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爱心义卖活动方案

时间:2024-05-16 10:36:00 活动方案 我要投稿

爱心义卖活动方案【精品】

  为了确保工作或事情有序地进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的爱心义卖活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爱心义卖活动方案【精品】

爱心义卖活动方案1

  活动名称:

  “情系福利院,义卖献爱心”主题活动。

  活动背景:

  桂林市的天气随着冬天越来越冷,当大多数人裹着厚厚的御寒服时,却有一个弱小的群体在寒冬中颤抖着,他们是福利院的孩子们,单薄的被子总挡不住寒风的肆虐。在圣诞节来临之前,作为师大的学子,我们化学化工学院青年志愿者协会为了让福利院的孩子有一个温暖的被窝,有一份圣诞老人的礼物,决定发起“情系福利院,义卖献爱心”的送温暖活动,意在能够带给孩子们一个幸福圣诞节并继承弘扬中华民族关爱他人的传统美德。

  活动目的:

  通过本次的爱心活动,根据福利院那边的情况,把我们的全部所得买东西捐给福利院。希望尽我们所能,在寒冷的冬天里给他们带去一点温暖,也号召更多的人奉献自己的'爱心,关注并帮助那些需要的人,同时也希望能促进本协会成员的交流,增强协会的凝聚力。

  活动对象:

  广西师范大学化学化工学院青年志愿者协会全体成员。

  活动时间:

  12月24日11:30―13:30。

  活动地点:

  广西师范大学育才校区东苑食堂对面。

  前期工作:

  1、会长组织协会成员开会讨论相关事宜。

  2、与福利院那边的负责人联系,跟他们说明我们的活动,了解他们那边需要的帮助。

  3、到水果批发市场了解那边水果的质量和价格,以便去采购。

  4、找相关老师签字和盖章,申请摊位。

  5、制作海报和宣传单等宣传工作,并在星期六发传单向同学宣传我们的活动。

  6、组织部写好策划书。

  活动流程:

  1、活动当天十一点开始布置好场地。

  2、布置好场地后,三个同学在原地做好登记,两个同学在旁维护并向前来了解的同学解说,七个同学向过往的同学发传单宣传我们的活动,鼓励同学们向福利院的孩子或朋友送上自己的礼物或祝福,一个同学负责拍照。

  3、一点半结束活动,收拾场地,拍照纪念。

  4、全体人员集中统筹相关数据,做好报表。

  后期工作:

  1、与福利院负责人联系,在元旦将我们的所得买东西送去福利院并拍照记录。

  2、宣传部出海报展示我们的成果(包括所得和买了什么东西给福利院)并粘贴在东苑食堂门口或学院大厅。

  3、组织部写好总结发到社团部和总会邮箱。

  注意事项:

  1、活动当天活动参与人员都需佩戴好青协会徽。

  2、大家要注意礼貌,要耐心解说我们的活动。

  3、记得归还所借的物品,收拾好场地。

  4、天气冷的话各位同学注意好保暖。

  5、去找老师或领导签字盖章的要特别注意礼貌。

  经费预算:

  苹果

  280元

  宣传单

  10元

  塑料袋

  10元

  总计

  300元

  人员工作安排表:

  略

爱心义卖活动方案2

  一、活动目的:组织学生用自己多余的学习用品,图书、玩具……以中队为单位,进行商品交易活动,把卖得的`钱捐献给乡镇贫困学生,培养学生乐于奉献、关心他人的崇高品质,并通过此次实践活动锻炼和提高学生自我管理能力和组织能力,初步培养商品意识。

  二、参与范围:全校学生以中队为单位同时开展义卖活动。

  三、活动要求:爱心义卖活动方案_小学义卖活动方案

  1.每班设计一个展台。

  要求:每班给自己的展台起个名称,如“五(1)中队金苹果小卖场”。

  每个小卖场应有本卖场的商品介绍,特色介绍,义卖口号。

  展台应有:服务员3——4名,会计、收银员以及维持秩序的学生。

  每个卖场应设有一个“收银箱”,每班派专人收管记帐。

  2.义卖商品为:多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具,自己的小工艺品,小摆设等,所有物品都应有七八成新。

  3.义卖商品价格:每件物品都贴上标价,且每件价格不超过5元。

  4.向全体学生发出通告,届时作为顾客参加商品义卖交易会。

  四、活动时间:12月9日(周六上午9∶00——11∶00)

  五、活动地点:学校操场

  六、活动过程:爱心义卖活动方案_小学义卖活动方案

  1.准备桌凳摊位,商品信息公布,布置中队展台。

  2.正式开市。

  3.各中队自主交易。

  a.售货员面带笑容,介绍商品,诚恳议价。

  b.值勤人员维持秩序,班主任老师下班指导。

  c.收银人员认真清点钞票,交记好帐。

  d.剩下商品降价。爱心义卖活动方案_小学义卖活动方案

  e.结帐捐款。

  4.各中队整理自己的场地。

  5.交流活动收获。

  七、活动提示:

  1.各班活动由班主任总负责。

  2.活动中要充分发挥学生的自主性与独立性,教师作适当指导。

  3.班主任要适当对义卖商品价格作指导。

  4.班主任要关注和处理好在交易过程中出现的意外问题。

  5.欢迎老师们参加本次活动,为乡镇贫困学生献出爱心,并为学生作出行动表率。

爱心义卖活动方案3

  为了深入推进文明引领系列教育活动,鼓励学生在捐赠赠与中弘扬文明,同时让学生树立绿色环保意识,锻炼合理理财的能力,学校将开展“这个冬天,让xxxx中心小学藏民学生穿上温暖的校服!”——校园爱心义卖活动。

  本着自愿参与的原则,学校将组织学生把家中闲置的`物品(包括闲置的玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品、家长自制小点心、小水果拼盘)进行义卖,义卖善款将全部捐给xx省xx的藏族自治州xx县xx中心小学144名藏民学生。具体安排如下:

  活动时间

  一至三年级:11月13日(周五)上午10:00

  四至六年级:11月13日(周五)下午2:00

  活动地点

  学校大操场

  活动要求

  (1)每位学生从家中准备1—3件义卖物品,可以是饰物、玩具或自己制作的绿色手工制品、书画作品等,义卖物品需征求家长同意,并且由家长对商品进行标价。注意价格要合理,建议每件价格控制在5—30元(5、10、15、20、25、30元)。

  (2)义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好,保持七、八成新以上,义卖物品经班主任验收合格后进行登记。

  (3)各班主任老师要对学生所带商品及商品价格做好登记,建立“爱心使者签名簿”。

  (4)各班可设计“爱心超市”、“淘宝乐园”等摊位横幅,以营造活动氛围。同时,建议布置氛围所用的横幅、展板等物品最好能重复利用,以节约资源。

  (5)每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名工作员,活动中要杜绝强买强卖现象。

  (6)各年级学生均由家长带领于规定时间到义卖场地自愿购买商品。

  (7)卖不出去的商品要归还捐赠者本人。

  (8)活动结束后,所得善款的去向将向全校公布。

  济南外国语学校开元国际分校

  20xx年11月

爱心义卖活动方案4

  在六一儿童节前夕,我们学校将开展第四届爱心义卖活动,继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与,将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

  一、活动时间:20xx年5月30日上午第二节课

  二、活动地点:各年级本班教室

  三、活动对象:全校师生

  四、活动准备及流程:

  1、“凝聚爱心”

  班主任利用晨会课开好动员会,要求每位学生自带一至两件二手货物,如图书、文具、玩具、废物利用小制作等,所有义卖商品要求健康、卫生、安全。

  2、“记录爱心”

  每件义卖货物由学生自己贴好标签,定价(一般以1—3元为主,不超过5元)。

  3、“宣传爱心”

  (1)每班由班主任负责设计展台,并起个名称,如“爱心小超市”“绿果果小卖场”,每班的`展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  (2)班主任开展一次爱心义卖活动主题教育活动,加强学生节俭、分享、传递爱心的教育,并对学生进行简要的销售培训。

  (3)活动前每位学生自行准备好物品介绍及宣传语,吸引本班同学的注意力,如果想买的学生人数众多,价格相同,则由“拍卖学生”自已决定将物品卖给谁。

  4、“献出爱心”

  每卖出一件商品,副班主任都要认真做好登记,学生自愿捐出的爱心钱由副班主任保管,以免丢失或出差错。

  5、备注:

  (1)活动当天任课教师不得参加“义卖货物”的买卖。由班主任有序组织本班学生开展义卖物品的推荐、拍卖活动,由副班主任负责登记学生义卖。

  (2)发动学生带“义卖货物”时,要利用“校信通”把活动意义告知家长。

  (3)“义卖活动”前一天,班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱(不超过10元),利用“校信通”告知家长。

  (4)班主任应向学生交代清楚,每件物品都是由学生自身进行“推荐拍卖”,捐款数额由学生自愿。

  (5)义卖活动前各班主任要对学生进行一次专题教育,教育学生:

  A学会分享:把自己的物品乐意拿出来义卖,跟大家分享;

  B学会节俭:把自己的物品有效利用,购买时按需购买,不浪费;

  C学会奉献:所卖物品获得的钱额,乐于奉献,放入“爱心基金”。

  6、总结评比

  爱心义卖活动结束后,各中队统计好义卖款及签名单(一式两份)一份交至会计室殷燕飞老师处,另一份张贴在班上公示,学校将根据活动情况进行评奖:

  (1)最佳组织奖(各年级3个)

  (2)最佳销售员(各班2名)

  (3)爱心天使奖(各班3名)。

  东营实验小学

爱心义卖活动方案5

  一、活动简介

  “爱心义卖”活动是由本协会先联系好商家低价买进一些能够引起大学生兴趣的书籍,以及如学习用品、盆栽、小饰物、明信片、手套等经济类小物品,然后进行分类整理,并标以合理价格卖给广大学生。除此之外,在义卖进行时,也接受同学们的关于旧书旧物的捐赠,促进废旧资源的重新利用。让大家进行购买消费活动的同时,也为需要帮助的人们贡献自己的一份力。xx协会承诺将把所有义卖商品的善款在除去此次活动经费后如数储存,在确定帮助对象之后不差毫分的全部捐出。同时,活动结束后同学们捐赠旧书旧物资,也会由协会在进行爱心支教时捐给贫困学校的孩子们。

  二、活动目的

  本着“弘扬公益精神,经济爱心助学”的宗旨,xx助学协会这次开展了爱心义卖活动,这既是一次青春爱心的传递,又是一次冬日阳光的映射。我们呼吁更多的大学生加入到爱心举动行列中来,用那些由爱集成的善款不遗余力地帮助处在危难关头有需要的群体,将每个人的点滴奉献融合成更亮的光芒。

  三、活动流程

  1、活动进行

  (1)活动时间地点:

  20xx年11月30日南校区:美食广场、一区

  20xx年12月1日北校区:电信路口、新公寓

  (2)活动对象:全体湖南科技大学师生

  2、活动具体流程

  本次活动分两天进行,根据人流量相对大小有主次之分的摆了四个点分别是20xx年11月30日南校区:xx广场、一区,20xx年12月1日北校区:电信路口、新公寓,除前期微博空间等宣传外当天还在摆点周边发放传单,个人流量多的路口都挂上横幅、准备音箱播放主题音乐渲染氛围,并且宣读倡议稿向来往的学生们宣传号召奉献爱心,传递温暖。在每个义卖点都有专门的社团骨干负责,在社联干事,社团成员积极配合,不遗余力地完成了本次活动。

  四、经费情况

  现将本次爱在青春,铭刻温暖大型义卖活动收支明细情况公示如下:

  1、各种小物品总销售额:560.5元,利润:121.5元

  2、盆栽类销售总额:2795元,利润:1275元

  3、本次爱心义卖总书籍类总销售额:6010元,利润:1422元,总销售额:9365.5元,总利润:2818.5元,义卖中的各种开支总计:478.5元,净利润:2340元(注:各项开支如下)

  义卖支出项目电费胶带制作横幅打印传单打印义卖登记册运书费用租三轮车费用买水及食物合计

  五、活动实施(前期准备,活动预期效果,活动实际效果及优缺点)

  1、前期准备:

  前期爱心义卖的筹备过程,首先提前三周准备好策划书,并开始着手做海报以及宣传单,联系义卖商品的商家,洽谈好价格,对义卖商品的采购以及标价,合理分析财务预算,以及对义卖可获得的善款预期,还有义卖当天可能的人员安排分配,以及合理分析各种可能发生的情况,然后向院指导老师审批,向学校社联申请开展活动、在活动即将开始的前三天借助xx等网络平台进行一系列宣传,为义卖做好充分准备。

  2、活动预期效果:

  在活动未开展之前,预期在八区新食堂,电信路口,美食广场,一区宿舍摆点义卖,比往年增加了两个点,原本设想考虑到今年一区新生多,电信路口人流量大,在活动实施以后应该会获得不错的销售额。另外考虑到周末会员的时间安排,会有大部分的会员积极地参与我们的义卖活动。另外,本次活动主要销售各类书籍,盆栽,各种精美的小饰品,原先预想是书籍销售最好,盆栽可能会由于天气原因销量不大。

  3、活动实际效果:

  在整个活动结束之后,我们发现今年的销售额和去年的差不多,但是我们今年增加两个点,按理应该会比去年的多。就四个点的义卖情况,美食广场和新食堂最为可观,电信路口和一区较差,我们义卖最主要销售书籍,盆栽,各种精美的小物品,本次活动中盆栽销售最好,其次书籍,最主要是由于书籍种类的原因,没有足够的吸引力让更多的人购买我们的书籍,我们一定吸取教训,认真开展以后的活动,将xx建设地更好。

  4、活动优缺点分析

  (1)活动优点:

  首先,从活动过程与活动成果来看,这次活动取得了不错的成效,既从中获得了一定的利润以资助科大的贫困学子,又通过这次活动锻炼了部长及委员们的合作协调等各方面能力,并扩大了本社团的影响力;其次在本次活动中还发掘了一些优秀的社团骨干,他们在参与爱心义卖活动中一直都很认真负责,这是值得肯定与嘉奖的;第三,毫无疑问通过本次活动,让更多的人认识了xx。

  (2)活动缺点:首先,活动策划做得不够好,创新意识并未有很好的体现;其次,在时间与人员的'安排上有所欠缺,人员分配不均,未合理配置人力资源;第三,由于活动前期准备时间关系,义卖所需物资并没能提前联系好,以至于当天进货时的种类并不够丰富,影响了义卖的出售量。最后,本次义卖未能使更多的会员积极地参与进来,这些都是我们通过活动总结出来的不足与教训,虽然有失误,但是也积累了经验,为下一次爱心活动夯实基础,也希冀下次能够做得更好。

  六、活动意义及感触

  爱心是一泓清泉,能洗净铅华尘埃;爱心是一缕阳光,能扫除黑暗阴霾、由xx助学协会主办的爱心义卖公益活动于12月1日已经划上圆满的句号。这次活动分两天进行,根据人流量相对大小有主次之分的摆了四个点,除前期微博空间等宣传外当天还在摆点周边挂上横幅、准备音箱播放主题音乐渲染氛围并且宣读倡议稿向来往的学生们宣传号召奉献爱心,传递温暖。从活动过程与活动成果来看,这次活动还算取得了不错的成效,既从中获得了一定的利润以资助科大的贫困学子,又通过这次活动锻炼了部长及委员们的合作协调等各方面能力,并扩大了本社团的影响力。而且还发掘了一些优秀的社团骨干,他们在参与爱心义卖活动中一直都很认真负责,这是值得肯定与嘉奖的。但除此之外,这次活动我们也有不足之处,首先便是策划做得不够好,创新意识并未有很好的体现,且在时间与人员的安排上有所欠缺;此外,由于时间关系,义卖所需物资并没能提前联系好,以至于当天进货时的种类并不够丰富,影响了义卖的出售量、这些都是我们通过活动总结出来的不足与教训,虽然有失误,但是也积累了经验,为下一次爱心活动夯实基础,也希冀下次能够做得更好。尽管这次的爱心活动结束了,但是相信我们的爱心不会中断,相信会有更多的同学在生活中通过各种方式帮助他人,奉献出自己的绵薄之力。

爱心义卖活动方案6

  一、活动意义:

  本次义卖活动旨在弘扬我校“立己达人”的教育思想,培养孩子的奉献意识、公民意识,让团结互助、平等友爱、共同进步的优良传统在xx小学发扬光大。

  二、活动目的:

  1、深化我校“文明礼仪伴我行”序列活动,弘扬雷锋精神,培养我校少先队员关爱他人的`品质。

  2、丰富树人少先队员的校园生活,提高队员的组织能力,展示队员们的风采。

  3、筹集学校“xx公益基金”,表彰学校讲文明重礼仪的优秀学生(文明礼仪养成教育奖励),也帮助偏远山区中小学和城市农民工子弟中小学开展课外阅读助学活动。

  4、让闲置物品发挥用途,让资源利用最大化,节约资源+。

  三、活动主题:

  小手牵小手,同心沐阳光

  四、活动地点:

  一至六年级各班教室。一、二年级两至三个班间互动交换(如:一年级1班学生可到2班购买,一年级2班学生可到1班购买);三至六年级各班学生年级内互动交换(三年级1班学生可到三年级各班购买)。

  具体班级安排:

  1.1——1.2(一组)1.3——1.4——1.5(二组)

  1.6——1.7——1.8(三组)

  2.1——2.2(一组)2.3——2.4(二组)

  2.5——2.6(三组)2.7——2.8(四组)

  三——六年级各班间开展活动

  五、活动对象:

  一至六年级各班学生

  六、活动时间:

  20xx年5月31日下午2点半至4点(17周周四)

  七、义卖物品征集:

  1、物品种类:具有一定实用价值的各种学习用品、书籍资料、运动器材、书画作品、手工艺品、玩具或装饰品等。所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  2、征集对象:各班学生自行收集家中闲置物品1—2件,每件物品都贴上标价,且每件价格最好不超过10元。学生所捐赠物品须征得家长同意。

  八、义卖活动具体安排:

  由学校德育处、大队委成义卖会项目组,负责活动的整体策划、协调和实施。

  1、活动准备阶段(第16周)

  各班结合实际情况,在队会活动课上,对活动进行宣传,了解活动意义及目的,确定本班参与义卖活动的具有班级特色的活动方案(包括物品的收集、定价、参与活动的方式,钱款的准备等),以“自愿、适量、物美质优”为原则征集义卖物品,班主任对义卖商品进行验收,合格产品才能进入义卖市场。安排好适当数量的售货员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

  每位队员要准备好十元左右的零用钱、压岁钱(特困生除外)积极参加活动,人人都献出一份爱。

  2、活动实施阶段(第17周)

  活动当天,正副班主任到场指挥活动开展,组织学生营造良好的安全的“市场”秩序,布置好收银处、贩卖处及购买路线,“服务人员”要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心、玩得开心。

  为在活动进行中,严禁一切不文明行为,不乱丢纸屑,各班教室活动后搞好场地卫生再行放学,学校德育处和大队委将检查各班活动开展情况。

  义卖会结束后,各班将义卖收入汇总上交学校德育处。

  3、活动总结阶段(第18周)

  活动结束后,学校将邀请部分老师及学生参与款项的整理及安排工作。各班筹得爱心款数目不作公布评比。

爱心义卖活动方案7

  一、活动目的:

  1.丰富学生的校园生活,为学生提供社会商场实践平台,进行一次消费、财商教育,以一次有意义的活动来迎接新年。

  2.提高学生的组织能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,培养学生的团队合作精神。

  3. 通过此次义卖活动,筹集学校“爱心基金”,帮助需要爱心捐助的同学,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  4.诚邀与我校结对的芳庄学校学生代表来校参加活动,孩子们心手相牵,感受同在蓝天下互帮互学共成长的真情。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日(第十八周星期三)

  三、活动地点:

  学校操场或各班教室

  四、活动组织形式:

  以班级为单位,每班设一个摊位

  五、活动对象:

  全校师生、应邀的芳庄学校师生代表

  六、活动准备:

  1.根据活动方案,各班发出倡议,动员学生周末在家准备好义卖物品1~2件。最好做到变废为宝(可以是学生家里闲置的书、玩具、文具,学生手工品或市场创意实用品等),统计好义卖品,定好价格并贴好标签,填写好爱心义卖物品的登记表。班主任要对义卖物品价格作适当指导,价格要求合理,在出售时做好登记。

  2.活动前各班发挥团队智慧,设计义卖摊位名称(摊名可用小黑板、KT板、横幅等形式展示)。可以设计广告宣传语,制作宣传海报,做到集思广益,有创意,能吸引顾客光临。但要避免在校内墙壁上、树木上张贴。

  3.各班根据活动内容和形式,安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员(维护现场纪律)、广告策划员、小财务员、小记者等。并佩戴好自己制作的标志。岗位可以轮流,班主任要事先做好安排。

  4. 每位学生要准备好一定数目的零用钱(最多不超过50元),积极参加本次活动。

  5.班主任可以发动班级家长的力量,积极宣传活动的教育意义,可参与筹备、开展义卖活动。

  6.每个班分四小队,每小队制作一张有创意的友谊卡,签上队员的班级、姓名、联系电话等信息。在义卖活动时与芳庄学校学生交换,结交校外朋友。以便今后深入开展“手拉手”活动。

  7. 各班在12月29日到政教处领取义卖的物品登记表、小记者稿纸、“欢乐集市义卖”活动统计表、标签、信封等。各班小记者的新闻通讯稿活动当天及时送交司令台播报。播报后将稿件留在播音处存档。

  8. 体育组负责义卖场地的划分,并画好场地划分示意图,网络中心负责音响、拍摄等工作。

  七、活动要求:

  (一)设计展台要求:

  1.根据学校划分的位置,每班级可摆放4—6张桌子(班级负责)当展台;

  2.义卖物品分类有序摆放在展台上,物品较多可分批进行;

  3.每班的展台安排5-8位小当家(小当家佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)。每个摊位前要安排4—6位市场管理员维持秩序、管理卫生。

  4.每班的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的钱币全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

  (二)义卖物品要求:

  1.义卖物品可以是学生家里闲置的书、玩具、文具,学生自己的手工创意作品或学生在市场上发现的具有创意或实用的小物品等。

  2.义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行初步验收后才能进入义卖市场。

  3.尽量发动每位学生参与准备至少1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  4.每件物品都明码标价,单件商品价格不超过20元。

  5.学校根据学生的义卖物品设置各班级摊位,具体摊位见12月30日校园网:摊位示意图。

  6. 班主任可发动家长委员会参与到本次义卖活动,将赚到的钱义捐。

  (三)活动过程要求:

  1、具体流程安排

  (1)各班布置场地(天晴在室外,下雨在各教室内)

  (2)班主任对学生进行活动前教育;收听校长广播讲话和队员代表倡议。

  (3)当广播响起《红领巾之歌》这首歌时,各中队排好二路纵队,按照广播操的进场顺序,到操场开始进行红领巾欢乐集市义卖活动。学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。

  (4)各中队整理义卖款

  (5)活动总结

  (6)各班级退场并做活动总结,各班将义卖款项交至主席台签收、保管处。

  2.严格遵守当天活动时间安排,做到有序、安全进行。

  3.班主任负责各班级义卖活动管理,布置好义卖展台(各班班牌放展台上)。

  4.各班级要充分发挥家长的协助作用和学生的`自我组织能力。

  5.允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  6.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  7.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。当天扶助员将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行扣分。

  8.义卖活动结束后,各班级上交“红领巾欢乐集市义卖’活动统计表,并统计好义卖款交主席台签收、保管处。

  9.未售出物品要物归原主。

  10.活动时,各落段领导要到各班考察义卖情况。

  11.与我校结对的芳庄学校学生代表将参加我们的义卖活动。他们手中的“爱心券”可以当现金用。结束时,各班根据爱心券上的面值统计到班级的捐款金额中。买东西时,双方可以互相交换友谊卡。

  八、活动建议

  1.活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。如教师要捐献义卖物品可放入任教班级义卖。

  2.建议党、团员教师购买一件物品,奉献爱心。

  3.各班还可以邀请对活动感兴趣的学生家长来校参与活动。

  九、活动分工

  1.总负责:

  2. 具体负责:

  3.班主任工作职责:负责组织义卖活动(包括义卖品收集、标价;服务人员安排;统计表填写、上交义卖款等)

  4.广播、摄影:

  5.签收、保管:

  6.卫生室:

  7.小记者团、活动报道:

  8.安全管理:

  9.卫生管理:

  10.后勤协助:

  11.器材搬运:

  12.不尽事项另行通知

爱心义卖活动方案8

  活动意义

  班级以“引科学发展潮,炫激情团日旅”大主题为背景,开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性,并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的,通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童,送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性,同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。

  活动目的

  通过班内同学捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”聋儿探访等一系列活动,最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面,也能以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于本班而言,此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力,提高同学“以人为本”、服务社会的意识。

  活动定位

  本次活动的定位既非简单的义卖活动,也非简单的宣传公益活动,而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况,触发人们的同情心,宣扬爱心服务精神,并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中,是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来,全力贯彻我们“聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。

  活动背景

  1、活动时间

  xx年11月13号上午11时至晚上6时

  2、活动地点

  广外南校区三饭前面空地(即隧道口)

  3、活动人员

  经贸学院国贸065班团支部

  4、活动指导老师

  xxx

  活动内容

  1、活动前期(11.7—11.12)

  (1)联系广州芳村聋儿语训中心,由2—4位同学先到该中心了解相关情况(包括:该中心聋儿总数,每年所收聋儿数,营运资金是否充足,营运过程的困难等),拍下活动宣传所需照片,为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。

  (2)在班的范围内鼓励同学捐出各种旧书籍文具、生活用品以及其他可供义卖的物品。

  (3)根据在班内收集所得二手物品的数量,进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。

  (4)相关宣传海报和宣传小卡片的制作,以及相关物资、场地的申请。

  2、活动核心——义卖活动(11.3)

  (1)以海报形式展示前期准备好的聋儿语训中心相关情况以及宣传标语,在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的`摊位,向他们讲述语训中心聋哑儿童的情况,宣扬大众爱心服务活动的重要性,介绍我们的活动性质、特色和目的,并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。

  (2)在学生购买物色义卖物品的同时,让他们用便条贴写上他们的感想,并贴于宣传板上。

  3、活动后期(11.14—11.20)

  (1)总结义卖活动所得,将义卖所得收入用于购买“爱心送温暖”聋儿探访活动所需的物品。

  (2)11月16号组织班级代表8~10名同学到该聋儿语训中心进行探访活动,给孤儿们赠送物品,与之聊天并进行相关的互动活动。

  (3)撰写活动总结以及整理相关活动记录。

  活动控制

  若遇上下雨天导致活动无法进行,可推迟为次日或者周六举行;并预先准备借好太阳伞,以防活动进行过程中突降大雨。

爱心义卖活动方案9

  一、活动背景:

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,这是心的呼唤,这是爱的奉献”这首歌唱出了我们这些爱心人士的心声!我们都希望这个社会充满爱。爱心是冬日的一片阳光,使饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的安慰。为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,让对自己无用的东西发挥出它们原有的价值,也为了锻炼大学生们的说话能力和胆量,更为了帮助更多需要帮助的人,为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“献出一份爱心,收获无数温暖”为主题的义卖公益活动。

  二、活动主题:

  “献出一份爱心,收获无数温暖”

  三、活动目的:

  1、为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人;

  2、为了推广大学生的创业精神,同时给大学生搭建一个实战营销的平台,更是利用此次机会义卖,去帮助那些需要帮助的人;

  3、通过本次活动加强新干事彼此之间的了解,增进彼此感情,为今后团队合作打下基础;

  4、增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神;

  5、筹集“爱心基金”,为以后活动的顺利举行打下基础。

  四、主办单位:

  能源与安全工程学院青年志愿团

  五、参与人员:

  湖南科技大学所有成员

  六、活动时间:

  20xx年10月26号周六(如天气不好改为27号周日)

  七、活动地点:

  南校美食广场前

  八、策划人员:

  顾问:廖巍

  总策划:刘韧王珂陶娟安春焕指导:肖潇高云雷

  负责人:王永盛周文科彭书广黄可琛谭志喜

  九、活动物品:

  1、毕业学长、学姐们离校之际留下的.书籍,衣物、被褥等。

  2、志愿团拉的社会赞助,外界商家提供的学习用品和一些实用型日用品。

  十、活动内容:

  本次活动是一次大型公益活动,我团预开展义捐物品的义卖、义送,同时也募捐一些爱心资金和爱心物品,在活动期间我们也开展签名仪式;通过人员的发动,宣传爱心、倡导大家的参与,义卖所得善款将全部上交我校“爱心互助吧”。

  十一、活动流程:

  1、前期准备

  (1)准备好现场布置所需物品,(具体所需物品见附表2);

  (2)做好前期宣传工作,具体宣传方式如:宣传海报、横幅(校道横幅和现场横幅)、现场通过喇叭的宣传、音乐dj现场引导;

  (3)联系好相关部门协助本次活动,主要有宣传部、信息部、bt摄影协会等部门;

  (4)联系校卫队,办好活动场地占用的相关手续;

  2、具体流程

  (1)10月25号晚召开部门例会,整理好义卖的物品并进行标价同时分配活动任务、强调注意事项;

  (2)在活动开始前安排人员做好横幅悬挂、海报摆放、纸笔、桌椅摆放和义卖物品的到位(义卖将分为义卖区、义捐区、义送区);

  (3)义卖启动,首先由青年志愿团全体新干事表演感恩的心手语启动本次活动;

  (4)义卖正式开始,一方面青年志愿者维持号现场秩序、登记好所卖物品及价格(物品登记表见附表3);另一方面青年志愿者要义捐区、义送区、募捐区热情服务;

  (5)活动期间由bt摄影协会对本次活动拍照留影,由学院信息部对本次活动进行采访和宣传报道;

  (6)签名仪式,活动期间由志愿者组织参与者在活动横幅上进行签名纪念;

  (7)将义卖所剩物品捐给我校“爱心互助吧”;

  3、后期工作

  (1)义卖结束,收拾整理东西,对活动现场进行收拾和打扫;

  (2)对活动经费和义卖账目进行汇总,对活动照片以及新闻进行收集;

  (3)召开部门例会,对对本次活动开展的优势和所遇到的问题进行总结;

  十二、活动要求:

  1、各组成员积极、认真、负责的处理事情。

  2、各义员以高度的热情完成此次义卖,保证活动期间的现场活跃气氛。

  3、活动期间志愿者最好按时到场并认真负责各自任务,服从安排。如有特殊情况需要请假一定要和负责人协商并联系自己朋友代替自己完成任务。

  4、对义卖的物品进行详细的统计,活动的支出账目一定要有发票,保证账目的透明性。

  5、志愿团人员注意言行举止和文明形象,要讲普通话,多一些礼貌措辞的使用。

  6、《感恩的心》要贯彻活动始终,以确保现场的活跃气氛。

  7、各负责人对活动账目及物品的整理,团长对本次活动的总结。

  8、各参与者对此次实践活动的看法和活动心得进行交流。

  十三、注意事项:

  1、各组长切实负责,一定要准备好前期工作;

  2、每一位青年志愿团干事的言行都代表着我们志愿团的形象,因此在整个维护秩序的活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题;

  3、活动期间要求志愿团负责人需合理安排人员,认真执行布置的任务,做到现场次序有条不紊;

  4、相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作;

  5、工作人员需佩戴好团服、工作证和帽子;

  6、活动期间应有人读宣传稿对此项活动进行宣传;

  7、义卖结束后对现场进行清理,注意环保;

  8、为保证活动顺利进行各成员务必在各个规定时间的前10分钟到场;

  9、要与邀请的部门协调好关系,感谢其对志愿团的支持与帮助;

  十四、经费预算:

  注:所需部分经费将有赞助商赞助,赞助商也可赞助一些商品进行义卖。如若没有赞助我部门将以六月份开展的“爱心义捐”所收物品为主展开本次义卖。

  共青团能源与安全工程学院委员会

爱心义卖活动方案10

  一、活动目的:

  1、通过此次爱心义卖活动,让全体学生树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养团队合作精神,为幸福班级营造氛围。

  3、筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖、关怀,鼓舞与激励的同学。

  二、参加人员:

  全体师生

  三、活动地点

  田径场

  四、活动时间

  1、各班动员、组织时间:(2月7日开始)

  (1)班主任介绍活动相关情况,明确活动目的、意义;

  (2)讨论、确定本班活动开展各项安排;

  2、义卖时间:

  2月17日下午第八节课后开始

  说明:

  1、展台布置人员提前15分钟到位布置

  2、如遇下雨,另行安排

  五、活动准备:

  1、班级动员工作。

  2、各班准备义卖物品,统计定好物品价格,价格要求合理。

  3、活动前由学校准备好宣传标语、宣传横幅、桌子与椅子。

  4、各班要准备好一定数目的零用钱积极参加本次活动。

  5、各班根据活动内容与形式安排好售货员(3—4)、推销员(1—2)、环保员(1—2)等。具体情况可以根据班级实际情况而定。

  六、活动要求:

  1 、每班设计一个展台,总务处以班级为单位事先安排桌椅至指定地点设摊。各班级制作一张活动宣传海报,在义卖当天在展台旁悬挂展示。

  2、义卖物品(要求):

  A.每位学生从家中准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。

  B.义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  C.义卖物品可以是自己的学习用品、书籍、饰物或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。所有物品要求质量完好,最好能保持八、九成新以上。

  D.每件物品都贴上标价,且每件价格基本在控制1至20元。

  3 、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。各班主任共同带班参与活动。

  4 、总务处(体育组协助)负责划分义卖场地,搬放桌椅、横幅悬挂,团支部、学生会负责营造活动氛围,政教处负责安全保障与活动的'协调、评比。

  5、教师展台由团支部林娟娟老师负责。

  七、活动过程:

  1 、请各班销售人员提前20分钟布置好义卖展台,当广播响起《爱的奉献》这首歌时统一进行义卖活动,全校师生可以到各展台进行消费,允许前来购买的师生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  2、义卖活动结束后,请各班工作人员统计好义卖款,上缴到“学校爱心基金”(由周海鸿老师统一管理),学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

  3、各班义卖结束后,剩余义卖品可以在班内第二轮义卖,义卖款项由各班主任在班内公示后,各班自行管理。

  八、活动评比、总结

  请老师(由各工会选定2名非班主任教师)、学生(各班级1名)担任本次活动大众评委(各教师与学生对非本年级组班级进行打分),参加到爱心跳蚤市场义卖中,从展台宣传布置、销售人员服务态度、销售物品吸引力、展台人气、会场卫生五个方面(各20分)打分,由团支部汇总评分表,根据评委打分与捐款金额,评比出若干个“最佳组织奖”、“最具贡献奖”、“最旺人气奖”等优秀班集体。

爱心义卖活动方案11

  一、活动目的:

  培养学生勤俭节约、旧物循环利用的思想意识和关爱他人、乐于助人的`道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高人际交往能力。

  二、活动形式:

  号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以支部为单位拿到“爱心淘宝义卖场”上进行义卖,为宁乡县贫困小学募集善款。

  三、活动地点:

  田径场跑道

  四、活动时间:

  (1)3月6日(第四周周二):前往贫困学校调研、拍摄专题片

  (2)3月23日(第六周周五):开展“爱心淘宝大义卖”活动

  (3)3月下旬:启动高三保送生助学助教前学习实习

  (4)4月:高三保送生赴宁乡县开展助学助教活动

  五、义卖活动安排:

  (1)播放贫困学校调研纪录片: 16:25-16:45

  (2)义卖时间: 16:45-17:40

  (3)如下雨活动开展另见学校通知

  注意:由各班班长认真组织同学观看纪录片,播放期间不得到操场开展活动,纪录片结束后再统一进入操场开展活动,

  六、活动要求:

  (1)展台销售人员及展台、货品布置于16:35前布置到位。

  (2)各支部绘制一张活动宣传海报,悬挂在该班区域醒目位置,台后打班旗、班牌(可以另外自行增添具有班级特色的宣传形式)。

  (3)各支部搭建布置一个展台,每班4张课桌(自带),高一自田径场南端由南往北依次摆开,高二自田径场北段由北往南依次摆开(请注意地上的标识);展台销售人员由各支部民主推荐,各展台销售人员不超过4人。

  (4)商品要求:至少八成新,是支部同学闲置的有实用价值的各类物品,如衣物、书藉、学习用品、生活用品或自制小作品等(贵重物品要征得家长同意),不能是零食、游戏机、手机、电子产品及其他不适宜中学生使用的物品;商品定价要合理,明码标价(不超过100元),允许顾客讨价还价,杜绝使用塑料袋来装卖出商品;请各班于3月16日(周五)中午交“爱心卖品清单”(见附件3)至团委。

  (5)各支部捐款。活动结束后,各支部于3月27-28日(第七周周二、周三)中午12:30-13:30将义卖款的一部分(比例由各支部自行决定)上交校团委(务必请将零钱换整,并用信封装好,信封上注明支部及钱数),作为扶贫帮学基金资助宁乡县贫困小学。同时上交“爱心卖品回执单”。(校团委将张榜公示各支部实际收入爱心款和上交学校爱心款金额)

  (6)行为要文明。参加活动人员特别是展台销售同学要统一着校服,佩戴好团徽,讲普通话,不得强买强卖。活动期间不得在操场打球,除各出售商品的同学,其余同学不得进入操场中央区域。活动结束后各班组织同学打扫好该班区域内卫生,教育处将组织进行检查,检查结果纳入该班当日卫生情况检查。

爱心义卖活动方案12

  一、活动目的

  1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,让幼儿园里的孩子把家里不玩的旧玩具拿到幼儿园来义卖,使旧玩具再次得到利用,孩子还可以低价买到其他小朋友的玩具,倡低碳生活绿色环保。

  2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发孩子从自我做起、从身边的`每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

  二、活动对象:

  乐蕾摇篮幼儿园全体幼儿及家长。

  三、活动准备:

  1、大、中、小班幼儿准备好义卖玩具,带好钱币,邀请家长共同参与义卖活动。

  2、20xx年4月12日(星期三)之前,各班家长准备义卖物品。每个班级的义卖物品由班主任老师定好价格,并贴好标签。

  3、各班根据活动内容和形式,安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

  四、活动时间

  1、20xx年4月14日(星期五)下午14:30分。

  五、活动地点:

  幼儿园一楼大厅。

  六、活动要求

  1、各班提前制作显目的黑板宣传牌。

  2、义卖物品要求:所有物品要求质量完好,可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

  3、义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  七、游戏竞卖:

  全园挑选部分精品玩具,摆放在一楼大厅,由于精品玩具少,购买的孩子多,所以我们将以游戏的方式代替去年拍卖的方式,参与游戏胜出的孩子,将得到竞买机会。家长可自行在一楼竞卖处报名。

  八、特别申明:

  本次义卖所得款项全部由家委会的家长代表保管,本次活动所得经费,我们将全部捐献给耒阳市乡村幼儿园贫困儿童。

爱心义卖活动方案13

  一、活动目的:

  通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。在活动中培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。

  二、活动准备:

  1。各班准备义卖物品。班主任老师及幼儿统计好价格,并贴好标签,要求价格合理。

  2。各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

  3。义卖用的桌子、垫子、宣传标语、捐款箱、班牌。

  三、活动对象:幼儿园全体师生、各班家委会代表。

  四、活动时间

  20xx年6月1日上午庆祝活动后。

  五、活动地点:中心幼儿园内及大一班教室

  六、活动要求:

  1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个响亮的名字:如“爱心超市、小小商店”等

  2、每班的展台安排3-5位服务员(可佩带自己统一的'标记、帽子、头饰或服装等)

  3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项展台前家长委员会做好统计,评出火爆班级、爱心宝宝)由专人保管。

  4、义卖物品要求:

  (1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  (2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

  (3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  (4)每位幼儿准备1—3件义卖物品,多者不限,义卖物品需经家长同意。

  5、经验准备:

  (1)谈话活动《爱心义卖》

  (2)认识钱币

  (3)召开家委会进行沟通交流(园委会、班委会都开)

  七、活动过程

  1、活动当天,各班提前布置好义卖展台,由一名家委会人员负责管理。

  2、各班把物品用箱装好,统一时间开始活动。

  3、允许前来购买的幼儿、家长进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  4、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  5、结帐,点钞,统计班级所售金额及所捐款额。

  6、11:00召开家委会,向大家公布本次义卖活动的总金额,评选出爱心宝宝、火爆班级,并在园外宣传栏中公示。

  7、各班整理自己场地。剩余商品交回本班管理,图书在经得幼儿及家长同意后可放到本班区域角。

  八、活动提示:

  1、教师对售卖商品价格作适当指导。

  2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

  3、在活动中还需要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

  九、捐助意向:

  通过公共事业局民政科捐向XXXX市儿童福利院,具体事宜申请领导。

爱心义卖活动方案14

  一、活动目的:

  1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

  2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

  二、活动对象:机关幼儿园全体师生、家长

  各班拿好幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;邀请家长共同参与义卖活动;各班统计捐赠金额 各班家委会成员协助捐赠义卖活动。

  三、活动准备:

  1、5月22―4月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。

  2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

  3、班牌,横幅,桌子,摄像机等。

  四、活动时间

  20xx年5月31日(周五)上午08:30―11:10

  五、活动地点:操场

  六、活动要求

  1、设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等

  2、展台安排2-3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)

  3、展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)

  4、义卖物品要求:

  1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

  3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  4)每位幼儿准备1~2卖物品,义卖物品需经家长同意。

  5、经验准备:

  1)谈话活动《爱心义卖》2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)3)认识钱币

  七、活动过程

  1、周五上午八点,各班布置好义卖展台,统一时间开始活动。

  2、允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的.价格将物品卖出。

  3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  4、剩余商品降价销售。

  5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

  6、各班整理自己场地。

  八、活动提示:

  1、教师对售卖商品价格作适当指导(以一元至十元为好)

  2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

  3、在活动中还需要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

爱心义卖活动方案15

  一、活动目的:

  1、通过义卖的形式,能够让同学们有机会奉献爱心,懂得回报。

  2. 加强同学们对雷锋精神的理解——爱心也是一种雷锋精神。

  3. 丰富同学们的校园生活,锻炼同学们的动手能力及集体合作的能力。

  4、筹集善款,帮助贫困学生。

  二、活动名称:

  爱心无限,快乐奉献— “学雷锋”爱心义卖

  参加对象:12级全体学生、学校教师

  活动时间:

  活动地点:学校操场

  三、活动准备:

  1、各班每人准备至少一件义卖物品,并对售卖物品提前进行估价,班委审核价格,教师拿出一件比较好看或者是好玩的东西。价格要合理,并明码标价。

  2、活动前各班可以准备好广告宣传语、宣传海报或直接当面宣传,吸引学生光临。

  3、各班安排两至三位同学负责,在义卖活动当天提前到现场做好摊位布置。

  4、各班生活委员做好账目的统计核对工作,细心负责,各班还需安排义卖情况记录员2名,收银员2名,10名负责义卖和宣传。

  5、义卖物品要求:

  1)、义卖物品要求质量好,应至少7、8成新.

  2)、义卖物品要求健康、卫生、安全。例如:书,艺术品,学习用品和日常生活小用品。不可以买卖食品、服装等物品。

  3)、义卖物品价格应当合理,价格为零售价的七折左右,不需要过于贵重的东西。

  四、活动流程:

  1、下午大约两点起各班可根据摊位分配图布置摊位,准备好桌椅。

  2、各班负责同学把商品放在自己的商摊位上,并对摊位进行布置。(可准备拉风的“招牌”,或找一个有意思的小玩意作为镇摊之宝)。

  3、学生和老师(欢迎老师前来购买!)到各个摊位自由选购物品,做到文明购买。

  4、活动结束后各班同学负责收摊,将桌椅归还原处并做好场地清理工作。

  5、由学生会宣传部负责横幅的书写。

  6、由学生会组织部责拉横幅、以及操场上的.桌子展台布置:学生:每班8-10个桌子;教师:4—6个桌子。

  7、安排纪律部干事维持现场,秘书处两名学生负责摄影拍照或是广播。

  8、核对好当日金额并妥善保管,在活动结束后将所得善款直接交到学生会秘书处审核,最后交给辅导员入帐

  9、善款将用于对贫困学生的资助,学生会宣传部将活动所筹款数张贴公告。

  10、根据所筹款数,评选出

  最佳组织奖1名(以班为单位)。 “爱心大使”以购买金额 评选5名。

  五、注意事项

  1、在义卖活动开始前,义卖物品应妥善保管,不得将义卖物品私自交易。

  2、义卖活动中学生提供的义卖物品应遵循自愿的原则,应量力而行,提倡讨价还价,但绝不提倡相互攀比。

  3、教师义卖物品于 上交至学工处。学生义卖物品于 上交至班主任处。

  4、由于天气原因无法举行义卖,顺延一天或另作安排。

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