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小学学习雷锋活动方案

时间:2024-06-10 08:26:29 活动方案 我要投稿

小学学习雷锋活动方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,往往需要预先制定好方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编整理的小学学习雷锋活动方案,希望能够帮助到大家。

小学学习雷锋活动方案

小学学习雷锋活动方案1

  一、指导思想:

  当阳春三月的脚步轻快地来到我们面前,我们将再次掀起向雷锋学习的高潮。今年,我校学雷锋活动以“帮助他人,快乐自己”为口号,以“讲文明、树新风”为宗旨,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、从小养成良好文明行为习惯的优良品质。

  二、活动时间:

  把三月份作为学雷锋活动月。

  三、活动内容及安排

  活动要求:认识雷锋,了解雷锋的生平事迹,了解他的精神。

  1、利用3月5日召开一次主题班会(各班级上交一份班会教案)向学生讲述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的`故事,让同学们熟悉雷锋,走进雷锋伟大的精神世界。

  2、 学唱歌颂雷锋叔叔的歌《学习雷锋好榜样》。

  3、举办一次“学雷锋”手抄报制作比赛(每班精选3—5份于3月7日上交)。

  4、我与雷锋并肩行

  活动要求:每节课按照本大纲创造性地开展活动后,认真总结主题教育活动。民主选举学雷锋小标兵,每班2名,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。

  在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

小学学习雷锋活动方案2

  三月份是传统的学雷锋活动月,为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,大力开展志愿服务活动,在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,现将学校开展学雷锋活动有关事项通知如下:

  一、活动主题:

  弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

  二、活动时间:

  20xx年3月

  三、活动内容及安排

  1、认真地了解雷锋和雷锋精神。组织一、二年级学生学习雷锋事迹,阅读雷锋故事,全面地了解雷锋,挖掘雷锋精神。重点学会在学校里遇到师长主动问好,在家里对长辈有礼貌,争当“礼貌小雷锋”。负责人为一、二年级各中队辅导员,时间为第三周班会。

  2、讲雷锋故事,学雷锋精神。组织三年级学生阅读并为老师同学讲最受感动的雷锋故事,从中受到教育。并在生活中、学习中重点学习雷锋叔叔勤俭节约的精神,做到随时关灯、关水,不乱扯纸张,不乱丢笔,不乱放文具,不浪费物品等,节约能源,争当“节能小雷锋”。负责人为三年级各中队辅导员,时间为第三周周五第二节课。

  3、深入社区开展“弘扬雷锋精神,倡导城市文明”主题活动。组织四甲和五年级队员到社区开展净化城市活动,清扫所在社区的街道,清除卫生死角,培养学生热心社会公益事业良好道德品质。四甲中队清扫白沙古井,五甲中队进白沙井社区,五乙中队进天心阁社区,五丙中队进工农桥社区。负责人为四甲和五年级各中队辅导员及副班主任,时间为第四周班会。

  4、以“助弱、帮困”为重点,深入开展志愿者服务行动。组织四至六年级志愿者利用课余时间,一方面到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。另一方面,继续开展扶贫帮学活动。根据学校提供的贫困家庭同学的'情况,发动少先队员自愿为他们开展捐款捐物活动,帮助他们缓解在衣食住行、上学等方面的困难,同时还可以与贫困同学结成对子,在精神上给予他们鼓励。请四至六年级的中队辅导员发动全中队的队员自愿捐助钱物,由学校的党团员教师带队慰问。时间为第三周内。

小学学习雷锋活动方案3

  一、指导思想:

  为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案。

  二、活动时间:

  3月4日——3月31日

  三、活动内容

  1、开展“将爱心献给妈妈”活动,以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  2、以“植树节”为教育契机,各班组织校内开展以绿化、环保为主题学雷锋活动。

  3、开展“学习雷锋好榜样“为主题的手抄报比赛。(每班上交5份作品进行评比,截止日期3月14日)

  4、进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。

  5、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的`成绩都有大的提高。

  6.各班开展一次学习雷锋的主题班会,上交活动方案和图片。

  四、活动要求:

  1、各班收集本班的好人好事情况,及时上交各种资料。

  2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。

  3、塑造身边的学习典型,每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”,全校评出十佳“学雷锋阳光少年”,激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。

  希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

小学学习雷锋活动方案4

  雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神为我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,我也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,成为合格的共产党人。

  一、活动目标

  追忆英雄的光荣事迹,让学生接受爱国主义教育。

  运用歌曲、讲故事、讲故事等形式巩固和拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力

  通过雷锋的.生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

  通过介绍、访谈、评价等方式,让学生了解雷锋精神在课堂上生根发芽。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

  二、活动准备

  在教科书和课外书中收集英雄的先进事迹。

  学唱歌曲《学习雷锋好榜样》,收集雷锋叔叔的故事、xx和格言。

  三、活动过程

  各小组统计和报告人数,国旗,敬礼和唱队歌。

  诗朗诵《雷锋叔叔,请听我说》

  介绍雷锋生平介绍

  齐读雷锋格言

  齐唱《学习雷锋好榜样》

  作文《我们班的小雷锋》

  雷锋故事联播

  诗朗诵《千万个小雷锋》

  退旗,敬礼

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