安全教育家长会活动方案

时间：2024-06-22 08:18:05 活动方案我要投稿

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安全教育家长会活动方案

　　为了确保工作或事情能高效地开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编为大家整理的安全教育家长会活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

安全教育家长会活动方案

安全教育家长会活动方案1

　　活动目标：

　　1、让幼儿熟悉各种动物爱吃的食物以及有关动物的动作。

　　2、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。

　　4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

　　5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

　　活动准备：

　　1、有关动物玩具和它们爱吃食物的图片。

　　2、贴绒教具、动物头饰。

　　活动过程：

　　1、熟悉各种动物爱吃的食物，培养幼儿爱魂品质。

　　教师：今天小熊要请客，我们大家帮他想想请谁呢？（小兔、小狗……）你们知道这些小动物爱吃些什么呢？（小兔爱吃萝卜、小狗爱吃骨头、小猫……）客人马上就要到了，小熊还没准备好，我们帮助他准备准备，好不好？（接着师生共同准备）我讲动物的名字，小朋友找出这些动物爱吃的东西（画有食物的图片）。

　　教师：小熊自己爱吃什么？（这儿有一罐蜜，小熊最爱吃。）

　　2、让幼儿模仿小动物动作，学会礼貌待人。

　　教师：客人都是怎么来的'呢？现在请小朋友扮演小熊，老师扮演小猫，其他小朋友认真看。看完之后，请其他小朋友戴好头饰，扮小动物来表演。

　　小猫说：“喵！喵！喵！（模仿小猫的动作和叫声）我是小猫，今天小熊来请客，邀请我到他家里去，有吃有玩又唱歌，真呀真快乐！（小猫做敲小熊门的动作）小熊、小熊来开门，我是你的好朋友小猫。喵！喵！”

　　小熊说：“欢迎你！欢迎你！”（开门动作）

　　小猫说：“一点礼品送给你。”

　　小熊一边接过礼品，一边说：“谢谢你！请你吃东西，请你吃你啊喜欢的小鱼。”

　　小猫说：“小熊，小熊别着急，等几位小客人一起来，一起吃，现在先做准备。”

　　小熊、小猫一齐说：“对！对！我们一起来做准备。”（擦桌子、抹凳子）

　　3、结束部分，幼儿自己表演。

　　教师充分调动幼儿的积极性、主动性，力求动作逼真，学会礼貌用语，最生教师做总结。游戏结束后要求幼儿一起整理好玩具，培养他们热爱劳动，爱护玩具的品质。

安全教育家长会活动方案2

　　随着社会的展，孩子们面临的危险也越来越多，如何让孩子远离危险，成为了每个家长必须面对的问题。为了帮助家长更好地了解孩子的安全问题，提高家长的安全意识和应对能力，我们计划举办一场安全教育家长会。

　　一、活动主题

　　本次活动主题为“让远离危险”。

　　二、活动时间和地点

　　活动时间：20xx年10月30日（周六）9：00—11：30

　　活动地点：校报告厅

　　三、活动内容

　　1、专家讲座

　　邀请安全专家进讲座，从儿童安全意识培养、防拐骗、防火、防溺水、防电梯事故等方面进讲解，帮助家长更好地了解孩子的安全问题，提供一些应对措施。

　　2、互动游戏

　　通过互动游戏的方式，让家长在轻松愉快的围了解孩子的安全教育知识，增加家长和孩子之间的.沟通和互动。

　　3、案例分析

　　通过分析一些真实的安全事故案例，让家长更加深入地了解孩子面临的危险，以及如何预防和应对突事件。

　　4、家长交流

　　在活动结束后，家长们可以自由交流，分享自己的经和看法，互相习和借鉴。

　　四、活动预期效果

　　1、提高家长的安全意识和应对能力，让他们更好地了解孩子的安全问题，提供一些应对措施。

　　2、增加家长和孩子之间的沟通和互动，加强家庭教育的力度。

　　3、促进家长之间的交流和互相习，形成良好的家长社区。

　　五、活动宣传

　　1、通过校微公众号、校网站、级群等渠道宣传活动息。

　　2、在校门口、社区宣传栏等地方张贴海报。

　　3、通过家长会成员和委会成员进口碑传播。

　　六、活动保障

　　1、邀请专业的安全专家进讲座。

　　2、准备足够的互动游戏和案例分析材料。

　　3、提供充足的场地和设备。

　　4、安排志愿者协助活动的利进。

　　七、活动总结

　　本次活动是一次非常成功的家长会活动，通过专家讲座、互动游戏、案例分析和家长交流等环节，家长们更好地了解了孩子的安全教育问题，提高了应对突事件的能力，同时也增加了家长和孩子之间的沟通和互动，形成了良好的家长社区。我们相，在家长们的共同努力下，孩子们一定能够危险，健康快乐地成长。

安全教育家长会活动方案3

　　活动目标：

　　1、激发幼儿对周围事物积极探索的欲望，提高观察能力，培养乐于同伙伴互相合作共同创作的精神。

　　2、初步培养幼儿爱家园的情感，懂得爱护周围的环境。

　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。

　　4、探索、发现生活中的多样性及特征。

　　5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

　　活动准备：

　　1、课前已对小区作过调查，了解小区内的设施。

　　2、三张已规划好的`小区图版面。

　　3、各种盒子、双面胶、固体胶、纸、橡皮泥、树枝、剪刀等。

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　1、赏有关小区的录象。

　　2、请小朋友把自己居住的小区介绍给别人，说说小区有些什么设施。

　　3、教师小结

　　二、基本部分

　　1、提出新任务：让我们也来建造一个美丽的小区。

　　示范网络图：你会在小区里建造些什么。

　　2、三张小区规划图，让幼儿分组进行讨论后请一幼儿讲解他们的设计方案。

　　3、示范制作，讲解重点。

　　4、提出要求：请幼儿注意和安全，幼儿之间可以互相帮助合作。

　　5、幼儿操作，教师巡回指导。

　　三、结束部分

　　1、请幼儿介绍制作好的小区。

　　2、住进新小区后，我们应注意些什么？

安全教育家长会活动方案4

　　春季开学以来，多地发生了学生溺水事件、交通、意外等安全事故，校园安全形势严峻。为了认真贯彻与落实XX文件精神要求，结合现在是疫情期间，不得组织大规模人员密集的活动。现利用各班建立的QQ群、微信群召开安全教育线上家长会。

　　一、活动目的`

　　1、向家长介绍校园安全形势的严峻性、复杂性；

　　2、宣传疫情防控、防溺水、交通安全、食品安全、防校园欺凌等方面有关知识，让学生和家长一起学习；

　　3、与家长互动，沟通，合力做好对学生的安全教育，督促学生监护人履行好监护职责，严防发生安全事件。

　　二、活动形式

　　各班利用已建立的班级QQ群或微信群，在群上进行活动。

　　三、活动时间

　　20xx年5月15日晚上8：00至8：30（各班班主任务必在5月15日下午前通知家长参加活动）

　　四、活动流程

　　1、活动签到

　　班主任在群上@全体签到，如：以接龙形式。

　　2、班主任介绍活动目的、要求和具体做法。

　　3、班主任介绍疫情防控、防溺水、交通安全、食品安全等方面的安全知识（参考开学第一课内容，以图片、文字、视频或语音形式呈现），家长和孩子一起学习。

　　4、家校沟通、互动

　　如：家长说下自己居住的周边环境是否存在安全隐患、怎么做好对孩子的安全教育等方面内容。

　　5、活动结束。

安全教育家长会活动方案5

　　活动目标：

　　1、尝试绘画人物，能够画出人物脸部的主要器官。

　　2、在用直线和弧线作画的基础上，尝试画出波浪、圆圈等线条来装饰妈妈的头发，逐步提高幼儿控制手部动作的能力。

　　3、启发幼儿按照自己的想像，选择不同线条和颜色给妈妈理发，表达对妈妈的感情。

　　活动准备：

　　1、妈妈的照片若干，发型图4张

　　2、白纸、黑笔、蜡笔人手一份

　　活动过程：

　　一、谈话活动

　　1、教师：我们都有自己的妈妈，谁来介绍一下你妈妈长得什么样？

　　你们有没有仔细看过妈妈的头发呢？妈妈有漂亮的头发吗？

　　那你妈妈的头发是怎样的？

　　（头发是直直的、长长的。头发是卷起来的。头发前面是直的，旁边是卷的……）

　　2、教师：你们妈妈的头发有没有染过颜色？

　　（有红头发，有黄头发，还有的头发有点儿黑有点儿黄……）

　　3、教师：妈妈是在那里把头发理的这么漂亮的？是谁给妈妈理的发呢？

　　（在理发店，在美发厅，是理发师给妈妈理的。）

　　二、欣赏妈妈的照片，感受不同发型的`特点。

　　1、教师：你们看，今天老师把谁的妈妈请到了电视机里？

　　这位妈妈的头发是什么样的？

　　2、幼儿欣赏长、短、直、卷的发型谁的妈妈头发上染了颜色呢？

　　三、幼儿自己动手为妈妈设计发型

　　1、教师：现在你想为妈妈设计一个美丽的发型吗？

　　设计发型前我们要先给妈妈画张像，妈妈的脸是什么形状的？脸上有什么？

　　2、教师：示范画脸你想为妈妈设计一个什么样的发型呢？

　　幼儿自由讨论后个别介绍。

　　3、教师示范画头发

　　教师：现在妈妈有了喜欢的发型，谁能够让妈妈变得更漂亮。

　　4、教师示范图色

　　5、幼儿动手设计发型。

　　四、讲评你最喜欢哪一位妈妈？为什么？

　　大家都为妈妈设计了漂亮的发型，我们一起和妈妈和张影留念一下吧。

　　幼儿做一个可爱的动作，喀嚓！

安全教育家长会活动方案6

　　活动目标：

　　1、大胆讲述自己开心、生气时的情绪体验，与同伴进行情感交流。

　　2、学习表达自己对别人的安慰、关心，感受帮助别人所带来的快乐。

　　3、培养幼儿健康活泼的性格。

　　4、学会保持愉快的`心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

　　5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

　　活动准备：

　　1、贴有笑脸、生气脸的靠背2个。

　　2、音乐一段。

　　3、哭脸、笑脸娃娃各一张。

　　活动过程：

　　1、歌唱导入，帮助幼儿回忆开心和生气的情绪经验。

　　（1）师生共同歌表演《表情歌》。

　　（2）教师提问：“刚才歌曲里我们唱到了哪两种表情？”

　　“歌曲里你用哪些动作来表示开心或生气的？”

　　“想一想除了刚才那些动作表情，还有哪些动作表情也可以来表示开心或生气时的样子？”

　　（3）出示两个靠背，教师提问：“你喜欢哪一个？为什么？”

　　（4）师生共同为靠背命名（开心包、生气包）

　　（5）幼儿相互交流自己开心或生气的事情。

　　2、游戏：开心包与生气包。

　　（1）听音乐传递开心包，音乐结束时，请拿到开心包的幼儿抱好开心包并上前讲述一件让自己开心的事情。

　　（2）听音乐传递生气包，音乐结束时，请拿到生气包的幼儿用力打三下生气包并上前讲述一件让自己生气的事情。

　　3、学习帮助别人，使自己快乐。

　　（1）出示哭脸娃娃，教师：“这个娃娃哭得好伤心，你猜猜她可能发生了什么事情？”“谁愿意帮助她？”“你会怎么做？”

　　（2）出示笑脸娃娃，教师：“这个娃娃得到小朋友的帮助变得很开心，那你们帮助了她以后你们觉得怎么样呀？”

　　（3）教师小结“每个人都有开心或生气的时候，当你看见别人不开心或生气的时候要能主动帮助他，让他变得开心起来，同时你会觉得帮助别人也是一件很开心的事情。”

　　（4）幼儿在气球上画开心的表情，送给不开心的人，并对他说一句安慰的话。

安全教育家长会活动方案7

　　活动目标：

　　1、知道服装与季节的关系。

　　2、根据自己意愿设计夏天的服装。

　　3、在设计与表演活动中体会成功的喜悦。

　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。

　　活动准备：

　　1、幼儿穿各式夏装并准备一些夏天的服装：吊带衫、短裤、汗背心泳装等

　　2、废旧报纸若干（数量大于幼儿数）、剪刀、画笔

　　3、适合于表演的.音乐一段

　　活动过程：

　　一、谈话：夏天的服装

　　1、讲讲夏天服装的特点：薄、少、短

　　2、介绍自己服装的名称：女小朋友以裙子为主、男小朋友以短袖短裤为主

　　二、展示自己的服装

　　随着音乐展示自己的夏装

　　三、设计服装

　　1、激发幼儿设计服装的愿望：“这些漂亮的衣服都是别人设计的，我们自己动手来设计一套服装吧？”

　　2、幼儿构想

　　3、幼儿动手设计服装：

　　（1）教师重点协助能力差的幼儿

　　（2）提醒能力强的幼儿还可装饰服装

　　四、服装表演

　　1、幼儿相互帮助穿好自己设计的服装

　　2、展示自己设计的服装

　　活动反思：

　　夏天到了，每天有小朋友围在一起议论自己的衣服，于是我设计了这样一次综合性的半日活动。活动在幼儿的谈话中拉开序幕，幼儿兴致勃勃地讨论着自己的衣服，到模仿模特儿表演时掀起了一个高潮。从而激发了幼儿自己想设计服装的愿望，在设计服装时，幼儿都欲欲而试，拿着报纸量体裁衣，经过一番努力，每个幼儿的身上都穿上了自己用报纸做成的服装（尽管有的还不像什么衣服，只是挖了个领子套在了身上），活动室里洋溢着一片欢笑！幼儿不在乎最后的结果，而注重的是活动的过程，这就是与成人标准的区别！