六一儿童节文艺汇演活动方案

时间：2024-07-17 10:56:28 活动方案我要投稿

六一儿童节文艺汇演活动方案

　　为了确定工作或事情顺利开展，通常会被要求事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么你有了解过方案吗？以下是小编收集整理的六一儿童节文艺汇演活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

六一儿童节文艺汇演活动方案

六一儿童节文艺汇演活动方案1

　　在“六一”国际儿童节到来之际，5月31日晚上，xx镇xxx小学隆重举行庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演活动。开展了以 “快乐过六一，我的六一我做主”为主题的系列庆六一活动。围绕活动主题，我们将此次庆六一活动分为两个板块：一、快乐驿站----我的节日我做主;二、炫丽舞台----我做小观众。

　　一、快乐驿站----我的节日我做主;

　　上午各个中队在自己的班级里举行了庆六一活动，在悠扬欢快的节拍中，有的班级里的小演员们歌唱着、舞动着欢快的旋律;有的班级里的学生伴着笑声正在玩着各种各样的游戏。学生们个个兴高采烈，校园里处处荡漾着孩子们的欢声笑语，成了一片快乐的海洋。

　　二、炫丽舞台----我做小观众。

　　下午4:30，“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会暨庆六一文艺会演”在桐林村村委会前举行。参加此次活动的有桐林村两委、黄再来先生、桐林小学全校师生及家长们。此次活动分为两个部分。首先是“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会”，由本校教导颜才福主持，桐林村村长、辅导员、少先队代表讲话，并对荣获“第三届黄再来先生奖学金”的学生进行颁奖;其次是“庆六一文艺会演”，表彰过后，文艺会演在五祖拳表演下拉开了序幕，18个精彩纷呈的优秀节目伴随着孩子们灿烂的.笑脸和稚嫩的歌声，欢快的身影和稳健的脚步，营造了一个充满浓浓温情的爱的世界。鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个会场成了一片欢腾的海洋。

　　这次“六一”活动，我校充分利用一切教育资源，致力做到把“六一”还给“一切”孩子，让每一个孩子真正成为节日的主人和主体，让每一个孩子感受快乐、体验成功、获得自信，这就是我校“六一”活动的起点和归宿。希望这样的活动越办越好，也希望通过这样的活动能促进孩子们的身心健康，更希望广大少年儿童从小树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，锻炼强健体魄，珍惜现在的幸福生活，珍惜大好的学习机会，健康成长、全面发展，努力成为社会主义事业的合格接班人。

六一儿童节文艺汇演活动方案2

　　一、活动目的

　　一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的'丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行2023年庆“六一”文艺汇演。

　　二、组委会名单

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　组员：各班班主任

　　三、前期工作内容与人员安排

　　主持人：xx 学生两名

　　文艺节目组：xx、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台)

　　文稿组：xx、各班班主任(负责串词、奖状)

　　后勤保障组：(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)

　　安全保卫组：xx、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

　　道具、服装、化妆：各班自备

　　评委：

　　四、活动时间

　　20xx.5、25下午

　　五、活动内容：

　　1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单

　　2、新队员上台，由六年级给新队员佩戴标志。

　　3、新队员宣誓。

　　4、山校长讲话

　　5、学生代表讲话

　　6、文艺汇演：

　　六、节目安排：(各班3-4个节目 )

　　为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备3---4个节目， 5月24日前将本班的节目安排报xx老师。节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。

　　七、节目评奖：

　　本次活动，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，按如下设奖：一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。幼儿园1个

　　八、节目要求：

　　1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

　　2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。

　　九、节目要求：

　　节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。

六一儿童节文艺汇演活动方案3

　　为了通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的'发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，活动方案如下：

　　一、活动主题：

　　激扬的旋律、欢快的六一。

　　二、活动时间：

　　20xx年6月1日。

　　三、活动地点：

　　xx小学操场。

　　四、活动内容：

　　新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演。

　　五、活动组织：

　　组委会主任：xxx。

　　策划：xxx。

　　组委会成员：全校教师。

　　六、活动过程：

　　1、领导讲话。

　　2、校长致词并宣布活动开始。

　　3、新生入队仪式：

　　1出旗、敬礼、奏乐、唱队歌。

　　2大队部组织委员批准新队员名单。

　　3授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾。

　　4宣誓。

　　5新队员代表发言。

　　6呼号。

　　4、“我读书、我快乐”朗诵比赛。

　　5、幼儿园庆“六一”文艺表演。

　　七、安全预案：

　　1家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

　　2通过广播向学生进行安全教育。

　　3在活动前、中提醒需要注意的事项自带凳子、当文明观众等。

　　4现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。

　　六一儿童节文艺汇演活动方案策划3

　　为了丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的”六一儿童节”。

　　根据区教体局通知安排，经学校研究决定在”六一”期间举行系列活动。

　　让每一个学生在活动中快快乐乐地度过”六一”，并力争使学生在活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。为使活动能顺利进行，特制定本方案。

六一儿童节文艺汇演活动方案4

　　一、活动目的

　　营造活泼向上的校园文化，展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。

　　二、组织方法

　　1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。

　　2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。

　　3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。

　　4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。

　　三、节目内容及形式

　　1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的`题材，最好能体现古诗词题材的，主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。

　　2、演出服装、道具由各节目组自行解决。

　　四、评分及标准

　　1、所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

　　2、评分标准：见评分表（另页）。原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。

　　五、名次计取与奖励办法：

　　本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分，指导教师另外加分。

　　六、时间、地点、组委会人员安排

　　1、彩排时间：14周星期五（5月23日）

　　彩排地点：学校操场

　　2、演出时间：暂定5月30日

　　七、组委会具体工作安排以下：

　　总顾问：张蕉生顾问：

　　总策划：林邦赠策划：

　　艺术总监：

　　（负责督察各单位节目，审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出）

　　舞台总监：

　　（负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等）

　　节目主持：学生（负责晚会的报幕）

　　节目串词：每个节目的串词由各节目组负责撰写，5月15日前交吴梅芳老师处。

　　司仪训练：吴梅芳（负责主持人的台词、台风的训练）

　　舞台背景设计：

　　（负责舞台背景的设计和布置）

　　灯光音响摄像：

　　（负责播放每一个节目的音乐及灯光切换）

　　化妆：由各节目组负责。（班主任及科任教师协助帮忙）

　　评委：外请（由政教处安排）

　　会场管理：

　　（负责维持纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。）

　　后勤人员：

　　（负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序）

　　以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保晚会成功举行！

六一儿童节文艺汇演活动方案5

　　活动目的：

　　在“六·一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的'舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。

　　活动时间：

　　20xx年5月31日上午8:30

　　活动地点：

　　大礼堂

　　参加对象：

　　XX小学全体师生

　　活动主题：

　　放飞童心拥抱梦想

　　活动内容：

　　社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW

　　活动组织：

　　组长：xxx

　　副组长：xx

　　成员：xx、xxx、xxx、xx

　　项目负责：

　　1、选票统计：大队委员

　　2、音响：

　　3、录象，摄影：

　　4、进退场指挥安排：

　　5、报幕员：学生两名：

　　6、节目催场：

　　7、主持词串稿，节目单、选票制作（粉红色A4纸）：

　　8、化妆：各节目指导教师，家长志愿者等

　　9、安全纪律：两位保安和各班主任

　　10、场地背景、横幅：

　　11、场内降温处理：

　　12．乐器等道具搬运：

　　奖项设置：

　　在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目，以学生选票为据。

　　注意事项：

　　1、纪律要求：

　　希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的老师和同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食，（如果天气炎热，请提醒学生可自带水）。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结，并强调安全问题。

　　2．节目要求

　　各年级段上报节目1个，每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报：5月上旬（各中队上交节目名称、演出形式、演员人数）节目彩排验收：5月24日（社团时间），审查小组成员。

　　未尽事宜，另行通知。

六一儿童节文艺汇演活动方案6

　　活动主题：童心向阳，儿童欢乐

　　活动时间：6月1日

　　活动地点：学校礼堂或户外公园

　　活动内容：

　　1. 开场节目：由学校领导致词，介绍当天的活动内容和注意事项，邀请学校师生共同观看演出。

　　2. 文艺表演：安排儿童朗诵、舞蹈、独唱、小品和魔术等文艺节目，展现儿童的智慧和活力，赢得观众的掌声和喝彩。

　　3. 小朋友互动游戏：组织小朋友互动游戏，包括表演跳绳、画画、识字游戏和趣味小游戏等，中间可以油漆小朋友的'小脸。

　　4. 亲子联欢：安排哄孩子表演，也就是父母们去参加的亲子趣味游戏，让爸爸妈妈和孩子一起更好地欢度六一。

　　5. 互动玩具和奖品：发放小玩具、漫画书、沙画笔等奖品，让孩子感受快乐和惊喜。

　　活动预算：

　　1. 文艺表演：5000元

　　2. 小朋友互动游戏：3000元

　　3. 奖品和小礼物：20xx元

　　4. 活动经费：5000元

　　活动宣传：

　　1. 宣传栏海报：在校内海报等公共区域张贴宣传海报，并公布活动时间和场地。

　　2. 短信和微信：向学校家长发送活动邀请、详情信息和报名链接。

　　活动流程：

　　9：00 开场节目

　　10：00 文艺表演

　　11：00 小朋友互动游戏

　　12：00 亲子联欢

　　14：00 互动玩具和奖品

　　15：00 活动结束

六一儿童节文艺汇演活动方案7

　　为积极推进社会主义核心价值观、“八礼四仪”教育，丰富师生校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。学校决定开展第十三届校园艺术节暨六年级毕业礼文艺汇演活动，现将本次活动方案拟定如下：

　　一、活动主题

　　争做新时代好队员——你好，新时代

　　二、活动时间

　　录制：20xx年5月30日下午

　　播放：20xx年5月31日下午

　　三、活动地点

　　学校大礼堂

　　四、节目要求

　　1、内容健康向上，形式多样，富有创意，寓教于乐，突出表现校园生活和体现当代学生的特点。

　　2、形式包括：歌唱、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。

　　五、报名要求

　　1、以年级为单位，每个年级报一个节目。

　　2、歌舞类节目，自备音乐伴奏；器乐类节目，自带乐器；曲艺类表演，自备道具。

　　3、各年级组自行安排化妆和服装。

　　4、各年级节目必须在5月21日前上报学校大队部。

　　六、彩排时间、地点

　　1、第一次彩排：5月24日下午，学校大礼堂。

　　2、第二次彩排：5月29日下午，学校大礼堂。

　　七、注意事项

　　1、由于大礼堂座位有限，录制当天只能有四个班级在现场观看（具体班级另行通知）。

　　2、演员统一安排在大礼堂某个区域就坐，演出前，责任老师要及时把演员带到指定地点候场，演出结束后，负责把演员带回班。

　　3、凡到现场观看的'班级，务必要提前加强学生文明观看的教育，尊重演员的付出。观看过程中不得随意走动，不得提前退场。为保证录制效果，在演出过程中，各班要保持安静。

　　4、邀请六年级家长代表到场观摩演出。

　　八、具体人员安排（略）

　　xx中心小学大队部

　　20xx年5月14日

六一儿童节文艺汇演活动方案8

　　一、活动目的

　　为庆祝六一，丰富学生的文化课外生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的.整体素质，拟于六一儿童节前举行全校性的文艺汇演活动以及游园活动。

　　二、活动主题

　　“欢度六一，共创母校美好明天”

　　文艺汇演部分：

　　一、活动内容

　　以庆祝六一，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国少年儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

　　二、表演形式

　　舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

　　三、参加演出对象

　　全校各班文艺汇演代表队、教师代表。

　　四、活动地点及时间

　　地点：围屋小学校园内舞台

　　时间：2014年5月30日上午9：00～11：40。

　　五、节目的分配及要求

　　1、各班节目数;要求各班至少两个节目

　　2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数于5月17日前交少先队辅导员处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。

　　3、每个节目的表演不少于2分钟，不超过6分钟。

　　4、表演的节目需要播放歌曲的，于5月28日报给曹凤彬老师，以便做好编排播放工作。

　　六、人员安排与分工

　　1、领导小组：(负责活动的组织工作)

　　组长：黄立冬

　　组员：朱其寿、曹凤彬、杜宗真

　　2、舞台、场地组：(负责舞台布置、场地规划、化妆等)张艳梅、张雪珍、钟文亮、张凤珍、翁玉兰、廖林红

　　3、音响组：(负责安装音响、曲目编排)

　　朱其寿、翁开洲、林家灿

　　4、编排组：(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

　　杜宗真、曹凤彬

　　5、摄影：陈啟梅

　　七、其它事宜

　　1、各班班主任带领本班学生到操场观看节目，抓好安全纪律。

　　2、每个节目提前2个节目到前场候场。

　　3、班主任要教育学生在观看期间，保证场地清洁卫生不随便扔垃圾、不大声喧哗，做文明观众。

六一儿童节文艺汇演活动方案9

　　一、活动目的

　　1、营造节日氛围，分享节日的快乐。

　　2、通过表演展示自己，体验努力后有收获和成长的美好感受。

　　3、感受幼儿园像大家庭一样的温暖，增进亲子情、师生情、家园情。

　　二、活动主题

　　例：以“童心飞扬，快乐成长”为主题。

　　三、活动对象

　　幼儿园全体师生及家长。

　　四、活动内容

　　文艺节目表演；表彰表现突出的幼儿和家长。

　　五、活动地点

　　根据文艺汇演需求选择场地，如某剧院等。

　　六、活动组成员和职责

　　组长（园长）：负责指导活动各项事宜。

　　副组长（保教主任、园长助理等）：负责节目排练整体管控、物料准备、会场舞台总调度（包括演出秩序、会场秩序、出入场顺序）等等。

　　成员（各班班长）：幼儿节目排练、现场幼儿秩序及安全。

　　其他成员及职责：主持人（可选拔具有优秀表现力的教师和幼儿担任）、保卫工作（保安）、保健工作（保健医）、环境卫生工作（保洁员）、摄影摄像（安排专人负责）、音响（安排专人负责）等等。

　　七、节目安排

　　1、主持词可设计为一个连贯的故事，用来串联起整场节目。如小朋友的'成长故事，或漫游记等等。这样的主持词更具有趣味性，更有利于抓住幼儿的注意力，引起幼儿对节目的好奇和关注。

　　2、根据幼儿年龄段合理安排节目时长和节目难度。小年龄段幼儿的节目要市场短、形式简单、动作简单；大年龄段幼儿的节目可难度更大，对表演合作的要求也可更高。

　　3、节目的编排应该充分考虑对教学成果的展示，如拍球、跳绳、小提琴、轮滑等等，都可以融入到节目当中，对幼儿的技能予以展示。

　　八、活动准备

　　节目：各班组织幼儿排练节目；现场彩排；提前下发节目单和注意事项给家长。

　　现场：舞台布置、舞台音响、会场布置（如气球）、签到牌、饮用水、警戒线。

　　九、活动流程

　　（注：流程表应写明各阶段具体时间和具体的节目顺序）

　　1、家长、幼儿入场。（提前做好座位安排方案，对照方案入场，各班老师协助做好家长、幼儿的纪律管理。）

　　2、主持人上台宣布活动开始。

　　3、邀请园领导致词。

　　4、表彰表现突出的幼儿和家长。

　　5、邀请家长代表讲话。

　　6、文艺节目表演。

　　7、宣布活动结束。

　　8、安排家长和幼儿退场。

　　十、注意事项

　　1、所有参演人员及指导教师根据工作人员安排，在指定位置就坐观看节目，严禁随意走动、追逐打闹、大声喧哗。

　　2、所有参演人员在要求时间以前服装、化妆到位。

　　3、所有工作人员按时间要求提前到场，开展准备工作。

　　4、节目指导教师时刻注意演出进程，台上正在演出时确保后台有2个节目候场；演出时指导教师在音响师处应急、指导。

　　5、请家长、幼儿及工作人员保持好现场环境的整洁。

　　6、演出结束后，幼儿交给家长管理，仍然到指定位置就坐，观看节目，不得大声喧哗。

　　7、所有参演节目音频伴奏资料按规定时间提交，并注明曲目位置及节目名称，演出后统一领回。

　　8、所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排，确保演出成功。

六一儿童节文艺汇演活动方案10

　　一、指导思想

　　为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术表现能力，拓展学生的艺术视野，陶冶学生艺术情操，展示学生艺术特长，促进学生素质全面发展，特举办庆六一文艺汇演。

　　二、组织机构

　　1、组织委员会

　　主任：

　　副主任：

　　成员：

　　2、工作小组

　　①筹备组：

　　组长：彭昶

　　副组长：

　　成员：

　　职责：

　　（1）、整个活动的策划、组织、协调、联络。

　　（2）、活动经费的筹集。

　　（3）、节目的选拔。

　　②节目组

　　组长：范族文

　　副组长：

　　成员：

　　职责：

　　（1）、节目的.排练、安排、指导。

　　（2）、主持人的训练、串连词的撰写。

　　（3）、演出时节目总调度。

　　③场务组

　　组长：黄红娟

　　副组长：

　　成员：

　　职责：

　　（1）、舞台的设计、布置。

　　（2）、舞台的音响、灯光。

　　（3）、演出时的场务、摄制（联系电视台的拍摄、制作、播出）、拍照及宣传。

　　④保卫组

　　组长：何仁俊

　　副组长：曾庆旺

　　成员：

　　职责：(1)纪律、安全。

　　(2)观众场地的安排。

　　⑤后勤组：

　　组长：

　　成员：

　　职责：活动物资的安排、采购。

　　⑥评委组（待定）

　　三、主题征集

　　为丰富校园文化，保证本次活动高质量，特征集本次活动的主题，主题要求简洁、明了、新颖，富有创意，紧扣时代主题。主题一经采用，颁发一定奖金。

　　四、活动安排

　　1、时间：20xx年5月下旬

　　2、地点：常宁一中体育馆

　　3、节目安排：

　　①A组节目：1—6年级每班一个节目（每个年级必须包括歌曲、舞蹈、相声或小品、课本剧、魔术等节目形式），5月13日参加学校的选拔赛。

　　②B组节目：

　　a、学前班一个大型舞蹈

　　b、音乐组五个（合唱、舞蹈、歌曲、戏曲、器乐）

　　4、节目要求：

　　形式丰富多彩，内容健康向上，紧扣时代主题，符合少儿特点。

　　五、奖励办法

　　1、分A、B组设奖。

　　2、一、二、三等奖的个数、奖金额待定。

六一儿童节文艺汇演活动方案11

　　一、活动时间：

　　20xx年5月30日下午

　　二、活动地点：

　　围屋小学校园内及篮球场

　　三、活动形式：

　　猜谜语、丢圈圈、钓鱼、夹兵乓球、投篮、蒙眼插花、点鼻子、吹蜡烛

　　四、活动前准备：

　　1、组长：黄立东(负责全面监督指导工作)

　　2、猜谜语、丢圈圈的材料准备：曹凤彬、杜宗真、翁开洲

　　3、钓鱼、夹兵乓球的准备：陈啟梅、廖林红、朱其寿

　　4、投篮、蒙眼插花的准备：翁玉兰、张艳梅、钟文亮

　　5、点鼻子、吹蜡烛的准备：张雪珍、张凤珍、林家灿

　　6、活动兑换券：朱其寿

　　7、兑换礼品：黄立东、钟文亮

　　五、游园活动具体过程：

　　1、全校师生于下午2:00统一在学校内操场集中

　　2、由学校校长黄立东宣布游园活动开始

　　六、游园活动要求：

　　1、请各教师根据活动中所承担的工作任务提早作好准备，以保证活动顺利有效进行。

　　2、在活动的准备过程中，各项目的负责教师要对学生进行相应的指导，以保证活动正常、有序、安全地进行。

　　3、各班主任教师在活动前应对各班学生进行活动纪律的教育：

　　(1)每位学生参加活动时都要排队，遵守纪律，注意安全，并发扬谦让的.精神，让文明礼貌之花在活动中盛开。

　　(2)活动后，要对本次活动进行总结，在活动后各班的同学对项目活动区的卫生进行清扫。

　　(3)在活动过程中全体同学要服从老师的安排，任何人不得擅自出离校。

　　围屋小学大队部20xx年5月

六一儿童节文艺汇演活动方案12

　　一、活动意义

　　6.1国际儿童节是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的六一国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的.节日，给家长们创造关心孩子的机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的6.1国际儿童节。通过本次活动的开展，提高汇一城的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

　　二、活动安排以及活动时间：

　　1、总体规划。（校长室）。

　　2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。

　　3、校园文化布置—横幅、评委席、彩旗。

　　4、宣传发动、组织。

　　5、后勤保障。

　　6、奖品书写。

　　7、摄影、电影播放。

　　8、趣味运动会。

　　三、活动目的

　　扩大消费者对xx的认识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培养其忠诚度的形成；通过将6.1国际儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度；加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动；活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

　　四、主要活动设想

　　1、新队员入队仪式。

　　2、表彰各类积极分子。

　　3、文艺活动。

　　（1）开展班级卡拉OK比赛，x月30日至30日着手准备，x月x至30日班内开展评比活动。x月30日选出一名选手参加学校比赛，名单x月30日报x老师。

　　（2）器乐兴趣小组组队。

　　（3）文艺队汇报演出。

　　（4）幼儿舞蹈。

　　4、趣味运动会：

　　（1）运球比赛：低年级（垒球，每班二人，二年级四人）；高年级（篮球，两人一组，每班二组）。

　　（2）团结向前：低年级（二人绑腿跑，每班二组）。

　　（3）板凳运人：3—5年级（每班男女各二人）；

　　（4）单腿跑（低年级男女各2人）；运伤员（3—5年级，男女各6人）；

　　（5）拔河比赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。

　　5、看电影：《西游记》

　　6、活动地点安排：二年级门口。

　　五、趣味运动会裁判

　　裁判长：xx（起点）、xx（终点）。

　　裁判员：xx、 xx、xx、xx、xx、xx

　　六、卡拉OK比赛评委

　　组长：xx

　　组员：xx、 xx、xx、xx、xx、xx

　　七、大门值勤：

　　八、校医、卫生：

　　九、注意事项

　　1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由xx老师安排，x月30日公布值勤情况）。

　　4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。

　　十、备注

　　1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。

　　2、如果天气太热，卡拉OK比赛将延期举行。

六一儿童节文艺汇演活动方案13

　　为进一步加强爱国主义教育，丰富校园文化生活，展现学校综合素质教育成果，使广大学生度过一个快乐而故意义的节日。学校决定举行“知恩明礼，放飞梦想”庆六一文艺汇演，望各班积极预备，届时参加，具体安排以下：

　　一、节目内容及情势：

　　1、乐器类

　　2、歌舞类：以红歌为主，独舞、集体舞情势不限。要求：

　　⑴可以是独唱，也能够是合唱，可伴舞；

　　⑵必须配有音乐。

　　3、曲艺类

　　4、语言类：可灵活编排，相声小品、讲故事、课本剧等情势多样。

　　二、活动要求：

　　1、每个节目时间不超过8分钟。

　　2、七、八年级各班，每班报1——2个节目参评。

　　三、奖项设置：

　　中学组设节目一等奖3名；二等奖6名。优秀组织奖3名。

　　四、时间安排：

　　5月20日———选报节目；5月23日————节目初选，在四楼会议室；5月30日———汇演。

　　四、活动领导小组：

　　组长：

　　成员：各班班主任

　　五、组织分工：

　　1、场地设计布置、横幅（总务处）；音响；会场整合；

　　2、摄像及简报：

　　3、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份（教导处、政教处、音乐老师、各班班主任）

　　4、评委：各班学生优秀代表

　　5、分数统计：去掉两个个最高分和两个个最低分

　　六、活动程序：

　　（1）、校长讲话。

　　（2）、节目表演。

　　（3）、颁奖。

　　（七）留意事项：

　　1、安全：服从负责老师的。安排，按要求活动。（各班班主任）

　　2、文明：自觉排队，稳定挤，礼貌忍让。

　　3、卫生：弄好个人卫生，稳定丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，组织检查。（范瑞新）

　　4、纪律：学生穿着整洁，遵守各项规定，有事向班主任请假。（各班班主任）

　　温馨提示：天热，请通知学生留意防晒，戴好太阳帽。

　　未尽事宜，另行通知

六一儿童节文艺汇演活动方案14

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的'参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示小学的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　　一、演出主题：

　　“在阳光下成长”

　　二、节目要求：

　　文艺节目力求创新，展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养.以丰富的独具特色的苗乡文化为背景，各中队要积极筹划努力编排以少数民族为特色的节目为主，要富有儿童情趣，形式要多样。

　　三、节目形式：

　　歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品等。

　　四、节目时间：

　　课本剧小品、童话剧不超过6分钟。其他节目不超过5分钟。请各各班选送节目要严格控制节目的演出时间，如超规定时间作弃权处理。

　　五、演出地点：

　　学校操场

　　六、演出时间：

　　xx月xx日上午8：00 (如有变动，另行通知)