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端午节活动方案

时间:2024-08-13 12:51:58 活动方案 我要投稿

[推荐]端午节活动方案

  为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的端午节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

[推荐]端午节活动方案

端午节活动方案1

  一、选题背景

  群龙飞渡,百舸争流,万粽飘香中华民族的传统节日端午再次向我们走来,然而通过调查发现,学生对端午并不是非常了解,对端午习俗中的文化现象更是知之甚少,想要了解的问题提了一大堆,多数学生提到端午节立刻想起了那美味的粽子,所以适时组织这次粽情飘香话端午为主题的综合实践活动,能达到事半功倍的效果。

  二、设计思路

  以端午节的文化内涵为核心,从自己感兴趣的问题入手,自主制定研究方案,通过合作调查、采访、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动,了解中华民族的传统文化,增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。

  三、活动安排

  整个活动从年5月开始到6月结束,历时6周。活动共分为四个阶段:

  1、宣传发动阶段(一周)

  2、活动实施阶段(两周)

  3、活动阶段小结(两周)

  4、成果展示阶段(一周)

  四、活动目标

  (一)活动总目标:

  端午节快要到了,开展关于端午的活动,可以让学生了解有关端午的各种小知识,可以拓展知识面。同时在活动中提高学生自己搜集资料,处理资料的能力。在端午的欢乐气氛中,亦能增进同学之间的友谊,使孩子们形成乐观合群的心理并对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

  (二)活动具体目标:

  1、认知目标:

  (1)通过活动对端午节的由来、美食、习俗、庆祝活动、以及端午节的诗词、歌谣等有更全面的了解。

  (2)通过活动,对研究性学习的方法、步骤有进一步的了解。

  2、能力目标:

  (1)引导学生自主发现问题、提出问题,并寻求各种途径处理解决问题,以促进学生实践活动能力的提高。

  (2)通过小组合作调查、采访、汇报交流促进学生的协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的意识的生成以及学生人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。

  3、情感目标:

  (1)通过合作小组的集体研究,对自己的成果有喜悦感、成就感,感受与他人协作交流的乐趣。

  (2)增强学生对家乡、对人民以及渊源历史的端午文化的热爱之情,增进学生对文化传统知识的探究心理,鼓励学生不断学习,不断创新。

  五、活动实施的具体过程

  第一阶段活动准备阶段(1周)

  (一)活动目标:

  选定主题,设计并完善方案,为实施研究作好设想。

  (二)活动过程

  1、产生主题,展开讨论

  听听端午歌谣、欣赏端午漫画视频、说说过端午的情景,引起了学生思想和情感上的共鸣,大家纷纷讲述以往过端午的情景,生成本次实践活动的主题粽情飘香话端午。

  学生展开激烈地讨论,提出了一大堆问题,如:端午节具体指哪一天?有多长的历史了?它是怎么来的?为什么要过端午节?有没有端午的传说故事?人们过端午有哪些风俗习惯等。

  2、归纳指导,将相关或相近的问题归在一起

  ①端午节具体指哪一天?它是怎么来的?有多长的历史了?为什么要过端午节?有没有相关的传说故事

  ②端午节食品的`种类、所食东西与端午节的关系、端午节食品的制作材料、端午节食品的制作过程、端午节的食品是否受人欢迎

  ③自己亲身体验一下,学习包粽子和制作香囊。

  ④古时候人们过端午节有哪些习俗?现在过端午又有哪些习俗?保留了哪些,为什么会这样?端午节的习俗引申出:挂菖蒲艾草、挂钟馗像、吃粽子、端午避五毒、划龙舟等。

  ⑤历朝历代有哪些跟端午节有关的诗词、歌谣;谁写的?内容是什么?表达了什么意思?

  根据学生的讨论内容,引导学生将提出的问题进行归纳分类,引导学生根据研究的内容分别取出好听的名称:

  子课题一:端午由来大探秘

  子课题二:端午美食大荟萃

  子课题三:端午才艺大比拼

  子课题四:端午活动大搜索

  子课题五:端午诗词大传唱

  3、设计小课题研究方案。

  ①学生根据自己的兴趣爱好、特长等,8—9人自由组合成研究小组,兼顾同组异质。

  ②以小组为单位,初步讨论、设计子课题的活动方案。(教师随即以指导者、参与者、合作者的身份参与各小组的活动,重点指导选题要近而小,既贴近生活,切入口小,易于实践。)

  4、交流方案,指导完善。

  A、各小组组长介绍自己的方案

  B、其他小组成员评价并提建议

  C、教师指导评价

  D、小组修改、完善,确定方案

  5、教师强调实践活动要注意的问题及事项。

  ①要注意实践活动的安全;

  ②准备好一些必要的设备;

  ③调查、采访或拍摄时要注意提前预约时间,使用文明礼貌语言,同时需提前设计好采访提纲;

  ④各小组需依据制定的计划,团结合作,共创佳果。

端午节活动方案2

  为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合,唱响"我们的节日"主题,给古老的节日注入新的因子,让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节,近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强社区的'凝聚力,我社区特组织如下活动。

  一、立夏居干与养老院老人一起包饺子

  1、时间:xx月xx日;

  2、地点:养老院;

  3、参加人员:医院医务人员;

  4、活动目的:6月15日正好是,有立夏碰蛋、吃蛋的习俗,以寓意不疰夏。养老院现有20多位老人,“老吾老以及人之老”,为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐,安度盛夏,的护士们利用中午时间,到养老院,与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。

  二、骨健康知识讲座

  1、时间:6月18日;

  2、地点:养老院;

  3、参加人员:社区老年居民;

  4、活动目的:健康的身体来源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知识引导。为了让社区老年居民了解更多的健康知识,邀请骨健康专家来社区上骨健康知识讲座。

  三、包粽子比赛

  1、时间:20xx年6月xx日;

  2、地点:社区;

  3、参加人员:社区居民;

  4、比赛细则:

  (1)每位参赛者包2斤糯米,比时间、质量、外观、口味。

  (2)米、芦叶院方准备,盆、勺子等辅助工具自带。

  (3)粽子口味自定,辅料诸如红枣、红豆自带。

  (4)最后评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖若干名。

  (5)包好的粽子送给社区孤寡闻老人,低保户。

  5、活动目的:通过比赛,既让大家继承传统习俗,了解端午节的知识,又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人,低保户把传统节日的意义又进行了深化,以此来增加社区的凝聚力。

端午节活动方案3

  传统节日是中国传统文化的代表,是智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因而更容易在淡化的过程中丧失,现在人们子所以觉得过节越丛矫挥幸馑肌K孀啪梅⒄梗裎幕娜笔Я钊烁芯跗纳睢P湃挝;赖旅悦#欠呛浚诎啄驯妗T蚓褪谴车哪谌菰嚼丛缴伲性刈糯车奈幕靥逡步ソサ脑谌嗣敲媲跋В挥辛死罚チ思稹

  一、活动目的

  端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使银行员工们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深银行员工们对于端午以及其他传统节日的认识,给端午增光添彩。增强同事之间的感情,团结凝聚力。为银行员工们创造一个相互交流的平台。

  二、活动主题

  感悟传统,团结你我。

  三、活动时间地点

  20xx年XX月XX日XX市XX区XX山

  四、活动流程

  (一)前期准备

  20xx年XX月XX号召开会议,宣传我们的端午节活动计划。做好人员统计。20xx年XX月XX日前把活动场地安排好。设计当天活动游戏策划,游戏性质。阐明活动意义,增强同事之间的'相互了解,促进银行凝聚力的形成。增强银行员工对传统文化的了解与关注,继承和发扬传统文化。

  (二)活动阶段

  确定集合地点(XX银行前广场)。设立路线图,专人接送,提示注意安全。确保人人安全到达。安排好每个经理带领部门小组。确保员工们无安全隐患。除以上措施外,我们还要使银行员工们明白我们活动是真心为银行员工们开设交流平台的活动。以增强银行员工们对我们活动的好奇心,从而加入我们活动。

  五、工作安排

  (一)宣传工作

  会议上由XX负责向银行员工们介绍我们的端午节活动,并阐明此次活动的主题、目的和意义。(为银行员工们系统地介绍和阐述活动的意义是增强银行员工们的感情)。所有材料准备由X和XX负责。后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由XX、XX负责。

  (二)活动现场

  对前来集合的员工进行指导。等待其他员工,以便集体出发,避免个人主义。关注大家安全由XX、XX负责。路线指引由XX、XX负责。现场活动游戏制作和调动同事的积极性由XX、XX负责(注意活动的目的和主题,不可偏离主题,控制住场面)。

  (三)返行工作

  考虑到时间问题,所以必须控制返行时间,以确保员工们的个人安全。到银行后,要在银行前广场点名,以确保每个人都安全返行。

  六、经费预算

  车费:XX元,XX元/人。

  糖果:XX元。

  饮料:XX元。

  餐费:(共两餐):XX元,XX元/人。

  后期材料处理费用:XX元。

  签字笔XX支:XX元。

  饮用水:XX瓶:XX元。

  合计:XX元。

端午节活动方案4

  随着端午节脚步的临近,为了了解中国传统文化的习俗,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,让我们积极完成以下端午节的活动吧!

  活动一:明端午

  各班组织开展“浓情端午,传承民俗”主题班队活动,向同学们介绍端午节的来源、传说故事、习俗活动等,争取每位同学都能成为端午节知识“小专家”。

  活动二:品端午

  在端午节前后,同学可以与家人一起浸糯米、洗粽叶、包粽子、吃粽子,与家人共度端午佳节,共同弘扬优秀传统文化。记得与你的优秀作品合影哟!

  活动三:画端午

  大家可以以诗配画或者手抄报的形式,介绍端午节的由来、习俗以及屈原的故事。

  活动四:诵端午

  同学们可以走进屈原诗词,通过诵读诗词来进一步理解端午文化,感受传统文化的.魅力所在。别忘了录制成小视频哦,要求横版视频,声情并茂。

  活动五:织端午

  利用假期和家长学习如何编织五色绳,或者自制一个香囊,体会劳动的快乐,感受不一样的端午。

  请大家积极参与活动,老师期待你们的优秀作品哦!

端午节活动方案5

  以端午节为契机,大势宣传餐饮新出品(粽)、瀛和铁板烧、大堂吧试营业等信息,挖掘市场销售潜力,电话联络或拜访团体客源,增加团体、家庭订购份额,通过粽文化的渲染,浓厚端午节气氛,提高餐饮食品牌知名度,对六月餐饮营业冲刺开启前奏。

  目标:做旺西餐(铁板烧、大堂吧),仅粽子销售额力争达到x万元。

  主题:粽香传情香飘万家。

  时间:x月x日端午节(促销时段:x月x日x日)

  一、策划思维出发点:

  1。人人都过端午节,但知道端午节和粽子的来历没有几人。

  2。思乡怀古,纪念屈原,也是一种爱国主义的传统教育。

  3。金至尊粽子食品是来自历史发源地洞庭湖汨罗江畔的传统工艺,厨艺正统、风味独特、源远流长。

  4。时下富贵客源以本地人居多,广东人最讲迷信、避邪、求吉祥,趋求精神保险者多,至尊粽有此功效:益智、驱邪、避邪、润五脏。

  5。根据粽子的'配料和成分,功效、吃法各有不同,老人润五脏,中青年扶正驱邪、儿童益智,因人而异、各取所需,购有所值,食有所益。包粽比赛,吸引参与。

  6。通过电视广告空中轰炸,金至尊龙船出水激起百丈浪花(动画),引起百家瞩目,近悦远来。

  二、宣传措施:

  1。印制宣传单、粽券各20xx份,单、券合一页,节省印刷费用,策划部设计制作。(价格xxx元,x月x日到货)

  2。制作大型龙船一个,放置西餐展台;配文字:粽行千里,香飘万家。

  3。广告展架x个,宣传端午节来历、粽的特色、品种等,图文并茂。

  4。设粽子展示柜、设现场销售点:冰柜储存粽子。

  5。对所有粽子,密封压膜包装,印金至尊质检标签、更显高雅,设计礼品手提袋,待议)

  6。宣传横幅:

  (1)粽香千年,驱邪益智,香飘万家!

  (2)快乐端午、健康美食相约金至尊!

  (3)政府防流感指定饮品大堂吧免费享用!

  7。宣传单派发方式两种:

  a、跟报刊发售点联系,拿xxx份粽子宣传单夹在报纸中派发。

  b、各部门前台派发。

  8、演艺大厅led推介、主持人宣讲(端午节活动)。

  9、短信宣传xxx条、电视广告x天(播xx次)。

  三、西餐出品销售价目

  端午节家庭套餐(含粽子):粽子种类及价格:

  大堂吧酒水价目:铁板烧促销价目:

  (均由西餐部拟定报总办、同时做餐牌)

  四、销售措施:

  1。粽券派发方式:拿x万元粽券分派各营业部门友情销售。(餐饮部出计划)

  2。天虹商场设点销售。(销售部安排)

  3。大堂吧现场销售。

  凡订购xx只以上,可享x折优惠。

  凡订购xx只以上,可享x折优惠。

  凡订购xx只以上,可享x折优惠。

  凡x人购粽券x套(x张),可免费现场吃粽子。

  x只为x套/打,x人现场(买单)吃粽子一打以上,再吃不要钱。

  五、5月x日端午节西海岸大堂吧试营业活动

  活动三大亮点:

  1、下午现场包粽比赛x月x日—x日,西餐部大堂吧促销粽子,同时组织客人举行现场包粽比赛,让客人体验包粽之乐趣,优胜者可享赠当晚入住客房特价(xxx元/当晚),或送粽子一串红酒一盅(预计xx份)。

  2、娱乐千人粽子宴x月x日—x日,各包房派发粽子,供客人品尝,节目部部编演《端午纪念屈原》的特别节目(员工饭堂加粽一个)。

  3、端午节健康饮品大赠送各部门发行免费糖水券、美容花茶券、防流感健康饮品券:指定在大堂吧享用。

  六、费用计划与效益预测:

  广告印刷费用xxx元、电视广告费用(含日本料理铁板烧宣传)xxx元。效益预测:只要营销到位,突破目标任务应该不成问题。

端午节活动方案6

  一、活动背景

  端午节是我国传统节日,具有丰富的文化内涵和民俗特色。为了弘扬传统文化,增进社区凝聚力,我们策划了一场端午节活动。

  二、活动目的:

  弘扬中华民族优秀传统文化,加深居民对端午节的'认识和了解。

  通过丰富多彩的活动,增进社区居民之间的友谊,营造和谐氛围。

  三、活动内容

  粽子DIY:邀请居民参与粽子制作,体验传统手艺,感受节日氛围。

  龙舟表演:邀请龙舟队进行精彩表演,展现龙舟竞渡的风采,吸引观众眼球。

  端午知识竞赛:组织居民进行端午知识问答,提高大家对传统文化的了解。

  四、活动时间与地点:

  时间:端午节当天上午9:00—12:00

  地点:社区广场

  五、活动预算:

  粽子材料、龙舟表演费用、奖品等预计费用为X元,由社区筹集。

  六、活动宣传:

  通过社区公告、微信群、海报等方式提前宣传活动,吸引居民积极参与。

  七、活动总结:

  活动结束后,组织人员进行总结,收集居民意见,为下次活动提供参考。

端午节活动方案7

亲爱的爸爸妈妈:

  您好!又值端午佳节,空气中飘荡着浓浓粽香。孚日第一幼儿园全体教职员工向您送上深深的祝福:祝您及家人节日快乐!每年端午节,老师们都会借机对宝宝进行节日教育,人们为了纪念伟大的`诗人屈原,通过划龙舟、吃粽子等方式来庆祝这一传统节日。今年呢,我们希望爸爸妈妈也能一起分享节日的快乐。幼儿园将在6月19日早晨为每位小朋友的家长准备一份粽子小礼包作为早餐,希望家长送宝宝入园后到幼儿园大门处领取我们的节日祝福(每位宝宝限领一份)。

  根据国家法定节假日安排,幼儿园端午节放假时间为:6月20日(星期六)——6月22日(星期一)放假休息,6月23日(星期二)正式上学,敬请周知。

  希望您和宝宝度过一个安全、快乐有意义的假期!

端午节活动方案8

  一、活动分析

  农历五月初五,是中国传统的节日——端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。

  二、活动时间

  xx年xx月xx日

  三、推荐活动标题

  千里闻艾香“明珠”礼尤多

  四、活动内容

  (一)“包粽子、献爱心”比赛

  在活动当天举办包粽子比赛,以拉近本店与消费者之间的距离,并让比赛者通过本次活动,促进家庭成员之间的感情。在活动结束后,将粽子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。

  活动对象:现场顾客或者社区居民

  活动方式:

  在xx分钟之内,看哪位参赛者的'粽子包得又快又好。

  由顾客自行评出前三名,及最上镜“粽子奖”。

  得奖者颁发相应“礼品”。

  凡参加比赛者都送一份纪念品。

  比赛结束后,将所完成的粽子送给养老院、育幼院等社会福利中心。

  注:此活动需控制时间和参与人数(具体细节等方案确认后再定)

  (二)端午飘香、钓香粽比赛

  活动时间:xx月xx日

  活动地点:商场西门

  活动内容:端午节到了,想在购物时得到节日的礼品吗那就快来参加我们的比赛吧!

  凡当日在购物累计满元可参加“钓香粽比赛”,满xx元钓一次(限时分钟),满xx元钓次,以此类推,多买多钓。根据所钓的“香粽”领取相应的礼品,礼品数量有限,先到先钓,钓完为止。

  道具:竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。

  (三) “顶天立地”立蛋大赛

  活动内容:活动当天凡购物满xx元均可参加,参加者每人持一个鸡蛋在规定时间,不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来,成功者将获得礼品一份,非成功者获纪念品一份。

  活动时间:xx分钟,每人限玩一次。

  活动地点:商场西门

  活动对象:对象不拘,凡有兴趣者皆可报名参加

  预期效果:通过这个“新式”的玩法,让大家购物从乐。

  五、活动宣传计划

  宣传车:租用辆宣传车在市区各主要人流聚集地进行活动宣传。(辆停于购物中心,辆自行安排)

  会员手机短信、商场每隔分钟通过播系统提醒、门口x展架、横副等!

  六、各部门协调工作

  企划部负责活动的pop书写,宣传

  营业部做好活动解释及品牌折扣联系工作

  总服台做好活动播音及顾客解释工作

端午节活动方案9

  一、指导思想

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

  二、活动日期

  端午节,也就是农历五月初五。

  三、主题目标

  1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

  2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

  四、活动地点

  教室、自己家里。

  五、活动内容

  活动一:端午节的风俗和来历

  1、知道端午节的日期,了解端午节的.一些风俗和来历。

  2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

  活动二:艾草

  观察艾草,了解它们在端午节期间的特殊用途。

  活动三:各年级出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报(x月xx日前,大队部负责)

  活动四:粽子、香袋。

  1、向自己的奶奶、妈妈学包粽子、品粽子,体验父母持家的辛劳。(学生与家长的自主活动)

  2、与自己的好朋友、友谊班的小朋友分享自己包的粽子,增进朋友间的感情。(学生间的自主活动)

  六、活动要求

  1、在整个活动期间,每班至少上传相关活动消息一条,字数不少于100字。

  2、各班可以在《学校活动方案》的基础上,创造性地开展一些小型的班级活动。

端午节活动方案10

  一, 节假日

  儿童节:6月01日(星期二)

  父亲节:6月20日(星期日)

  端午节:6月22日(星期二)

  二, 快讯档期

  5月27日—6月09日《金色童年,快乐六一》

  6月10日—6月24日《端午节靓粽,购物满就送》

  第一部分 端午节促销方案

  一, 营销目的

  每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日——端午节。今年是6月22日(星期二)。端午节一方面是纪念爱国诗人屈原,但在现代生活当中,更重要的是象征着吃粽子,喝黄酒,插蒲子叶等,主要是满足人们"驱邪,消毒,避疫"的心理,另外也是为了庆祝节日的欢乐气氛,因此,根据这一节日特点,特制定本促销方案,以求达到提升我司知名度和节日销售的目的

  二,快讯档期

  6月10日—6月24日《端午节靓粽,购物满就送》

  三,促销主题

  1,端午节靓粽,购物满就送

  2,xx猜靓粽,超级价格平

  3,五月端午节,xx包粽赛

  四,促销方式

  一)商品促销

  1,《端午节靓粽,购物满就送》活动

  活动内容:凡五月端午当天,在xx各连锁超市一次性购物满38元,即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只,每店限送200只,数量有限,送完即止。

  2,商品陈列

  1) 采购部要求供应商或厂家(如三全凌,思念公司等),制作促销粽子的小木屋或小龙舟,每店一个;(因为便于厂家的销售,我们又免费提供位置,合作是可行的)

  2) 促销期间,要求场外有地理条件的门店将小木屋或小龙舟放在场外进行促销;无地理条件的门店要求放在本

  店主通道或客流较集中的地方,以便促进节日卖场气氛和商品销售(由采购部联系洽谈)。

  3) 除小木屋或小龙舟促销之外,各店在促销期间,应在主通道摆放4—6个粽子堆头;

  4) 要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三,四,五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放4—6个粽子堆头销售;

  5) 各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下,可将大约1—2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售;

  6) 要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案;

  3,商品特卖

  1) 在促销期内,粽子和其节日相关商品(如黄酒,冷冻食品,饮料等食品,透明皂,沐浴液,杀虫水,蚊香等用品)均有特价销售;

  二)活动促销

  1,《xx猜靓粽,超级价格平》

  1)活动时间:6月10日—15日

  2)活动内容:凡在6月10日—15日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

  3)活动方式

  在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础。

  2,《五月端午节,xx包粽赛》

  1)我司去年已经举行过,顾客凡响强烈,效果也不错,实施与否敬请公司领导定夺;

  2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;

  3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。

  3,《五月端午射粽赛》

  1)活动时间:6月20日—22日

  2)活动内容:凡在6月20日—22日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动。

  3)活动方式:

  凭电脑小票每人可获得5枚飞镖,在活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽籽活动,射中的是标识为"豆沙"即获得该种粽子一个;射中的为"肉粽",即获得该种粽子一个;

  7) 道具要求:气球,挡板,飞镖;

  8) 负责人——由店长安排相关人员。

  五,相关宣传

  1,两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;

  2,我司dm快讯宣传(分配数量见附件);dm快讯第一,二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份(如祖庙丽园,莲花相隔距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)

  3,场外海报和场内广播宣传。

  六,相关支持

  1,采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;

  2,采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛;

  3,采购部联系洽谈2200只粽子,举行射粽比赛;

  七,费用预算

  1,《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/22店=4400只;

  2,《xx猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);

  3,《五月端午节,xx包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤;

  4,《五月端午射粽赛》活动:粽子每店100只/22店=2200只。

  费用总预算:

  1,装饰布置,气球,横幅,主题陈列饰物,平均每店300元,费用约6600元;

  2,吊旗费用:10000元

  六月份促销总费用:约16600元

  以上方案,妥否 敬请领导批示:

  企划部

  XX年5月16

  端午节气氛布置评分标准

  第一项——陈列类(共40分)

  一,粽子陈列(30分)

  1,有无按要求将指定的粽子商品陈列于指定的位置——3分

  2,粽子在促销台陈列的丰满度——3分

  3,粽子在促销台陈列的整齐度——3分

  4,粽子标价在促销台的美观度——3分

  5,是否运用特殊饰品突出粽子的节日气氛——3分

  6,粽子在促销台陈列外型新颖,大方及创意——3分

  7,除促销台外是否增加了堆头(端架)的粽子陈列——2分8,粽子堆头商品的整齐度——2分

  9,粽子堆头美观度——2分

  10,是否运用特殊饰品突出岛柜粽子的节日气氛——2分

  11,粽子在岛柜陈列品项类别是否清晰——1分

  12,粽子在岛柜陈列的丰满度——1分

  13,粽子在岛柜陈列的整齐度——1分

  14,粽子标价在岛柜的.美观度——1分

  二,生鲜陈列(5分)

  1,生鲜品质保证(无变质,腐烂商品)——1分

  2,生鲜陈列的丰满度——1分

  3,生鲜陈列的整体度和美观度——1分

  4,生鲜标价是否清晰——1分

  5,生鲜护理是否及时和到位——1分

  三,货架陈列(5分)

  1,货价商品整齐度和美观度——1分

  2,货架商品丰满度——1分

  3,是否符合先进先出原则——1分

  4,商品标价是否清晰,是否货签对应——1分

  5,无过期,变质,包装受损商品——1分

  第二项——形象类(共46分)

  一,音乐广播(3分)

  1,有无播放端午节喜庆歌曲——1分

  2,有无对端午节促销活动用广播介绍——1分

  3,有无粽子等特价商品广播宣传——1分

  二,pop海报(5分)

  1,所有pop,海报是否按要求使用指定的纸张——1分

  2,pop,海报书写的美观度——1分

  3,价格及文字无误,寓意清晰——1分

  4,是否按要求粘贴于指定的位置——1分

  5,店门口有无书写及粘贴端午节促销活动海报——1分

  三,吊旗悬挂(8分)

  1,所有吊旗正面(民润一面)朝外,背面(供应商一面)朝内——2分

  2,吊旗间隔是否全部都在1。5米—2米范围之内——1分

  3,所有主通道是否有吊旗悬挂——1分

  4,吊旗悬挂的整齐度,悬挂高度是否适中——2分

  5,吊旗的悬挂整体感觉是否美观大方,是否突出端午节促销气氛——2分

  四,场外气氛(10分)

  1,场外是否有相关端午节促销活动(包粽子赛)——1分

  2,场外是否有端午节粽子等特价商品促销——1分

  3,场外促销位置是否大方得体合理——1分

  4,场外促销位置是否影响客流进入卖场——1分

  5,门面玻璃干净明亮,墙壁,场外地面清洁——1分

  6,场外整体形象及端午节促销气氛的渲染度——5分

  五,场内气氛(20分)

  1,场内是否悬挂有与端午节促销有关的饰品——2分

  2,饰品悬挂(粘贴)位置是否大方得体——2分

  3,场内促销位置的布置是否符合促销要求——2分

  4,卖场主通道和收银区等主要区域是否障碍物——2分

  5,门店象征性的重点气氛布置饰物及该饰物气氛突出效果——4分

  6,卖场整体形象及端午节气氛的渲染度——8分

  第三项——其他类(共14分)

  一,精神面貌(3分)

  1,员工着装是否符合《营业员手册》中的要求——1分

  2,员工是否礼貌热情,笑脸迎客——1分

  3,员工有无主动招呼引导顾客购物——1分

  二,卫生情况(3分)

  1,服务台,收银台摆放整齐,柜台清洁——1分

  2,冻柜和货架清洁,无污渍,无污染物——1分

  3,地面和墙壁干净,无污渍,无积水,无垃圾——1分

  三,促销执行(8分)

  1,门店是否正在执行公司规定的端午节促销活动——2分

  2,是否有对促销活动进行广播及海报宣传——2分

  3,有无促销员工对端午节粽子等商品进行喊话促销——2分

  4,促销现场有无员工在岗位上进行指导——1分

  5,所有员工是否清晰促销活动内容及规则——1分

  奖励标准第一名:600元现金—1名

  二等奖:500元现金—2名

  三等奖:200元现金—3名

  鼓励奖:100元现金—3名

  奖金合计:2500元

  企划部

  端午节dm单张快讯制作方案

  一,营销目的

  引导和方便顾客节日商品的购买,提升端午节商品的市场竞争力,促进节日销售。

  二,促销时间

  XX年6月17—22日(6天)

  三,促销主题

  五月庆端午,xx特卖场

  五月庆端阳,xx送吉祥

  xx市场与您欢渡端午!

  四,商品要求

  1。 相关促销商品品项不低于20个(食品生鲜15个,生鲜5个);

  2。 商品价格普遍低于市场价;

  3。 同类商品选择价格较低商品;

  4。 跟端午节一切有关连的商品,具体品项请参考如下(红色字体及加底线为重点推荐商品):

  食 品 类

  散装粽子 包装粽子 包装糯米 散装糯米 火腿肠 花 生 红 豆

  绿 豆 芝 麻 五香粉 花 椒 白砂糖 食盐 红 枣

  食用油 麻 油 虾 仁 黄 酒 红 酒 米 酒 鸡 精

  糯米酒 甜 酒 啤 酒 红心咸蛋 松花蛋 咸鸭蛋 鸡 蛋

  生 鲜 类

  五花肉 鸡 肉 牛 肉 虾 肉 豆制品 汤 料 紫 菜

  五,快讯版面要求

  1。 16开单张正反两个p,发行4万张;

  2。 正面为民润台头,粽子,超低价商品,角落为包粽子小方法和优质粽子识别常识,反面为食品,生鲜特价商品。

  六,相关要求

  1。 采购部按照要求数量积极洽谈供应商,确定节日特价商品,6月11日(星期五)前交单至企划部;

  2。 企划部6月13日前完成单张快讯版面的设计并交付印刷;

  3。 单张快讯务必于6月15日到达各店;

  4。 各门店在接受快讯第一时间合理派发快讯至顾客手中;

  5。 各门店在6月16日晚上完成单张快讯商品的陈列工作;

  6。 促销期内各门店做好相关宣传工作,重点推介单张快讯商品。

  七,费用预算

  40000张*0。10元=4000元

端午节活动方案11

  一、指导思想

  中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对中华传统文化的认同感和自豪感。

  二、活动目标

  围绕“过一个有仪式感的端午节”这个主题,从“为什么要过端午节?”“端午节有哪些风俗习惯?”“你想怎样过端午节?”这三个部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。

  1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

  3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

  三、活动内容

  1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下“我想怎样过端午节?”

  2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。

  3、引导学生尝试设计“怎样过一个有仪式感的端午节”?

  四、活动设计

  (一)说一说,包一包。

  对象:1—2年级学生

  要求:通过班会课、班队课,组织学生说说与端午节相关的知识。学习缝制端午节香囊和包粽子。

  (二)找一找,画一画。

  对象:3年级学生

  要求:从网上找一找关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;屈原的.故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。

  要求:以“走近端午”为主题制作一份小手抄报,能反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。

  (三)写一写

  对象:4—5年级学生

  要求:以“端午情怀”为主题在彩色信纸上写一篇小作文。

  (四)比一比

  对象:1—5年级学生

  要求:以“六一我作主、端午我进步”为主题,进行故事演讲比赛。故事内容可以是学习屈原的小故事、可以是反映端午民俗气息的生活故事、可以是自己在端午学习一项技能的小故事。以班级或级部为单位积极向学校公众号投稿。

  五、反思与拓展

  通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的端午节最快乐”或“吃粽子、话屈原”主题班队活动,让学生在活动中充分展示自己,同时让学生爱护他人、珍惜生命。

端午节活动方案12

  活动目的:端午佳节,让异地的同学感受到集体的温暖。

  参与人员:不回家的同学和师兄师姐

  活动地点:中心湖草地

  活动时间:6月16(星期三)晚七点半

  活动流程:

  1 主持人暖场"端午佳节,我们异地庆祝,虽然不能和家人团聚,但是我们不寂寞不孤单"举杯庆祝大家端午节快乐。

  2 暖场过后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分钟左右。

  3 主持人出场,开始游戏时间。

  (一)007围成一个圈,由开始一人发音"零",右侧开始第一个随即亦发音"零",第二个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者手作投降状,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而枪手不作任何动作。出错者玩真心话大冒险。

  (二)速配气球每个人发一张牌,相同花色牌号的为一组,一组俩个人,由主持人叫出四组,俩人合力用背部挤爆气球,气球内有字条,上面写有"唱首歌"或者"跳支舞"之类的.字。最慢的那一组另有惩罚措施,让其在奶油夹心和牙膏夹心的饼干中挑选,后果自负。

  4 粽子插曲:主持人故弄玄虚说有神秘嘉宾,随后精心准备的大粽子上场(可以点上蜡烛营造气氛)主持人可问下大家有无电话回家,大家一起举杯庆祝远方的家人端午节快乐。

  5 游戏继续(三)速配踩报纸牌收上来,同上个游戏,不过只是牌号即可,相同分成三人一组,共俩组。每组中一个人出来猜拳,另俩个人踩报纸,输的一组就报纸对折,最后落在报纸外的为输家,输的围着系有气球的绳子,大家戳破后,让其带着破碎的气球跳草裙舞。

  (四)开锁所有人站起来聚拢在一起,抓住任何一个除了左右俩边人的手,此时是一个相当混乱的一团,让然后一个一个的解开,解开后应是一个圆圈,若有解不开的现象则那一组应受罚,措施待定。

  6 此时可能已十点多了,大家玩的尽兴后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出来说一点大家好好生活天天向上之类的话,就结束了。

  活动准备:

  食物采办:酒 果汁 花生 薯片 果冻 棉花糖 仙贝 雪饼 西瓜...... 负责人:奶爸奶妈

  道具准备:报纸 气球 绳子 奶油夹心和牙膏夹心的饼干 粽子

  电脑、音响负责人:小明

  现场装饰:提前到场半个小时铺好报纸 负责人:小刘

  活动经费:五百块。

端午节活动方案13

  活动背景:传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,

  也是无形“非物质文化遗产”,因而更容易在淡化的过程中丧失,此刻人们子所以觉得过节越来越没有意思。随着经济发展,精神文化的缺失令人感觉颇深。信任危机,道德迷茫,是非糊涂,黑白难辨。原因就是传统的资料越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐的`在人们面前消失,没有了历史,失去了鉴别。

  活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,透过本次活动使同学们

  进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。增强同学之间的感情,团结凝聚力。为同学们

  创造一个相互交流的平台。

  活动主题:感悟传统,团结你我。

  活动时间地点:20xx年6月xx日重庆市南岸区南山

  活动流程:

  一、前期准备

  xx年6月1号召开班会,宣传我们的端午节活动计

  划。做好人员统计。

  xx年6月xx日前把活动场地安排好

  3、设计当天活动游戏策划,游戏性质。阐明活动好处

  (1)、增强同学之间的相互了解,促进班级凝聚力的构成。

  (2)、增强当代大学生对传统文化的

  了解与关注,继承和发扬中华民族传统文化。

  二、活动阶段

  1、确定集合地点(重庆工商大学校前广场)。

  2、设立路线图,专人接送,提示注意安全。确保人人安全到达。

  3、安排好每个班委带领班级小组。确保同学们无安全隐患。

  4、除以上措施外,我们还要使同学们明白我们活动是真心为同学们开设交流平台的活动。以增强同学们对我们活动的好奇心,从而加入我们活动。

  工作安排:

  (一)、宣传工作

  1、班会上由班长李蝶思负责向同学们介绍我们的端午节活动,并阐明此次活动的主题、目的和好处。(为同学们系统地介绍和阐述活动的好处是增强同学们的感情)。

  2、所有材料准备由谭天和何泽敏负责。

  5、后期的经费汇总及校核成稿以

  及活动统筹由李艳、李蝶思负责。

  (二)、活动现场

  1、对前来集合的同学进行指导。等待其他同学,以便群众出发,避免个人主义。关注大家安全由陈军、何泽敏、张重舟负责。

  2、路线指引由李艳、谭天负责。

  3、现场活动游戏制作和调动同学的用心性由李蝶思、传霞、李昕负责(注意活动的目的和主题,不可偏离主题,控制住场面)。

  (三)、返校工作

  1、思考到时间问题,所以务必控制返校时间,以确保同学们的个人安全。

  2、到校后,要在校前广场点名,以确保每个人都安全返校。

  注:此次完全针对10级工业设计一班同学。

  经费预算:

  1、车费:100元,4元/人。

  2、糖果:40元。

  3、饮料:100元。

  4、餐费:(共两餐):500元,20元/人。元/支。

  5、后期材料处理费用:10元。

  6、签字笔5支:10元27、饮用水:15元、合计:760元。

端午节活动方案14

  端午节是我国的传统节日,结合我校的实际,本着“切实可行”的原则,制订本活动方案。

  一、活动目的

  以“我们的节日”为主题,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,引导中学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,建设精神家园,增强爱国情感。

  二、活动的内容

  1、举办一期有关“端午节”相关内容的黑板报。

  2、开展“学包粽子”活动。

  3、举行“我们的节日端午”主题班会。

  4、志愿者开展活动。

  三、活动的具体安排

  1、下周二班会时间,各班举行一次“我们的节日端午”主题班会。

  2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。利用端午节放假时间,回家和父母一起包粽子,利用此活动,增深学生对传统节日的了解。

  3、各班举办一期有关“端午节”相关内容的黑板报。黑板报的内容包括端午节的来源、全国各地纪念端午节的活动、各班学生以何种活动纪念端午节等。

  4、利用端午节放假时间,校团委、学生会组织志愿者到敬老院、社区失庭、留守儿童一起活动,欢度端午节,并留下影像资料。

  中学端午节活动方案

  端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等;端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日。“过传统节,共中国情”#中学全体师生端午节校园活动策划如下。

  一、准备限量小礼品

  向各班派发端午节海报,普及端午知识,派发端午节礼品。

  其中包括:包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张,香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份,让同学们在端午收到惊喜,感受惊喜,从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

  二、端午节知识竞赛

  过端午,端午知识当然必不可少,我们准备收集一些关于端午的小常识,编集成海报,一份张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答,答对题数最多者可获奖品——粽子一个。

  三、端午节问卷调查

  根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题,在全校师生范围内进行调查,看看大家对于端午知多少,也可以由此向同学们普及端午知识。

  四、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆

  端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!

  龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。

  去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花,鼓声震天,激动人心,桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行,似一条条真龙欲一跃而起,情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃,那是民族的力量在激扬。

  五、自制粽子

  端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。从前的'粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料。但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今天我们所能看到的粽子,不论是造型或内容,都有五花八门的变化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒,再用绳子扎起所有的祝福与希望。过去,人们把粽子投入江中,让屈原免受鱼儿的伤害,寄托他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。在学校,可以利用社团活动时间,让同学们跟着指导老师学做粽子,知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅,包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一,送给同学,尤其是住在宿舍的同学们。

  六、留下悬艾叶菖蒲,配香囊的风俗

  端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶,配一个香囊,为自己祈福,保佑平安,也祝愿灾难中的人们早日振作,重建起美丽的家园。让每一个节日在中国人的心中扎根,让中华民族的精神不断延续。

  今年的端午节,我们有传统,也有创新,在普及端午知识的同时,也倡议师生向勇士们学习,端午是民族的节日,在端午我们为自己的英雄而骄傲,为我们的民族而自豪!

端午节活动方案15

  活动:

  爱我中华,弘扬华夏文化

  活动地点:

  小五四广场

  活动:

  端午节

  主办方:机电学院分团委

  承办方:青岛科技大学机电学院传统文化协会

  活动目的:

  1、以端午节为平台,弘扬传统文化

  2、活跃气氛,带动校园文化

  3、提高大对中华传统的认同感,提升的爱国热情活动形式:

  1、趣味性的包粽子

  2、以“端午节”为主题的横幅签字活动

  4、织以“端午节”为主题的展板

  参与者:扎风筝艺人,包粽子艺人,伙管委以及所有大学生

  策划背景:经济全球化的背景下,许多新兴文化和外来文化对中华文化的侵蚀愈演愈烈,尤其是追求时尚和潮流的大学生,对我们祖先的文化变的漠视和淡忘,并且韩国人恶意的`抢先注册了我们祖先的文化,这是对我们华夏文化的恶意攻击,这是我们人所不能忍受的,所以我们有必要也必须去弘扬我们的端午节,这是每个热血中国责任和义务!

  活动宣传:

  1.冠名:在整个活动中,所有的宣传方式(海报横幅喷绘视觉识别系统广播等)都标有“___-校园端午节”,在校园的每个角落打造规模品牌效应。

  2.宣传条幅,彩旗

  3.展板:设置专门的展板区,在展板上可标有贵的及相关的优惠活动信息。

  4.海报:在整个活动期间在海报栏张贴各个活动的预告海报,同时可标有贵公司的标语及相关的优惠活动信息。

  5.广播:在活动前期,利用广播在人流量集中的时期,对活动进行宣传。

  6.视觉识别系统:在活动现场设置贵公司的太阳伞,进行中会发放印有贵公司字样的纸杯,衣衫等礼品,公司可为参赛选手提供印有公司标志的围裙和餐具,形成视觉识别系统,扩大规模品牌宣传。

  7.电视报纸媒体:本次活动意义深远,参与度高。我们会邀请到青岛市媒体对活动进行报道。这将会更好更广的扩大本次活动的宣传攻势,提高本次活动的影响力,为公司做到更强的宣传。

  8.同台竞技:公司也可派参与,与们同台交流比赛。

  9优势:小五四广场邻近校门是同学入校的必经之地周围是学生宿舍和校图书馆密集之地,宣传效果好

  10横幅采取学生的形式扩大效果同时可以在右下角标上公司名字

  11制作风筝的布料可以由公司提供上面可以印有公司的logo

  可由公司提供的;

  费用合计1090元

  场地的费用

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