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环保活动方案

时间:2024-07-21 17:45:57 活动方案 我要投稿

环保活动方案【合集】

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的环保活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

环保活动方案【合集】

环保活动方案1

  奖品、纪念品跟进:(涉及财务问题务必两人以上)

  医护跟进:

  拓展游戏:

  财务跟进:(此处务必两人以上)

  博客宣传:

  安全跟进:全体家长,务必落实几位懂水性的男家长跟进游泳环节,另爬山过程的头尾均需落实两位家长跟进

  温馨提示:

  1、活动全程请注意安全,孩子的安全问题由各家长自行负责,请各家长在照顾好自己孩子的同时,多留意身边孩子的安全。

  2、费用在活动当天早上7:30收取,请大家备好零钱交给财务组成员。(

  亲子教育活动方案

  内容与要求:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的'节目。

  2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  材料准备:

  1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等暑期亲子环保励志行活动方案、亲子教育活动方案及亲子课程方案暑期亲子环保励志行活动方案、亲子教育活动方案及亲子课程方案。

  2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

  3、通知妈妈参加活动。

  4、妈妈准备发言。

  活动过程:

  主持人引出活动

  庆祝活动

  1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座暑期亲子环保励志行活动方案、亲子教育活动方案及亲子课程方案。

  说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

  2、活动进行。

  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (2)按节目单表演节目

  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴暑期亲子环保励志行活动方案、亲子教育活动方案及亲子课程方案活动方案。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

  (3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

  (4)个别妈妈表演本领

  老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

  (5)妈妈说心声。

  说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

环保活动方案2

  一、活动时间:8月13日—9月12日

  二、活动地点:10个社区工作站

  三、活动单位:区环保水务局、黄贝街道办事处、南湖街道办事处、桂园街道办事处、东门街道办事处、笋岗街道办事处、清水河街道办事处、翠竹街道办事处、东晓街道办事处、东湖街道办事处、莲塘街道办事处

  四、活动主题

  以“爱护罗湖碧水蓝天,共创宜居生态家园”为主题,重点宣传梧桐山河综合整治工程和深圳水库围网工程的目的'和成效,以及普及相关的环保科普知识,提升居民对生态保护的关注程度,进一步提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。

  五、活动分工

  (一)区环保水务局负责联系各街道并提供宣传展架;

  (二)各街道、社区负责宣传活动的现场组织和协调,并组织环保志愿者参与此次宣传活动。

环保活动方案3

  懂得了保护地球生态环境的重要意义:地球是我们赖以生存的唯一家园,如果她的环境严重污染了,会给人们的身心健康带来很大的损害。同时,通过阅读有关环境保护的资料,我了解到在世界各地,有很多我们的同龄人也积极地参与环保活动。读着这些报道,我心里高兴极了。我觉得,我们再也不能坐着等待了,我们应该团结周围的小伙伴一起为保护环境、改善环境卫生贡献自己的一份力量。

  说干就干,我和几个要好的小伙伴凑在一起商量着开展什么样的活动。正在这时,方老师似乎识破了我们的"秘密",及时地为我们送来了几份资料:

  (1)如果从东北黑龙江省的爱辉到西南云南省的腾冲划一条直线,这条直线的上方占全国总面积的64%,人口只占全国人口的'4%;在这条线的下方占国土总面积的36%,却居住着96%的人口,即在350万平方公里的土地上生活着10亿多人口。生活在这个地区的我们,人均占地面积仅有3.5平方米。

  (2)在湘潭的土葬墓地中,最大的一座水泥坟长6.2米,宽6米,占地37.2平方米,相当于11个人的占地面积。 最小的一座土坟长4.3米,宽3.1米,占地13.33米,也几乎相当于4个人的占地面积。

  读着这些资料,我们一个个惊讶极了。这时方老师微笑着对我们说:"正当人们绞尽脑汁处理掉堆积如山的垃圾,极力阻止绿地沙漠化,为我们人类抢下一片片生存的土地时,又有多少死去的老人悄悄从我们脚下夺走了土地?"

  方老师的一番话启发了我们,我们决定以《爷爷、奶奶,请再爱我们一次》为主题,开展"提倡火葬,禁止土葬的宣传"活动。我们希望以我们最特殊的身份去说服我们的长辈,在死后实行火葬,为我们多留下一点生存的空间;同时,我们也希望通过我们的活动,号召更多的小伙伴来关注我们的环境问题,并且尽自己的力量为环保活动作贡献,努力当好地球的小主人;最后,我们还希望用我们实际的行动和主人翁的精神唤醒更多大人们的环境保护意识,让他们都投身到我们的环保活动中来。

环保活动方案4

  为了更加深入的贯彻落实科学发展观,倡导文明健康、简约环保的生活方式,弘扬节约光荣、浪费可耻的社会风尚,通过在社区进行广泛深入的'节能环保宣传教育和民众自主节能实践,以下就是社区绿色环保活动方案。

  组织领导:

  组长:

  副组长:

  成员:

  主要活动

  1、一场露天环保科教电影

  利用露天电影这一喜闻乐见的传统娱乐休闲形式,精选环保科教片和环保主题电影,八月份开始,各社区组织在居民区广场进行放映。同时利用义工俱乐部和周边学校共同组织青少年进行观后感征文竞赛。

  2、一次市民学校环保课堂

  各社区充分利用市民学校,聘请专家进社区,给居民进行节能环保教育,给生产生活节能支招,倡导节能环保的健康生活方式。

环保活动方案5

  根据中省活动方案精神,按照市节能工作领导小组办公室统一安排,现就开展全市教育系统节能宣传周和全国低碳日活动制定如下方案:

  一、活动主题

  节能宣传周主题是:“xx”,全国低碳日活动主题是:“xx”。

  二、活动时间

  6月x日至x日是为全国节能宣传周,6月x日为第xx个全国低碳日。

  三、活动内容

  1、开一次会。各中小学校利用校会升旗时间,举行节能宣传周和全国低碳

  日活动启动仪式,向全体学生发出活动倡议,通报活动安排和要求。安排召开一次针对教职工的专题学习工作会和针对学生的主题班会,组织广大职工师生学习节能相关法律法规。

  2、上一堂课。各学校要上好一堂节能低碳主题课,学习宣讲观看节能减排

  低碳绿色循环发展知识和专题片,使学生了解节能低碳的重要意义,教育引导中小学生正确树立低碳生活理念。

  3、参加一次实践活动。在保证正常教学秩序和安全的前提下,各中小学校

  可以组织一次集中或分散的.节能低碳实践活动,从力所能及的小事做起,少用一杯水、一张纸、一度电,分类回收废旧用品等,塑造强化环保理念,养成环保习惯节能宣传周和全国低碳日活动方案节能宣传周和全国低碳日活动方案。

  4、开展一次征文撰写和点评活动。各学校结合语文教学实际,开展一次以

  节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动,使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。

  四、工作要求

  1、加强组织领导,确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署,在节能宣传周期间形成节能低碳的强大声势和浓厚氛围。各校校长要高度重视,把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,确保活动顺利开展。

  2、认真组织实施,确保取得实效!。各县区教育行政部门、市直局属各中小

  学校要充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性,切实落实要求,制定实施方案,认真组织活动,确保活动取得实效。宣传周活动结束后,请各县区教育局、市直局属各中小学校于6月x日前将工作总结及活动照片报送市教育局规划财务科。宣传周活动期间,市教育局将组成督导组对各县区、各学校进行督导抽查,请各县区教育局和学校做好相关准备工作。

环保活动方案6

  为培养学生创新精神,提高实践能力和自身的科学素质,养成爱科学、学科学、用科学的良好习惯,我们根据《全民科学素质行动计划纲要》的要求,并且结合我校少先队工作特色,创建了xx市葵涌第二小学“六(4)班电池环保中队”。

  一、活动背景:

  废旧电池对环境的污染非常严重,现已成为全世界共同关注的问题。同时结合我校所在社区有很多著名的电池生产公司,例如:比亚迪、比克电池公司等等,部分学生的家长也在这类公司中任职,对电池的生产、利用、危害、回收等环节已经比较熟悉,我们结合这些实际,创新活动形式,积极组织、参与废旧电池的回收宣传活动,提高了每一个队员的环保意识。

  二、活动目的'

  1、通过调查访问,了解人们处理废旧电池的方法;知道废旧电池给人们的生活环境带来的害处。

  2、了解当今世界对于废旧电池的回收利用情况,根据我校社区的实际情况试图找到解决的方法,使废旧电池有个可去之处,为家乡创最佳人居环境出一份力。

  3、通过调查访问等一系列的活动,训练队员的胆量,培养队员交往、合作、发现问题、研究问题、解决问题的多种能力,参与环境保护,做环境小卫士、社会小主人,培养学生善用资源的情操。

  三、活动对象时间地点:

  1、对象:六(4)班全体队员。

  2、时间XX年2月——XX年4月,活动具体时间为综合实践活动课时间,及上学、放学的课余时间。

  3、活动地点:教室、自然实验室、比亚迪公司、街道社区等。

  四、活动形式

  (一)、创新活动的载体

  如在校园内设立《电池回收箱》、设计《电池处理调查表》、评比“环保小卫士”、开展“科技活动周”活动等形式提高队员参加的积极性。

  (二)、创新科技信息交流活动

  引导学生通过实际拍摄、查阅书报杂志、上网浏览等方式,搜集关于环保电池的发展、种类、原理等知识。利用课间、班队活动或晨会,开展各种形式的信息交流、展示活动:开展以“环保电池”为主题的图片展览会;以“环保电池”的为主题的中队活动;出一期以环保电池为主题的黑板报;开展“环保电池”的小小分析会,举办中外科学家、发明家故事会,组织学生与电池科技工作者交流……

  (三)、走向社会,科技实践活动“社会化”

  开放性是科技教育的一个特点,社会实践是校内科技教育必要的延伸和补充,为此我们十分重视社会科技资源的开发和利用,使学校科技教育与社会紧密结合起来。

  1、科技实践活动小组进社区宣传电池环保知识

  2、参观电池公司,学习高科技知识,科技实践活动小组与专家面对面交流

  (四)、家校结合,科技实践活动“家庭化”

  1、加强家庭教育的指导

  2、家长与学生一起编辑“电池环保科技小报”

环保活动方案7

  活动时间:

  20xx年x月21日(星期六)上午

  活动地点:

  xx县xx关景区

  活动主题:

  爱护环境、美化景区;环保从小做起,从身边做起

  参加人员:

  爱心团成员

  活动资料:

  x月19日中国旅游日,xx关景区涌入了超多游客,随之景区产生了许多垃圾,活动主要是宣传公益环保的理念,捡拾xx关景区的白色垃圾,宣传志愿精神,做一次有益于身心健康又促进团队交流的爱护环境活动。

  活动流程:

  1、要求所有参加活动人员务必于x月21日上午9:00统一到县招待所集合,9:20准时乘车出发。

  2、预计10点钟到达景区,到达景区后由孙虎中具体安排活动分组状况及交待活动注意事项。

  活动要求:

  1、所有人员务必听从活动召集人的统一指挥,遵守团队纪律,参加活动时不得脱离团队擅自行动,违反纪律,后果自负;

  2、队员在活动过程中如有时需提前离开,请及时告知活动后勤保障负责人xx,所有志愿者务必统一穿着志愿者马甲。

  3、驾车途中和开展活动时,要求所有参加者务必注意自身安全,不开意气车、不做危险事。

  4、儿童参加活动务必由家长或监护人陪同,否则不允许参加,以免发生意外;

  5、活动中严禁用火,请参加者注意安全,以免出现意外;并时时做好自我保护;

  温馨提示

  1、活动的`前一天请避免过度的运动,少喝最好不要喝酒并保证充足的睡眠;

  2、如因外力因素取消活动,将于20:00之前会在微信群发公告通知大家;

  3、此次活动需要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套等;

  4、本次活动属个人自愿参加的户外公益环保活动,参加者应有群众精神,相互照顾。

环保活动方案8

推出校园心情故事绘首届大学生环保袋diy设计大赛策划书,是基于保护地球什么是策划广告策划,创建绿色家园理念,通过大赛推动同学们树立环保意识房地产策划,远离塑料袋房地产策划婚礼策划,拒绝塑料袋市场策划,唤起环保意识、激发无限创意是本次活动的目的与宗旨。

  一、 创作主题:绘出环保心情故事

  二、 活动对象:四川工程职业技术学院所有在校同学。

  三、 作品征集方式:现场直接在环保袋上作画。

  四、主办方:scetc绿色联盟、酷鱼动漫社、pop海报设计协会。

  五、设计要求:

  1、 环保手袋设计需体现健康,环保,适用,公益,时尚等。

  2、所有作品需附上学院、专业、年级、姓名、联系电话等。

  六。活动时间:xx年11月5日上午1:至下午6:6日上午1:至下午3:50。

  作品征集时间:11月5日上午1:30至下午6:50。

  七、活动地点:学院旧篮球场

  八、活动流程:

  1、前期宣传:绘制宣传展板以及制作宣传横幅、海报。

  1、上午四点之前把场地布置好什么是策划餐饮策划,桌椅摆放、音响设置、画具等全部到位。

  2、从十点开始,邀请全校同学到设计区开始设计环保袋创意网站策划,并让每一个参赛同学在作品后附上自己的基本资料,随后将其作品展出在展示区营销策划,当天全校同学参与公开投票。

  3、酷鱼动漫协会开始cosplay表演,以增加现场气氛房地产广告策划,吸引更多的同学参与其中。

  4、初选:评委从得分最高的.前3名设计稿中选出15份作品进入决赛。

  5、复赛:进入初选的前15名作品进行最后投票,最终结合投票数以及专家评审团意见,评选出最具设计奖,二等奖,三等奖。

  6、11月4日上午1点进行现场颁奖活动

  注意事项:现场杜绝恶意拉票行为什么是策划,一经发现,立即取消参赛资格。

  九、奖项设置:

  最具设计奖( 一名):环保袋一个、康师傅绿茶三箱、获奖证书。

  二等奖(二名): 环保袋一个、康师傅绿茶两箱、获奖证书。

  三等奖(三名): 环保袋一个市场策划,获奖证书。

  十、作品提交方式:现场征集。

  十一:活动经费预算:

  1、前三名获奖证书:2元.

  2、十二色颜料(24元)、两盒马克笔(36元)、二十张白纸(2元)。五圈双面胶(1元)

  3、留影及照片费用:18元

  十二、安全细则:现场活动安全问题由每个协会各出两名人员负责。(附:每个协会安全负责人员联系方式)

环保活动方案9

  《全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》精神,现制定我市节能宣传周暨低碳日活动方案:

  一、活动时间

  6月x日至6月x日。

  二、活动主题

  节能宣传周活动主题:“xx”。

  三、宣传重点

  以建设生态文明为主线,以动员社会各界参与节能减碳为重点,牢固树立创

  新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,广泛宣传生态文明主流价值观,培育和践行节约集约循环利用的'资源观,普及生态文明、绿色发展理念和知识,提高公众应对气候变化和低碳意识,在全社会形成崇尚节约节能、合理消费与低碳环保的社会风尚。

  四、活动形式

  宣传周暨低碳日活动期间,由市节能减碳工作领导小组牵头,有关成员单位、重点用能企业、中小学校参与,通过现场举办宣传周暨低碳日宣传启动仪式,开展“进企业、进机关、进学校、进社区、进农村”节能宣传活动,利用“掌中xx”手机客户端、xx日报、xx之窗网站和xx日报户外阅报栏等多种媒体,深入宣传国家有关节能减排政策法规,总结“十二五”我市节能减排取得的成效,展望“十三五”节能减碳工作思路,着力营造全社会参与节能减排的宣传氛围。

  五、活动安排

  第一天(6月x日):节能宣传周宣传暨低碳日活动启动仪式(9:30-10:00)

  上午9:00时,在xx广场举行简短启动仪式,邀请市、区政府以及节能减碳

  工作领导小组成员单位有关领导,参与现场宣传互动活动,拉开本届节能宣传周暨低碳日活动序幕。

  会议组织:市节能办(设在市发改委)。

  参加人员:市、区政府以及节能减碳工作领导小组成员单位部分干部,有关

  重点用能企业职工和中小学学生代表节能宣传周和全国低碳日活动方案能源审计师

  会议议程:

  第一项,市节能办领导做动员讲话。

  第二项,大会发言(xx区政府、xx新能源有限公司)。

  第三项,市政府领导宣布xx市节能宣传周暨低碳日活动仪式启动。

  第四项,现场签名。

  责任分工:

  市节能监察中心:负责市级宣传展板制作、启动仪式领导发言材料和主持词

  起草,联系企业职工代表参加开幕式,联系市级新闻媒体现场报道、联系市城管局做好会场清理保障工作。

环保活动方案10

  一、活动目的:希望通过环保周内各种活动的举行,能加强浏阳一中同学们的环保意识,对各类资源循环再利用的经济意识,提高大家保护环境、节约资源、关注健康的热情。通过同学们的自主管理,可以鼓励并引导我校学生用实际行动来践行环保的真谛,共同营造一个绿色和谐美丽的一中校园。努力将本部所举行的绿色环保周活动打造成一中的品牌活动。

  二、活动主题:绿色环保周

  活动参与对象:高一、高二全体学生

  活动时间:20xx年3月10日至20xx年3月16日

  三、活动设计与流程:

  A、“阳光”摄影大赛活动

  a、主题:摄影展

  b、主办单位:浏阳一中绿协、沐光摄影社

  c、活动内容:

  1、报名方式:到文娱委员处报名,每班2—4个名额,电子档不作要求;

  2、活动时间:于20xx年下学期前上交作品,延期者不做参赛处理。其中的优秀作品将于20xx年3月10日至16日展出。

  d、活动意义:通过这次摄影比赛,能让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力,还能扩展同学们的艺术视野,弘扬中学生积极向上的精神风貌。

  B、“以旧笔芯换文具”活动

  a、活动背景与目的:当今社会经济和科技迅速发展,节约资源成为一个热点话题。本部通过此活动来进行宣传,让同学们了解到环境保护的重要性,发挥校园宣传力,号召学生保护环境。

  b、制作部门:绿色志愿者协会

  c、活动时间和地点:20xx年3月13日至15日,在北校食堂前

  d、活动构想:同学们拿用完的旧笔芯进行对换,根据笔芯的多少来进行相应文具对换,同学们可在相应的文具中自行选择,进行相应的.对换。本次活动收集到的废旧的笔芯作为以后绿协制作环保树及其他环保创意作品的材料。

  c、You我知识竞赛

  a、活动主题:走进生活,了解生活的美;发现生活,领悟生活的妙;体验生活,小小生活都有大大的奇妙之处。

  b、活动目的:

  1、让一中学生在紧张的学生氛围中学会怎样生活,教会他们如何应对生活中日常出现的小问题,了解生活小技巧,从而使生活变得更加美好。

  2、通过此次活动,提醒大家注重生活,养成良好的生活习惯。

  c、活动形式:

  1、生活小常识;

  2、生活小常识问答题。

  d、活动对象及时间:

  1、对象:全体高一学生;

  2、时间:20xx年下学期。

  e、活动地点:初赛:辅导室;复赛:科技馆二楼报告厅;决赛:北校多功能报告厅

  D、环境专栏

  学校就像一个大家庭,每位同学都是这个大家庭中的一员,都承担着一份美化校园的责任。学校,为同学们提供了一个汲取知识的场所,是同学们心灵的港湾。追梦奋斗,因此我们更加需要一个充满绿色气息的校园,营造良好的学习氛围,更是绿色环保理念在我校的极好展示,唤起同学们参与环保事业的积极性,现特组织环保专栏活动,宣传环保知识,让我们的校园变得更加美好。

  E、沙画艺术

  沙画,顾名思义就是用沙子做画。沙画艺术是21世纪刚刚兴起的一种与舞台艺术相结合的表演形式,突破传统艺术,创意神奇,画面唯美,配合着优美的背景音乐,天衣无缝的表演更是令人震惊。本部将于环保周内由校园电视台播放沙画艺术,从而扩展同学的艺术视野,激发同学们对环保艺术的热爱。本部将于20xx年3月12日星期三读报课时间播出。

  f、《美丽中国》纪录片

  《美丽中国》是第一部表现中国野生动植物和自然人文景观的大型电视纪录片,也是中国中央电视台(ccTV)和英国广播公司(BBc)第一次联合摄制的作品。本部将于20xx年3月15日星期六大扫除时间在科学馆二楼播放。

  附件1“阳光”摄影大赛活动

  参赛对象:高一高二全体学生

  作品要求:

  1、内容要求健康积极向上

  2、作品题材不限(人物、动物、母校风景等,作品需附加文字,或为照片拟定一个名称以便明确表达)

  3、作品不可借电脑修饰,也不可转借抄袭他人作品,否则将取消比赛资格。

  4、照片统一为五寸以上的冲印照片或电子档。

  奖项设置:一等奖一名,二等奖三名,三等奖三名,优秀奖若干。

  附件2“以旧笔芯换文具”活动

  活动过程:

  1、通过海报和校园广播进行宣传。

  2、将本部组员分成两组,分别在交换地点执勤。

  3、旧笔芯处理,将笔芯做成各种工艺品。

  活动任务分工:

  1、资料:xx

  2、策划案:xx

  3、活动实行:全体绿协成员

  附件3You我生活知识竞赛

  参赛对象:全体高一学生

  具体赛制:

  1、本次比赛分为三轮,第一轮初赛一场:18进16,第二轮复赛三场:6进3,第三轮决赛一场,决出冠、亚、季军。

  2、初赛时,各班代表选手需准时到达地点参加笔试,若迟到,则作为弃权处理,且以三名选手的平均分作为该班最后得分,总分前6名晋级。笔试地点:辅导室。

  3、复赛,由各班班长抽签分为3组,分批参加复赛。每班上交3名同学名单作为参赛选手,参赛班级同学都可观赛。计分由主办方负责,积分高的班级进入决赛。地点:科技馆报告厅。

  4、决赛时,晋级三个班同时参赛,参赛班级同学都可观赛。最终决出冠、亚、季军。地点:北校多功能报告厅。

  5、初赛为笔试,复决赛为问答赛制,问答赛制分为四环节,分为轮答(选择题),实践题,观众轮答,抢答环节(选择题和判断题),选手抢答(选择题、简答题和判断题),中间有休息时间,各班可准备表演节目,计入总分。

  注意事项:

  1、双方代表在台上回答问题时,台下同学请自觉保持安静,不得起哄,各班的纪律将纳入最后评比。

  2、比赛时,选手之间应相互尊重,不得嘲笑、辱骂。

  3、各班分区域就坐,在各班进场后,由班长清点人数。

  4、在对方回答问题时,观众不得带任何提示性的工具以及说出任何提示性话语,打提示性手势等,否则扣除该方10分。

  5、本场比赛的所有解释权归主办方所有。

  6、主办方:学生会生活部、团委会绿协

  评分细则:

  1、选手轮答:选择题每题10分,若有问答题每题15分,回答正确加分,不正确不减分,且每题只有一次机会。

  2、实践:放对一个加10分,放错不加分。

  3、观众抢答:答对加10分,答错不扣分,直接进入下一题。

  4、选手抢答题:若答方在规定时间10秒内回答不出,则转为对方答题,若对主答对加半分,若答错不加不减(如本方答对加20分,答错不扣分,转为对方回答,若答对加10分,答错不扣分)。

  5、如台下同学出现违纪现象,扣比分10分。

  6、赛后卫生情况不佳扣比分5分。

环保活动方案11

  活动主题:

  保护环境,从我做起!

  参加人员:

  全校师生活动时间:11月18日

  活动背景:

  人类只有一个地球,地球是我们赖以生存的家园。然而,随着科学技术的迅猛发展,人类给环境造成的负面影响正危及着人类自身的生存。环境问题已成为当今世界各国所面临的共同难题,越来越多的人在关注着环保问题。我们都是这片土地的子孙,都应该珍惜它、保护它、打扮它。作为新时代的少先队员,保护环境义不容辞。因此,对学生进行环保教育,激发对绿色生命的热爱,同时也使孩子们的综合能力得到提高。

  目标:

  了解科学探究的一般过程,获得亲身探究的.体验。通过各种方式的研究性学习实践活动,使学生了解浪费现象对生活中的影响和危害性,设计节约的方法和制作节约的作品。

  活动过程:

  1、中午2:10在大队部领队旗。2:20在小操场集合,进行外出安全教育。2:30出发。沿路捡拾垃圾。

  2、到达目的地时休息10分钟之后以班为单位组织环保捡拾活动。

  3、在下午4:00统一集合带回。

  4、回来后收集资料和信息,小组合作和交流和反思。写个人感受以班为单位上交大队部。要求打印的,可以配上图片。

  活动人员安排:

  1、总指挥:黄校长

  2、副指挥:秦主任

  3、协调联络:王清

  4、总带队:武理刚和郭育科(一前领队一后领队)

  5、各班负责人:各个班主任老师。一年级各个搭班老师进班辅助。(1。1李晓丹1。2杨婷莎1。3马静)

  6、许文文(六年级一班)张俊超(六年级二班)

  7、生活老师分配情况:

  一年级一班(郭娥)一年级二班(聂爱玲)一年级三班(侯民华)二年级一班(安爱玲)二年级二班(霍爱华)二年级三班(王爱芝)三年级一班(李彩霞)三年级二班(谢娟)四年级一班(柴改英)四年级二班(韩翠兰)五年级一班(赵丁玲)五年级二班(段淑琴)

  注意:在此次外出环保活动中,每位老师要负起责任,注意安全。

环保活动方案12

  一、活动主题

  参与环保五大行动,建设生态文明xx

  二、活动范围

  进社区、进家庭、进机关、进工地、进学校、进商场、进企业、进酒店、进医院、进交通、进农村、进景区等12个领域。

  三、活动时间

  20xx年—20xx年

  四、活动内容

  (一)深入推进生态文明和环保宣传“十进”活动。

  1.“进社区”。由县市政园林局牵头,在全县范围内开展“环境友好型社区(小区)”创建活动,创建办设在县市政园林局。

  环境友好型社区(小区)创建标准:

  (1)倡导循环发展、绿色发展、低碳发展的生态文明理念,通过固定、醒目、生动活泼的宣传形式,持续营造浓厚的生态文明和环保宣传氛围。

  (2)社区容貌整洁、环境卫生优良,道路、灯饰、垃圾箱等基础设施完好,垃圾袋装,日产日清,垃圾分类收集设施得到有效利用。

  (3)社区内企事业单位污染排放达标,无废气、扬尘、油烟、燃煤、噪声等扰民问题。

  (4)社区建立有环境卫生长效管理制度,居民环保公约得到切实遵守,社区环保志愿者队伍发挥实际作用。

  (5)社区公共城区全面绿化,公共设施采用节能环保装置,景观用水循环利用,古树名木挂牌保护。

  (6)社区定期举办环保讲座和环保宣传活动,居民能够积极践行低碳环保的生活理念,节约用电,循环用水,主动选用绿色环保产品。

  2.“进家庭”。由县妇联牵头,相关单位配合,在全县范围内开展“绿色家庭标兵户”创建活动,创建办设在县妇联。

  绿色家庭创建标准:

  (1)具有良好的环保意识、积极主动获取环保知识,自觉维护公共环境、选择绿色健康的生活方式,注重规范自身的.环保行为。

  (2)积极参加各类环保公益活动,每年参加环保活动3次以上。

  (3)家庭和睦,邻里和谐,关心环境质量,关注环保民生,热心宣传和传授环保知识及技巧,积极主动对身边的环境违法行为进行监督举报,在社区(小区)起到环保示范、带头作用。

  (4)家庭成员能够践行节水、节电、节约能源等日常环保行为。

  3.“进机关”。由县机关事务局牵头,相关单位配合,在全县党政机关、事业单位中开展“生态文明示范机关”创建活动,创建办设在县机关事务管理局。

  生态文明示范机关创建标准:

  (1)倡导循环发展、绿色发展、低碳发展的生态文明理念,在固定醒目位置设置形式多样、便捷实用的宣传标识牌,持续营造浓厚的宣传氛围。

  (2)大力倡导机关节约用电、用水、用纸,全面普及电子办公。

  (3)停车熄火,带头使用绿色大众交通工具。

  (4)积极开展环保宣传活动。

  4.“进工地”。由县城乡建委牵头,在建筑工地开展“扬尘控制示范工地”创建活动,创建办设在县城乡建委。

  扬尘控制示范工地创建标准:

  (1)提升环保理念,倡导循环发展、绿色发展、低碳发展的生态文明理念,通过固定、醒目、生动活泼的方式,持续营造浓厚的宣传氛围。

  (2)加强污染控制,工地实行全封闭施工,建筑垃圾及时清运,认真落实出入车辆冲洗制度,严禁带泥上路,对场内道路进行硬化,对场内裸露地面进行绿化、美化,严格控制施工噪声,严禁乱运乱到建筑垃圾。

  (3)施工现场禁止焚烧各类废弃物,有效控制施工污水排放和生活垃圾。

  (4)不断完善施工人员环保意识和环保规范行为培训。

  5.“进学校”。由县环保局、县教委牵头,全面开展绿色学校、绿色园丁、绿色使者、学生环保记者等环保评选活动,创建办设在县环保局。

  绿色学校创建标准:

  (1)按照绿色管理的要求,将可持续发展的办学理念贯穿于学校的整体发展规划之中。学校中长期发展规划和年度计划(学年、学期工作计划)、总结中有明确具体的环境教育内容,有计划地开展全校性的面向可持续发展教育的教改科研、教研和师资培训等。

环保活动方案13

  一、实施背景:

  环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

  二、活动时间:

  20xx年4月20日

  三、活动的目的:

  通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,让我们的地球恢复原来的生态环境。

  四、活动形式:

  小品、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

  五、活动准备:

  1、阅读有关环保的书籍,了解环保知识等。

  2、收集有关地球污染现状图片等。

  3、呼吁行动起来,制作环保手抄报、电子报刊等。

  活动程序:

  (一)、主持人讲话:

  主持人:在浩瀚的宇宙中,有一颗美丽的星球闪烁着与众不同的光芒,这就是地球——我们人类共同的母亲。

  主持人:地球就像我们的妈妈,哺育着我们成长,我们是地球母亲的孩子.

  主持人:地球妈妈爱我们,我们也爱地球妈妈。

  (二)、诗歌朗诵

  地球母亲养育了我们,我们不但没有感恩,反而总在抱怨,甚至破坏她。如今,她发出了沉重的呻吟。下面,让我们一起来听听地球母亲的呻吟。

  主持人用低沉无力略带嘶哑的声音朗诵:

  今年我已经46亿岁了...

  我在反思,或许我真的老了,或许我真的病了。

  我知道人类总在抱怨:

  抱怨我周身温度升高,

  抱怨我身上的营养不足难以养活所有的人口,

  抱怨各地旱的旱,涝的涝,

  抱怨空气越来越污浊,环境不如以前那样好……

  我很苦恼。

  看看被石油弄脏的海水,那是我的血液;

  看看干旱焦灼的土地,那是我的皮肤;

  可怜可怜失去了家园的动物,它们本与你们同源;

  可怜可怜因战争和污染终身残疾的孩子,他们是你们的子孙。

  救救我吧,只有你们可以拯救我。

  如果你们还想把我当作安身的家园,

  救了我,就等于拯救了你们自己。

  (三)、展示资料,地球受污染的状况

  主持人:是啊,我们总是在抱怨,然而如果不是我们自己的过错,地球母亲也不会成为今天这个样子。我们人类应该反省一下自己了。下面为大家展示一组图片,看看由于曾经的过失而造成的地球污染状况。

  ⑴环境污染导致的畸形儿

  ⑵酸雨腐蚀的森林

  ⑶淮河上游被化工厂排出物污染

  ⑷酸雨致使溪鳟死于腮部伤害

  ⑸美国密歇根洲铜矿及工厂产生的尾料将湖水染红

  ⑹海洋赤潮

  ⑺具有中国特色的污染

  ⑻大气污染

  ⑼可怕的'浓烟

  ⑽烟头小,也是污染

  ⑾汽车尾气

  ⑿重污染区的防护措施

  ⒀空气质量不好的城市

  ⒁重度污染,这样的城市还能生活吗

  ⒂十三陵水库笼罩在雾中

  ⒃松花江污染带到哈市上游

  ⒄生活在垃圾堆里的人们

  ⒅被污染的水源

  ⒆垃圾污染

  ⒇原本美丽的城市到处可见这样的污染

  观看图片过程中学生不时发出惊讶、遗憾、谴责的声音

  (四)、小品《地球的苦恼》

  男主持人:一年365天,有些日子被人们确定为值得纪念的日子。

  女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界环境日。在我们中国,3月12日被定为植树节,这些日子都是为保护地球而确定的。

  男主持人:因为地球是我们人类的母亲,是我们共同的家,也是我们唯一可以生存的星球。

  女主持人:原先的地球,

  青山间薄雾缭绕,小溪里流水潺潺;树林间鸟儿低吟,草地上野花芬芳,一切是那么的和谐。可如今,青山没了往日的风采,溪水没了往日的清澈,树林间没了鸟儿的吟唱,草地上也没了往日的绚丽。而让这一切变了模样的,就是地球妈妈最爱的孩子。

  男主持人:人们为了贪图小利,滥砍乱伐,破坏生命的绿色;滥挖乱采,破坏和浪费矿产资源;滥捕乱杀,造成了物种灭绝……这些无知的举动换来的是生态环境的不断恶化:酸雨使农作物枯萎,干旱使万顷良田变成沙漠,地震使许多人无家可归……

  女主持人:多少年来,地球经受了各种磨难,可从来没有遇到今天这样的危机。请欣赏小品《地球的苦恼》

  (五)、各抒己见

  主持人:我不清楚大家心里现在具体在想什么,但我知道每个人内心深处隐藏着一句共同的口号,那就是——(学生齐呼)“保护环境——”“保护地球——”,对,让我们赶快行动起来吧,保护环境,拯救我们的地球母亲!

  主持人:同学们,我们还可以怎样使我们的地球妈妈更美丽呢?每个人都在或多或少地参与保护或破坏环境的活动,只是自己没有意识到而已。事实上,只要人们对日常生活中的行为作出一些轻而易举地改变,就能对环境产生极大的影响。

  队员1:节水为荣——随时关上水龙头,别让水空流

  队员2:随手关灯——省一度电,少一份污染

  队员3:我从现在开始,要爱护花草树木,保护有益动物。

  队员4:我从实际出发,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  队员5:我要坚决与破坏环境的坏人坏事作斗争。

  节约是一种美德,环保应该是一种修养。保护环境,人人有责。让我们每个人都从我做起,从身边做起,人类必将会拥有一个更洁净的地球。

  主持人:让我们共同努力,用真挚的心,勤劳的手,让地球妈妈焕发昔日的光彩,让我们生活的这个星球成为宇宙中最璀璨的一颗明星!

  活动总结:

  环保既是人类自我保护、自我发展的一种生存行为,更是一种社会公德行为和思想品德行为。引导孩子从小养成自觉保护环境的习惯,遵守社会公德,维护环境卫生,爱护花草树木。开展争创“环保”活动,将节水、节电、拒用一次性用品、班级卫生、教室布置、垃圾分类、收集废电池等环保教育活动,通过活动提高学生的环保意识。开展以环保为主题的手抄报评比,如“环保知识”、“爱鸟周”、“绿色的地球”、“绿色的家园”。激发学生爱动物、爱家乡、爱地球的情感。

环保活动方案14

  一、活动目的:

  校园是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质。通过组织广大同学展开多彩的校园文化活动和学雷锋精神。以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯。同时为绿色奥运献出一份力量,为展现我院大学生的良好素质。我们生活劳动部决定3月中旬在全院范围内组织以环保、文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的”学雷锋-校园环保”系列活动。

  二、活动主题:

  环保、文明、颂美、求真、育人

  三、活动时间:

  2011年3月17日

  四、活动对象:

  全院垃圾桶、垃圾广告、餐桌等

  五、策划机构:

  在院领导、部长的指导下,团总支、学生会各部门及个别班级的配合下,由生活劳动部具体负责和协调各项活动的开展。

  六、活动要求:

  1、继续提高校园的卫生质量。创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的.环境。

  2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体。

  3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所。

  4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。

  七、活动方法:

  1、以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语。

  2、清除校园的垃圾广告。

  3、对校园(特别是草坪)全面清扫。

  4、在整个活动期间,一经发现有人乱丢垃圾时对其予以制止。

  5、凡参加此次活动班级及个人均可在”素质拓展卡”上盖章。

  6、在活动结束之时将评选10名优秀环保使者,并给以一定的物质奖励。

  八、组织机构(活动组委会名单):

  主任:高芳明、罗巧晶

  副 主 任:卢耀鑫、宋小宁、杨东明、杨文、陈俊武、周洪武

  委员:生活劳动部全体成员

  活动宗旨: 环保、文明、颂美、求真、育人

环保活动方案15

  一、活动目的:

  激发二年级少先队员对手工制作的兴趣,进一步提高学生的动手能力和创造能力;提高队员的环境保护意识和可持续发展意识,懂得用自己的双手美化生活,美化校园,为学校的环境建设贡献一份力量。

  二、活动主题:

  以“变废为宝”为主题,体现环保、赋有美感、健康向上的.内涵,富有时代气息和本地特色。

  三、参赛对象:

  二年级全体同学

  四、活动时间:

  第十三周星期三下午

  五、活动安排:

  1、比赛地点:学校食堂一楼各班吃早餐位置

  2、比赛当天各赛程安排如下:

  (1)学生现场制作时间:14:30?15:30 ,制作完成后把作品交到评奖区。

  (2)家长评委评比时间:15:30?15:45,评选结果交给级长。

  (3)全级学生、家长自由参观时间:15:45?16:00

  3、宣布各班获奖情况。

  六、具体要求:

  1.参赛作品应该富有时代气息、具有一定的观赏性和艺术性,制作形式不限;取材应以无毒无害的废旧物品为主,充分利用废旧物品的特性;制作作品长、宽、高不超过80cm;参赛作品不易损毁;每件作品要有名称及50?100字以内的作品简介。

  2.参赛要求:各班分成8个小组,每组6人左右同时参赛,小组成员共同设计、团体合作、现场制作。

  3.各班邀请10位家长参加本次活动,其中3位家长担任评委,其余家长负责摄影并上传班级博客以及协助管理学生纪律工作。

  4.制作过程家长可以自由观看,但不能进行语言指导或者参与制作。

  5.评比方法:交换班级进行评比,1班和9班、2班和6班互评、3班和10班互评、4班和7班互评、5班和8班互评,各班评选出3份“最佳创意”作品,颁发证书予以表彰。

  七、报道:老师

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