足球赛活动方案(精选15篇)
为了确保事情或工作能无误进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的足球赛活动方案,希望能够帮助到大家。
足球赛活动方案 1
一、指导思想
以科学发展观为指导,深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》及《关于开展兵团青少年校园足球活动的通知》精神,配合我校“阳光体育运动”的开展,以足球运动为载体,广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校园足球氛围,打造校园足球传统学校,培养校园足球能手奠定基础。
二、工作方针
学校各部门通力合作,积极宣传,有效组织,掀起足球热潮,充分发挥各年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生(不论年龄大小、个头高矮和了解足球的程度),共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构
组长:
副组长:
成员:
四、工作要求
1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。
2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。
3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、设施的检查、活动内容的选择、活动过程等方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。
4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。要做好校园足球活动的宣传报道。要及时介绍和宣传校园足球的`“小球星”、先进个人及先进班级。
五、工作计划
(一)抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围
1、有效利用学校的各种宣传阵地,在宣传橱窗、黑板报中设置专栏,利用红领巾广播等方法加强足球运动的宣传,开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史,让学生感受到足球文化;
2、组织开展好足球知识竞赛、征文、演讲活动,增进学生对足球运动的了解。
(二)抓好足球运动的普及、训练及各项活动
1、建校足球队,安排训练
各班要组织足球队(兴趣小组)利用每周的课余时间进行训练,要做好学生的管理工作,并积极获得家长的支持。学校要从4—6年级,挑选热爱足球的同学及有这方面特长的同学组建校队,组织专门的体育老师利用课余时间进行训练,迎接县里举行的校园足球比赛。
2、体育课中加大足球活动的课时所占的比例,传授足球文化、技能和相关知识;
3、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来;
4、利用阳光活动时间组织不同年级、班级的足球趣味比赛(如:射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等);
5、每学期定期组织校内班级间足球比赛(五人制小场地),通过足球运动的特性对学生开展意志品质,团结互助,集体荣誉等方面的教育;
6、定期开展校园足球节,激发学生参与足球活动的热情;
7、组织学校教师队与学生进行师生友谊赛,增进师生感情,丰富校园足球活动。
足球赛活动方案 2
一、活动目的:
举行这项赛事的目的很明确,就是为建大学生提供一个展现自我的平台,丰富建大学生的课余生活,减轻学习压力。同时在建大的足球气氛越来越差,越来越少人关注足球的情况下急需提高建大的足球氛围,让世界第一运动能够在建大盛行,让同学们感到足球的快乐,从而更加热爱生活,为建大学生的课余生活增添一份精彩。
二、活动主题:
服务建大,以球会友,精彩生活。
三、主办单位:
xxxxx
四、活动时间:
20xx年4月1日― 20xx年5月16日
五、活动地点:
xxxxx
六、活动对象:
xx建筑科技大学全校师生
七、活动形式:
八人制足球赛。比赛球队初定是16―24支球队,分成四个小组,每组6支队。要求每支球队都要有统一的球服和队名。
比赛方式:首先是四个小组分别循环比赛,前四名晋级16强淘汰赛。最终决出冠、亚、季军。
比赛规则:按照国际七人足球赛的比赛规则,再根据我们的实际情况进行一些改动。
活动内容:xx建筑科技大学全校师生自由组队参加8人制足球赛。
八、活动流程:
(如时间不能协调,将根据实际情况而定)
3月15日在各大院和各橱窗黏贴A3宣传单张,同时在食堂门前拉宣传横幅,并且制作两份流动宣传板进行流动宣传。
3月16日至22日为报摊接受报名时间。
3月25日召集各队队长开会,进行抽签分组和说明一些注意事项。
4月1日比赛正式开幕。
5月6日比赛落幕,举行颁奖仪式。
奖项设置:
团体前三名奖品分别为:冠军1名:锦旗+xxx元;亚军1名:锦旗+xxx元;季军1名:锦旗+xxxx元最佳射手1名:奖状+xxx元。
宣传方案:
(1)在3月15日前制作好宣传单张贴在各大院和各橱窗,在食堂门口拉宣传横幅,制作三块流动宣传板放在食堂门口。
(2)在社团联合会网站上发布相关的消息,邀请广播站和笃实新闻网为我们进行宣传。
(3)制作一份积分表放在体育场,并附上赛程表,用于比赛期间发布各队积分情况,以及各球队的晋级情况。比赛期间在社团联合会网站上发布最新的比赛情况以及积分表,还将发一些相关图片。
(4)服装赞助:比赛服、裁判服印有该赞助商名字。(根据拉赞助的情况而定)
九、前期工作安排:
(1)向学校申请东区足球场的使用权。
(2)拉赞助:我们将会在下学期一开学就着手开始拉赞助,具体计划还没确定。主要是希望赞助方能够提供宣传横幅和比赛的奖品。
(3)制作好宣传画和宣传报名单张
(4)摆摊接受报名:我们将会在3月16日前制作好报名表,在3月16日― ―22日在食堂门口现场报名在3月22日晚前收回所有的报名表。报名方式:到指定地点进行报名,每队限报14人,不能重复报名。
(5)确定好参赛队伍,编好赛程表
十、活动现场:
同时开始2场比赛,每场比赛2个同学负责登记比赛,6名场上裁判,另设2个第四裁判负责维持现场秩序。
十一、活动要求与注意事项:
(1)参赛队员必须是在校的老师或学生,身心健康。
(2)各队的所有队员必需签订与主办方的比赛协议书,并且上交xxxx元的报名费(视报名球队的多少而定)。
(3)参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则,服从主办方和承办方的安排。
(4)裁判员的执法必须公平、公正、公开。
十二、应急预案:
(1)一旦报名球队达不到预订的24支,我们将向各个学院足球队发邀请函。
(2)比赛期间遇到由于天气或学校搞活动等等原因而没场地比赛时,我们将协调双方球队另定时间比赛。
(3)如果在比赛过程中球员有不文明的行为,经警告或教育后不改者经主办方与承办方商量后上报到该队员所属的学院,由上级领导处理。
十三、经费预算:
(1)比赛前的`宣传:
1、宣传单和报名表400份每份x元,比赛登记用表格150份每份x元,共x元;
2、宣传板的宣传画x元每幅,共3幅x元;
3、横幅3条,每条x元,共x元;宣传共用x元。
(2)比赛用球4个,每个x元;共x元。
(3)裁判用品:手表20个,x元/个;哨子20个,x元/个;裁判用品共x元。
(4)比赛期间每次比赛有8个裁判,2个登记台,10个人,每人一支水,一次比赛要x元水费,共有76场,38次比赛,整个比赛期间共x元的饮水费。
(5)奖品:3条锦旗,每条x元,共x元;奖金:100+70+50+50=270元,奖品共x元。
经费图表:(略)
另外奖金合计:
冠军:xxxx元+亚军:xxx元+季军:xxx元+最佳射手:xx元=xxx元整个比赛所需经费预算最少为xxx元整。
十四、预期效果及展望:
在校热爱足球的师生积极报名参加,在绿茵场上展现他们的风采,将足球运动的魅力展现的淋漓尽致,把建大足球的热情提高到更高境界,让更多同学体验运动带来的乐趣!
足球赛活动方案 3
一、活动主题:
在学院新学期来临之际,为增进我院同学们的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我协会决定举办第3届友谊之杯十一人足球赛。
二、具体规程:
主办单位:
承办单位:
活动时间:3月28-4月8号(按情况而定)
赛事顾问:
比赛地点:
赛事总负责人:
赛事现场负责人:
报名注意事项:
1、每支球队须交纳50元押金(承诺保证金),足协统一开收据,押金在比赛结束后凭收据予以退还,其中红牌每张扣除10元,黄牌每张5元。
2、球队须有球队名并尽量统一队服,如无统一服装,应统一颜色,守门员服装应跟其他队员服装有明显区别,并且球服上须有固定的.号码。
3、组队以系为单位,每个系里可自由组队,参赛人员必须为交通职业技术学院在校学生。
报名负责人:
北院:
比赛规程:
1、成绩依据依次为积分、净胜球、进球数,如全部相同则进行抽签。
2、确定报名队伍后,各队队长于3月23日到联合会办公室进行小组抽签分组。
3、比赛采用小组积分制,小组前二名出线进入下一轮的比赛。
4、比赛规则以足球协会公布的规则为准。
5、参与比赛的人员需要在比赛前出示学生证或学生卡,如查出不是本系或本校学生参赛则取消该队比赛资格。
6、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品,比赛双方只能穿胶底帆布鞋,禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋),不符合上述规定者,将不允许上场。
7、一队员累积两张黄牌或一张红牌自动停赛一场(黄牌一张5元,红牌一张10元),运动员红、黄牌在整个联赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚并交于学院处理。
8、比赛各队必须提前20分钟到场,开赛前15分钟由主裁和边裁进行队员资格证件检查,经核审后方可比赛。
9、各队伍应严格按照足球协会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前两天向足球协会申请,经双方队长及协会负责人商量通过后方能更改。
足球赛活动方案 4
为隆重纪念五四青年节,激励动员市直机关广大团员青年继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,积极投身于实现中华民族伟大复兴的中国梦,按照市直机关工委年初工作部署,为推动市直机关体育活动蓬勃开展,加强相互之间的交流沟通,营造健康向上的社会风尚,经研究,决定举办20xx年xx市直机关青年足球赛。现将有关事项通知如下:
一、参赛范围
xx市直机关及直属单位在编在职职工或在单位服务一年以上的`临聘人员(20xx年4月30日前与单位签订合同)。
二、比赛时间和地点
(一)比赛时间:20xx年5月—6月双休日
(二)比赛地点:待定
三、主办单位
本次比赛由市直机关工联会和团工委主办,xx市足球运动管理中心承办。
四、比赛形式
本次比赛采取7人制足球赛赛制。比赛时间为50分钟,上、下半场各25分钟,中场休息10分钟。
五、报名办法
各单位持《七人制足球比赛报名表》(需签字盖章)、“人身意外伤害保险”凭证复印件(临聘人员,需单位出具证明材料或合同复印件)、《意外伤害事故责任承诺书》于20xx年4月28日前到市直机关团工委报名,同时将报名表电子文档发送到xx,联系人:xx,联系电话:xx。
五、奖项设置
本次比赛设冠军、亚军、季军,并对取得第四名到第八名的单位予以奖励。同时,设体育道德风尚奖4个,总体获奖比例不超过参赛队伍30%。
六、相关要求
(一)各单位限报一个参赛队伍,每队可报领队1人、教练员1人、运动员10—14人;进入报名单的人员,比赛时方可在替补席就坐。
(二)参赛球队至少准备深、浅两套比赛服参赛(上衣、短裤、袜子颜色必须全队统一),守门员服装除外,球衣必须印号。运动员不得穿金属底比赛鞋,可以戴护腿板。
(三)所有队员必需凭身份证(或工作证)原件参赛。各队按照比赛时间提前30分钟到比赛场地报到,超过比赛时间10分钟,作弃权,判由对方获胜。
(四)参赛单位必须为运动员购买保险且必须签订《意外伤害事故责任承诺书》(附件2),并通过县级以上医院体检,身体健康且适合参加本项目者,方能参赛。如运动员未经体检擅自参加比赛,所发生的一切后果责任自负。
(五)各参赛队往返差旅费、交通费、食宿费、运动服装、鞋袜及护具费用等由各参赛单位解决。
(六)优秀运动队、教练员、运动员及退役不满三年的运动员不能参赛。对在运动员资格问题上弄虚作假的,一经举报查实,则取消该队所有比赛成绩。
(七)参赛运动员如在比赛期间的一切意外伤害责任(包括往返途中安全责任),均由所在单位和当事人负责;不得追究主办单位的任何责任。
足球赛活动方案 5
为加强我校少年儿童足球后备人才的培养,使全校的小队员有更多的比赛机会,为小队员提高技战术水平、实践能力、丰富比赛经验,创造良好条件和环境,经学校研究决定举办小学生足球比赛,望各班抓紧训练,争取优异成绩,现将竞赛规程制订如下:
一、比赛时间:
20xx年9月至10月(以竞赛日程为准)
二、比赛地点:
学校足球场
三、报名资格及注意事项:
1、本次比赛要求四、五年级各班参加。
2、具有本校学籍的本班运动员方可报名参赛。
3、每队限报运动员10人,一经报名不得更换。
4、报名表于20xx年9月26日上交。
四、竞赛办法:
1、比赛按年级采用单循环。
2、自比赛之日起,除学校集体活动或特殊因素,比赛均正常进行。
3、如有延期的`比赛,则其他比赛顺延。
五、计分及决定名次的办法:
1、四、五年级每个年级取第一名、第二名各一个。
2、队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前。
3、如遇两队或两队以上积分相等时,则按下列顺序决定名次:
(1)积分相等队相互间比赛积分多者,名次列前;
(2)积分相等队相互间比赛净胜球多者,名次列前;
(3)积分相等队相互间比赛进球总和多者,名次列前;
(4)小组或单循环赛比赛中净胜球多者,名次列前;
(5)小组或单循环赛比赛中进球总和多者,名次列前;
(6)最后,抽签优胜者,名次列前。
六、比赛规则及相关规定:
1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。
2、比赛时间为上下二节,每节20分钟,中场休息不超过10分钟。
3、每场比赛换人不限,队员一经替出,该场比赛不得复入。
4、除不可抗拒原因外,凡比赛迟到15分钟的队,该场比赛作弃权,判对方3:0获胜。
5、若出现冒名顶替的,取消该队比赛资格,已赛成绩全部无效。
6、为保证比赛公平进行,大会设立仲裁委员会受理各种书面申诉,行使相关规定。严禁弄虚作假等非体育道德行为。
七、注意环境卫生和行为规范,不破坏绿化、公物,乱丢垃圾。
足球赛活动方案 6
一、活动目的和意义
今年是五四运动XX周年,xx团县委以此为契机,举办xx县首届“五四青年杯”足球赛,通过此项赛事的举办,充分展示我县广大团员青年的竞技风采,推动足球运动在我县青少年人群中的普及和发展,培养青年人敢于拼搏、积极进取的团队精神,在社会上营造关注共青团活动、支持共青团工作的浓厚氛围,不断强化团组织的四项职能,推动团的工作的科学发展。请相关参赛球队的主管单位和部门高度重视,给予各自参赛球队关心支持和物质保障。
二、赛事机构
主办单位:xx团县委
协办单位:xx大学生村官协会
组委会名誉主任:
组委会主任:
组委会副主任:
赛程安排组:
裁判组:
宣传报道组:
后勤保障组:
三、比赛时间、地点
时间:20xx年xx月xx日——x月x日
比赛地点:xx城市职业学院(塑胶球场)
四、开幕式时间和议程
时间:20xx年xx月xx日上午8:30
议程:
1、主持人宣布各参赛队入场(团县委xx主持)
2、主持人介绍出席开幕式的领导及嘉宾
3、赞助商小岗面业负责人xx讲话
4、县领导讲话
5、运动员代表宣誓
6、裁判员代表宣誓
7、请县领导宣布比赛开幕并为揭幕战比赛开球
五、参赛球队
xx大学生村官协会足球队xx中学足球队
xx城市职业学院足球队xx二中xx中学联队
xx科技学院足球队xx中学足球队
xx股份足球队
六、参赛要求
1、报名日期:20xx年4月27日前
2、每队确定领队1人、教练1人,球员16-20人,报名后队员名单不允许更改。
3、各队自行购买队员意外伤害保险,如有意外伤害发生组委会概不负责。
七、竞赛办法:
1、本次比赛均采用单场淘汰赛制,第一阶段比赛七支球队抽签进行三场赛事,其中一队轮空直接进入第二阶段比赛,同时轮空球队同第一阶段三场比赛的取胜球队再次抽签进行第二阶段的两场比赛;
第二阶段两场比赛的`取胜球队直接进入冠亚军决赛,负者球队将不再单独进行三四名比赛,届时将采用以下方式直接确认本届比赛第三名球队:①比较两球队之间的净胜球,净胜球多者取胜;②比较两支球队进球总和,多者取胜;③仍相等则抽签决定名次。
2、每场比赛80分钟,上下半场各40分钟。全场比赛各队可替换队员5名,位置不限,但换下场球员不得再次替换上场。
3、如全场比赛结束双方比分为平局时,不再单独进行加时赛,将直接采用点球决胜方式决出胜者。
八、比赛规则及相关规定
1、比赛采用国际足联最新审定的足球规则。
2、执行国家体育总局足球运动管理中心的相关纪律规定。
3、为确保本次比赛的公平、公正及真实性,各队一律不得邀请社会球队及其他球队外援参赛,如有发生,组委会有权取消相关球员比赛资格。
4、各参赛队要将各自球员的身份证复印件准备齐全,在4月27日下午前上报组委会。
5、各队比赛时必须穿统一球服上场比赛,购买球服的费用由各队自理,同时双方比赛服颜色不得同色,服装号码和报名号码必须一致。
6、运动员必须腿带护腿板、脚穿胶底帆布足球鞋上场比赛,不允许穿钉鞋上场比赛。
7、比赛中双方队员应发扬“友谊第一、比赛第二、重在参与”的体育道德风尚,服从裁判员判罚,不计较比赛胜负与得失、不得辱骂裁判员及对方球员,如出现类似情形裁判员将出示红牌直接将相关球员当场罚下;
场上球员不得将球衣脱去以示庆祝,如出现此情形一次裁判员将出示黄牌给予警告,警告后仍再次出现此情形的,裁判员将出示红牌直接将相关球员当场罚下。
8、各参赛队食宿、车旅费自理。
9、为确保参赛球员的人身安全,比赛期间严禁各参赛球员饮酒。
10、各队伤病情况自行解决。
11、自觉爱护球场内外设施,因球场是塑胶场地和人工草坪,禁止所有人员在场内吸烟,如因吸烟等人为因素造成火灾及场地设置损坏,一切后果将由各自所属球队及个人承担。
九、名次及奖项设置
1、冠军:1支球队奖牌一个、人民币800元
2、亚军:1支球队奖牌一个、人民币500元
3、季军:1支球队奖牌一个、人民币300元
4、体育道德风尚奖4支球队各奖荣誉证书一份
足球赛活动方案 7
一、指导思想
根据《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺[20xx]6号)文件精神,把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观的重要举措,作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口,充分发挥足球育人功能,遵循人才培养和足球发展规律,理顺管理体制,完善激励机制,优化发展环境,大力普及足球运动,培育健康足球文化,弘扬阳光向上的体育精神,促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展,为提升人口素质、推动足球事业发展、振奋民族精神提供有力支撑。因校制宜地组织学生进行校园足球的训练,不断提高学生的足球水平。
(一)提高思想认识,物色好足球苗子。
提高学生对足球的认识,因地制宜制订训练计划,组建好足球运动员队伍,发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作,坚持常年课余训练,做到常抓不懈,使足球运动水进一步提高。
(二)提高足球水平,要立足于群众性。
对足球工作不仅要做好常规性工作,还要注重群众性,激发学生广泛参与足球运动的兴趣,提高足球水平,形成师生共识。
(三)加强校园管理,注重训练科学性。
结合校园足球的特点和自身的实际情况,不断加强校园足球训练的管理,努力促进中小学生身心健康发展,营造和谐稳定的校园环境。
二、工作目标
学校普遍开展足球运动,学生广泛参与足球活动,校园足球人口显著增加,学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高,形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系,课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套,校园足球教学质量明显提升,竞赛体系更加完善。形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系,球队建设、课余训练、赛事运行等更加规范高效,校园足球运动水平稳步提高。
三、保障措施
(一)加强师资队伍建设。
高新实验一小采取多种方式,配足补齐校园足球教师,制订校园足球兼职教师管理办法。鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员,有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任兼职足球教师。制定校园足球教师培训计划,开发相关培训资源,组织开展足球教师教学竞赛、经验交流和教研活动,着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。高新实验一小每学期2次,至少2名足球专业教师参加区级以上足球教练员培训,并将经验和心得与本校教师交流,形成专业的足球教育体系。
(二)改善场地设施条件。学校加强校园足球活动的场地建设,按照因地制宜、逐步改善的原则,创造条件满足校园足球活动要求。在现有青少年培养、实践基地建设中,规划和建设好足球场地设施。
(三)健全学生参与足球激励以及招生机制。结合学校足球特长生文化课教学管理,完善考试招生政策,激励学生长期积极参加足球学习和训练。允许足球特长生在升学录取时合理流动,获得良好的特长发展环境。研究完善各个中学校高水平足球队管理办法和招生政策,注重选拔各年级梯队,并定期选拔比赛,建立足球特长生毕业去向数据库。拓展青少年毕业入学机会,经过选拔推荐可以参加各大校园足球赛事和交流活动。
(四)加大经费支持力度。高新实验一小继续加大对青少年校园足球的投入,统筹相关经费渠道,积极创造条件,因地制宜逐步增加校园足球特色学校经费保障,支持学校开展足球教学、训练和比赛。
(五)完善检查督导制度。高新实验一小每周至少进行一次足球课,实行校级干部和体育组长定期不定时听课,每学期对课堂教学,师生互动,师生行为规范,教学成果进行综合考评,与教师绩效挂钩。
四、安全措施
(一)足球训练的安全与保护。
1、学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的发全。
2、学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全,发现学生有危及安全的行为,要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故,要及时给予相应的`救助。
3、学生在校内进行训练时,要有教练、体育教师和校医等在场。
4、学生到校外参加足球比赛或其他足球活动,须乘坐公交车,不得乘坐私家车;视活动具体内容,须有校级领导带队,安排足球教练、体育教师、校医等随队,以保障安全。
5、外出参加比赛、训练、竞赛等,出发前须事先对学生进行必要的安全教育。学生须与领队、教练、体育教师等签定安全责任书;制定相应的安全工作预案。
(二)足球场地、器材的安全与保护
1、学校的运动场地、器材是学校的财产,要合理分配和使用;做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。
2、增强对足球器材的保护意识,消除各种不安全因素;在体育器材室配置足够的消防设施。
3、定期检查足球场地、器材、器械等是否符合安全要求,对发现的安全隐患及时解决。
4、做到足球场地专人专管,保证场地、场馆、器材等安全。
(三)体育教练(教师)足球课要求
1、上课前要求充分热身;避免太热的天气在体育场外进行上课和训练。
2、足球课或训练课不得安排在硬的地面(如水泥地面)进行。
3、学校应尽量提供水和护腿板;医务室应配齐必要的药物。
4、上课集合整队、记录考勤,切实加强责任心;对学生进行必要的校园足球安全教育。
5、合理安排足球训练的运动量和运动强度。关注体质较弱的学生状况,因特殊原因不能上足球课的学生进行合理安排。
6、足球课前一定要做好充分的准备活动。对服装、鞋等不符合安全的要求更换。
7、教练要讲明动作要领,做出示范动作,提出注意事项,并加强安全保护。
8、发现有学生打闹或做出危险动作,要立即纠正或制止。
9、下课集合整队,清点人数。若发现学生身体有强烈的不良反应,要及时安排救治,通知班主任。
(四)如果在比赛或足球课时,发现学生呕吐、晕到、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施:
1、迅速通知医疗人员、班主任和校领导。
2、校医及时对学生状况做出初步诊断及必要的处置,如果学生病(伤)较为严重,要立即送就近医院医治。事后及时做好学生病(伤)情及临时处置情况记录,并上报学校。
3、学校、班主任及时将学生的情况通知到学生家长,学校应视情况报区教委。
五、课余训练和竞赛
(一)周四大课堂
高新实验一小每周四专门开设足球必修班,课时一小时,1-3年级着重培养学生的足球兴趣,3-6年级着重培养学生的足球技能。
(二)足球兴趣社团
根据学生兴趣,高新实验一小每天下午3:00-4:30开设校园足球兴趣班社团,1-2年级2个初级班,3-5年级2个中级班,2-6年级1个提高班。根据学生学习情况进行分班。
(三)足球竞赛
学校每年举办两次运动会,开设足球比赛项目。每天中午12:50-1:20有各班班级赛事,班级提出申请,学校提供比赛场地
足球赛活动方案 8
一、活动目的
响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。
二、活动宗旨
1、加强同学们之间的联系。
2、切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。
三、活动时间:
xxxx年10月13号
四、活动地点:
校足球场
五、承办单位:
湖北xx学院理科班
六、参加对象:
文理科班全体学生
七、参赛单位:
文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)
八、活动流程
1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的`队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。
2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。
3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档。
九、比赛方法
比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。
十、比赛纪律
1、尊重裁判,服从裁判判决。
2、比赛中不得有非正规动作出现。
3、不得有过激言语和行为。
十一、比赛规则:
1、遵照国际最新足球规则,比赛采取两队同时开展。
2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。
3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。
4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。
5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。
为备战湖北xx学范足球联赛,响应赛事主办方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛,具体预算如下:
名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)
矿泉水20x4(箱)
奖品10x20
足球赛活动方案 9
一、活动目标:
1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。
2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。
3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。
二、活动准备:
1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。
2、知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。
3、事先取得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。
三、活动过程:
(一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪。
1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪。
老师:发现活动室有什么不一样?
引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)
老师:是为了迎接什么节日的到来?
2、新年倒计时。
老师:离“新年”还有几天?
小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。
3、鼓励幼儿大胆讲述。
(1)老师:太阳公公出来了,它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?
(2)老师:小动物是怎样迎接新年的?
(二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆讲述。
1、老师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。
一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。
老师念贺卡上新年老人“写“的话:”小朋友们,过了新年,你们就又长大一岁了,祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“
2、老师:过了新年,还有谁也长大了一岁?
启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。
3、老师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望。
老师以神秘的口吻告诉幼儿:这是一棵神奇的“愿望树”,只要对着“愿望树”说出自己的愿望,你的愿望就能够实现。
启发幼儿大胆表达自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教老师帮忙记录下来,挂在“愿望树”上。
4、播放“新年老人”的录音,萌发对新年的期盼。
新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了。新年快要到了,你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)
(三)引导幼儿装扮“愿望树”,用多种方式迎接新年。
1、老师:新年快要到了,我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?
幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。
第一组:制作贺卡
材料:卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。
第二组:制作彩链、拧花、剪窗花,继续丰富活动室里的布置。
材料:各色皱纸、手工纸、剪刀等。
第三组:装扮“新年愿望树”。
在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。
2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”,高兴地唱、跳,交换新年礼物,再次感受浓浓的新年氛围。
(四)活动延伸:
请家长在活动后的'日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。
四、教研组评析
(一)选材
丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素,如,新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等,是幼儿学习的教材,教老师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机,从选材来看,所选内容很恰当,很合时机,是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。
(二)从组织实施来看
1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出:“注意环境、利用环境。”在活动中,教老师和幼儿共同进行环境创设,让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。
2、能根据小班幼儿的年龄特点,创设一个能激发情绪的情境:首先,把“新年”拟人化——“新年老人”,并巧妙地利用礼物“愿望树”,启发幼儿大胆表达自己的愿望,接着,用多种方式迎接新年老人,如装扮“愿望树”,然后,围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中,孩子们的情绪随着情节亦步亦趋,能大胆地表达,很自然地诱导幼儿自觉地进入情境,感受大家一起谈话的愉悦,从而提高口语表达能力。
(三)从老师幼关系看
小班幼儿是言语习惯养成的时期,而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动,孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的,使幼儿想说、敢说,接着,带着兴趣转入操作活动,从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中,幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展,幼儿在有趣的活动中体验快乐,获得了发展。
五、设计思路:
《幼儿园教育指导纲要》中指出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。
足球赛活动方案 10
为提高我校的学生的身体素质,丰富学生的课余生活,决定举办五人制足球比赛,指定方案如下,学校五人制足球比赛活动方案。
一、主办单位:
学校
二、承办:
学校大队部,综合体育组
三、活动时间:
11月(周1到周五)中午午休时间,和下午第四节课(雨天延期)。
四、活动地点:
学校足球场
五、参赛队员及分组:
1、比赛有3—4年级段为一组为A组,5—6年级段为一组为B组,初中123年级段为一组为C组,3组各决出一个冠军和亚军。
2、每班各选5名队员上场(比赛中可换人)
3、3—4年级段6个班级班级通过抽签分为3组对战如(A1—A2、A3———A4、A5—A6)。
5—6年级段5个班级通过抽签分为两组,其中一个班级首轮轮空,对战形式如(B1—B2、B3———B4、B5首轮轮空)。
六、队员着装要求:
1、统一运动服装
2、足球鞋
3、护腿板
4、不准佩戴任何首饰
七、比赛办法及计分办法:
1、比赛规则:采用5人制赛制,执行中国足球最新(足球竞赛规则)
2、比赛过程及计分方法:
所有年级段首轮进行淘汰赛,次轮有每个年级段的每组产生的胜利者再进行循环赛,胜一场为3分,平一场为1分,负一场得0分,规划方案《学校五人制足球比赛活动方案》。得分多著名次列前(等分相同依相互间净胜球和互相间进球总是数决定名次)。
八、注意事项:
1、班级需要在比赛前5分钟到达场地,比赛期间观众只允许在两个球场中间席地而坐为班级加油助威。比赛开始未到球队为弃权。
2、各班级必须有班主任亲自带队,指挥比赛和维持班级纪律,如有急事及时安排其他老师代替。
3、比赛期间各班级凭“友谊第一,比赛第二”的精神为运动员呐喊助威,不得辱骂,侮辱对手,否则将取消班级比赛资格。
足球比赛规则(简)
1、比赛的'时候除守门员可在禁区范围内用手接球,场上比赛队员不得用手。
2、一场五人制足球赛应由两队参加,每队上场队员不得多于5名,其中必须有1名为守门员。在比赛中任何一队因队员被罚出场,使得其场上队员少于两名时,该场比赛为弃权。
3、比赛时间分为上下半场,每半场时间为20分钟,全场时间为40分钟,中场休息为5分钟。
4、替换球员需要和裁判提前进行沟通(班主任和裁判沟通),并在球出界的空隙进行换人。场上球员下场后将不能再上场。
5、比赛期间场地内犯规都将被判对方的球门球。
6、球门球守门员可手抛,或大脚开出。其他队员开球门球将只能大脚开出。
7、足球出边线由对方在出界处用脚开球,如底线出界将判为对方的球门球。
8、球员比赛必须无条件服从裁判,以裁判哨声判罚为准,不能顶撞裁判,或者辱骂裁判,轻者罚出场地,重着取消比赛资格。
9、场上球员动作不能过大。如有伤害人的危险动作,轻者黄牌警告,重着将罚出场外。
足球赛活动方案 11
一、指导思想
为落实《中国足球改革发展总体方案》《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》等文件精神,为提高学生体育核心素养,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神,经我校研究决定举行校园足球班级联赛。
二、比赛时间
三年级:10月28日-11月6日
四年级:11月9日-11月20日
五年级:11月23日-12月4日
三、比赛项目
小学5人制足球赛
四、报名及要求
1、以班级为代表队报名参赛,每个代表队可报队员8名。
2、参赛运动员必须身体健康,无任何疾病。
3、各班级尽量统一着装,(足球服、足球长袜、足球鞋及护具),守门员的服装与队员的服装要有区别,守门员戴专用手套。
五、竞赛办法
1、全场比赛时间为30分钟,上、下半场各15分钟,中间休息为5分钟。
2、各年级采用淘汰加循环两轮赛制。
第一轮:上一届获得冠军的班级作为种子队直接进入循环赛,剩下的8个班级通过抽签进行两两对决,采用淘汰赛制,决出第二轮比赛的.4支队伍,这一轮共有4场比赛。
第二轮:加上上届冠军队伍,共有5个班级进行第二轮循环赛的比拼,采用单循环积分赛制,按胜负场次积分决出各年级的冠、亚、季军。
3、两轮比赛不加时,比分相同时采用每队3人互罚点球决出胜负。
4、比赛用球,统一用4号规格的足球。
5、比赛规则参照国际足联审定的《足球竞赛规则》执行。
六、奖励办法
本次班级联赛每个年级设有冠、亚、季军,设有金靴奖1人,最佳助威奖1个,道德风尚奖1个,最佳教练员1人,最佳裁判员1人,参赛选手皆有纪念品奖励。
七、要求
1、望各班主任认真组织学生按时参赛,并组织全体学生观看比赛。
2、本方案解释权属教务处。
3、未尽事宜,另行通知。
足球赛活动方案 12
为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的体魄,推进我校体育工作的进一步发展,让校园足球的发展有更好的延续性。学校将举办靳寨中心学校首届“八人制”学生足球联赛,学校政教处、团委、体育组具体负责,具体方案如下:
一、指导思想与总体目标
全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的`指导思想。帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。
二、活动主题
阳光运动成长
三、项目、组别
1、项目:班级八人制足球赛,其中至少有一名女同学。
2、组别:七年级组、八年级组、九年级组。
四、报名时间和具体事项
1、报名时间:截止时间11月底
2、比赛时间:12月份,每周三、周四体育课。
3、运动员要求:各班自己组织上场队员和替补队员,人员不限,
可确定一名队长。
五、分组方法和队员人数
1、同年级间进行,双循环制,抽签决定比赛双方。
2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于8,其中必须有1人为守门员,比赛替换人数不限。
六、比赛时间和积分方法
1、比赛时间分为两个15分钟相等的半场。
2、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。
3、小组赛每队胜一场得3分,平一场为1分,负一场为0分,积分多者名次列前。每队最终积分是评选最佳团队的主要依据。
七、奖项设置
1、个人奖:最佳球员(MVP)、最佳射手。
2、团队奖:最佳团队。
靳寨中心学校政教处、团委、体育组
足球赛活动方案 13
为加强我校少年儿童足球后备人才的培养,使全校的小队员有更多的比赛机会,为小队员提高技战术水平、实践能力、丰富比赛经验,创造良好条件和环境,经学校研究决定举办小学生足球比赛,望各班抓紧训练,争取优异成绩,现将竞赛规程制订如下:
一、比赛时间:
20xx年9月至10月(以竞赛日程为准)
二、比赛地点:
学校足球场
三、报名资格及注意事项:
1、本次比赛要求四、五年级各班参加。
2、具有本校学籍的`本班运动员方可报名参赛。
3、每队限报运动员10人,一经报名不得更换。
4、报名表于20xx年9月26日上交。
四、竞赛办法:
1、比赛按年级采用单循环。
2、自比赛之日起,除学校集体活动或特殊因素,比赛均正常进行。
3、如有延期的比赛,则其他比赛顺延。
五、计分及决定名次的办法:
1、四、五年级每个年级取第一名、第二名各一个。
2、队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前。
3、如遇两队或两队以上积分相等时,则按下列顺序决定名次:
(1)积分相等队相互间比赛积分多者,名次列前;
(2)积分相等队相互间比赛净胜球多者,名次列前;
(3)积分相等队相互间比赛进球总和多者,名次列前;
(4)小组或单循环赛比赛中净胜球多者,名次列前;
(5)小组或单循环赛比赛中进球总和多者,名次列前;
(6)最后,抽签优胜者,名次列前。
六、比赛规则及相关规定:
1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。
2、比赛时间为上下二节,每节20分钟,中场休息不超过10分钟。
3、每场比赛换人不限,队员一经替出,该场比赛不得复入。
4、除不可抗拒原因外,凡比赛迟到15分钟的队,该场比赛作弃权,判对方3:0获胜。
5、若出现冒名顶替的,取消该队比赛资格,已赛成绩全部无效。
6、为保证比赛公平进行,大会设立仲裁委员会受理各种书面申诉,行使相关规定。严禁弄虚作假等非体育道德行为。
七、注意环境卫生和行为规范,不破坏绿化、公物,乱丢垃圾。
足球赛活动方案 14
一、比赛目的
为提高我校学生体质,增强各班级学生之间的友谊及文化交流,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神,通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,提高我校足球运动水平。经研究,决定举办20xx年陕西师范大学绿地浐灞小学七人制足球比赛。
二、举办单位
主办:陕西师范大学绿地浐灞小学
承办:学生成长中心策划:体育组
三、比赛时间及流程
20xx年9月至11月比赛地点:校足球场
比赛年级:三年级组(以班为单位)四年级组(以班为单位)
开幕式流程:9月29日下午2:30
1.升国旗奏国歌
2.校长致开幕辞
3.运动员代表宣誓(四年级1班边浩祺)
4.裁判员代表宣誓(孔孟柯)
5.校长开球——揭幕战开启
组织机构
组长:谢大慧
副组长:
组员:
音响、摄影:
裁判组:体育组
教练员:各班班主任及家委
比赛规则
(一)执行国际足联最新审定的《七人制足球竞赛规则》。
(二)执行最新修订的《中国足球协会纪律准则》。
(三)比赛时间
1.所有场次的比赛,必须严格按照组委会所安排的日程和规定的时间进行;
2.全场比赛为30分钟自然时间,上下半场各15分钟,中间休息不超过5分钟。
(四)比赛运动员
1.一场比赛应由两队参加,每队上场队员为7人,其中必须有1人为守门员,2名女生,采用5+2赛制(5男2女)。
2.每场比赛中,替换人数不限,被替换下场的运动员可以重新被替换上场,未在报名名单中的.队员不得替换上场。
(五)比赛服装
1.各队队服必须整齐且颜色一致,学校可提供背心。
2.守门员的比赛服装颜色要与其他队员及裁判员服装颜色有明显区别;
3.穿适合人工场地的足球鞋(软钉足球鞋),佩戴护腿板;
4.违背上述服装规定的参赛运动员,不得上场比赛。
(六)比赛开始
1.裁判投掷硬币选择场地,猜中的选择场地开球,下半场开球场地互换。
2.中圈开球可以直接射门得分。
(七)互踢点球决胜的规定
根据上场队员名单,要求人员一致,先5对5,再1对1,随后决出胜负。
活动流程
1.参赛方法及要求:9月26日三年级、四年级各班班主任抽签决定分组,采取7个班淘汰赛制。
2.比赛时间:利用体育课进行比赛,每天参加比赛班级学生可以由班主任带领观看比赛。
奖项设置
7人制足球赛各年级奖项:
1、冠军:奖杯+奖状
2、亚军:奖杯+奖状
3、最佳射手:奖状+奖品(足球一个)
4、最佳守门员:奖状+奖品(手套一个)
5、全场最佳:奖状+奖品(文具一套)(各班7人)
有关事宜
(一)比赛不得无故弃权,对无故弃权的班级取消评选优秀组织奖资格
(二)各班班主任在比赛期间加强对本班的安全以及纪律卫生管理
足球赛活动方案 15
一、基本情况简介
足球运动是以脚支配球为主,两个队在同一场地内进行攻守的体育运动项目。足球运动是世界上最受人们喜爱、开展最广泛、影响最大的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。足球运动对抗性强,运动员在比赛中采用规则所允许的各种动作包括奔跑、急停、转身、倒地、跳跃、冲撞等,同对手进行激烈的争夺。比赛时间长、观众多、竞赛场地大,是其他任何运动项目所不及的。
二、活动目的
为提高我院学生的身体素质,增强班级、同学之间的友谊和文化交流,提高我院学生的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。
三、组织与策划部门
xx学院学生会负责人xxx
四、活动时间:
小组赛第一轮(两场比赛同时进行)10-8周三
小组赛第二轮(两场比赛同时进行)10-12 周天
淘汰赛在军训之后进行,时间待定。
五、比赛地点:
圣井小区足球场(半场小门,8VS8)
六、比赛组队:
总共:6 支球队,相应代号抽签决定分成二组,每组 3 支球队,小组前二名进入淘汰赛(成绩依据依次为积分、净胜球、进球数,如全部相同则进行抽签。)最后决出前三名 组队要求: 每支队伍由大一各班和其直系大二班级组成,共六支队,以大一为主,大二为辅。由各班自行报名,足球班赛并不是要求非得有足球基础的同学才可以,大家都可自由报名参加。
【参赛要求】
◆参赛队员为在校学生。
◆每个队员不得代表两支(及两支以上)队伍参赛,否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。
【竞赛方法】
◆除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则,比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。
◆各参赛队可以穿自己的'球衣,也可以穿各系部统一的服装,须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。
◆比赛用球由组委会提供。
◆换人要求:每场比赛一个队换人最多不能超过三人
◆一队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场,运动员红、黄牌在整个比赛中均有效。
◆比赛各队须提前 30 分钟到场,开赛前 10 分钟由主裁进行队员资格检查,经核准后方可进行比赛。
◆各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请,经批准后方能更改。
◆比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权,其该场比赛以 0:3 记负(队员少于 7 人,不得比赛)。
◆因天气等意外因素影响而无法比赛,组委会会以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。
【奖罚制度】
◆联赛设冠军一个、亚军一个、季军一个; ◆最佳射手、最佳球员各一名。
◆任何人都应完全服从裁判,对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分
◆比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。
◆在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。
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