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科学创新活动方案

时间:2024-08-05 18:08:22 活动方案 我要投稿
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科学创新活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编精心整理的科学创新活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

科学创新活动方案

科学创新活动方案1

  为了适应课程改革的要求,促进小学科学教学质量的提升,进一步提高我区小学生动手实践、发明创造的能力。根据区教育局的统一安排,本学期将举行主题为小学生“学科学,爱创新”学科系列活动,具体事宜如下:

  1、参赛对象:

  三~六年级学生。

  2、参赛作品:

  科学小制作、小发明或自制教科书上的实验器材均可(要求配有说明书)。

  3、参赛名额:

  各中心校和直属小学每单位各1名。

  4、活动程序:

  第一阶段:(3月——4月)基层组织比赛,选拔参赛选手。

  第二阶段:(5月中旬)区教研室组织评比。(具体形式、时间另行通知)

  5、比赛要求:

  (1)3月——4月,基层组织比赛,选拔参赛选手。4月25日之前将参赛表(后附)发到区教研室小教组公共邮箱

  (2)各单位要将活动方案及具体安排(纸质)在2月29日之前上交区教研室。依据各单位活动安排,区教研室要下去巡视,了解有关情况。

  (3)基层组织比赛要求学生人人参与,学校对参赛的'学生及辅导教师要给予奖励。活动要营造积极向上的氛围,要留有痕迹,如相片、录像等,作为年终考核内容之一。

  (4)比赛结果设团体奖、个人奖。

  希望各单位严格按照安排事宜组织比赛,发现人才,培养人才。

科学创新活动方案2

  为贯彻落实市委、市政府开展“干部作风建设年”活动的部署要求,扎实推进创建科学发展示范机关工程,工委决定开展“**市民最认可的机关理念和机关服务品牌”评选活动,特制定如下方案:

  一、基本目的

  理念是机关核心价值观的集中概括,品牌是机关职能和形象的具体展示。组织开展“**市民最认可的机关理念和机关服务品牌”评选活动的根本目的,就是要总结以往实践,选树先进典型,接受社会监督,进一步创新和丰富科学发展理念,激发机关广大党员干部切实转变作风,增强服务意识,规范服务行为,提高办事效率,优化发展环境,形成先进科学的机关理念,树立良好的机关形象,充分发挥市直机关在建设科学发展示范区、建设人民群众幸福之都中的示范表率作用。

  二、评选范围

  市直机关及直属单位

  三、基本原则

  1 、创新性原则。 机关理念和机关服务品牌要体现时代要求,破除“官本位”观念,坚持以人为本,建设服务型机关。以服务人民、服务社会为宗旨,围绕优质高效服务,确立机关理念和服务品牌。

  2 、科学性原则。 机关理念和机关服务品牌要建立在综合分析和准确定位的基础之上,深刻体现科学发展观要求,揭示机关建设的科学发展规律,反映科学管理和发展成果,形成一套较为完善的标准制度。

  3 、实践性原则。 机关理念和机关服务品牌要着眼本单位职能特点,紧紧围绕中心,服务大局,坚持理论与实践相结合,形式与内容相统一,把评选工作与加强作风建设、完善机关管理、创新党建工作、树立良好形象有机地结合起来。

  4 、群众性原则。 评选过程要广泛征求人民群众、服务对象意见,努力将开展“**市民最认可的机关理念和机关服务品牌”评选活动的过程,转化为不断增强党员干部素质,创新工作思路,打造“为民、务实、高效、廉洁”机关的实践过程。

  四、主要标准

  1 、其理念和品牌具有本部门行业特点,名称定位准确、标识形象具体、思想内涵丰富,能够体现本机关服务特色和时代精神风貌。

  2 、其理念和品牌具有完善规范的标准和运行机制,能够确保本单位服务的可靠性、便捷性和有效性。

  3 、其理念和品牌具有严格的.监督考评制度,能反映本机关工作流程规范、管理体系完整。

  4 、其理念和品牌在本系统和市民中具有明显的示范导向作用。

  5 、其理念和品牌具有较好的知名度和美誉度,工作效能、服务质量和工作人员整体素质显著提高,所提供的服务得到服务对象和广大市民的普遍认可。

  五、方法步骤

  本次评选活动分五个阶段进行。

  第一阶段:单位申报 ( 4 月 20 日前)。 各单位按要求积极参加评选活动,对照标准,搞好总结,确立本单位的理念和服务品牌,并填写《市直机关理念和服务品牌申报表》一式三份,连同具体制度措施报市直机关党工委研究室。

  第二阶段:初步筛选 ( 4 月 25 日前)。将各单位申报的理念和品牌,经审查后刊登在《**机关报》,组织机关党务干部进行评选,从中筛选出 20 个理念和品牌。

  第三阶段:社会评选 ( 5 月 1 日前)。将筛选出的 20 个理念和品牌在新闻媒体上予以公示,接受社会各界的广泛评选。

  第四阶段:专家评选 ( 5 月 10 日前)。由活动评选委员会对广大市民的评选情况进行汇总评定,评选出“**市民最认可的十大机关理念和十大机关服务品牌”。

  第五阶段:公示宣传 ( 5 月底前)将评选出的“**市民最认可的十大机关理念和十大机关服务品牌”通过短信平台、《**劳动日报》、市电台、电视台进行公示宣传。

  六、组织要求

  各单位党组织对这次评选活动要高度重视,协调有关方面,认真组织。要将参加这次评选活动作为接受群众评议监督,加强机关作风建设,提升机关形象的一项重要内容来落实。每个单位都要从本部门的职能特点出发,紧密结合各自的工作实际,总结提炼并认真选送本单位的理念和品牌参加评选。

科学创新活动方案3

  活动目标:

  1、用语言和肢体动作表达物体下落的现象。

  2、动手制作降落伞,观察降落伞慢慢降落的现象。

  活动准备:

  彩色卡纸、塑料袋、沙包、夹子、羽毛、记录纸等。

  活动过程:

  一、出示沙包和羽毛

  1、今天老师给小朋友带来了两样东西你们看(出示沙包和羽毛)请小朋友想一想沙包和羽毛在同一高度同时下落,它们落下来的样子一样吗?

  2、教师示范,幼儿观察谁是慢慢落地的`。

  3、请小朋友用语言和肢体动作表现下落过程。学一学羽毛和沙包落下来的样子。

  二、出示同样的沙包,给其中一个绑上降落伞。

  1、小朋友请看,老师这里有两个一样大小的沙包,老师在其中的一个上绑了降落伞,请小朋友猜一猜,在同样的高度下同时下落谁会先落地呢?

  2、教师示范,幼儿观察谁先落地。

  3、出示记录纸(上面画有两个沙包,其中一个有降落伞)让幼儿记录,哪个慢慢落?把最后落下来的沙包涂上漂亮的颜色。

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