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书画展活动方案

时间:2024-06-06 16:57:18 活动方案 我要投稿

(优选)书画展活动方案15篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就常常需要事先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的书画展活动方案,希望对大家有所帮助。

(优选)书画展活动方案15篇

书画展活动方案1

  为庆祝中国共产党诞生89周年和建国61周年,讴歌在中国共产党的领导下,在改革开放政策的指引下,蠡县经济社会发展和社区建设取得的成果,抒发广大人民群众和居民对党的感恩之情,繁荣社会主义文化,推动物质文明和精神文明建设,促进构建和谐社区、和谐社会的发展,拟决定在xx年的建党、建国两个纪念日期间,分别举办以《和谐颂》为主题的“蠡县社区首届名家书画展活动,为保证活动顺利开展,特制定以下活动方案。

  一、指导思想

  以书画作品的形式,充分反映我县社区和城乡风貌,突出协调推进经济建设、政治建设、文化建设、环境建设和基层党组织建设取得的巨大变化和成就,展示蠡县居民、群众干事创业的时代精神,为建设和谐文明美丽富饶的蠡县创造良好氛围。

  二。主办单位:蠡县社区党工委 承办单位:蠡县南城社区 蠡县房管所 协办单位:蠡县文化馆

  三、活动时间安排和展厅地点。

  集中活动分两次进行 第一次 xx年6月29日-7月1日;第二次xx年9月29日-10月1日。活动地点在县房管所,在此设立两个作品展示大厅。

  作品征集时间定为4月1日---6月1日,历时两个月。参展作品报送蠡县南城社区或县社区党工委,经筛选后统一装裱进行布展。

  三、活动对象和范围。

  全县广大书画爱好者均可参与蠡县社区首届名家书画活动,提交作品即获参展资格,其作品由活动组委会筛选入展。

  四、作品及其他要求

  1 作品来源一是利用宣传资料、电视广播发布征集公告,动员社会书画艺人进行参与,二是向有关文化艺术部门协调搜集名人分布信息,协商有关单位配合落实参展作品。三是社区作品征集任务分配,根据实际,各社区任务分配如下:南城社区作品20幅(作者10人),西城社区20幅,(作者10人),北城社区,商城社区,中城社区,东城社区各10幅(作者各5人)。为防止各社区对个别名人的交叉重复征集,在未征集前请将征集预案和主办方联系。

  2. 报送书法参展者,只限毛笔,每人提供两幅内容不同的作品,以4-6尺为宜。国画(其它画种)尺寸不限。

  3、作品内容要求参照《蠡县社区首届书画展征稿部分内容》,同时允许自立内容,自立内容可选古代或现代诗句,要求每幅不少于8个,要健康向上,富有新意,具有较高的艺术性。

  4.本届书画展不设立奖励等级,凡参加展示的作品,作者本人除获得纪念奖外,将作品录入组委会编纂的《蠡县社区首届名家书画展作品》精美画册。同时提交档案部门进行历史存档,并在政府网上进行转载。

  4、报送的书法作品一律不退,绘画作品在展览结束后,退回本人。报送作品时,请在作品背面右下角用铅笔写清作品标题和作者姓名、性别、年龄、所在单位、通讯地址、电话。对确定录入画册的作品,请作者提供一张2寸生活照,以便充实画册内容。

  .所有作品请不要装裱,由主办单位统一装裱。

  五。组织机构:本次活动成立:蠡县社区首届名家书画展组委会并设立相应的'办事机构,其人员组成和分工是。

  组织委员会主任: 齐英杰 (县社区党工委书记)负责画展全面工作。

  副主任: 李树欣(县社区办主任) 协助主任抓好全面工作。

  成 员:范兆辉(县社区办副主任)负责文资料宣传和农村的征集工作。

  李文平(县社区办副主任)负责与文联、文化、广播电视等有关部门协商和县直单位的征集工作。

  成 员;张清贵(西城社区党支部书记)除完成本社区的征集任务外,负责文化教育口的征集工作。

  成 员:何洪泽(南城社区党支部书记)负责画展的统筹以及整体策划工作。

  成 员: 刘满良(县房管所长)负责展览大厅场地的落实,以及展览中工作人员的落实。

  组委会下设办公室:办公室主任: 常务副主任: 艺术策划:)

  艺术顾问:

  蠡县社区党工委

书画展活动方案2

  一、活动背景

  书画艺术为中华文化之瑰宝,随着生活节奏的加快,当代大学生越发忽视了书法、绘画的意义。为了更好地丰富校园文化生活,提高大学生学习书画艺术的兴趣与审美水平,增强大学生的艺术素质和社团成员的凝聚力,增进高校间书画艺术交流,值老一辈无产阶级革命家毛泽东同志诞辰120周年之际,特此举办此次书画展,在让广大同学欣赏中国书画文化的瑰宝的同时,进一步学习毛泽东精神,领略老一辈革命家的魅力。

  二、活动目的

  纪念毛泽东同志诞辰120周年,传承文化艺术,陶冶时代情操,为我院校园文化做贡献。

  三、活动主题

  纪念毛泽东诞辰120周年

  四、主办方

  共青团青岛黄海学院委员会

  五、承办方

  青岛黄海学院书画协会

  六、活动对象

  本届书画展面向黄海学院全体师生及中国石油大学、山东科技大学、青岛理工大学、青岛滨海学院、青岛港湾学院、青岛职业技术学院六大高校中所有喜欢艺术、爱好书画的同学征集作品。

  七、活动时间

  20xx年11月1日起征集作品,25日—30日集中展出

  八、活动地点

  行政楼一楼大厅

  九、作品征集方式

  通过海报宣传自由投稿以及通过各高校团委通知,下达到全院各个班级和社团,征集优秀作品。评审团进行评选之后的作品将进行分类、记录、归档于20xx年11月25号在行政楼一楼大厅进行为期7天的展出。

  十、作品展出种类

  书法、国画、油画、素描、水粉画、剪纸、篆刻、十字绣、手工艺品

  十一、作品要求

  1、作品内容积极向上;

  2、紧扣活动主题,风格不限;

  3、必须保证原创性。

  十二、活动过程

  1)前期宣传:制作海报对青岛黄海学院全体师生进行宣传,组织外联部进班宣传,通过团委向各二级院发出通知,组织协会成员向其他高校发出参展邀请并收集参展作品。

  2)场地申请:向校团委递交申请书申请书画展场地(拟定行政楼一楼大厅),申请到之后进行展厅布置的各项工作。

  3)作品征集:所有参赛作品须为原创作品,征集的作品将由书画协会评审部统一评审(根据创作思路、表现形式、作品内容为基本要素进行评选),鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。评审作品同意进行评选、分类、记录、归档并予以展出。

  4)布展:将书画展场地分为:书法、国画、油画、素描、水粉画、剪纸、篆刻、十字绣、手工艺作品分区展览,并采购物品进行场地布置。

  5)邀请嘉宾:向青岛黄海学院领导、老师及校外的书画名家发邀请函,为书画展邀请到场嘉宾。

  6)开幕式准备及进行:全体书画协会成员将于11月22号对书画展出场地进行清扫布置,将作品分区展出,并准备展出期间所需物品。

  7)开幕式:于11月25号举行书画展开幕式,书画展正式开始。

  8)作品展出:经评选通过的作品将在指定地点进行为期一周的展览,联系各院领导和老师前来观赏,由组织部组织各院同学前来参观,由外联部联系组织开发区各大高校书画协会前来参观交流。

  9)作品日常维护:书画协会各部成员分批进行展厅的日常维护工作。

  10)评奖:征集的所有作品先由书画协会评审部审评,再交相关老师进行评选,并依项目评选出一、二、三等奖和优秀奖。

  11)闭幕:组织闭幕式,邀请领导讲话并对获奖作品进行颁奖。

  十三、展览准备物品

  宣纸两刀,260元;墨汁五瓶,80元;作品夹500个,60元;奖品:笔记本、钢笔、雨伞等200元;

  毛笔十支;笔筒两个;证书二十份;作品400幅;

  长条桌八张;毛毡一张;笔架两个;签名册一份;油性笔四支;

  气球若干,彩带若干。

  经费预算:约900元

  十四、活动预期

  希望通过这次展出,让参与者在陶冶文化情操的同时,重温老一辈无产阶级革命家毛泽东同志的风采,从其实事迹中汲取社会正能量,发扬爱国主义,为国家的发展贡献自己的力量;同时,使书画协会一步步发展壮大,使之作为新时代书画艺术的.传承平台,以身作则来继承和弘扬我国的传统书画艺术;再者,让更多的人了解到书画艺术,并热爱书画艺术。

  十五、注意事项

  1、各部门、参与者必须接受活动组织者的统一安排、调度。

  2、要求组织者与参与者相互配合,保证工作合理有效的进行。

  3、组织者与参与者都有义务保护展厅的公共物品及参展作品不受损害。

  4、书画协会所有参与者需以认真负责的态度参与到此次活动中来,参与过程中仔细观察,认真学习,活动后需写出活动感悟、总结。

书画展活动方案3

  一、活动主题

  畅想未来,展现自我

  二、组织机构

  本次活动由江夏店中心校办公室主办,江夏店学区各学校及民办园承办。为切实加强对活动的领导和指导,中心校成立师生书画比赛活动领导小组,其名单如下:

  组 长:桂超

  副组长:王仁利 王仁保

  成 员:张 磊 童立兵 陈孝平 王世宏 王世夫 范德宝

  冯 磊 张成能 王兴平 王 兵 王和兵 赵祥胜

  王礼友

  领导小组下设办公室,办公室设在中心校教导处,王兵主任具体负责各项活动的组织实施,规划方案《学校书画展活动方案》。

  三、参赛对象

  学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。

  四、活动内容

  此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类,学生组具体分为幼儿组、小学生A组(1-4年级)、小学生B组(5-6年级)。

  (一)、教师组作品

  1、绘画类:含国画、油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、版画、手工艺品及雕塑等;

  2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)

  内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。

  (二)、学生组作品

  1、绘画类:蜡笔画(限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类

  2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)

  内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌

  五、作品要求

  1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。

  2、选送作品可以简单装裱。

  3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。

  4、参展作品须是20xx年来作者近期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品,则一律取消资格。

  六、时间安排

  (一)准备阶段(4月中旬)

  中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案,召开学区校长及民办园负责人会。各校认真组织此项工作的宣传工作。

  (二)组织实施阶段(4月下旬)

  各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体师生员工,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保师生的参与面,做到校校组织活动、班班开展活动,使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品准备参加中心校展演比赛。在此期间,中心校将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。

  (三)集中展演阶段(5月初)

  集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下:

  1、4月29日收集各校上报的优秀作品。

  2、5月初布置展板,张贴作品。

  3、5月7-8日,中心校邀请省书法家协会、省美术家协会的.专家,对参展作品进行评奖。

  七、奖项设置

  (一)绘画类:设教师组一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

  (二)书法类:教师硬笔组、软笔组分开设奖,分别设置一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

  (三)优秀组织奖两名。

  (四)邀请县局领导为获奖师生颁发奖品和获奖证书,荣获优秀组织奖单位颁发铜牌。

  八、活动要求

  1、高度重视,精心组织。举办书画展活动,是促进学生全面发展的重要举措,是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重要意义,高度重视此项活动的开展,并将之作为创建特色学校的重要内容,抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导,层层抓好落实。要结合自身实际,围绕中心校部署,采取有效措施努力推动工作落实。

  2、加强宣传,广泛发动。要通过各种形式,围绕举办书画展的意义、目标和要求,深入进行宣传发动,营造浓郁氛围,增强活动的吸引力和感染力,调动广大学生参与活动的积极性和创造性。

  3、结合实际,注重效果。本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际,充分利用现有资源,广泛开展各项活动,并以此为载体努力提高学生的综合素养,活动要防止形式主义,着力创特色、求实效。

  九、有关事项

  1、各校要高度重视此项工作,认真组织落实。每校要安排专人于“五·一”小长假前完成各校展板布置、张贴工作。(每校一块展板,本部三块)

  2、在不获取经济效益的前提下,主办单位对参赛作品有展览、研究、摄像、录像、出版及宣传权,送件参评作者,应视为已确认并遵守征稿的各项规定。

书画展活动方案4

  3D画展活动方案

  一.活动概述

  1.活动时间:待定

  2.活动地点:待定

  3.活动主题:3D画展——带着心跳去冒险

  4.活动目的:增加现场人气,促进销售

  二.推广思路

  1.论坛话题推广

  2.微博话题推广

  3.微信专题推广

  三.活动形式:线上参与话题讨论报名+线下摄影比赛

  四.活动内容:

  1.活动前期线上宣传“xx项目3D画展——带着心跳去冒险”,网友参与话题讨论,并且通过宣传报名渠道参与活动现场。

  2.活动现场:主要以到场嘉宾拍照为主。

  3.活动后期话题再炒作:#3D照片创意大PK#,在话题中参与者上传自己的画展照片,选出最佳创意奖三名并颁奖。

  五.活动流程:

  1、14:00—14:30 来宾签到,发放项目资料袋

  2、14:30—14:45 主持人讲解楼盘资料以及3D展活动规则

  3、14:45—16:00 来宾自由参观拍照

  4、16:30—16:35 拍照完毕楼盘的'有奖知识问题

  5、16:35——16:55 现场抽奖 6、16:55——17:00 活动结束

  六.参与人员:网友+新老客户、业主

  七.建议楼盘:高端型

书画展活动方案5

  一、项目背景

  1、何莹莹背景资料

  旅英青年铜版画家何莹莹,定于20xx年5月中旬回国举办个人铜版画巡回画展,何莹莹毕业于英国伦敦艺术大学坎伯威尔学院,并是唯一获得伦敦20xx Artichoke Printmaking Prize版画奖的研究生,也是首位获此奖项的中国人。

  20xx年3月 作品“彩虹的故事”入选第七届大英国际版画展,近年来在欧洲主要城市,巴黎、伦敦、柏林等地成功举办个人巡回展,在欧洲艺术界取得了骄人的成绩,作品先后被英国剑桥出版社、伦敦艺术大学、广州美术学院、汕头博物馆、广州美术学院大学城美术馆、中国工商银行私人银行广州分行等多家机构收藏。20xx年5月在广州展出以“伦敦的彩虹”为主题的个人画展取得了业界的一致好评,并获得了社会各界的广泛关注。

  日前,在何莹莹的积极筹备下,广州创意文化行业协会在英国创立了伦敦分会。这次回国举办画展获得了省府各级领导的高度重视,并在画展的场地安排等方面提供了有力的支持。

  2、主题说明

  画展主题说明:镂刻青春的时光,“镂刻”二字主要表达出铜版画该类画种复杂的制作方法,以及传达出该类画种的精细华贵;“青春的时光”

  第一表明作家青年画家的身份。

  第二契合此次展出画作的系列(学生时代迄今创作的'作品)。

  第三唤起青年群体的情感共鸣以及引发以“青春”“时光”为主题的文学艺术的讨论和新闻点。

  3、社会意义铜版画兴起于西方,在国内算是稀缺画种,由于制作工具和技术都非常复杂,国内此类艺术水平远低于国际水平,展出留洋英国画家的优秀画作对于促进国内绘画艺术水平具有积极作用也可以由此鼓励国内艺术家,激发创作热情,并且也为中英两国的文化艺术交流传播搭建了艺术平台,因此此次画展得到了省府的高度重视。

  4、市场基点

  ①画家以青年之姿在国际获得优秀的艺术成绩,容易在大众心理形成榜样力量,并由此可以获得更多的社会关注,在媒体的推波助澜下,可以衍生出一系列的社会话题;

  ②审视国际商业艺术化的市场趋势,此类高雅艺术均获得不错的商业价值;

  ③顺应天时地利,据前期所做的调查显示,高雅艺术画展的受众主要以35岁至45岁的成功人士,外延(23至60岁),这与社会主要消费主体的年龄基本相符;

  ④在国际上,众多知名大品牌都乐于与艺术家联袂合作获得足够的新闻宣传点以及正面的企业形象并借此提升产品的文化价值。

  二、组织架构

  主办单位:广州市创意协会;

  主策划:潮视觉品牌策划机构承办单位:

  协办单位:广州艺术博物馆支持单位:

  赞助单位:

  三、画展地点

  广州市二沙岛XX博物馆(具体厅位待定),预期北京、上海、等地巡回展出。

  四、画展时间

  二零xx年伍月二十八日(具体日期待定)

  2、画展组织策略

  1、定位:国内跨越艺术与主流,融古汇今,融东汇西,高雅与流行并存,一场纯粹的无人逾越的盛会!

  2、开幕式嘉宾邀请对象:省市各级领导,人大代表,爱国华侨,艺术名家等社会各界知名人士。

  3、组织渠道:中山大学各届MBA毕业生中国工商银行VIP贵宾汽车赞助商的高端业主及其家庭地产赞助商的高端车主及其家庭广州市行业协会商会组织的各行业龙头企业代表广州市创意行业协会组织的美术界、设计界的精英人士广州市所有高校艺术类,设计类的学生

  4、画展活动方式(初步方案)

  (一)公益活动(应考虑操作难度,可取消或者并在其他活动上)

  1、5月29日举办“亚运色彩宣言”活动。

  (可单独,但因人流问题并于艺术论坛)内容:在画展现场竖立一块“亚运色彩宣言”墙,画家与前来参展的嘉宾们共同

  宣言方式:准备24种颜色的画笔,个人将心目中亚运的颜色画在墙壁上,并且写上自己对亚运的祝愿。

  目的:宣传广州,宣传亚运会,加强市民的使命感和荣誉感,掀起社会各界为亚运会添光彩活动。

  商业运作:以企业命名方式搭建宣言墙壁回报:在宣言墙壁上显著位置出现企业名称和LOGO2、6月3日举办慈善拍卖会内容:由画家何莹莹捐出画作5—10幅进行现场拍卖,拍卖收益的大部分将捐给广州市儿童福利院。方式:捐赠仪式后进行拍卖,主办方向捐赠人士颁发感谢状,晚宴酒会。活动说明

  (二)活动议程

  开幕式(5月28日)现场布置:(分场活动时更换背景板,更换时间为前日展览结束后)

  横幅:数量1条,悬挂在博物馆大门口上方,长X-米,高X米(实地量),红底黄字。(主冠名商嵌入)

  要求:5月25日完成,在5月27日下午挂上,制作、悬挂全由潮视觉唐靖杰组织人手完成。外请广告制作商的话制作前付20%定金,悬挂后付清全款。

  全程负责人:唐靖杰

  2.背景板:活动主背景板,尺寸待现场丈量。彩色喷绘,上有画家头像及主协办方赞助商信息。

  制作人:设计师XX 要求:在5月25日出样稿,5月26日完成喷绘,5月27日交于搭建人员下午装好。

  3.序言板:位置在展厅入口处,尺寸待现场丈量。彩色喷绘,上有全部活动信息。

书画展活动方案6

  一、指导思想

  以书画作品的形式,充分映我县社区和城乡风貌,突出协调推进经济建设、建设、文化建设、环境建设和基层党组织建设取得的巨变化和成就,展示蠡县居民、群众干事创业的时代精神,为建设和谐文明美丽富饶的蠡县创造良好氛围。

  二、主办单位:

  蠡县社区党工承办单位:蠡县南城社区蠡县房管所

  协办单位:蠡县文化馆

  三、活动时间安排和展厅地点。

  集中活动分两次进行第一次20xx年6月29日-7月1日;第二次20xx年9月29日-10月1日。活动地点在县房管所,在此设立两个作品展示厅。

  作品征集时间定为4月1日---6月1日,历时两个月。参展作品报送蠡县南城社区或县社区党工,经筛选后统一装裱进行布展。

  三、活动对象和范围。

  全县广书画爱好者均可参与蠡县社区首届名家书画活动,提交作品即获参展资格,其作品由活动组会筛选入展。

  四、作品及其他要求

  1、作品来源一是利用宣传资料、电视广播发布征集公告,动员社会书画艺人进行参与,二是向有关文化艺术部门协调搜集名人分布信息,协商有关单位配合落实参展作品。三是社区作品征集任务分配,根据实际,各社区任务分配如下:南城社区作品20幅(作者10人),西城社区20幅,(作者10人),北城社区,商城社区,中城社区,东城社区各10幅(作者各5人)。为防止各社区对个别名人的交叉重复征集,在未征集前请将征集预案和主办方联系。

  2、报送书法参展者,只限毛笔,每人提供两幅内容不同的作品,以4-6尺为宜。国画(其它画种)尺寸不限。

  3、作品内容要求参照《蠡县社区首届书画展征稿部分内容》,同时允许自立内容,自立内容可选古代或现代诗句,要求每幅不少于8个字,要健康向上,富有新意,具有较高的艺术性。

  4、本届书画展不设立奖励等级,凡参加展示的作品,作者本人除获得纪念奖外,将作品录入组会编纂的《蠡县社区首届名家书画展作品》精美画册。同时提交档案部门进行历舒档,并在政府网上进行转载。

  4、报送的书法作品一律不退,绘画作品在展览结束后,退回本人。报送作品时,请在作品背面右下角用铅笔写清作品标题和作者姓名、性别、年龄、所在单位、通讯地址、电话。对确定录入画册的'作品,请作者提供一张2寸生活照,以便充实画册内容。所有作品请不要装裱,由主办单位统一装裱。

  五、组织机构:

  本次活动成立:蠡县社区首届名家书画展组会并设立相应的办事机构,其人员组成和分工是。

  组织员会主任:(县社区党工书记)负责画展全面工作。

  副主任:(县社区办主任)协助主任抓好全面工作。

  成员:(县社区办副主任)负责文字资料宣传和农村的征集工作。

  (县社区办副主任)负责与文联、文化、广播电视等有关部门协商和县直单位的征集工作。

  成员;(西城社区党支部书记)除完成本社区的征集任务外,负责文化教育口的征集工作。

  成员:(南城社区党支部书记)负责画展的统筹以及整体策划工作。

  成员:(县房管所长)负责展览厅场地的落实,以及展览中工作人员的落实。

  3、学校师生书画展的策划方案

  活动背景:

  在我校示范校建设的关键时期,校园文化日益浓厚的背景下,以展示我校师生的书画才能为目的,以活跃校园文化气氛和丰富校园活动为出发点,真正让全校师生融入到和谐的校园文化气氛中,为示范校建设增姿添彩,弘扬中华民族传统文化。

  活动主题:

  传承中华文化精髓 展示学生书画魅力

  活动目的:

  1、弘扬中华文化之精髓,国之精粹,为我校示范校建设添姿增彩。

  2、丰富师生课余生活,让学生更好的传承中华民族的传统文化与美德。

  活动时间:

  20xx年12月20日至30日

  活动对象:

  全校热爱书画艺术的师生。

  活动筹备:

  1、宣传策划:由学生会组织,通过校报、校园广播、海报等途径做宣传活动,请班主任协助做好宣传工作,组织学生参展;同时发放邀请函至校领导和各专业部部长。(12月1日)。

  1、收集筛选作品:

  截止12月17日,参展作品统一交至校团保管。

  12月18日:美工部教师负责筛选作品。

  2、布展工作:

  时间:12月19日布置展厅。

  地点:(待定)

  内容:展区布置、人员分配。(详见布展方案)

  3、人员分工:(详见人员配置方案)

  宣传工作:教师与学生会共同完成。

  收集筛选作品:校团收集作品,教师代表筛选作品。

  布展工作:团教师代表、书画协会代表、校学生会共同完成。

  4、 奖项设置:一等奖,两名;二等奖,四名;三等奖,六名;优秀奖,8名。对获奖作品的作者颁发证书和奖品。

  活动开展期间:

  (一)书画展开幕式:

  1.时间:12月20日8:30

  2.地点:(待定)

  3.流程:①主持人开始

  ②请校领导致辞

  ③请教师代表发言

  ④学生代表发言

  ⑤请校领导宣布书画展开幕

  ⑥邀请嘉宾、老师、学生参观书画展,并展开交流活动

  活动结束:

  1.展痞理:由学生会协助美工部老师成员,对展出作品进行归纳、 整理。作者捐赠的作品,由团建档保存。

  2.收拾展厅:安排学生会成员进行展厅的清洁、整理工作,并归还展厅钥匙、展会道具等。

  3.宣传报道:对本次活动的策划书、活动期间照片、文字等资料进行整理存档。通过校报、海报、广播、简报等方式,进行活动后期的宣传报道工作,扩影响力。

  4.总结工作:在活动相关部门、工作人员间进行活动总结,对活动中的问题予以探讨分析,积累经验,不断改进各方面工作。

  职业技术学校员会

  20xx年11月6日

书画展活动方案7

  为传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,推进素质教育和学生的全面发展,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。我校团联合美术科组定于20xx年5月26日举办全校学生书画作品展活动,现面向全体学生征集书画作品。

  一、活动

  通过展览活动,传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园的文化生活,促进全校学生的书法学习与交流,提高学生的.书写水平和艺术修养,进一步弘扬书画艺术,增强全校学生对书画艺术的了解和热爱,提高学生的技能素养,使自己的艺术才能得到有效的发挥空间,营造朝气蓬勃的校园文化氛围。

  二、参赛对象

  全体学生

  三、活动主题

  传承文化,书画青春

  四、作品形式及要求

  (1)作品内容书画作品内容健康向上,具时代性、现实性,能映校园生活。

  (2)书法:书法可用楷书、行书、草书、隶书等(书体不限),用硬笔、毛笔均可。

  (3)美术:画种不限,可用素描、水彩、国画、手工制作等。

  (4)作品尺寸不限。

  五、作品选送时间

  20xx年5月23日前(作品要注明名称、班级、姓名等)统一交到八年艰xx老师处。

  六、布展时间、地点

  时间:20xx年5月26日下午。

  地点:教学楼一楼厅

  七、奖励办法

  本次活动将展出学生优秀作品,分别评出一、二、三等奖若干名,予以奖励。颁奖时间及形式由组会确定,届时通知。

  说明:评、布展人员届时通知。

书画展活动方案8

  一、活动宗旨

  20xx年8月XX日为唐云先生诞辰XX0周年,上海中国画研究院和杭州唐云艺术馆届时将隆重举行一系列纪念活动,书画展活动方案。

  1985年冬,唐云先生为表达对残疾人事业的关爱,专程来杭入住花港宾馆精心创作了XX0幅作品,悉数无偿捐献给浙江省残疾人福利基金会,而且他历时3个多月入住宾馆及用于创作的笔墨纸张的一切费用都由他自理。为此,浙江省人民政府为他颁发“艺德可风”匾额,以示家乡人民对他的高尚画德的褒奖。为了纪念唐云先生诞辰XX0周年,发扬和继承唐云先生热心于爱心助残公益事业的崇高精神,决定举办以“爱的传承”为主题的纪念爱心画家唐云先生诞辰XX0周年暨知名书画家爱心书画展活动。

  凡募捐得来的名家书画作品,通过义卖、拍卖、企业认购等活动获得的收入,建立浙江省“特艺人才培养和创业爱心种子基金”,专项用于我省XX0名以上的优秀残疾人进行艺术技能培训和创业扶持,激励他们自强自立,努力成才,成为全省残疾人共奔小康的闪亮之星和领头羊,也使他们成为传递爱心、传递技艺的爱心种子,如文学创作、书画创作、雕刻,等等。

  二、活动方式

  围绕“爱”,以爱的奉献、爱的传承、爱心助残为活动思路,分三个阶段组织开展活动。

  第一阶段(20xx年助残日期间):爱的`奉献

  本阶段为活动起源和基础,也是爱心感召力所在。出版唐云生前助残捐赠的XX0幅作品画集,书名暂定为《爱的奉献》,内容包括:《序》、唐云先生爱心助残事迹、照片和书画作品。

  1、请原省人大主任、省残疾人福利基金会名誉理事长陈安羽作《序》。

  2、唐云捐赠的XX0幅画的彩色照片,已由唐云家属提供,这许多画都是唐云先生的精品力作,显示了唐云先生擅长花鸟、山水、人物画的艺术功力。捐赠数量之多和艺术之精湛,这在当代所有助残献爱心的知名书画家中可谓首屈一指,别无二人,出画册宣传对当代画坛会产生极大的震撼力。

  3、唐云先生爱心助残事迹、照片采写和收集。

  第二阶段(20xx年下半年):爱的传承

  本阶段为爱心传播和行动。在唐云先生捐赠作品《爱的奉献》出版后,以唐云先生《爱的奉献》、活动方案和书画征集函等为宣传资料,向全国各地的浙江籍知名书画家征集XX0幅以上“爱心书画作品”,并出版画册传世,书名暂定为《爱的传承》,内容包括《序》、爱心书画家照片、简介和爱心作品。

  第三阶段(20xx年8月XX日前):爱心助残

  1、适当时候在杭州举办“纪念爱心书画家唐云先生诞辰XX0周年暨全国知名书画家爱心书画展”,同时举办爱心画册首发式。

  2、爱心书画展后,举行爱心书画宣传、义卖、拍卖、认购活动(也可提前进行义卖、认购,但义卖、认购作品要参加爱心书画展,并注明认购单位和价格,对认购单位也是一种爱心宣传)。

  3、将爱心书画拍卖和认购的资金,用于建立浙江省“特艺人才培养和创业爱心种子基金”。

  三、活动组织

  主办单位:浙江省残疾人福利基金会、浙江省美术家协会、浙江省书法家协会、杭州唐云艺术馆、美术报社。

  协办单位:待定(邀请爱心企业支持和参与)。

  四、活动经费

  (一)经费需要:50万元

  1、出版两本画册:20万元;

  2、书画家礼品(唐云先生曾使用的茶壶复制品):XX万元;

  3、展览和义卖、拍卖和拍照、摄影等组织成本:XX万元;

  4、专题宣传费:XX万元。

  (二)经费运作:

  1、省残疾人福利基金会投入XX—20万元,作为活动启动资金;

  2、邀请爱心单位赞助30万元以上,作为活动开展支持资金。回报方式:

  (1)给予赞助单位活动协办署名等宣传,联合组织“知名书画家爱心笔会”,以扩大社会影响力和公众美誉度;

  (2)将拍卖剩余的书画作品以拍卖起步价或专家评估价的60%,优先卖给赞助单位,增加赞助单位的物质性效益;

  (3)由省残疾人福利基金会颁发爱心荣誉证书暨感谢信;

  (4)赠送复制的唐云名茶壶50—XX0把以及《爱的奉献》和《爱的传承》画册XX0套(共计价值约20万元);

  (5)邀请捐赠单位领导出席画展开幕式和画册首发式。

书画展活动方案9

  何莹莹画展全程策划案

  一、项目背景

  1、何莹莹背景资料

  旅英青年铜版画家何莹莹,定于20xx年5月中旬回国举办个人铜版画巡回画展,何莹莹毕业于英国伦敦艺术大学坎伯威尔学院,并是唯一获得伦敦20xx Artichoke Printmaking Prize版画奖的研究生,也是首位获此奖项的中国人。20xx年3月 作品“彩虹的故事”入选第七届大英国际版画展,近年来在欧洲主要城市,巴黎、伦敦、柏林等地成功举办个人巡回展,在欧洲艺术界取得了骄人的成绩,作品先后被英国剑桥出版社、伦敦艺术大学、广州美术学院、汕头博物馆、广州美术学院大学城美术馆、中国工商银行私人银行广州分行等多家机构收藏。20xx年5月在广州展出以“伦敦的彩虹”为主题的个人画展取得了业界的一致好评,并获得了社会各界的广泛关注。日前,在何莹莹的积极筹备下,广州创意文化行业协会在英国创立了伦敦分会。这次回国举办画展获得了省府各级领导的高度重视,并在画展的场地安排等方面提供了有力的支持。

  2、主题说明

  画展主题说明:镂刻青春的时光,“镂刻”二字主要表达出铜版画该类画种复杂的制作方法,以及传达出该类画种的精细华贵;“青春的时光”第一表明作家青年画家的身份,第二契合此次展出画作的系列(学生时代迄今创作的作品),第三唤起青年群体的情感共鸣以及引发以“青春”“时光”为主题的文学艺术的讨论和新闻点。

  3、社会意义

  铜版画兴起于西方,在国内算是稀缺画种,由于制作工具和技术都非常复杂,国内此类艺术水平远低于国际水平,展出留洋英国画家的优秀画作对于促进国内绘画艺术水平具有积极作用也可以由此鼓励国内艺术家,激发创作热情,并且也为中英两国的文化艺术交流传播搭建了艺术平台,因此此次画展得到了省府的高度重视。

  4、市场基点

  ①画家以青年之姿在国际获得优秀的艺术成绩,容易在大众心理形成榜样力量,并由此可以获得更多的社会关注,在媒体的推波助澜下,可以衍生出一系列的社会话题;②审视国际商业艺术化的市场趋势,此类高雅艺术均获得不错的商业价值;③顺应天时地利,据前期所做的调查显示,高雅艺术画展的受众主要以35岁至45岁的成功人士,外延(23至60岁),这与社会主要消费主体的年龄基本相符;④在国际上,众多知名大品牌都乐于与艺术家联袂合作获得足够的新闻宣传点以及正面的企业形象并借此提升产品的文化价值。

  二、组织架构

  主办单位:广州市创意协会;

  主策划:潮视觉品牌策划机构

  承办单位:

  协办单位:广州艺术博物馆

  支持单位:

  赞助单位:

  三、画展地点

  广州市二沙岛XX博物馆(具体厅位待定),预期北京、上海、等地巡回展出。

  四、画展时间

  二零一零年伍月二十八日(具体日期待定)

  2、画展组织策略

  1、定位:国内跨越艺术与主流,融古汇今,融东汇西,高雅与流行并存,一场纯粹的`无人逾越的盛会!

  2、开幕式嘉宾邀请对象:省市各级领导,人大代表,爱国华侨,艺术名家等社会各界知名人士。

  3、组织渠道:

  中山大学各届MBA毕业生

  中国工商银行VIP贵宾

  汽车赞助商的高端业主及其家庭

  地产赞助商的高端车主及其家庭

  广州市行业协会商会组织的各行业龙头企业代表

  广州市创意行业协会组织的美术界、设计界的精英人士

  广州市所有高校艺术类,设计类的学生

  4、画展活动方式(初步方案)

  ? 公益活动(应考虑操作难度,可取消或者并在其他活动上)

  1、5月29日举办“亚运色彩宣言”活动。(可单独,但因人流问题并于艺术论坛)

  内容:在画展现场竖立一块“亚运色彩宣言”墙,画家与前来参展的嘉宾们共同宣言

  方式:准备24种颜色的画笔,个人将心目中亚运的颜色画在墙壁上,并且写上自己对亚运的祝愿。

  目的:宣传广州,宣传亚运会,加强市民的使命感和荣誉感,掀起社会各界为亚运会添光彩活动。

  商业运作:以企业命名方式搭建宣言墙壁

  回报:在宣言墙壁上显著位置出现企业名称和LOGO

  2、6月3日举办慈善拍卖会

  内容:由画家何莹莹捐出画作5—10幅进行现场拍卖,拍卖收益的大部分将捐给广州市儿童福利院。

  方式:捐赠仪式后进行拍卖,主办方向捐赠人士颁发感谢状,晚宴酒会。

  活动说明

  二、活动议程

  开幕式(5月28日)

  现场布置:(分场活动时更换背景板,更换时间为前日展览结束后)

  1.横幅:数量1条,悬挂在博物馆大门口上方,长X-米,高X米(实地量),红底黄字。(主冠名商嵌入) 要求:5月25日完成,在5月27日下午挂上,制作、悬挂全由潮视觉唐靖杰组织人手完成。

  外请广告制作商的话制作前付20%定金,悬挂后付清全款。

  全程负责人:唐靖杰

  2.背景板:活动主背景板,尺寸待现场丈量。

  彩色喷绘,上有画家头像及主协办方赞助商信息。

  制作人:设计师XX 要求:在5月25日出样稿,5月26日完成喷绘,5月27日交于搭建人员下午装好。

  3.序言板:位置在展厅入口处,尺寸待现场丈量。彩色喷绘,上有全部活动信息。

  制作人:设计师XX

  要求:在5月25日出样稿,5月26日完成喷绘,5月27日交于搭建人员下午装好。

书画展活动方案10

  为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,发展个性”的特色,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣 和艺术素养,提升师生欣赏美、创造美的'能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长,提高教育教学质量。我校决定于在元旦期间举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下:

  一、指导思想

  通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流,提高师生的书写水平和艺术修养, 为营造浓郁的文化艺术氛围。

  二、布展时间、地点

  展出时间:20xx 年 12 月 30日

  展出地点:校门口

  三、参赛对象

  全校师生

  四、作品内容

  书画作品以“践行社会主义核心价值观”主题,内容健康向上,具时代性、现实性,能反映鲜 活的校园生活。

  五、作品形式及要求

  (1)书法:书法书体不限,软硬笔均可,简单装裱。硬笔书法16开,装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开,不超过 4 尺整张。

  (2)绘画:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画,国画不小于四尺六开,不超过 4 尺整张,其他画种为四开。

  (3)手工制作:制作材料、方式方法自定。

  六、作品选送时间

  12 月26日(周五)前以班级为单位, 每班不少于5 幅作品,教师作品每年段不少于2幅,由年段长负责收集。美术教师作品不少于2幅选送政教处办公室,所交作品必须填写班级报名表。

  七、奖励办法

  学校将统一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。

  八、工作小组

  组 长:陈开恩 副组长:朱武新

  成 员:沈旭东、华业建、郭苏女、陈宗耀、华青华、周合顺、游齐坚

  九、具体流程

  1、第一阶段 (20xx 年 12 月15日至 20xx 年 12 月26 日) : 作品准备阶段。

  (1)以班级为单位,组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动,要发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。

  (2)在班级开展活动的基础上,班级进行优秀作品评选。

  (3)班级在评选优秀作品基础上,12月26日前,选出作品(不少于5件),填写班级参赛表,按班级统一交送政教处。

  2、第二阶段(20xx年 12 月27日至29日):作品评选阶段。

  (1)学校组织评委评选作品,并统计级部、班级以及个人获奖情况。

  (2)美术组教师作品上交(不少于2幅),不参与评比,学生参展作品计入班级量化考核。

  (3)填写作品卡,布置展览

  3、第三阶段(20xx 年 12 月30日—31日):美展阶段

  (1)各班按规定组织学生有序观展。

  (2)颁发个人以及集体获奖证书。

  十、保障措施

  1、各班接到通知后要高度重视,认真组织落实,确保本次活动有序进行。

  2、班主任要协调美术老师,利用美术课对学生进行绘画、书法指导,保证作品能发挥学生的最高水平。

  3、展览布置由美术老师负责,政教处协助完成美展。

书画展活动方案11

  本次活动由xx店中心校办公室主办,xx店学区各学校及民办园承办。为切实加强对活动的领导和指导,中心校成立师生书画比赛活动领导小组,其名单如下:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  领导小组下设办公室,办公室设在中心校教导处,王兵主任具体负责各项活动的组织实施,规划方案《学校书画展活动方案》。

  一、参赛对象

  学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。

  二、活动内容

  此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类,学生组具体分为幼儿组、小学生A组(1-4年级)、小学生B组(5-6年级)。

  (一)、教师组作品

  1、绘画类:含国画、油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、版画、手工艺品及雕塑等;

  2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)

  内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。

  (二)、学生组作品

  1、绘画类:蜡笔画(限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类

  2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

  三、作品要求

  1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。

  2、选送作品可以简单装裱。

  3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。

  4、参展作品须是20xx年来作者近期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品,则一律取消资格。

  四、时间安排

  (一)准备阶段(x月中旬)

  中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案,召开学区校长及民办园负责人会。各校认真组织此项工作的宣传工作。

  (二)组织实施阶段(x月下旬)

  各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体师生员工,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保师生的参与面,做到校校组织活动、班班开展活动,使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的`过程。在此基础上,遴选出优秀作品准备参加中心校展演比赛。在此期间,中心校将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。

  (三)集中展演阶段(x月初)

  集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下:

  1、x月xx日收集各校上报的优秀作品。

  2、x月初布置展板,张贴作品。

  3、x月xx日,中心校邀请省书法家协会、省美术家协会的专家,对参展作品进行评奖。

  六、奖项设置

  (一)绘画类:设教师组一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

  (二)书法类:教师硬笔组、软笔组分开设奖,分别设置一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

  (三)优秀组织奖两名。

  (四)邀请县局领导为获奖师生颁发奖品和获奖证书,荣获优秀组织奖单位颁发铜牌。

  七、活动要求

  1、高度重视,精心组织。举办书画展活动,是促进学生全面发展的重要举措,是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重要意义,高度重视此项活动的开展,并将之作为创建特色学校的重要内容,抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导,层层抓好落实。要结合自身实际,围绕中心校部署,采取有效措施努力推动工作落实。

  2、加强宣传,广泛发动。要通过各种形式,围绕举办书画展的意义、目标和要求,深入进行宣传发动,营造浓郁氛围,增强活动的吸引力和感染力,调动广大学生参与活动的积极性和创造性。

  3、结合实际,注重效果。本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际,充分利用现有资源,广泛开展各项活动,并以此为载体努力提高学生的综合素养,活动要防止形式主义,着力创特色、求实效。

  八、有关事项

  1、各校要高度重视此项工作,认真组织落实。每校要安排专人于“五·一”小长假前完成各校展板布置、张贴工作。(每校一块展板,本部三块)。

  2、在不获取经济效益的前提下,主办单位对参赛作品有展览、研究、摄像、录像、出版及宣传权,送件参评作者,应视为已确认并遵守征稿的各项规定。

书画展活动方案12

  一、指导思想:

  为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长,特举办“20xx年庆元旦校园书画展”。

  二、活动主题:

  塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的.基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。

  三、活动时间:

  20xx年12月26日之前上交作品。

  20xx年1月1日展览

  四、参展地点:

  名师厅

  五、参展项目:

  绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。国画尺幅不限。

  书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。

  六、评比程序:

  1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。

  2)、学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。

  七、奖励办法:

  交齐作品数10幅,班级加5分。

  一等奖:班级加3分

  二等奖:班级加2分

  三等奖:班级加1分

  班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。

  八、组织机构:

  岚山区实验中学庆元旦校园书画展组委会(具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)

书画展活动方案13

  画展是小“画家”们献给 “元旦”的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年、豆蔻年华;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的'童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!

  一、作品征集要求

  (一)参展项目:

  1.美术作品:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。师生绘画作品内容和题材均不限。

  2.书法作品:学生(一、二年级)铅笔字,(三、四、五年级)钢笔字,(六、七、八年级)硬笔软笔均可,纸张学校提供,需语文老师到教务处领取。教师书法作品字体和纸张大小均不限。

  (二)参展组别:分教师组和学生组。

  (三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。

  (四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。

  二、报送时间、方法及要求

  (一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

  (二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

  (三)各类作品限于12月24日之前报送到学校,25日统一布展,过期概不接受。

  三、评选办法

  (一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

  (二)评选结果:

  1.教师组一等奖3人,二等奖7人。

  2.学生组一等奖6人,二等奖10人,三等奖14人。

  3.优秀班集体1个。

  (三)本次活动面广,奖励力度大,望广大师生积极参与。

  四、展室策划:

  叶晓娜老师总负责,姚勇老师和毛振珂协助布展。

  五、观展时间及具体安排:

  1、观展时间:20xx年12月26日—30日期间画室全天开放,全校师生可随时观展。

  2、展室负责人:绘画班同学轮流值班。

  3、观展要求:安静有序。班主任老师提前告诉学生注意安全,不要拥挤。教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。

  六、参展地点:

  xx学校画室

书画展活动方案14

  书法和绘画都是中国优秀传统文化的代表。它们不仅是一种艺术,更是一种文化,可以让孩子们了解中国文化的魅力和美学的精髓。因此,对于小学生来说,书法和绘画都是非常重要的课程。为了让孩子们更好地学习和体验书画艺术,组织一次小学书画展活动是非常必要的。

  一、组织小学书画展的目的

  1、让学生了解和熟悉中国传统文化

  书法和绘画是中国传统文化的重要组成部分,对了解中国文化、传统价值观和生活方式具有重要的意义。开展小学书画展活动,让孩子们更深入地了解中国传统文化,从而增强文化自信。

  2、促进学生身心健康发展

  书画艺术是一种非常注重精神和身体的艺术,它可以有效地促进学生的身心健康发展。书画活动可以调节孩子们的情绪,提高他们的创造力和想象力,从而让他们更好地发展身心健康。 3、提高学生的艺术素养和审美能力

  书画艺术是一种非常美学的学科,通过定期开展小学书画展活动,让孩子们更好地接触和了解艺术,提高他们的艺术素养和审美能力。

  4、激发学生的爱国热情和社会责任意识

  中国传统文化是构成民族精神的重要元素,它是我们忠于国家、热爱祖国的重要纽带。小学书画展活动可以感染孩子们对祖国的热爱之情,让他们更好地树立爱国主义和社会责任意识。

  二、小学书画展活动的组织

  小学书画展活动的组织可以分为以下几个方面。

  1、确定活动主题

  活动主题是小学书画展活动的核心,可以根据季节、传统节日等因素来确定。比如说,可以选择《新春之福》、《端午情思》、《中秋佳节》等主题,便于学生们更好的理解和表达。

  2、做好宣传工作

  宣传工作是小学书画展活动的重要环节,可以通过班级广播、校园LED屏、校内微信公众号等方式来宣传,引起师生的`关注、参与和支持。

  3、组织书画比赛

  书画比赛是小学书画展活动的重头戏,可以分为小学生个人和班级等级比赛。在比赛中,教师可以结合学生的实际情况选择适当的比赛内容和主题,引导学生发挥自己的想象力和创造力,并根据不同层次设置不同奖项。

  4、组织书画展览

  书画展览是小学书画展活动的最终目的,可以邀请社会艺术家、文化教育专家等参加评选,并为获奖者颁发奖项。班级中获奖的几幅作品可以展出在学校中央位置,以便师生们欣赏、学习和分享。

  三、小学书画展活动的要求

  小学书画展活动不仅需要针对孩子们的实际情况制定合适的方案,同时也需要考虑以下几个要求:

  1、要落实“健康第一”的原则

  体育锻炼是小学生生活的重要组成部分,书画展活动需要合理安排时间,在确保孩子们身心健康的前提下,尽可能发挥他们的潜能。

  2、要注意个性与创新的注重

  小学生们具有丰富的想象力和创造力,策划书画展活动时需要充分考虑孩子们的个性,鼓励他们尝试不同风格和表现方式,创造出更加有魅力和个性的作品。

  3、要注重学科交叉

  小学书画展活动不仅仅局限于书画艺术本身,还需要与小学生日常学习课程相结合,多角度宣传中国文化和社会风貌。

  4、要注重教学观察和记录

  小学书画展活动是一种非常好的教学工具,需要引导教师在展览期间对每个学生的学习表现进行观察和记录,以便对学生下一步发展提供指导和建议。

  综上所述,小学书画展活动对于学生的文化、艺术、心理和身体方面的发展都有非常重要的促进作用。在策划小学书画展活动时,需要充分考虑各个方面的因素,使得活动有合理、科学的组织和安排。学校和家长要积极支持,让小学书画展活动成为小学生学习和生活中的一大亮点。

书画展活动方案15

  为了增强元旦的节日氛围,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,丰富全校师生的校园生活,构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的统一,提高同学们对书画的兴趣,特组织迎20xx年元旦画展。画展经学校领导同意,并协调教导处,得到各班主任和全体教师的大力支持。20xx年12月28日正式起动并顺利开展,在画展即将结束之际,特将画展的实施情况向学校领导和广大教师做汇报。

  一、画展的目的:

  增加元旦节日气氛

  在我国,元旦是一个盛大的节日,它代表新的一年的开始,代表者祖国将奔向新的台阶,是举国欢庆的节日。学生是祖国的花朵,21世纪的建设者,通过“迎元旦”画展,让学生参与到其中来,切身体会节日的欢乐,培养他们的爱国主义热情,在欢快的氛围中培养他们积极向上的道德情操。

  丰富校园文化

  校园文化是一个学校精神面貌的表现形式。美术,作为一个艺术形式,是校园文化的重要组成部分,它从侧面反映着学生在学校的生活状况。美展的顺利开展,为校园文化注入了新的血液,使学生在紧张的学习中,减少精神上的压力。

  建立全体师生的交流平台

  交流是很好的学习方法,在交流中相互借鉴、相互学习,找到新的学习方法和学习目标。美展,为广大的美术爱好者提供了一个良好的交流平台,使一些好的绘画方法和绘画技巧得到推广,增强了学校的绘画氛围,为他们今后的进步指明了方向。

  二、作品内容

  书画作品内容健康向上,具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活。

  三、作品形式及要求

  (1)书法:书法可用楷书、行书、草书、隶书等(书体不限),用硬笔、毛笔均可,规格毛笔作品以三尺宣纸为主,规格不超过4尺。

  (2)美术:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画、手工制作等。画幅:A4四、时间安排

  11月20日12月15日作品收集12月15日12月28日布置展出12月28日12月31日作品展出

  12月28日评出一、二、三等奖,颁发奖状及奖品

  五、激励措施

  为了美展的更加顺利开展,特制定激励措施如下:

  1、参展的作品将通过展板形式进行展出。

  2、公布获奖状况,颁发奖状及奖品。

  3、获奖学生将为班级量化考核加分。

  六、评奖原则

  1、画展评奖本着公平、公正、公开的原则。

  2、根据作品的质量和数量评出一、二、三等奖。

  3,提倡学生的自主创新型的.作品。

  七、美展效果

  美展的顺利展出,为教师的工作和学生的学习带来了一些积极的影响,主要分析如下:

  1、增强了节日欢快气氛和学生的爱国主义热情。

  2、丰富了校园文化,为构建和谐校园增添了素材,让

  学生在和谐的氛围中个性得到展现,创新能力得到提高。

  3、提高了学生的审美素质和审美能力,学到了一些好

  的绘画方法和技巧,增强了学习的积极性,对良好的个性的追求和对美的向往。

  4、得到领导、广大教师以及学生家长的支持和好评。

  八、美展反思

  美展虽然得到了较好师生的好评,但是在实施过程中反映出了一些不足之处,现将其总结如下,以便进一步的革新:

  1、画展的组织大大的增加了教师的工作量,作品的收集,分类,布置展板等等,都需要相当多的时间和精力去完成,时间短、任务多有些问题不能够做的更好。如果能够让学生参与进来,学生做一些力所能及的工作,教师负责指挥和协调,这样学生得到锻炼和实践的机会,也减轻了教师的工作。

  2、作品的评奖办法,是否可以更多的教师和学生参与到其中来,这样既增加了透明度以带动了教师和学生的热情。

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