小学科技创新大赛活动方案

时间：2024-08-12 07:19:00 活动方案我要投稿

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小学科技创新大赛活动方案

　　为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定呢？下面是小编整理的小学科技创新大赛活动方案，希望对大家有所帮助。

小学科技创新大赛活动方案

　　为了培养学生认真规范书写汉字的良好习惯，让学生感受中华文化汉字之美，进一步浓郁我校“说普通话，写规范字”的活动氛围，我校决定组织开展“中华汉字听写大赛”活动。为确保活动顺利进行，现制定本方案。

　　一、组织领导

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、活动主题：

　　爱中华文化、写规范汉字

　　三、参加对象：

　　四-六年级学生

　　四、听写范围：

　　本年级段应掌握的词语占90%，课外词语占10%。

　　五、活动形式：

　　初赛：以班组织，全体参与。

　　决赛：在初赛基础上，每班选3名学生参加。

　　六、活动时间：

　　20xx年12月16日---12月25日

　　12月16日--12月20日为初赛阶段(以班级自行组织)

　　12月24日--26日为决赛阶段(学校组织比赛)

　　七、活动地点

　　初赛：各班教室

　　决赛：学校大会议室

　　八、活动步骤

　　(一)班级初赛阶段(12月16日--12月20日)

　　1.各班按照参赛规则，班主任与语文教师，在班级内组织开展此项活动。

　　2.经过班级汉字听写比赛后，推选出3名优秀选手参加学校组织的比赛。

　　(二)校级决赛阶段(12月24日--12月26日)

　　在班级活动的基础上组织开展学校听写大赛活动。

　　九、比赛规则

　　(一)比赛按年级组分成四年级组、五年级组和六年级组，每班3名选手，每组参赛选手为18人;

　　(二)听写大赛采用积分与淘汰制相结合的方法进行。

　　第一轮：主考按序宣读听写内容，要求18位选手同写5个词语，在考官念完后的30秒内书写在白纸上(字尽量写大点)。每听写完一词，选手举起白板亮出书写的汉字，评委根据参赛选手书写是否正确决定得分(写对一组词语得2分，有一个字写错不得分。每组每位选手所得分之和即为本组本轮得分)。

　　第二轮：主考按序宣读听写内容，要求每组相同编号的学生同时听写相同的词语，写对一组得2分，有一个字写错不得分。(共听写5轮)

　　第三轮：每个选手听写不同的词语，写对一组得2分。(共听写5轮)

　　第四轮：风险题：设有10分、15分、20分三个等级的题目，每组选手根据自己情况进行选择，抽题之后，三位选手可共同商量答题。写对得满分，不对扣除相应的分数，三位选手可共同答题。

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