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主题活动方案

时间:2024-07-20 08:48:03 活动方案 我要投稿

主题活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的主题活动方案,欢迎阅读与收藏。

主题活动方案

主题活动方案1

 

  指导思想

  全面贯彻党的教育方针,把劳动教育纳入人才培养全过程,贯穿家庭、学校、社会各方面,紧密结合学校实际和学生生活实际,积极探索具有学校特色的劳动教育模式。

  主题活动方式

  因地制宜、多措并举地开展校内劳动教育活动,充分发挥家庭和社会劳动教育的作用,学校加强指导,集中展示劳动文章、作品。

  主题活动内容

  (一)掌握一项劳动技能

  按照《XX区中小学生劳动任务建议清单》要求,每个学生至少熟练地掌握一项劳动技能,学校将分年段举行劳动技能比拼。

  技能比拼内容:

一、二年级:整理书包和书桌比赛

  三、四年级:系红领巾、敬队礼比赛

  五、六年级:叠衬衣比赛

  评比方法:

  分年段于星期五班会课时间现场比赛,评出等级奖。

  (二)撰写一篇劳动文章

  结合自己参加的劳动,以“劳动”为话题写一篇文章,学校组织开展评比。

 一、二年级:绘。写《我学会了xx》

  三、四年级:日记一则《我学会了xx》

  五、六年级:习作《我学会了xx》

  评比方法:

  五一节后,每班评选10份优秀作品上交德育处编辑成册,并颁发奖状。

  (三)展示一件劳动作品

  利用暑假、科技劳动月进行创作,下学期进行评比。

  (四)评选劳动小能手

  根据劳动教育周学生的表现,以及“劳动小能手”基本要求表的完成情况,每个班评选5名劳动小能手,学校颁发奖状。

  工作要求

  (一)加强领导。建立健全劳动教育组织实施的'工作机制,对劳动教育进行科学规划,制定落实方案和工作措施,明确职责,建立全面实施劳动教育的长效机制。

  (二)加强宣传。各班通过家委员、网络媒体等途径,引导家长树立正确的劳动观,明确家长的劳动教育责任,让家长主动指导和督促孩子完成家庭、社区劳动任务,完成主题活动内容。

  (三)加强督促。学校将劳动教育周系列活动的开展纳入学校日常督导重要内容予以跟进,对学生的劳动成果、作品集中进行展示评选。

主题活动方案2

  一、年会主题年会目的

  融合梦想,努力超越!

  二、年会目的

  1、对XXXXXX年公司发展成绩总结,以及制定XXXXXX年公司总体规划,包括新年度计划、方向、目标等。

  2、加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,提升公司的'综合竞争能力。

  3、表彰优秀,通过奖励方式,调动员工积极性,鼓励大家在新的一年,工作都有出色的表现。

  4、丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。

  5、让员工充分的展现自我,在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

  6、加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。

  三、年会时间

  1、年会策划及准备期(XXXXXX年XXXXXX月XXXXXX日至XXXXXX月XXXXXX日):

  本阶段主要完成年会策划方案、通知发布、会场选址、节目收集,节目报名截止日期XXXXXX月XXXXXX日。

  2、年会协调及进展期(XXXXXX年XXXXXX月XXXXXX日至XXXXXX月XXXXXX日):

  本阶段主要完成节目筛选、节目安排表、节目道具、礼品物品的确认及采买。

  3、年会倒计时期(XXXXXX年XXXXXX月XXXXXX日):

  本阶段主要完成主持人、节目单等全过程确定。

  4、年会正式演出时间:XXXXXX年XXXXXX月XXXXXX日XXXXXX至XXXXXX。

  四、年会概况

  活动地点:xxxx酒店,提前20天预定酒店并协商好年会场地等各项内容。

  参会人员:公司股东和高管、公司研发全体员工、分公司全体员工、工厂全体员工,约300人。

  组织形式:由公司年会工作项目组统一组织、执行。

  五、年会工作项目组成员及分工

  组长:XXXXXX

  副组长:XXXXXX

  副组长:XXXXXX

  副组长:XXXXXX

  主持人:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

  六、节目参与形式

  以部门或以中心为单位选送节目,也可以跨部门合作选送,各部门选送的节目以“自编自演、内容丰富、全员参与、精彩火爆”为宗旨,要求气氛活跃、有声有色。节目内容可包括:各类游艺、小合唱、各类特色节目(如小品、相声、舞蹈、独唱、诗歌朗诵、哑剧表演等)等。

  年会节目报名方式:邮件报名、电话报名、现场报名。

  报名联系人:XXXXXX联系方式:XXXXXX邮箱:XXXXXX

  七、年会筹备阶段

  节目编排

  为了使公司年会保质保量完成,节目选送之后要求进行定期彩排,以达到预期效果,在年会进入倒计时阶段需要进行三次整体彩排。

  1、排练时间:XXXXXX年XXXXXX月XXXXXX日——XXXXXX年XXXXXX月XXXXXX日期间的下班后。整体彩排为XXXXXX年XXXXXX月XXXXXX日——XXXXXX年XXXXXX月XXXXXX日期间;

  2、排练地点:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX;

  3、年会节目确定后,年会工作项目组会分别跟踪节目的排练效果同时进行审核,并解决遇到的问题,若解决不了,及时上报;

  4、歌曲舞蹈类节目所需背景音乐自备,并拷贝一份至年会工作项目组,在年会节目正式演出时使用,若如未能提供,耽误演出和影响效果,项目组概不负责,请参演人员一定切记;

  5、参演所需服装或道具向年会工作项目组申请费用自行租赁;

  6、主持人参与节目顺序的编排,并组织串台词。

主题活动方案3

  一、指导思想

  以“平安校园”创建为主线,深入宣传依法治校目标的具体工作要求,落实规范化、长效化、制度化的安全活动机制,营造更加浓厚的宣传舆论氛围,进一步增强“平安校园”的创建工作,以“安全教育”活动为契机,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为创建和谐稳定的社会环境作出应有的贡献。

  二、活动主题:

  人人讲安全时时创平安。

  三、活动目的:

  为进一步推进“平安校园”建设的深入开展,打造和谐、平安校园,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展各项活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  四、活动安排:

  (一)组织动员

  学校结合升国旗仪式,教师会议对全体师生进行以安全教育为主题的宣传教育,营造良好的舆论氛围,使安全意识深入人心,广大师生在教育活动中增强安全防范意识和学习自救自护能力的意识。

  (二)围绕主题开展活动

  1、各班利用班队课时间,对学生进行一次安全教育。重点学习《实验小学学生安全一日常规》,组织学生对照反思,发现问题,引导改正,重点加强学生校园活动安全教育。

  2、组织学生观看安全教育碟片,普及安全知识,增强安全意识。3月12日下午第三节课全校组织收看安全教育专题片,请各班主任到班级管理,观看后组织讨论。

  3、出一期以宣传“校园安全活动”为主题的黑板报。宣传安全知识,学习自我防范知识,提高安全意识。

  4、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。重点关注午间活动,大课间活动、去专用教室和放学路队的组织管理,通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的'急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

  5、学校组织人员进行不定期全校的安全大检查,对学校教室、实验室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  6、开展“放学清校”活动。各班加强对学生放学后的教育,原则上放学后各班不留学生,如有特殊情况班主任要掌握信息和家长及时沟通。

  五、具体安排:

  1、3月12日下午第三节课全校组织收看安全教育专题片,片长约30分钟,请各班主任到班级管理,观看后组织教育。

  2、4月9-17日三——六年级出好“校园安全活动”为主题的黑板报,一、二年级出好安全宣传标语,学校将组织人员进行检查。

  3、5月底之前开展各班学习《学生安全一日常规》,召开一次校园安全主题班会,并把班会活动内容形成书面材料上交教导处。

  4、5月9日——24日开展“我是小小安全员”校园安全隐患调查活动,四——六年级学生以小组为单位对身边的情况进行调查,填写隐患调查表格,最后归纳形成一份调查报告。隐患调查表格每班10份,17日前交教导处,调查报告四——六年级每班一份,24日前交教导处。

  5、近期发现放学后有高年级学生在操场踢足球,带来安全隐患,请班主任强教育,同学相互督促。值日值周老师加强巡视及时劝阻。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

主题活动方案4

  一谈话引入:

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

  二家居安全

  1。用电安全

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  2。安全使用煤气

  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  三交通安全

  1。行走时怎样注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  2。交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

  四校园内应注意的安全

  1。防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

  1)禁止在校园内玩火、放炮。

  2)上实验课要注意老师的`要求,不要随意乱动药品。

  3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

  2。防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

  3。防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

  五体育运动安全:

  在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

  六发生火灾怎么办?

  1。要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  2。一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

  3。逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  七实践竞赛:

  1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

  2、大家认真观察表演后讨论:

  (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与x得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

  (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

  八快板表演:安全知识小结

  家用电器和煤气,阅读说明再使用。

  发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。

  放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

  遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

  一人在家关好门,与人说话要谨慎。

  发现坏人来撬门,赶快拨打110。

  安全隐患时时有,注意安全处处提。

  安全常识牢牢记,快乐常伴我和你!

  【小结】

  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

主题活动方案5

  一、活动目的

  今年的9月10日是我国的第xx个教师节,为发扬尊师重教传统,让学生学会感恩老师的爱心、劳动和教诲。同时,希望通过这次活动加强师生交流、家校沟通,增进师生、家长三者的感情。

  二、活动主题

  我爱我师。

  三、活动时间

  xx月xx日——xx月xx日。

  四、活动内容

  (一)“我心中的老师”主题创作活动。

  1、活动说明:同学们利用美术课或者课余时间给自己敬爱的老师画上一幅图画,然后写上自己对这位老师的真情实感。班主任收起最好的十幅作品,并写上自己对该学生的感受,由学生带回家给家长加上评语。最后交到大队辅导员处让大队辅导员挑选最优秀的作品于中午广播上宣读。

  2、本活动奖励办法:被选中宣读的作品每幅在班风中加五分,宣读完后张贴在学校门口的心愿墙上对全校师生、家长欣赏。

  3、温馨提示:本活动为9月7日——10日,请每班的班主任收集全班四分之三以上的.学生作品装订成册,于9月16日下午的尊师墙报评比时一并评分。

  (二)“我爱我师”主题班会活动。

  1、活动说明:班主作利用9月8日下午第三节中队课开展一次中队活动。请班主任组织好活动细节。

  2、温馨提示:请班主任开展好本活动,可以适当参考网上资料。

  (三)尊师板报、我心中的老师作画作品评比。

  1、活动说明:结合学校一月一主题的活动要求,拟定9月的板报主题为尊师重教。请班科任利用9月11日~16日的时间组织好同学开展本次活动,评比时间暂定在16日下午工会活动前。

  2、本活动奖励办法:尊师板报占总分70%,作画作品占30%。全校分高、低年级两个组别,一、二、三年级为低年组,四、五、六年级为高年组,每组分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

  (四)教师节庆祝晚会。

  活动说明:本次活动联合工会拟定于9月11日晚(周五)在学校舞蹈室进行,届时邀请村委、教指中心领导参加。

主题活动方案6

  一、目的

  二、活动主题

  公司与你一起成长(特质:增强凝聚力,培养员工忠诚品质:体现公司重视、关注每一位员工的成长,并且公司愿意与员工一起成长的涵义)。

  三、活动时间

  四、活动地点

  五、活动组织

  行政人事部

  主持人:xxx

  六、活动参加人员

  总经理、各职能部门领导、企业文化小组成员及当月过生日的员工。

  七、活动前期准备

  1、月初将本月员工生日名单打印贴于公告栏。

  2、通知当月生日员工代表准备发表生日感言稿。

  3、提前购买生日贺卡、生日礼品及会场布置。

  4、提前通知与会人员。

  八、活动的流程

  第一项:主持人开场白、宣布过生日员工名单

  各位领导各位同事,大家下午好!在这喜庆的节日里,在这欢聚的时刻,

  迎来我们公司20xx年x月份员工生日。首先请允许我代表行政人事部为x月份的寿星们送上深深的祝福。今天我们大家一起庆祝寿星们的生日,让我们点燃生日的蜡烛,唱起生日的赞歌,让寿星们在歌声中许下20xx年的愿望!并送上我们最好的祝福!

  接下来我们一起来分享生日甜蜜与快乐,分享生命绽放的美丽!祝愿寿

  星们岁岁年年祥和平安,永远年轻,开心永恒。并祝愿寿星们在事业和生活上一帆风顺,前景美好,好运连连!相信今天我们大家的歌声和笑语,将伴随你们度过一个难忘的生日!

  第二项:总经理致辞

  第三项:上蛋糕、关灯、一起唱生日歌(音乐响起,所有灯光关闭,生日员工吹蜡烛,邀请总经理与生日员工共同切蛋糕,并合影留念)

  第四项:有请部门领导为寿星们送上祝福的贺卡。

  第五项:寿星代表发表生日感言,并分享人生中最有意义的一件事。第六项:感恩公司,全体员工合唱——《感恩的心》

  第七项:结束

  结束语:今天我们所有的祝福和问候,相信我们的寿星收下了。是友情与关爱让我们相聚相济,一起度过这段难忘的时光;是公司领导提供这样一个平台,让我们彼此相识相知,让我们记住这个快乐和充满温情的.生日会,把真挚的友情如高山流水般永远流淌在我们心田;让我们的友谊跟随着工作升华,让阳光灿烂的日子永远伴随我们生命的每一天!让我们再次祝福寿星们在未来的岁月里,岁岁平安!

  九、活动经费与预算

  1、场地布置费用

  2、生日礼品

  3、生日蛋糕

  4、生日贺卡

  共计:

  十、总结

  1、活动照片贴于宣传栏。

  2、回顾总结本次活动的不足,下次改进以及可以延续的方案

主题活动方案7

  民间有俗语说:"今日人间七月七,天上牛郎会织女。"农历七月初七,是中国神话传说中牛郎、织女在天上银河鹊桥相会的日子,而今天相爱的人们相拥在xxxx畔,在人类居住海拔见证海誓山盟的爱情。xxxx位于青藏高原东北部,是青藏高原不断隆起后,幸存下来的。湖水冰冷且盐份很高。xxxx蒙语叫"库诺尔",藏语叫"错温布",也就是"青色的湖"的意思。xxxx是我国的内陆湖泊,也是我国的咸水湖,这里气候凉爽。即使在烈日炎炎的夏日温度一般都在15℃左右,是理想的避暑胜地。让我们与月老相伴见证这山与湖的绝恋、让我们依偎在高山、湖水之间共同体味xxxx的神秘、安静、浪漫,共同演绎一段爱情的传奇、缔造一出红尘的神话、纂写一首秀美的篇章、谱响一曲神界人间的绝唱……

  活动主题:

  浪漫七夕,相约xxxx

  承办单位:

  xxxx景区保护利用管理局

  xxxx旅游集团有限公司

  协办单位:

  xxxx市各大婚纱影楼

  活动时间:

  8月xx日是七夕节,但是xx日正是礼拜一不易开展大型的活动,所以将时间安排在8月xx日。

  活动内容:

  在xxxx安排为期三天的七夕浪漫之旅。

  具体流程为:

  8月xx日早餐后我们将踏上浪漫之旅,第一站到距今有600年历史的.青海省藏传佛教中的第一大寺院——塔尔寺,餐后一段历史佳话呈现眼前,当年文成公主远嫁吐蕃,曾驻驿于此,她在峰顶翘首西望。不禁取出临行时帝后所赐日月宝镜观看,镜中顿时生出长安的迷人景色。公主悲喜交加,又想到联姻通好的重任,毅然将日月宝镜甩下赤岭。宝镜变成了碧波荡漾的。xxxx,而公主的泪水则汇成了滔滔的倒淌河。接着就到了中国最美的湖泊——xxxx。午餐后到xxxx二郎剑景区(休闲娱乐基地),这里也是环xxxx国际公路自行车赛的起点。在这里体验xxxx151军事文化、藏民俗风情、登南山观xxxx等。晚餐后参加xxxx景区主办的《浪漫七夕相约xxxx》大型晚会,一起放烟花。

  第二天清晨一起看日出,早登上南山观看xxxx、在美丽的夏拉草原上留下您的身影,下午自由活动时间。晚餐后观看露天电影《阿凡达》晚宿xxxx宾馆。

  (夏拉草原)

  第三日早晨赶往xxxx鸟岛景区,置身鸟的天堂让您与鸟儿同飞。参观沙陀寺,第五世——喇嘛罗桑嘉措进京觐见顺治皇帝时途经xxxx,在这里举行过祈祷海神护佑的宗教活动。午餐后就前往世界七大湿地之一的仙女湾景区感受生命与自然的奇迹,在这里西王母和穆天子也留下一段动人的爱情故事。沙柳河口的情人崖在当地是男女恋爱时立誓的圣地。石崖上有一块块像黑板一样光洁的石板,男女相爱后,都会顺着一条去崖壁的石路,在那一块块石板上刻上或者用彩墨喷枪喷上双方的名字,意味着恩爱相依,白头偕老。游览过后将会有一段休闲、愉悦的时光等待这您,观看沙雕、沙滩摩托车、滑沙、骑骆驼、骑马、快艇、沙滩排球、沙滩足球等多项娱乐项目会让您尽情享受做沙漠勇士的快感,还可以自己亲手制作小沙雕。一起咏唱着脍炙人口、缠绵悠婉的《在那遥远的地方》,可以模糊感觉到那藏族姑娘卓玛挥舞的牧鞭,轻轻打在西部歌王身上,演绎出的那一段动人的故事。

  (xxxx鸟岛景区——万鸟翱翔)

  (仙女湾湿地)

  (沙岛景区)

  《七夕节我们在一起》大型晚会

  (时间:8月xx日晚在二郎剑景区举行)

  第一部分:藏族歌舞表演

  第二部分:藏族婚俗表演

  第三部分:婚纱走秀

  第四部分:情歌大放送,全体参与者分成四队,对唱带有"爱"字的歌曲。胜利的队伍每人一份纪念品

  第五部分:爱情飞花火

  全体参与者于PARTY结束后来到空旷地(待定),齐放烟花,许下美丽心愿。

  第六部分:幸运大抽奖

  同时在活动的进行中,我们会有很多的抽奖活动贯穿其中,更多惊喜等着您,相信这个温馨的七夕之夜会同样有一份好运伴随您。

  第七部分:释放激情

  您可以跟热情奔放的藏族姑娘、小伙子们在篝火旁共同载歌载舞,释放激情。

主题活动方案8

  一、主题活动由来

  根据教育要顺应儿童的自然发展,要有效地将儿童的发展纳入社会发展需要,要促进幼儿全面发展的要求,我们在设计组织主题活动时关注孩子们的兴趣和发展需要,从中寻找制定主题网络的线索和依据。秋天丰富而多彩,她是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。

  首先,我们从秋游清华园开始,寻找幼儿兴趣点。(图 1 )

  观察认识秋天的花。带领幼儿参观水果店,认识秋天的水果。 陈晨有礼貌地买枣,并付款. 观察到的水果有:海棠、枣、梨、苹果、李子、葡萄……

  随后,我们又参观了清华水果店,认识了秋天的水果。在老师及工作人员的引导下,孩子们对水果产生了浓厚的兴趣。(图 2 )

  带领幼儿参观时,为增强幼儿的社会交往能力,我们鼓励并引导幼儿亲自购买水果。(图 3 )

  在购买水果的过程中,大部分幼儿都能做到自然大方,并能准确地运用您好、请、好吗、谢谢等礼貌用语。

  回班后,通过听老师的讲解孩子们知道了水果的营养价值高,小朋友要多吃水果的道理。之后,大家开始分享水果感受着与大家分享的快乐。(图 4 )

  小朋友在一起分享水果的美味

  一系列的秋游及参观活动结束后,孩子们对秋天的水果产生了浓厚的兴趣,他们开始互相交流自己认识什么水果、爱吃什么水果、什么水果漂亮等,有的小朋友主动请老师给他们画水果,还有的小朋友把家里的水果带到幼儿园来。

  我们根据我们班幼儿的年龄特点和发展需要,初步确定出了以下活动方案

  二、主题网络的建构(图5)

  主题活动方案的建构是以我们班幼儿发展水平和教育目标为依据,尊重孩子们的兴趣和困惑,同时注重幼儿第二语言的启蒙和初步的'引导。

  三、主题教育目标

  1、 在活动中,引导幼儿感受秋天是水果丰收的季节。

  2、 通过活动丰富幼儿对水果的认知。

  3、 在活动中鼓励、引导幼儿积极动手动脑,激发幼儿的创造意识。

  4、 实现寓教于乐,让幼儿在活动中感受合作和分享的快乐,引导幼儿与同伴友好交往。

  四、方案的实施过程

  活动一:吃水果(音乐活动)

  活动目标:

  1、 感受集体活动的快乐气氛,喜欢参加集体活动。

  2、 知道水果有营养,,喜欢吃水果。

  3、鼓励幼儿创编歌词。

  活动准备:

  柿子、苹果、甜橙、鸭梨

  活动情况记录:

  由来: 十月八日孩子们共享他们在水果店购买的水果后议论纷纷,说水果真好吃。班上有个别幼儿平常不喜欢吃水果。为了进一步激发他们对水果的喜爱之情,培养他们爱吃水果的习惯,我们抓住这个教育契机,组织了此次音乐活动:《吃水果》。

  过程:

  1、出示已有的水果,让幼儿讨论水果的味道怎样?吃水果对身体有什么好处。

  2、教师与幼儿讨论整理出:“柿子味道好,苹果味道好,天天吃水果,身体健康……”

  3、 好听的歌,增加幼儿愉悦感和成就感。

  4、鼓励幼儿运用“换词法”改编歌词,激发幼儿对更多的水果发生喜爱之情,喜欢吃各种水果。

  5、请小朋友互相交流“××水果有营养,我喜欢吃××水果”。引导幼儿说完整的话

  6、教师鼓励幼儿与水果交朋友。

主题活动方案9

  活动目标:

  1、知道常见植物的名称,区分不同植物叶子的明显特征。

  2、注意观察周围环境的变化。

  活动重点:

  区分不同植物叶子的特征

  难点:

  学习拓印叶子,制作成标本

  活动准备:

  1、请家长和孩子一起收集各种不同形状的叶子。

  2、为幼儿准备彩色的蜡笔和白纸。

  3、幼儿已经阅读过《捡落叶》诗歌。

  活动过程:

  1、观察不同形状和颜色的叶子,引起幼儿的兴趣

  出示各种树叶:“你们知道它们是什么植物的叶子吗?”(幼儿交流)

  幼儿比较各种叶子的不同之处。(知道它们的颜色与形状)

  2、引导幼儿学习拓印叶子

  (1)、教师讲解拓印叶子的方法

  “把叶子放在垫板上,上面盖一张白纸,纸用夹子固定。用蜡笔在盖着叶子的纸上左右来回的涂擦,是叶子的形状显现出来。大家可以用不同颜色的笔来进行拓印。”

  (2)、幼儿学习拓印叶子,教师随机指导

  3、将幼儿拓印的叶子做成标本,挂在教室里展览,共同分享

  引导幼儿观察和了解几种秋天常见的动物的外形特征、习性;知道秋天是收获的季节;知道它们与人们生活的关系,了解它们在秋天变化的原因,会用多种形式来表现;使幼儿知道秋天过后是冬季,加深对四季特征的认识,知道四季的顺序;引导幼儿能根据气温变化穿脱衣服,使幼儿知道秋天气温变化大,要防止感冒;让幼儿知道预防肠道寄生虫的一般常识,懂得不吃不洁食物,瓜果要洗净、剥皮、养成良好的生活卫生习惯;引导幼儿而运用多种形式的自然物表现秋天的美,培养幼儿的审美能力。培养幼儿的环保意识,了解植物对环境的保护作用,了解动植物需要人们的保护,人们应该尽力保护大自然的和谐。

  全程计划:

  主题谈话:引起动机—欣赏树叶贴画美术:一串红诗歌:秋风

  主题谈话:

  1、秋天的天气歌曲:小树叶体育:扫落叶

  2、秋天的衣服体育:秋风欣赏:散文—云彩和风儿

  3、秋天的.植物认识菊花美术:设计衣服

  环境创设:

  1、各墙面和柜的装饰

  (1)主墙:家长和老师收集的各种有关秋天的资料,经过整理和装饰,让幼儿感受秋天。

  (2)其他墙:"秋天的花和动物"展示幼儿的美工作品。

  (3)柜面装饰:

  A、幼儿用语言讲述出与秋天有关的活动。教师记录并整理粘贴。

  B、用照片的形式记录秋天的变化。

  C、展示秋天的花和树。

  D、人们在秋天里的活动。

  区域安排:

  益智区:

  目标:

  1、观察秋天的植物和动物的变化。

  2、培养幼儿的动手能力和讲述能力。

  内容:

  1、观察活动

  (1)树叶变黄了

  (2)菊花

  (3)螃蟹

  2、游戏:大风和树叶、螃蟹赛跑

  美工区:

  目标:

  1、掌握用棉签画画的技能。

  2、会胶泥做出水果的形态。

  3、学习粘贴的技能。

  4、鼓励幼儿大胆表现作品。

  内容:

  1、泥工《一盘水果》

  2、手工《一串红》

  3、绘画《螃蟹》

  4、绘画《小鸡和小鸭》

  阅读区:

  目标:培养幼儿养成安静阅读的习惯,看完后把书放回书架上。

  内容;书架上摆放相关书籍供幼儿阅读。

  结构区:

  目标:

  1、培养幼儿的动手搭建公园。

  2、鼓励幼儿相互合作进行建构。

  内容:搭公园、搭莲花山、搭幼儿园。

主题活动方案10

  为雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,反映着社会主义新人的精神风貌和时代特征。为进一步弘扬雷锋精神,倡导志愿服务理念,更好汇聚团结奋进的强大正能量,多做坚定信心、凝聚共识、鼓舞士气的工作。软件工程系团总支决定在全系学生中开展学雷锋志愿服务活动。具体活动方案如下:

  一、活动主题

  弘扬雷锋精神,争做时代新人

  二、活动时间

  20xx年3月

  三、活动内容

  (一)组织宣传,重温雷锋精神。

  1.利用微信公众平台、系网站、LED屏幕等新媒体,加大学雷锋活动宣传力度,渲染气氛,彰显雷锋主题。

  2.召开主题班团会,深化对雷锋精神深刻内涵的理解,尤其是雷锋精神在现时代的作用和意义。

  (二)组织活动,细化雷锋精神。

  1.围绕美化校园开展志愿服务行动。以“弘扬雷锋精神,净化我们的校园”为主题,组织全系学生集中清扫校园卫生、捡拾白色垃圾、清理校园小广告。

  2.开展网络文明志愿服务行动。以关爱青少年健康成长为重点,增强青少年的道德判断能力和审美能力,强化法制意识,教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑,规范网上行为,培养文明上网的良好习惯。加快发展和壮大网络文明志愿者队伍,为青年成长创造良好的`文化条件,推动形成积极、健康向上的网络文化环境。

  3.前往我院志愿者服务基地——“晓霞聋儿语训中心”,开展“雷锋精神传天下,筑起儿童温暖家”主题服务活动,关爱儿童成长,让爱心沁入儿童的心中。

  4.鼓励各团支部自主开展丰富多彩的特色活动,促进团建工作。

  (三)总结评比,深化雷锋精神。

  对学习雷锋活动进行总结,评选出若干优秀个人予以表彰,授予“学雷锋先进个人”荣誉称号。

主题活动方案11

  紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,弘扬在应对汶川、玉树、雅安地震中凝聚的“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神,以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神。坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

  一、活动主题

  科学减灾,依法应对

  宣传教育内容:

  (一)防灾减灾的基本知识和自救互救技能。

  (二)应急管理常识和应对突发事件处置方法、措施等。

  (三)地质灾害的基本知识和防治知识。

  二、活动时间

  20xx年5月11日至17日(5月12日为“防灾减灾日”)

  三、活动领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:各班班主任

  四、活动内容

  1、加强领导,提高认识。

  要高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的理念,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全建设的一项重要内容。

  2、大力营造防灾减灾活动的.浓厚氛围。

  (1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等;

  (2)5月11日——5月17日,在校内电子显示屏、宣传栏等悬挂张贴相关内容的标语、口号等,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

  (3)加大学校防灾减灾活动的'宣传力度。通过班级微信群、学校微信公共平台、安全教育平台等途径向家长普及防震减灾的知识,联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

  3、开展防灾减灾系列教育活动。

  (1)5月11日,国旗下讲话主题《防震减灾,防患于未然》;

  (2)组织以班为单位开展“校园安检我参与”的活动,让每一位同学都参与校园安全大检查,写出自己的检查报告。各班对检查报告汇总上交一份到政教处田主任处;

  (3)各班围绕“科学减灾依法应对”为主题,依托学校安全教育平台开展主题班会活动,深入浅出地宣传地震紧急避险和疏散等防灾减灾知识;

  (4)5月12日早晨大课间以班级为单位开展紧急避险和疏散要求讲解、训练;下午第二节课下,开展防震避震应急疏散演练,提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

  4、开展校园安全隐患排查和整改。

  5月12日下午放学前,由学校安全领导小组组织相关人员对学校的教学楼(楼道、教室等)、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患及时整改,防患于未然。

  5、做好活动记录及上报工作。

  五、活动要求

  1、各年级、各班级要高度重视,防灾减灾宣传教育工作,使每位同学知晓防灾减灾知识,增强自救自护能力;

  2、强化责任,严密组织,确保防灾减灾活动安全有序、取得实效。

主题活动方案12

  一、指导思想:

  为了庆祝教师节的到来,培养学生的感恩心和责任心,学校特开展为期一周的教师节感恩周活动,以搭建师生沟通的平台,引导学生用心感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,并用自己的实际行动表达对老师的敬意和感恩。

  二、活动主题:

  老师,谢谢您!

  三、活动时间:

  9月7—14日

  四、活动安排:

  1、主题宣传活动(总负责人:x)

  通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。

  (1)学校网站宣传:负责人:x

  要求:在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面,宣传学校优秀名单、照片、事迹,庆祝教师节活动动态,各级各类尊师寄语或故事等。(9月9日完成)

  (2)学校标语宣传:负责人:x

  要求:校园内悬挂横幅:热烈庆祝第xx个教师节!校内悬挂横幅:“感恩师德,祝福老师!”。9月9日完成。

  (3)学校广播宣传:负责人:x

  要求:利用课间时间,播放尊师歌曲、老师寄语、学生及家长贺词信件等。(9月9—14日)

  (4)学校板报宣传:负责人:x

  要求:利用学校一、三楼两块公用黑板制作宣传教师节板报。(9月9日完成)

  (5)黑板报宣传:负责人:各班班主任

  要求:各班出一期庆祝教师节的黑板报。9月12日学生处组织检查评比。

  2、学生感恩活动(总负责人:x)

  组织学生开展多种形式表达对老师的祝福与感恩之情的活动。(负责人:各班班主任)

  (1)各班班主任做好感恩宣传动员工作;

  (2)学生需要感恩的对象应包括:曾经教过自己的老师、现在正在教自己的老师、自己的启蒙老师(父母)、其他帮助过自己的人……

  (3)学生可采用的感恩方式:打个电话、发条短信、QQ留言、送出贺卡或利用假日亲自拜访等,以表达自己对老师的.感激和祝福。

  (4)学生根据自己的实际行动填写感恩记录表,以班级为单位上交学生处。

  (5)要求七年级全体学生认真回忆一下小学的美好时光,牢记小学班主任老师们陪伴自己成长的点点滴滴,用发自内心的感动书写一封《给小学班主任/老师的一封信》,由学生处统一下发信纸、信封、邮票,学生写好后,交由学生处统一寄发。(信件上交时间:9月9日中午12:00前)

  3、“向教师献礼”教师节庆祝晨会(总负责人:x)

  9月10日早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。

  (1)升国旗、奏国歌;

  (2)国旗下讲话;(x、x)

  (3)“向教师献礼”现场送祝福活动。

  4、“教师,我想对您说”实践活动(总负责人:x)

  (1)9月10日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福。(负责人:各班班长)

  (2)9月9——14日课余时间,组织学生参加“老师,我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在放置在相应的宣传板上。(负责人:x)

主题活动方案13

  为搞好今年的教师节庆祝活动,根据上级有关部门的文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、活动时间

  教师节前夕

  三、活动安排

  方案1、“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;

  方案2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;

  方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。

  方案4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。

  会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的'纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)

  学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)

  会中

  (一)开场

  主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!

  (二)朗诵

  然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。

  (三)交流

  在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。

  (四)表演

  教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。

主题活动方案14

  一、活动目标:

  1、引导幼儿有顺序的观察图画,并对图画进行大胆的想象,大胆讲述。

  2、引导幼儿知道9月10日是教师节。

  3、引导幼儿理解诗歌内容,体会诗歌中小朋友对老师的.热爱之情。

  二、活动准备:

  1、幼儿教材、

  2、准备字卡:浪花、大地、边、语言

  3、准备字条:教师节

  4、准备空白纸,制作贺卡

  三、活动过程:

  1、谈话:教师节

  (1)师:“孩子们,你们知道9月10日是什么节日吗?”

  (2)师:“教师节快到了,你想对老师说一句什么话呢?”鼓励幼儿大胆发言,提醒幼儿说话要完整。

  2、请幼儿将书翻到第1页,(1)“请你说一说图画中从左到右都有什么呀?”引导幼儿按顺序观察,注意说话完整。

  (2)“图画中的小朋友在干什么呢?”

  (3)“你猜猜他们说了什么?”

  3、听诗歌

  (1)教师先朗读一遍诗歌,请幼儿用手划指欣赏。

  (2)“诗歌的题目是什么?”

  (3)“诗歌中谁要感谢谁呢?”引导幼儿回答。(浪花感谢大海,松树感谢高山,小苗感谢大海,羊群感谢海洋)

  (4)“老师好象谁?”“老师和我们一起干什么?”(老师好象妈妈,就在我们身边;唱歌跳舞游戏,学习画画语言……)

  (5)“什么像白云飞上蓝天?”(歌唱老师的歌儿,像白云飞上蓝天)

  4、欣赏、朗读诗歌

  5、制作贺卡,做一件好事庆祝老师的节日

主题活动方案15

  一、主题名称:我爱我家

  二、主题背景:

  (一)主题产生:

  家是幼儿最熟悉的地方,是幼儿最为重要最为亲近的生活环境。父母及家人是幼儿最亲密的人,也是给幼儿最多体验的人。孩子们在家里享受着父母的爱,是全家关注的焦点,他们在各方面得到无微不至的关怀。他们的需要很简单在家中得到满足。但假如孩子们只是一味地沉醉在爱的海洋里,久而久之因麻木不仁而忘却了对家人乃至社会的责任,终将成为令全家人失望被社会抛弃的人。培养幼儿的爱心就应该从其身边最亲近的家人开始,逐步扩展到共同生活中的其他人。我们期望每一个孩子既能在充满爱意的氛围中成长,又能以其力所能及的方式去关爱他人(首先是父母)惟独这样,健全人格的.形成才干有可能。让爱伴随幼儿成长,他们定将因爱而感动,为爱而行动!

  (二)主题价值:

  主题[我爱我家],意图让幼儿更好的了解自己的每一个家庭成员;并在采访观察中收集身边的相关信息,了解自己的家。我们试图沿着感受抒发回报的脉络将幼儿与家人之间本来就具有的自然情感予以渲染和提升,使这种情感成为幼儿丰富的情感世界中永不褪去的组成部分。

  三、主题预设目标:

  能关注四面环境中的事物,初步了解并体验人与人人与整个环境和谐相处的快乐感觉;能在成人帮助下逐步形成与他人共处的良好态度;学习并尝试与人交往的方式,促进社会交往能力的发展。

  四、主题实施时间:

  五、可利用的资源:

  1、请幼儿收集儿时的照片的全家福

  2、邀请家长怀孕的阿姨到班里作客

  3、请个别妈妈到班中来介绍怀孕生产的情况

  五、主题内容安排:

  游戏活动:小电话

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