参观活动方案

时间：2024-07-06 17:06:02 活动方案我要投稿

参观活动方案15篇（热）

　　为了确保事情或工作有序有力开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编收集整理的参观活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

参观活动方案15篇（热）

参观活动方案1

　　为了丰富学生的课余生活，让学生增长一些科普知识，感受外面世界的精彩，更好地观察社会，认识中国科技的腾飞，激发学生学习兴趣，培养学生对科学技术的兴趣和爱好，引导他们树立科学思想、科学态度，从小爱科学、学科学、用科学，也许在参观过程中并不用强行记住什么，但是希望使他们在脑海中有个大概影响，并了解我国现在的科技发展水平。促进小组成员的交流与合作，加强学生的'集体主义观念，营造和谐融洽的集体氛围，更好地推进课堂改革，进一步实施小组合作学习。

　　一、活动负责人：

　　二、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　三、活动地点：

　　山大附中实验学校科技馆

　　四、活动组织人员：

　　五、活动准备

　　1、成立活动领导小组，小组成员：李xx、王x

　　2、活动前召开年级领导会议，布置相关准备工作，各负其责。

　　3、活动前召开班主任会议，讲清活动目的、意义、纪律，准备工作及注意事项等相关问题，并对班主任提出具体要求。

　　4、对本年级各班参加活动的人数及任课教师安排到班。

　　六、活动过程：

　　（一）活动前准备：

　　（1）外出前对学生进行教育：

　　1、安全教育：加强对学生进行人生安全，活动安全，物品安全及其他安全教育。

　　2、公德教育：教育学生不能在公共场所拥挤喧哗，爱护公物。注意公共卫生、不乱扔果皮纸屑。

　　3、组织纪律教育：教育学生在活动时坚决听从老师指挥，统一行动、不得擅自离开班级、不掉队。

　　4、活动目的教育：增长学生的科技知识，了解国家日新月异的科技发展，培养学生的爱国热情，增强同学们之间的感情，激发对美好生活的向往。

　　5、建立活动安全管理小组，每个班的班主任负责管理每个班级。

　　2、对驻校家长的要求：

　　家长注意教育孩子听从导游和老师的安排，教育孩子注意活动安全，不得擅自离队，不得随地乱扔垃圾；做到举止文明，礼貌待人；爱护参观场馆的设施。

　　（二）活动具体安排：

　　1、活动路线：

　　2、人员安排：

　　在活动过程，有分组老师及导游对本组学生进行全程管理。

　　（三）活动结束后的安排：

　　1、4:00返教室集合后，教师要进行活动小结，指出本次活动成功和不足。

　　2、让学生写一篇活动感受，年级组评选出优秀的交学校政教处。

参观活动方案2

　　一、活动背景

　　随着城市化进程不断加快，城市公共设施建设得到了极大的改善，对于幼儿园的孩子们来说，了解城市公共设施的建设和使用是十分必要的，也是他们成长中重要的一部分。因此，为了让孩子们更好地了解城市公共设施，提高他们的生活常识和社会意识，本幼儿园特举办城市公共设施参观活动。

　　二、活动目的

　　1.增强幼儿对城市公共设施的认识和了解，增进对城市的感知和认知。

　　2.增加幼儿参与城市生活的机会，促进幼儿与城市的积极关系。

　　3.提高幼儿的环保意识，增加对城市环境的保护意识。

　　4.增进幼儿的社会情感和社交技能，培养乐于交往的良好品质。

　　三、活动时间和地点

　　时间：3月份，具体时间视天气情况而定。

　　地点：幼儿园以及城市公共设施场所。

　　四、活动内容

　　1.城市公共设施知识讲解

　　我们将邀请城市公共设施建设及管理部门的工作人员前来幼儿园做一次讲解。通过专业人员的解说，孩子们会了解到：城市公共设施的'种类、用途、建设标准、维护和管理等方面的知识。对于幼儿来说，这是一次难得的机会，可以让他们了解更多城市公共设施背后的故事。

　　2.城市公共设施实地参观活动

　　我们将带领孩子们走进城市公共设施，深入了解该设施的设计、功能、使用方法、维护等方面的知识。让孩子们亲身感受城市公共设施为人们带来的便利、舒适、安全和方便，从而更好地认识和了解城市公共设施。

　　3.与城市公共设施相关的游戏活动

　　我们将根据参观内容设计出与城市公共设施相关的游戏活动，通过游戏的方式巩固孩子们的认知和理解，同时增进幼儿之间的交往和合作。

　　4.城市公共设施主题拓展活动

　　在参观之后，我们将带领孩子们进行一些与城市公共设施主题相关的拓展活动。例如：制作城市公共设施手工制品、画城市公共设施图画、观摩城市公共设施宣传片等。每一项活动都具有一定的学习与娱乐性的结合，让孩子们沉浸在学习和探索的过程中。

　　五、活动安全预防措施

　　1.活动期间，园方将安排专人负责照看孩子。

　　2.出发前，孩子将获得家长的同意，并在活动安全用品、联系电话、应急措施方面做好安排。

　　3.出发前，在对讲机上测试，确保设备正常。

　　4.活动期间，在公共设施场所，园方将按照安装规定，保证幼儿的安全。

　　5.活动期间，幼儿将按照规定佩戴安全用品，如安全带、头盔等。

　　6.活动期间，每位工作人员都将配备AOX（防护用品如口罩、手套等）。

　　七、活动总结

　　在本次活动结束后，将会举行一次总结会议，让孩子们把自己对本次城市公共设施参观活动的感想、认知、想法和建议与园方及家长分享。此举不仅可以让孩子们变得更有主见，而且也可以让园方更好地了解孩子们对活动的评价和各方面的反馈，更好地为孩子成长提供后续的指导和辅助。

　　八、活动实施的工作准备

　　1.活动前需要准备城市公共设施参观的时间和地点，包括讲解内容、配合安装、保安等方面的工作准备。

　　2.准备安全物品（安全带、头盔等），并进行测试和安装。

　　3.活动前对城市公共设施进行视察，了解现场环境和安全隐患，保证孩子们的人身安全。

　　4.活动前准备各种与城市公共设施相关的游戏接口和活动环节。

　　5.活动结束后准备举行一次总结会议，听取孩子们的反馈和建议。

参观活动方案3

　　根据公司发展战略，目前管理指导方针是实现现代化、标准化、信息化管理。即生产现场6S管理标准化，工艺技术现代化，生产作业程式化，过程管理数据化。为切实贯彻公司战略指导方针，加快推进公司现代化、标准化、信息化管理进程；公司特组织相关人员到xxxxxx有限公司学习考察，现场参观、现场交流，以此提升干部的企业现代管理综合素质和强化现场管理规范化意识。

　　一、学习目的

　　开拓视野，更新思想观念；认识不足，找出差距；学以致用，回公司将参观学习的内容融入到管理工作中。

　　二、学习内容

　　1.生产现场管理；生产流程布局；

　　2.作业规范，安全规范；

　　3.设备管理、设备维护。

　　三、参加人员

　　组长：xxx

　　组员：xxxxxx

　　四、时间安排

　　20xx年11月01日—20xx年11月01日

　　旅途时间：7：00— 9：0013：30—15：30

　　参观时间：9：00—12：00参观学习就餐时间：12：00—13：30

　　五、考察地点

　　绵阳市好胜汽车配件有限公司

　　六、经费预算

　　车辆油费：1000元过路费用：200元

　　午餐费用：600元费用合计：1800元

　　七、学习要求

　　参观学习回公司后，每人向陈总递交一篇学习考察报告，报告内容含学习心得体会、管理差距、公司需整改的`项目、具体整改措施、实施时间、负责人，验收检查人员。整改完毕后，陈总将组织人员根据考察报告内容跟踪检查整改项目。

参观活动方案4

　　为缅怀革命先烈，对学生进行爱国主义教育，使小学生接受乡土文化和革命传统教育，充分发挥爱国主义教育基地在提高未成年人综合素质和思想道德建设中的重要作用，学校决定利用清明节前后的有利时机，对少先队员进行革命传统教育，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识、责任意识，特制订活动方案如下。

　　一、活动目的：

　　1。通过组织多种活动，激发学生的乡土情感，提高民族精神的教育实效。引导学生在社会实践活动中体验、认同、感悟民族精神。

　　2．通过参观，进一步了解泰兴和刁家网地区的历史，对学生进行生动的爱国主义、民族精神教育，让学生切身体会今天的幸福生活是多么来之不易，从而激起学生对家乡未来的`无限憧憬与遐想，激发学生关注家乡、热爱家乡的情感。

　　二、活动对象：四——六年级学生

　　三、活动时间、地点和负责人：

　　四年级总负责人：顾仁智。时间：4月3日下午。参观地点：中共江浙区泰兴独立支部纪念馆。班级负责人：四（1）朱月琴、洪垚；四（2）常碧君、李亚萍；四（3）王德仁、袁雪峰；四（4）钱正兰、王南。

　　五年级总负责人：刘太平。时间：4月8日下午。参观地点：新四军黄桥战役纪念馆和黄桥镇祁巷村“小南湖”。联系车辆：徐国祥。班级负责人：五（1）申圣平、何学兵；五（2）钱玉梅、周思未；五（3）丁亚琴、凌晨。

　　六年级总负责人：翁新阳。时间：4月9日下午。参观地点：杨根思烈士纪念馆和泰兴“三馆”。联系车辆：徐国祥。班级负责人：六（1）程余明、朱红军；六（2）朱正中、朱月琴；六（3）陈永江、钱莉萍。

　　四、活动准备：

　　1．学校召开专门会议，强调安全、纪律等问题。

　　2。各年级总负责人对活动路线，活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

　　3。各班班主任及任课老师需负责此次活动的纪律，队伍过公路时，注意交通情况及安全。

　　4。活动前每位学生做好一朵小白花，要穿戴整洁，少先队员戴红领巾，学生可自带水，每班准备一个垃圾袋。

　　5。准备校旗、大队旗、中队旗、照相机；备花圈一个，手提扩音机。

　　五、活动程序：

　　1．鸟儿鸣，红花开，阳光照苍柏。又是一年清明时，我们横垛小学（）年级全体师生，满怀崇敬的心情，来到这里隆重集会，纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思，激扬我们的斗志。

　　2．下面，全体立正，齐唱国歌。（放音乐）

　　3．下面请学生代表向烈士纪念碑敬献花圈。

　　4．清明雨洗烈士墓，风吹松柏苍竹劲，缅怀先烈英雄事，热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致默哀。（大约一分钟）礼毕

　　5．烈士精神永不朽，烈士光辉照长空，烈士墓前思英雄，无限悲痛无限情。下请学生代表讲话。

　　6．请大队辅导员带领我们宣誓。领誓：让我们接过前辈的旗帜，迎接未来的挑战，为了新中国，为了更灿烂的明天！让我们以少先队的名义宣誓：齐誓：人民为先，祖国至上；诚实勇敢，自律自强；奋发有为，誓作栋梁；振兴中华，再造辉煌！

　　7。向烈士墓献花。

　　8．烈士业绩照千秋，星星火炬指向前，千言万语表决心，革命遗志我继承。烈士们，我们全体同学将牢记你们的丰功伟绩，继承你们的遗志，从小树立远大理想，好好学习，天天向上，为了祖国更加强盛，家乡更加繁荣，而奋发努力，以自身的实际行动来告慰你们的英灵。今天的祭扫活动到此结束。下面请全体师生在工作人员引导下有序参观纪念馆。

　　六、活动注意事项：

　　1．各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。对清明节的来历、“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

　　2．各班负责人要在集合、下车、到校后分别清点本班人数。

　　3．在活动中途中，不得大声喧哗，随意走动，时刻注意交通安全。

　　4．活动期间要保持活动的肃穆性，不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。

　　5．在活动期间服从命令，统一指挥。

　　泰兴市横垛小学

　　20xx年3月

参观活动方案5

　　一、设计意图

　　“神舟五号”载人飞船发射成功，是我国航天事业的一个里程碑，作为中国人，我们都为祖国的强盛而倍感自豪。爱国主义教育要从小抓起。我班在进行“神舟五号”的教育活动中，幼儿对航母，飞机等产生了极大的兴趣，课后还一直追问有关问题。而作为教师我对此方面的知识也比较贫乏。于是我借助家长的有利资源，将幼儿带到军事飞机场由专业人士对幼儿进行正面系统的知识讲解，在满足幼儿探究欲望的同时，也开阔了幼儿的视野。

　　二、活动目标

　　1、认识战斗机，了解机场的设备，设施的.作用及工作人员的工作性质。

　　2、通过参观提问，培养幼儿的好奇心和探究精神。

　　3、对人礼貌热情，遵守机场规则。

　　三、活动准备

　　联系机场和车辆激发幼儿参与的欲望召开家长会

　　四、活动过程

　　1、教师交待外出规则。

　　2、由曾江说的爸爸介绍工作人员及其所负责的工作项目。

　　3、参观机场硬件设备，了解其用途。

　　4、参观图片展，初步了解建国以来我国空军发展的进程。

　　5、参观各式飞机。幼儿提问，了解飞机的组成和各部分的作用。

　　6、向工作人员告别。教师交待回园规则。

参观活动方案6

　　一、活动背景：

　　雷锋是平凡而伟大的共产主义战士。他原是中国人民解放军沈阳部队工程兵，某部运输连班长，于1962年8月15日因公殉职。虽然他只度过短短的22个春秋。可是他那闪耀的共产主义思想光辉的崇高精神却长流人间。毛泽东主席于1963年3月5日亲笔题词，号召全国人民“向雷锋同志学习”。作为新时代的志愿者，更应该响应这一号召。为此，阳光志愿者协会决定陪同“银川爱心园自闭症儿童康复中心”的孩子参观宁夏科技馆。

　　二、活动主题：

　　奉献爱心，关爱特殊儿童群体。

　　三、活动目的：

　　1、关爱儿童就是关爱我们的未来，自闭症儿童这一群体更应该受到关注。关心和爱护自闭症儿童，帮助他们认识自我、走出自我，让他们从小树立正确的人生观和价值观，用正常的心态来面对社会，面对生活。

　　2、通过活动，教育和培养健康的下一代，珍惜生命，热爱生活，激发青少年的热情，尽我们最大的努力，关爱、帮助和支持孩子的生活和未来，让他们和我们一起成长。

　　3、传播参与、互助、奉献、爱心的志愿者精神，以吸引更多的仁人志士参与到志愿者活动当中，积极推动宁夏公益事业的.

　　发展，促进和谐社会的构建。四、活动地点：

　　爱心园自闭症儿童康复中心xx宁夏科技馆。五、活动时间：

　　3月5日（具体时间待定）

　　六、参加人员：

　　银川爱心园自闭症儿童康复中心儿童及家长、老师。宁夏阳光志愿者协会志愿者10人。七、活动流程：

　　1、3月5日上午9:30在银川爱心园自闭症儿童康复中心集合。

　　2、9:50所有参与者乘车前往宁夏科技馆；

　　六、活动人员安排：

　　1、由爱心园陆老师负责带队；

　　2、将志愿者进行分组，负责引导和协调，帮助老师和家长照顾孩子。

　　3、总负责人：（待定）

　　七、注意事项：

　　注意活动行进中的安全问题；和孩子们交流时要有足够的耐心和良好的态度，不要触及孩子们敏感的神经；参观学校和科技馆以及进行活动时不得随意离开队伍擅自行动，不得不经允许随意乱动孩子

参观活动方案7

　　一、活动背景

　　为了增强幼儿们的安全意识和火灾防范能力，提高他们对消防知识的了解和掌握程度，我园计划组织一次去消防队参观活动。通过近距离接触消防队员和实地观察消防设备，幼儿们将获得有关火灾防范、疏散逃生和燃烧原理的宝贵经验。本次活动将为幼儿们提供实践机会，让他们在生动有趣的环境中学到更多的知识。

　　二、活动时间和地点

　　时间：20xx年X月X日（星期X）上午9:30-11:30

　　地点：本市野鸭湖消防队训练基地

　　三、活动准备

　　1. 通知家长并取得他们的书面同意。

　　2. 派教师负责通知消防队和确认活动细节。

　　3. 准备幼儿安全小常识手册，分享给家长。

　　4. 分组准备。

　　四、活动流程

　　1. 到达消防队

　　1) 幼儿园巴士将安全地送达消防队。

　　2) 接待员将带领我们进入消防队内。

　　2. 消防安全讲座

　　1) 活动开始前，消防队员将为我们进行消防安全讲座，介绍消防知识和火灾防范措施。

　　2) 消防队员将用简单明了的语言向幼儿解释火灾的成因、燃烧过程和预防火灾的方法。

　　3) 通过图片和视频展示，让幼儿更加直观地了解火灾的危害和防范措施。

　　3. 灭火器使用体验

　　1) 消防队员将向幼儿们展示不同类型的灭火器，并解释如何正确使用它们。

　　2) 幼儿们将有机会亲自体验使用灭火器，学习正确的灭火姿势和灭火时的注意事项。

　　4. 穿越疏散演练

　　1) 消防队员将带领幼儿们进入一个模拟火灾现场。

　　2) 幼儿们将学习如何迅速、有序地疏散，寻找安全出口，并演练疏散逃生的基本动作和方法。

　　3) 消防队员将直接指导幼儿们，确保他们掌握正确的.疏散逃生技能。

　　5. 应急电话课程

　　1) 消防队员将向幼儿们介绍如何正确拨打紧急电话。

　　2) 他们将告知幼儿园的地址和联系方式，并引导幼儿们在紧急情况下如何保持冷静并准确描述事态。

　　6. 参观消防车辆

　　1) 消防队员将带领幼儿们参观消防车辆，介绍车辆上各种消防设备的用途。

　　2) 幼儿们将有机会近距离观察并了解各种消防工具和装备的使用方法。

　　7. 互动游戏

　　1) 活动结束前，我们将安排一些与消防安全相关的互动游戏。

　　2) 这些游戏将巩固幼儿们所学到的消防知识，如逃生迷宫、穿越障碍等等。

　　五、活动后续

　　1. 教师将反馈活动经验，并将照片和视频分享给家长，让他们更好地了解活动内容。

　　2. 教师将课堂上的消防知识贯穿到日常生活中，定期进行消防安全知识巩固和复习。

　　通过本次参观活动，幼儿们将有机会与消防队员面对面交流，感受到消防工作的重要性和紧迫性。活动将通过生动有趣的方式帮助幼儿们学会正确处理火灾事故，增强火灾预防和自救能力。同时，活动将激发幼儿们对消防工作的兴趣和钻研精神，为他们的未来安全打下坚实的基础。

参观活动方案8

　　活动目标：

　　1、初步了解“买”与“卖”的概念。

　　2、乐于与同伴分享玩具并介绍自己的玩具。

　　活动准备：

　　要求家长带幼儿一起参观玩具店了解其玩具名称、种类；每位幼儿带来一个玩具。

　　活动过程：

　　1、游戏《铛铛铛》激发幼儿兴趣。

　　游戏玩法—教师：铛铛铛幼儿：谁呀？

　　教：我是邮递员呀。

　　幼：哪来的信呀？

　　教：玩具王国来的信呀。

　　幼：送给谁呀？

　　教：看谁做的最整齐。

　　幼：看我做的最整齐

　　2、探索活动：玩玩我们的玩具

　　（1）引导幼儿说出玩具一起分享

　　（2）介绍自己的玩具并说出玩具的名称、形状、颜色、玩法、作用等。

　　（3）初步了解“买”与“卖”的概念如：你的玩具从哪里来？从那买的.？

　　3、情感培养：请幼儿回忆和爸爸、妈妈一起参观的玩具店的经验。说出玩具的种类玩具店的名称、标志牌；玩具店里的人叫什么？

　　4、建议一起来开玩具店，请每一位幼儿想一想开玩具店需要什么？

　　总结分享：

　　请幼儿说说自己认识玩具店的名称、标志牌、玩具的种类。

　　活动评价：

　　1、能和同伴一起分享玩具

　　2、能说出不同种类的玩具

　　活动结束：

　　将幼儿带来的玩具放到玩具橱，将玩具进行分类。

参观活动方案9

　　一、活动目的：

　　1、丰富孩子们的`暑假生活，体会同学在一起学习成长的快乐；

　　2、了解久久王食品有限公司的发展历史文化；

　　3、参观久久王食品有限公司糖果的生产工艺流程，了解其原材料与加工设备及步骤；

　　4、理解食品系列生产过程的卫生要求与注意事项。

　　二、活动时间：

　　20xx年8月17日

　　三、活动地点：

　　福建久久王食品有限公司（罗山许坑平安东路）

　　四、活动准备：

　　1、事先与糖果厂取得联系，约定好参观时间。

　　2、利用微信通提前通知家长，为孩子做好准备。

　　五、领队：

　　柏凌爸爸博楷爸爸

　　六、活动的具体安排：

　　1、17日上午上午9：00到SM对面华泰帆布下集合拼车前往。

　　2、分组，每组安排一个家长当组长。组长主要职责：注意清点人数，组织好该小组纪律，强调活动中注意事项及活动安全。

　　3、每个学生只能带水，不允许携带零食。

　　4、集体参观时领队家长带队，紧跟讲解员；分散参观以小组为单位进行，不得个人独自离队活动。陪同的家长记得及时照相，便于后期资料收集。

　　5、参观结束，到指定地点集合，清点人数后合影。

参观活动方案10

　　活动目的：

　　为进一步加强我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿更好的掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的.具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生进行消防安全知识教育学习。通过组织全体师生参观消防大队，使师生多多了解消防知识，掌握遇到火灾时的逃生、自救知识。

　　活动要求：

　　1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

　　2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。

　　活动时间：20xx年5月14日上午

　　8:50准时出发，10:30准时返园

　　校车安排：6号车——小一、中一； 7号车——小二、中二；

　　8号车——小四、中四； 9号车——大一、中三

　　10号车——大二、大三； 11号车——大四、大五

　　活动地点：诸暨市消防大队

　　参加人员：天马幼儿园全体师生

　　活动流程：

　　1、各班级出发前进行安全事宜教育

　　2、消防人员进行演习、器材装备展示

　　3、参观消防车、内务设置

　　4、小结交流、安全返回

　　备注：由于此次参加活动的人员较多，为确保更好地完成此次活动，在观看演习和参观车辆器械时，注意安全。请全体老师一定维持好班级幼儿的秩序。

参观活动方案11

　　一、活动背景：

　　当前社会经济快速发展，科技手段日新月异，学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性，了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪，享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载，是文化传承的'桥梁，是人们享受历史滋润的“泉眼 ”。馆内的各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的传统文化的风采，也反映了我市的文化积淀。同时作为我市爱国主义教育基地，她也时刻告诫我们要居安思危，增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的祖国未来的建设者。

　　二、活动目的：

　　让学生们对中华民族博大精深的文化底蕴有较为深刻的认识，同时也让他们更加了解宿州的悠久历史，并加强爱国意识。

　　三、活动主题：“展宿州技师学院风采，育宿州技师学院新人。”

　　四、活动对象：宿州技师学院11级75名学生代表。

　　五、活动时间：6月6日下午2：30

　　六、活动地点：宿州博物馆、

　　七、活动主办单位：学生处

　　八、安全保卫及医务急救：后勒处

　　九、行程路线：宿州技师学院---博物馆---展览馆—三角洲公园---宿州技师学院

　　十、活动流程：

　　前期准备：

　　1、王士义科长博物馆进行沟通约定时间与人数；

　　2、赵翠萍处长负责联系车辆及参观学生的情况

　　3、李勇科长准备好摄影器材；

　　4、武方俊科长负责安全。

　　活动中期：1、王士义科长负责在校门前组织好学生；

　　2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆；

　　3、博物馆讲解员带领大家有序参观，并提供讲解服务；

　　4、李勇科长拍摄照片收集素材；

　　5、参观完毕有序出馆。

　　活动后期：1、李勇科长写出新闻稿并积极投稿；

　　2、王士义科长进行活动总结；

　　3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受；

　　4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足；

　　九、注意事项：1、各班学生要准时到校；

　　2、在参观过程中要注意维持秩序，不可高声喧哗；

　　3、注意保持馆内的环境清洁，不能带零食进入馆内；

　　宿州技师学院学生处

　　20xx年6月5日

参观活动方案12

　　为了让广大中学生更好的了解xx优秀历史文化遗产，弘扬优秀文化传统，感受xx的成长和发展，学校决定开展“走进博物馆”集体参观活动。为确保活动的顺利开展，特制定本方案。

　　一、活动目的`：

　　进一步加强学校和社会教育资源的整合，充分利用山东博物馆的资源优势，充分发挥博物馆作为爱国主义教育基地和文化窗口的宣传教育功能，不断加强未成年人的思想道德建设，努力营造弘扬和培育民族精神的浓厚氛围。

　　二、活动对象：

　　小学小学全体学生。

　　三、活动时间：

　　20xx年xx月xx日（星期x）下午。

　　四、活动地点：

　　xx博物馆。

　　五、活动行驶路线：

　　山大附中（起点）——花园路——x环东路——xx东路——xx博物馆（终点）。

　　六、活动前准备工作：

　　1、由家长委员会安排人员与山东博物馆联系洽谈，落实门票、活动方式、专人讲解（讲解费用由学生承担）等相关事宜；

　　2、印发家长联系信，确定参加活动的学生人数；

　　3、学校负责联系xx辆大客（车费由学生承担）及出发点车辆停放位置；

　　4、将参加活动的学生进行车辆分配和分组，拟计划两个班安排三辆大客，进入博物馆时每个班分成两个小组进行参观（每车每组负责人及家长志愿者安排见附表）；

　　5、学校负责手持喇叭、扩音器及哨子等工具，车辆号牌由家长委员会负责；

　　6、医疗保障人员及拍照摄像由家长委员会负责安排。

　　七、活动安排：

　　1、周x中午x：xx统一坐大客从学校出发。

　　2、第一大组（x班）x：某某进去展馆，第二大组（x班）x：某某进去展馆；

　　3、在第一大组进入展馆后第二大组开始组织各班进行集体拍照留念，第一大组拍照时间安排在x：xx。

　　3、前一小时活动由博物馆讲解员带领学生参观展览，其余时间由各小组自行组织参观。

　　4、下午x：xx从博物馆返回。

　　八、活动要求：

　　1、为保证活动顺利进行及学生安全，各班正副班主任必须随队参加；

　　2、学生有特殊情况可以不参加，但必须向班主任请假；

　　3、学生一律穿校服，穿戴整洁；

　　4、活动前各班要对学生做好安全意识教育，务必使每个学生牢牢树立安全意识，防范各种可能发生的情况，对于不服从安排的学生可以提前禁止其参加活动；

　　5、整个参观过程中要遵守纪律，服从安排，听从带队老师指挥；

　　6、讲文明懂礼貌，参观时不要大声喧哗，用心参观，认真听介绍；

　　7、爱护环境，不准带吃零食；

　　8、参观时注意珍惜和爱护文物；

　　9、参加师生务必增强时间观念，按时集合；同时要求学生记牢所乘车号和位置；

　　10、活动至始至终带队老师都要高度重视学生的安全问题。

　　九、安全预案：

　　1、班主任要加强学生安全方面的教育，增强安全意识，强化学生的组织性和纪律性，活动前给学生讲清活动要求；

　　2、此次活动由学校和家长委员会共同组织，带队老师和随队前往的医护人员要及时处理各种突发事件；

　　3、带队老师和家长志愿者保持通讯畅通；

　　4、随队医护人员要准备好常用急救药品，出现不能处理的伤病时要及时送往就近医院或联系急救中心，同时由带队老师与家长及时取得联系；

　　5、带队老师要随身携带家长联系电话，以便及时联系家长；

　　6、对大客及驾驶员要求：车辆性能良好，驾驶员安全意识强，无交通违规行为记录；

　　7、提前印发家长联系信，征求家长意见，建议身体有病的学生不要参加此次活动；

　　8、安排专人实地考察，确定活动方案，减少隐患；

　　9、注意天气变化，适当增减衣服，避免感冒。

参观活动方案13

　　一、活动目的

　　通过“服务宣传月”活动，向广大读者展示图书馆的文献资源和服务项目，增进读者特别是大一新生了解图书馆的文献资源及有效利用图书馆的基本技能，从而提高读者的文献信息素养，提高员工的.服务意识，更好地为教学、科研服务，共建和谐文明的书香校园。

　　二、活动主题：

　　贴近读者，周到服务

　　三、活动时间：

　　XX.10.6—XX.10.31

　　四、主要活动内容

　　通过宣传栏、条幅、宣传板报、图书馆网站等形式进行多层次、全方位的宣传活动。

　　10月13日~17日开展咨询活动周，现场解答读者在图书馆遇到的疑难问题、意见和要求。

　　向读者征集“文明阅读提示语”，采用后张贴馆内适当地方或板报展示，并发给读者“采用奖”奖品。

　　10月13日~17日书刊推荐周，由图书馆向读者发放图书馆报刊推荐表。

　　10月13日~17日举办以“我与图书馆”为主题的征文比赛，通过征文，要求读者反映对图书馆的认识，感悟及利用图书馆的收获等。并评出一、二、三等奖。

　　10月28日~11月3日与院书画社、摄影社联合举办“迎校庆书画摄影展”。

　　“服务宣传月”期间由信息科、流通科联合举行“有效利用图书馆”三场报告会。

参观活动方案14

　　一、活动目的：

　　为丰富我校学生课余生活，加强科学技术普及教育，提高同学们的科技素质，培养同学们对科学技术的兴趣和爱好，增强其创新精神和实践能力，引导他们树立科学思想、科学态度，从小爱科学、学科学、用科学，逐步形成科学的世界观和方法论，根据市、区教育局《关于开展“中小学生走进科技馆”活动的通知》要求，特安排我校三至五年级的学生到威海科技馆参观学习。

　　二、时间：

　　初步定于20xx年12月18日（星期二）12月19日（星期三上午）

　　三、地点：

　　威海市科技馆

　　四、人员分工：

　　领队：组长：于树家

　　成员：郭萍彭媛媛由小娜张彦霞王丽娟王宇王新萍孙运芹杨文萍徐鸿孙巍巍

　　五、活动的具体安排：

　　1、去参观的学生以班级为单位，由班主任组织，分成8个小组，确定好正、副小组长，到达目的地后以小组为单位班主任带领进行活动

　　2、学生批次：学生共分三批进行参观，三年级部12月18日（星期二上午）8：00学校集合，8：10准时出发，中午11：30左右返回学校；四年级部12月18日（星期二下午）1：00学校集合，12：40准时出发；3：30左右返回学校；五年级部12月19日（星期三上午）8：00学校集合，8：10准时出发，中午11：30左右返回学校。

　　3、车辆安排：学校联系公交公司安排车辆，总务处负责好车辆的`安排及外出安全，班主任老师加强学生坐车安全和到达目的地的活动安全教育。

　　4、各班的学生具体分组必须形成表册上报德育处备案。

　　5、参观以后每人写一篇参展体会，于12月21日上交学校德育处处。

　　6、行车路线：神道口小学————威海市科技馆。

　　六、注意事项：

　　1、听从安排，不擅自行动。

　　2、按照活动安排时间准时集合，坐车。上下车有序，在车上讲文明，讲秩序。

　　3、活动时按组活动，不能个别活动，不可以在参观场地好乱跑。活动时听从班主任及组长安排，有事离开需向班主任请假。

　　4、在科技馆内讲文明礼仪，不大声喧哗，不乱弄东西，不随地扔果皮纸屑。要爱护科技馆场所公物。

　　5、组长负责好本组人员的行动和安全，班主任负责好本班学生的安全。

　　6、学校安排带校旗，学生全部穿校服，自带矿泉水。

　　7、活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，统一乘车返回学校。