义教育活动方案8
一、活动主题
见证家乡历史,争做美德少年
二、活动目的
为充分利用我区爱国主义教育资源,进一步拓宽对学生的教育渠道,加强对学生的'爱国主义思想教育,让学生学习和继承民族精神、革命精神,了解金口河区在不同历史时期政治、经济、文化、教育、交通等各项社会事业发展的历史轨迹,增强学生热爱家乡、建设家乡的使命感和责任感,
三、参加人员:
全体大队委成员和各中队优秀少先队员代表
四、活动时间:
20xx年11月5日下午1点——下午3点
五、活动地点:
金桥文化公园、青少年活动中心三楼(档案馆)
六、组织机构
组长:XXX,负责突发事件处理,全面调控。副组长:XXX,负责带队指挥和解说。成员:XXX、XXX,负责前后安保工作和摄像。
七、活动路线:
1、上午1:00整队集合,提出本次活动的相关要求和注意事项。
2、步行至部队乘坐1路公交到达和平金桥公园.(公交老板:1370xxxxxx)
3、由大龚元丽负责带领参观金桥公园里的文化墙、展板、标志建筑等。
4、由和平金桥公园步行至青少年活动中心。
4、由档案局负责安排老师做参观讲解。(万局长:13508xx2488)
5、原路返程。(大约3点)
6、参加活动的队员写一篇实践活动体会。(“我是家乡的见证人和建设者”)
八、注意事项
1、活动过程严格听从指挥,坐车不得将头手伸出窗外,步行至博物馆途中靠右走人行道等,注意安全。
2、博物馆都是珍贵的历史文物,在馆内行走要按顺顺序,不得追逐打闹、高声喧哗,注意卫生,不能乱吃零食,乱丢垃圾。
3、统一服装,衣着整洁,佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度严肃,不得嘻嘻哈哈,做好相关的记录。(可以带手机、相机拍照)
九、经费预算:
公交车费:xxx元。
爱国主义教育活动方案9
一、指导思想:
爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们个性是广大青少年树立正确梦想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的`热情,学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。
二、领导小组:
组长:
副组长:
组员:
三、活动资料:
1、书画、小报评展。
参加对象:七、八年级全体学生,欢迎九年级的同学踊跃参加。
a.书法分硬笔和软笔两项,字体不限。硬笔纸张由学校统一下发。软笔纸张由自我准备,尺寸要求:104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝,每班选送两份,于10月17日交教导处。
b.小报能够是手工制作或电脑制作,主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。纸张由自我准备,尺寸要求:42㎝×30㎝(a3纸)、39㎝×27㎝(8k纸),每班选送两份,于10月17日交教导处。
评委:韩选林屠国斌解燕周序人
2、诗文朗诵比赛。
参加对象:七、八年级每班一个节目;
作品要求:以爱国主义为主题,诗歌或散文; 比赛形式:人数不限,可配乐,磁带自备; 朗诵时间:3分钟以内;
报名时间:10月17日(周一)报教导处;
比赛时间:10月21日(周五)午时第三节
比赛地点:学校阶梯教室
主持人:八(7)班学生卞梦杰
评委:钮美英殷勤孟艳张媚孙红宋华燕屠俐
记分:
摄影:
3、主题班会观摩。
活动目的:为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,充分发挥班会课的主阵地作用,加强交流,共同提高育人水平,增强德育的实效性,决定开展主题班会观摩活动。
活动主题:弘扬爱国主义,共创和谐翠中
活动要求:
(1)主题要做到三个结合:与学校提出的“弘扬爱国主义,共创和谐翠中”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、群众主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与,形式不限。
(2)各班制定主题班会设计方案,在活动前将方案交教导处,同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。
活动时间:
第十周周一午时第三节或第四节。
备注:各班主任应用心参与本次活动,各班派2名学生代表观摩,由年级组长具体安排观摩的班级。
四、评奖办法:
1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名,优秀的作品将在学校橱窗内展出。
2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名,二等奖3~4名,三等奖5~8名。
爱国主义教育活动方案10
一、活动目的
通过组织学生观看爱国主义教育影片活动,旨在增强学生的民族自尊心和自豪感,弘扬伟大的民族精神和传统美德,培养学生热爱社会主义祖国、热爱家乡、热爱学校的情感,激发学生为社会主义现代化建设和民族伟大复兴而努力学习的热情。
二、放映时间、地点:
时间:20xx年11月4日
地点:五楼活动室
三、放映单位:
沈阳市电影公司
四、放映影片
《宝贝别哭》
五、参加对象:
一到六年级全体学生(注:一、二、三年级上午10:00观看、四、五、六年级下午12:40观看)
六、活动要求
1、各班要认真组织学生观看影片,按秩序,守纪律,讲卫生。
2、观看影片后,各年级各班教师指导学生认真撰写“观后感”,于11月20日将学生作品(每班不少于3篇)交到德育处。
七、活动分工
1、活动组织、负责人:xx
2、场地安排:xxx
3、纪律、卫生检查和监督:各班班主任
4、安全保卫:各班任课教师(该节课的任课教师)
5、资料采集、“观后感”收集:
八、活动总结
为了丰富学校师生的校园文化生活,发挥影视作品的德育育人功能,在市、区教育局的大力支持下,xx小学组织全校师生于20xx年11月4日观看励志教育影片《宝贝别哭》。
在观看影片的'过程中,老师和学生们都被剧情深深地吸引,深深地感动,看到动情之处,无论是教师还是学生们都泪如雨下,被剧中人物和情节所打动。
通过这次影片的观看,不仅提高了师生们的思想情操,更加深了师生之间的情感交流,师生们倍加珍惜自己的幸福生活,努力工作学习。
爱国主义教育活动方案11
一、活动主题:“重温红色文化,体味爱国情怀”
二、活动时间:地点
三、活动参与人员
水利学院1003班全体同学
四、活动背景
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。
奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史发展的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。
漫天硝烟下,他们用生命铺就解放的道路,枪林弹雨中,他们用鲜血洗净曾经的耻辱。革命先烈们,用鞠躬尽瘁的方式将爱国主义诠释,留下的是红色电影的缅怀,是红色书籍中的赞扬。
五、活动内容
前期:升国旗,明我志
这次活动前期,我班将于20xx年3月14日早上七点由学院领导,在图书馆前坪举行升国旗仪式.届时我班同学将以宣誓的形式表达自己的志向。
誓言主要内容:热爱祖国,团结同学
勤俭节约,艰苦奋斗。
诚实守信,遵守法律…
中期:寻找红色书籍.感受爱国精神.
在3月16日以前,班委负责联系图书馆老师,商量活动的具体事宜,同时。在班级中营造出浓厚的学习爱国主义精神的气氛,鼓励各位同学借助这次机会汲取红色书籍中的精华,并将班上同学进行分组。
在3月17日下午,由图书馆老师安排,组织班内同学进行整架活动,在此过程中寻找红色书籍,在整架活动结束后组织统一进行仔细阅读(以组为单位)
后期;阅读革命,抒发个人感想。
组织同学们对找到的书籍进行阅读,自由的抒发自己的感情,相互之间进行交流,分享心得。
六、活动目的
随着社会的发展,市场经济的愈来愈发达,物质对人的蒙蔽作用越来越甚,爱国主义精神渐之淡化,过分的安逸,人们忽视了精神上的滋润,通过阅读红色书籍,我们重拾那份追求,希望能够鼓励人们在生活小事中发扬爱国主义精神。
中国近代的发展迅猛,但国际影响力却依然有待提高,作为中国的一员。我们需要将爱国主义宣传及发扬,将思想化为动力,壮大中国的.力量,提高国际影响力。
通过这次“重温红色文化”活动,我们希望增强对爱国主义的的理解,了解曾经的事迹,继承光荣的传统,弘扬民族的精神。
七、预期结果
作为一次实践活动,在班委的领导安排下,图书馆,读者协会的配合下,将会得到大力的支持,若无天气突发状况,此次活动将成功举行。同学们将在这次活动中受益颇多。
八、活动注意事项
1.升国旗和整理书架过程中的程序问题。
2.照片采集。
爱国主义教育活动方案12
一、指导思想
以爱国主义教育为中心;以培育爱国情感和民族精神为主线;以系列教育活动为载体,逐步强化学生的爱国主义意识,激发爱国主义情感,不断增强学生的民族自尊心、自豪感、责任感、使命感;推进学校精神文明建设进程。
二、组织领导
组长:xxx
副组长:xxx
成员:各级班主任及任课教师
三、组织原则
要始终坚持以学生为主体,教师为主导的活动原则,充分利用重大节庆、节日、纪念日组织丰富多彩、寓教于乐的.教育活动,突出学生爱国主义情感培养的方向性、针对性、实践性、渐进性、趣味性,突出时代特征,突出学校特色。
四、活动内容
1、坚持周一升国旗和国旗下讲话制度,始终把国旗、国徽、国情、国史知识贯穿在国旗下讲话过程中。
2、利用清明节这一传统节日,使学生进一步了解近百年间,中华民族无数英雄儿女,面对帝国主义的疯狂侵略,不屈不挠、前赴后继、不懈探索、浴血奋战的历史。从而,使学生知道我们今天的幸福生活来之不易,以此增强中华民族伟大复兴发奋读书的责任感。
3、庆祝六一国际儿童节组织开展“祖国万岁”歌咏活动,展示新世纪少年儿童风采。
4、九月份活动开展
(1)在教师节期间,在学生中开展一系列尊师爱师活动。
(2)结合学校德育工作,以少先队大队部牵头组织开展了“爱国主义”主题读书演讲、征文比赛活动。
(3)开展国防教育活动。
(4)庆“十一”活动
5、十月份活动。
(1)深入广泛向学生进行国情、国史知识教育,让学生了解感受祖国发展的巨大变化。在此基础上利用国庆节长假,学校将让学生调查了解特别是改革开放后的近五年来,祖国取得的巨大成就,抒发广大学生对伟大祖国的热爱之情和对祖国美好。
(2)感恩教育活动。
(3)进行“争当四好少年”主题队会评比。
6、十一、二月份开展感恩教育主题系列活动。
爱国主义教育活动方案13
为歌颂和弘扬爱国主义精神,,抒发全校师生们的爱国情怀,立志报国的巨大热情。为构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩,我校决定从即日起开展“红歌曲颂中国”爱国主义教育歌曲大合唱活动。结合我校实际,提出如下实施方案:
一、活动名称:
“红歌曲颂中国”爱国主义歌曲比赛。
二、活动主题:
祖国在我心中
三、活动时间:
xx年10月7日――xx年11月1日
四、活动步骤:
1、从xx年10月7日起,以班级为单位,由音乐教师组织班级选取推荐的爱国主义歌曲,同时学校充分利用业余时间在校园广播系统和“校园之声”广播站播放爱国主义歌曲,通过人人唱爱国主义歌曲、班班唱爱国主义歌曲的形式对学生进行有国主义教育,使学生人人会唱爱国主义歌曲,掀起演唱爱国主义歌曲的潮。
2、11月1日举行“红歌曲颂中国”比赛,各班级推荐唱的好的同学进行比赛,演唱歌曲限唱两首(其中一首必须在推荐的歌曲中选唱)。
3、表彰奖励:学校分别设立歌曲演唱等级奖和演唱活动优秀组织奖。
五、相关要求:
1、提高认识,高度重视
爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动社会历史前进的巨大力量,是全国各族人民共同的精神支柱。各班要充分认识这次活动的.意义,高度重视此项工作,组织发动全体学生积极投入到活动中,以饱满的政治热情讴歌时代、赞美祖国,唱响时代的最强音。
2、人人参与,广泛开展
本次活动以爱国主义教育为核心,以合唱活动为载体,通过“班班有歌声,人人颂祖国”的活动形式,发动全体学生参与,加强爱国主义教育。各班从即日起,开展以合唱为主要形式的学生歌咏活动,具体各班的组织有班主任负责,可与音乐教师联系歌曲的选取和歌曲的排练等。使学生人人会唱爱国主义歌曲,掀起演唱爱国主义歌曲的高潮。
六、比赛要求:
1、演唱内容:每个班级选十个人进行演唱。自选曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建国六十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱形式:独唱。
3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
七、评分标准
1、演唱者声音响亮、清晰、和谐。(30分)
2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)
4、演出服装得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)
八、奖励办法:
按年级评选:一、二、三等奖若干名。
爱国主义教育活动方案14
五四青年节来临之际,学校团委准备组织一场,学生观看爱国教育的电影活动,具体活动方案如下:
一、活动组织机构:
活动指导老师:
开展活动负责人:
机构成员:学生会全体成员
二、活动时间:5月20日(周二)晚7:00
三、活动地点:校餐厅前大会议室
四、活动对象:全校学生
五、活动安排和分工:
1、学生会学习宣传部负责影片的挑选(注意:影片的题材要与
本次活动的主题一致)、设备的.连接、影片的放映。
2、学生会纪律检查部负责组织人员的入场和维护会场纪律。
3、生活卫生部和文体娱乐部负责影片放映的后勤(设备的抬放、桌椅的安排和卫生的保持)
爱国主义教育活动方案15
1、活动主题与目的:小学爱国主义教育活动的主题是培养学生的爱国情怀和民族自豪感,提高他们对祖国的认同感和责任感,激发他们的爱国热情。活动的目的是引导学生积极参与爱国主义教育活动,增强他们的国家意识和国际意识。
2、活动内容及安排:
a、国旗下讲话:每周举行一次国旗下讲话,由学生代表发言,讲述自己的爱国故事、感恩之心或对祖国的美好愿望。
b、主题课程:在各学科教学中引入与爱国主义相关的.内容,包括国旗、国歌、国徽的意义和由来,中国优秀传统文化及历史人物的故事等。
c、文艺汇演:每学期举办一次文艺汇演,包括诗歌、歌曲、舞蹈、朗诵等形式,表达学生对祖国的热爱和美好祝福。
d、实地参观:定期组织学生参观爱国主义教育基地,如革命纪念馆、抗日战争纪念馆等,让学生近距离感受历史的厚重和英雄的伟大。
e、社区服务:组织学生参与社区志愿服务活动,如为老人、为环境清洁、为贫困家庭筹集物资等,培养他们的社会责任感和服务意识。
3、活动组织方式:
a、学校负责安排具体活动内容和时间表,并邀请相关专家或老师进行指导和主讲。
b、学生会组织相关活动,包括准备演出节目、收集资料、物资物品的筹备等工作。
c、邀请专家或爱国主义教育者进行讲座,提供必要的背景知识和指导。
4、活动评估与总结:
a、活动结束后,学校可以开展调查问卷,收集学生和家长对活动的反馈意见和建议,以不断改进活动内容和方式。
b、教师在活动后进行总结和反思,整理活动经验和教材,形成教育手册和资料,以便今后的活动和教学使用。
5、注意事项:
a、确保活动的安全性和合法性,遵守学校和相关部门的规章制度。
b、关注学生的心理健康,避免过分渲染和压力,注重培养学生的主体意识和创造力。
c、积极引导学生进行反思和思考,提高他们的思辨能力和批判意识。
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