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最美教师活动方案

时间:2024-08-09 16:44:44 活动方案 我要投稿

最美教师活动方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么你有了解过方案吗?以下是小编帮大家整理的最美教师活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

最美教师活动方案

最美教师活动方案1

  “捧着一颗心来,不带走半根草去”。这句话完美的诠释了中国800万的中小学乡村教师,他们衣着朴素,他们相貌大众,他们生活清苦,但他们从事的事业却让人敬佩,为了一句诺言,为了一片热土,为了一群孩子,他们放弃了自己的青春,默默奉献在这片远离城市的净土————乡村。

  寻找最美乡村教师活动,让久居在大城市里的人们深深体会到这些乡村教师的平凡与伟大,看完历时两个的小时的颁奖活动后,留给我的除了那一份感动与敬佩,更留给我无限的深思,我也明白杨老师让我们观看他的.初衷。

  小时候我母亲给我说过一句话“一个人一辈子离不开两种人,一个是教师,一个是医生”。以前我并不理解,随着阅历增长我渐渐地明白了。上完高中后,出于就业压力,以及父母的劝解,我选择了师范专业,在大学里由于对教师职业的不断深入,我慢慢地喜欢上教师这份职业,大学期间我就特别关注有关教育方面的信息,并下决心未来从事教育工作。

  面对人目标,看到道路上的困难挫折,我有时颇感无助:教育资源分配不公,城乡教育巨大差距;新课改重重阻碍,未来教师的较高要求;应试教育各种弊端,择校风云不断涌起;各种教育事故频频发生······我承认自己没有宋玉刚的那份执着,邓丽的激情活力,徐德光的顽强,肖山的慧眼,于贵勤的勤劳,刘效忠的教育技能,马复兴的坚持,陈万霞的大爱,吴金成的守候,阿力甫夏的勇敢,但我始终坚信把平凡的事业干的不平凡,你就是一位不平凡的人。

  “振兴民族的希望在于教育,振兴教的希望在于教师”。因为教师是学校教育的关键。关注最美乡村教师,其实本质在于关注中国的教育公平,我相信随着社会的不断发展,未来的教育事业定会找到最好的道路,这些乡村教师也不会这么辛苦。

  我喜欢陶行知的观点“乡村教师能用最少的钱,办最好的学校,培育最有活力的学生,乡村教师的主旨在于农夫的身手,科学的头脑,改造社会的精神。”那十位乡村教师是对这句话最好验证,农村教师是改造农村的灵魂。

  在中国的中西部偏远农村,这些地方的教育情况令人担忧,教育环境差,教师工资低,与城市教育相差很远;同样接受义务教育,但不同地区的受教育情况大相径庭,这种局面急需改变,国家虽已经制定很多扶助西部教育的政策,也取得了不错的成绩,但是乡村教师的工资却依旧很低,我个人认为,同样是教书育人,城里的教师教学条件好,工资待遇却很不错,乡村的教师教学条件差,工资去很低,这是极为不公平的现象,国家应加大教育资源调配力度,最低应标准应提高乡村教师的工资,这一点我相信未来一定会办到。现在大学生就业首先考虑待遇问题,提高乡村教师的工资,同样可利于吸引大学生到乡村任教,也从侧面提高了乡村教师的幸福指数。

最美教师活动方案2

  为进一步加强师资队伍建设,营造爱岗敬业的校园氛围,推进学校科学和谐发展,传递正能量,凝聚精气神,经学校校长会研究决定在全校范围内开展20xx年“最美教师(员工)十佳班主任”评选活动,从五个维度展现我校教师的“敬业之美”、“爱生之美”、“智慧之美”、“阳光之美”、“和谐之美”。具体实施方案如下:

  一、活动目的

  通过“最美教师(员工)、十佳班主任”评选活动,树立、宣传一批典型的高素质教师楷模,对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,努力建设“才高、品端、人和、德美”的教师队伍。

  二、参评对象

  在本校工作满二年以上的教职员工。

  三、评选名额

  1、最美教师:15人

  2、最美员工:3人

  3、十佳班主任:10人

  四、评选标准

  (一)为人师表,能坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;关心集体,能团结协作,有较强的合作意识和以学校为重的大局观、全局观。

  (二)爱岗敬业,关注每一个学生的健康成长,能注重学生品德教育,遵循教育规律,因材施教,效果良好,业绩突出。在学生及家长中享有较高威信。

  (三)事迹典型、有代表性,能展现剑桥人倾心教育,于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

  (四)业务水平进步较快,积极主动学习,对自己所授专业广开思路,拜师教研,专业水平进步明显。

  (五)不抛弃、不放弃自己的每一个学生,尽全力关心、爱护学生,让学生感受到爱和善良、公正严谨的职业道德。

  (六)有下列情形之一的,不得参加“最美教师”评选活动

  1、教学过程中有体罚、或者变相体罚行为造成影响的;

  2、班级管理中出现重大安全责任事故的;

  3、有不当言论,有违师德形象的;

  4、推诿敷衍学校的`工作安排,无辜不参加学校组织的活动或者不完成学校布置的任务;

  5、经常请假、迟到、早退,有旷课、旷职现象的;

  6、与同事关系紧张,影响教师队伍声誉的;

  7、自私自利,一切以自我利益为中心的。

  五、评选程序

  1、报名推荐:11月30日前,各校区根据评选标准,每个教研组推荐1至3名“最美教师(员工)、十佳班主任”人选。被推荐者需填写“最美教师(员工)、十佳班主任”评选活动申报表、事迹材料(见附件、事迹材料20xx字左右)。

  2、初选审查:12月5日前,活动评审小组对推荐人选进行审查,确定“最美教师(员工)、十佳班主任”候选人。

  3、投票测评:12月30日前,全体教师对候选人进行无记名测评;任教班级学生和家长测评;评审小组测评。

  4、结果公示:教职工直接投票占40%,学生和家长测评占20%,评审小组投票占40%的比例计入总分,各项投票无异议后进行公示,接受师生监督。

  5、表彰奖励:期末举行颁奖仪式,为当选“最美教师(员工)、十佳班主任”获得者颁发荣誉证书和奖金。

  六、组织机构

  为确保活动有序开展,成立“最美教师(员工)、十佳班主任”评选活动领导小组,成员名单如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  七、工作要求

  1、提高认识,精心组织。“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措,各处室、年级组、教研组要高度重视,由组长负责,认真安排,精心组织,确保活动顺利进行,取得实效。

  2、广泛宣传,营造氛围。活动期间各处室、年级组要大力宣传最美教师评选活动的意义,动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来,努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

  3、规范程序,严格把关。各处室、年级组、教研组要本着公开、公平、公正的原则,规范程序,严格把关,认真做好评选推荐工作;推荐人选要实事求是,坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象,要真正把德能兼备的“最美教师”推荐出来。

最美教师活动方案3

  为进一步加强师资队伍建设,营造爱岗敬业的校园氛围,推进学校科学和谐发展,传递正能量,凝聚精气神,经学校支部和工会联合会议研究决定在全校范围内开展20xx年“最美教师”评选活动,从五个维度展现我校教师的“勤朴之美”、“爱生之美”、“智慧之美”、“阳光之美”、“和谐之美”。具体实施方案如下:

  一、活动目的

  通过“最美教师”评选活动,树立、宣传一批典型的高素质教师楷模,对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,努力建设“才高、品端、人和、德美”的教师队伍,进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。

  二、参评对象

  在本校工作满三年以上的教职员工。

  三、评选名额

  1.最美教师:人;

  2.最美教师提名奖:人。

  四、评选标准

  (一)为人师表,能坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;关心集体,能团结协作,有较好的合作意识。

  (二)爱岗敬业,关注每一个学生的健康成长,能注重学生品德教育,遵循教育规律,因材施教,效果良好,业绩突出。在学生及家长中享有较高威信。

  (三)事迹典型、有代表性,能展现毓华人倾心教育,于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

  (四)有下列情形之一的,不得参加“最美教师”评选活动

  1.教学过程中有体罚和或者变相体罚行为造成影响的;

  2.班级管理中出现重大安全责任事故的';

  3.有不当言论,有违师德形象的;

  4.推诿学校的工作安排,无辜不参加学校组织的活动或者不完成学校布置的任务;

  5.经常请假、迟到、早退,有旷课、旷职现象的;

  6.与同事关系紧张,影响教师队伍声誉的;

  五、评选程序

  1.报名推荐:x月15日前,各年级组根据评选标准,每组推荐1至3名“最美教师”人选。被推荐者需填写“最美教师”评选活动申报表、事迹材料(见附件、事迹材料20xx字左右)。

  2.初选审查:x月30日前,活动评审小组对推荐人选进行审查,确定“最美教师”候选人共20名。

  3.投票测评:x月10日前,全体教师对候选人进行无记名测评;任教班级学生和家长测评;评审小组测评。

  4.结果公示:教职工直接投票占50%,学生和家长测评占20%,评审小组投票占30%的比例计入总分,各项投票无异议后进行公示,接受师生监督。

  5.表彰奖励:举行颁奖仪式,为5名当选“最美教师”获得者颁发荣誉证书和奖金;为15名获得“最美教师”提名奖获得者颁发荣誉证书和奖金。

  六、组织机构

  为确保活动有序开展,成立“最美教师”评选活动领导小组,成员名单如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  七、工作要求

  1.提高认识,精心组织。“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措,各处室、年级组、教研组要高度重视,由组长负责,认真安排,精心组织,确保活动顺利进行,取得实效。

  2.广泛宣传,营造氛围。活动期间各处室、年级组要大力宣传最美教师评选活动的意义,动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来,努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

  3.规范程序,严格把关。各处室、年级组、教研组要本着公开、公平、公正的原则,规范程序,严格把关,认真做好评选推荐工作;推荐人选要实事求是,坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象,要真正把德能兼备的“最美教师”推荐出来。

最美教师活动方案4

  为深入贯彻党的十八届三中、四中全会精神,大力宣传我区广大教师立德树人、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学的先进事迹,营造尊师重教、教书育人的浓厚社会氛围,促进全区教育教学质量大幅提升,努力办好人民满意教育,根据我局师德建设工作计划安排,现将在全区开展“寻找最美教师”活动有关事项通知如下:

  一、活动目的

  通过寻找、挖掘并宣传、学习身边“最美教师”,充分展现新时期有大爱、有思想、有方法的教师新形象,对他们扎根基层、默默奉献的炙热情怀给予褒扬和鼓励,在全区掀起尊师重教、比学赶超的热潮,进一步增强全区广大教师教书育人的荣誉感、责任感和使命感,推动浦口教育事业更快更好发展。

  二、活动对象

  全区广大一线优秀教师。

  三、推选要求

  1.推荐人选为工作在教育教学一线的广大教师。

  2.事迹要典型、有代表性,能彰显教育工作者献身教育、甘为人梯的坚定信念,能充分展现新时期有大爱、有思想、有方法的教师新形象,能展示无私奉献、开拓创新、锐意进取、奋发有为的当代教师风采。

  3.推荐人选可以是教育教学、后勤保障、关爱学生、孝老爱亲等方面的先进典型,并坚持实事求是的原则,杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象。

  四、时间安排

  1.宣传发动(4月下旬—5月上旬):召开全体教师会议,动员教师广泛参与,在评选校级“最美教师”的基础上,各校择优推荐1名以上区级“最美教师”候选人。

  2.材料申报(5月上旬):推荐上报的区级“最美教师”候选人要认真填写相关表格、撰写个人事迹材料,各校支部书记要严格审核把关,保证材料真实可信。

  3.组织评审(5月中旬-5月下旬):区教育局对各校推荐上报的“最美教师”候选人材料进行评审,评选出浦口区“最美教师”人选,提交局长办公会讨论决定。

  4.组织拍摄(6-7月份):争取区委宣传部、区电视台支持,制作“最美教师”典型事迹宣传影像资料,为后期学习宣传做好准备。

  5.进行表彰(9月份):教师节期间,对评选出来的'“最美教师”进行表彰,进一步增强广大教师教书育人的荣誉感、责任感和使命感。

  6.宣传展示(9-11月份):举办 “最美教师”典型事迹报告会,并通过浦口电视台、教育信息网等进行广泛宣传,营造全社会共同关心支持教育的良好氛围。

  五、具体要求

  1.各校要将此项工作作为师德建设的重要抓手,高度重视,广泛宣传,明确专人负责,积极鼓励广大教师参与,发现和推选身边的“最美教师”。

  2.各校请于5月10日前,将“最美教师”推荐表(见附件)和个人事迹材料(20xx字左右)一式两份加盖公章报局组织科,同时将电子稿发至。。。。

  未尽事宜,请与局组织科联系,电话:

最美教师活动方案5

  为进一步加强师资队伍建设,按照“老师是第一身份教书是第一工作上课是第一责任”的要求,在全院营造爱岗敬业的浓厚氛围,传递正能量,凝聚精气神,为了展现我院广大教师爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子、为人师表的精神风貌,按照冀体教务函〔20xx〕4号文件《河北体育学院20xx届毕业生相关工作安排》,决定在我院开展“最美教师”评选活动,通过活动评选出学生心目中的先进教师典范,具体方案如下:

  一、活动目的

  通过“最美教师”评选活动,树立、宣传一批典型的高素质教师楷模,对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,努力建设“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的四有教师队伍,进一步掀起人人争做“最美教师”的`热潮。

  二、评选范围及名额

  全院所有任课教师、教学管理人员(含辅导员),评选“河北体育学院最美教师”3-5名。

  三、评选条件

  1、师德高尚,堪称楷模。工作踏实、作风正派,模范履行“最美老师”职责。

  2、教风严谨,业务精湛。注重培养学生学习兴趣,激励学生主动学习,引导和培养学生创新性思维。

  3、爱岗敬业,乐于奉献。热爱教育事业,热爱本职工作,不怕艰苦,淡泊名利,乐于奉献,无怨无悔。

  4、心系学生,尊重学生,爱护学生。从严律己,以身作则,注重自身学习,不断提高自身能力和业务水平。

  5、敢于创新,业绩显著。具有较先进的教育理念和方法,积极参加教学改革,勇于承担教研室任务,教学育人成绩突出。

  6、德美品正,做好学生人生指导。具有良好的教师形象,以身作则,指导学生做好人生规划,引导学生树立良好的人生观、世界观、价值观。

  四、评选程序

  1、宣传发动阶段(4月10日-4月17日):制定和下发“最美老师”评选活动方案,通过冀体教务公众号、办公系统、各教学单位公众号、微信群等宣传渠道发布信息,公布推荐评选办法,启动评选活动,大力宣传开展“最美老师”评选活动的目的、意义,发动学院20xx届毕业生积极参与,评选出“河北体育学院最美教师”。

  2、选拔推荐阶段(4月20日-4月24日):各教学单位制定评选工作方案,做好所属教师和毕业生动员工作,积极参与“最美老师”评选活动,可借助于微信公众号、学生投票等多种形式,评选出“最美教师”候选人名单,于20xx年4月28日前,将评选方案、评选候选人名单、《河北体育学院最美教师候选人推荐表》、候选人照片(工作照、生活照均可电子版)一并报教务处办公室,电子版材料通过办公室系统发给赵智龙,过期不报视为弃权。

  最美教师候选人名额分配:学校体育系2名;运动训练系2名;社会体育系2名;武术系2名;运动人体科学系2名;外语系2名;艺术系2名;冰雪运动系2名;体育运动学校2名、现教中心1名;思政部1名;社科部1名。

  3、院评选阶段(5月6日-5月13日):评选阶段由20xx届全体毕业生采用网络平台投票方式进行评选,每名毕业生只能投一票,由全体毕业生选出心中最美教师,各毕业生辅导员做好学生动员,确保全员参与,线上评选时间为5月11日-5月12日。根据投票结果产生“河北体育学院最美教师”(拟选),在全校范围内公示3个工作日。公示无异议后,确定为“河北体育学院最美教师”人选。

  注:具体投票方式附后。

  五、工作要求

  1、高度重视,周密部署。“最美教师”评选工作是一项严肃的工作,具有重要意义。各教学单位一定要高度重视,精心组织,认真实施,把真正的优秀教师选拔上来。

  2、注重宣传,扩大影响。各教学单位要把评选活动与学习典型结合起来,大力宣传评选活动的目的意义、评选标准、活动步骤,广泛开展“最美教师”主题宣传教育活动,积极营造“比学习、比优秀、比奉献、促和谐”的浓厚氛围,不断增强评选活动的影响力和感召力。

  3、坚持标准,确保实效。各教学单位要组织教师及有关人员认真学习评选工作的有关文件,按标准推荐。推荐过程要注重师德、突出一线教学,充分发挥先进典型的引领示范辐射作用,并广泛听取广大师生的意见,将最优秀的教师选拔评选出来,一线教师,同等条件下可优先推荐,如无符合条件的推荐对象,也不降格以求,宁缺勿滥。

最美教师活动方案6

  一、活动宗旨

  为弘扬社会主义核心价值观,进一步落实国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》及教育部、市教委、区教育局有关教师职业道德规范要求,厚植弘扬师德风尚,做新时代党和人民满意的“四有”好老师。为深入推进20xx学校师德师风建设实施方案,经学校研究决定开展第五届“20xx我身边最美教师”评选活动,进一步挖掘身边好教师的感人事迹,展现广大教师有大爱、有责任、有智慧的美好形象,发扬教师爱岗敬业、立德树人、严谨笃学、无私奉献的精神,凸显师爱无声、师德永铸的教师风范。

  二、评选对象

  学校现职、现岗位教职工。

  三、评选条件

  1、全面贯彻新时代党的教育方针,依法执教,模范遵守法律法规,具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,无私奉献,热爱学生,为人师表,师德事迹突出、感人。

  2、有良好的'专业素养,严谨治学,刻苦钻研,积极探索新成长课堂教学,学科教学效能和质量口碑好或教育方法独具匠心,教学研成效显著。

  3、育人为先,具有高尚人格魅力,积极开展学科全程育德的行动研究,在师生中威信较高;团结协作,乐于助人,勇挑重担,有较强的团队意识和协作精神;工作耐心细致,乐于与学生及家长沟通,全员导师制工作投入,对家庭教育启发、指导作用明显。

  四、评选奖项:

  1、最美教师荣誉奖5名(专业发展2、关爱学生2、创新管理1)

  2、最美教师提名奖5名

  五、组织领导:

  1、学校成立“20xx我身边最美教师”评选推荐领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  2、学校成立“20xx我身边最美教师”评选推荐工作小组

  组长:

  组员:

  六、评选方法:

  1、宣传发动阶段:11月15日-11月22日,学校微信公众号进行评选宣传。

  2、普选提名阶段(第一轮):11月23-25日,按评选条件每个学生家庭、每位教师进行“身边最美教师”提名,在全校提初步候选人(11月24、25日《周四、周五》早晨师生将提名表投入校门口投票箱)。

  3、候选人确定阶段:11月26-30日:学校评选工作小组对学生家庭、每位教师的提名表汇总、审议,确定前10名为正式候选人。

  4、正式提名阶段(第二轮):12月1-8日:每个学生家庭、每位教师对10名候选人进行第二轮评选提名,即10选5,12月7、8日(周二、周三早晨将提名表投入校门口投票箱),评选工作小组汇总确定5名最美教师荣誉奖获得提名奖人选。

  5、公示表彰总结阶段:12月10-20日,学校评选领导小组审议决定,并将“最美教师荣誉奖”、“最美教师提名奖”获得者信息进行公示。

  6、活动提升阶段:对荣誉获得者给予表彰奖励,并作事迹介绍。

最美教师活动方案7

  为积极培育和践行社会主义核心价值观,进一步加强师资队伍建设,营造爱岗敬业的校园氛围,传递正能量,凝聚精气神,全面推进幼儿园发展,经研究现决定在全园范围内开展“最美教师”评选活动,具体实施方案如下

  一、活动目的

  坚持以师徳规范约束人、以先进典型激励人、以身边人物感动人,通过“最美教师”评选活动,挖掘、宣传、树立一批品行优、素质高的教师楷模,在全园进一步形成尊师重教的社会风尚,切实增强广大教师的责任感、使命感和荣誉感,引导更多的教师爱岗敬业、立德树人、无私奉献,为幼教事业做出更大的.贡献。

  二、参加对象

  幼儿园全体任课教师

  三、评选标准

  (一)热爱祖国,拥护中国共产党的领导,认真践行社会主义核心价值体系,模范遵守社会公德、职业道德,在日常工作和生活中体现高尚师德。

  (二)热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,为人师表,师德高尚,关心集体,团结协作,有较好的合作意识。

  (三)爱岗敬业,关注幼儿健康成长,遵循教育规律,因材施教,有较先进的教育理念,积极创新教学模式,业绩突出。

  (四)事迹典型,有代表性,能彰显广大教师献身教育、甘为人梯的坚定信念,能展现新时期无私奉献、默默无闻的教师风采,幼儿及家长口碑好,声誉高。

  四、评选程序

  (一)申报阶段(20xx。4.16——20xx。4.18)

  所有任课教师在申报时间段内,准备一张生活照、一份教育心语(电子版)发至九户镇中心幼儿园办公室。(上传图片的最佳尺寸:300像素*300像素,其他尺寸会影响页面效果,格式png,jpeg,jpg,gif。大小不超过1M。)

  (二)投票阶段(20xx。4.22——20xx。4.30)

  (三)投票方式

  请关注官方微信“jhzzxy”或扫描二维码关注后,输入投票即可为您喜欢的选手投上珍贵的一票,每日限投一票。

  详情请关注官方微信。

  五、奖项设置

  一等奖9个,二等奖20个,颁发荣誉证书,作为加分项计入年终考核。

最美教师活动方案8

  一、活动目的

  通过“最美教师”评选活动,树立、宣传一批典型的高素质教师楷模,对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,努力建设“才正品高人和德美”的教师队伍,进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。

  二、评选范围

  全区中小学(幼儿园)教学一线的专任教师(不含中层正职及以上行政领导)。每校推荐1名。

  三、评选条件

  (一)基本条件

  1、从事教育教学工作5周年(即20xx年9月前任教)以上;

  2、职业道德高尚。忠诚党的教育事业,以校为家,爱生如子,教学态度认真,治学严谨,教书育人,认真履行教师岗位职责,具有良好的职业道德和崇高的敬业精神,从未参与有偿家教活动,近三年(20xx年9月—20xx年7月学年度)师德考核评价需有二次(含)以上为优秀;

  3、坚守教学第一线。积极参与一线教学,一直都承担了一门及以上课程的教学任务,周课时工作量达到本校教师的平均工作量;

  4、教学业务精湛。教学理念先进,教学效果优良。讲课条理清晰,语言规范,逻辑性强,注重学生创新精神和实践能力的培养。注重教学方法的改革,能够熟练掌握现代教育技术。

  (二)业绩条件

  1、积极参与教学研究。教科研成果在区域内具有一定的影响力。个人任教以来有两篇(含)以上学术论文(经验总结)在市级(含)以上获奖或学术刊物上公开发表;

  2、教学业绩突出,成绩显著。个人任教学科质量连续多年在本校同学科中名列前茅,深得学生、家长及同行的认可。近五年来(20xx年9月—20xx年7月学年度):

  (1)个人教育教学业绩综合评价有三个(含)以上为一档;

  (2)个人获区级优秀教师、优秀班主任、师德标兵、“十佳教师”、“十佳班主任”等荣誉不少于二次;

  (3)被市级(含)以上人民政府或市级(含)以上相关部门授予师德标兵、优秀教师、优秀班主任、学科带头人等荣誉称号;

  四、评选组织与评选办法

  (一)组织领导

  成立xx区“最美教师”评选工作领导小组,组长由局长担任,其他局领导为副组长,人事股、办公室、监察室、教研室、教育工会负责人为成员。评选工作领导小组下设办公室,办公室设在人事股,具体负责“最美教师”的评选组织工作。

  (二)推荐评选程序

  1、学校提名推荐阶段(20xx年7月25日前)。各学校成立推荐领导小组,参照评选条件从本校范围内提名推荐1名教师作为xx区“最美教师”候选人,学校需将拟推荐人的相关信息在校内予以公示(不少于3天)。候选人须填写“最美教师”候选人推荐表,并提供1000字左右的先进事迹材料。提交参评教师的学历学位证书、获奖证书等原件及复印件;论文论著及教科研获奖证件等材料。

  2、组织考核评选阶段(20xx年7月26日—8月15日)。评选工作领导小组办公室组织相关人员深入到各候选人所在校了解、听取广大教师的意见,对候选人评选资格和申报材料进行审查并将审查结果报评选工作领导小组,评选工作领导小组在听取评选工作领导小组办公室汇报的'基础上,依据评选条件本着优中选优的原则评选出全区“最美教师”,在“xx教育”微信公众号上公示一周无异议后,提交局务会研究同意批准。

  3、表彰阶段(20xx年9月)。根据评选结果,举办xx区“最美教师”颁奖活动,对获评“最美教师”的教师颁发荣誉证书。

  五、义务与待遇

  (一)优先从区“最美教师”中推荐人选参加省、市优秀教师、优秀班主任、师德标兵等荣誉评选活动。

  (二)“最美教师”由区教育体育局统一颁发荣誉证书。

  (三)同等条件下,荣获区“最美教师”称号的教师在职称评聘、职务晋升时予以优先考虑。

  (四)“最美教师”要积极参加教育教学活动,积极参加区教体局组织的培训讲座及送教下乡等活动。

  (五)“最美教师”要撰写经验材料进行经验交流。

  (六)适时举行“最美教师”先进事迹报告会,并赴全区各校作事迹报告。

  六、工作要求

  (一)高度重视,周密部署。“最美教师”评选工作是一项严肃的工作,具有重要的社会意义。各校一定要高度重视,围绕办人民满意教育的总体要求,精心组织,认真实施,把真正优秀的人才选拔上来。

  (二)注重宣传,扩大影响。各校要把评选活动与学习典型结合起来,大力宣传评选活动的目的意义、评选标准、活动步骤,广泛开展“最美教师”主题宣传教育活动,积极营造“比学习、比优秀、比奉献、促和谐”的浓厚氛围,不断增强评选活动的影响力和感召力。

  (三)坚持标准,确保实效。各校要组织教师及有关人员认真学习评选工作的有关文件,按标准推荐。推荐过程要注重师德、突出业绩,充分发挥先进典型的引领示范辐射作用,并广泛听取广大师生的意见,将最优秀的教师选拔评选出来,现任班主任或有班主任任职经历者,同等条件下可优先推荐,如学校无符合条件的推荐对象,也不降格以求,宁缺勿滥。

最美教师活动方案9

  一、指导思想

  根据区教育局工会“健康生活,快乐工作”的指导思想,为纪念三八妇女节,展示学校女职工健康向上、热爱工作、热爱生活的精神风貌。近日,温州市浦南小学工会组织开展了主题为“身边最美女教师,南塘影展”手机摄影比赛。

  二、活动主题

  “身边最美女教师,南塘影展”手机摄影比赛

  三、参加对象

  全体教职工

  四、活动时间

  20xx年3月2日下午2:40

  五、活动地点

  南塘街白鹿洲公园

  六、活动内容

  以校区教研组为单位开展手机摄影比赛。

  七、竞赛方法

  1、以校区教研组为单位开展手机摄影比赛。

  2、将拍摄的.教研组集体照片和个人照片发送到各校区的微信群里。

  3、经过筛选挑出质量高的手机摄影作品,装扮校园的照片墙。

  八、奖励方法

  将拍摄的教研组集体照片和个人照片发送到各校区的微信群里均可领取一份小礼品。

最美教师活动方案10

  女性教师在我校教职工队伍中一直占有较大的比重,广大女性教师辛勤工作在教学和管理岗位上,认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨,在学校的各个发展阶段都作出了突出贡献。

  在20xx年“三八”国际妇女节即将来临之际,为表彰女性教师中的先进典型,进一步调动全体教师的工作积极性,努力提高教育教学质量,为学校新一轮高质量发展再立新功,学校决定开展第二届“最美女教师”评选活动,具体安排如下:

  参评对象:学校综合办公室在册且在岗的`女性教师,含实习教师(以20xx年2月22日为准)。

  评比办法:总分100分,通过以下五项比赛开展。

  1、上一节优质公开课比赛(20分)。要提前向教研组交公开课教案,运用信息化手段开展教学。公开课比赛的时间截止到3月7日。教务处负责排课、评课、评分。非教学人员凭校级(含)以上先进表彰证书可得本项满分。

  2、粉笔书法比赛(20分)。指定书写内容和要求,3月7日在三楼阶梯教室举行。语文教研组负责组织、评分、摄像。

  3、坚持在《学习强国》APP学习比赛(20分)。以截止于3月7日的APP总得分为评分依据,3月8日由教务处负责评分。

  4、手工包饺子比赛(20分)。3月6日在食堂举行,教务处统一提供食材,英语教研组负责组织、评分、摄像。

  5、网络投票比赛(20分)。参评教师于2月26日前向校团委递交不超过150字的自我介绍和一张相片,发布在学校微信公众平台接受网络投票,投票时间为3月1——7日,依据得票数,由校团委在3月8日评分。

  表彰奖励:五项比赛得分之和,为参评教师的总成绩,总成绩前八名当选学校第二届“最美女教师”,学校颁发荣誉证书,第1名奖励500元,第2-3名各奖励400元,第4-8名各奖励200元,获奖教师将于4月份参加外出学习。

最美教师活动方案11

  一、活动目的

  通过“最美教师”评选活动,树立、宣传一批典型的高素质教师楷模,对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,努力建设“才正品高人和德美”“厚生乐教博闻善导”的教师队伍,进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。

  二、参评对象

  全体教职工。

  三、评选名额

  1.最美教师:3人;

  2.最美教师提名奖:6人。

  四、评选标准

  (一)为人师表,能坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;关心集体,能团结协作,有较好的合作意识。

  (二)爱岗敬业,关注每一个学生的健康成长,能注重学生品德教育,遵循教育规律,因材施教,效果良好,业绩突出。在学生及家长中享有较高威信。

  (三)事迹典型、有代表性,能展现永宁路人倾心教育,于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

  (四)有下列情形之一的,不得参加“最美教师”评选活动

  1.教学过程中有体罚和或者变相体罚行为造成影响的;擅自向学生推销教辅资料,乱收费的;

  2.班级管理中出现重大安全责任事故的;

  3.利用职务之便让家长办私事,有违师德形象的;

  4.推诿学校的工作安排,无辜不参加学校组织的活动或者不完成学校布置的任务;

  5.经常请假、迟到、早退,有旷课、旷职现象的';

  6.与同事关系紧张,与家庭关系紧张,影响教师队伍声誉的;

  五、评选程序

  1.报名推荐:各年级组根据评选标准,每组推荐3名“最美教师”人选。被推荐者需填写“最美教师”评选活动申报表、事迹材料(见附件、事迹材料20xx字左右)。

  2.初选审查:活动评审小组对推荐人选进行审查,确定“最美教师”候选人共9名。

  3.投票测评:全体教师对候选人进行无记名测评;任教班级学生和家长测评;评审小组测评。

  4.结果公示:教职工直接投票占50%,学生和家长测评占20%,评审小组投票占30%的比例计入总分,各项投票无异议后进行公示,接受师生监督。

  5.表彰奖励:举行颁奖仪式,为3名当选“最美教师”获得者颁发荣誉证书和奖品;为6名获得“最美教师”提名奖获得者颁发荣誉证书和奖品。

  六、组织机构

  为确保活动有序开展,成立“最美教师”评选活动领导小组,成员名单如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  评选活动办公室设在学校校长办公室,由副校长林、政教处黄主任负责本次活动的组织、协调等工作。

  联系电话:,电子邮箱:

  七、工作要求

  1.提高认识,精心组织。“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措,各处室、年级组、教研组要高度重视,由组长负责,认真安排,精心组织,确保活动顺利进行,取得实效。

  2.广泛宣传,营造氛围。活动期间各处室、年级组要大力宣传最美教师评选活动的意义,动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来,努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

  3.规范程序,严格把关。各处室、年级组、教研组要本着公开、公平、公正的原则,规范程序,严格把关,认真做好评选推荐工作;推荐人选要实事求是,坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象,要真正把德能兼备的“最美教师”推荐出来。

  4.综合各方面测评结果,确定推选出1名优秀人员上报潮阳区教育局评选。

最美教师活动方案12

  为弘扬“最美乡村教师”的高尚品质,不断较强我校教师队伍道德建设,激发教师努力加强自身修养,树立高尚品德,不断增强学识魅力和人格魅力,充分展示新时代的教师风采,特制定本方案。

  一、成立领导小组组

  组长:杨晓力

  副组长:于奇涛

  组员:全体班主任

  二、活动时间:

  20xx年10月10日——20xx年10月11日

  三、活动成员:

  学校全体教职工

  四、活动内容

  1、开展集中学习。学校集体观看最美乡村教师颁奖视频,让全体教师了解优秀乡村教师的动人事迹,学习他们忠于职守、严谨治学、乐于奉献的敬业精神,学习他们热爱学生、潜心育人、为人师表的'师德情操,提升每一位教师扎根教育、无私奉献、执着坚守农村教育的高尚品质。让老师们能在学习中感知,最美乡村教师就在我们身边,每一个感动我们的人、每一件感动我们的事、优秀教师的点点滴滴都是值得我们学习的,只要心怀感恩之情、身践感恩之事,我们都可以成为最美教育人。

  2、进行座谈讨论。学校从领导和教师两个层面分别召开领导班子会和教研组长会,以教研组为单位召开座谈会,讨论优秀乡村教师的共同优秀品质,深入开展自查自纠活动,进一步提高认识、明确方向,为做人民满意教师、办人民满意教育建言献策,身先力行,全面贯彻落实教育系统领导干部工作会议精神,推动我校教育又好又快发展。

  3、进行心得交流。全体领导干部、教师在集中学习和座谈讨论的基础上,深刻认识自己与优秀乡村教师的差距,制定赶超优秀教师的目标和打算,写出心得体会,以教研组为单位进行交流。通过向最美乡村教师学习活动,使全校教师进一步坚定了爱岗敬业、献身教育的理想信念,以良好的教风行风促进教育事业健康发展。

  果园小学

  20xx年10月11日

最美教师活动方案13

  为进一步推进我市文明城市创建及我校文明校园建设工作,强化我校师德师风建设,树立霸州一中教育崭新形象,促进我校教育教学提档升位,经校领导班子研究,决定开展霸州市第一中学首届“最美教师”评选活动,具体方案如下:

  一、活动目的

  每年一次,通过开展“最美教师”评选活动,大力宣传和表彰一批我校师德高尚、业务精湛、群众公认、学生爱戴的先进典型,在全校进一步掀起尊师重教的热潮。为广大教师树立起身边的榜样,引导更多的教师爱岗敬业,立德树人,为我校教育事业发展贡献力量。

  二、参评对象

  1、一线在编在岗教师;

  2、在本职岗位上有突出事迹或特殊贡献的在编在岗中层干部、工勤人员。

  三、参评条件

  (一)热爱祖国,拥护中国共产党领导,认真践行社会主义核心价值观,模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,在日常工作和生活中体现高尚品德。

  (二)忠诚教育事业,有强烈的事业心和高度的责任感。师德高尚,言传身教,治学严谨,教学态度端正,能遵循教育教学规律和学生成长规律,因材施教,有较先进的教育教学理念。教学效果好,教育教学业绩突出。

  (三)关爱学生,工作有热心、有爱心、有耐心,尊重学生人格,教育思想民主,公平对待学生,不歧视学困生,不体罚或变相体罚学生,自觉维护学生权益,得到学生的爱戴和家长的好评。

  (四)具有高尚的职业道德情操,诚实守信,廉洁从教,能以自己优秀的人格魅力影响学生,言行堪为师生的表率。没有乱发资料、有偿家教、违规办班、从事第二职业等行为。事迹典型、有代表性,能展现当代教师倾心教育,于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

  三、评选程序

  (一)民主推荐(11月13-19日)。各年级根据评选标准,通过事迹演讲、师生评议、民主推荐等形式确定5名参评人选,各工勤校长推荐1名参评人选,在本年级或本部门公示三天无异议后,填写“最美教师”评选活动推荐表,围绕师德师风、教书育人、爱岗敬业等方面,撰写20xx字左右的'第三人称事迹材料。材料内容要真实可信,结构要层次分明,语言要朴实鲜活,富于感染力。所有材料一式两份(并交电子版),经年级负责人签字后,于20xx年11月19日前,上报至霸州一中首届“最美教师”评选活动办公室(党办室)。严禁弄虚作假、抄袭下载行为,一经发现,取消参选人员评选资格,并严肃处理。

  (二)初选阶段(11月20-26日)。“最美教师”评选领导小组对申报教师基本情况及近年考核情况进行审查,经审查有信息不属实、考核不合格记录或其他违规违纪行为的取消参评资格。组织人员对审查合格教师事迹进行初选,评选出“最美教师”候选人若干名。

  (三)宣传阶段(11月27日-12月3日)。“最美教师”评选领导小组联合校报、公众号、校园网记者对候选人逐一进行事迹采访,召开座谈会、进行问卷调查等综合测评,同时通过校报、公众号、校园网站宣传报道候选人先进事迹,在全校乃至全市教育系统营造学习“最美教师”、争做“最美教师”的浓厚氛围。

  (四)终选阶段(12月4日-10日)。在霸州一中网站、公众号开通“最美教师”评选活动投票平台进行线上网络投票,评选领导小组组织相关人员进行线下投票,结合综合测评等环节,按照综合得分排名情况确定“最美教师”人选。

  (五)表彰奖励(12月11-15日)。评选活动结束后举行颁奖典礼,对“最美教师”进行表彰,同时授予“最美教师”和其他被提名教师“优秀教师”称号,颁发证书,并作为“三百教师”或其他评优评先的优先人选,同时在霸州教育网及霸州报等媒体宣传推广。

  四、组织机构

  为确保活动有序开展,成立霸州一中首届“最美教师”评选活动领导小组。

  组长:李强、杭、辉

  副组长:张爱国、李治江、李金国、侯俊刚、刘永柱、刘广清、贺万顺

  成员:张忠良、高立强、李辉、陈喜、陈志强、陈红通、牛贺明、惠伯潮、荣延昌

  刘永华、巨美丽、韩玉梅付浙淮、崔、栋、刘景峰、李永进、郝国柱、李永生

  领导小组下设办公室,办公室设在党总支办公室,办公室主任由高立强和张忠良同志担任。

  五、工作要求

  (一)提高认识,精心组织。“最美教师”评选活动是加强师德师风建设、打造优秀教师队伍、促进教育发展的有力抓手,是宣传优秀教师高尚品质、在全社会营造尊师重教氛围的有效途径,各年级、各部门要高度重视,联系年级校长和年级主任、各工勤校长严格按照参评条件确定参评人选,对所推荐人选全面负责。

  (二)大力宣传,营造氛围。活动期间,一中校报、公众号、网站将对“最美教师”评选活动及“最美教师”先进事迹进行大力宣传。各年级要大力宣传最美教师评选活动的意义,动员广大师生积极参与到寻找、评选、学习“最美教师”活动中来,努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

  (三)规范程序,严格把关。各年级处室要本着公开、公平、公正的原则,规范程序,严格把关,认真做好评选推荐工作;推荐人选要实事求是,坚决杜绝带病推荐、弄虚作假、夸大拔高等现象,要真正把德能兼备的“最美教师”推荐上报。

最美教师活动方案14

  为了营造我校尊师重教的良好氛围,鼓励教师扎根偏远学校,不计名利、安贫乐教、恪尽职守、无私奉献,更好地宣传总结我校教师的感人事迹和典型经验,充分展示我校教师队伍良好的职业形象和崇高的师德风貌,经研究决定,在全校范围内开展“最美教师”评选活动,制定此活动方案。

  一、活动目的`

  以我校全体教师为对象,通过深入寻找、发掘、宣传有代表性、高素质的教师,对他们奉献乡村教育的高尚情怀给予褒扬和鼓励,鼓励教师长期在我校安心从教,在全校掀起尊师重教的热潮,助推我校教育事业蓬勃发展。

  二、领导组织

  组长:白丽芳

  副组长:李述存

  组员:王广丰

  张淑杰

  赵瑞纳

  张庆庆

  任晓茹

  黄海花

  三、评选对象及条件

  (一)岗位要求全校在职教师。

  (二)师德要求

  1.热爱农村教育事业,具有强烈的责任感和事业心;2.爱岗敬业,乐于奉献,师德高尚,事迹感人;3.以身作则,言传身教,爱生如子,爱校如家;4.热心帮助学困生,关心家庭困难学生;5.学生家长认可,口碑好,声誉高。

  (三)业务要求

  1.教学态度端正,遵循教育教学规律和学生成长规律;2.工作刻苦努力,为学生服务,事迹感人。 3.业绩突出,获得校级以上表奖。

  (四)工作年限要求

  要求参评对象在我校任教3年(含3年)以上。

  (五)其他要求

  发生过教学事故或曾受学校纪律处分者,不得参评。

  四、评选标准

  1.参评人员的事迹要典型、有代表性,能彰显教师献身教育、甘为人梯的坚定信念,能展现当代农村教师扎根农村,献身教育,于平凡中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

  2.推荐人选要坚持实事求是的原则,坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象。

  五、评选程序

  1.教研组推荐。各教研组要高度重视此次评选活动,做好宣传动员工作,营造一种全体教师积极参与,比学赶超、争当先进的良好氛围。推选工作坚持公开、公平、公正原则,发扬民主,接受群众监督。每个教研组推荐一名教师参与全校评选。推荐人选要上交一份事迹材料,确保材料的真实性,要有细节,有生动感人的具体事例,字数在1000字左右,内容翔实,感染力强。 2.组织演讲比赛。成立演讲评委(班子成员),对推选教师进行演讲打分,根据打分情况,汇总排出名次。

  3.审核上报。学校根据评选范围和条件,组织师生民主投票、公开评选,最后通过班子会和支部会,根据演讲情况和投票情况全面衡量,择优确定推荐人选。候选人必须在学校公示3天,接受全体师生的广泛监督。无异议后上报教育局。

  棘针元小学

最美教师活动方案15

  为进一步加强我校教师队伍职业道德建设,激励全校广大教师学习师德先进典型,以“最美乡村教师”为榜样,爱岗敬业,为人师表,不断提高职业道德水平,学校决定于本学期开展“最美教师”评选活动。为确保评选活动取得预期效果,特制定本方案。

  一、活动意义

  通过活动,评选出在教书育人工作中表现突出,且深受学生、家长、同事爱戴的“最美老师”,以此来展现我校优秀教师们的师德风采,弘扬立德树人先进典范。

  二、活动主题

  探寻最美教师 感悟师爱力量

  三、评选范围

  全体在编在岗教师

  四、具体安排

  第一阶段:营造评选氛围 学习先进事迹(2月-4月中旬)

  1.制订《 奉贤区柘林学校“最美教师”评选活动方案》,在校园网予以发布,制作滚动宣传字幅等。

  2.以“林曦教育论坛”为载体,引领全体教师学习“最美乡村教师”的感人事迹,营造学习“最美乡村教师”优秀事迹的氛围。

  第二阶段:开展征文评选 展示师德风采(3月中旬-5月底)

  1.在学习“最美乡村教师”先进事迹的基础上,组织全校教师开展“以爱育人 用心教书”的主题征文活动。

  2.组织征文评选,并择优在“林曦教育论坛”上作演讲。

  第三阶段:收集师德故事 进行展示交流(5月)

  1.组织学生、家长、教师寻找身边教师的美好品德和感人事迹,以真人真事为基础,写出“最美教师”感人事迹。

  ①3-5年级学生:在家长的指导下完成一则故事。(200字以上)

  ②6-9年级学生:独立完成一则故事(400字以上)

  ③向全校家长发放“最美教师”推荐单,推荐一名“最美教师”,并简要写下推荐理由。

  ④每个办公室在学校教师范围内撰写一至二则先进故事。(800字以上)

  2.将感人事迹在校园宣传栏和学校网站中予以展示,进行交流与学习。

  第四阶段:确定“最美教师”评选候选人名单(6月初)

  详见《柘林学校“最美教师”评选候选人产生办法》

  第五阶段:投票、评选“最美教师”(6月中旬)

  详见《柘林学校“最美教师”投票及评选细则》

  第六阶段:“最美教师”颁奖、表彰(9月 教师节)

  详见《柘林学校“最美教师”颁奖及表彰活动方案》

  五、活动要求

  1.提高认识,全员参与。

  开展“最美教师”评选活动是加强师德师风建设的重要举措之一,各条线、各组室、各班级要高度重视,精心安排,切实将评选活动组织实施好,确保各环节活动按时、扎实、有序完成。

  2.面向全体、公平公正。

  本次评选活动要充分调动学生、家长、老师参与的.积极性,通过各种有效方式和途径广泛发动,使整个评选过程公开透明,评选的结果客观公正、社会反响良好。

  3.大力宣传,树立榜样。

  学校要把本次评选活动作为一次总结提炼和学习的过程,采取多种形式和手段,大力宣传评选活动的重要意义和基本要求,宣传“最美教师”的先进事迹和师德风范,通过活动,努力在全校营造尊师重教、崇尚师德、学习先进、争当先进的良好氛围。

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