【优】端午节活动方案15篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的端午节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
端午节活动方案1
时间: 6月10日-6月12日
主办单位:
协办单位:社区、社区(场内商户)广告公司
活动目的:
1、希望通过本次活动增进的美誉度
2、创和谐社会、办文明活动给常州市民提供一个轻松、愉快的购买环境,让和市民面对面,赢得更好的口碑营销。
3、迎接端午,邻里互动。
活动对象:周边居民、路过市民
活动形式:包粽子大赛、户外文艺演出、车展
活动流程:
7:30-8:30进场布置
14:30-17:30包粽子大赛
18:00-20:30歌舞表演(中间穿插互动环节)表演
活动流程:
1、节目表演(拉丁)
2、节目表演(歌曲)
3、互动节目及礼品赠送
4、节目表演(舞蹈)
5、节目表演(歌曲)
6、互动节目
7、节目表演(歌曲)结束互动环节送小礼品包粽子
大赛流程:
比赛选手一共:42人
1、6人一组,分7组
2、每组比赛前材料整理1分钟,比赛看选手包5个粽子需要多少时间。
14:30-14:40主持人介绍
14:40-15:00第一组
15:00-15:20第二组
15:20-15:40第三组
15:40-16:00第四组
16:00-16:20第五组
16:20-16:40第六组
16:40-17:00第七组
3、每组比完后就速度和美观进行评比。全部比赛结束后,评出
单组速度胜出者:7人
美观胜出者:7人
最快包粽手:1人
最美观包粽手:1人
比赛规则:
1、选手必须为70岁以下,并且身体健康。
2、包之前有1分钟的准备时间,主持人喊开始才能开始包。
3、粽子漏馅的不算。
4、裁判有3人,对美观度进行10分制评分,所有选手的3个成绩的`平均分数为最后美观比赛成绩。
5、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况,并由领导当场颁奖。
6、所有选手自己包的粽子都可以带回家。
端午节活动方案2
某超市端午节期间将开展为期一个月的促销活动:品一段历史佳话,亿一颗风味美粽,时间为5月16日至6月16日。
一、促销主题
品一段历史佳话,亿一颗风味美粽。
二、促销目的
提升店面客流,扩大企业形象,同时增进销售额的提高。
三、促销时间
5月16日——6月16日
四、促销商品
主要商品成品粽.速冻粽子.及绿豆糕.熟食、海鲜等。
五、促销内容
(一)价格促销:对一些成品粽、速冻粽子、及绿豆糕、熟食、海鲜等进行特价活动(5月16日——6月16日)。
(二)娱乐促销:包粽子比赛
1、游戏规则:2人/组;限时5分钟,以包粽子多者为胜;胜者奖其所包粽子的`全数;其余参加者各奖一个粽子。
2、活动时间:6月10日-11日。
3、活动地点:生鲜部的冻品区前。
4、道具要求:桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹叶)。
5、负责人:生鲜部,营销策划部配合。
(三)免费品尝:引进供应商进行场内免费品尝
1、时间:6月8日—11日
2、具体负责:生鲜部(需免费)
端午节活动方案3
活动目标:
1、理解、学习童谣,能结伴边拍手边朗诵童谣,对童谣活动感兴趣。
2、迁移有关端午习俗的相关经验,尝试续编童谣,体验编编、说说、玩玩的乐趣。
3、感受节日的欢乐气氛。
4、运用物品特征与谐音学说祝福语,体验人们互相关心的美好情感。
活动准备:
与端午节习俗相关的图片、实物,幼儿进行过有关端午节习俗的.调查。
活动过程:
1、欣赏童谣,理解主要内容。
五月五,端午日,门插艾,香满堂;
吃粽子,蘸白糖,龙船下水,喜洋洋。
(1)交流有关端午节习俗的经验。
端午节,人们都会有些什么活动?
(2)欣赏童谣,理解主要内容。
①在这首童谣里,你听到了什么?
②你有什么听不懂的地方?(根据幼儿的讨论、交流情况,帮助幼儿理解"门插艾、香满堂"等。)
2、学习童谣,了解拍手游戏的玩法。
(1)尝试朗诵童谣。
(2)讨论拍手游戏的玩法,激发朗诵兴趣。
我们可以怎样念这首童谣呢?(引导幼儿两两结伴边对拍手边朗诵童谣。)
(3)两两结伴,边拍手边朗诵童谣。
3、迁移端午经验,尝试续编童谣。
如:五月五,是端阳,香包带,香满堂;五月五,是端午,龙船下水人跳舞。
4、记录并欣赏幼儿创编的童谣。
教学反思:
本课是一节社会课,我把这一节课的重点放在让幼儿通过了解端午节的传统习俗,萌发对民族文化的兴趣。引导幼儿通过学习以多种表现形式创造端午节气氛。在教案的设计上,整个教学内容安排紧凑也有一定的条理,首先我有针对性地选取了幼儿的儿歌作为课题切入点,一开始就给幼儿创造美好的情境。
端午节活动方案4
一、活动目的:
弘扬中华民族传统文化,增强员工对传统节日的认知和热爱。
加强员工间的团结与合作,提升团队凝聚力。
丰富员工的业余生活,营造欢乐祥和的节日氛围。
二、活动内容:
端午文化讲座:邀请专家为员工讲解端午节的'由来、习俗和传统食品等。
包粽子比赛:设立多个小组,员工自由组队参与,比赛包粽子的速度和质量。
端午美食分享:员工自带端午节特色美食,共同品尝分享,增进友谊。
三、活动时间与地点:
时间:端午节前一天下午
地点:公司会议室及户外活动区
四、预算与筹备:
预算:根据活动规模和员工人数,预计总预算为XXXX元。
筹备:提前联系专家进行讲座准备,购置包粽子所需材料,准备龙舟模拟道具和美食分享区等。
五、宣传与动员:
通过公司内部通知、海报和社交媒体等方式进行活动宣传,动员员工积极参与。
六、总结与反馈:
活动结束后,收集员工的反馈意见,总结经验教训,为今后的活动提供参考。
端午节活动方案5
一、活动背景
端午节,又称龙舟节、重午节、端阳节等,是中国传统节日之一,源于古代对龙图腾的崇拜和纪念屈原的民间习俗。在端午节期间,人们会进行一系列的庆祝活动,如赛龙舟、吃粽子、挂艾叶、饮雄黄酒等。为了丰富游客的旅游体验,传承和弘扬传统文化,本旅游景区特策划以下端午节活动方案。
二、活动主题
龙舟竞渡,粽香四溢。
三、活动时间
20xx年端午节期间
四、活动地点
本旅游景区内各大景点、水上活动区域及文化广场等
五、活动内容
1、龙舟竞渡
在端午节期间,景区将举办龙舟竞渡比赛。游客可现场观看比赛,感受龙舟竞渡的激烈与激情。同时,景区还将邀请专业团队进行表演,展示龙舟文化的魅力。
2、粽子制作与品尝
在景区内设置粽子制作体验区,游客可在专业人员的指导下亲手制作粽子,了解粽子的制作过程和寓意。同时,景区还将提供多种口味的粽子供游客品尝,让游客在品尝美食的同时,感受端午节的浓厚氛围。
3、端午文化讲座
在景区文化广场举办端午文化讲座,邀请专家学者讲解端午节的起源、传说、习俗等知识,让游客更加深入地了解端午节的文化内涵。
4、端午主题摄影大赛
举办端午主题摄影大赛,邀请游客在景区内拍摄与端午节相关的照片,并上传至指定平台参与评选。获奖作品将在景区内展示,并颁发奖品和证书。
5、亲子游园活动
在端午节期间,景区将举办亲子游园活动,包括亲子龙舟体验、亲子粽子制作、亲子游园寻宝等。通过亲子互动游戏,增进亲子关系,让游客在欢乐的`氛围中度过一个难忘的端午节。
六、活动宣传
1、通过景区官方网站、微信公众号等线上渠道发布活动信息,吸引游客关注和参与。
2、在景区内设置宣传展板、横幅等,营造端午节氛围。
3、与当地媒体合作,进行活动报道和宣传,提高活动知名度和影响力。
七、活动预算
略
八、活动总结
活动结束后,对活动进行总结和评估,收集游客反馈意见,总结经验教训,为今后的活动提供参考和借鉴。同时,对获奖者进行表彰和奖励,激发游客参与活动的积极性和热情。
端午节活动方案6
一、活动主题:端午节,与爱同行敬老院之行
二、前言:
1. 活动背景:现在的中国社会老龄化越来越严重,子女由于工作繁忙很少与老人在一起,有关部门也关注到老年人增长的情况,老龄化严重等,在生活上也给予了老人很多的帮助。但是老年人生活过于平淡,需要我们年轻人给他们带来活力,让他们感受到时代的气息,感受到人情的温暖。
2. 活动的可行性:宿迁学院附近有适合的敬老院,老年人期待与人沟通,倾诉一些家常事,比较容易沟通。以前也进行过类似的活动,可能这些活动对于我们来说没有什么创新可讲,但是对于老人来说是极大的快乐。
三、 活动的目的及意义:
1、丰富敬老院老人们的生活,给于他们精神上的满足;2、增强学生和老人的沟通能力,便于以后关爱自己的亲人;3、通过这次集体的活动引起社会的关注,让更多的人来关心老人的晚年生活。
4、通过活动来增进各委员之间的感情,增强本部门成员的团结之心及工作能力;四、 活动前的考察:(6月5日至6月9日)1、目的地:宿城区幸福街道福利院2、 将我们的方案和院长交流,熟悉活动场所有流程,并就相关问题与敬老院的管理方取得一致。
五、活动过程:
(一)前期:
1.确定活动时间:端午节前某一天(暂定6月11日)2.参加活动人员:学生会各主席、部长、一部分表现积极的委员3.前期准备:
(1)宣传部出几期海报,制作横幅进行宣传本次活动。
(2)各部上报参加本次活动的人员至秘书处,制定本次活动预算。
(3)文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。(歌舞表演、乐器演奏等)(4)利用网络对本次活动进行宣传。
(5)确定各个项目的负责人。
(6)与宿迁电视台等媒体取得联系,扩大本次活动的社会影响力。
(二)活动中期:
1.确定参加的人员,并告知本次活动的流程。
2.确定去敬老院所要表演的节目:如:与老人进行交流,慰问困难老人,帮助老人打扫卫生,与老人一起下棋、与老人一起包粽子、观看文娱节目。
3.购买物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。
4、制定统一的服装。
5.活动进程:
中午12点在校门口集中出发 ,纪检部清点人数,生活部清点所需物品是否带齐,所有参加人员着统一服装,带工作证。安排专人举二系系旗,通知媒体及敬老院工作人员。 1点前到达敬老院1点10分开始逐个慰问老人并与老人聊天并分发慰问品?注意语言、态度、声调。
关注老人情绪变化?听从工作人员的安排3点与老人们聊天、下棋等。
3点半我们打扫院子和做下义务服务。
切勿乱动老人房间内的东西。
不懂的地方及时与工作人员联系。
打扫完房间后及时将老人的东西归位。
4点半开始与老人们一起包粽子、做晚饭。
5点半左右为六月份过生日的老人过生日并与老人们共进晚餐饭后观看文娱节目。
文娱节目结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念,打扫好现场后乘车离开。
(三)活动后期:有相关人员进行活动总结,并制作档案入档。
六、活动费用预算及来源1. 费用来源:外联部的赞助。
2. 活动费用预算:水果:160元扇子2*20=40元蛋糕2*80=160元不求人痒痒挠:8*20=160元脚底按摩器:20*20=400元零食:120元车费(往返):500元表演所需服装道具:300元制作统一服装:待定宣传海报与横幅:120元预计支出2500元七、赞助商待遇:赞助商可获得本次活动的独家冠名权,在活动现场可以悬挂署有赞助商名称的'横幅,宣传画。在本次活动过程中,我们会特别强调赞助商为此次活动所作出的贡献,以期扩大赞助商的影响。
七、注意事项:
1. 举止要大方得体,注意措词用语,切忌在敬老院内大声喧哗并注意活动中老人的情绪变化。
2. 及时准备各种道具,同时注意往返及活动中的安全。
3. 遵守纪律,听从指挥,注意安全。
一、活动主题:端午节,与爱同行敬老院之行
二、前言:
1. 活动背景:现在的中国社会老龄化越来越严重,子女由于工作繁忙很少与老人在一起,有关部门也关注到老年人增长的情况,老龄化严重等,在生活上也给予了老人很多的帮助。但是老年人生活过于平淡,需要我们年轻人给他们带来活力,让他们感受到时代的气息,感受到人情的温暖。
2. 活动的可行性:宿迁学院附近有适合的敬老院,老年人期待与人沟通,倾诉一些家常事,比较容易沟通。以前也进行过类似的活动,可能这些活动对于我们来说没有什么创新可讲,但是对于老人来说是极大的快乐。
三、 活动的目的及意义:
1、丰富敬老院老人们的生活,给于他们精神上的满足;2、增强学生和老人的沟通能力,便于以后关爱自己的亲人;3、通过这次集体的活动引起社会的关注,让更多的人来关心老人的晚年生活。
4、通过活动来增进各委员之间的感情,增强本部门成员的团结之心及工作能力;四、 活动前的考察:(6月5日至6月9日)1、目的地:宿城区幸福街道福利院2、 将我们的方案和院长交流,熟悉活动场所有流程,并就相关问题与敬老院的管理方取得一致。
五、活动过程:
(一)前期:
1.确定活动时间:端午节前某一天(暂定6月11日)2.参加活动人员:学生会各主席、部长、一部分表现积极的委员3.前期准备:
(1)宣传部出几期海报,制作横幅进行宣传本次活动。
(2)各部上报参加本次活动的人员至秘书处,制定本次活动预算。
(3)文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。(歌舞表演、乐器演奏等)(4)利用网络对本次活动进行宣传。
(5)确定各个项目的负责人。
(6)与宿迁电视台等媒体取得联系,扩大本次活动的社会影响力。
(二)活动中期:
1.确定参加的人员,并告知本次活动的流程。
2.确定去敬老院所要表演的节目:如:与老人进行交流,慰问困难老人,帮助老人打扫卫生,与老人一起下棋、与老人一起包粽子、观看文娱节目。
3.购买物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。
4、制定统一的服装。
5.活动进程:
中午12点在校门口集中出发 ,纪检部清点人数,生活部清点所需物品是否带齐,所有参加人员着统一服装,带工作证。安排专人举二系系旗,通知媒体及敬老院工作人员。 1点前到达敬老院1点10分开始逐个慰问老人并与老人聊天并分发慰问品?注意语言、态度、声调。
关注老人情绪变化?听从工作人员的安排3点与老人们聊天、下棋等。
3点半我们打扫院子和做下义务服务。
切勿乱动老人房间内的东西。
不懂的地方及时与工作人员联系。
打扫完房间后及时将老人的东西归位。
4点半开始与老人们一起包粽子、做晚饭。
5点半左右为六月份过生日的老人过生日并与老人们共进晚餐饭后观看文娱节目。
文娱节目结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念,打扫好现场后乘车离开。
(三)活动后期:有相关人员进行活动总结,并制作档案入档。
六、活动费用预算及来源1. 费用来源:外联部的赞助。
2. 活动费用预算:水果:160元扇子2*20=40元蛋糕2*80=160元不求人痒痒挠:8*20=160元脚底按摩器:20*20=400元零食:120元车费(往返):500元表演所需服装道具:300元制作统一服装:待定宣传海报与横幅:120元预计支出2500元七、赞助商待遇:赞助商可获得本次活动的独家冠名权,在活动现场可以悬挂署有赞助商名称的横幅,宣传画。在本次活动过程中,我们会特别强调赞助商为此次活动所作出的贡献,以期扩大赞助商的影响。
七、注意事项:
1. 举止要大方得体,注意措词用语,切忌在敬老院内大声喧哗并注意活动中老人的情绪变化。
2. 及时准备各种道具,同时注意往返及活动中的安全。
3. 遵守纪律,听从指挥,注意安全。
端午节活动方案7
活动背景:传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因而更容易在淡化的过程中丧失,现在人们子所以觉得过节越来越没有意思。随着经济发展,精神文化的缺失令人感觉颇深。信任危机,道德迷茫,是非糊涂,黑白难辨。原因就是传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐的在人们面前消失,没有了历史,失去了鉴别。
活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。增强同学之间的感情,团结凝聚力。为同学们创造一个相互交流的平台。
活动主题:感悟传统,团结你我。
活动时间地点:20xx年6月xx日xxx区南山
活动流程:
一.前期准备
1.20xx年6月1号召开班会,宣传我们的端午节活动计划。做好人员统计。
2.20xx年6月xx日前把活动场地安排好
3.设计当天活动游戏策划,游戏性质。阐明活动意义
(1).增强同学之间的'相互了解,促进班级凝聚力的形成。
(2).增强当代大学生对传统文化的了解与关注,继承和发扬中华民族传统文化。
二.活动阶段
1.确定集合地点(重庆工商大学校前广场)。
2.设立路线图,专人接送,提示注意安全。确保人人安全到达。
3.安排好每个班委带领班级小组。确保同学们无安全隐患。
4.除以上措施外,我们还要使同学们明白我们活动是真心为同学们开设交流平台的活动。以增强同学们对我们活动的好奇心,从而加入我们活动。
工作安排:
(一)、宣传工作
1、班会上由班长xxx负责向同学们介绍我们的端午节活动,并阐明此次活动的主题、目的和意义。(为同学们系统地介绍和阐述活动的意义是增强同学们的感情)。
2、所有材料准备由xx和xxx负责。
3、后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由xx、xxx负责。
(二)、活动现场
1、对前来集合的同学进行指导。等待其他同学,以便集体出发,避免个人主义。关注大家安全由陈军、何泽敏、张重舟负责。
2、路线指引由xx、xx负责。
3、现场活动游戏制作和调动同学的积极性由xxx、xx、xx负责(注意活动的目的和主题,不可偏离主题,控制住场面)。
(三)、返校工作
1.考虑到时间问题,所以必须控制返校时间,以确保同学们的个人安全。
2.到校后,要在校前广场点名,以确保每个人都安全返校。
注:此次完全针对10级工业设计一班同学。
经费预算:
1、车费:100元,4元/人。
2、糖果:40元。
3、饮料:100元。
4、餐费:(共两餐):500元,20元/人。元/支。
主办单位:设计艺术学院承办单位:级工业设计一班
5、后期材料处理费用:10元。
6、签字笔5支:10元
7、饮用水:15元
合计:760元。
端午节活动方案8
活动目标:
1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。
2、能认真倾听老师和同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。
活动准备:有关《屈原的故事》的图片。
活动过程:
1、观看图片,倾听《屈原的故事》,了解端午节的来历。
★指导语:你们知道端午节为什么要吃粽子吗?
2、理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。
★指导语:
①人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢?
②人们是用哪些方法来纪念屈原的?
③假如你是屈原,国君不接受劝告,你会怎么做?(教育幼儿珍惜生命,以积极的方式解决问题。)
3、拓展交流:端午节还有哪些习俗?
一、背景材料:
端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。
二、主题目标:
1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。
2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。
三、环境创设:
1、科学区:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。
2、美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。
3、阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。
4、表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。
四、家长工作:
1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。
2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、参加班级的.包粽子活动。
五、活动安排:
端午节的风俗和来历
目标:
1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。
幼儿表现:
当我在给孩子讲《屈原》的故事时,他们都听得非常的认真,睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。当听到屈原投江的情景时,都不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。有的孩子还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。
端午节活动方案9
端午节,每年农历五月初五,是中国传统节日之一。在这一天,人们吃粽子,赛龙舟,挂艾叶等,有很多独具特色的传统习俗。对于企业来说,端午节也是一个很好的营销时机。
一、主题
以端午节为主题,弘扬中国传统文化,提升企业品牌形象,增强客户黏性。
二、活动内容
1、粽子发放
在端午节前,向客户发放粽子,表达节日祝福。粽子款式多样,可以包含不同的.口味和风味。
2、赛龙舟活动
在活动当天,组织赛龙舟活动,吸引顾客和员工参与。比赛场地要选择在水域较广阔的区域,赛道要设置明确的起点和终点,奖励要丰厚,可为团队或个人设置不同的奖项。
3、艾叶挂饰
在企业大门或者店面门前挂上艾叶,遵循中国古代传统习俗,使门福运气旺盛。可以将艾叶搭配企业Logo,卡片或红包等,显得倍具情趣。
4、免费咖啡
在活动期间,为顾客提供免费的咖啡服务,让他们在品尝美食的同时,更好地体验企业品牌形象。
5、抽奖活动
针对消费者及员工推出一系列抽奖活动,奖品包括产品优惠券,储蓄卡或旅游奖励等,使活动更有吸引力和趣味性。
三、宣传渠道
1、社交媒体
可以通过微信、微博等社交媒体平台,制作端午节主题海报,散发祝福,增加传播量,达到宣传效果。
2、线下渠道
通过灯箱广告、喷绘宣传、宣传单和门户装饰等在线下渠道广泛宣传,提供更多的信息和氛围。
3、电子媒体
利用企业网站,APP等电子媒体宣传活动信息,扩大传播范围。同时要结合SEO搜索引擎优化,提高活动曝光率。
四、活动效果
1、提高品牌知名度
通过端午节活动,使企业品牌广泛传播,提高品牌知名度。
2、增加客户黏性
通过免费咖啡和抽奖活动等服务,吸引和留住客户,增加客户黏性。
3、提高员工积极性
员工可获得奖励,提升工作积极性和幸福感,提升企业整体实力。
4、支持社会公益
活动还可联合慈善机构,筹集资金或物品,帮助有需要的人群,展现企业社会责任感。
基于以上方案,企业可以进行端午节营销活动,提升品牌形象,增强客户和员工的粘性,实现品牌价值最大化。
端午节活动方案10
一、活动背景
端午节,又称龙舟节、重五节,是中国的传统节日之一。在这个特殊的节日里,小区举办端午节活动,不仅能让居民们感受到浓厚的节日氛围,还能增进邻里之间的友谊,丰富居民的`精神文化生活。
二、活动目的
1、弘扬中华民族传统文化,传承端午节习俗。
2、增进邻里之间的友谊,营造和谐社区氛围。
3、丰富居民的精神文化生活,提升居民的幸福感。
三、活动主题
粽香满小区,欢乐迎端午。
四、活动时间
20xx年端午节当天
五、活动地点
xx小区广场及周边绿地
六、活动对象
xx小区全体居民,特别邀请老年人、儿童和外来务工人员等群体参与。
七、活动内容
1、端午节知识讲座
邀请小区内的文化名人或志愿者为居民们讲解端午节的来历、习俗和传说,让居民们更加深入地了解端午节的文化内涵。
2、粽子制作比赛
组织居民们分组进行粽子制作比赛,比赛分为家庭组和邻里组,鼓励大家发挥创意,制作出美味可口的粽子。比赛结束后,评选出最佳粽子,并为获奖者颁发奖品。
3、端午民俗体验活动
设置多个民俗体验区,如挂艾草、佩香囊、赛龙舟等,让居民们亲身体验端午节的传统习俗,感受节日的欢乐氛围。
4、亲子游园活动
在小区绿地设置亲子游园区,组织亲子游戏、亲子手工制作等活动,让家长和孩子们在欢乐的氛围中度过一个难忘的端午节。
5、传统美食品尝会
在小区广场设置美食品尝区,展销各种端午节传统美食,如粽子、五仁糖、艾叶鸡蛋等。邀请居民们品尝美食,感受节日的美食文化。
八、活动宣传
1、制作宣传海报和横幅,张贴在小区内的显眼位置,提前宣传活动信息。
2、利用小区微信群、QQ群等社交媒体平台,发布活动通知和报名信息。
3、邀请小区内的文化名人或志愿者参与活动宣传,提高活动的知名度和参与度。
九、活动预算
略
活动结束后,对活动进行总结评估,收集居民的意见和建议,为今后的活动改进提供参考。同时,对活动中表现优秀的个人和团队进行表彰和奖励,激励大家继续参与社区活动。
端午节活动方案11
为了有效落实、推进“两纲”,进一步弘扬和培养以爱国主义为核的民族,传承中华民族文化传统让广大中学生更好地了解、认同和喜爱传统节日,进而内化为对民族文化的认同感和自豪感。我校决定在全校范围内“适应自然变化与其和谐相处”端午节主题教育活动。
一、活动主题
端午节由来、古代端午节核心主题是人与自然的和谐、主要习俗、纪念屈原、《离骚》,弘扬爱国精神。
二、活动时间
20xx年xx月xx日——x日。
三、活动
1、普及传统节日。学校利用专题黑板报、升旗和班校会,大力普及端午节的节日知识,引导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。要按照“三贴近”原则,把端午节主题文化活动与创建全国精神城市结合起来,与“讲文明、树新风”活动结合起来,与青少年道德建设结合起来,通过形式多样的教育活动,进一步激发学爱国热情。
2、举办端午节传统主题。为纪念爱国主义诗人屈原,传承爱国主义精神,欢庆中华民族传统佳节,各在端午节前开展主题班会,通过端午节由来、习俗和吟诵屈原诗歌等形式多样的活动,掀起缅怀屈原爱国主义精神,歌颂和谐盛世的`热潮。本次主题班会结合家校联动,面向开放,营造传统节日教育的整体氛围。
3、开展三个“一”活动:一次学包粽子活动体验过传统节日的乐趣;一次升旗仪式专题教育活动;一张端午节主题教育版报。
4、延伸和拓展主题教育活动,要求在学生中讨论面对纷至沓来的洋节日,如、。
四、活动要求
1、加强,精心组织。把该作为落实、推进“两纲”教育,弘扬民族精神的重要举措,各班不断探索学生喜闻乐见的传统节日教育方式。制定切实可行的活动方案,认真抓好落实。
2、创新形式,务求实效。要不断创新活动的形式和载体,不断增强节日文化活动的群众性、吸引力、感染力,努力增强青少年学生过传统节日的意识。
端午节活动方案12
活动目的:
1、了解火锅是中华民族的一大传统饮食,感受吃火锅的乐趣。
2、在活动中能大胆的、用完整的语言表述自己吃火锅的经历。
活动准备:
PPT,火锅锅子1个,各种火锅材料
活动过程:
一、我们吃过的火锅
1、播放PPT,引发幼儿好奇,他们在做什么呀?原来是吃火锅呀。
2、幼儿自由交流吃火锅的经验。
3、请个别幼儿上来讲述自己吃火锅的经验。
二、遇到难题了
1、师:宋老师昨天想去吃火锅,可是碰到难题了,想请小朋友们帮帮忙。
这些锅底我该选哪个才最好吃呀?
店里有好多好吃的菜,我点哪些比较好呢?
2、师:谢谢你们帮了老师一个大忙,不过宋老师昨天去火锅店还发现了一种特别的火锅,我们一起来看一看。
介绍新品种的火锅:冰淇淋火锅
3、那你们知道最早的`火锅是怎么来的吗?
讲述火锅历史
三、吃火锅拉
1、今天,小朋友们带来了许多的火锅料,我们现在就一起吃火锅去。
不过在吃之前,我想问问小朋友怎样吃火锅才是安全的吃火锅呢?
1)不要拔插电源
2)不要在很东西很烫的时候就把它们吃进肚子
3)吃肉类食品的时候要烧的熟一些
4)不要抢着吃
5)轻轻地将火锅料扔进锅子,避免烫伤别人
2、开始吃火锅
3、今天这个火锅好不好吃啊?我们去叫别的小朋友一起来吃好不好?
端午节活动方案13
一、活动背景
端午节是中国传统的节日之一,为了丰富小区居民的业余生活,增进邻里之间的友谊,提高小区的文化氛围,我们计划在端午节期间举办一系列的活动。
二、活动目的
1、弘扬中国传统文化,传承端午节习俗。
2、增进邻里之间的交流与互动,营造和谐社区氛围。
3、丰富居民的业余生活,提高生活品质。
三、活动主题
粽香四溢,邻里情深。
四、活动时间
端午节当天
五、活动地点
xx小区广场及周边区域
六、活动对象
xx小区全体居民,特别是儿童和家庭
七、活动内容
1、端午知识讲座
邀请社区文化志愿者或老师为居民讲解端午节的来历、习俗及文化内涵,让大家更深入地了解这一传统节日。
2、粽子DIY大赛
居民可以报名参加粽子DIY大赛,分组或个人参赛,展示自己的包粽子技能。设置评选环节,对优胜者给予奖励。同时,也可以让居民品尝自己包的粽子,感受节日的.氛围。
3、端午民俗表演
组织小区居民或邀请民间艺术团队进行端午民俗表演,如舞龙、舞狮、划龙舟等,让居民感受传统文化的魅力。
4、亲子游园活动
设置亲子游园活动区域,包括亲子游戏、亲子绘画、亲子手工等,让家长和孩子一起度过一个愉快的端午节。
5、端午文化展览
在小区广场设置端午文化展览区,展示与端午节相关的图片、文物、手工艺品等,让居民更加直观地了解端午节的文化内涵。
6、端午环保行动
倡导居民在端午节期间进行环保行动,如垃圾分类、减少浪费等,提高居民的环保意识。
八、活动宣传
1、制作活动海报,张贴在小区公告栏、楼道等显眼位置。
2、利用小区微信群、QQ群等社交媒体平台发布活动信息,邀请居民参加。
3、在小区广播中播放活动宣传语,提醒居民注意活动时间和地点。
九、活动预算
略
活动结束后,对活动进行总结和评估,收集居民反馈意见,为今后的活动提供参考和改进方向。同时,对活动中表现突出的居民和团队进行表彰和奖励,鼓励大家继续参与社区文化活动。
端午节活动方案14
一、活动名称:
包粽子(艺术)
二、活动目标:
1、知道端午节是我国的传统节日,初步了解其风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草、划龙舟等。
2、尝试用包裹、团圆的方法制作粽子。
三、活动准备:
1、请家长收集有关端午节的资料、信息粘贴在活动区、带一些相关物品如艾草、香包等。
2、实物粽子、各色卡纸、橡皮泥。
四、活动过程:
1、交流有关端午节的经验,知道端午节是我国的传统节日,初步了解其风俗习惯。
引导幼儿观察活动区里有关端午节的图片、资料,看看自己带来的`艾草、香包,说说在家里是怎么过端午节的,为什么要过端午节。
小结:端午节也是一家团聚的日子,到了这一天人们都要吃粽子、插艾草、缝香包、赛龙舟等。端午节与春节一样是我们的传统节日。
2、出示实物粽子,让幼儿观察其特点。
说说你都吃过什么馅的粽子?粽子是怎么包成的?
3、幼儿包粽子。
引导幼儿用橡皮泥分别团圆成大小不同的颗粒,当作米、豆、枣馅,用各色卡纸剪成长条将“米、豆、枣馅”包裹起来。
端午节活动方案15
一、活动目的
端午节是我国的传统节日,通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的.趣味活动来吸引社区居民积极参与,不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用,更能寓教于乐,增进大家对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,从而使民族精神得以传承。
二、活动主题
“品味端午,传承文明”——端午节系列趣味大赛。
三、活动时间
端午节前夕。
四、活动地点
xx超市门口。
五、活动内容
(一)“包粽子、献爱心”比赛
在活动当天举办包粽子比赛,社区干部和居民齐参与,以拉近社区与居民之间的距离,增进邻里感情。在活动结束后,将包好的粽子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。
参与对象:社区干部和社区居民。
活动方式:
1、在x分钟之内,看哪位参赛者的粽子包得又快又好。
2、由居民代表评出前x名及最上镜“粽子奖”。
3、向得奖者颁发相应“礼品”。
4、凡参加比赛者都送一份纪念品。
5、比赛结束后,将所完成的粽子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。
(二)端午飘香、钓香粽比赛
社区居民分小组参加比赛,按照游戏规则在规定的时间内钓粽子,每人限钓x次,奖品即所钓得的“粽子”。
参与对象:社区居民。
(三)蛋体彩绘
参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由居民评委评选出前x名,颁发奖品。
(四)趣味有奖知识竞赛
设置有关端午节的来历、习俗方面的题目,邀请居民参与答题,答对者获得礼品一份。
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