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小学“家长开放日”活动方案

时间:2024-05-15 17:57:57 活动方案 我要投稿

【优选】小学“家长开放日”活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,往往需要预先制定好方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家整理的小学“家长开放日”活动方案,欢迎大家分享。

【优选】小学“家长开放日”活动方案

小学“家长开放日”活动方案1

  一、指导思想

  为了进一步推进七小好课堂建设,让家长亲身体会好课堂的教学氛围,共同探讨新课程下好课堂教学方法;同时向社会展现校园风貌,展示师生风采,创设诚和育人氛围,提升学校的社会影响力,特举办家长开放日活动。让家长走进校园,走进课堂,走近孩子,倾听心声。搭建家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。

  二、活动目的

  1.展现校园风貌,展示师生风采。

  2.让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,走近孩子,倾听心声。

  3.利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的`积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展。

  三、活动组织

  组 长:

  副组长:

  成员:

  四、活动要求

  开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

  1.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前通知参加活动的家长,并发送邀请函。

  2.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。

  3.上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求生动、活泼、新颖、有趣。

  五、开放班级及时间

  开放年级:二年级

  开放时间:20xx年11月8日(周四上午)

  六、活动内容

  1.进入课堂听课(上午第一节、第二节)。

  2.参观校园文化环境及大课间活动(大课间)。

  3.班级工作家校交流(第三节)。

  七、具体活动安排

  1.制定开放日活动方案。 (袁学平)

  2.向家长发放邀请函,打印家长签到表,布署活动安排。(蒋丹芬)

  3.安排好授课内容,全面关注活动过程,组织教师备好课上好课。(孙玉萍)

  4.组织好家长车辆的安放(校门前不允许停车)。(总务处)

  5.组织做好校园内外卫生工作。(少先队)

  八、开放班级正副班主任

  1.认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放“家长开放日活动”邀请函,做好参与家长人数统计工作。

  2.布置好教室卫生,加强班级文化氛围建设。

  3.精心准备好展示课,尽量能让家长参与进来。

  九、家长注意事项

  1.为保证上课质量,进教室后,请把手机调至振动档。

  2.为保证开课正常进行,请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话,认真参与听课。

  3.在教室内及学生活动区域请勿吸烟。

  4.为确保校门口秩序井然,请家长尽量选择步行、电动车、公交车等绿色出行方式。

小学“家长开放日”活动方案2

  为了增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解孩子的在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的`管理智慧,以此契机展示桃南小学办学特色,塑造桃南教育良好形象,共同促进孩子健康成长,促进教育和谐发展,特举办家长开放日活动。

  一、开放主题:

  自主教育特色办学开放

  二、开放时间:

  20xx年3月28日(周二)

  三、开放年级:

  一至六年级

  四、开放内容:

  1、参观学校、班级文化建设,了解学校自主教育文化。

  2、观摩课堂教学,了解学校自主课堂的实践研究成果。

  3、观摩学校社团、阳光体育节活动(武术操比赛),感受普惠多元的校本课程文化。

  五、开放流程:

  1、8:00家长报到,小引导员佩戴标志举班牌引导家长进入听课班级。

  2、上午8:05——8:45第一节课

  8:55——9:35第二节课

  下午2:25——2:35家长报到,小引导员佩戴标志举班牌引导家长到操场观摩。

  2:35——4:10阳光体育活动、社团活动

小学“家长开放日”活动方案3

  为进一步加强学校、社会、家校之间的联系和沟通,让家长走进校园,了解我校的.办学思想与文化特色,了解学校教育教学情况及孩子在校的表现,从而更好地相互配合,促进每一个孩子的健康成长。同时,结合“4.23”世界读书日,学校特举办“畅读经典书奋发新时代”20xx年“读书月”暨家长开放日活动。

  一、指导思想

  全面展示我校办学风格、校园建设、师生风采以及素质教育硕果,不断加强“家校沟通”的理论探索和教育实践,努力办好人民满意的教育。

  二、活动领导小组

  组长:xxx(校长)

  副组长:xxx(副校长)

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、全体班主任

  分工及要求:

  1、班级特色展示:各班班主任

  要求:根据各班优势进行展示。

  2、教学观摩:xxx、xxx、

  要求:内容包括上课、备课、作业等,各领导进分管年级跟班听课。全体教师提前进教室,认真上课、耐心交流。

  3、校园环境:xxx、

  要求:校园环境卫生干净整洁;家长进校秩序;交通工具的秩序。

  4、安全工作:xxx、xxx、

  要求:设施设备安全、学生活动安全、家长入校安全等。

  5、版面展示:读书版面——罗晓红美术版面——美术组

  要求:版面新颖内容丰富,开放日早7:30就位。

  6、课间操展示:体育老师各班班主任

  要求:展示内容包括课间操、手语操,要求站队快静齐,动作统一规范。

  7、千人诵读:xxx、

  要求:朗诵整齐,声音洪亮、感情充沛。

  8、家校联系卡暨意见反馈卡:xxx

  要求:印制、发放、收回、汇总、反馈。

  9、操场屏幕:xxx

  内容:畅读经典书奋发新时代——xxx街小学20xx年“读书月”暨“4.23”世界读书日、家长开放日活动。

小学“家长开放日”活动方案4

  一、活动目的:

  1、展现教育现代化创建以来学校在校容校貌、软硬件设施、教学教育改革等方面所发生的巨大变化。

  2、开展教师和家长面对面交流活动,使家长在一定程度上对学校的.教育教学情况有更深一步的了解,增加透明度,更好地为教育教学服务,提高教育教学质量。

  3、了解家长在新形式下对学校教育教学的意见和建议。

  二、活动程序:

  活动时间共上午半天,家长8:30前到校,程序如下:

  1、家长观摩第一、第二节课(根据课表上课)。

  2、家长观摩大课间。

  3、家长参观学校各科室。

  4、分班召开家长会,有关老师和家长交流。

  5、家长上交意见反馈表(附后)。活动结束。

  三、活动准备:

  1、宣传发动。发《邀请函》(附后),让每位家长了解此次活动的意义及具体安排。

  2、教师准备好一节课,班主任准备家长会材料。

小学“家长开放日”活动方案5

  为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特举办家长开放日活动,让家长走进校园,了解学校的管理与发展趋势,让家长走进课堂,了解课堂教学和课改动走进新课程。

  一、活动目的

  1.了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

  2.立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的.大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校素质教育向纵深发展。

  二、活动时间

  1.3月16日——3月24日每天上午

  2.各年级家长开放日安排

  年级

  一年级

  二年级

  三年级

  四年级

  五年级

  六年级

  时间

  3月16日

  3月17日

  3月18日

  3月19日

  3月23日

  3月24日

  三、活动主题:

  走进学校,参与管理;走进教室,关注教育;走近教师,探讨交流,走近孩子,倾听心声。

  四、活动要求

  1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。

  2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。

  3.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议,努力保证受家长欢迎。

  4.开课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

xxx小学教务处

  20xx年3月12日

小学“家长开放日”活动方案6

  一、指导思想:

  为切实加强行风建设,办人民满意教育,根据学校的工作安排,决定在11月17日上午全面开展 “家长开放日”活动。为进一步深入贯彻落实群众路线教育实践活动,推动“真教育”全面铺开,实现学校、家庭、社会共同参与的新局面,达到沟通、理解与共建和谐教育、和谐社会的目的,推动庵前小学素质教育向纵深发展,使教育实践活动的成效真正体现到解决问题、服务群众上。我校特举办家长开放日活动。让文明礼仪进校园,让家长走进校园,了解学校的发展趋势并参与学校的管理,让家长走进课堂,关注教育,了解课堂教学和课改走进新课程;走近孩子,倾听心声。搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。

  二、活动目的:

  通过多种形式和途径,切实加强与家长、村(社区)、企业的沟通,听取意见、建议,宣传学校的教育政策及办学成效,构建家校互动的良好教育环境和氛围。

  1、展现校园风貌,展示师生风采。

  2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。

  3、利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展。

  三、领导小组:

  组长:李xx

  副组长:李xx

  成员:黄xx 许xx

  四、活动要求:

  开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的`一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

  1.开放班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。

  2.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。

  3.上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。(一(2)数学:肖芬;五(1)语文:颜雅雅)

  五、开放班级及时间:

  开放班级:一(2)和五(1)两个班

  开放时间:20xx年11月17日(星期二)上午

  六、活动内容:

  1.进入课堂听课。

  2.观看学校大课间活动,参观校园。

  3.第三届家长委员成立会。

  4.老师和家长交流,并交活动反馈表。

  七、具体活动安排:

  1、制定开放日活动方案 ,11月16日向家长发放邀请函,打印家长签到表,布署活动安排。

  2、安排好授课内容,全面关注活动过程,组织教师备好课上好课。

  3、制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。

  4、检查、落实活动情况,组织家长填写家长开放日评价、反馈表并回收,做好开放日活动总结。

  5、保安组织好家长车辆的安放;准备、摆放好各班家长用的凳子。(后勤)

  6、护导师组织做好校园内外卫生工作。

  八、活动当天的程序安排:

  1、 开放班班主任老师在各班教室门口接待家长,发放并回收家长开放日评价表、反馈表,8:30家长到校、签到。(负责人:各班班主任及科任老师。)家委会签到在校门口。(负责人:陈雅雅、尤榕榕)

  2、第一节开放班家长进入课堂听课 ,家委会成员可自由选择。(8:50-9:30)

  3、由杨福基老师负责组织安排家长参观校容校貌,室内室外环境,校园文化建设,学生大课间活动。(9:15-9:50)

  4、由李福满校长主持第三届家长委员会成立会议。(10:00-10:30)

  5、由开放班班主任及科任老师负责与本班家长交流。 (10:50-11:30)

  九、家长注意事项:

  1、为保证上课质量,进教室后,请把手机调至振动档。

  2、为保证开课正常进行,请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话,认真参与听课。

  3、在教室内及学生活动区域请勿吸烟。

  4、所有车辆一律不能停放校门口。

小学“家长开放日”活动方案7

  会议目标

  1、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。

  2、与家长密切沟通,使家园教育达成一致性。

  3、家长之间互相沟通,交流一些育儿心得。

  会议过程

  1、班级情况介绍

  学生情况分析:以照片的形式,将学生在学生园的一日活动呈现给家长,让家长直观的了解孩子在校的表现。

  2、本学期工作计划

  介绍学期目标;本学期开展的主题活动:每月主题活动安排;向家长介绍收集材料的方法,列举上学期开始开展角色游戏活动,在班级中将创设各种区角,如娃娃家,小超市,小医院等,为了更好地充实的区角材料,提醒家长平时收集家中用过的有用材料;介绍本学期特别活动,如:9月份开展“快乐过中秋亲子活动”、11月份向家长开放半日活动。

  3、需家长配合工作

  为了孩子的`安全,家长在接送孩子时请带好接送卡,如果忘记请写好当天的登记日期,学生姓名,学生所在班级,家庭住址,登记具体时间,进行签字确认。

  对于孩子在学生园生活习惯的培养,请家长做好家园配合。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物,摆放衣物和鞋子。鼓励学生在家时自己的事情自己做请家长不要包办,不要剥夺了孩子锻炼的机会。只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好习惯。

  请家长主动关注班级门口的家园之窗,了解学生园的教育情况。

  对于学生园发的通知或告家长书等书面材料,请认真仔细看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖辈家长及时与孩子父母沟通)

  如果家长有事,请主动与老师联系(16:30以后可以打老师电话),缺勤一定向老师请假。建议:学生在园时间段尽量以短信方式联系,老师会在不带班的时候给予回复

  服药服务:需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健医,药上写好班级、服用剂量、学生姓名,保健医会按时给您的孩子服药。

  鼓励学生与同伴分享自己的物品如:玩具、书籍等。

  家长在园、在家都要以身作则,为孩子树立好的榜样。

  4、教师与家长进行个别互动交流。

小学“家长开放日”活动方案8

  一、指导思想

  依据县教研室活动安排,xxx小以“真诚沟通携手育人”为主题,把家长请进校园、请进教室,让家长与孩子一起上课、一起参与活动,了解课堂管理、学校要求,体验孩子在校的学习生活,以此为契机引领家长了解教育孩子的方法,参与到孩子的学习和教育中,共同教育孩子。

  二、活动目的

  1、加强学校、教师和家长的沟通,让家长走进校园,走进课堂,全面了解学校办学宗旨和办学思路,了解课堂教学改革动向,从而更好地配合学校共同教育孩子健康发展。

  2、进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会的沟通渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,促进学校快速发展。

  三、活动主题

  真诚沟通携手育人

  四、活动时间

  2xxx年5月14日(第十一周周四)

  五、开放安排

  1—6年级所有班级上午第一二节课

  五、活动内容

  1、听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参与听课上课,了解孩子上课表现、状态,了解上课常规及要求。

  2、参观。通过参观学校、班级文化氛围建设,观摩课堂、课间活动,活动室,了解学校教育教学的要求和情况,了解自己孩子在校园的学习活动,体验学校文化氛围。

  3、家长座谈交流。

  六、具体措施

  1、组织领导

  学校成立“家长开放日”活动领导小组,具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结反馈等工作。

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:各年级组长

  2、具体职责分工

  学生管理中心(负责人:xxx)

  (1)对学生进行礼貌、文明行为教育,营造一个团结、和谐、积极向上的文化氛围。

  (2)监督各班做好校园卫生保洁工作。

  (3)组织班主任通过校讯通、学生等途径,向学生和家长宣传开放日活动。

  后勤管理中心(负责人:xxx)

  (1)准备家长的座椅及安排。

  (2)做好各班电教设备、备用发电机等的`。维修保养,确保设备正常运转。

  教师亮课(负责人:xxx)

  (1)任课教师认真钻研教材,精心备课,上好课,室内上课教师要精心研究教学工具,把先进的教学工具、资源运用于课堂教学中。

  (2)课前要对自己的教学工具认真审查,避免课中出现问题。上课课件要提前试运行,特别注意文字的大小、颜色要保证到课室后面能清晰可见。

  (3)教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

  (4)做好家长签到工作。

  七、活动要求

  1、每班邀请5名家长,活动期间,每位亮课教师均应以良好的精神风貌和认真负责的态度精心准备,把“家长开放日”作为展示自己教学水平和锻炼能力的机会,热情主动接受家长对我校教育教学工作的检阅。

  2、教师开放亮课内容必须是一节新授课,应符合新课程改革的方向,突出本学科本年级的创新型教学模式,力求展示课堂教学的个性化和现代化,要应用多媒体上课。

  3、全体教师课后应主动、虚心听取家长对教育教学改革方面的意见,及时与家长交流孩子学习情况。

  4、活动结束后周五以年级组为单位上交开放日各项资料(家长签到表、反馈表、开放日教案及反思、课件等)。

  5、各班周三下午放学前提前布置好教室,每班至少准备5把椅子。

小学“家长开放日”活动方案9

  一、指导思想:

  为充分挖掘家长的教育资源,让家长能够了解我们的学校、老师和学校管理,让家长看到自己孩子在校学习生活和能力表现,同时通过本次活动让学生、家长、老师面对面、心贴心交流活动,让家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理。

  二、活动时间:

  20xx年11月22日(周四下午两点十分)

  三、活动主题:

  家校携手,共话成长

  四、活动目标:

  1、利用“开放日”这一载体,宣传并推广教学案使用的积极作用,让家长更好、更深入地了解学校的教育教学情况、了解子女在学校的生活,从而建立起更畅通、更有效的信息桥梁。

  2、传播教师的教育观、教学观、管理观及学校的办学思想,助家长建立正确的育子观,深入了解自己孩子的心理状态,掌握疏通孩子心理问题的方法。

  3、加强沟通,促进家校合作,调动家长参与学校、参与班级活动的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步促进学校的`发展。

  五、活动内容:

  1、向家长开设一节使用教学案的公开课。

  五(1)英语

  上课地点:五(1)教室

  五(2)英语

  上课地点:五(2)教室

  五(3)语文

  上课地点:旧阶梯教室

  五(4)语文

  上课地点:新阶梯教室

  2、校领导赵校长作报告。(旧阶梯教室)

  3、班主任、任课教师发言。(地点:各班教室)

  六、活动要求:

  家长开放日活动,不仅是让家长们与学生互动,看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

小学“家长开放日”活动方案10

  一、指导思想

  根据县教研室活动安排,Xx小以“真诚沟通 携手育人”为主题,把家长请进校园、请进教室,让家长与孩子一起上课、一起参与活动,了解课堂管理、学校要求,体验孩子在校的学习生活,以此为契机引领家长了解教育孩子的方法,参与到孩子的学习和教育中,共同教育孩子。

  二、活动目的

  1.加强学校、教师和家长的沟通,让家长走进校园,走进课堂,全面了解学校办学宗旨和办学思路,了解课堂教学改革动向,从而更好地配合学校共同教育孩子健康发展。

  2.进一步保障家长的.教育知情权,疏通学校与社会的沟通渠道,增进家长参与学校管理和监视,争取社会的理解、支持和帮助,增进学校快速发展。

  三、活动主题

  真诚沟通 携手育人

  四、活动时间

  20xx年5月14日(第十一周周四)

  五、开放安排

  1——6年级所有班级上午第一二节课(按课表有课教师都开放亮课)

  五、活动内容

  1.听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参与听课上课,了解孩子上课表现、状态,了解上课常规及要求。

  2.参观。通过参观学校、班级文化氛围建设, 观摩课堂、课间活动,活动室,了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动,体验学校文化氛围。

  3.家长座谈交换。

  六、具体措施

  1.组织领导

  学校成立 “家长开放日”活动领导小组,具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结反馈等工作。

  组 长:

  副组长:

  成 员:各年级组长

  2.具体职责分工

  学生管理中心(负责人:)

  (1)对学生进行礼貌、文明行为教育,修建一个团结、***、积极向上的文化氛围。

  (2)监视各班做好校园卫生保洁工作。

  (3)组织班主任通过校讯通、学生等途径,向学生和家长宣传开放日活动。

  后勤管理中心(负责人:)

  (1)预备家长的座椅及安排。

  (2)做好各班电教设备、备用发机电等的维修保养,确保设备正常运转。

  教师亮课(负责人:)

  (1)任课教师认真研究教材,精心备课,上好课,室内上课教师要精心研究教学工具,把先进的教学工具、资源应用于课堂教学中。

  (2)课前要对自己的教学工具认真审查, 避免课中出现题目。上课课件要提早试运行,特别留意文字的大小、色采要保证到课室后面能清楚可见。

  (3)教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

  (4)做好家长签到工作。

  七、活动要求

  1.每班邀请5名家长,活动期间,每位亮课教师均应以良好的精神风采和认真负责的态度精心预备,把“家长开放日”作为展现自己教学水平和锻炼能力的机会,热情主动接受家长对我校教育教学工作的校阅阅兵。

  2.教师开放亮课内容必须是一节新授课,应符合新课程改革的方向,突出本学科本年级的创新型教学模式,力求展现课堂教学的个性化和现代化,要利用多媒体上课。

  3.全体教师课后应主动、虚心听取家长对教育教学改革方面的意见,及时与家长交换孩子学习情况。

  4.活动结束后周五以年级组为单位上交开放日各项资料(家长签到表、反馈表、开放日教案及反思、课件等)。

  5.各班周三下午放学条件前布置好教室,每班最少预备5把椅子。

小学“家长开放日”活动方案11

  一、指导思想

  加强家校联系,增进家长对学校管理、学校办学理念、学校三维课程开展情况以及学生在校的学习生活和能力表现的了解,以达到让家长走进校园,感受孩子活动时的快乐,分享孩子成长的'幸福;走进学校,了解三维课程的实施,参与教育、教学的管理,实现学校、家庭、社会共同参与的大开放环境下的课程改革新局面。

  二、活动时间

  20xx年11月24日

  三、活动主题:

  课程助我成长

  四、活动内容

  1、召开家长委员会,共同探讨如何更好地促进学生发展。

  2、观看三、五年级室外操、四年级葫芦丝、学校军乐队表演,了解学校学科拓展课程和年级社团课程开展情况。

  3、自由观看班级社团课程和校级社团课程,了解实践课程开设情况。

  五、具体内容安排:

  六、活动要求:

  1、各班参加家长开放日人数不少于30人;

  2、家长开放日当天除学校安排的葫芦丝表演和军乐队表演,各班和各校级社团均按课表上好社团活动课;

  3、24日下午全校学生穿好校服。

  4、每班班主任老师需将三维课程调查问卷发给家长填写,并回收,每班回收份数不少于20份。

小学“家长开放日”活动方案12

  一、指导思想:

  以十八大精神为指导,紧紧围绕教育局20xx年工作要点,基于课程标准的教学与评价,认真落实“素质教育,德育为先”的教育思想基于课程为了进一步实施家校沟通,让家长更多的了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够积极参与到对孩子的教育之中,让家长走进校园,走进课堂,共同探讨教育孩子的方法,向阳小学特举办“向家长汇报,请家长评议”一二家长开放日活动和三、四、五年级家长会活动。

  二、活动目的:

  1 、通过家长开放日活动, 旨在加强家长对学校的了解,增进学校与家长之间的交流。让家长有机会零距离接触学校学习生活,了解学校、老师是如何进行班级管理,让家长看到自己的孩子在学校学习生活和能力的表现。

  2、通过课堂教学展示,引导教师进一步加深对“基于标准”的理解,改进教学行为,有效落实“三维”目标。向家长呈现小学低年级课堂,以“情趣教学、寓教于乐”的教学方式来激发学生学习的兴趣。

  3、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校素质教育向纵深发展。

  三、领导小组:

  组长:戚洁丽

  副组长:戚仁凯

  组员:年级组长、全体班主任和相关任课老师

  四、活动主题、时间安排:

  一、二年级:(上午7:30—11:20)

  20xx年9月25日 走进学校家校携手从起点抓规范

  20xx年10月30日 走进教室家校携手合力促优化

  20xx年11月27日 走进孩子家校共同关注成长

  20xx年12月25日 走进课堂 亲子互动享童年

  五、四、五年级:(下午12:30——16:00 )

  20xx年11月14日 家校携手做好孩子成长的'引路人(三年级)

  20xx年11月**日 整合家校资源 形成教育合力 (四年级)

  20xx年11月21日 凝聚家校合力共促学生发展 (五年级)

  六、 活动程序:

  1、家长进校,领取活动安排表

  参加活动的家长凭邀请函进校,学校门口安排学生家长签到,并发放安排表。

  2、家长进班,随堂听课或共话成长

  ●一二年级家长开放日活动按照上午课表上前三节课,安排家长随堂听课,如遇小科请调掉小科安排语文、数学、英语三门主课;相关任课教师提前5分钟进班组织学生到指定场地和教室上课,尤其下课后要有序组织学生回班。

  ●三、四、五年级 家长会,家长下午来校听取语数英任课老师汇报本班级学生学情后,共同携手交流探讨孩子成长问题。

  3、与班主任交流

  班主任授课教师在教室积极主动和家长进行交流。

  4、家长观摩学生做眼保健操;

  任课老师负责好课间眼保健操和课间操;任课老师组织和指导好学生做眼保操和课间操。

  5、总结汇报,填写活动反馈表

  开放日或家长会活动结束以后,由班主任收取家长反馈表上交德育处。

  6、家长离校:

  上午:11:20之前家长离开校园 下午:16:00之前家长离开校园

  六、 人员安排:

  1、活动前发放邀请函通知家长,一二年级共4次,每个班级每次参加开放日活动的家长人数是全班总人数的1/4,班主任要确保人员到位,准时参加活动;三四五年级共一次,要求全班全体家长参加。

  2、一二年级按照当天上午课表上前三节课,供家长随堂听课,各任课老师要积极落实好备课。(如果前三节课有重复,必须调整。 )

  3、反馈意见总结。

  七、总结反馈阶段 :

  1.各班主任负责班级的家长开放日活动意见反馈表和家长开放日课堂教学评价表交德育处汇总。

  2.整理资料,德育处负责写好开放日活动的总结。

  3.及时宣传报道活动过程中取得的经验与亮点。

小学“家长开放日”活动方案13

  一、活动目的

  XX区XX东路第二小学是一所新建学校,学校以“多彩”教育为统领,以“品质化、信息化、国际化”教育方向为指引,以“优”教育为核心理念,让师生成为最好的自己,成为最好的'我们。学校加强开放办学,增强家校沟通,让家长安心满意,让孩子受益开心。特举办XX东路第二小学家长开放日系列活动。

  二、活动时间

  9月29日上午

  三、活动内容

  走进课堂,感受学校教育活动,家校互动沟通。

  四、活动要求

  教师:展示自我,展示课堂,展示学校

  家长:遵守规则,尊重教师,尊重孩子

  学生:积极表现,尊敬师长,独立自主

  五、活动日程安排

  学生入校:

  家长入校:

  开放活动:家长进入孩子班级,与孩子们一起上课,体验学校生活。

  家长离校:11:30(家长与孩子手牵手排队,在班主任引导下集体离校)

小学“家长开放日”活动方案14

  为加强教育民生宣传,推进校务管理公开,经行政研会研究决定,于20xx年4月12日举行家长委员会开放日活动,特制定本方案如下:

  一、活动时间:

  20xx年4月12日上午8时30分至12时。

  二、参加人员:

  xx小学家长委员会成员(各班家长委员会主任)、学校全体校级干部及相关科室负责人。

  三、活动机构:

  成立活动领导小组,组长:xxx、

  副组长:xxx、(民生宣传)、xxx、(教学视察)、xxx、(校园卫生及环境布置)

  成员:各科室负责人及班主任

  四、活动议程:

  1、教育民生宣传会。时间:上午8:30至9:10分。地点:xx小学小会议室。主讲人:xxx、。

  2、家委会进课堂。时间:上午9:20至10点。地点:教室(待定),主持人:xxx、。

  3、家委会参观功能室。时间:上午10时30分至11时。地点:各功能室。主持人:xxx、及各功能室负责人。

  4、公开采购校服座谈会。时间:上午11时10分至12时,地点:xx小学小会议室。主持人:xxx、。参加人:家委会成员及校级干部。

  5、家委会参观食堂并与学生共餐,体验学生餐的供餐质量。时间:上午12时。负责人:杨福勇、雷杨素。

  请相关负责人做好各块准备,按方案安排开展开放活动。

小学“家长开放日”活动方案15

  一、指导思想

  依据县教研室活动安排,xx小以“真诚沟通携手育人”为主题,把家长请进校园、请进教室,让家长与孩子一起上课、一起参与活动,了解课堂管理、学校要求,体验孩子在校的学习生活,以此为契机引领家长了解教育孩子的方法,参与到孩子的学习和教育中,共同教育孩子。

  二、活动目的

  1、加强学校、教师和家长的沟通,让家长走进校园,走进课堂,全面了解学校办学宗旨和办学思路,了解课堂教学动向,从而更好地配合学校共同教育孩子健康发展。

  2、进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会的沟通渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和助,促进学校快速发展。

 三、活动主题

  真诚沟通携手育人

  四、活动时间

  20xx年5月14日(第十一周周四)

  五、开放安排

  1-6年级所有班级上午第一二节课

  五、活动内容

  1、听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参与听课上课,了解孩子上课表现、状态,了解上课常规及要求。

  2、参观。通过参观学校、班级文化氛围建设,观摩课堂、课间活动,活动室,了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动,体验学校文化氛围。

  3、家长座谈交流。

  六、具体措施

  1、组织领导

  学校成立“家长开放日”活动领导小组,具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结馈等工作。

  组长:

  副组长:

  成员:各年级组长

  2、具体职责分工

  学生管理中心(负责人:xx)

  (1)对学生进行礼貌、文明行为教育,营造一个团结、和谐、积极向上的文化氛围。

  (2)监督各班做好校园卫生保洁工作。

  (3)组织班主任通过校讯通、学生等途径,向学生和家长宣传开放日活动。

  后勤管理中心(负责人:xx)

  (1)准备家长的座椅及安排。

  (2)做好各班电教设备、备用发电机等的'维修保养,确保设备正常运转。

  教师亮课(负责人:xx)

  (1)任课教师认真钻研教材,精心备课,上好课,室内上课教师要精心研究教学工具,把先进的教学工具、资源运用于课堂教学中。

  (2)课前要对自己的教学工具认真审查,避免课中出现问题。上课课件要提前试运行,特别注意文字的小、颜色要保证到课室后面能清晰可见。

  (3)教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

  (4)做好家长签到工作。

  七、活动要求

  1、每班邀请5名家长,活动期间,每位亮课教师均应以良好的精神风貌和认真负责的态度精心准备,把“家长开放日”作为展示自己教学水平和锻炼能力的机会,热情主动接受家长对我校教育教学工作的检阅。

  2、教师开放亮课内容必须是一节新授课,应符合新课程的方向,突出本学科本年级的创新型教学模式,力求展示课堂教学的个性化和现代化,要应用多媒体上课。

  3、全体教师课后应主动、虚心听取家长对教育教学方面的意见,及时与家长交流孩子学习情况。

  4、活动结束后周五以年级组为单位上交开放日各项资料(家长签到表、馈表、开放日礁及思、课件等)。

  5、各班周三下午放学前提前布置好教室,每班至少准备5把椅子。

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