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学校家长学校活动方案

时间:2024-06-01 18:24:27 活动方案 我要投稿

[热门]学校家长学校活动方案15篇

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的学校家长学校活动方案,欢迎阅读与收藏。

[热门]学校家长学校活动方案15篇

学校家长学校活动方案1

  活动名称:

  幼儿交往能力的正确观念与培养

  活动目标:

  1、家长形成正确的社会交往观念。

  2、家长能对幼儿进行正确的社会交往能力指导。

  活动准备:

  情景表演。

  内容:天气晴朗的一天假日,室外一群小朋友快乐地在一起捉迷藏,刚上小班的小朋友悦悦却独自一人在家看电视,眼睛时不时得朝窗外张望,爷爷看书,奶奶在旁择菜。

  指导内容:

  1、揭示辩论主题。

  2、家长分为两组展开讨论,辨析。

  3、教师运用科学理论依据进行小结,并引出下一交流话题。

  指导对象:

  全体家长。

  指导过程:

  一、引出辨析主题。

  师:非常欢迎各位家长能抽出宝贵时间来参加今天的辨析会。今天这个辨析会的主题是“如何正确对待孩子的外出交往”。先请各位家长来看一段情景表演。

  二、针对情景表演内容展开辩论。

  1、提出辩题:表演中祖孙表现你们赞同吗?为什么?

  2、请主张孩子外出交往的家长坐在左边,不主张孩子外出交往的家长坐在右边。

  3、现在我们有两个不同的观点产生了,下面就请家长们各抒己见,发表自己的观点。

  4、先请不主张孩子外出交往的家长说说你们的想法和观点,你们不主张孩子外出交往的理由是什么?平时你是如何做的?记录如下:

  施佳译奶奶:我家的孩子胆小、怕事,大人不在身旁肯定会被别的孩子欺负的,还是带在身边放心。

  李蕴芳妈妈:想让孩子玩,但忙于赚钱,没时间陪她,再说孩子的身体并不怎么好,和别的孩子一起麻烦多。

  华

  煜奶奶:孩子老是买东西吃,不带他出去为好。

  张

  洁爷爷:孩子怕生,万一被陌生孩子打了,怎么办?免太平吧,出去时大人在身旁,陌生孩子还是少在一起为好。

  沈

  涛爷爷:怕招不必要的麻烦。孩子调皮,经常欺负别人,还是少接触为妙。

  朱梦婷奶奶:孩子平时我们带,村上同龄的孩子的很少,再说让她出去玩,我家事情多,没有功夫陪她,万一有点磕磕碰碰的,如何向她妈妈交待啊!

  马梦娅妈妈:孩子常生病,外出交往容易感染细菌,更加不利于孩子的健康发育了。

  5、现在请主张孩子外出交往的家长发表你们的见解。

  你们主张自己的'孩子多出去交往的理由是什么呢?

  记录如下:

  范甜霞爸爸:我非常主张自己的孩子外出交往。因为在我们的生活中磕磕碰碰的事是难免的,有时候吃点亏我觉得反而是好事,还有不同龄的孩子在一起,会让她学到平时我们没功夫教的东西。何乐而不为呢?

  zz奶奶:出去玩好,我的孩子原来很胆小的,不肯跟别的孩子玩。后来我让他多“冲”几次,情况就不同啦,现在的孙子可喜欢和别的孩子玩啦,回家后小嘴巴不停的汇报着他的见闻,见世面广了很多。

  zz爸爸:现在都是独生子女,交往的机会很少。再说我家的孩子有很蛮横,常常动不动就打人,村上的孩子都不敢和他玩。为此我很伤脑筋。因为我觉得这样下去对孩子只有害处没有好处,(由/精心为您提供)在一次幼儿园发的宣传资料中,我知道了如何教育自己的孩子了。孩子因为没有别的小朋友找他玩,总是跟我闹,我觉得教育他的实机到了,就一次一次的询问他,“为什么别的小朋友不跟你玩”?并告诉他:“只要你以后不再打人了,就会有人找你玩,试试看”。通过好几次的有意安排,孩子打人的毛病不治而愈。

  三、教师小结:非常感谢家长们的踊跃发言,我们的交流很成功。下面我就大家的话题说一说我们幼儿教师的观点。

  我们都生活在这个现实的空间,交往是必要的表达自我情感的一种方式。孩子从一出生就有一种天然的交往意识。有的以动作表示,但更多的以语言交流为多。我们都希望自己的宝宝能够快快乐乐,健健康康的生活每一天,所以我觉得在教会他们学会自理自己的起居之时,我们还应当给与他们足够的交往机会和空间,让他们与同龄人有更多的接触,让胆小、怕事、害羞变得胆大、心细、活泼,真正地让他们度过快乐的童年时光。

  下次,我们将开展以“如何正确指导孩子间的交往”为主题的辨析会,届时请各位家长准时参加我们的家长会,谢谢大家!

学校家长学校活动方案2

  一、活动主题:明天一样很精彩

  二、活动目的:

  家庭是人生的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,学校教育只有与家庭教育趋于一致,才能实现整体的育人目标。为了让家长能更进一步地了解学校的教育教学工作,更进一步地了解我们的教师和自己的孩子,让教师与孩子亲密合作中共享快乐成长,让老师与家长在相互的沟通与碰撞中取得教育理想的一致,架起学校、家庭、社会教育的桥梁,形成教育的合力,特开展这次家长学校活动。

  三、活动具体安排

  (一)一年级

  主题:秀秀我们的成果!

  时间:12月10日(周三)下午2:35——3:15

  内容:

  1.走进课堂(下午2:35----3:15)

  班级活动内容及负责教师地点从何处搬凳子

  2.走进班级教室(下午3:20---5:00)

  (1)在教室门口的走廊上进行学生平时作品的展示,可以是学科作业,也可以是美术、手工作品。主要体现培养孩子良好的学习习惯养成。

  (2)任课教师与家长交流。

  (二)二年级

  主题:晒晒幸福的味道

  时间:12月10日(周三)下午3:00——5:00

  内容:班级教室

  1、班级开展“大手牵小手包春卷”的亲子活动,共同制作、煎炸,品尝家长与孩子、老师与孩子之间幸福的.味道。

  2、任课教师与家长交流。

  (三)三、四年级

  主题:我们一起读书吧!

  时间:12月11日(周四)下午3:30——5:00

  内容:班级教室

  1、以亲子赠书、共读、制作读书书签、读书交流等形式,家长与孩子共同享受读书的乐趣,激发孩子读书的兴趣,创设良好的家庭氛围。

  2、任课教师与家长交流。

  (四)五年级

  主题:课堂学习我真棒!

  时间:12月11日(周四)下午2:35——5:00

  内容:五年级是使用教学案的第一学期,课堂教学方式、孩子学习方式的改变,让家长走进课堂,听课,共同参与师生的课堂教学,评价孩子在课堂上的表现,为提高学习效率共同努力。

  1.走进课堂(下午2:55----3:15)

  班级活动内容及负责教师地点从何处搬凳子

  家长填写《课堂学习调查表》。

  2.任课教师与家长交流。(下午3:20---5:00)

  (五)六年级

  主题:我想对爸爸妈妈说!

  时间:12月12日(周五)下午3:30——5:00(暂定)

  内容:六年级的孩子的心理正发生着很大的变化,活动前,让孩子以书信的形式写好向爸爸妈妈倾诉自己的内心想法,从而让孩子学会感恩,让家长学会理解,更好地促进孩子的发展。

  1、写好的心里话用信封装好,放在课桌上,活动时,请家长阅读。

  2、任课教师与家长交流。

  四、注意事项

  1、及时通知家长,保证出勤率。(建议父母参加)

  2、当天及时请家长签到,家长学校活动讲稿、记录等第二天交德育处。任课教师交流的提前写好讲稿,做好ppt。

  3、五年级发放和回收“课堂学习调查问卷”;

  4、班教小组的成员全程参加活动。

  学生:及时放学回家。如低年级有等待的孩子,集中在老阶梯教室。(负责)

学校家长学校活动方案3

  一、进一步明确开办家长学校的宗旨。

  1、传达市教育局会议精神强化教职工对家长学校思想的认识,保证家长学校工作的全面展开。

  2、举办一次家长学校教师座谈会营造“人人争做家教教师,个个争写家教论文”的良好气氛围,通过家教课来拓宽教育空间推进素质教育。

  二、落实目标化管理体制。

  1、发挥“校务委员会”的领导作用,领导成员各负其责。

  2、发挥专、兼教师的主导作用,按期、按量、按质开班授课。

  3、调整、充实家长学校教师队伍。设兼职教师2名,要求专兼职教师热爱家教工作,有丰富的家教理论知识和实践经验,做到认真备课,讲课,认真解答家长提出的疑难问题。

  三、加强家长学校管理。

  1、教师要把家长学校工作纳入日常工作管理,必须有计划地开展教学工作,做好常规要求,教导处实行周检月查制,对家教教师的教案,活动记录等进行盖章交验,并纳入教师考核项目之中。

  2、各班都要按照课程计划教学,保证每学期两节家教课正常开课。

  3、实行考勤考核制度管理:家长报到、点到制,考试考查制,优秀家长评选制。

  4、积极响应上级号召,在广大教师中开展“家教优质课评选活动”、“先进家教工作者评选活动”争创本年度“先进家长学校”。

  5、完善家庭教育研讨活动,各年级教研组要发挥作用,不断探索家庭教育的'路子,针对新形势下青少年存在的某个弱点问题进行研究,和家长携手来共同教育孩子。

  四、不断改善办学条件。

  1、我们要充分发挥现有的教育资源,扎实开展家长学校各项工作。

  2、加大对家长学校的投入,保证家长学校的办公费用,以及购置家长学校必需的资料和参考用书等。

  3、举办一次家长学校教师培训活动。树立典型,推进家教工作向高层次发展。

学校家长学校活动方案4

  以家长开放日活动为契机,让家长积极投入到我们的教育教学当中来,全面了解班级本学期教育教学计划及班级建设构想,增进家长对学校的感情,加强家长对家庭教育的认识,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

  一、活动时间:

  20xx年9月11日下午2:30——4:30

  二、主题:家校携手,和谐共进

  三、家长会相关布置:

  1、车辆停放及校门口秩序维持(z主任)

  2、全校环境卫生(z主任)

  3、拟订开放日邀请函、家长会主持、宣传横幅(z校长、z书记、z)

  4、直播准备(z)

  5、摄影(z)

  各班墙面文化:

  黑板报及队角、墙面版块:黑板报因为是开学刚出的,不用更换。队角一定要布置好,一年级是少先队知识,2—6年级建议展示学生暑假社会实践活动,或者班级同学在校外的培训学习的图片、获得的荣誉,要借此向家长传达:我们欣赏你的孩子的勤奋,我们鼓励孩子增长多种智能才能,你的孩子处在一个竞争氛围中。我们希望大家编排漂亮,图片丰富,每一个图片都有足够的文字说明材料,多些孩子们的手迹,真实而丰富!展示手法优美!

  前面黑板:热情洋溢的欢迎标语,或与开放日活动相关的`标语(整洁美观、图文并茂)

  注意事项:

  1、家长会当天,全体学生不来校。

  2、各位进班发言的老师请提前准备好活动当日,本学科本学期教育教学计划、班级建设构想工作情况汇报书面稿,要求使用辅助汇报的课件。联系行政于9月9日(周三)检查。其他相关学科的老师也请提前准备好介绍本学科教学设想及学科活动的课件(配好音),于周三交给任教班级的班主任老师。

  家长开放日程序安排表

  时间 家长活动安排 负责人

  2:30~2:50 家长到教室签到,电视台学校活动展播。 正副班主任

  2:50~3:15 陈校长做学校基本情况的介绍。 z校长、z

  3:15~3:40 段校长就学校申报市“两型”示范校及“两型”家庭评比进行介绍。 z校长

  3:40~4:30 分班进行班级教育教学情况交流 班主任及任课老师

  4:30 家长离校 正副班主任

学校家长学校活动方案5

  家长和儿童的特殊关系决定了家长在儿童的身心发展中起着非同一般的作用。家庭作为儿童教育过程的特殊力量是一体化教育中不可缺失的一环。由于本校处于城郊结合处,因而流入城内的学生较多,家庭较富裕的条件较好的去城里念了,一部分家庭因家长受教育的`程度较低,多多少少存在教育思想不正确,或能力不够,或教育方法不当,或为生计所困,造成这些家庭中不重视教育行为的存在,同时学生不良学习习惯的存在等大量事实说明家庭教育与学校教育严重脱节。因此,我校家长学校定位是学习型的家长学校。期望通过学校牵手家庭,能提高家长们家庭教育的水平。

  成立由书记、校长、教导处、政教处、大队部、村主任与各班选出的家长构成家长学校领导机构,家长学校有何举措都经过家长委员会的商议、讨论通过。家长委员会成员必须是关心孩子的成长,关心学校的发展,在教育孩子方面有一定经验的家长。

  二、建立新型家长学校的目标体系。

  为体现家长学校课程的系列性、深入性、科学性,我们制定的各年级家长的课程目标为:

  三、建立学生成长记录档案袋。

  为了使家长在家长学校学习的过程中,能把点点滴滴记录下来1、有关“好家长”的要求;2、家长学校的计划;3、学生在校学习表现记录4、家教经验摘录。

  四、建立家长视导日。

  以前,我们教师在与家长交流的过程中,发现有的家长没有意识到孩子身上的缺点,或者认为:还是孩子,何必跟孩子斤斤计较;也有家长认为孩子挺好的,老师说得太严重了。这是家长家教意识缺乏,以及家长的眼里“只见独苗,不见森林”所造成的。为了让更多的家长参与到孩子的学习活动中,为了让更多的家长了解自己的孩子,为了让更多的家长增强家教意识,为了促进更多的家校交流,我校每个学期定两天为家长视导日,这两天里家长们可以走进教室,参与我们的上课、活动,在真实的情境中了解孩子,了解我们的学校。

学校家长学校活动方案6

  活动目的:

  每一位学生家长都来自不同的行业,从事着不同的职业,其中还不乏行业的精英、道德的模范,有着丰富的人生阅历、广泛的兴趣爱好、特色绝活,这是每一位学生身边最宝贵的资源,为了让孩子们近距离地接触生活、亲近生活,感受生活,获得更多的`课外知识,拓宽视野,在学习中理解生活的真谛,养成良好的品德,邀请每一位学生家长走进我们的课堂。

  活动形式:

  家长可以采用进入课堂授课或带领学生参观或者进行社会实践等形式(任选一种方式),传授知识,增加学生的生活体验。

  活动内容:

  关注生态环境、体验生命成长、提高生存技能、发明创造、倡导文明礼仪、身体的秘密、科学活动、名画赏析、劳动教育、责任感教育、理想教育、诚信教育、孝顺教育、生命安全教育、诗歌朗诵等等。

  活动具体安排:

  1、由家长向家长委员会负责人报名进行排序,每周一次轮流授课。

  2、讲课时间根据家长自己情况,可以周五下午或周三上午第三节。请提前两天告知班主任,老师好有所准备。

  3、请务必提前两天通知老师讲课的主题、内容,提供讲稿或制作幻灯片。

  4、请在家先给自己的'孩子试讲,控制讲课时间在30分钟左右,内容要符合孩子的认知水平,尽量生动有趣。

  5、班主任全程积极参与活动,帮助家长组织课堂教学,有任何需要尽管提出,老师将竭尽全力帮助。

  6、参与授课后家长可以把自己的体会发到老师的邮箱,我将把家长讲课的资料、图片、体会等进行存档保留。

  请其他家长尽快联系燕欣恺的爸爸(或各组组长)进行报名,给孩子们做个表率!!!

学校家长学校活动方案7

  一、指导思想

  坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》、广泛开展家庭教育宣传,普及家庭教育知识,推广家长教育的成功经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。

  二、工作目标:

  1、初步让家长树立正确的家庭教育理念

  2、初步形成家校教育合力

  三、组织机构

  顾问:待定

  家长学校名誉校长:寇莹常务校长彭忠

  办公室主任:周行明(兼家长委员会秘书长)

  家长委员会成员(排名不分先后):帅永成(武大医学院)、刘文惠(中南医院)、王义后(工学部)胡庆芳(武大校办)、余翼(武大网络中心)、王华(武大遥感学院)、朱副武(中南医院)。

  教员:

  ①、师资队伍:各班班主任、学校有经验的优秀教师、有关家教专家、教子有方的家长。

  ②筹备委员会名单(排名不分先后):帅永成、梁慧、付丹丹、刘文惠、郭清莲、章莹、石超明、潘锦晖、张荣、杨芳、罗方珍、吴开松、何春燕、王义后、夏青、周勤、张燕、雷世家、张利娟、胡庆芳、刘小星、薛燕妮、段诗钰、余翼、朱副武、杨芳、王华。

  四、具体要求与措施:

  (一)加强组织领导,做到四个落实。

  1、组织落实:健全组织机构,建立家长委员会,请家长委员会组长、关协负责人,校处辅导员担任家长学校领导。

  2、时间落实:“家长学校”上课学习时间,一般每学期安排1-2次,分次不少于1小时。在学校的统一安排下,低、中、高年级每学期至少开一次分班家长会,会后学校将安排班主任及任课教师交换意见,安排家长交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

  3、教员落实:家长学校除家长学校校长主讲以外,还将聘请学校教育、教学及管理经验丰富的老师担任教员,聘请家长教育方面的有关专家,作家长学校顾问,并作理论报告。

  4、教学内容落实:根据《小学生家长读本》内容按低、中、高不同时期的每个阶段安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。

  (二)健全制度,规范管理。

  1、学校建立健全各项工作职责,使每个工作人员明确自己的义务。

  ①、制订《家长学校校长工作职责》。

  ②、制订《家长学校教师工作职责》。

  ③、制订《家长学校成员的`权利和义务》。

  2、建立制度,实现制度管理。

  ①、建立考勤制度:制订《武大二附小家长学校家长上课签到表》和《武大二附小家长学校家长上课制度》

  ②、建立考评制度,对每学期所学内容,利用问卷形式对家长进行知识考查,了解家长对所学知识的掌握情况。

  ③、建立教师备课制度,要求老师认真落实学校家长学校工作计划、积极准备、认真备课、上课。

  ④、建立意见反馈制度:学校制定征求家长意见表,定期发给家长,然后回收反馈,并建立家访制度。

  3、建立评选表彰制度、制定《优秀家长评选条件》每学期评选次优秀家长,比率约为10%,由学校张榜表彰。

  4、建立家教档案管理制度,有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿、会议记录,教员的备课资料,各项制度,记载等都严格分类加以整理保管存档。

  (三)加强教学研究,提高业务水平。

  1、定期组织校务会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。

  2、定期组织教师学习家庭教育理论,提高业务水平。

  3、每学期举办教研活动1次以上。

  4、组织教师进行家庭教育的实验课题研究,并认真总结经验撰写论文。

  (四)开展丰富多彩的活动。

  1、充分利用电教和网络教育手段,组织家长点击学校教育教学网站。帮助家长深入细致地了解学校。

  2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。

  3、开展“家长开放日”活动,组织家长共同参与学校或班级的有关活动。

  4、开展咨询服务。对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题,给予较好的解决或号召大家共同研讨提高教育水平。

  5、在家长中广泛征集家长教育经验论文,并评奖择优积极向报刊推荐。

  五、活动安排

  开始阶段:成立领导机构制订实施方案。成立家长学校、挂牌开学。20xx年9月

  成立家长委员会。20xx年10月

  实施阶段:开展1次学习活动。每学期至少一次

  总结阶段:评比好家长并进行总结交流。

学校家长学校活动方案8

  一、指导思想:

  现代社会的家庭教育,是指家庭环境、家庭气氛、家庭风尚给予孩子的熏陶和教养。家庭教育在引导孩子掌握基本生活技能方面,形成良好的社会行为规范、道德情操方面,指导孩子确立生活目标,形成个人理想、志趣方面起着重要起着重要作用。通过家庭教育能引导受教育者逐渐地懂得现实生活的意义,发展他们的各种正当兴趣和爱好。家庭教育在培养社会角色过程中也具有独特的作用。一方面,家庭通过影响受教育者的志趣、理想抱负、职业选择等途径,使他们在以后的社会生活中选择和充任一定的社会角色;另一方面,家庭又为孩子扮演多重社会角色提供了实践的舞台。为进一步加强学校、家长、社会三结合教育网络,动员社会各界尤其是学生家长与学校和老师密切配合,强化学校管理,提高办学水平,学校建立家长学校,具体活动方案如下:

  二、活动准备:

  1、做好学生家长摸底登记工作。开学初学校对学生家庭情况作调查,调查学生家庭自然情况,是否单亲。父母的工作单位,父母学历情况等。学校把学生家庭的调查情况做了统计,掌握学生家庭的第一手材料,班主任也了解学生家庭自然情况,采取不同的方法帮助、教育学生。

  2、学校建立“家长学校”组织 明确

  家长委员会成员的条件:

  (1)家长委员会成员由在校学生中关心孩子成长,热心教育,热情支持学校工作的家长组成。

  (2)家长委员会成员由学校提出建议,学生家长自荐、班主任老师审核后报学校通过后产生。

  (3)学校家长委员会成员同时兼任班级家长委员会主任 。 (4)家长委员会成员的推举工作原则上每年进行一次。

  根据自荐班级讨论确定班级家长委员会成员共5名,其中包括家长委员会成员4名,家长委员会主任1名。学校家长委员会由班级家长委员会主任组成。班级家长委员会成员共80名。校级家长委员会成员共13名,其中主任1名、副主任1名。

  3、制定家长学校一系列计划 家长委员会的权利:

  (1)有权获知学校的办学目标和工作计划,有权提出自己的相应意见。 (2)有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议,学校应该在合理期限内答复。

  (3)有权作为其它家长的代言人,对学校工作及教职员工给予监督和评议,向学校反馈家长的意见和要求,学校应该在合理期限内答复。

  (4)在本家长委员会换届时,有推举和被推举权。

  (5)有权对委员会工作进行监督。

  家长委员会的义务:

  (1)理解学校的办学理念、发展目标和培养目标,与学校同心协力培养孩子。

  (2)积极参与、配合学校举行的重大教育活动。协助学校加强科学管理。

  (3)有义务听取和反映家长们所关注的问题。协调家校联系,促进家校的相互了解和交流。向家长公开个人联系电话,接受他们的咨询和求助。

  (4)有义务完成委员会布置的工作。

  (5)有义务主动为学校的公益建设和事业发展提供精神或物力上的帮助和支持,发动家长共同解决办学中的'困难。

  家长委员会的职责:

  (1)与学校紧密协作,发动家长配合学校做好各项教育工作,积极参与 社区教育,做好学生的保护工作,关心学生的课余生活,热心支持学生参加一些力所能级的社会实践,为学校开设社会实践活动提供方便。

  (2)动员所有家长积极学习家庭教育知识,参与学校组织的家长活动和 家长培训,指导学生家长开展家庭教育,协助学校做好学生思想工作,为学生全面发展营造良好的家庭环境。

  (3)与研讨学校发展中的重点问题,协同学校提高办学质量,从物质和精神上积极支持学校改善办学条件,为促进学校的教育改革,提高学校的声誉而努力。

  (4)、归纳家长们所反映的问题,将有关意见和建议及时提供给学校。家长委员会参与学校教育教学工作,家长委员会成员可随时到学校听教师上课,对教师的上课情况反馈。作好班主任、具体负责的主任、分管校长、家长代表的沟通了解工作,有利于家长学校工作的开展。

  三、活动时间:

  学校家长委员会集体组织活动是开学初、学期共2次。起它时间家长委员会成员可随时到学校了解和提出学校工作的情况和意见。班级家长委员会每学期组织2次。主要了解各班级学生的具体情况。

  四、活动步骤及内容:

  开学初组织学生家长的培训,主要内容

  介绍学校家长委员会的主任、副主任及成员,宣讲家长委员会的章程。

学校家长学校活动方案9

  一、指导思想:

  本次家长学校活动主题是“好习惯 好人生”。为全面实施素质教育,让家长能够了解学校、老师,让家长看到孩子在校学习生活和能力表现,学校特此组织本次家长会。通过家长、老师面对面、心贴心的交流活动,请家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理;让我们共同建设安全和谐的教育做出应有的贡献。

  二、活动目的:

  1、通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

  2、加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

  3、充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合教育工作。

  三、领导小组:

  1、组长:xx。

  2、副组长:xx。

  3、组员:xx、xx、xx。

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日下午2:00——4:00。

  五、活动地点:

  各班教室。

  六、开会准备。

  1、学校方面:

  (1)准备流星球表演。

  (2)学生书法作品展示。

  (3)学校特色活动展板。

  (4)下发家长会通知书。

  (5)校园环境布置。

  2、各班要求:

  (1)各班主任以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便幼儿园家长于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的.人应提前做到心中有数。

  (2)xx月xx日中午放学之后各班将教室包干区打扫干净,教室讲台书柜的整理、布置好黑板、桌子排列整齐,给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  (3)策划好班级特色展示(学生作业、学生优秀作品展示、学生特长表演),各班主任要提前将班级特色展示上报教导处。

  七、开家长会的流程要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、请家长在走廊观摩流星球表演,欣赏车小少年风采。

  3、班级特色活动展示。

  4、班主任进行专题讲座:

  5、班主任汇报学校工作内容、工作成绩及本班级期中考试情况。

  6、请2——3名优秀家长代表发言。

  7、个别沟通。

  八、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。xx月xx日将发言稿上交教导处检查。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置要温馨,能充分体现班级文化和特色。

  七、工作人员安排:

  1、班主任自行负责本班内容。

  2、负责照相:xx老师。

  八、上交材料:

  1、家长签到表、活动记录表、家长发言稿(xx老师负责)。

  2、家长学校培训资料:好习惯,好人生。

学校家长学校活动方案10

  一、指导思想:

  《纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园本学期坚持做好家园工作,丰富家园活动,努力与家长配合,让孩子健康快乐的成长。

  二、工作的重点:

  1、利用家长资源,鼓励家长来参与幼儿园的环境创设,共同参与,丰富幼儿区域活动内容。

  2、充分发挥家长委员的作用。

  3、认真开展好家长学校活动,注重形式的新颖、内容的丰富、让家长走进幼儿园,全面了解幼儿园的日常工作和教育教学情况。

  4、要求家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。

  5、开通好家园路路通,及时与家长沟通。

  6、丰富家长园地,使家长了解一些教学情况和家教信息。

  7、用好联系册,帮助幼儿复习巩固教学内容。

  8、做好家访工作。

  9、鼓励家长积极撰写优秀家庭教育论文及随笔并成立家长报,推广育儿经验。

  10、做好家长民主测评工作。

  11、定期向家长宣传一些幼儿保健方面的知识。

  三、家长委员名单:

  xx、xx、xx、xx、xx、xx。

  四、月工作安排:

  (一)九月份:

  1、制定好本学期家长工作计划。

  2、成立新一届的家长委员会,并召开第一次会议。

  3、各班家访,了解幼儿在家情况。

  4、用好家园联系册。

  5、鼓励家长参与幼儿园环境创设。

  6、丰富家长园地内容。

  7、开通好家园路路通,及时与家长联系沟通。

  (二)十月份:

  1、要求家长参与幼儿园主题活动评价。

  2、开展亲子阅读活动。

  3、对家长进行保健知识的'宣传。

  4、教师学习:与不同的家长该如何交流

  5、小班家长半日活动。

  (三)十一月份:

  1、开展中班家长半日活动。

  2、要求家长带领孩子走进大自然,领略秋天的景色。

  3、鼓励家长多带领孩子运动,锻炼身体。

  4、进一步丰富家长园地的内容。

  5、要求家长认真撰写论文及随笔,积极投稿。

  (四)十二月份:

  1、大班家长半日活动。

  2、继续用好家园联系册。

  3、迎新年亲子活动。

  4、要求班主任做好家访工作。

  (五)一月份:

  1、幼儿寒假生活指导告家长书

  2、下发家长问卷并进行情况汇总。

  3、做好孩子的评价工作。

学校家长学校活动方案11

  一、指导思想

  根据推进家庭教育工作发展规划的有关文件精神,扎实推进素质教育,构建学校教育、家庭教育、社会教育“三教”相结合的平台,相互促进,努力提高学生家长整体素质,教育学生学会生存、学会学习、学会创新,促进少年儿童健康、和谐、全面发展,培养和造就高素质的现代化建设人才。

  二、工作目标

  1、引导广大家长学习和掌握教育子女的科学知识和方法,确立正确的家庭教育观念,自觉履行家庭教育的职责。

  2、家庭教育的主要内涵包括:家庭教育思想观念的现代化:家庭教育内容、方法、手段的现代化;家庭教育管理现代化;家庭教育服务保障体系的现代化。

  3、家庭教育的主要目标是:围绕全面实施素质教育,通过近两年创造性的实践探索,引导广大家长基本树立现代家庭新理念,确立正确的儿童观、教育观、成才观,掌握为国教子的新知识、新方法,以高尚的人格和良好的言行与子女建立新型和谐的亲子关系。在家庭教育现代化水平上要有显著提高,在软件和硬件建设上有显著进展,促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合,全面提升我校的家庭教育水平,争创区“家教名校”,为我校家教现代化建设提供有益的实践和理论成果。

  三、实施步骤

  1、举办“家长培训班“。坚持二月一次培训,二月一个专题的集中(以校或以班)授课活动由家长学校专兼职教师讲授《家长读本》中的相关内容,或请专家进行专题讲座。

  2、开设“家长热线电话“、校讯通。让一些工作忙碌或在外打工难以亲临学校的家长,通过电话就能与学校领导、教师进行交流,了解子女在校的学习和生活等情况。

  3、开办“家长网络学校“。部分在外工作或务工的家长,利用宽带网可直接与班主任及家长学校成员互发电子邮件,以便缩短家长与学校、家长与留守学生之间的空间距离。

  4、开设“家长访校接待日“。由校级领导轮流值班,每周五为家长访校接待日,全天候值班,做到有疑必答,有信必复,面对面沟通。

  5、建立“家长开放日制度“。每学期组织一次教学开放日活动,将家长请进校园,通过听(听课)、看(主题班会、兴趣小组等活动中孩子的表现)、议(评议学校的工作)、谈(召开家长代表座谈会,听取意见和建议,参与教育教学工作)等方式促进学校教育教学工作。

  6、建立家长学校联系卡制度。印发家长联系卡,卡上有课程表、时间表、教师电话号码、家庭住址,以便家长及时了解掌握孩子的情况,共同管理教育孩子。

  7、坚持“双走入”制度。或是老师走访家长,或是家长走访教师,要求一个学期家长和老师有两次以上的接触,互相交流孩子在家庭、在学校的情况。

  8、举行几次大型活动。在开展毕业汇报、运动会、艺术节等大型活动时,把家长请回学校与师生同台表演,同台献技,共同参与,为学生营造宽松、平等、和谐的氛围,使学生在轻松愉快的环境中感受家长、老师对自己的关爱,从而促进孩子全面和谐发展。

  四、方法措施

  1.有教学计划。对每学年家长学校的教学工作,进行统筹安排。教学内容具有针对性,教学安排要注意科学性,教学活动要讲适用性,教学方法要坚持启迪性,教学措施要掌握可操作性。

  2.有统一教材。以《小学生家长读本》为教材,做到人手一册。同时,还要结合实际编写一些校本教学资料。

  3.有授课教师。在职教师中选聘具有先进的教学理念,高尚的`道德情操,扎实的业务基础理论和有一定的家教理论水平的教师,任家长学校的兼职教师;聘请热心家教工作、富有教学经验的专家教师,为家长学校的专职教师,参加家庭学校授课、咨询、座谈等活动。

  4.有备课笔记。教师上课前,要认真钻研教材,深入学习家庭教育理论,掌握不同年龄段学生的心理、生理特点,针对家庭教育中存在的问题进行剖析,力求做到融知识性、科学性、趣味性于一体,引人入胜,启人思考,发人深省,耐人寻味。

  5.有授课记录。对(兼)职教师的授课过程要进行详细的记载,作为积累教学经验,改进教学方法,交流教学体会,提高教学水平的教学资料。

  6.有档案资料。规范收集,科学整理,分门别类,装订成册。

  7.有规章制度。如《家长学校章程》、《家长学校学习制度》、《家校联系制度》、《家长学校学员反馈制度》、《家长学校学员考核制度》、《优秀家长评比条件》等。

  8.有工作总结。每学年都要对家长学校的各项工作进行全面回顾,认真总结成绩,仔细分析不足,明确发展方向。

  9.有学习场所和办学经费。要加大办学经费投入力度,改善办学条件,确保家长学校日常工作顺利开展。

  高高兴兴上学,平平安安回家

学校家长学校活动方案12

  培训主题:

  家庭教育与孩子学习动力

  一、指导思想:

  本次家长学校活动主题是“家庭教育与孩子学习动力”。为全面实施素质教育,离不开家庭教育,而家长学校正是家长与学校心心相交的爱的场所,通过家长学校能够让家长了解学校、老师,让家长看到孩子在校学习生活和能力表现,能够让家长了解孩子一些在家所不能知晓的成长困惑。而且通过家长学校,家长、老师能面对面、心贴心的交流活动,请家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理;能共同建设安全和谐的`校园教育。

  二、活动目的:

  1.通过活动,展示学校良好形象,宣传学校教育教学工作。

  2.加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

  3.充分调动起家长教育孩子的积极性,努力配合学校教育教学工作。

  三、领导小组:

  组长:贾咏梅

  副组长:廉荷王琪

  组员:刘玉锋孙庆霞谢海民刘冬梅

  张侠刘会丽韩猛朱继国

  四、活动时间:

  20xx年3月30日(星期二)下午2:00——4:00

  五、活动地点:

  南院大门内场地

  六、会场组织:

  刘玉锋刘会丽朱继国

  七、会场监护:

  五年级:韩猛;三、四年级:孙庆霞朱继国;二年级:年级:刘会丽张侠

  八、会场拍照、做美篇:

  朱纪国

  开会准备和人员安排

  1、学校方面:

  ①场地:刘玉锋谢海民韩猛朱纪国(以班为单位把学生板凳按东西纵队排列,每班两排。顺序和开学典礼是一样)主席台:设四人座

  ②各班班主任必须到场,带领一致两名学生带着班牌在各班所在地指导家长签字、入座)

  ③配班老师带领学生在本班内席地而坐,内容自行安排。常识老师巡视(四楼:徐效金、黄桂花老师;三楼:唐一鸣、王慧卿老师;二楼:白霜、张淑文老师;一楼:刘素梅老师)

  ④家长引领和车辆放置:张子锦、马海萱、董佳慧、引领家长入校,朱冰婵、李艺评、单硕协助家委会成员指导家长车辆放置,两轮车放置在围墙外和南边花园内,放两排。四轮车尽量放置在大门两侧,若放不下,可放置路东。

  2、各班要求:

  ①各班主任本周五前一定要以微信的方式告诉家长,通知家长开会时间、地点,要让家长知道他们的孩子所在的班级的班别和老师姓名,让家长到会后先找班主任签字,然后在老师的指导下入座,要提醒家长安排好他们到会期间的工作、家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,尽量骑两轮车。我们聘请一次专家不容易,要求家长尽可能抽出时间参加。对有事不能来参加的人应提前做到心中有数。(注:到会人员不要带小孩)

  ②各班班主任要提前组织学生把板凳放好,排齐,会议结束后再带领学生依次有序地把凳子带回班内,在行走过程中一定要注意学生上下楼的安全。

  ③各班看班的老师一定要组织好学生,不准随便出教室,不准趴在窗户上向外看,不准大声喧哗。会议没结束前不准到会场找家长。要求学生一节行动听指挥。

  九、家长学校活动流程:

  1、贾校长至开幕词

  2、王校长

  3、家委会代表讲话

  4、专家讲话

  5、廉校长总结。

  十、上交材料:

  家长签到表、领导发言稿、专家讲话稿(朱纪国老师负责)。

学校家长学校活动方案13

  一、指导思想:

  现代社会的家庭教育,是指家庭环境、家庭气氛、家庭风尚给予孩子的熏陶和教养。家庭教育在引导孩子掌握基本生活技能方面,形成良好的社会行为规范、道德情操方面,指导孩子确立生活目标,形成个人理想、志趣方面起着重要起着重要作用。通过家庭教育能引导受教育者逐渐地懂得现实生活的意义,发展他们的各种正当兴趣和爱好。家庭教育在培养社会角色过程中也具有独特的作用。一方面,家庭通过影响受教育者的志趣、理想抱负、职业选择等途径,使他们在以后的社会生活中选择和充任一定的社会角色;另一方面,家庭又为孩子扮演多重社会角色提供了实践的舞台。为进一步加强学校、家长、社会三结合教育网络,动员社会各界尤其是学生家长与学校和老师密切配合,强化学校管理,提高办学水平,学校建立家长学校,具体活动方案如下:

  二、活动准备:

  1、做好学生家长摸底登记工作。开学初学校对学生家庭情况作调查,调查学生家庭自然情况,是否单亲。父母的工作单位,父母学历情况等。学校把学生家庭的调查情况做了统计,掌握学生家庭的第一手材料,班主任也了解学生家庭自然情况,采取不同的方法帮助、教育学生。

  2、学校建立“家长学校”组织体系

  明确家长委员会成员的条件:

  (1)、家长委员会成员由在校学生中关心孩子成长,热心教育,热情支持学校工作的家长组成。(2)、家长委员会成员由学校提出建议,学生家长自荐、班主任老师审核后报学校通过后产生。(3)、学校家长委员会成员同时兼任班级家长委员会主任。(4)、家长委员会成员的推举工作原则上每年进行一次。

  根据自荐班级讨论确定班级家长委员会成员共5名,其中包括家长委员会成员4名,家长委员会主任1名。学校家长委员会由班级家长委员会主任组成,并吸收社区主任、社会实践基地领导组成第七中学家长委员会。班级家长委员会成员共80名。校级家长委员会成员共18名,其中主任1名、副主任3名。

  3、制定家长学校一系列计划

  家长委员会的权利:

  (1)、有权获知学校的办学目标和工作计划,有权提出自己的相应意见。

  (2)、有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议,学校应该在合理期限内答复。

  (3)、有权作为其它家长的代言人,对学校工作及教职员工给予监督和评议,向学校反馈家长的意见和要求,学校应该在合理期限内答复。

  (4)、在本家长委员会换届时,有推举和被推举权。

  (5)、有权对委员会工作进行监督。

  家长委员会的义务:

  (1)、理解学校的办学理念、发展目标和培养目标,与学校同心协力培养孩子。

  (2)、积极参与、配合学校举行的重大教育活动。协助学校加强科学管理。

  (3)、有义务听取和反映家长们所关注的问题。协调家校联系,促进家校的相互了解和交流。向家长公开个人联系电话,接受他们的咨询和求助。

  (4)、有义务完成委员会布置的工作。

  (5)、有义务主动为学校的公益建设和事业发展提供精神或物力上的'帮助和支持,发动家长共同解决办学中的困难。

  家长委员会的职责:

  (1)、与学校紧密协作,发动家长配合学校做好各项教育工作,积极参与

  社区教育,做好学生的保护工作,关心学生的课余生活,热心支持学生参加一些力所能级的社会实践,为学校开设社会实践活动提供方便。

  (2)、动员所有家长积极学习家庭教育知识,参与学校组织的家长活动和

  家长培训,指导学生家长开展家庭教育,协助学校做好学生思想工作,为学生全面发展营造良好的家庭环境。

  (3)、与研讨学校发展中的重点问题,协同学校提高办学质量,从物质

  和精神上积极支持学校改善办学条件,为促进学校的教育改革,提高学校的声誉而努力。

  (4)、归纳家长们所反映的问题,将有关意见和建议及时提供给学校。

  家长委员会参与学校教育教学工作

  家长委员会成员可随时到学校听教师上课,对教师的上课情况反馈。

  作好班主任、具体负责的主任、分管校长、家长代表的沟通了解工作,有利于家长学校工作的开展。

  三、活动时间:

  学校家长委员会集体组织活动是开学初、学期末共2次。起它时间家长委员会成员可随时到学校了解和提出学校工作的情况和意见。班级家长委员会每学期组织2次。主要了解各班级学生的具体情况。

  四、活动步骤及内容:

  1、开学初组织学生家长的培训,主要内容(1)介绍学校家长委员会的主任、副主任及成员,宣讲家长委员会的章程,(2)组织家长委员会成员研究教育学生的方法。

  2、组织学校家长委员会会议,通报学校教学工作计划,学生课程安排,学校对教师、学生的综合评价,搞好学校开放日活动,推行家长进课堂制,家长参加教师教研活动,和学生一起走进新课程。提倡开展书香家庭活动,提倡开展和谐校园、和谐家庭活动,为学生提供良好的学习生活环境。每学期召开一次典型家长如何教育好子女经验介绍。

  3、学校召开家长会,组织家长和学生共同参与开好家长会。

  4、家长学校走进社区,和社区一起开展活动,培养学生的公德意识、环境意识,以及对社会的责任感。

学校家长学校活动方案14

  一、活动时间

  20xx年6月10日(星期二)11:10-11:50

  二、参与人员

  全校23个班,每个班级10位家长(义工、家委会成员及积极参与的家长)

  三、活动细则

  1.分组情况

  ⑴分组:23个班级按照低年级、中年级、高年级分为3个大组;

  ⑵低年级组为一年级和让年级,含9个班级;中年级组为三年级和四年,含8个年级;高年级组五年级和六年级,含6个班级;

  2.家长开放日流程

  8:00—11:00学校老师授课,邀请家长听课

  11:10—11:50各班选择一个特色课程,由本班级家长授课,班主任在教室协助。

  3.特色课程项目

  ⑴手工课

  ⑵美食课

  ⑶跆拳道

  ⑷手语歌

  ⑸小小交警

  ⑹绘画课

  ⑺旧物改造

  ⑻礼仪知识

  ⑼团队拓展训练

  ⑽阳光心态

  4.各组选项

  低年级组1-2年级:(1、2、3、4、6、7、8、10、11项)9个班级共9个可选

  中年级组3-4年级:(1、2、3、4、6、7、8、10、11项)8个班级共9个可选

  高年级组5-6年级:(1、2、4、5、6、7、9、10项)6个班级共8项可选

  5.选择原则

  课程内容因组别不同,同名不同内容,难度逐级递增,每个组别各班级选择不同项目,同组别的项目不能重复。

  6.项目负责人:(主要授课老师)

  ⑴手工课:xxx

  ⑵美食课:xxx

  ⑶跆拳道:xxx

  ⑷手语歌:xxx

  ⑸小小交警:xxx

  ⑹绘画课:xxx

  ⑺旧物改造:xxx

  ⑻礼仪知识:xxx

  ⑼团队拓展训练:xxx

  ⑽阳光心态:xxx

  ⑾生活能力训练:xxx

  7.选择标准

  ⑴由班主任通知本班级家委会开会,由家委会主任负责将此次活动在班级群里推广;

  ⑵老师协助发活动通知短信给本班级家长,邀请10位积极家长参与授课项目培训。

  8.家长培训时间

  ⑴各班家长培训时间一般为1-2次,每次2-3个小时;

  ⑵各班级10位家长,自己与项目授课负责老师沟通学习时间,如需材料费用,由各班自己负责,班费支出,学校不再统一采购。

  9.培训及家长开放日要求

  一旦报名,与授课老师确定授课时间后,不能迟到和退出。

学校家长学校活动方案15

  一、活动时间:

  20xx年9月11日下午2:30——4:30

  二、主题:家校携手,和谐共进

  三、家长会相关布置:

  1、车辆停放及校门口秩序维持

  2、全校环境卫生

  3、拟订开放日邀请函、家长会主持、宣传横幅

  4、直播准备

  5、摄影

  四、注意事项:

  1、家长会当天,全体学生不来校。

  2、各位进班发言的老师请提前准备好活动当日,本学科本学期教育教学计划、班级建设构想工作情况汇报书面稿,要求使用辅助汇报的'课件。联系行政于9月9日(周三)检查。其他相关学科的老师也请提前准备好介绍本学科教学设想及学科活动的课件(配好音),于周三交给任教班级的班主任老师。

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