线上元宵活动方案
为了确保工作或事情顺利进行，就需要我们事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编帮大家整理的线上元宵活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
线上元宵活动方案1
花灯似火迎春至，又是一年上元时。元宵节临近，石家庄图书馆为大家准备了丰富多彩的线上节日活动。在家吃元宵，出门看花灯，跟着石家庄图书馆猜灯谜、学手工、看展览，感受不一样的“年味儿”。
一、猜灯谜，赢好礼——元宵节灯谜有奖竞猜活动
猜灯谜是元宵节的传统习俗之一，南宋时人们将谜语题写在灯上供人猜测，谜面与最终揭示的谜底往往出人意料、妙趣横生，既能够达到讽喻时事的目的，又能够寓教于乐。因此受到广大人民的喜爱而流传至今。石家庄图书馆联合知识视界推出灯谜有奖竞猜活动，各位读者足不出户即可感受猜灯谜的乐趣。
活动时间：2月23日——2月28日
二、妙趣多，学手工——跟着视频做灯笼
元宵节将至，满街花灯把夜晚照耀得如同白昼，五彩灯光映着人们喜悦幸福的面庞。北方有冰灯，南方有绢灯，各位小朋友在看过这么多漂亮的花灯后，想不想拥有一个别具特色的灯笼呢？跟着视频，我们来一起用彩泥亲手制作一个专属的元宵小灯笼吧！
活动时间：20xx年2月24日开始
三、说民俗，闹元宵——元宵节传统民俗云展览
年到元宵才算完，元宵节作为春节的最后一个节点，历来是人们放开束缚、欢庆喧闹的日子。那么，你知道在不同的.地方都有着哪些独具特色的节庆民俗吗？石家庄图书馆云展厅将通过全景模式为大家展示敛巧饭、盘子会、九曲黄河阵等丰富多彩的元宵节民俗活动。这个春天，让我们“云”游祖国大地，遇见不一样的元宵节。
活动时间：20xx年2月25日开始
线上元宵活动方案2
一、活动背景
元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日，是中国亦是汉字文化圈的地区和海外华人的传统节日之一。在元宵节这一天，人们会品尝元宵、赏花灯、猜灯谜等活动，象征着团圆和幸福。
二、活动目的
弘扬传统文化，增进学生对元宵节的了解和认识。
营造节日氛围，增强线上社区的凝聚力和活跃度。
提供一个线上互动平台，让参与者能够享受到元宵节的乐趣。
三、活动主题
“欢乐元宵，线上同庆”
四、活动时间
元宵节当天，即农历正月十五。
五、活动对象
所有线上社区成员，特别是中小学生及家长。
六、活动内容
元宵知识竞答
通过线上平台发布元宵节的相关知识问题，参与者在规定时间内回答，答对者可获得相应积分或奖励。
元宵灯谜竞猜
发布一系列与元宵节相关的灯谜，鼓励参与者在线上进行竞猜，增加节日趣味性。
元宵才艺展示
邀请社区成员展示与元宵节相关的才艺，如朗诵、绘画、手工制作等，通过线上平台分享给大家。
元宵家庭亲子活动
设计一些适合家庭一起参与的`线上活动，如共同制作元宵、观看元宵主题电影等，增进家庭感情。
元宵祝福分享
鼓励参与者在线上分享自己的元宵祝福，可以是文字、图片或视频形式，传递节日的温馨和祝福。
七、活动宣传与推广
通过线上社区、社交媒体等渠道发布活动信息，吸引更多参与者。
与相关机构或企业合作，扩大活动影响力。
利用线上直播等形式，提高活动的曝光度和参与度。
八、活动预算
根据活动规模和需求，制定相应的预算，包括奖品、宣传费用等。
九、活动总结与反馈
活动结束后，进行总结评估，收集参与者的反馈意见，以便对未来活动进行改进和优化。
线上元宵活动方案3
一、“让好书苏醒让知识对流”换书活动
1、时间：20xx年1月26日（腊月廿一）上午9：00—11：00
2、地点：市图书馆新馆二楼门厅
3、活动内容：举办“让好书苏醒让知识对流”换书活动。搭建广大爱书人“以书换书、以书会友”交流平台，促进全民阅读，建设书香社会，让阅读充盈市民的休闲生活。咨询电话：8309049、8018870。
二、“迎新年，新书推荐”活动
1、时间：20xx年1月21日—2月22日（腊月十六至正月十八）
2、地点：市图书馆新馆各借阅室
3、活动内容：举办“迎新年，新书推荐”活动，增进读者对图书馆新进图书的了解。活动期间将展出文学、艺术、社科、少儿图书等多类新书，供读者挑选。
三、20xx“翰墨书香迎新春”现场书法、绘画比赛
1、时间：20xx年1月23日（腊月十八）8：30—11：00
2、地点：市图书馆新馆读者自修区
3、活动内容：组织少年儿童举办现场书法、绘画比赛。赛后组织评委专家对作品进行评审，评出一定数量的获奖作品，并对获奖者进行表彰奖励，获奖作品将在市图书馆大厅展览，供读者参观。咨询电话：xxx、xxx。
四、“金猪贺岁写春联书香福浓过春节”活动
1、时间：20xx年1月23日（腊月十八）9：30—10：30
2、地点：市图书馆新馆读者自修区
3、活动内容：举办“金猪贺岁写春联书香福浓过春节”活动。活动期间，将邀请书法爱好者现场泼墨挥毫，免费为广大读者写春联、送祝福，让书法爱好者和广大读者充分领略书法的魅力，以书会友，以翰墨为缘，欢聚一堂，共贺新春，提前感受到具有浓香笔墨味的.中国年。咨询电话：8309049。
五、“传国学新六艺，做儒雅好少年”冬令营体验活动
1、时间：20xx年1月23日—1月25日（腊月十八至二十）
2、地点：市图书馆尼山书院
3、活动内容：活动设立少儿礼仪、诵读经典、古诗词鉴赏、剪纸、泥塑、绘画等新六艺修习课程，将传统文化融入教育环节，提高少年儿童的人文素养和审美情趣。详见东营市图书馆网站，咨询电话：xxx。
六、《中华传统佳节》宣传展览
1、时间：20xx年1月--2月
2、地点：市图书馆新馆二楼门厅
3、活动内容：通过图文并茂的形式，向读者展示《中华传统佳节》的内容，让读者能够直观地领略到中国传统文化的魅力和传统节日的丰富多彩，增强对国家非物质文化遗产传承与守护的信心，提高保护非物质文化遗产的自觉性。
七、“欢闹元宵乐猜灯谜”活动
1、时间：20xx年2月15日（正月十一）下午2：00
2、地点：市图书馆新馆二楼大厅、读者自修区
3、活动内容：“猜谜”是我国元宵佳节的一项传统文化活动，历史悠久，内涵丰富，趣味横生。元宵节来临之际，市图书馆将一如既往开展猜谜活动。咨询电话：xxx、xxxx。
线上元宵活动方案4
一、活动主题及活动时间
活动主题：瑞虎迎春书香战“疫”
活动时间：20xx年1月20日——20xx年2月28日
二、活动主办、承办单位
主办：渭南市华州区文化和旅游局
承办：渭南市华州区图书馆
三、活动内容
（一）“瑞虎迎春”新年楹联、窗花展示活动
1、活动时间：20xx年1月25日—2月15日
2、活动内容：在欢度春节之际，自己动手制作一份年红（春联、门神、年画、福字、窗花等）作品，作品种类不限、风格不限，制作完成后拍照上传即可参与评选，将对前20名获奖人员给予奖励。
（二）虎年新春大拜年
1、活动时间：20xx年1月29日—1月31日
2、活动内容：由图书馆员、文化志愿者拍摄视频，向全区广大读者进行网络大拜年。
（三）“晒晒我家年夜饭”厨艺大PK
1、活动时间：20xx年1月25日—2月15日
2、活动内容：参与者携家人们一同在除夕这天，大显身手，大秀厨艺，制作出一桌美味的新年大餐，并拍摄最终的年夜饭成品照片上传平台，和网友们来一次厨艺云PK，菜肴作品数量不限，且鉴于线上“云品菜”的特殊评选模式，“看着好吃”即为本大赛的主要评判原则，对评选获奖人员将进行奖励。
（四）“虎虎生威迎新春”答题闯关活动
1、活动时间：20xx年1月25日—2月15日
2、活动内容：围绕虎年新春主题整理出一套内容丰富的知识竞答题库供读者参与，其中包括虎文化民俗、年俗小常识、文学作品知识、冬奥小知识等多个内容版块，让读者们在趣味点答中积累知识、乐享新春。
（五）春节传统文化知识赏览
1、活动时间：20xx年1月25日—2月15日
2、活动内容：围绕春节、元宵节等传统节日推出5期线上展览。
（六）“且听书语，共品书香”7天听书打卡
1、活动时间：20xx年1月25日—2月7日
2、活动内容：精选出适合春节听的书单，以7天听书打卡的形式开展，让读者好好过把瘾。完成任意7天连续打卡并坚持听书的读者，最终将按照打卡天数和听书时长综合分数为评奖依据，为前10名读者送上精美礼品一份。
（七）猜灯谜，张灯结彩闹元宵
1、活动时间：20xx年2月10日—2月20日
2、活动内容：元宵节观灯猜谜是我国民间古老的习俗，亦是中华传统文化的重要组成部分。活动将听书与猜灯谜相结合，既增加了游戏的文化底蕴，又增添了读书的趣味性。
（八）馆员话年俗
1、活动时间：20xx年1月20日—2月25日
2、活动内容：由图书馆员以音视频的形式向读者讲述春节年俗文化。
（九）红色经典故事伴新春《渭华起义故事》诵读
1、活动时间：20xx年1月29日—2月6日
2、活动内容：在线上推出由图书馆员诵读的《渭华起义故事》，让红色革命故事伴随您过新年。
（十）抗疫诗歌作品征集（防疫抗疫主题优秀文学作品征集）
1、活动时间：即日起至20xx年2月底
2、活动内容：征集作品需围绕“防疫抗疫”为主题，从宣传普及疫情防控科学知识，展现身边人物参与抗疫阻击战的感人故事、优秀典型、先进事迹和崇高精神，运用诗歌、散文、短篇小说、短视频、音频等喜闻乐见的.艺术形式为陕西加油，用文艺力量支援抗疫，鼓舞士气，振奋精神，引导全区人民坚定疫情防控的必胜信心。
（十一）在一起共战“疫”少儿绘画作品展
1、活动时间：20xx年1月26日—2月15日
2、活动内容：为提升全区广大青少年的社会责任意识和自我防护能力，宣传科学防疫，展示健康居家抗疫生活，歌颂奋斗在一线的白衣天使、公安干警、志愿者及所有工作人员，征集华州区战“疫”少儿绘画作品，并进行线上展出评选，对评选出的获奖作品将进行奖励。
（十二）“彩虹姐姐”讲故事视频展播
1、活动时间：20xx年1月31日——2月15日
2、活动内容：由图书馆员精选馆藏绘本图书，拍摄“彩虹姐姐”讲故事在图书馆微信平台播出，丰富少儿春节文化生活，开展线上听、读、观看绘本故事活动。
（十三）“书声伴新年”14天阅读打卡
1、活动时间：20xx年1月20日——2月14日
2、活动内容：读者通过报名参加14天阅读打卡活动，按活动要求每天在朋友圈分享阅读视频并将阅读小视频和朋友圈截图发到“书声伴新年14天阅读打卡”阅读推广群里。图书馆将对前30名参加活动读者进行表彰。
（十四）华州大讲堂线上公益讲座
1、活动时间：20xx年1月25日——2月15日
2、活动内容：围绕人文历史、唐诗宋词以及写作技巧等内容在线上推送公益讲座视频资源。
（十五）华图防疫科普知识
1、活动时间：20xx年1月25日——2月15日
2、活动内容：春节期间推送个人防护、出行防护等疫情防控知识，普及新冠肺炎知识、增强防护意识。
（十六）红色故事绘——“四史”上的今天专题阅读
1、活动时间：20xx年1月25日——2月15日
2、活动内容：春节期间每天在线上特别推出《红色故事绘——连环画里的“四史”故事》专题阅读服务。
线上元宵活动方案5
为丰富广大群众“三节”期间的文化生活，提高群众对传统文化的'兴趣，增长群众有关中国传统节日的文化知识，西宁市图书馆特此举办“礼赞新时代，欢喜闹元宵”线上猜灯谜活动，让广大读者随时随地享受西宁市图书馆提供的便捷服务。
活动详情：
一、活动时间
20xx年2月15日-2月20日
二、主办单位
西宁市图书馆
三、技术支持
超星集团
四、参与方式
识别下方二维码即可参与猜灯谜活动
五、奖项设置
参与者通过以上参与流程参与打灯谜活动，后台可根据读者答对题数以及答题时间进行排名，活动截止时会根据排名确定一等奖、二等奖、三等奖等。
一等奖(3名)：美的电热水壶一件
二等奖(5名)：旅行行李箱一件
三等奖(10名)：智能保温杯一个
活动规则：
此次西宁市图书馆“礼赞新时代，欢喜闹元宵”——猜灯谜活动的活动时间为2月15日--2月20日，猜灯谜规则为每个账号在活动时间期间每天有一次猜灯谜的机会，一旦退出即浪费一次机会。
最后会根据用户答对题数以及答题时间进行排名，相关排名情况用户可以点击排行榜查看。
线上元宵活动方案6
一、活动目的：
为了丰富广阔人民群众的业余文化生活，活跃节日气氛，呈现读者风采，响应全民阅读号召，同时为了增加图书馆与读者的凝合力，营造良好的文化氛围,让读者度过一个温馨、祥和的元宵佳节，在春节、元宵节期间，我馆将实行系列活动，特制定如下方案。
二、活动内容：
1、《孝善为先》少儿绘画(彩笔画)竞赛
2、《社会主义核心价值观》少儿软、硬笔书法竞赛
3、“提倡全民阅读共建书香达拉特”少儿综合学问竞赛
4、“汉字英雄”青少年汉字听写竞赛
5、你来比划我来猜(成语嬉戏)
6、亲子泥塑大赛
7、少儿游艺活动
8、“闹元宵猜灯谜”少儿谜语竞赛(蒙文版、汉文版)
9、展板宣扬达旗图书馆20xx年工作业绩和20xx年元宵节活动获奖作品
10.颁奖
三、活动时间：
20xx年2月7日(农历正月十一)—20xx年2月11日(农历正月十五)。
四、活动地点：
活动内容中第1—6项在图书馆(文化科技大楼三楼综合阅览室、少儿借阅室、电子阅览室、二楼自习室)，第7—9项在市政广场,第10项在包商银行(旧火车站北阳光丽舍商业楼)。
五、活动方法：
《孝善为先》少儿绘画竞赛。20xx年2月7日(农历正月十一)上午9：00—11：00，此项竞赛设小学低年级组(1—3年级)，小学高年级组(4—6年级组)，分2组进行，每组50人，限时2小时，实行提前报名，现场竞赛，竞赛结束邀请资深专家评委每组评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀奖5名。参赛者竞赛时只供应纸，写字用笔、彩笔等其他用品自备。
活动地址：图书馆(二楼自习室、三楼综合阅览室、少儿借阅室)
2、“社会主义核心价值观”少儿软、硬笔书法竞赛。20xx年2月7日(农历正月十一)上午9：00—11：00，此项竞赛分软、硬笔，小学高年级组(4—6年级)、中学组(初、中学)。分4组进行(小学组2组即软笔一组、硬笔一组，中学组2组即软笔一组、硬笔一组)，每组评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名。参赛者竞赛时的纸、笔、砚、墨等用品自备。
活动地址：图书馆(二楼自习室、三楼综合阅览室、少儿借阅室)
3、“提倡全民阅读共建书香达拉特”少儿综合学问竞赛。20xx年2月7日(农历正月十一)下午2：30—4：30。此项竞赛设小学组(1—6年级)，中学组(初、中学)，分4组进行(小学组2组，中学组2组)，每小组6人，实行抢答形式，现场公布名次。每组评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
活动地址：图书馆(二楼自习室、三楼综合阅
览室、少儿借阅室)
4、“汉字英雄”青少年汉字听写竞赛。20xx年2月8日(农历正月十二)上午9：00-11：00，此项竞赛分小学高年级组(4—6年级)、初中组、中学组。分6组进行(小学组2组，初中组2组，中学组2组)，限时20分钟，每30人一组，每组评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。本项竞赛实行现场改卷、现场公布名次。竞赛时供应纸、笔等用品。
活动地址：图书馆(三楼综合阅览室、少儿借阅室)
5、你来比划我来猜(成语嬉戏)。20xx年2月8日(农历正月十二)下午2：30—4：30，自由组合，2人一组，限时3分钟，在规定时间内按猜出成语的多少评出一、二、三名。最终共评出一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名。
活动地址：图书馆(三楼综合阅览室、少儿借阅室)
6、亲子泥塑大赛。20xx年2月9日(农历正月十三)
上午9：00-11:00，本项竞赛不分年级，均可参与。竞赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖10名，只供应竞赛用泥，其他工具自备。
活动地址：图书馆(三楼综合阅览室、少儿借阅室)
7、少儿游艺活动。20xx年2月9日(农历正月十三)下午2：30—4：30。游艺项目有：投掷乒乓球、抢凳子、钻呼拉圈、循环相克令、蹲蹲乐、开火车、双腿夹球竞赛、袋袋乐、夹玻璃球，详细游艺规则现场示范，实行现场竞赛现场发放奖品。
活动地址：市政广场
8、“闹元宵猜灯谜”少儿谜语竞赛(蒙文版、汉文版)。20xx年2月10日(农历正月十四)—20xx年2月11日(农历正月十五)，下午2：30—4：30。谜语竞猜共出谜面20xx条(1500条汉语谜语、500条蒙语谜语)，实行现场竞猜现场兑奖的'方式，以最先猜到谜底者为准，先到先得。
活动地址：市政广场
9、展板宣扬图书馆20xx年工作业绩和20xx年元宵节活动获奖作品。20xx年2月10日(农历正月十四)-20xx年2月11日(农历正月十五)上午9：00—11：00，下午2：30—4：30，对图书馆20xx年的工作状况和20xx年元宵节活动获奖作品以宣扬板的形式予以展示。
活动地址：市政广场
10、颁奖。颁发春节、元宵节活动全部奖项，20xx年2月11日(正月十五)上午9:00-11:00。
颁奖地址：xxx
六、报名地址：xxx
报名电话：xxx
七、总责任人：xxx
联系方式：xxx
xxx图书馆
20xx年1月4日
线上元宵活动方案7
迎新春读书有奖活动(2月18日至2月20日即正月初三至正月初五)。图书馆春节假日期间连续三天推出“迎新春读书有奖”活动：期间对每天走进图书馆前十名的读者赠送精致礼品一份。激励广阔读者利用假日走进图书馆，丰富自身精神文化生活。
线上元宵活动方案8
一、活动主题：
元宵佳节——伍亿邀您齐欢乐
二、活动目的：
元宵节是春节过后第一个节日，通过组织社区集体活动，一起欢度元宵佳节。
三、活动时间、地点：
时间：20xx年2月23日（农历正月十四）
地点：社区公园
四、参加对象：
xx社区居民
五、活动内容以及具体流程：
1、8：30社区花园集合。
2、10：00——11：30在市政府广场，赏灯会、邀请市民参加猜灯谜活动，赠送小礼品。
3、观看电影，观影结束后返回社区。
六、人员分工安排：
人员安排：
总负责人：
活动组织人：
具体分工：
每户居民准备40个谜语，1人负责兑奖、1人负责收回谜语、4人负责悬挂谜语和气球，2人负责维持现场秩序，1人负责照相，1人负责扛旗。创新部、技术员安装羽毛球架，活动现场赠送小礼物。
活动摄像：
社区物业携带一部相机，并安排一人负责照相。
七：活动物品：
1、邀请居民参加猜灯谜活动奖品：笔、鼠标垫、纸袋、袋子若干。
2、移动音箱、红纸一张，曲别针若干、绳子一根、羽毛球架。
3、谜语若干。
八、活动预算：
972元。
九、注意事项：
1）所有居民的到达时间、筹备居民分组与分工等要求准时到位、认真。
2）尊重他人也尊重自己，在电影院尽量不要走动不要影响其他人观影。
3）在广场活动期间不得随意打闹，活动结束时场地要求整理干净。
4）活动开始前后结束后我们都需要集合一下，因此请物业经理做好通知工作，避免活动现场到处找不齐人。
线上元宵活动方案9
一、活动目的
举办汉字成语大赛，旨在弘扬中华优秀传统文化，挖掘利用汉语言文字资源，展示汉字的独特与魅力，将文字书写与推广普通话、推行规范文字、经典诵读、书法等活动有机结合，引导大学生珍爱汉语言文字，提高汉字“书写、认读、应用”综合能力，维护国家通用语言文字健康发展。
二、活动背景
汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字，包含着丰富的文化内涵和审美意蕴，是我们祖先智慧的结晶，是中华文明最灿烂的瑰宝之一。在汉字博大精深的文化根基里，蕴藏着不可侵犯的民族尊严、崇高强大的民族意识和自强不息的创造智慧。汉字是世界上使用人数最多的文字，是在世界上影响最大的中国符号，是中国贡献于人类文明的第五大发明。但汉字又是世界上最难书写的文字。独特的方块字形需要不断记忆，反复练习才能形成书写能力，并且汉字的读音多变。现在，越来越多地人依靠键盘等输入工具书写，减少了手写汉字的机会，正确读写汉字的能力逐渐下降。如果未来几代人汉字读写能力持续普遍下降，文明传承的。品质就会形成缺损。为此，我院此次活动旨在能够让同学们认识、理解汉字真正内涵以及汉字的奇妙之处。
三、活动前期准备
1、根据老师的要求，对本次活动进行了精心的策划，并形成了书面策划，同时号召全体同学积极参与此活动。
2、提前向教务处申请活动教室，并在活动之前布置好会场，准备好活动的必需物品，在此期间得到了其他学生会成员的协助。
3、提前张贴海报通知活动的时间、地点。
四、活动赛制
活动分为初赛、决赛两个阶段。初赛由生命科学与资源环境学院34个班代表队组成，每队3人，采取笔试试卷进行比赛，初赛胜出的队伍进入决赛。初赛获胜的6队，每队3人，共18位选手进入决赛。最终，决赛胜出者即为本届汉字成语大赛冠军。
五、活动规则
以语文基础字词的`积累为主。选用新华词典中有代表性的字词，采用组内合作，组间竞争的形式，体现汉字的趣味性，强化学生的团结意识和竞争观念。
具体活动内容如下：
1、根据前期宣传考虑各个方面因素，确定报名方式。联合各班，由各班学委统计报名人数及其信息。
2、准备考场，初赛34组参赛选手，在同一时间进行笔试，以组内成员每人的分数之和排名，前六名的参赛班级进入决赛。
3、决赛流程
（1）第一轮———汉字“拼”“写”，由人在黑板上写出汉字，要求参赛者对其进行拼写（如给出“荼”参赛人员需在答题板上写出汉语拼音“tú”）或人在讲台上念词组（词组+解释），写出相对应的文字，每组参赛队员轮流进行听写，直接在答题板上作答，每人每次做答时间控制在40S以内。对错由评委评定（注：四名评委以举手示意，三票以上算对）。第一轮36个词，每人做答2个词，每写对一个词加10分，写错不得分。
（2）第二轮———先入为主：1）抢答题：由主持人念有关成语的意思，六组参赛选手进行抢答，每答对一道题得5分，答错不得分。
（3）第三轮（团队赛）———你来比划我来猜，小组中一人站在屏幕旁边仅用肢体语言比划成语，由小组另外两个参赛选手写出对应成语。本环节每组限时2分钟。每组派出一名选手随机抽取题目，且作答题目不限，直到时间用尽为止，答对一题得5分，答错不得分。最后按总分的高低评选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优胜奖三名。
由于参赛队伍最后得分相同，我们进行了加时赛（每队派出一名参赛选手，与对方进行成语接龙）以此最终评选出本次活动的冠军。
六、活动结果
本次比赛获得一等奖的是14农学1班参赛队伍、二等奖获得者是13农学2班代表队、三等奖获得者为12园艺班代表队、获得优胜奖的班级有14园林2班、13园林1班、12动科班。
七、不足之处
（1）活动策划书有些细节不够完善。
（2）参赛选手对比赛规则的理解欠缺。
（3）拉拉队人数较少，现场气氛不够活跃。
（4）事先和主持人的交流太少，以至于主持人在台上紧张犯了不少错误。
（5）没有维持好会场秩序，颁奖环节有点混乱。
（6）活动之前部门没有组织彩排，导致活动不能顺利进行。
（7）活动的必需品准备不够齐全。
八、建议
1、以后通知班上来拉拉队，可以规定至少来几个人，少了直接跟班级的评优评先，学委及班长的考核挂钩，严重时，通报批评。
2、在做准备工作时，可以先进行练习，提前发现工作的不足之处。
3、纪律方面，可派人在四周维持纪律，提醒在场人员不要说话。
4、活动期间所需物品要多备几份，以防万一。
5、赛前应学习部内部应先开会，想像赛场上可能会发生的一些意外情况，做的发生意外情况后不慌张，冷静处理。
虽说这次活动不是很成功，但活动的出发点是好的。这是弘扬民族文化的一种好途径，使我们的文化得以传承，并且这次活动也得到了老师和同学的好评，在此我希望通过不断完善我们的活动能够办到更好，同时也希望有更多的同学参与其中。
线上元宵活动方案10
一、活动主题
猜灯谜张灯结彩闹元宵
二、主办单位
甘肃省图书馆、云图有声
三、活动目的
1、趣味小游戏和听书相结合，吸引更多人参与游戏和阅读。
2、使更多的读者通过娱乐的形式了解元宵节日的`传统文化习俗，弘扬传统文化。
3、丰富读者文化生活，活跃节日气氛，展现读者风采，以增强图书馆与读者的。凝聚力，营造良好的文化氛围，让读者欢度一个温馨、愉悦的元宵佳节。
四、活动安排
活动时间
20xx年2月10日—20xx年2月20日
活动流程
1、听书：体验听书的魅力和意义；
2、答题：活动最后参与猜灯谜小游戏；
活动规则
（1）识别二维码进入活动页面，答题开始前请按照提示填写准确的姓名、电话、所属图书馆或机构（全称）信息，以便工作人员核对各机构参与名单和获奖名单；
（2）本组灯谜随机出题10题，每题有30秒选择时间，超时后将不能继续作答，本题不计分；
（3）每人每天有1次猜灯谜机会（随机出猜谜题，不可返回上一题）；
（4）最后名次按照得分排名，以猜谜的准确率和速度综合计算评奖。
活动奖品
一等奖（2名）：便携式水杯
二等奖（3名）：笔筒日历
三等奖（5名）：手机支架
线上元宵活动方案11
一、活动时间：
20xx年2月22日——20xx年3月6日24时整（截止日期统计积分排行，后期会公布获奖名单及领奖方式）
二、奖项设置：
根据积分排行榜选前15名派发奖品。
“最佳人气奖”1名：作品点赞排行榜第1名。
“优秀人气奖”4名：作品点赞排行第2至5名。
“优秀参与奖”10名：作品点赞排行第6至15名。
三、参与方式
1、关注“襄阳市图书馆”微信公众号，点击“全民阅读”——“襄阳云阅读”，进入图书馆微信小程序。
2、点击“我的”——“登录”，授权登录（一定要授权，方便后台统计获奖信息）
3、点击首页红框处图片进入答题页面。
4、点击“灯谜SHOW”图片开始答题
线上元宵活动方案12
一、活动背景
元宵节，又称“上元节”或“灯节”，是中国传统的重要节日之一。为了丰富广大网友的节日生活，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，我们特别策划了一场线上元宵节活动。
二、活动目标
通过线上活动，让网友感受到元宵节的喜庆氛围，增进对传统文化的了解和认识。
提供一个互动平台，让网友之间分享节日的喜悦，增进彼此之间的交流和友谊。
传承和弘扬中华民族优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观。
三、活动时间
20xx年XX月XX日（元宵节当天）全天
四、活动内容
线上灯谜竞猜
活动平台发布一定数量的灯谜题目，网友可以通过在线答题的方式进行竞猜。灯谜涵盖传统文化、历史知识、科学知识等多个领域，旨在激发网友的智力和兴趣。设立不同难度的`题目，并根据答对题目的数量和速度设立奖励机制，增加活动的挑战性和趣味性。
线上汤圆制作教学
邀请专业厨师或美食博主进行线上汤圆制作教学，向网友展示如何制作美味的汤圆。网友可以在家中跟随教学步骤，亲自动手制作汤圆，感受传统文化的魅力。同时，鼓励网友分享自己的汤圆制作过程和成品，增加活动的互动性和参与度。
元宵节主题摄影比赛
鼓励网友拍摄与元宵节相关的照片，如家庭团聚、汤圆制作、赏花灯等场景。设立主题和评选标准，邀请专业摄影师或网友共同评选出优秀作品，并在活动平台上进行展示和奖励。
元宵节文化知识分享
通过线上直播或视频的形式，分享元宵节的由来、习俗、传统文化知识等。邀请专家学者或文化名人进行讲解和分享，让网友在欢乐的游戏中，也能学习到元宵节的文化内涵。
五、活动组织
确定活动平台：选择适合线上活动的平台，如社交媒体、在线教育平台或专门的直播平台。确保平台稳定、易用，并能够满足活动需求。
宣传推广：通过社交媒体、官方网站、合作伙伴等渠道宣传活动，吸引更多的网友参与。
组织团队：成立活动组织团队，负责活动的策划、组织、宣传和执行。确保活动流程顺畅，及时解决可能出现的问题。
技术支持：确保线上活动的技术支持到位，包括直播平台、互动工具等。提前进行测试和调试，确保活动过程中不出现技术故障。
六、活动预算
根据活动规模和需求，制定合理的活动预算。预算包括平台费用、奖品费用、技术支持费用等。确保预算合理且能够满足活动需求。
七、注意事项
遵守法律法规：确保活动内容符合法律法规要求，不侵犯他人权益。
保障信息安全：在收集和处理网友信息时，要遵守个人信息保护法律法规，确保信息安全。
注意活动质量：确保活动内容的质量和网友的体验，避免出现低质量或虚假内容。
线上元宵活动方案13
一、活动主题：
20xx年xx欢乐元宵会
二、活动目的：
增加节日气氛，
感受传统文化；丰富员工的业余文化生活，缓解紧张的工作氛围；增强员工之间的.交流，促进员工的凝聚力和归属感。
三、活动时间：
20xx年2月19日晚上19：00--20：30
四、活动地点：
公司食堂
五、活动对象：
xx全体员工
六、活动准备及布置：
1）活动准备：
2）场地布置：
在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯，食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼，中部挂中号灯笼，第三层悬挂连环灯笼，最中间悬挂一个大灯笼。
七、活动进行阶段：
1）活动说明：
工作人员提前将灯笼悬挂好，在食堂的灯笼下挂66道谜题。
工独立思考猜出卡片上的谜底（注不能看手机，且只能入场一次），先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员，并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上，将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。
2）现场工作人员分工安排：
八、活动注意事项：
1）猜谜要有秩序，不要大声喧哗；
2）谜底未猜中，不得将谜语取下来；
3）对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格；
4）现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具；
5）保持好现场卫生，及时清理垃圾。
线上元宵活动方案14
活动名称：
线上元宵节“云赏灯、云吃汤圆”活动
活动时间：
元宵节当天
活动目标：
弘扬中华传统文化，营造节日氛围。
增强社区居民之间的互动和联系，促进社区和谐。
创新活动形式，吸引更多人参与，提高活动影响力。
活动内容：
一、云赏灯
通过网络平台（如微信公众号、抖音等）发布元宵节灯谜，邀请居民参与猜谜活动。灯谜可以涉及传统文化、生活常识等方面，增加趣味性和互动性。
邀请居民拍摄自家或社区周围的'元宵节灯光秀，上传至指定平台，共同欣赏各地元宵节的美丽景色。
二、云吃汤圆
邀请居民在家自制汤圆，并拍摄汤圆制作过程或成品照片，上传至指定平台。可以设置话题标签，如“#云吃汤圆#”，方便大家互相欣赏和交流。
邀请社区居民分享汤圆食谱和制作技巧，让更多人了解和学习如何制作美味的汤圆。
三、线上互动
在活动平台设置互动话题，如“你最喜欢的元宵节习俗是什么？”、“你最喜欢的汤圆口味是什么？”等，鼓励居民积极参与讨论，分享自己的看法和体验。
举办线上抽奖活动，吸引更多人参与。抽奖奖品可以是与元宵节相关的文化产品，如书籍、工艺品等。
活动宣传：
通过社区公告、微信群、朋友圈等途径宣传活动，提高居民参与度。
利用网络平台发布活动，吸引更多人关注和参与。
总结：
线上元宵节活动可以突破地域限制，让更多人参与到传统节日的庆祝中来。通过云赏灯、云吃汤圆等创新形式，不仅可以弘扬传统文化，还可以增强社区凝聚力和影响力。同时，线上活动也需要注重互动性和趣味性，以吸引更多人参与。
线上元宵活动方案15
“我心中的图书馆”为主题的'少儿绘画竞赛(2月1日至2月28日即腊月十六至正月十三)。春节前后图书馆面对全县少年儿童举办题为“我心中的图书馆”绘画竞赛，竞赛活动旨在提升他们创作爱好，培育广泛的爱好爱好;更好地让少年儿童通过对图书馆的利用、体验和畅想，充分发挥想象力，画出自己心目中的图书馆。
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