端午节活动方案

时间：2024-06-08 12:10:26 活动方案我要投稿

(必备)端午节活动方案15篇

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，就需要我们事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的端午节活动方案，欢迎阅读与收藏。

(必备)端午节活动方案15篇

端午节活动方案1

　　端午节是中国的一个非常重要的传统节日。为了传承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日氛围，根据区、街文明办的要求，结合本社区的实际情况，我们计划在端午节期间组织开展“我们的节日·端午节”主题系列活动。

　　首先，我们的活动目的是以弘扬爱国主义精神、抒发爱国情怀为主题。通过“我们的节日·端午节”主题系列活动，我们将大力开展中华经典诵读、节庆民俗讲座表演、文化体育竞赛和爱国卫生运动等活动，以此不断深化社会主义核心价值体系的宣传和教育。我们希望通过这些活动，唱响社会主义好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

　　其次，我们的活动时间是从20xx年6月11日至6月13日。在这三天里，我们将在社区内组织开展一系列特色活动，结合传统节日的特点和内涵。

　　具体来说，我们计划在6月11日上午在居家养老服务站内举办京剧票友会。居家养老服务站是社区为了关心和照顾老年人而设立的`。通过举办京剧票友会，我们希望让老年人感受到端午节的喜庆氛围，同时也提供一个交流和娱乐的机会。

　　在6月12日上午，我们将与佳和花园门厅和沃尔玛长城店联合举办包粽子比赛。包粽子是端午节的传统活动之一，我们希望通过比赛的形式，让社区居民感受到传统文化的魅力，并增强大家的归属感和融合力。

　　最后，在6月13日晚上，我们将在泮洋新村老人活动中心举办闽剧演出。闽剧是福建省的传统戏曲艺术形式，通过这次演出，我们希望让居民们了解并欣赏到福建的传统文化，并且为老年人提供一个欢乐和交流的场所。

　　通过以上一系列的活动，我们希望能够满足社区居民的文化需求，丰富大家的节日生活，同时也传承和弘扬我们的传统文化。让我们一起共同庆祝端午节，共享传统文化的魅力！

端午节活动方案2

　　一、指导思想

　　中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的伟德娱乐活动中，我校以传统节日伟德娱乐为切入口，将其纳入学校伟德娱乐教学活动之中。通过开展传统节日伟德娱乐，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

　　二、活动的目标

　　围绕“独具匠心的端午节”这个主题，从“为什么要过端午节?”“端午节有哪些风俗习惯?”“你想怎样过端午节?”这三个部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为：

　　1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。

　　2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取伟德娱乐的能力。

　　3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。

　　三、活动的内容

　　1、结合当地的实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下“我想怎样过端午节?”

　　2、引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的.诗歌。

　　3、引导学生尝试设计“怎样过一个独具匠心的端午节”?

　　四、活动的步骤

　　1、提出问题

　　(1)你知道端午节是怎么来的吗?伟德娱乐端午节有哪些传说?

　　(2)在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢?你知道哪些有关端午节的诗歌呢?

　　(3)你打算怎样度过今年的端午节呢?

　　这些问题的设计都是以学生的兴趣为出发点，伟德娱乐只是为他们创设了问题的情境，为学生提供了研究方向，让他们根据自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。

　　2、探索与展开

　　(1)组织调查

　　将全班学生分成几个小组，每个小组设一个小组长，由组长组织调查了解有关部门端午节的知识，并把这些知识整理成文，选派代表在全班进行交在调查过程中是通过什么渠道调查的，碰到了那些困难，是怎样解决的，通过这次活动，你有什么感受和启发?

　　(2)网上阅读

　　为了拓宽学生的知识面，伟德娱乐可以组织学生上网浏览，查阅一些地方过端午节的习俗，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

　　(3)协作交流

　　为了锻炼学生的动手能力，伟德娱乐可以提议学生相互协作，学会自己想学会的一些风俗习惯的做法。例如：编手链、包粽子、折葫芦等。

　　3、应用与深化

　　通过调查研究，学生了解了有关端午节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的端午节?并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关端午节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。开展端午节赛诗会活动，让队员了解屈原的故事，培养他们爱国进取的精神。开展“与妈妈共同包粽子”等活动，体验父母持家的辛劳。

　　4、反思与拓展

　　通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的端午节最快乐”或“吃粽子、话屈原”主题班队活动，让学生在活动中充分展示自己，同时让学生爱护他人、珍惜生命。

端午节活动方案3

　　一、活动主题：

　　品味端午龙舟竞渡

　　二、活动时间：

　　6月xx日（周六）

　　三、活动地点：

　　公司场地

　　四、活动内容：

　　1、主题活动：员工分组参与龙舟竞渡比赛，由公司提供竞渡设备和场地，设置奖金和礼品。

　　2、品尝特色美食：提供端午节特色食品供员工品尝，如粽子、鲜肉粽、咸蛋黄粽等。公司为员工提供午餐。

　　3、传统文化互动：的欣赏龙舟竞渡比赛的同时，也可以了解传统节日、传统文化的.知识，提高员工文化素质，增强公司凝聚力和员工归属感。

　　4、端午礼品颁发：颁发端午礼品，如粽子、礼盒等，表达公司对员工的谢意。

　　五、预期效果：

　　1、加强员工身体素质，增强团队协作精神。

　　2、提升公司文化氛围，使员工更具企业归属感和忠诚度。

　　3、提高员工工作积极性和工作效率，提升公司整体工作水平。

　　4、加深员工对传统文化、节日的了解和热爱，拓宽员工精神文化生活。

　　5、进一步深化员工和公司的联系，为公司增强品牌影响力和员工满意度提供保障。

端午节活动方案4

　　活动一：

　　旱龙舟比赛

　　赛龙舟是端午重要习俗之一，根据我院实际情况，可组织旱龙舟比赛。比赛形式有两种。

　　1、长条板凳式。准备长条板凳若干条，以两到三人为一组，跨板凳奔跑。板凳两头可挂上简易龙头修饰。

　　20xx年度端午节主题活动方案活动方案2、雪橇式。准备长条木板若干条，在木板上钉三到四对脚套，参赛队员左右脚各套一条木板，向前奔跑。

　　活动二：

　　端午信物制作比赛

　　佩香囊，是端午习俗之一。香囊内的填充物常用一些具有芳香开窍的中草药，如芳香化浊驱瘟的苍术、山奈、白芷、菖蒲、麝香、苏合香、冰片、牛黄、川芎、香附、辛夷等含有较强的挥发性物质，有清香、驱虫、避瘟、防病的功能。早在两千多年前，我国民间就有人佩戴香囊以避除秽恶之气，确保自身健康的民俗。

　　香囊，以锦制作，也称“锦囊”或“锦香袋”。香囊有长方形、正方形、三角形、棱角形、鸡心形、菱形等各异的形状，上绣精美图案，给节日增添了无限的情趣。

　　制作方法的介绍：用两块边长都为12厘米的'彩色布料，正面朝里相向放整齐，用彩色笔在上面画上自己喜欢的简单形状，如：三角形、菱形、正方形等等，然后用同色丝线缝合，留有一小口，然后填上香料，继续缝合。

　　活动三：

　　端午咸蛋彩绘

　　在南北朝时的《齐民要术》中就有记述：“浸鸭子一月，煮而食之，酒食具用。”说的就是咸鸭蛋。咸蛋彩绘也是端午习俗之一

　　活动准备：

　　掏空的咸鸭蛋若干个（建议里面填满其他不易变质物品，填物的蛋壳底部可以考虑加上底托）、颜料、颜料笔、水彩笔等绘画工具，参加人员自己的爱好进行发挥创造，以符合端午节日文化为主要依据。

　　活动四：

　　“亮眼看设计”传统节日活动标志物有奖征集活动

　　在传统节日活动中创作出具有浓郁的民族特点及其文化特色的活动标志物，对于我院节日文化活动开展有着极大的引领和推进作用。为此，可征求2～3个具有中华民族特点的传统节日活动标志，能结合法院特色设计出能体现我们中华民族节日文化特点的标志物，并且根据自己选定的标志物运用智慧，来尽情想象和说明标志物所包含的寓意。

　　活动五：

　　端午节散文诗歌绘画书法征集

　　端午作为我国传统节日，其文化背景源远流长，（20xx年度庆祝“六一”儿童节活动方案）可结合法院特色，进行端午主题散文诗歌绘画书法征集活动。

　　活动六：

　　组织养老院或孤儿院慰问活动。

端午节活动方案5

　　今年端午节假期，酒店开设亲情粽子套餐，来酒店消费的家庭成员均可参加。这也是酒店的促销活动之一。

　　一、活动主题

　　全家“粽”动员。

　　二、活动对象

　　端午节期间的散客、家庭、亲朋好友。

　　三、活动准备

　　1、横幅：“全家‘粽’动员”。

　　2、浸泡过的糯米、粽叶若干;棉线若干;勺子4把;硬币和蜜枣若干;毛巾架;桌子。

　　3、围兜和一次性手套。

　　提醒：该端午节主要是为了给顾客全家提供一个包、吃粽子的快乐平台，让顾客深刻体会到端午节全家人聚集的意义，也能让顾客对酒店留下美好的`印象。

　　四、活动流程

　　1、xx酒店从x月x日起推出三款新颖的健康特色粽子(价格待定)：绿茶咸肉粽：清咽利喉，益气养颜;豆沙碱水粽：清凉解暑，消食健胃;薏米灵菇粽：清热解毒，散风通窍。

　　2、xx酒店拟同时大力推出一系列健康特色菜肴，以强身健体功效明显作为卖点向食客进行促销;

　　3、xx酒店拟在端午节期间结合传统风俗推出“端午佳节品香粽、祛病除疾保健康”的活动。

　　五、活动内容

　　xx酒店在门口设一展示台，将制作精美的粽子和艾草饼进行促销、售卖。用香包、艾草对酒家门面进行适当的装饰，楼面再用各色汽球进行装点;制作精美的宣传单张和海报进行派发和张贴，以扩大影响力，引导宾客消费。

　　注：粽子所需材料由酒店提供;全家一起包粽子;专业厨师临场指导;煮粽子(酒店提供餐具、家庭成员负责自煮)吃粽子，酒店免费提供：为顾客拍照吃粽子全家福照片。

　　六、广告宣传

　　1、宣传单张(由美工负责制作，x日前完成)

　　2、报纸广告(由营销部负责，在xx报和晚报上各做一次广告)

　　3、海报制作(由美工负责设计，并制作彩色喷绘图加KT板张贴于大堂立柱正面，x日前完成)。

　　七、促销分工

　　1、宣传单张派发由中餐营销主要负责，其它部门配合。

　　2、散客预订工作由中餐营业台负责。

　　3、常客、协议客预订工作由酒店营销部负责。

　　4、促销及预订工作由xxx经理全面负责。

端午节活动方案6

　　一、活动目的

　　借势假日出游高峰，激发客户提高租车天数，延长错峰还车时间。

　　二、活动时间

　　xx年6月7日（周五）——16日（周日），其中10日、11日、12日是法定端午节假日。

　　三、活动主题

　　端午拼假跨界游——租四送一，租五送二

　　四、活动内容

　　端午三天假不够玩？那就拼出你的长假来，不必拘束东湖看龙舟赛，何不畅游“中三角”，跨界无限，尽享自驾游乐趣。

　　A拼假5天，2天年假（8日、9日）加3天端午节。

　　B拼假7天，3天端午节加2天年假（13日、14日）加2天周末（15日、16日）。

　　“中三角”主题旅游推荐线路：

　　中三角精华游：长江三峡、武当山、张家界、黄山、九华山、庐山、景德镇、江南三大名楼。

　　平原乡土风情游：婺源、娄底紫鹊界梯田、武汉黄陂区、仙洪新农村试验区、鄂南古民居、皖南古村落（西递、宏村）等。

　　民族风情游：张家界、常德桃花源、恩施大峡谷、腾龙洞等。

　　禅宗文化游：衡山、黄冈四祖寺、五祖寺、庐山东林寺等。

　　世界遗产游：武当山、明显陵、张家界、黄山、崀山丹霞地貌、龟峰、三清山、龙虎山、庐山、皖南古村落（西递、宏村）等。

　　长江湿地生态休闲游：洞庭湖、鄱阳湖、洪湖、巢湖以及九江温泉、咸宁温泉等。

　　端午租车优惠活动细则：

　　1、取车时间（6.9、6.10、6.11）按端午节价格计算;

　　2、参与本次活动订单提交后以大方租车客服确认为准;

　　3、本次活动仅限端午节期间(6月7日—6月16日)参加;

　　4、参与租四送一、租五送二活动需租满端午节三天，仅赠送周中日租金，其他费用按正常标准收取;

　　5、本次活动仅限武汉地区;

　　6、本次活动仅限自驾订单。

端午节活动方案7

　　一、设计意图

　　端午节对中班幼儿来说，比较陌生。本活动设计，让幼儿初步感知一些中国民俗文化，从而激发幼儿对民族文化的兴趣和情感，又因为中国民族的文化源远流长，而中班幼儿的认知特点具体直观形象，故本活动设计通过包粽子、吃粽子、做龙舟、赛龙舟等，使孩子有一些感性的认识，从而使幼儿爱祖国情感。

　　二、活动目标

　　1、初步了解端午节的来历和一些习俗。

　　2、参与端午节活动，萌发对民族文化的兴趣。

　　三、活动准备

　　图片粽子，盐蛋，赛龙舟，屈原等。《过端午》音乐。

　　四、活动过程

　　1、讲解端午节的来历

　　(1)讲屈原的故事

　　(2)介绍端午节的庆祝活动及其意义(划龙舟，吃粽子，挂艾草)

　　2、节奏儿歌朗读《过端午》

　　3、让幼儿回家后给家长朗读节奏儿歌朗读《过端午》，分享盐蛋和粽子，感受节日的快乐。

　　端午节中班活动方案7

　　活动目标：

　　1、尝试绘画人物，能够画出人物脸部的主要器官。

　　2、在用直线和弧线作画的基础上，尝试画出波浪、圆圈等线条来装饰妈妈的头发，逐步提高幼儿控制手部动作的能力。

　　3、启发幼儿按照自己的想像，选择不同线条和颜色给妈妈理发，表达对妈妈的感情。

　　活动准备：

　　1、妈妈的照片若干，发型图4张

　　2、白纸、黑笔、蜡笔人手一份

　　活动过程：

　　一、谈话活动

　　1、教师：我们都有自己的妈妈，谁来介绍一下你妈妈长得什么样？

　　你们有没有仔细看过妈妈的头发呢？妈妈有漂亮的头发吗？

　　那你妈妈的头发是怎样的？

　　（头发是直直的、长长的。头发是卷起来的。头发前面是直的，旁边是卷的……）

　　2、教师：你们妈妈的头发有没有染过颜色？

　　（有红头发，有黄头发，还有的头发有点儿黑有点儿黄……）

　　3、教师：妈妈是在那里把头发理的这么漂亮的？是谁给妈妈理的发呢？

　　（在理发店，在美发厅，是理发师给妈妈理的.。）

　　二、欣赏妈妈的照片，感受不同发型的特点。

　　1、教师：你们看，今天老师把谁的妈妈请到了电视机里？

　　这位妈妈的头发是什么样的？

　　2、幼儿欣赏长、短、直、卷的发型谁的妈妈头发上染了颜色呢？

　　三、幼儿自己动手为妈妈设计发型

　　1、教师：现在你想为妈妈设计一个美丽的发型吗？

　　设计发型前我们要先给妈妈画张像，妈妈的脸是什么形状的？脸上有什么？

　　2、教师：示范画脸你想为妈妈设计一个什么样的发型呢？

　　幼儿自由讨论后个别介绍。

　　3、教师示范画头发

　　教师：现在妈妈有了喜欢的发型，谁能够让妈妈变得更漂亮。

　　4、教师示范图色

　　5、幼儿动手设计发型。

　　四、讲评你最喜欢哪一位妈妈？为什么？

　　大家都为妈妈设计了漂亮的发型，我们一起和妈妈和张影留念一下吧。

　　幼儿做一个可爱的动作，喀嚓！

端午节活动方案8

　　一、活动背景：

　　以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族的标志，是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而，学校在端午节来临之际，根据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案，让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解，用节日的传统文化哺育他们健康成长。

　　二、活动目的：

　　端午节是我国的`一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀辈，传承民族精神的系列活动。

　　三、活动主题：“育传统美德，扬爱国之心”

　　四、活动时间：5月26日——5月30日

　　五、活动内容、形式、时间、要求

　　1、由大队委干部发表以“育传统美德，扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。（5月26日，大队部负责）

　　2、各年级出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报（5月

　　30日前，大队部负责）

　　3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座（5月30日）。通过讲座，让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解，同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美好体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。（德育处负责）

　　4、小舞台：纪念屈原以及经典诗文朗诵会

　　xx小学

　　20xx年5月20日

　　诗文朗诵会安排

　　准备工作：舞台（后勤组）主持（学生）

　　音响（周双等）

　　节目单：

　　（1）校园集体舞（六年级）

　　（2）一年级《论语》

　　（3）一年级《论语》

　　（4）五年级《九月九日忆山东兄弟等》

　　（5）二年级《弟子规》

　　（6）二年级《弟子规》

　　（7）三年级《论语》

　　（8）三年级《论语》

　　（9）四年级《端午组诗》

　　（10）学校诗朗诵（六年级）

　　（11）表演舞（五年级）

端午节活动方案9

　　一、活动日期：端午节

　　二、活动地点：X社区居委会

　　三、活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日，今天我们就来过一个特别有意义的端午节。

　　四、活动内容：社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋，发放给社区每户居民，让居民过一个喜庆的端午节。

　　五、活动方式：

　　1、在社区宣传栏内张贴通知，让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。

　　2、X月X日至X月X日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。

　　通过这样的活动，让社区居民之间有了互相的了解和认识，增加并提高了居民参与社区活动的.热情，让我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。

　　X月X日适逢端午佳节前夕，由X市X区民政局主办的“端午佳节粽温情”——XX长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。

　　该次活动由XX区社区服务中心策划承办，并得到XX区义务工作协会以及XX长者综合服务中心的协助和支持，在端午佳节来临之际，由XX领导对在场的老人们致以节日问候，由商会代表向的XX老人馈赠XX份端午应节慰问品。

　　在当天活动现场，X市X区XX的XX副局长和X市X区食品商会的XX会长先后向到场的X名XX老人致以节日贺词和恩切的慰问。活动现场相当活跃，由一连串的互动游戏带动起一片节日欢乐的气氛。其后，民政局领导与商会会中与一众老人围坐，一边品味茗茶，一边吃着鲜香可口的粽子，特显节日温馨。活动还安排有问答环节，问题都是围绕着端午节，长者们在感受到端午节日气氛的同时，也拿到的节日的礼品，大家都觉得很高兴。

　　X月X日，XX义工协会组织了XX名义工对居住在_区辖内的孤寡、独居、困难老人送上这份节日的慰问和礼品。首先，我们对义工们进行约1小时的上门前培训，让他们了解与老人家沟通的方式和技巧;之后就安排两人一组上门探望老人家。义工们详细询问长者们的身体状况，了解了他们的生活情况，送上节日的慰问品，让他们也享受节日的快乐。老人们高兴不已纷纷感谢党和政府的关心，让他们有一个幸福的晚年。

端午节活动方案10

　　为迎接端午佳节到来，丰富业主们精神文化生活，促进邻里和睦，物业公司将举办“粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情”端午节系列活动，届时望各位业主、住户积极参与，具体活动相关内容公告如下：

　　一、活动背景

　　每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节的到来，丰富业主们精神文化生活，促进邻里和睦。

　　二、活动目的

　　1.为了活跃小区文化气氛，增进邻里之间的友谊。

　　2.提升物业服务品质，进一步加强物业及业主之间的沟通。

　　三、活动主题

　　粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情

　　四、活动组织

　　总协调：物业总经办

　　组长：各区域负责人

　　组员：各小区管家、维修工、护管员、保洁员

　　五、参与对象

　　小区业主、住户及相关单位

　　六、活动方案

　　活动方案一

　　活动时间：6月X日11:00

　　活动地点：广场

　　活动流程：1.文艺汇演

　　2.包粽子比赛

　　3.颁奖

　　4.分发粽子

　　5.活动结束收尾

　　注：具体活动执行根据小区具体情况进行，参加活动人员包完粽子后可自己带回家蒸煮。

　　“包粽子、献爱心”比赛规则

　　1、参赛者抽签，每组两人。每组参赛者分给2斤糯米、粽子叶、扎绳、水盆、红枣等辅助工具若干，需要其他辅料请自备自带。

　　2、每组比赛时间为10分钟，在规定时间内完成的粽子最多，且粽子大小适中、均匀四角不漏米、捆扎整齐不松线为合格。粽子过于小巧，浪费材料者从总数中进行扣减。

　　3、由居民代表评出一等奖一名,二等奖两名及最上镜“粽子奖”。

　　4、未获奖者可获得所包粽子作为纪念品。

　　活动方案二

　　1、趣味有奖知识竞赛

　　设置有关端午节的来历、习俗方面及物业相关知识方面的题目，邀请居民参与答题，答对者获得礼品一份。

　　2、赠送五色线、香包、艾叶

　　活动说明：由物业服务人员提前准备好相关的五色线和香包，活动开始之后，请广大小业主上台，由物业服务人员为业主绑上五色线，并说出相关祝福语言，合影留念，艾叶由业主登记相关信息之后限量领取。

　　3、蒙眼吃粽子游戏

　　游戏说明：参赛者以两人为一队，三队为一组比拼，待主持人宣布开始后，各参赛选手在原地转五圈，然后蒙上双眼，找到自己的粽子，一人喂给另外一人吃，相互配合。以最快速度吃完粽子,当完全咽下后举手示意，完成游戏时间最短的`选手获胜，由工作人员检查无误后由主持人宣布比赛获胜者，并发放奖品，其他发放纪念品。

　　4、吃西瓜比赛

　　西瓜均匀切块，以个人为单位，每三个人一组，每人一份，以裁判发出号令未准，以最短时间吃完西瓜的为胜利者，由相关领导或者赞助商颁发胜利奖品，参与者赠送香包等小礼品。

　　活动方案三

　　感恩父亲节，爱要说出来---亲情留言墙

　　活动举行当日正值父亲节，为了体现父子之间的爱，让业主们在亲情留言墙上写出对父亲想说的话和想表达的感情，配上房号，随机抽选出来一部分，让填写人说出与父亲之间感人的小故事或者想为父亲做的事，增进与父亲之间的感情。

端午节活动方案11

　　一、活动背景：

　　一年一度的端午节又到了，端午节是如何起源的?端午节有哪些风俗习惯呢?这些风俗习惯是怎样形成的?我们怎样过一个有意义的端午节?针对学生强烈的好奇心，以学生的兴趣为切入点，围绕“端午节”主题，引导学生带着自己的问题走进书店、走进机房、走进社区……通过课内学习、阅读交流让学生了解中华悠久的传统文化，通过组织开展“我们的节日—端午”节日小报评比活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。

　　二、活动目标：

　　围绕“我们的节日-端午节”这个主题，从“端午节的由来?”“端午节有哪些风俗习惯?”“今年，你想怎样过一个有意义的端午节?”这三个部分入手，为学生提供活动方向，引导学生人人动手，个个参与，切实增强学生对传统节庆文化的认同

　　三、评比办法：

　　1、各班先开展制作节日小报活动，并进行评选。再推荐优秀作品 5 幅上交学校参加评选。学校根据实际收到小报份数，按比例评选一、二、三等奖若干。

　　2、作品要求：

　　(1)参赛学生完成一份手抄“节日小报”。纸张自备，规格为 a4 纸，要求均用单面，学校、班别、作者、指导老师姓名写在作品正面右下角;

　　(2)主题：要突出“我们的节日·端午”主题内容，具体题目自行设计，并在醒目的'位置上书写主题;

　　(3)突出表现形式的多元性。要让作品充分展示学生掌握的书法、国画、剪纸等传统文化技巧。

　　3、作品上交时间：

　　各相关班级请于 6 月 6 日之前将推荐的节日小报交到学校团委。

　　四、活动要求：

　　1、班主任高度重视，把“我们的节日·端午”主题活动作为推进精神文明建设的有力抓手，结合实际，开展丰富多彩的活动。

　　2、所有班主任在活动中要注意营造节日活动氛围，达到“小手拉大手”的效果。

端午节活动方案12

　　今年的6月16日(农历五月初五)是端午节，6月20日是父亲节，端午节是中华民族的传统节日，各店在促销期间，应在主通道摆放2—6个粽子堆头;利用冷柜，大面积陈列各品牌粽子，在两节的美化装饰上，策划部美工要和卖场管理干部员工一起发挥创意水平，进行创意陈列和气氛布置。

　　端午节策划部在超市大冰柜上方、粽子堆头周围及主要通道等处用泡沫板制作龙舟装饰吊挂等。父亲节要展示手表、领带、腰带、剃须刀等男士用品，在公益活动上，我们要举办多项与顾客互动的活动，借此活动达到让顾客参与互动的目的，拉近本店与消费者之间的距离，提高商场知名度，吸引人气，为顾客营造一个温馨愉快的购物场所，让顾客感受一个难忘的.端午佳节。

　　一、活动时间：

　　6月12日(周六)———6月16日(周三)

　　二、活动主题：

　　双节同庆————端午节亲节快乐

　　三、活动内容

　　活动一、真情实意送父亲，健康礼品更贴心!

　　活动期间，穿着类、百货类商品85折，小家电、化妆品满9折，部分运动服类5折起。(明示商品不参加，详情见店内海报)

　　二楼皮鞋馆推出“凉鞋节”，超市推出“洗化节”，不要错过哦!!

　　活动二、粽情新世纪超市换购礼

　　6月12日—20日活动期间，凡在超市单票购物满39元，赠换购券一张，满69元赠二张，满99元赠三张，顾客凭券即可换购指定超值低价商品。

　　活动三、五月端午新世纪，“巧手包粽”擂台赛

　　6月14日至16日活动期间，凡在超市购物的顾客，无论金额大小，即可报名参加相应时间的“巧手包粽”擂台赛，每组限5人参加，在5分钟内包粽时间短、包粽质量好的为获胜者，即可获赠礼品一份，每人限参加一次。

　　奖项设置：

　　第一名“包粽王”冠军奖伊利牛奶一箱+新鲜西瓜任挑一个+当天所包粽子

　　第二名“包粽王”亚军奖新鲜西瓜任挑一个+当天所包粽子

　　第三名“包粽王”季军奖当天所包粽子

　　参与奖：其他选手将得到5个自己所包的粽子。

　　●报名时间：6月12—6月14日，新世纪各店服务台报名，报名只限参加一店活动。

　　比赛时间地点：

　　1、新世纪人民商场店6月16日下午16：00整

　　2、新世纪购物广场6月15日下午16：00整

　　3、新世纪惠万家超市闫庄店6月14日下午16：00整

　　●操作步骤：洽谈采购粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛

　　●道具要求：蜜枣小粽叶绳子学生专用剪刀盘子水桶勺子围裙

　　●比赛规则：选手做好准备后，裁判宣布比赛开始，在3分钟之内，看哪位参赛者的　　一、活动目的：

　　1、为庆祝端午佳节，以低价让利、情感述说、活动互动等活动来营造节日氛围，提高商场美誉度;

　　2、扩大顾客活动参与度，寓教于乐，进一步推广娱乐营销，让顾客尽情参与到活动中来，引起情感共鸣，拉近商场与顾客间的距离;

　　3、通过各项活动，吸引人气，拉动销售，增加商场效益，提升员工士气。

　　二、活动时间：

　　6月9日——13日

　　三、活动主题：

　　五五端午“粽”情重义

　　四、活动方式：

　　真情一：真情相聚佳节共度(6月10日——11日)

　　凡活动期间开店的前100名顾客，每人赠送端午节大礼一份。礼品为　　真情二：深深父爱字字真情(6月9日——19日)

　　1、为庆祝6月19日，特举办父亲节征文比赛，文稿要求情真意切，有感而发，以表达对父亲的深深爱意，体裁、字数不限，文稿邮寄(或email)至以下地址;

　　2、地址：海南三亚市xx河西路商场购物广场，

　　邮编：

　　email:略;

　　奖项设置：

　　一等奖(1名)：奖高档衬衣一件;

　　二等奖(2名)：奖名牌领带一条：

　　三等奖(3名)：奖皮带一条;参与者均有豪礼。

　　真情三：亲情陆地龙舟赛全家老少齐欢乐(6月11日)

　　1、为突出传统端午节日特色,融洽家庭亲情关系，促进家庭和谐，6月11日晚8：00举行”亲情陆地龙舟赛”。

　　2、活动办法:将两人捆在一起(两人关系为亲情关系),比比那队家庭组合最先到达终点即为获胜!每轮合由4组家庭比赛，共2轮，每轮冠军奖电饭锅1个。

　　3、报名时间:6月8日~11日晚7点，报名地址：商场一楼总服务台电话：略

　　真情四：浓浓思乡情乡音大比拼(6月11日——12日)

　　1、凡参与者必须用方言来表现才艺，表演项目可为唱歌、相声、小品等，可对歌词、台词进行部分更改，但整首歌曲须用方言表达，以表现家乡特色，报名时间：6月8日——12日。

　　2、以现场投票方式评出最佳方言才艺奖1名，奖200元现金券，参与者奖礼品一份。

　　真情五：激情端午节5天娱乐秀(6月11日——15日)

端午节活动方案13

　　今天，我们齐聚这里，共同迎来了第二届龙化中学“屈原中华魂，端午寄深思”的活动。本次活动以“包粽子比赛”为载体，旨在弘扬爱国主义精神，营造浓厚传统节日氛围，使每个人都有心灵的震撼，激发爱国情怀。

　　活动时间：6.2日下午第三四节课。

　　活动地点：教学楼前。

　　参加人员：全体师生。

　　活动流程：

　　一、主持人开场白。（端午节的由来）。

　　二、举行“屈原中华魂，端午寄深思”为主题的包粽子比赛。

　　比赛规则：

　　每班选出12名同学参赛，分为3组，进行3轮比赛，每轮10分钟。其中2人负责取苇叶，2人负责包粽子。（比赛过程严禁作弊行为，否则无效。）

　　负责取粽子叶的两名同学做好赛前准备，由裁判员老师负责捆绑两名同学相邻的手脚，两头间夹上气球。主持人说开始，参赛同学要合作走到放粽子叶的目的地取回粽子叶，来回途中坚决不能用手托气球，如果气球跑掉，参赛选手要原地不动，等负责人把气球重新找回，继续赶路，否则无效。

　　参加包粽子比赛的`同学注意，穿戴卫生手套（团委准备），粽子要求不漏米且大小匀称（每组放一个合格粽子作比较）。每个合格粽子记1分。

　　比赛流程：

　　1.进行第一轮比赛。评委老师收取合格粽子并计分。

　　2.诗歌朗诵，屈原的伟大诗篇《离骚》片段和经典诗句。（公布第一轮成绩）

　　3.进行第二轮比赛。评为老师收取合格粽子并计分。

　　4.诗歌朗诵，《吊屈原》。讲述爱国故事或朗诵爱国诗歌（奖励1个粽子）。（公布第二轮成绩）

　　5.进行第三轮比赛。评委老师收取合格粽子并计分，合计出总分。

　　6.演唱爱国歌曲《我的中国心》。（公布第三轮成绩及总成绩）

　　7.颁发奖状和奖品。一等奖一名，奖励粽子20个；二等奖三名，奖励粽子10个；三等奖四名，奖励粽子5个。

　　8.吃粽子。每班根据学生人数领粽子，带回教室分享。

　　三、结束语。

端午节活动方案14

　　一、活动背景

　　端午节作为中国的传统节日，具有丰富的文化内涵和民俗特色。为了传承和弘扬中华优秀传统文化，增进社区居民间的交流互动，我们计划举办一次端午节庙会活动。本次活动将结合端午节的传统习俗和现代元素，为市民带来一场丰富多彩的文化盛宴。

　　二、活动目的

　　1、传承和弘扬中华优秀传统文化，增进市民对端午节的认识和了解。

　　2、丰富市民的节日生活，提高社区居民的凝聚力。

　　3、搭建文化交流平台，促进不同文化之间的'融合与交流。

　　三、活动时间

　　端午节当天

　　四、活动地点

　　xxx公园

　　五、活动内容

　　1、龙舟比赛

　　邀请当地龙舟队伍进行比赛，展示龙舟竞渡的壮观场面。

　　设立观赛区域，供市民观看比赛，感受龙舟文化的魅力。

　　2、粽子制作与品尝

　　设立粽子制作区域，邀请市民参与包粽子活动，体验传统手工艺。

　　设立粽子品尝区域，提供多种口味的粽子供市民品尝，感受端午节的美食文化。

　　3、传统文化展示

　　展示端午节相关的传统文化元素，如艾草、菖蒲、雄黄酒等。

　　邀请民间艺人表演传统舞蹈、戏曲等节目，展示中华文化的博大精深。

　　4、互动游戏区

　　设立划龙舟体验区，让市民亲身体验划龙舟的乐趣。

　　设立踩高跷、猜灯谜等互动游戏区，增加活动的趣味性和参与性。

　　5、美食街

　　邀请当地美食商家进驻，提供各类美食供市民品尝。

　　设立特色小吃摊位，展示端午节的传统美食文化。

　　6、公益慈善区

　　设立公益慈善摊位，筹集善款用于帮助需要帮助的人。

　　邀请志愿者参与活动，为市民提供咨询、引导等服务。

　　六、活动宣传

　　1、制作活动海报、传单等宣传资料，张贴在社区、学校、商场等公共场所。

　　2、利用社交媒体、网站等线上平台发布活动信息，扩大活动影响力。

　　3、邀请媒体进行报道，提高活动的知名度和参与度。

　　七、活动预算

　　略

　　八、活动组织

　　1、成立活动组委会，负责活动的整体策划和组织。

　　2、招募志愿者，协助活动现场的管理和服务工作。

　　3、邀请相关部门和单位参与活动，共同推动活动的顺利进行。

　　九、活动总结

　　活动结束后，对活动进行总结和评估，收集市民的意见和建议，为今后的活动提供参考和改进方向。同时，对参与活动的志愿者和单位进行表彰和感谢。

端午节活动方案15

　　一、活动日期：

　　20xx年5月27日

　　二、活动地点：

　　中南社区

　　三、活动目的：

　　以社会主义核心价值体系建设为根本，充分挖掘端午节的文化内涵，引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、过好传统节日、弘扬传统文化，增强爱国情感，塑造美化心灵，构筑＂自觉、自信、自强，创先、创优、创新＂的精神高地，使＂我们的节日＂家喻户晓，深入人心。

　　四、活动流程

　　（一）收看端午节各地的风俗习惯视频。

　　以开展文明城市创建活动为载体、以除旧布新为重点，从科学角度介绍悬陈艾、挂菖蒲、戴荷包、包粽子、饮（抹）雄黄酒等端午传统习俗活动，进一步增强居民日常生活保健知识。播放赛龙船庆端午的视频，居民踊跃发表自己的观点。

　　（二）举行旱地龙舟赛

　　1、由社区干部、居民群众组成龙舟队伍，每支龙舟队伍由4名队员组成。赛道长50米、宽8米。一组比赛由3支龙舟队进行。各龙舟队按赛前布置到指定场地进行比赛。 1

　　2、比赛中运动员必须排成一列纵队，当裁判员发令后，全队整体协调一致，向前移动，并在前进摇晃身体，做出船儿荡漾的姿态。由评委根据龙舟行进中的'优美程度、参赛选手的精神面貌、龙舟滑行的用时进行综合评价，评选出前三名。

　　3、旱地赛龙舟比赛组织：发令员周丽华，检录员黄赛。

　　（三）开展主题社会实践活动。

　　结合端午传统习俗，组织开展包粽子、品粽香等富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动，让居民感受传统，了解民俗，更加喜爱＂我们的节日＂。

　　材料：糯米、红豆、粽叶、粽绳。

　　方法：1. 将粽叶折成漏斗形2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、红豆。3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

　　（四）慰问敬老院老人。

　　将比赛粽子送给老人，与他们一起共迎传统佳节。到敬老院打扫院子，做义务服务，与老人们共同观看文娱节目，活动结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念。

　　篇三：社区端午节活动策划方案

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