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节日活动实施方案

时间:2024-07-04 09:33:45 活动方案 我要投稿

节日活动实施方案

  为了确保我们的努力取得实效,往往需要预先进行方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家整理的节日活动实施方案,希望对大家有所帮助。

节日活动实施方案

  节日活动实施方案 篇1

  一、活动主题:

  饺子飘香,品味端午

  二、活动原则:

  快乐为主,比赛为辅

  三、活动背景:

  日子,不经意间,悄悄,溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间……转眼,我们相聚已有一年时光。作别大一,新的学期即将向我们走来,暑假即将开始。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的端午节。还有一个更重要的原因促使我们开展这次活动,那就是一起陪我们度过军训生活的教官们即将离开我们离开警院走向工作岗位,我们作为他们带出来的兵有责任为他们在警院的最后日子里留下美好的回忆。包饺子,吃团圆饭便成了我们的不二选择。

  四、活动目的:

  1.“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“端午节,包饺子”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

  2.借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们的友谊,增强二区队的凝聚力,培养同学们的动手能力。

  3.在与教官离别之际,一顿团圆饭使得我区队同学与教官之间的情谊变得更浓。

  4.临近期末,借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用松的心态,来对待即将到来的考试。

  五、活动时间地点人物:

  1.时间:20xx年6月23日(周六)下午:15:30~21:30

  2.地点:东院食堂

  参加人员:二区队全体人员

  六、活动流程

  前期准备工作:由团支书组织协调工作小组,与餐厅方面商定活动前的相关事宜。

  组建宣传小组:由各班班长组成,负责写五份邀请函全区队同学签上名字再由各班班长交给五位教官。

  组建编辑小组:由在学生会担任编辑部的`同学在活动期间采集信息、照片等相关事宜。

  组建采购小组:由副区队长带人组建,负责完成活动所需物品的采购工作,生活委员负责费用地支出。

  包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供!

  七、活动中应注意的问题与细节

  1、布置会场的时候一定要注意安全和不打扰到别人。

  2、如果食堂工作人员和我们一起过节要热情以待不要搞的气氛尴尬。

  3、如果在活动过程中出现什么突发情况要将影响降到最低限度。

  4、在购买材料中要以最少的金钱尽可能购买多的材料,要注意经济生活。

  八、经费预算(共1250元)

  1、布置会场用品:150元

  2、饺馅、面粉与饮料:700元(饺馅面粉500元,饮料200元)

  3、一次性碗筷:150元

  4、零食:200元

  5、占地费:50元

  策划人:王中帅

  20xx年6月18日

  节日活动实施方案 篇2

  为发挥中华传统节日和现代节日的思想熏陶和文化教育功能作用,充分挖掘节日的深厚文化内涵,培育特色鲜明、气氛浓郁的节日文化,培育和践行社会主义核心价值观,增进广大青年学子爱党、爱国、爱社会主义情感,积极营造节日期间热烈喜庆、文明和谐的校园环境,根据我院创建全国文明单位方案,现制定如下“我们的节日”主题活动实施方案。

  一、活动目的

  在中华民族的历史发展进程中,传统节日以其丰富的文化内涵和周期性、民族性、群众性的特点,深深融入人们的日常生活和精神世界,滋养着民族的生命力、创造力和凝聚力,推动着中华文化历久弥新、不断发展壮大。在全院组织开展“我们的节日”主题活动,对于大力弘扬民族文化的优秀传统,推动形成团结互助、融洽相处的人际关系和平等友爱、温馨和谐的校园和社会环境,增强中华民族的凝聚力和认同感、推进祖国统一和民族振兴,不断发展壮大中华文化、维护国家文化利益和文化安全具有重要的现实意义和深远的历史意义。

  二、主要节日及活动内容

  以中华传统节日----清明节、端午节、中秋节、重阳节、春节与现代节日----五四青年节、建党节、教师节、国庆节等为切入点,在各团总支开展丰富多彩的学习经典、经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,推动“我们的节日”主题活动在全院深入开展。

  (一)开展“我们的节日--清明之思”活动

  每年清明节,围绕纪念先人、缅怀先烈的主题,广泛开展“纪念先烈·圆梦中华”活动,引导学生正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统,慎终追远,珍惜幸福生活,同时把中国共产党人带领中华人民艰苦创业、奋斗不息的精神融入进去。

  1.开展祭奠革命先烈活动。各团总支可充分利用烈士陵园等爱国主义教育基地,通过为革命先烈扫墓、参观烈士陵园,举行入团、成人仪式、主题班会等形式,引导学生牢记革命宗旨,立志报效祖国。

  2.开展“清明祭英烈共铸中华魂”网上祭奠活动。各团总支积极组织师生登陆网络平台进行网络祭奠,发表祭奠感言,表达对英烈的感恩和敬仰。

  3.开展“文明祭奠我先行”活动,发一份文明祭奠倡仪书,倡导以“献一束鲜花、植一棵树、读一篇祭文、忆一段家史”的形式祭奠先人,让学生在家长中广泛宣扬科学理念,引导家长改变旧的祭扫形式,感受传统文化魅力,领悟文明祭奠文化内涵。

  (二)开展“我们的节日--端午之忆”活动

  每年端午节,在人们深切缅怀伟大爱国者屈原的日子里,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,围绕人与自然和谐共处这个主题,积极组织群众性文化娱乐、体育健身和科普宣传活动,增强人们的爱国情感,提高人们的科学意识。

  1.开展“和谐端午日,弘扬民族魂”主题教育活动。通过召开主题班会,组织学生上网浏览,查阅有关屈原的故事和诗歌,引导学生缅怀先贤,学习其忧国忧民的博大情怀、忠诚祖国的高尚品质,弘扬传统美德,提高对民族文化的认同感和自豪感。

  2.开展爱国主义歌曲传唱活动。以歌咏比赛等形式,传唱爱祖国、颂祖国的歌曲,在学校唱响热爱祖国、爱家乡主旋律,弘扬中华民族的伟大精神,引导师生参与到建设美丽新滨州的行动中来。

  3.组织开展讲传统美德故事活动。广泛开展传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边好人的故事,引导师生在活动中接受爱国主义教育,增进爱国情感、树立报国之志,唱响主旋律,把建设社会主义核心价值体系的任务落到实处。

  4.开展主题社会实践活动。结合端午传统习俗,组织开展包粽子、赛龙舟等富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动,让学生感受传统,了解民俗,体验成功的乐趣,喜爱“我们的节日”。

  (三)开展“我们的节日--中秋之韵”活动

  每年中秋节,在家家思团圆的氛围中,突出团结、团圆、庆丰收的主题,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的节日氛围,把中华民族四海同源、全球华人共兴中华的民族大义融入进去。

  1.组织“探月”活动。通过专题专栏、国旗下讲话、主题班会、专题讲座、微博开设专栏等形式,让学生了解和讲述有关中秋节的典故;大力普及传统节日知识,营造浓厚的节日氛围,倡导文明向上的道德风尚。

  2.举办“咏月”经典诵读活动。各团总支要结合实际,精心选择历代“咏月”名篇佳作,开展形式多样的诵读、赏析、创作活动,引导学生感受传统文化的魅力,增强爱国主义情感。

  3.开展志愿服务活动。开展关心孤寡老人、残疾人、留守儿童等,与他们一起过中秋,让他们感受到家的温暖,努力为农村留守儿童创造一个良好的成长空间和健康的生活、学习环境。

  4.开展以“感恩、团圆”为主题的网上寄语活动。各团总支要利用微信平台、微博等资源,开展以“感恩、团圆”为主题的网上寄语活动。引导师生利用网络媒体,上网寄语、留言,发手机短信等形式,向外地乃至国外的.亲人传达节日的问候,表达团圆、思念的情愫,融入团结和谐、振兴中华的民族大义。

  (四)开展“我们的节日--重阳之孝”活动

  每年重阳节,突出爱老、敬老、孝老等活动主题,大力弘扬尊老敬老的传统美德,增强全社会敬老、爱老、助老的意识,营造和谐社会的良好氛围,把弘扬尊老敬老的传统美德融入进去。

  1.普及重阳节知识。充分利用网络、宣传栏和班会,大力普及重阳节的知识,了解重阳节的来历以及相关的文化背景,认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

  2.举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读比赛。重阳节前夕,组织学生进一步开展学习经典、诵读经典活动,组织师生诵读国学经典诗词,吟诵有关重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇,引导学生感受传统“孝”文化的魅力,让学生在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。

  3.开展我为老人献爱心活动。通过多种形式大力宣传敬老孝亲道德模范事迹,弘扬尊老敬老的良好风尚,同时在学生中开展“我为爷爷奶奶做一件事”、“我给爷爷奶奶写一封信”、“我为爷爷奶奶送祝福”、“我为爷爷奶奶拍张照”等活动,教育学生学会感恩,学会做人。

  4.开展主题志愿服务活动。组织学生到社区“空巢老人”、“孤寡老人”家走访慰问,为他们送去节日的祝福,体现最纯真质朴的关怀,培养他们敬老、亲老、爱老、助老的美德,进一步树立社会责任感和历史使命感。

  (五)开展“我们的节日--春节之庆”活动

  每年春节,突出辞旧迎新、祝福团圆平安、兴旺发达的主题,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,要在普天同庆、举国欢乐的氛围中,把共产党好、改革开放好、社会主义好的主题融入进去。

  1.开展民俗调查活动。要求学生了解有关春节的历史典故和家乡的民风民俗。

  2.开展志愿服务(公益)活动。一是假期组织青年学生参与“美在家庭、美在社区”行动,进行社区(街道)清洁卫生、环境保护和公益宣传,营造喜庆祥和节日氛围;二是各团总支要根据自身实际情况,开展扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残、关爱留守儿童等形式多样的“送温暖”主题活动,让他们在节日期间切实感受关爱和温暖。

  (六)开展“我们的节日--五四青年节”活动

  每年“五四”青年节,营造校园节日氛围,让师生感受到浓烈的节日气氛。突出爱国、进步、民主、科学主题,充分挖掘五四青年节在新时期的内涵,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,弘扬爱国主义、集体主义和社会主义理想,培养和提升大学生的文明素质。

  1.开展“青春梦与中国梦”主题团日活动。各团总支组织各团支部开展一次“青春梦与中国梦”主题团日活动,组织广大团员青年围绕学院改革与发展建言献策,围绕个人“青春梦”与“中国梦”的实现,广泛开展大讨论,积极引导团员青年投身学院改革发展进程。

  2.举办“庆五四”校园趣味寻宝活动。为进一步增强合作意识和团队能力,活跃校园文化生活,在总结往年活动经验基础上,继续举办“庆五四”校园趣味寻宝活动,活动集运动性和趣味性为一体,进一步增强大学生合作意识和团队能力。

  3.开展“举团旗、唱团歌、戴团徽、学团史、过团日、上团课”活动。各团总支、团支部要广泛开展“举团旗、唱团歌、戴团徽、学团史、过团日、上团课”活动,要通过“六团”活动进一步强化团员意识教育,进一步强化全院团员青年对团组织的认同感和归属感。

  4.各院开展丰富多彩的系列庆祝活动。各团总支、团支部要广泛组织开展党团知识竞赛、重温入团誓词、18岁成人礼、演讲征文比赛、摄影比赛、红歌比赛、网络纪念等丰富多彩的庆祝活动。

  (七)开展“我们的节日--建党节”活动

  每年建党节,为进一步夯实我院党组织和党员队伍建设,努力营造“两学一做”的良好氛围,更加坚定广大党员干部职工的理想信念,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,在活动期间以多项活动为载体,安排部署开展纪念建党系列活动。

  1.深入开展“颂歌献给党、党在我心中-红色主题”系列纪念活动。各团总支组织开展红色歌曲、红色经典演唱、诵读活动,激发广大青年学生的爱党爱国热情,弘扬中华民族优秀文化。

  2.深入开展“学章程、学党史、强党性”学习教育活动。组织各团支部学习章程和中国共产党历史;以党性党风党纪为主题,组织召开一次入党积极分子及学生党员参加的专题组织生活会,通过批评和自我批评,查找存在问题和不足。

  3.积极组织开展送温暖、献爱心等志愿服务和走访慰问活动,给困难党员、老党员和建国前老党员及时送达党的温暖和关怀,进一步增强他们作为一名共产党员的荣誉感。

  4.举办书法美术摄影展。以摄影作品为主,重点反映滨州市政治、经济、社会、人民生活发生的巨大变化。

  (八)开展“我们的节日--教师节”活动

  每年教师节,着力营造尊师重教和改革奋进的浓厚氛围,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。同时让学生们了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  1.教师节当天每堂课上学生集体向老师道一声“老师您辛苦了,祝您教师节快乐”;给老师送杯水或用其他方式对教师表示感谢。

  2.举行“感恩老师”主题班会、教师节美文诵读、设立“师生心里话”信箱等活动,让每个学生表达对老师的感恩之情,在活动中感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,促进学校尊师重教良好氛围的形成,拉近师生距离。

  3.开展“祝福送恩师”活动。各团总支要求各班团支部认真发动、积极准备,组织开展感恩教师活动,号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。

  4.开展“师恩难忘”主题征文活动。以“师恩难忘”为主题,在广大学生中开展征文活动,在学院初评的基础上,由院团委组织专家评出优秀作品在院报或广播站进行宣传

  (九)开展“我们的节日--国庆节”活动

  每年国庆节,突出社会主义好、改革开放好、伟大祖国好主题,举办文艺演出、发展成果展示等活动,激发广大师生热爱祖国、建设家乡的责任感和使命感。

  1.举行“我们爱祖国”爱国主义教育主题团日,以各团总支为单位开展弘扬民族精神活动。各团支部召开“我们爱祖国”“勿忘国耻,兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题班会,借助网络、媒体让学生深入了解祖国建设所发生的天翻地覆的变化,了解全国各族人民为给祖国母亲献礼所展开的活动等等,对学生开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动,从做好每一件小事做起,从爱家、爱校做起,教育学生以小见大,真情爱祖国。

  2.向学生推荐反映我国灿烂历史,光荣革命传统,锦绣壮美河山的书籍,记写读书笔记,团支部内召开读书交流会,书友会。让学生从书籍中了解祖国,感受发展。

  3.以“画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国”为主题,开展庆国庆庆祝活动。

  三、活动形式

  1.与爱国主义教育相结合。各团总支、学生会要充分利用传统节日的教育契机,加强对大学生的思想教育,以国旗下讲话、主题党日活动、主题班团会、校园广播、网站、滨州职业学院报等形式开展主题教育活动,加深大学生对节日内涵的理解,以增强民族自豪感,培养爱国主义高尚情操;要发挥课堂主渠道教育作用,将传统节日、经典文化教育渗透到各学科日常教学中。

  2.与校园文化建设相结合。各团总支、学生会要有效利用学院这一文化阵地,引导大学生广泛参与,学习节日文化,搜集节日资料,参加民俗活动,深入了解各个节日的文化内涵。

  3.与中华经典诵读相结合。各团总支、学生会要将中华诗词吟诵系列活动贯穿到各个节日之中,围绕各个节日的文化内涵,设置相关项目,安排专门节目,吸引学生参加,增强对节日的喜爱,加深对中华文化的理解和认同。

  4.与社会实践与志愿服务活动相结合。各团总支、学生会要广泛组织动员学生参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传等实践活动,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。

  四、工作要求

  统筹安排,加强领导。

  “我们的节日”主题文化系列活动涉及面广、工作量大、时间跨度长、要求标准高;是开展社会主义核心价值体系教育的重要内容之一,要与创建全国文明单位紧密结合起来,与青少年思想道德建设紧密结合起来,进一步拓展领域、丰富内容,不断提升活动的思想文化内涵。要切实加强组织领导,强化工作部署,院团委发挥牵总作用,各团总、支学生会具体强化落实。要把开展好“我们的节日”主题活动作为“文化塑校”的一项重要内容,各展所长,紧密结合传统民俗节庆活动,紧扣细化主题,制定切实可行的活动方案,精心设计师生乐于参与、便于参与的节日活动项目,积极创新传统节日的形式和载体,把“我们的节日”主题活动搞活、搞大。

  2.结合主题,务求实效。

  各团总支、学生会要按照“三贴近”原则,认真组织好各项工作,做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际出发,适应师生的审美情趣、接受能力和心理特点,形成系列,体现层次性,立足师生乐于参与和便于参与,不断创新节庆活动的形式和载体,有针对性地设计项目、开展活动,增强“我们的节日”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力凸显文艺性、教育性、新颖性,要力戒形式主义。积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。

  3.强化宣传,营造氛围。

  院团委,各团总支、学生会通过宣传栏、电子屏、悬挂横幅、张贴标语、校报校刊、国旗下讲话、校园广播、主题班会、主题讲座等多种形式,多侧面、多角度、全方位宣传介绍传统节日,大力宣传开展“我们的节日”主题活动的情况,广泛普及节日传统知识,及时报道师生过节心得体会,宣传“我们的节日”活动中的先进典型和经验,同时做好总结和资料的整理归档工作。

  节日活动实施方案 篇3

  一、活动背景:

  我国的传统节日是很丰富的,尤其是节日中各种民俗民风形成的丰富的节日文化,它是民族文化的重要组成部分。丰富的民族特色和文化底蕴,更是中华文明立身传承之本。因此,引导学生探究我国的传统节日,并籍此了解中华民族的历史、文化成了综合实践教学的重要组成部分。

  二、活动目的

  每年秋季开学没多久就是中国传统的节日——中秋节。为了能让同学们对中华节庆文化有一些粗浅的了解,吸收节庆文化、民俗传统中的“营养”与“智慧”。激发他们对祖国灿烂文化的热爱。根据新的课程标准关于开展综合实践活动学习的要求,经同学们商量决定开展以“走近中秋”为主题的综合实践学习活动,让学生自己实践调查中秋节的来历,人们的庆祝方式,由中秋节所想到的等问题,然后以自己最喜欢、最擅长的方式在全班上汇报调查结果。

  三、活动目标

  综合实践活动课的特点决定了它的开放性。所以我允许不同的学生达到不同的目标,允许学生在不同方面达到不同的目标。因此我制定了以下三条活动目标。

  1.知识目标:

  (1)学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解中秋节的由来及民间习俗;

  (2)搜集阅读与中秋、月亮相关的古诗、词、文、故事、对联等,感受古代文化;

  (3)能使用多种方式获取资料,合理整理资料,对资料进行归类。

  2.能力目标:

  (1)培养学生搜集资料,分析资料、整理资料汇报的能力;

  (2)能运用自主、合作、探究、创新的学习方式了解中秋文化;

  (3)通过亲手尝试做贺卡,提高劳动技能与操作能力,体验成功的乐趣。

  3.情感目标:

  (1)以成功的体验激发学生对制作美食的兴趣,对家乡、对祖国的热爱;

  (2)通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神,分享合作与交往的快乐。

  (3).通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。

  四、活动时间

  10月1日——7日

  五、活动地点

  社区、学生家中、图书馆、超市等

  六、活动内容与步骤

  (一)活动内容

  师引导学生通过讨论、交流,确定《走进中秋》综合实践活动研究主题的内容如下:

  活动一调查中秋节的来历和风俗

  1.知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

  2.对中国的传统文化产生初步的兴趣。

  活动二了解中秋节的'月饼

  1.搜集了有关月饼的资料

  2.感受月饼的香甜。

  3.体验劳动和分享的乐趣。

  活动三品味中秋节的诗词

  为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事、诗歌和对联。并将自己最感兴趣的内容记录下来。

  活动四欣赏中秋节的美景

  中秋节的画面总让我们记忆犹新,拿起你的笔来记录一下中秋节的美景

  (二)活动步骤

  1.合作交流,落实任务

  可以个人单独完成,也可以根据同学们的兴趣、爱好或居住位置自己成立小组共同完成。如果是小组合作就应该既要注意小组成员之间的分工要合理又要注意整体协作,既要尽可能独立调查研究,但也要注意合作、交流,某些问题可以采取小组合作的方式共同完成,形成资源共享;

  2.分析整理,总结汇报

  学生通过小组合作或单独完成等形式,利用中秋假期时间调查研究,搜集资料,分析整理,总结汇报,完成活动任务。

  3.活动总经报告的内容一般包括:

  (1)活动目的

  (2)活动内容

  (3)活动时间、地点

  (4)活动分工

  (5)活动步骤

  (6)活动过程

  (7)活动体会

  4.成果展示,反思评价

  回到学校,进行成果展示评价。评价搜集资料、整理资料信息的行为,可以评价动手操作的方式方法,重点应放在调查活动是否具有合理性、科学性、多样性上。特别要评价在活动中是否应用适当的方法展开活动,比如查阅资料、调查访问、实地观察、整理材料、操作工具等方法的掌握和运用水平及交往与表达的能力。

  七、活动中应注意的问题

  1.调查态度要认真谨慎,采访笔记尽量记详细,及时做好笔记的整理的工作,并注意保持,为活动保留好第一手的资料。。

  2.要亲善友好,尊重不同地区及个人的习俗习惯,包括饮食、服装、礼仪等。

  3..小组成员间保持联络,注意合理安排活动时间,有困难及时调整活动方案,确保活动的顺利进行。

  4.调查、汇报的准备时间是节假日、双修日以及每周综合实践活动课。

  5.需要在互联网上查找资料的可以与老师联系,由指导教师带入网吧或学校微机室,任何学生不能擅自个人出入网吧。

  6.调查过程中一定要注意安全,可以邀请自己的父母共同参与调查研究和设计汇报形式。

  节日活动实施方案 篇4

  结婚是人一生中的大事。在人们生活水平不断提高,生活内容不断丰富多彩的今天,婚纱摄影已经成为人们留驻幸福一刻的主流。

  根据1999年中国经济景气监测中心在北京、武汉两座城市对结婚消费进行了居民调查,结果显示,无论贫富,多数人结婚都要动用积蓄。结婚不仅消化居民现有的收入,而且还使居民的部分储蓄转化为消费支出。

  婚纱摄影作为结婚的时尚方式被越来越多的妙龄青年及其父母们的认可,调查中男性有百分之二十三点八,女性有百分之十九点八认为该摄影留念,此项支出排在第五位。可见婚纱摄影已经深入消费者心里,但是越是发展,消费者选择余地增多,也带来了一些影楼生意人的困惑,面对着如此庞大的市场,自己的营业额竟然没有达到预想的效果,在加上外来同行的抢滩,国内中小型影楼已经不觉走入困境。这种困境,跟市场有很大的关系,但究其主要原因还是来自于经营本身。

  怎样发展影楼,让它由小做大,提高营业额呢? 二市场状况分析

  1.全情市场状况:根据有关部门统计,截止1999年2月,北京市共有大小影楼2351家,其中中小型影楼占据比率最大。但是,大型舶来公司攻占北京市场的也不下二十家。整个影楼市场规模庞大,而且人气极旺。

  2.竞争分析:主要来自于大规模公司以及附近的同等公司的宣传强度。

  3.消费者分析:新婚夫妻以及希望留念补照的中老年夫妻。这些人收入稳定,有着很好的文化素质,多数都已占有一席之地。

  4.产品分析:

  A.优势:具有一定独创性,宣传意识强,促销有一定诱惑点。

  B.劣势:门面装修略显陈旧,摄影手法技能有待提高。

  C.威胁:主要来自于大型公司,消费者强调要最精彩的`,支出不是主要顾忌点。

  D.机会:推出全新促销活动,吸引消费者,宣传手法更新。

  5.产品定位分析:略

  6.以往促销活动分析:

  例如:20xx千禧纪念套:对于老顾客有种受骗感,因此时折扣高达4折。而新客户面对惊人的优惠价格,会认为商家的质量或其他一系列问题。

  1.全情市场状况:婚纱摄影作为结婚的时尚方式被越来越多的妙龄青年及其父母们的认可,由于工作等其它原因,大多数情侣选择在“五一黄金周”期间的结婚。根据调查显示九江目前市场上共有大小影楼25家,其中中小型影楼占据比率最大。但是,大型婚纱摄影公司攻占九江市场的有3家。这些影楼市场规模庞大,而且知名度较高,人气极旺。

  2.竞争分析:主要来自于大规模影楼以及附近的同等影楼的宣传强度,而且本公司致命度及形象还未完全树立。

  3.消费者分析:五一前后的新婚夫妻以及希望留念补照的中老年夫妻。这些人收入稳定,有着很好的文化素质,多数都已占有一席之地。

  SWOT分析

  ☆优势分析:

  1.巴黎春天在九江市及周边地区有一定的知名度及美誉度。

  2.五月推出的特别活动婚纱摄影、情侣套餐、全家福、个人写真等优惠活动。

  3.价格在同类产品中,产品价格较低,而且质量和服务都是较好的。

  4.各大摄影楼公司推出过较多促销优惠活动,但是并没有本公司的活动具有针对性、密集性,而且活动的优惠服务的面也扩大。

  ☆劣势分析:

  1.同档次的产品竞争比较激烈,(如蒙娜丽纱、丽人行)

  2.消费者对新活动了解不多,很难深入人心。

  3.人们对新的活动存在偏见(有些人总是不太喜欢尝试新的事物,对新事物有所偏见),同时也害怕上当受骗。

  ☆机会点:

  1.新活动具有是针对性服务的,在同类活动中,还未有针对性服务的活动。

  2.促销计划不仅可以吸引新顾客,同时可以拉动老顾客的再次消费。这种促销同时也建立了一个顾客群体。

  ☆威胁:

  1.在五一市场活动中,其他竞争公司肯定也有新的活动的推出,对公司活动造成一定程度威胁。

  2.该活动具有针对性服务,享受顾客面会受到一定程度的限制,失去竞争优势。

  节日活动实施方案 篇5

  七夕节是我国重要的民族传统节日之一,为了保护和传承好这一非物质文化遗产,充分发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,教育和引导人民群众树立正确的爱情观、婚恋观,促进家庭和睦和社会和谐,县文明委决定于*月份开展“我们的节日.爱在七夕”主题活动,具体实施方案如下:

  一、指导思想

  深化“我们的节日”主题活动,以社会主义核心价值体系建设为根本,广泛开展“我们的节日七夕节”主题活动。通过开展一系列丰富多彩的活动,凸显七夕节爱情忠贞、家庭幸福等文化内涵,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,促进现代家庭观念的健康成长,在全社会形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。

  二、主要内容

  1、组织“和睦夫妻、幸福家庭”典型宣传活动。广泛评选和宣传我县夫妻恩爱、尊老爱幼、家庭和睦的模范。组织金婚庆典,请金婚老人讲述爱情故事,为金婚老人送祝福活动。营造“爱情忠贞、幸福一生”的浓厚舆论氛围。

  2、开展“我们的节日七夕中华经典诵读”活动。各级文明单位、党政机关、各企事业单位、各镇(街道)要以历代名人歌颂纯洁爱情经典爱情诗篇、千古流传的`经典爱情故事、当代表现爱情忠贞、家庭和睦的感人故事为主要内容,广泛开展“我们的节日七夕中华经典诵读”活动。引导人们传承中华情爱文明,讴歌纯洁爱情、诠释爱情真谛,续写高尚纯洁、忠贞不渝的爱情新故事。

  3、开展情爱文化活动。以文明单位、窗口单位、企事业单位、妇联组织、共青团组织社区和社区村镇为基础,通过联欢会、联谊会、集体婚礼、金婚银婚钻石婚庆典活动等,搭建青年和情侣间相互交流沟通的平台,讴歌中华情爱文明营造家庭美满、社会和谐的氛围。

  4、广泛开展家庭美德建设“四个一”活动。各地和各级文明单位要把“我们的节日七夕”作为家庭美德建设的有益平台,普遍开展“四个一活动”即开展一次家庭美德教育,开展一次爱情诗文和爱情故事及和谐家庭图片征集展示活动,进行一次文明家庭座谈活动,组织一次家庭联欢活动。

  三、工作要求

  1、高度重视、精心组织。“我们的节日七夕”是中央文明办倡导开展的“我们的节日”主题活动的重要组成部分,是群众性精神文明创建活动的重要载体,各单位要结合我县正在开展的全国文明城市创建活动,加强领导,精心组织,做到广泛参与、形式多样、丰富多彩、教育深刻。各单位、各部门要结合实际,制定具体活动方案或安排,精心组织活动内容,把节日期间的中华经典诵读引向深入。

  2、突出主题、形式多样。要以陶冶人民群众高尚情操为主线,突出爱情忠贞、家庭幸福、社会和谐这个主题,引导广大青年和市民以积极健康的心态应对恋爱、婚姻、家庭,树立正确的恋爱观、家庭观,为和谐社会建设贡献力量;要注重创新活动内容、形式和载体,将中华传统文化与现代文明紧密结合起来,引领文明风尚,陶冶高尚情操,提升文明素养。

  3、因地制宜,务求实效。按照贴近生活、贴近群众、贴近实际的要求,精心设计活动方案、做到既有声有色,又扎扎实实。要坚持从xx特点出发,适应群众的审美情趣,立足于群众乐于参与和便于参与,紧密结合我县民俗风情开展活动,增强“我们的节日爱在七夕”主题活动的群众性、广泛性和吸引力。

  4、加强宣传,营造氛围。要加大宣传力度,充分发挥各类媒体的作用,广泛宣传各单位、各部门深入开展“我们的节日爱在七夕”活动情况,及时报道广大干部群众的过节心得,营造浓厚的节日氛围。

  5、积累资料、及时报送。各乡镇,各单位要积极行动起来,把组织开展“我们的节日七夕”主题活动当作当前的一件大事;要掌握主题活动的开展情况和新闻宣传情况,并将活动开展的实施方案、信息报道、活动图片、成效反馈及情况总结等材料及时报县文明办(实施方案必须于*月**日前上报,工作总结必须于*月**前上报),县文明办将利用有关媒体对活动信息择优展示,并推荐上报济南文明网。

  节日活动实施方案 篇6

  传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带,是建设社会主义先进文化的宝贵资源。充分运用民族传统节日,大力弘扬优秀民族文化,对于弘扬和谐文明社会风尚,推动形成团结互助、融洽相处的人际关系和平等友爱、温馨和谐的社会环境,对于进一步增强中华民族的凝聚力和认同感、推进祖国统一和民族振兴、发展壮大中华文化、维护国家文化利益和文化安全具有重要意义。为使“我们的节日”深入人心,现就深化“我们的节日”主题活动,结合我社区工作实际,特制定如下实施方案。

  一、指导思想

  按照构建社会主义和谐社会的要求,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,倡导文明、和谐、喜庆、节俭的理念,努力发展健康向上的节庆文化,使民族传统节日成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地,成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体,活动实施方案成为满足人民群众精神文化生活需要的重要渠道。坚持与时俱进,贴近实际、贴近生活、贴近群众,深入挖掘传统节日的文化内涵,积极创新传统节日的形式和载体,不断增强节庆活动的群众性、广泛性、吸引力和感染力,始终保持传统节日旺盛的生机和活力。着力引导广大青少年继承和弘扬中华民族的优秀传统,畅想主旋律,凝聚精气神,谱写新篇章。

  二、主要活动安排

  以中华传统节日----春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等为切入点,在社区开展丰富多彩的学习经典、经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,推动“我们的节日”主题活动在社区深入开展。

  (一)春节(元宵节)

  节日主题:

  这两个传统节日凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托,传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。节日期间要突出辞旧迎新、团圆平安、兴旺和祝福的主题,突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围。

  活动形式:

  1.开展理财活动。引导社区未成年人“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”,促进他们养成正确的消费观和良好的价值观。

  2.开展民俗调查活动。要求社区未成年人了解有关春节的历史典故和相关的民风民俗。

  3.开展志愿服务(公益)活动。一是利用假期组织未成年人参与“美在家庭、美在社区”行动,进行社区(街道)清洁卫生、环境保护和公益宣传,营造喜庆祥和节日氛围;二是根据自身实际情况,开展扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残、关爱留守儿童等形式多样的“送温暖”主题活动,让他们在节日期间切实感受关爱和温暖。

  4.开展节日文化活动。一是开展主题鲜明的经典诵读活动;二是开展家庭亲子诵读活动,组织孩子和家长参与背诵节日经典诗篇,使社会教育与家庭教育有机结合;三是利用大型节日活动和未成年人活动阵地,围绕节日文化内涵,策划、组织其参加民族节庆文艺、娱乐等活动,增强其对民族传统节日的喜爱,加深对中华文化的理解。

  (二)清明节

  节日主题:

  清明节是一个纪念先祖及离世亲人的节日,主要的纪念仪式是扫墓,并伴有踏青、植树等活动,节日体现饮水思源、凝聚族群、迎春健身及关爱自然的意义。要突出纪念先人、缅怀先烈的主题,引导人们正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统,慎终追远,珍惜幸福生活。

  活动形式:

  1.开展祭奠革命先烈活动。“追思励志做栋梁”,充分利用烈士陵园等爱国主义教育基地,通过为革命先烈扫墓、参观烈士陵园,与共建的朝阳小学联合举行入团、入队、成人仪式、主题班队会等形式,引导在校学生牢记革命宗旨,立志报效祖国。

  2.开展中华经典诵读活动。组织社区未成年人开展“我们的节日清明节中华经典诵读活动”,让在校学生走进社区、走进广场举办清明诗文朗诵会。

  3.开展“追寻英烈足迹,传承民族精神”网上祭奠活动。组织社区居民登陆网络平台进行网络祭奠,发表祭奠感言,表达对英烈的感恩和敬仰。

  4.开展“文明祭奠我先行”活动,发一份文明祭奠倡仪书,倡导以“献一束鲜花、植一棵树、读一篇祭文、忆一段家史”的形式祭奠先人,让参与活动的未成年人在孩子家长中广泛宣扬科学理念,引导家长改变旧的祭扫形式,感受传统文化魅力,领悟文明祭奠文化内涵。

  (三)端午节

  活动主题:

  端午节以纪念屈原之说影响最广。诗人屈原胸怀祖国、心忧天下、至死不渝的爱国情怀,激励着一代又一代华夏儿女。要充分挖掘端午节的深厚文化内涵,围绕人与自然和谐共处这个主题,积极组织群众性文化娱乐、体育健身和科普宣传活动,增强人们的爱国情感,提高人们的科学意识。

  活动形式:

  1.开展“和谐端午日,弘扬民族魂”主题教育活动。与共建的朝阳小区通过召开主题班务会,组织学生上网浏览,查阅有关屈原的故事和诗歌,引导学生缅怀先贤,学习其忧国忧民的博大情怀、忠诚祖国的高尚品质,弘扬传统美德,提高对民族文化的认同感和自豪感;

  2.开展爱国主义歌曲传唱活动。以少儿歌咏比赛等形式,传唱爱祖国、颂祖国的歌曲,在社区征集参与活动人员,组织歌咏比赛,唱响热爱祖国、爱家乡主旋律,弘扬中华民族的伟大精神,引导社区群众参与到社区建设的行动中来。

  3.组织开展讲传统美德故事活动。在社区广泛开展传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边好人的故事,引社区未成年人在活动中接受爱国主义教育,增进爱国情感、树立报国之志,唱响主旋律,把建设社会主义核心价值体系的任务落到实处。

  4.开展主题社会实际活动。结合端午传统习俗,组织开展包粽子、制香囊等富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动,让社区未成年人感受传统,了解民俗,体验成功的乐趣,喜爱“我们的节日”。

  5.大力开展爱国卫生运动、健身运动。以开展“双创“活动为契机,以除旧布新为重点,从科学角度介绍悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午传统,增强日常生活保健知识;组织开展远足、徒步、拔河等活动。

  (四)中秋节

  活动主题:

  中秋节又称“团圆节”,是我国仅次于春节的第二大传统节日,以其丰富的文化内涵和民族性、群众性的特点,深深融入人们的日常生活和精神世界。要突出团结、团圆、庆丰收的主题,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的节日氛围。

  1.组织“探月“活动。通过专题专栏、国旗下讲话、座谈会、板报专栏等形式,让社区未成年人了解和讲述有关中秋节的典故;大力普及传统节日知识,营造浓厚的节日氛围,倡导文明向上的道德风尚。

  2.举办“咏月”经典诵读活动。社区要结合实际,精心选择历代“咏月”名篇佳作,开展形式多样的诵读、赏析、创作活动,引导社区未成年人感受传统文化的魅力,增强爱国主义情感。

  3.开展“观月·赏月·谈月”活动。要求社区工作人在中秋之夜,邀请家属一同观月、赏月、品尝月饼,让孩子倾听长辈讲述有关中秋的.故事,并把自己了解的有关月球的知识讲给家人听。

  4.开展志愿服务活动。开展关心孤寡老人、残疾人、单亲家庭儿童等,向他们赠送月饼一起吃月饼,过中秋活动,让他们感受到家的温暖,努力为单亲家庭儿童创造一个良好的成长空间和健康的生活、学习环境。

  5.开展以“感恩、团圆”为主题的网上寄语活动。社区要利用微博、民生网等资源,开展以“感恩、团圆”为主题的网上寄语活动。引导社区群众利用网络媒体,上网寄语、留言,发手机短信等形式,向外地乃至国外的亲人传达节日的问候,表达团圆、思念的情愫,融入团结和谐、振兴中华的民族大义。

  (五)重阳节

  活动主题:

  农历九月九日,为传统的重阳节,是一个尊老、敬老、爱老、助老的节日,有出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动习俗。要突出敬老孝亲的主题,大力弘扬尊老敬老的传统美德,增强全社会敬老、爱老、助老的意识,营造和谐社会的良好氛围。

  活动形式:

  1.普及重阳节知识。充分利用社区微博、 QQ群、黑板报、工作例会,大力普及重阳节的知识,了解重阳节的来历以及相关的文化背景,认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

  2.举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读比赛。重阳节前夕,组织社区未成年人进一步开展学习经典、诵读经典活动,组织他们诵读国学经典诗词,吟诵有关重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇,引导他们感受传统“孝”文化的魅力,让他们在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。

  3.开展我为老人献爱心活动。通过多种形式大力宣传敬老孝亲道德模范事迹,弘扬尊老敬老的良好风尚,同时在社区未成年人中开展“我为爷爷奶奶做一件事”、“我给爷爷奶奶写一封信”、“我陪爷爷奶奶登一次山”、“我为爷爷奶奶送个小礼物”、“我为爷爷奶奶制作一张贺卡”等活动,教育学生学会感恩,学会做人。

  4.开展主题志愿服务活动。组织社区未成年人到社区“空巢老人”、“孤寡老人”家走访慰问,为他们送去节日的祝福,体现最纯真质朴的关怀,培养他们从小敬老、亲老、爱老、助老的美德,进一步树立社会责任感和历史使命感。

  5.倡导老少同游活动。出游赏景、登高远眺,让老少辈人在共同游乐中,亲身体验重阳节文化的独特魅力,感受家庭和睦的氛围,感受祖国的发展与变化,感受家庭与社会的关爱与温暖。

  三、工作要求

  1.加强领导,精心组织。“我们的节日”主题文化系列活动涉及面广、工作量大、时间跨度长、要求标准高;是开展社会主义核心价值体系教育的重要内容之一,要与创建全国文明城市、国家卫生城市、文明单位创建工作紧密结合起来,与青少年思想道德建设紧密结合起来,进一步拓展领域、丰富内容,不断提升活动的思想文化内涵。社区各部门要高度重视,要研究制定具体的活动方案,加强组织协调,周密部署、齐抓共管、形成合力。要坚持务实、高效、节俭的原则,注重创新突破,力求办出特色,把“我们的节日”主题活动搞活、搞大。

  2.立足实际,务求实效。按照“三贴近”(贴近生活、贴近时代、贴近居民)原则,认真组织好各项工作,做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际出发,适应群众的审美情趣、接受能力和心理特点,形成系列,体现层次性,立足群众乐于参与和便于参与,不断创新节庆活动的形式和载体,有针对性地设计项目、开展活动,增强“我们的节日”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力凸显文艺性、教育性、新颖性,要力戒形式主义。主题积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。

  3.加大宣传力度,营造节日氛围。通过宣传栏、电子屏、悬挂横幅、张贴标语、简报、社区微博、QQ群、主题讲座等多种形式,多侧面、多角度、全方位宣传介绍传统节日,大力宣传开展“我们的节日”主题活动的情况,广泛普及节日传统知识,及时报道社区未成年人过节心得体会,宣传“我们的节日”活动中的先进典型和经验。同时做好总结和资料的整理归档工作。

  节日活动实施方案 篇7

  一、活动目标:

  1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。

  2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。

  二、重阳节活动流程:

  1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

  (1)、大一班歌表演《唐诗联唱》

  (2)、小班歌表演《好娃娃》

  (3)、中班韵律操《快乐宝贝》

  (4)、大二班集体表演舞蹈《彩虹的约定》

  2、游戏环节:吹水传球

  目的:娱乐、热身

  材料:一次性杯子5个、自来水若干、乒乓球1个、桌子一张

  游戏规则:

  ①把5个一次性杯子放在桌子上,装满自来水,把乒乓球放在第一个杯子上;

  ②参与者用口吹动乒乓球,把乒乓球传到最后一个杯子里,用时最短为胜

  改变:准备多一个乒乓球,5人同时进行,分别在桌子的两边吹动乒乓球,首先掉地的乒乓球为输,吹水传球

  3、教师舞蹈《小苹果》

  4、大班段手语表演《感恩的.心》

  三、结束语:

  尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把礼物送给他们。(唱生日快乐歌)

  节日活动实施方案 篇8

  传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带,是建设社会主义先进文化的宝贵资源。充分运用民族传统节日,大力弘扬优秀民族文化,对于弘扬和谐文明社会风尚,推动形成团结互助、融洽相处的人际关系和平等友爱、温馨和谐的社会环境,对于进一步增强中华民族的凝聚力和认同感、推进祖国统一和民族振兴、发展壮大中华文化、维护国家文化利益和文化安全具有重要意义。为使“我们的节日”深入人心,现就深化“我们的节日”主题活动,结合我社区工作实际,特制定如下实施方案。

  一、指导思想

  按照构建社会主义和谐社会的要求,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,倡导文明、和谐、喜庆、节俭的理念,努力发展健康向上的节庆文化,使民族传统节日成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地,成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体,成为满足人民群众精神文化生活需要的重要渠道。坚持与时俱进,贴近实际、贴近生活、贴近群众,深入挖掘传统节日的文化内涵,积极创新传统节日的形式和载体,不断增强节庆活动的群众性、广泛性、吸引力和感染力,始终保持传统节日旺盛的生机和活力。着力引导广大青少年继承和弘扬中华民族的优秀传统,畅想主旋律,凝聚精气神,谱写新篇章。

  二、主要活动安排

  以中华传统节日----春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等为切入点,在社区开展丰富多彩的研究经典、经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,推动“我们的节日”主题活动在社区深入开展。

  一)春节(元宵节)

  节日主题:

  这两个传统节日凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托,传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。节日期间要突出辞旧迎新、团圆平安、兴旺和祝福的主题。

  突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围。

  活动形式:

  1.开展理财活动。引导社区未成年人“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”,促进他们养成正确的消费观和良好的价值观。

  2.开展民俗调查活动。要求社区未成年人了解有关春节的汗青典故和相干的民风民俗。

  3.开展志愿服务(公益)活动。一是利用假期组织未成年人参与“美在家庭、美在社区”动作,进行社区(街道)干净卫生、情况保护和公益宣扬,营造喜庆祥和节日氛围;二是根据自身实际情况,开展扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残、关爱留守儿童等形式多样的“送暖和”主题活动,让他们在节日期间实在感受关爱和暖和。

  4.开展节日文化活动。一是开展主题鲜明的经典朗读活动;二是开展家庭亲子朗读活动,组织孩子和家长参与背诵节日经典诗篇,使社会教育与家庭教育有机结合;三是利用大型节日活动和未成年人活动阵地,环绕节日文化内在,策划、组织其参加民族节庆文艺、娱乐等活动,增强其对民族传统节日的爱好,加深对中华文化的理解。

  二)腐败节

  节日主题:

  清明节是一个纪念先祖及离世亲人的节日,主要的纪念仪式是扫墓,并伴有踏青、植树等活动,节日体现饮水思源、凝聚族群、迎春健身及关爱自然的意义。要突出纪念先人、缅怀先烈的主题,引导人们正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统,慎终追远,珍惜幸福生活。

  活动形式:

  1.开展祭奠革命先烈活动。“追思励志做栋梁”,充分利用烈士陵园等爱国主义教育基地,通过为革命先烈扫墓、参观烈士陵园,与共建的XXX联合举行入团、入队、成人仪式、主题班队会等形式,引导在校学生牢记革命宗旨,立志报效祖国。

  2.开展中华经典诵读活动。组织社区未成年人开展“我们的节日清明节

  中华经典诵读活动”,让在校学生走进社区、走进广场举办清明诗文朗诵会。3.开展“追寻英烈足迹,传承民族精神”网上祭奠活动。组织社区居民登陆网络平台进行网络祭奠,发表祭奠感言,表达对英烈的感恩和敬仰。

  4.开展“文明祭奠我先行”活动,发一份文明祭奠倡仪书,倡导以“献一束鲜花、植一棵树、读一篇祭文、忆一段家史”的形式祭奠先人,让参与活动的未成年人在孩子家长中广泛宣扬科学理念,引导家长改变旧的祭扫形式,感受传统文化魅力,领悟文明祭奠文化内涵。

  三)端午节

  活动主题:

  端午节以纪念XXX之说影响最广。诗人XXX胸怀祖国、心忧天下、至死不渝的爱国情怀,激励着一代又一代华夏儿女。要充分挖掘端午节的深厚文化内涵,围绕人与自然和谐共处这个主题,积极组织群众性文化娱乐、体育健身和科普宣传活动,增强人们的爱国情感,提高人们的科学意识。

  活动形式:

  1.开展“和谐端午日,弘扬民族魂”主题教育活动。与共建的朝阳小区通过召开主题班务会,组织学生上网浏览,查阅有关XXX的故事和诗歌,引导学生缅怀先贤,研究其忧国忧民的博大情怀、忠诚祖国的高尚品质,弘扬传统美德,提高对民族文化的认同感和自豪感;

  2.开展爱国主义歌曲传唱活动。以少儿歌咏比赛等形式,传唱爱祖国、颂祖国的歌曲,在社区征集参与活动人员,组织歌咏比赛,唱响热爱祖国、爱家乡主旋律,弘扬中华民族的伟大精神,引导社区群众参与到社区建设的行动中来。3.组织开展讲传统美德故事活动。在社区广泛开展传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边好人的故事,引社区未成年人在活动中接受爱国主义教育,增进爱国情感、树立报国之志,唱响主旋律,把建设社会主义核心价值体系的任务落到实处。

  4.开展主题社会实际活动。结合端午传统俗,组织开展包粽子、制香囊等富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动,让社区未成年人感受传统,了解民俗,体验成功的乐趣,喜爱“我们的节日”。

  5.大力开展爱国卫生运动、健身运动。以开展“双创“活动为契机,以除旧布新

  为重点,从科学角度介绍悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午传统,增强日常生活保健知识;组织开展远足、徒步、拔河等活动。

  四)中秋节

  活动主题:

  中秋节又称“团圆节”,是我国仅次于春节的第二大传统节日,以其丰富的文化内涵和民族性、群众性的'特点,深深融入人们的日常生活和精神世界。要突出团结、团圆、庆丰收的主题,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的节日氛围。

  活动形式:

  1.组织“探月“活动。通过专题专栏、国旗下讲话、座谈会、板报专栏等形式,让社区未成年人了解和讲述有关中秋节的典故;大力遍及传统节日常识,营造浓厚的节日氛围,倡议文明向上的道德风尚。

  2.举办“XXX”经典诵读活动。社区要结合实际,精心选择历代“XXX”名篇佳作,开展形式多样的诵读、赏析、创作活动,引导社区未成年人感受传统文化的魅力,增强爱国主义情感。

  3.开展“XXX”活动。要求社区事情人在中秋之夜,邀请家属一同观月、赏月、品尝月饼,让孩子倾听尊长讲述有关中秋的故事,并把自己了解的有关月球的常识讲给家人听。

  4.开展志愿服务活动。开展关心孤寡老人、残疾人、单亲家庭儿童等,向他们赠送月饼一起吃月饼,过中秋活动,让他们感受到家的温暖,努力为单亲家庭儿童创造一个良好的成长空间和健康的生活、研究环境。

  5.开展以“感恩、团圆”为主题的网上寄语活动。社区要利用微博、民生网等资源,开展以“感恩、团圆”为主题的网上寄语活动。引导社区群众利用网络媒体,上网寄语、留言,发手机短信等形式,向外地乃至国外的亲人传达节日的问候,表达团圆、思念的情愫,融入团结和谐、振兴中华的民族大义。

  五)重阳节

  活动主题:

  农历九月九日,为传统的重阳节,是一个尊老、敬老、爱老、助老的节日,有出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动俗。要

  突出敬老孝亲的主题,大力弘扬尊老敬老的传统美德,增强全社会敬老、爱老、助老的意识,营造和谐社会的良好氛围。

  活动形式:

  1.普及重阳节知识。充分利用社区微博、QQ群、黑板报、工作例会,大力普及重阳节的知识,了解重阳节的来历以及相关的文化背景,认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

  2.举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词朗读比赛。重阳节前夕,组织社区未成年人进一步开展研究经典、朗读经典活动,组织他们朗读国粹经典诗词,吟诵有关重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇,引导他们感受传统“孝”文化的魅力,让他们在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,建立正确的世界观、人生观、价值观。

  3.开展我为白叟献爱心活动。通过量种形式大力宣扬敬老孝亲道德圭臬标准事迹,弘扬尊老敬老的良好风尚,同时在社区未成年人中开展“我为爷爷奶奶做一件事”、“我给爷爷奶奶写一封信”、“我陪爷爷奶奶登一次山”、“我为爷爷奶奶送个小礼物”、“我为爷爷奶奶制作一张贺卡”等活动,教育学生学会XXX,学会做人。

  4.开展主题志愿服务活动。组织社区未成年人到社区“空巢老人”、“孤寡老人”家走访慰问,为他们送去节日的祝福,体现最纯真质朴的关怀,培养他们从小敬老、亲老、爱老、助老的美德,进一步树立社会责任感和历史使命感。

  5.倡导老少同游活动。出游赏景、登高远眺,让老少辈人在共同游乐中,亲身体验重阳节文化的独特魅力,感受家庭和睦的氛围,感受祖国的发展与变化,感受家庭与社会的关爱与温暖。

  三、工作要求

  1.增强领导,精心组织。“我们的节日”主题文化系列活动涉及面广、事情量大、时间跨度长、要求标准高;是开展社会主义核心价值体系教育的重要内容之一,要与创建全国文明城市、国家卫生城市、文明单元创建事情精密结合起来,与青少年思想道德建设精密结合起来,进一步拓展领域、厚实内容,不断提升活动的思想文化内在。社区各部门要高度正视,要研讨制定具体的活动方案,增强组织协调,周密部署、齐抓共管、形成合力。要坚持务实、高效、节俭的原则。

  注重创新突破,力求办出特色,把“我们的节日”主题活动搞活、搞大。

  2.容身实际,务求实效。按照“三贴近”(贴近生活、贴近时代、贴近住民)原则,当真组织好各项事情,做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际出发,适应群众的审美乐趣、接受能力和心理特性,形成系列,体现层次性,容身群众乐于参与和便于参与,不断创新节庆活动的形式和载体,有针对性地设想项目、开展活动,增强“我们的节日”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力凸显文艺性、教育性、新颖性,要力戒形式主义。积极倡议文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡议文明新风。3.加大宣扬力度,营造节日氛围。通过宣扬栏、电子屏、吊挂横幅、张贴标语、简报、社区微博、QQ群、主题讲座等多种形式,多侧面、多角度、全方位宣扬介绍传统节日,大力宣扬开展“我们的节日”主题活动的情况,广泛遍及节日传统常识,及时报导社区未成年人过节心得体会,宣扬“我们的节日”活动中的先进典型和经历。同时做好总结和资料的整理归档事情。

  节日活动实施方案 篇9

  聆听着即将敲响的新年钟声,又一个寒假即将来临。为了让同学们能够度过一个轻松愉快、有意义的假期,我校特制订这份关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作方案,各班认真组织开展。

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。为使少先队员能度过一个“安全、健康、愉快、和谐”的寒假,度过一个文明健康,轻松愉快,丰富多彩的寒假,增强少年儿童的社会责任感,提高少年儿童的综合素质,以“手拉手”为核心,“安全第一”为前提,丰富他们的寒假生活,发挥少先队组织在精神文明建设中的作用,我校少先队对寒假工作作如下部署:

  二、活动主题

  安全、健康、愉快、和谐

  三、活动时间

  1、寒假时间(1月25日—2月15日)

  2、寒假活动成果展示、评比时间:(2月19日—3月20日)

  四、活动内容

  (一)新春“献爱心”活动(负责部门:学校工会、少先队)以“雏鹏假日小队”为依托,开展“红领巾爱心送温暖”活动:

  1、吉祥话儿卡片传(负责人:各中队辅导员)

  春节期间,希望同学们能为自己的亲人、老师、小伙伴等送上自己新年祝福,自己动手设计、制作一张精美的“新年祝福卡”。

  新年给小伙伴打个电话,寄封信,拜个年,送一份关怀,表一份爱心,手拉手小伙伴一起过新年。

  2、探望生病住院同学(负责人:XXX老师)

  五(3)中队的“假日小队”去医院看望生病的XX同学。

  活动准备:学校准备鲜花、故事书,同学们自己制作祝愿卡片。

  3、慰问离退休老教师。(负责部门:学校工会、少先队)学校领导和少先队员代表探望离退休老教师,了解他们的生活情况。

  活动准备:慰问金和慰问信。

  (二)关爱送给“最可爱的人” (负责部门:德育处、大队部)警察叔叔为了社会的安定、百姓的平安日夜不辞辛劳地工作,春节期间慰问警察叔叔,表达同学们对警察的感恩之情,把关爱送给“最可爱的人”。

  时间:2月3日,大年初一

  地点:派出所、社区警务室

  活动准备:同学们自己亲手书写、精心制作好的新春贺卡和鲜花

  (三)开展“读书、知爱、明理”书香假期活动(负责部门:教导处)

  1、活动目的:利用假期开展有益于学生身心健康的读书活动,让学生多读好书,丰富寒假生活,在读书中开阔视野,明事理,通人情,培养爱看书、认真看书的习惯,全面提高自己的道德修养和文化素养。

  2、活动主题:读书、知爱、明理

  3、活动口号:与经典为友,为人生奠基。好书伴我成长。

  4、具体实施:

  (1)设立读书卡。每个学生至少读一本好书。

  一、二、三年级学生以阅读绘画本和童话故事为主。中、高年级可以以儿童小说、名著经典、启迪智慧类的文章为主。学生阅读完一本书籍后,填写读书卡。

  一、二、三年级读书卡可用图型或符号填入,四、五、六年级读书卡以文字为主填入。学生填写读书卡由各班的语文科任认定。

  (2)交流读书心得。低年级可在开学后组织同学开交流会,介绍在寒假期间看的书。中年级可布置学生以日记形式写读书体会。开学后一周内交,每班3篇。高年级可布置学生写读后感。开学后一周内交,每班3篇。打印稿或用方格稿纸誊写清楚。

  (3)评选“阅读之星”活动。学期初,学校大队部将开展优秀读书笔记和学习心得评比展示活动,评选“阅读之星”活动。

  (四)感受“年味”活动(负责部门:德育处、大队部)

  1、写春联、贴春联、读春联(负责人:各班语文科任)

  春节临近,家家充满着快乐的空气。孩子们和大人一起逛街购买象征“新年到来”的春联,而一些学书法的孩子则可以自己磨墨拈笔,自己动手写起来。

  (1)收集春联。到了大年三十,同学们和家人一起把大红的春联工工整整贴在大门上,把邻居的春联收集起来,准备开学后与大家交流。

  (2)品读春联。开学后,各中队将开展“春联诵读会”,津津有味地诵读、品析,从一副副春联中再次感受到人们对新的一年的美好祝愿。

  2、“我是小能手”“我是小主人”体验活动(负责人:中队辅导员)

  (1)“我是小能手”体验活动。各班结合本班情况组织班内同学开展“我是小能手”体验活动。如开展小制作、小实验,学习一项体育、艺术小技能,学做小家务,但集体活动必须由家长组织带领,避免发生事故或其他问题。注意积累活动过程资料:包括拍摄的照片,撰写的活动感受等。开学后上交。

  (2)“我是小主人”体验活动。走进社区、走入社会,根据实际情况组织和参与各类服务社会、服务他人的公益活动。教育学生孝敬父母,承担力所能及的家庭责任,热爱劳动,珍惜劳动成果,开展“我是小主人”活动,做到“五个一”,即坚持每周清扫一次居住地的小区(楼道),全面开展一次家庭保洁工作,为全家买(做)一次饭菜,为父母和长辈做一件实事,为孤老或需要帮助的同龄人送去一份自己的温暖。

  3、短信送祝福(负责部门:信息技术学科组老师)

  新年来临之际,组织班内学生给老师、同学、长辈、亲戚打个祝福电话或发个短信,沟通交流、学会感恩,加深感情。

  4、勤俭节约,合理使用压岁钱(负责人:中队辅导员)

  在广大少年儿童中积极倡导“互帮互助、勤俭节约、合理使用压岁钱”等有意义的活动,过“欢乐中国年”。对于孩子们来说,过年最开心的是——收很多很多的`压岁钱。教育学生继承艰苦朴素,勤俭节约的优良传统,合理的、有意义的使用“零花钱”和“压岁钱”。开学后捐出部分压岁钱,关心身边有困难的人。

  5、欢乐探究看“年俗” (负责部门:综合实践学科组、中队辅导员)

  少先队抓住春节这一大好时机,以多种形式开展各类活动。例如:“欢乐春节民风民俗考察”、“民间文艺活动新录”等活动。我国各地的年俗文化博大精深,通过开展探究各种丰富多彩的年俗活动,对队员进行民族文化和民族精神教育,开阔队员的视野,培养队员尊重和理解多元文化的态度。结合我校外地借读生较多的特点,让队员通过各种方式探究自己家乡丰富多彩的年俗文化,既对队员进行了爱祖国、爱家乡的民族精神的教育,又锻炼了队员的实践探究能力,取得了很好的活动效果,探究内容从“压岁钱的由来”、“吃汤圆的习俗”、“贴春联”等。

  队员们通过活动对自己的家乡有了更深一层的了解,体验传统节日的新面貌,在活动中培养和弘扬民族精神。

  6、上绿色健康网、做阳光青少年(负责部门:信息技术学科组老师)

  加强对少先队员的道德教育和法制教育。结合《青少年网络文明公约》重视对少年儿童进行安全、健康上网的教育,提高少年儿童对不良网站和信息的辨别能力,做到自觉养成网络文明行为习惯,并能在小伙伴中宣传绿色上网、维护网络安全的意识。在假期活动里远离“黄、赌、毒”,崇尚科学、反对迷信,敢于同坏人坏事作斗争。争当“安全小卫士”“禁赌小英雄”,营造文明健康的生活空间。

  (五)“安全自护”我能行(负责部门:安全办公室)

  寒假期间,少先队继续以“平安、自护”为主题开展活动。教育学生自觉遵守社会公德,注意交通安全,自觉维护公共秩序、不玩火、玩电、玩水、不打架斗殴、不偷窈。春节期间燃放鞭炮和烟火要注意安全。使孩子们掌握自护、自救的技能。

  希望各部门、各中队认真组织,使同学们过一个安全、有意义、有收获的寒假。

  节日活动实施方案 篇10

  活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

  活动特点:活动生动有趣,可以调动大家的积极性,溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持,祝愿大家节日快乐。

  活动形式及内容:

  一、办一期有关端午节的展板,普及宣传端午知识。

  二、举办包粽子比赛,做香袋比赛,学生可自愿参加。

  三、举办欢庆端午的晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

  创意阐述:

  1、特色统一性:端午活动积极有趣,包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子,佩香袋的习俗,遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。

  2、加强互动性:包粽子,做香袋活动具有节日意义,由学生自愿参加,主动动手,活动互动性强。晚会以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,如端午小知识有奖问答,端午故事奇缘话等。

  3、扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。

  4、丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与比赛的同学可自愿上台,调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。 活动流程:

  1、宣传委员组织部分学生在活动开始前创办一期生动的主题展板,带领大家了解端午习俗。

  2、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。使学生们在比赛的过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣,体验劳动和分享的乐趣。

  ①准备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时,选出在规定时间内包的最好最多粽子的学生颁发活动小礼品。

  ②准备碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)以及剪刀、针、缝衣线,并挑选8名学生在十五分钟内进行做香袋比赛,由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。参加比赛的学生可以将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。

  3、端午节晚会

  ①班长为晚会致词并宣布晚会开始

  ②晚会正式开始(具体内容略)

  ③主持人宣布整场晚会结束

  ④邀请嘉宾对本次活动的举办作评价 活动组织机构:

  1、活动总策划、总负责人:

  2、管理帐目:

  3、节目组:

  4:后勤保障组:

  5、宣传组:

  6、保安礼仪组:

  各任务组主要工作安排:

  1、活动总策划、总负责人:负责确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责活动负责人的会议安排,负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价,负责把所有嘉宾安排在前两排就座,成为活动的主角色。

  2、管理账目:负责所购物品的登记和账目管理。

  3、活动组:所有活动将本着“新颖、有趣、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各活动之间的衔接自然流畅,并使整个活动受到观者的欢迎与好评。

  ①负责活动的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序,督促和指导各节目编排。

  ②活动时间预测。每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整个活动需要多长时间。

  ③负责活动的节目彩排、正式演出的`统筹规划与实施。

  ④负责中场互动节目的策划安排。

  4、后勤保障组:本着勤俭节约的原则,高水平、高质量,圆满地做好活动的后勤保障工作。

  ①负责收齐班费,购买活动所需物品,购买物品时要索要发票,回来登记报账。

  ②负责准备好活动当日会场服务物品(水杯、茶叶等),并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋 (箱),监督维护场内卫生,庆祝结束后,负责清扫全场。

  5、宣传组:利用各种方式做好活动的内外宣传工作。

  ①负责相关文件和节目单的制作与分发。

  ②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。

  ③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。

  6、保安礼仪组:

  ①负责活动的保安及突发事件的处理工作,维护全场秩序。

  ②负责安排礼仪队人员工作,做好活动的服务工作。

  ③负责活动前后组织同学和观众进出。

  节日活动实施方案 篇11

  为进一步深化中华民族共有精神家园建设,推进“五个鞍山”建设,根据中央和省文明办工作部署,按照鞍山市文明委关于开展“我们的节日”活动要求,市文明办决定于七夕节期间,开展“我们的节日七夕”主题活动,方案如下:

  一、活动主题

  以培育和践行社会主义核心价值观为根本,充分挖掘七夕节的深厚文化内涵,结合勤劳节俭和孝亲敬老教育,凸显七夕节爱情、家庭等文化内涵,广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、鹊桥联谊会、集体婚礼、文体娱乐等活动,引导人们追求爱情美满、和睦幸福的美好生活,促进现代家庭观念的健康成长,在全社会形成奋发向上的精神力量和团结和睦的.精神纽带。

  二、活动内容

  *、以弘扬爱情美满、幸福和睦为主题开展家庭文化教育。在机关、企事业单位、学校、社区组织开展吟诵经典爱情诗篇、传颂美丽爱情故事等中华经典诵读活动,引导人们感受传统文化魅力。结合孝敬教育、传承家风等主题,开展家庭文化宣传活动,培养人们爱亲、爱家、爱国的良好品质。市文明办、铁东区青少年艺术中心(“我们的节日”文化传播基地)将联合举办“爱的旋律”钢琴音乐会系列活动。

  责任单位:市文明办、市直机关工委、市教育局、市总工会、团市委、市妇联、各县(市)区开发区

  *、要利用七夕节,大力发展节日文化、旅游产业,不断扩大传统节日的社会影响。适应现代经济发展的要求,按照“政府主导、民间主办、市场运作、社会参与”的模式,努力挖掘传统节日市场潜力,把弘扬传统节日丰富内涵、推动非物质文化遗产保护和发展文化、旅游产业更好地结合起来,打造具有鞍山特色的节日文化活动。

  责任单位:市文明办、市文广局、市旅游局、各县(市)区开发区

  *、举办各类交友联谊主题活动。通过相亲会、恋爱派对、篝火晚会、情侣漂流、共植爱情树等活动,为青年男女提供展现自我的机会,让他们敞开心扉,寻找到真爱。

  责任单位:市文明办、市总工会、团市委、各县(市)区开发区

  *、大力营造节日氛围。市直新闻媒体要大力宣传七夕民俗文化、地方乡风民俗等内容,加强民族传统节日文化知识的普及工作;要及时报道各地开展特色七夕文化主题活动,以及广大干部群众的过节心得,营造浓厚的七夕节日氛围。市文明办将举办“我们的节日鞍山印记”——七夕篇民俗摄影大赛活动。

  责任单位:市文明办、鞍山广播电视台、鞍山日报社、鞍山文明网

  三、活动要求

  活动要围绕节日主题,坚持面向基层、面向群众。要深入挖掘七夕文化内涵,精心设计、广泛开展多种形式的节日民俗活动和文化娱乐活动。

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