世界环境日活动方案通用15篇
为了确保我们的努力取得实效，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编收集整理的世界环境日活动方案，希望能够帮助到大家。
世界环境日活动方案1
一、活动目的：
为了庆祝世界环境日，我们学校决定举办xx县实验中学“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”世界环境日暨节能宣传周活动。这个活动的目的是培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯。我们希望学生们能够从身边的小事做起，关爱自己的学习环境，号召老师们也能够身体力行，使环保意识成为全体师生的自觉行动，共同建设平安、和谐、洁净的校园。
二、活动时间：
活动将于6月xx日—6月xx日进行。
三、活动安排：
（一）活动启动仪式（6月xx日）
1、我们将利用升旗仪式来举行“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动倡议。我们号召同学们从身边的.小事做起，关爱自己的学习环境。我们还号召老师们不要乱丢乱吐，见纸就捡，身教胜过言传，使环保意识化成全体师生的自觉行动。
2、6月xx日，各班级将进行“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”主题班会课。班主任可以从以下几方面提出要求：
（1）熟记活动口号，懂得洁净校园是我们的责任；
（2）将活动落实到行动中，不乱丢垃圾，不乱吐；
（3）劝说同学不乱丢垃圾；
（4）只要发现果皮纸屑等垃圾，就及时弯弯腰，捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中，养成良好的环保生活方式和习惯，比如节约用水，一水多用；保护水源，慎用洗涤用品；节约用电，随手关灯；保护树木，珍惜纸张，不送贺卡；选择购买绿色用品和绿色食品；保护绿化，参加种树、养树活动等。
（二）活动实施阶段（6月xx日—xx日）
1、各班主任要经常利用午会、班会认真做好宣传鼓动工作，使学生明白这是一项能够锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校环保卫士的带动下，每个学生都要争当“环保卫士”。
2、我们将成立“环保卫士”流动岗，七、八年级每个班级都可以在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗。我们要求这些环保卫士工作认真负责、爱护环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区域，监督全体师生，专门提醒和制止乱丢乱吐等不爱护校园的行为。（工作认真负责的环保卫士将有机会参加校外环保活动。）
3、每个班级将选择一条环保宣传口号，制成海报或条幅并贴在教室墙壁上，时刻提醒班上的同学注意文明卫生。
4、团委会将根据环保卫士流动岗发现的情况，每天在广播站进行批评或表彰通报。对于违纪行为，首先只通报不扣分，活动开展的第二天开始，将记入班级纪律卫生评比。
世界环境日活动方案2
__年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”，我国确定了__年宣传主题：“践行绿色生活”，通过集中宣传，广泛传播和弘扬“生活方式绿色化”理念，提升人们对“生活方式绿色化”的'认识和理解，并自觉转化为实际行动;呼吁人人行动起来，从自身做起，从身边小事做起，减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象，实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。为使我县今年“六·五”世界环境日宣传活动紧扣主题、有特色、有意义，达到加快推进__生态文明体制改革进程的效果，促进全县经济社会可持续发展，特制定如下活动方案：
（一）联合国环境规划署主题：“可持续消费和生产”；
（二）中国主题：“践行绿色生活”；
（三）我县以“树立环保意识、建立绿色__”为主题，重点围绕创建国家环保模范城市、建设绿色__、倡导绿色生活方式开展宣传。
__年6月5日上午9:00—12:00。
中和广场
（一）出席活动领导。县人民政府代理县长张延高，县委常委、__经开区党工委书记、管委会常务副主任安斌，县人大副主任汪卫华，县人民政府副县长黄仕军，县政协副主席邢华，县法院院长毛明生，县检察院检察长简洁。
（二）县直各部门主要负责人、__、关中坝、双塘办事处主要负责人。
（三）教育系统组织师生方队200人参加。
（一）县人民政府领导讲话；
（二）宣读倡议书；
（三）组建环保志愿者队伍并宣誓（所有参与者，包括领导）；
（四）举行“践行绿色生活·建设生态__”签名活动；
（五）各成员单位、环保志愿者向群众发放倡议书、宣传资料。
（一）加强领导，周密部署。各成员单位主要负责人要亲自部署，立足部门职责，准备好相关宣传资料、展板和标语。
__经开区制作工业园区工业企业污染防治成果展板1块。
县环保局制作保护生态文明成果展板2块，负责活动会场布置，准备好相关宣传资料。
县水务局制作水资源保护成果展板1块，准备好相关宣传资料。
县发改局制作节能成果、石漠化治理成果展板1块，准备好相关宣传资料。
县林业局制作生态文明建设成果展板1块，准备好相关宣传资料。
县农牧科技局制作畜禽养殖污染治理成果展板1块，准备好相关宣传资料。
县国土局制作生态修复成果展板1块，准备好相关宣传资料。
县教育局制作绿色学校成果展板1块，准备好相关宣传资料，组织200人规模的师生方队。
县住建局制作建筑工地粉尘、扬尘污染治理成果展板1块，准备好相关宣传资料。
县工业和商务局制作工业、企业污染治理、油气污染回收等方面成果展板1块。
县市场监督管理局制作治理、取缔燃煤锅炉成果展板1块。
__办事处制作绿色社区创建及成果展板1块。
活动现场标语由县环保局统一规范
设计并制作。
（二）设立释疑咨询台，面对面解答群众最关心的环境保护热点和难点问题。责任单位：县环保局
（三）开展电视专题宣传活动。6月5日—6月10日，对系列宣传活动进行宣传报道。责任单位：县新闻中心、县环保局。
（四）环保志愿者组织。责任单位：团县委、县环保局。
世界环境日活动方案3
一、活动目的
1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、进一步了解环境的与人类的关系。
3、提高学生的环境保护责任感。
4、增强环保实践活动的能力。
二、活动内容
(一)、成立领导小组组 长：xxx
副组长：xxx
成 员：xxx
(二)、开展系列活动
1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲 。
2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
六月三日上午8：30----11：30，滨江公园南门广场， 四年级部分学生参加，带队：王艳荣、唐洁焱3、开展一次环保宣传绘画。
六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，巫春燕老师负责 。
4、进行一次社区环境宣传与调查。
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌"， 唐洁焱负责组织 。
5、出一期渗透环境教育的墙报。
班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由巫春燕负责 。2017年世界环境日活动方案
6、开展一次环境教育的'主题班队会 。
各班主任老师负责，保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用，变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，王艳荣负责。
三、活动总结。
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
世界环境日活动方案4
此次骑行活动的目的在于宣传环境保护的重要性，并倡导绿色、环保、低碳的生活方式，实践生活绿色化，呼吁广大人民群众自觉减少碳排放量，以实际行动保护生态环境，建设生态文明社会，共同建设美丽家园。活动将通过骑行翠湖、通济湖、彩色罗源村等地，展示浦江“五水共治”的成果，宣传秀美乡镇、灵动浦江。
此次活动的主题是“美丽xx, 低碳生活、绿色骑行”。我们希望通过骑行活动，让更多的人了解到如何通过低碳生活方式来保护环境。
活动的主办单位有县委宣传部、团县委、县环保局、街道办事处、乡政府和自行车俱乐部。协办单位有县公安局、县城管执法局和县卫生局。
活动将于20xx年6月5日(周五)上午7:50在县文化广场举行。
活动的安排如下：
1、启动仪式(8:00—8:20)。
活动将由县委常委、宣传部长主持。
议程如下：
(1)副县长发表致辞;
(2)市民代表宣读倡议书;
(3)领导以及参加骑行活动的人员签名;
2、骑行路线(8:20—11:30)。
活动参与方式是各单车俱乐部和社会大众均可报名参加，男女不限，年龄不限，人数限制为100人。
报名的地点、联系人、联系电话和微信如下：
报名时请提供姓名、联系方式和身份证，并按要求准时参加活动。
报名截止时间为20xx年6月3日下午17:00。一旦报名人数达到100人，将不再接受新的报名。
活动须知如下：
1、参加骑行活动的人员需要自备自行车、头盔和手套，车型不限。
2、县环保局将为参与骑行者提供一面环保宣传彩旗、一件T恤、一顶帽子和一份骑行须知。
3、骑行车队将分成两路纵队出发。在骑行过程中，尽量保持速度一致，不超越前面的领骑队员。
4、如果自行车出现故障，如骑坏或者链条滑脱，将统一由收容车拖回。
5、如果队员在骑行过程中受伤，将由救护车负责救治。
6、所有报名参加活动的.车友必须服从活动主办方的统一安排，以保证骑行的安全。团县委将负责为所有骑行者购买安全保险。
7、骑行的终点是彩色罗源村祠堂。前吴乡和县环保局的工作人员将会在那里做好接待工作。所有骑行车友到达终点后，即完成此次骑行活动。
世界环境日活动方案5
【活动目的】
在世界环境保护日‘六·五”到来之际,结合“爱国土、爱资源”教育,通过主题活动等一系列活泼生动的形式,对学生进行环保知识的教育,让学生知道地球是我们人类的家,在这个博大无比的家里拥有丰富的资源:森林。水、空气和动物,从而激发学生要保护这些资源,并让学生懂得怎样去保护地球,共建美好的家园。
【活动准备】
(1)收集有关资料。例如:世界人口增长、大气污染、地球升温等等。
(2)排编表演节目、制做表演道具。
(3)准备地球仪、录放机和需用的录像带。
(4)选定男女主持人各1名,熟悉活动程序。
(5)布置会场。
【活动过程】
(在《无地之间》的歌声中,主持人上场。)
主持人甲:(推出大型地球仪)同学们,我出个题目考考大家,好不好?请看,这是什么?(齐:地球仪。)对了,这是地球仪模型,谁能在上面找出我们中国人居住的地方呢?(一名学生找。),谁还能找出美国、英国、日本等国的位置?(另一学生找。)
主持人乙:世界上像这样的国家有200多个,全都居住在地球上,地球是我们整个人类的家。主持人甲:这个家是一个美丽的家,是一个广阔的家,是我们人类祖祖辈辈居住的家。
(随着甲、乙主持人的介绍,播放世界各地优美风景的录像片。)
主持人乙:也许有的同学要问:为什么只有地球才是我们的家呢?我们为什么不到月球上去住?到火星上去住?到其他星球上去住呢?
动脑筋爷爷:(一同学扮演,边走边说)我来说,我来说。这个问题还是让我来告诉你们吧!
(全体向学鼓掌欢迎。)
动脑筋爷爷:在茫茫宇宙中有无数星球,地球只是其中一颗,在这些星球中,除了地球,人们还没有发现另外一颗有生命的星球呢。
(出示美宇航员登上月球的图片,放映录像。)
讲解:1969年7月21日,美国两个宇航员第一次成功地登上了月球。他们在月球上走路像在空中漂浮一样,飘飘摇摇。月球上没有水和空气,白天温度高达127℃,夜晚温度又低到-183℃,这样的环境,当然不会有生命存在了。
(放“火星”的.录像带,边看边讲解。)
讲解:火星是地球的邻居,由于它和地球有些相似的地方,人们一直想找到“火星人”,但实际上火星上白天温度可达20℃,而夜间又降到零下139℃,这样的环境怎么会有人呢?
(放“水星”的录像片,边看边讲解。)讲解水星虽然被称为水星,实际连一滴水也没有,完全是一个干枯死寂的世界。其他星球也一样没有生命,只有地球才有生命,我们为什么住在地球上,而不住在其他星球上,这个问题同学们明白了吗?
(队员齐:明白了。)
主持人乙:看来,只有地球才是我们人类惟一的家,宇航员们在月球上看到最美丽的就是地球,请看(出示地球挂图)这就是地球,黄棕色的陆地,蔚蓝色的大海,美丽的云彩在飘荡,这是一幅多么美丽的图画啊!那么,在这个大家庭里除了我们人类外,还有些什么?
同学1:还有森林、水、空气、动物和土地。
(5名队员戴着画有“森林”、“水”、“空气”和“土地”的头饰,随着音乐节奏上台。)
森林:(放带有森林的录像。)我是人类的第一故乡——森林。人类的祖先一直生活在我的怀抱。天下雨的时候,我能把大量的雨水吞掉;天干旱的时候,我能“吐”出水来,所以有了我,就能防止水灾和旱灾。我还能放出氧气,吸收一种对人体有害的气体——二氧化碳,使人类健康的生活,我们挺立在江河岸边能防洪;长在公路两旁能遮挡太阳、防止灰尘;栽在风沙地区能阻止沙子搬家……我的作用太多太多,我一下子也说不完……总之人类离不开我。
(随着清脆的“哗哗”流水的录音声,扮演水的同学走出来。)
水:人们离不开森林大哥,同样也离不开我——水,人可以一天不吃饭,但不能一天不喝水。一个人要维持生命活动,每天需要5斤水,庄稼需要水,工业生产也需要水,总之,没有水就没有这个美好的世界。
空气:同学们都知道,人不能离开空气,就像鱼儿离不开水一样,我虽然看不见,摸不着,但人们一刻也离不开我。
动物:我是人类的好朋友,我们帮助人们守卫庄稼和森林。平衡着地球上的生态。
土地:人们吃的东西都是从我的身上长出来的,人们还在我的怀抱里修房子、造大厦。
合:(“森林”“水”“空气”“动物”“土地”)同学们想一想,地球上如果没有我们,那将会是个什么样子呢?
世界环境日活动方案6
一、活动目标
本次活动的目标是培养学生“环保从我做起”的行为道德意识，养成良好的行为习惯，并推进学校校园文化建设，努力打造一个绿色校园。按照学校的统一部署，我们将在全校范围内开展“人人争做环保小卫士”活动。
二、活动内容
1、各班级要加强对活动的宣传和教育，召开一次主题班会，广泛动员全体学生迅速行动起来，自觉参与并自觉行动，从自身做起、从点滴做起，提高环境意识，争做环保小卫士。
2、学生应做好个人卫生，积极参与集体卫生工作。坚持垃圾分类，将果壳、纸屑等垃圾放入相应的垃圾箱。
3、学生应爱护学校的花草树木，并与破坏绿化的'行为作斗争。
4、学生应节约能源，坚持做好班级电灯、电器的开关工作，并主动教育同学和家长做好节约工作。
5、学生应成为环保工作的宣传员，积极参加学校的环保宣传活动。
三、各班级广泛开展“四个一”活动。
1）出一份环保小报。手抄报采用8K纸，各班主任可去学校领取。要求小报的名称、栏目划分、主要内容和特点都要突出。
2）以“我与环保”为主题写一篇文章，题目自拟，文体不限，字数限制在800字以内。
3）利用废旧物品，变废为宝。各班级组织学生进行“环境污染对人类的危害”、“如何将废物变废为宝，为环保做贡献”的大讨论，让全体学生意识到环境污染对人类的危害以及如何进行环境保护。然后，在全校范围内开展“用自己的双手变废为宝”的活动，同学们可以回收易拉罐、废纸等物品。这样做不仅培养了学生勤俭节约的生活作风，还培养了资源再利用的环保意识。
4）设计一个班级每日环保方案并付诸实施。例如，收集废旧电池并设立废旧电池回收箱，进行垃圾分类并回收可再利用的垃圾，使用节能灯等。
四、环保小卫士评比
1、各班级可向学校推荐1—2名环保小卫士。
2、学校将从推荐的候选人中选拔出学校环保小卫士，并授予他们该荣誉称号。
3、小卫士人数多的班级将作为评选文明班级的重要依据。
世界环境日活动方案7
1、全面建设小康社会，同心共创美好家园
2、推进清洁生产，实现经济和环境双赢
3、消除污染，疾病不染
4、落实科学发展观加强环境保护
5、减少污染——行动起来
6、珍惜资源永续利用
7、用我们的双手为地球撑起一个保护伞
8、依法打击环境违法行为构建环境友好型社会
9、建设生态文明构建资源节约型环境友好友好型社会
10、你的星球需要你，联合起来应对气候变化
世界环境日活动方案8
世界环境日活动，首先制定了活动策划书，希望和社区工作人员一起努力下，将活动办得更加出色。
一、活动主题：
20xx年6月5号，以“共建清洁美丽世界”为口号的世界环境日活动。
二、活动目的：
面对日益恶化的环境问题，提高全民环保意识。围绕20xx年中国环保主题“共建清洁美丽世界”，世界环保主题“共建清洁美丽世界”开展一系列活动，引导大家关注环境问题，了解环保知识，努力创建绿色和谐的。文明社区。
三、活动时间：
20xx年5月——6月
四、组织单位：
xx社区xx社区助理杨家山社区助理
五、活动对象：
xx社区全体成员以及所有志愿者
六、活动内容：
xx社区助理和杨家山社区助理联合，将在广场处与小朋友一起，依照具体的环境，举办一系列与环保主题相关的活动，让参与活动的小朋友和志愿者们一起体验参与活动的'乐趣，也希望这一理念渗透到每个人的生活中。
七、具体安排：
1、组织小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友们讲解一系列环境问题，以及介绍世界各地的现实环境情况，让小朋友了解环境问题的严峻性。
2、理论来于实践，所以，在理论结束之后，要让小朋友和志愿者们一起参与实践，分享保护环境的喜悦。给小朋友分组，分派不同的地方，让小朋友们为环境献一份力，更要重视参与保护环境的心情
3、然后由志愿者带领小朋友们游园活动，认识园中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友们一起游戏，结束今天的环境保护活动。
世界环境日活动方案9
活动目标：
培养幼儿“爱护环境，从我做起”的美好心灵，实行“弯腰行动，净化环境”的活动，引导幼儿养成主动弯腰捡垃圾的良好习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有曙光的和谐校园。
活动准备：
1、对环保知识收集整理后通过各种媒体如：垃圾危害的视频、制作相关版面，各种垃圾展示等途径对幼儿进行宣传。
2、并利用家教宣传栏做好家长工作，教师也要从自身做起。
活动过程：
一、活动实施
1、教师提问幼儿问题：
(1)你见过哪些的垃圾?这些垃圾都是从哪里来的?
(2)我们每天都会制造大量的垃圾，这么多的垃圾怎样处理呢?
(3)究竟什么垃圾可以回收呢?
(4)垃圾对人们有哪些危害
(5)垃圾多了，我们的周围会怎么样
2、师幼共同调查生活中的垃圾。调查地点：本班教室、广场、小便的路上、马路边、以及幼儿家中等，收集各类垃圾的处理和再利用的方法。
3、老师带领幼儿在外面活动(小便路上，去活动场地的路上)的时候，老师自己主动弯腰捡垃圾，并马上告诉孩子老师为什么会这么做，会有几个小朋友明白老师的意思，然后孩子们就会相互学习，弯腰行动就会很好的开展。
教师小结：我们在生活中要爱护环境，讲究卫生，要从自身做起，从身边的小事做起，减少垃圾的产生，并让更多的人一起参与爱护环境的行动中来。
4、通过让孩子们亲身体验并对活动进行讨论，我们班设卫生督察员：
请幼儿共同选出两名卫生干净、衣着整洁、爱护环境的.小朋友为卫生督查员，对本班幼儿、教师进行监督。(每天进行调换卫生督察员)
请幼儿共同讨论卫生督查的好处，以及卫生干净的好处。
5、师幼共同创设活动口号：“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康。让幼儿牢记良好的卫生环境与我们生活的'关系。
6、老师对幼儿提出要求：
(1)熟记口号“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康”
(2)自己能做到爱护环境不乱扔垃圾
(3)告诉好伙伴及家长不乱扔垃圾，爱护环境;并能起到监督作用。
教师小结：“弯腰行动，净化环境”活动是一项长期的活动，需要老师和孩子把这项活动贯穿于日常生活活动中，在这次活动中让幼儿人人争当环保小卫士。
二、阶段评比：
在主题活动墙上专门设立“弯腰行动”的活动版面，对活动中表现好的幼儿进行表扬鼓励，并把孩子在活动中的形象以照片的形式展示与活动版面中。
世界环境日活动方案10
主题：绿色校园，共筑未来
目标：提高大学生的环保意识，促进校园绿色发展
时间：6月5日
内容：
环保知识讲座：邀请环保专家为学生普及环保知识，提升环保意识。
绿色创意比赛：鼓励学生利用废弃物进行创新设计，展示绿色生活理念。
校园清洁行动：组织志愿者清理校园垃圾，营造整洁环境。
环保签名墙：设立签名墙，倡导学生许诺践行环保行为。
社交媒体宣传：通过校园微信公众号等平台宣传环保理念，扩大影响力。
预期效果：
通过本次活动，希望学生们能够深入理解环保的'重要性，积极参与到环保行动中，共同营造绿色、和谐的校园环境。同时，通过社交媒体宣传，让更多人了解环保，共同为地球绿色发展贡献力量。
世界环境日活动方案11
一、指导思想
通过“6.5”世界环境日宣传活动，使全校师生进一步关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与低碳节能活动，积极投入到环境保护科普社会实践之中。
二、活动主题
世界主题：
x主题：
学校主题：
三、活动时间
6月3日-6月7日
四、活动内容
1、制定20xx年世界环境日活动方案。(5月30日前，负责人：xxx)
2、进行一次xxx下讲话，向全校师生发出保护环境的倡议。(6月3日，负责人：xxx)
3、利用电子显示屏展示宣传标语。(6月3日，负责人：xxx)
4、利用班队课组织观看环保教育片。(6月5日，负责人：各班班主任，从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频，并下载flv播放器)
5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的'教案，请在教案中标识出环保教育内容。(6月7日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹，负责人：xxx)
五、活动要求
1、请各班级根据xxx下讲话发出的倡议，结合本班实际，向学生提出一些具体的保护环境的要求(如对学生进行行规教育等)。
2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片，学校将进行检查。
3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案。
世界环境日活动方案12
一、活动目的：
我们举办“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动，旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯，共同建设一个平安、和谐、洁净的校园。
二、活动时间：
活动将于6月1日至6月_日进行。
三、活动对象：
本次活动面向七、八年级的学生以及全体教师。
四、活动安排：
1、6月1日，我们将利用升旗仪式进行“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动的倡议。我们号召同学们从身边的小事做起，关爱自己的学习环境。同时，我们也呼吁老师们带领学生见纸就捡，用实际行动来践行环保意识。
2、6月2日，各班级将开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”为主题的班会课。
班主任可以从以下几个方面提出要求：
①熟记班级环保宣传口号，认识到洁净校园是我们每个人的责任；
②积极行动起来，不乱丢垃圾，不乱吐痰；
③劝说同学们不要乱丢垃圾；
④只要发现果皮纸屑等垃圾，就要及时弯下腰，捡起来扔进垃圾箱。我们要在日常生活中养成良好的环保生活方式和习惯，比如节约用水，慎用洗涤用品；节约用电，随手关灯、关电风扇；保护树木，珍惜纸张，不浪费；选择购买绿色用品和绿色食品；积极参与班级绿地维护活动等。
3、6月3日至6月5日，我们将利用学校监控，观察各班学生是否自觉捡起地上的果皮纸屑等垃圾。我们将在课间和午间在各班的.场地上“故意”制造垃圾，观察该班学生是否有随手捡起垃圾的习惯。
4、每个班级选择一条环保宣传口号，制作成海报或条幅，粘贴在教室墙壁上，时时刻刻提醒班上的同学注意文明卫生。在6月5日的晨会上，各班都要齐诵班级的环保口号。
5、6月5日，我们将开展以“世界环境日”为主题的黑板报评比活动。
6、6月_日，各班将评选出1-2名班级环保卫士。
世界环境日活动方案13
一、总目标：
(1)培养小学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣，树立现代环境保护意识，知道保护环境人人有责，培养社会责任心和义务感。
(2)初步了解我们生存环境中还存在严重问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，浪费资源”等严重问题，懂得人类正面临着生态危机，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。
二、活动准备及注意事项
1.收集资料
让学生自己去收集信息，同时教师引导和提供学生收集信息的渠道，如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况，空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报，开阔学生的视野，增长环保知识等。
2.实践活动
实践活动的组织要有计划性，可根据本班特点开展。组织的活动如下：
1)环保知识问卷调查
2) “环保知识我知晓”学生手抄小报展出
3)开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动
三、活动方案设计
第一阶段
1、向本班同学宣布活动方案，说明活动意图，征求学生的意见，修改活动方案，制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查，并下发环保知识问卷，希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。
2、开小小故事会。学唱环保歌曲等多种形式的活动，使学生在生动活泼，深入浅出的环保教育课内，不仅增长了环保知识，培养了良好的环保情感，提高了环保能力，也培养了孩子们的实践能力和创新精神。
3、组建本班环保报社，招聘环保记者、环保编辑，争取每两周出一份环保手抄小报。
第二阶段
1、在上一阶段的基础上，本阶段的活动主要在学校、家庭内开展，从孩子身边的小事入手，目的在于从小培养孩子的环保意识，推广普及环保知识。
2、开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节约每滴水、每度电、每张纸，争当节约资源小标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的.环保活动。
3、开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找，做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动，既将学校或小区内的花园、草坪责任到人，由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在小队内评选“优秀护绿园丁”。
4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句，制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。
第三阶段：
1、喜欢干净、美丽舒服的环境，初步形成对周围美丽世界的喜爱之情，培养孩子与自然有密切关系的意识，激发孩子热爱环境，保护美好世界的情感。
2、形成对周围美丽世界的喜爱之情，有探究水与环境，海洋与环境关系的兴趣，热爱、向往美好的环境，爱护祖国美丽山川。
四、活动实施和效果评估
1.活动实施
根据活动方案，逐步组织实施活动。教师要引导学生积极参与，确保活动的顺利进行。在活动过程中，教师要及时给予学生指导和帮助，鼓励他们发挥自己的创造力。
2.效果评估
通过观察学生的参与度、表现和反馈，以及活动后的讨论和总结，进行活动效果的评估。教师还可以设计一些测验或问卷调查，了解学生对环保知识的掌握程度和对环保意识的改变。
五、活动延伸
为了进一步提高学生的环保意识和环保能力，可以组织一些与环保相关的参观活动、讲座或实验课。还可以邀请相关专家或团体来学校进行环保知识的讲解和实践指导。
六、活动总结和展望
在活动结束后，教师应对活动进行总结，总结活动的成功经验和不足之处，并对以后的活动进行展望和规划。同时，鼓励学生继续关注环保问题，积极参与环保行动，为建设美丽家园作出自己的贡献。
世界环境日活动方案14
地球环境是人类生存发展的基础，是经济建设和社会进步的条件，是衡量人民生活质量和水平的内容和标准，然而日趋严重的生态危机的各种灾难，形式向人类敲醒了警钟，保护我们生存的环境，珍惜共同的家园——保护地球是我们每位公民责无旁贷的责任。博乐市二幼以"6.5"世界环境日为契机，通过开展多种形式的环保宣传活动，全面提高师生环境保护意识，培养幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保，再以一个家庭带动社区居民环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园。
一、活动主题：
"低碳减排，绿色生活。"
二、活动内容：
了解我们周围的环境状况，知道保护环境的重要性，哪些是破坏环境的`现象。逐渐感受环保与日常生活息息相关，产生环保意识，知道每个人都有责任保护环境和公共设施，养成良好的环保行为。
1、一日活动，渗透环保教育。各年级组在一日生活、各种集体教育活动渗透环保教育，并开展适合幼儿特点的教育专题活动(各班自主选择教育内容)，各班有环保主题墙。(6月3日————6月8日)
2、加强宣传，增强环保意识。向家长发放《家庭环保知识调查表》，了解家长的环保意识。(6月3日————6月6日)
3、心灵手巧，进行变废为宝。各班制作分类回收箱，鼓励幼儿收集生活中的各种废旧材料，使废旧物品在幼儿园教育中成为有价值的教育资源。
大班：环保时装秀，幼儿在家长的帮助下共同制作一件环保时装带到幼儿园，各班教师在班内组织幼儿进行环保时装秀展示活动，对参与制作的作品进行评价，选出2—3人参加年级组比赛。(6月6日下午班级举行，6月7日下午年级组展示。)
中班：小小世博会，家长和孩子在家用废旧材料制作环保小制作带到班级展示。(6月6日下午班级举行，6月7日下午年级组展示。)
小班：玩具大聚会，家长和孩子在家用废旧材料制作体育小器具带到班级展示。(6月6日下午班级举行，6月7日下午年级组展示。)
4、积极行动，争当环保小卫士。
大班：进行集体活动《我是环保小卫士》，增强环境保护意识，幼儿小组合作设计《争做环保小卫士》海报，评选"环保小卫士"。
中班：进行集体活动《认识环保标志》，了解并认识几种常见的环保标志，幼儿有创意地设计环保标记，评选"环保小卫士"。
小班：进行集体活动《花儿好看我不摘》，懂得了要爱护花草树木、保护周围环境的道理，为幼儿园绿化带捡拾落叶，评选"环保小卫士"。
世界环境日活动方案15
今年6月5日是第XX个“世界环境日”，也是新《环保法》实施后的第二个“世界环境日”。为做好今年“65”宣传工作，根据省环保厅和市环保局《关于印发XX“65”世界环境日主题宣传周活动实施方案的通知》，区政府计划开展集中宣传活动，旨在通过活动开展，使环保宣传走入常态，深入人心，变广大群众的思想认识为自觉行动，变自觉行动为共护“碧水蓝天”、确保“一江清水向东流”的生动实践，进一步贯彻落实新《环保法》，深入开展“环保六进”，深化“平安经验”，为全面推进高原美丽乡村建设，全面推进生态平安建设，全面塑造可持续发展道路营造良好舆论氛围。世界环保日宣传周活动结束后的下半年中，将按照每月一主题，“先社区城市、后村庄乡镇、再企业域内全面推开”、“宣传与检查同步、执法与督查并重、教育与处罚结合”的工作思路，兼顾不同对象，面对不同领域，以不同形式开展，全面营造人人关心环保、参与环保的良好氛围。为保障“65”宣传周活动取得实效，特制定本实施方案。
一、宣传主题
共建生态平安 共享碧水蓝天
二、活动时间
6月3日(集中宣传日)，6月6日至8日
三、宣传重点
深入宣传党的十八大提出建设生态文明的新要求。宣传普及生态文明理念、绿色低碳知识，引导全社会增强节约意识、环保意识、生态意识，结合我区农村环境保洁工程和湟水河流域水污染专项整治活动和新《环保法》“水十条”、“大气十条”相关法律法规，区政府“十三五”期间提出的“必须始终把生态建设作为第一使命”、“坚守发展、生态、民生三条主线”的发展思路，积极推行城乡环境网格化、精细化管理，着力打造我区“山青水秀天蓝”的美好生态环境。
四、活动安排
(一)开展纪念“65”环境日主题宣传活动。6月3日上午9:30至11:30，在区中心广场、平安路集中宣传。届时各相关单位在广场设置展板、发放宣传资料、咨询服务，上街开展环保部确定的主题为“改善环境质量、推动绿色发展”、省环保厅确定的'主题为“保护中华水塔，确保一江清水向东流”及我区确定的主题为“共建生态平安，共享碧水蓝天”宣传活动，各相关单位结合各自实际，从现场和各个层面集中开展宣传，同步彰显政府改善环境质量、推动绿色发展的坚定决心，倡导使命践行绿色生活，从自身做起，从身边小事做起。宣传周期间，全区按照网格化区域，广泛利用商场、酒店、门店的LED屏、广场大屏幕、公交车内车载电视和出租车LED屏进行宣传，紧紧围绕新《环保法》，结合我区开展的农村环境卫生保洁工程、湟水河流域水污染专项整治行动，滚动播放环境保护方面的知识。同时联系辖区电信、移动、联通等通信运营商，通过手机短信进行宣传。(时间：6月3日至8日)
(二)开展水污染防治、大气污染防治主题宣传活动。大力宣传国家“水十条”及《青海省水污染防治条例》等法律法规;我区在“饮用水源保护”、“重点流域水污染防治”等方面所做的工作、取得的成绩、下一步打算。大力宣传国家“气十条”及XX市出台的《XX市大气污染防止行动的方案》、《XX市渣土运输管理办法》、《XX市鼓励提前淘汰机动车辆奖励补贴办法》、建筑工地扬尘防止“五个必须”等防治大气污染的政策规定。(时间：宣传周、6月至7月)
(三)农村环境综合整治主题宣传活动。大力宣传我区在“农村环境综合整治”、“交通沿线和旅游景区及周边环境综合整治”、“生态文明建设示范创建”、“家园美化行动”以及梳理和推广“平安经验”等方面所做的工作、取得的成绩、下一步打算。(时间：宣传周、7月至8月)
(四)开展环保法律法规“六进”活动。深入开展环保法律法规进社区、进学校、进企业、进机关、进村镇、进家庭等活动，大力宣传新《环保法》及《国务院办公厅关于加强环境监管执法的通知》等，有针对性地提高社区居民、学校师生、企业法人及职工、机关干部职工、村镇群众等群体的环境法治观念和环境保护意识。(时间：宣传周、下半年)
(五)开展生态文明建设主题宣传活动。大力宣传中央、省、市、区党委政府关于生态文明建设的新理念、新内涵、新要求;突出生态环境保护问题的整改落实情况。(时间：宣传周、下半年)
(六)开展环境综合整治及“回头看”。强化对建筑工地、道路扬尘、矿山企业粉尘和餐饮业油烟污染的治理，巩固深化铁路、高速公路和旅游景点周边环境综合整治成果，消除环境乱象。深入推进水污染和农业面源污染防治，巩固湟水河流域水污染整治成果，全面取缔城乡污水向湟水河直排出口，大力整治砂石厂、厕所、垃圾倾倒点等各类污染源，确保平安生态进一步优化。各乡镇在各村、社区悬挂横幅、制作板报，形成强大的舆论攻势，确保让群众进一步了解环保，参与支持环保，让“保护环境就是保护自己”的思想深入人心、入心入脑。(时间：宣传周、下半年)
五、组织领导及工作要求
为确保宣传工作取得实效，经区政府研究，决定成立平安区“65”世界环境日宣传周暨环保宣传常态化工作领导小组，由下列成员组成：
组长：区委常委、区政府常务副区长
副组长：区环境保护局局长
成员单位：各乡镇，区文体局、公安局、城管局、住建局、教育局、交通局、农牧局、林业局、卫计局、国土局、水务局、工业和商务局、市场和安全生产监督管理局、新农办。
(一)高度重视，认真组织。要把“环境日”宣传工作摆在重要位置，加强领导，统一安排，周密部署。组织开展有声势、有影响的宣传活动，使“环境日”成为广大人民群众了解环保、支持环保、积极参与环保的重要节日，为推进生态文明、建设美丽平安营造强大宣传声势和良好舆论氛围。
(二)密切配合，营造氛围。紧紧围绕全区中心工作任务，结合我区工作实际，积极开展富有特色的宣传活动，大力宣传生态文明和环保理念，普及环保法律法规和环境保护知识，掀起一轮环保宣传新高潮，形成集中宣传冲击力，全面提升社会各界环境保护意识，广泛凝聚社会共识，营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围。
(三)力求创新，注重实效。紧紧围绕新《环保法》及国家领导人重要讲话，突出重点、拓宽领域，注重发挥传播媒体与新媒体的融合优势，充分运用网络、微博、微信、手机报等新兴媒体，针对不同群体采取不同渠道开展宣传，拓宽公众参与的途径和方式，提高环境宣传的社会影响力和覆盖面，提升环境宣传的层次和效果。
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