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五一劳动节活动方案

时间:2024-05-13 13:13:03 活动方案 我要投稿

五一劳动节活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的五一劳动节活动方案,欢迎大家分享。

五一劳动节活动方案

五一劳动节活动方案1

  目标:增强团队凝聚力,庆祝劳动节,展示企业文化。

  主题:致敬劳动者。

  活动一:劳动技能大赛:组织员工参与各类劳动技能竞赛,如快速打包、精准装配等,激发员工劳动热情,展示专业技能。

  活动二:员工才艺展:设立舞台,邀请员工展示才艺,如唱歌、舞蹈、小品等,增进员工间的'交流与了解。

  活动三:健康徒步行:组织员工参与户外徒步活动,欣赏自然风景,放松身心,增强团队合作精神。

  活动四:知识分享会:邀请行业专家或企业内部优秀员工分享行业知识、工作经验,提升员工专业素养。

  通过以上活动,让员工在欢乐的氛围中感受劳动的价值与意义,共同为企业发展贡献力量。

五一劳动节活动方案2

  为了丰富全校教职工的课余文化生活,激励教师间的团结、奋进、求实和创新,增强教职工的身体素质,推进学校教师健身运动的'深入开展,学校计划举办教师“庆五一”体育竞赛活动。以下是活动方案的详细内容:

  一、活动时间、地点:

  1. 活动时间:暂定为X月X日。

  2. 活动地点:学校操场。

  二、组织机构:

  总策划:XXX

  策划:XXX

  宣传报道组:XXX

  后勤器材组:XXX

  三、组队办法:

  1. 参赛队别:二楼办公室教师代表队、三楼办公室教师代表队、行政办公室教师代表队。具体队员安排见报名表。

  2. 组队办法:各办公室负责人担任队长,并负责组织队伍参赛。

  四、活动项目:

  集体项目:

  1. 拔河:每队10人,其中至少有2名女队员。

  2. 迎面接力(50米):每队10人,其中至少有2名女队员。

  个人项目:

  1. 乒乓球单打:每队3人。

  2. 羽毛球单打:每队3人。

  3. 定点投篮:每队5人,每人限投10次。

  说明:乒乓球和羽毛球队员将通过抽签得到号码,相邻号码的选手进行比赛;比赛采用三局两胜淘汰制。裁判由每个代表队的队长从未参赛的职工中推荐。

  五、活动奖励:

  1. 团体总分计分办法:个人项目取前三名,分别计分为3分、2分、1分;集体项目第一名计5分、第二名计3分、第三名计1分(其中,投篮项目也计入集体名次得分)。

  2. 奖项设置:

  参与奖:每人获得50元奖金(不参赛的不计发,迟到、早退的奖金减半)。

  单项奖:第一名奖励30元、第二名奖励20元、第三名奖励10元。

  团体奖:一等奖300元、二等奖260元、三等奖200元。

五一劳动节活动方案3

  一、指导思想

  教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

  二、具体安排

  1、时间:20xx年x月xx日~x月x日

  2、地点:本园、各班活动室和大一班休息室

  3、参加对象:全体教师和幼儿

  4、活动负责人:年级组长、各班班主任和任课教师

  三、活动内容

  (1)园内活动

  活动之一:穿衣服、叠被子比赛

  先在各自班内进行,每班选出一名最好的参加园内比赛。

  活动之二:给小树花儿浇浇水

  教育孩子从小热爱劳动,懂得爱护花草树木。

  活动之三:园内捡垃圾

  教育孩子从小讲卫生,懂得如何做好环保小卫士。

  活动之四:庆“五一”讲故事故事古诗背诵比赛

  让孩子从故事和古诗中受到启发和教育,从而懂事劳动最光荣的意义。

  活动之五:为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。

  活动之六:为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

  (2)园外活动

  活动之一:庆五一绘画比赛

  每人在假期里画一幅以“五一”为主题的绘画,开学来在园里进行参赛。

  活动之二:分享游玩的快乐

  鼓励孩子在这个大好时光出去游玩,把游玩的过程用照片记录下来,做成海报并上传论坛和我们一起分享这份快乐。

  活动之三:帮爸爸妈妈做一件事情

  如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

  活动之四:帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。

  四、注意事项

  1、组长做好各班活动内容、场地的协调。

  2、活动期间组织有序,注意幼儿的安全。

  随着“五一劳动节”的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的`好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。

  活动目的:

  为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

  活动对象:全园幼儿。

  活动时间:5月1日--5月31日。

  活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

  活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

五一劳动节活动方案4

  五一劳动节即将来临,这是一个我们尊敬和感激劳动者的日子。在这个特殊的日子里,我们小二班全体教职员工和小朋友们一起向各行各业的劳动者们送上了节日的祝福,以此向他们表达我们的敬意和感谢。我们深信,这是一个能培养孩子们从小热爱劳动的良好契机。

  首先,我们向孩子们详细介绍了五一劳动节的来历,让他们知道这个节日的重要性。同时,我们也介绍了不同行业的劳动者们,包括他们在社会中的各种角色和地位。为了让孩子更好地理解和尊重这些劳动者,我们还组织了“各行各业劳动人民”的绘画活动。通过这个活动,孩子们可以更直观地了解各种职业的特点和劳动者的艰辛。

  接着,我们还组织孩子们互相谈论一下自己父母的职业,让他们了解父母的辛苦和付出。在这个过程中,我们引导孩子们深刻体会到劳动是最光荣的事情,从而在他们的.心中悄然培养起对劳动的热爱和尊重。

  为了让孩子们更深入地体验劳动的乐趣,我们还组织了义务劳动的活动。我们让孩子们帮助老师擦桌子、椅子、洗抹布等,以此让他们亲身体验到劳动的辛苦和快乐。在这个过程中,孩子们逐渐理解到,劳动不仅是一种付出,更是一种享受,是一种通过付出可以获得成就感和满足感的活动。

  在活动的高潮部分,孩子们学习了歌曲《劳动最光荣》,这首歌曲让孩子们更加深入地理解到劳动的意义和重要性。除此之外,孩子们还用灵巧的小手制作了一朵朵美丽的小花,这些小花他们将送给幼儿园中的各个行业的劳动者,以此向他们表达节日的祝福和尊重。

  此次活动,让孩子们深入了解了各行各业的不同工作者对社会的贡献,让他们明白在生活中应该如何运用各行各业的资源。通过此次活动,孩子们的爱劳动意识得到了极大的激发,他们更加明白劳动是最光荣的事情,更加尊敬和感激那些辛勤劳动者。更重要的是,孩子们从活动中理解到了“五一劳动节”真正的含义,他们感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了他们对这些最可爱人的爱戴之情。

五一劳动节活动方案5

  一、简介

  本次活动是庆五一劳动节趣味运动会,以小组为单位组织公司职工参赛,每位小组成员参赛项目不能超过两项。小组负责人需要在周_中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到公司。

  召开时间:5月1日上午九点至下午五点。

  召开地点:县体委。

  具体小组及负责人:

  _项目组()国际项目组()项目组()局项目组()公司领导组()代表组()

  工作人员:各位工会委员。

  考勤:。

  统计:。

  发放礼品:。

  裁判:_、、_。

  二、趣味运动会运动项目

  1、乒乓球投篮:各个小组选派4位职工参赛,每人有5球的机会,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮距离为5米,计算4位职工的投中的总数,评出一、二、三名。

  2、足球射门:各工会小组选派3位职工参赛,每人有5球的机会,把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的.长度),计算3位职工的进球总数,评出一、二、三名。

  3、踢毽子:各工会小组选派3位职工参赛,不限时间,计算一次所踢的个数,然后计算三位职工的总数,评出一、二、三名。

  4、跳绳比赛:各工会小组选派4位职工参赛,其中两人负责挥绳,其他2人跳绳,2位职工都必须能跳绳,可以2人同时,也可以分先后,由裁判负责数数,每小组有两次机会,取数量多的一次,评出一、二、三名。

  5、除参赛职工外,其他职工需要到场,将由工会和工会小组组长共同考勤。

  三、奖品

  每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品,按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处,并领取奖品。

  本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中,请各工会小组踊跃参加。

五一劳动节活动方案6

  在"五一"劳动节来临之际,我国某幼儿园领导统一部署了"庆五一----我们爱劳动"的主题活动。通过一系列活动,全班幼儿对"五一劳动节"有了进一步的认识,初步理解了"五一劳动节"的含义。现将本次活动进行总结如下:

  首先,我们向幼儿详细介绍了"五一劳动节"的来历。我们通过介绍各行各业不同阶层的劳动者,包括农民、工人、医生、教师等,让幼儿了解到劳动的重要性。同时,我们还带领幼儿参观了幼儿园炊事员的工作现场,并向她们行礼表示感谢。在老师的指导下,幼儿们认识了劳动工具,如农民用的镰刀、铁锹、锄头;工人用的手钳管钳、榔头、锯子等。

  其次,我们组织幼儿讲述自己父母的职业以及所获得的`荣誉。在介绍环节,幼儿们纷纷登台,不仅锻炼了他们的胆量和自信心,还提高了他们的语言表达能力。幼儿们相互介绍爸爸、妈妈从事的工作岗位及突出成绩。通过这个过程,幼儿们进一步认识到:热爱劳动的人会得到大家的赞扬,成为大家学习的榜样。他们深知劳动是最光荣的事情,这种观念在幼儿心中潜移默化地培养了起来。

  接着,我们组织幼儿讲述《雷锋的故事》;朗诵诗歌《悯农》,演唱歌曲《劳动最光荣》,并通过表演让幼儿理解歌曲内容。幼儿们表示要学习小喜鹊和小蜜蜂,懂得从小爱劳动,劳动最光荣。我们还指导幼儿用灵巧的小手制作一朵朵漂亮的红花,并在"五一"期间送给各行业的劳动者,表达自己对劳动者的热爱,并祝劳动者节日快乐。

  最后,在班级开展了"劳动竞赛活动和技能比武活动"。在活动中,小朋友们争先恐后,为班级整理图书、抹桌子、扫地等。他们还踊跃参加"穿脱衣服和叠被子比赛"。通过这些活动,我们充分地调动了孩子们热爱劳动的积极性,激发了他们爱劳动的强烈意识。

  此次活动,孩子们不仅了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献,而且还懂得如何在生活中运用各行各业的资源。更重要的是,孩子们了解到了"五一劳动节"真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了他们对这些最可爱人的爱戴之情。

五一劳动节活动方案7

  促销主题:

  举国欢腾庆五一,开心购物去XX

  促销期限:

  5月1日—5月7日

  活动一。:

  日化节—亮丽人生

  活动方法:

  联合3—4个主要洗化品牌举行产品会展。世纪海联超市负责统一组织文艺演出活动、展区整体规划、整体宣传及涉外事宜。厂商自行负责品牌宣传及在规定展区区域的促销活动。

  现场布置:

  太阳伞若干(供应商自备),氢气球8个以上(供应商自行广告宣传备用)、气拱门一条(20米)、外场展区(4个)、服务台前展区(其它品牌)、二楼不锈钢栏处会展厂家展区、文艺活动区(舞台、音响设备)

  文艺活动安排:

  1、最后胜利(5月1日—7日)活动形式:采用拍卖会的形式,每天推出一档,每档20—30样商品,超低价起拍。活动时间:时间从上午9:00起拍。其余时间安排在活动之前或活动之后。共享五一文艺演出活动(与英才音乐学校联合举办)

  2、风情万种(5月2日)活动形式:内衣秀、时装秀现场模特表演

  3、款款情深(5月3日)活动形式:婚纱展现场模特表演

  4、人生风采(5月4日)活动形式:摄影展现场展出摄影作品;设置一处景点,现场免费拍摄(1人限拍1次);免费化妆会;美容美发专家咨询会。

  5、爱我中华(5月5日)活动形式:“世纪海联杯”少儿绘画大赛、作品展从4月25日开始,少年儿童(3岁)凭一幅作品在服务台前报名。5月5日展出报名作品,再加上现场参赛作品综合得分,评出一、二、三等奖3名,其余为纪念奖。比赛内容:以“锦锈中华”为主题作画一幅。奖项设置:一等奖:二等奖:三等奖:

  6、明星在线(5月6日-7日)活动形式:模仿秀卡拉ok大赛分为少儿组(童声放送)、青年组(明星大挑战)、老年组(老有所乐—戏曲票友之夜)三组从4月25日开始免费报名。桥西店服务台进行详细登记。桥西店从4月25日每天晚上7:30-9:30在店前为音乐爱好者免费提供练习。

  奖项设置:

  每组3名,一等奖:二等奖:三等奖:

五一劳动节活动方案8

  五一节日期间,各商家比着打折让利销售的行为让人担忧,认为从表面上看起来红红火火的假日销售,只是消费者将昨天、明天或下个月的消费集中在几天内进行。为了引导消费,激发节日冲动性消费,并且要想在五一期间取得较好的销售业绩和较有影响力的社会效应,提升XX商城的企业形象及以文经商的特点,XX应该举办与节日相应的各种活动,推出文化营销,使营销过程与文化享受有机结合起来,使消费者在享受多元化服务的同时,增加随机消费的欲望。从本质上区别与其他商家大同小异的一味让利打折手段来带动假日消费,真正意义上从社会角度提升XX的形象,树立高层次的文化消费来吸引消费者,笼络高层次的消费群体,展现名店风范。拟策划以下“繁花似锦五月天,欢乐假期乐无限”五一节日主题系列活动,活动方案如下。

  一、系列活动主题:

  1.五月购物赠大礼,欢乐假期全家游。

  2.心系千千结,十万爱情大展示。

  3.迎五一旅游大礼回馈会员。

  4.春季时装周。

  5.打折促销活动。

  6.印制XX商城《精品购物指南》春季版一期。

  二、活动时间:

  1.五月购物赠大礼,欢乐假期全家游。

  2.心系千千结,十万爱情大展示。

  3.迎五一旅游大礼回馈会员。

  4.春季时装周。

  5.打折促销活动。

  三、系列活动范围:

  四、系列活动内容:

  (一)五月购物赠大礼,欢乐假期全家游

  活动内容:

  为在五一黄金周提升XX商城人气,创造销售佳绩,特举办“五月购物赠大礼,欢乐假期全家游”即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。

  实施细则:

  ①5月1日——5月5日,凡当日累计消费正价商品满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

  ②凡当日累计消费正价商品满4000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计赠送)

  ③凡当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得五一全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送)

  ④凡当日累计消费正价商品满12000元凭发票及有效证件登记即可获得豪华旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

  ⑤凡当日累计消费正价商品满20000元以上凭发票及有效证件登记即可获得豪华港澳旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

  注:此次活动仅限于服装品牌(会员卡只积分不打折),厂家自愿参加,不参加厂家需参加打折促销活动,XX不承担费用。顾客旅游费用在购物3000——20000元消费金额前提下产生,厂家承担费用仅相当于商品打折额度8。5折,较通常节日打折促销活动费用少且促销效果显著。(附:旅游价格表一份)

  (二)心系千千结,十万爱情大展示

  活动内容:

  爱情专线尽显萝?五一期间,推出独具特色的爱情专题活动,以“心系千千结,十万爱情大展示”为响亮口号,抓住现代年轻人趋于真情表露的开放心态,积极调动热恋中情侣们自我表白的参与热情,将写有每对情侣爱情誓言、姓名、祝福等内容的.手绢相互连接,这五彩缤纷、心心相结的“爱之物语”在春风吹拂之下自然形成一道亮丽的风景线,而形形色色的爱情誓言则向每位顾客敞开心扉,与人们共同感受挚爱的甜蜜与温馨。

  实施细则:

  ①五一期间,活动在商城前广场举办“心系千千结,十万爱情大展示”

  活动,用红色软绳连接用于悬挂手绢,每对男女顾客可现场领取手绢一块,提供油性马克笔供顾客撰写爱情誓言、真实姓名(用于抽取幸运顾客)、祝福等内容,凡经顾客同意的手绢由顾客亲手系在绳上,后一对顾客接着前一对顾客用手绢打结连接,以次类推,挂满为止。

  ②每日抽取一对幸运情侣,可获赠五一期间上海近郊旅游两人情侣套票一张。每日幸运顾客名单在网站公布,次日凭有效证件领取赠票。

  注:此活动需营运部管理人员协助进行,手绢初步预算5000块,0。5元/块5000=2500元;红色尼龙绳:50m5元/m=250元;情侣旅游套票价值2005=1000元;宣传活动X展架,总计3750元,由商城承担活动费用。

  (三)迎五一旅游大礼回馈会员

  活动范围:

  为感谢XX会员多年来对XX的支持,截止至2011年5月7日,会员卡累计购物积分排名前三名的XX会员,于2011年5月1日——5月7日期间,可凭XX会员卡、及身份证到总台登记并领取相应的旅游套票奖励。(过期不候,排名情况于五一结束后统计在网站及各大报纸公布)

  第一名的XX会员凭XX会员积分卡及身份证登记可领取幸福之家(限三人)豪华旅游套票一张。

  第二名的XX会员凭XX会员积分卡及身份证登记可领取情侣豪华旅游套票一张。第三名的XX会员凭XX会员积分卡及身份证登记可领取上海近郊家庭旅游套票(限三人)一张。

  注:此活动幸福之家豪华旅游套票价值1000元/人3=3000元;情侣豪华旅游套票价值:10002=2000元;上海近郊家庭旅游套票(限三人)价值:1003=300元,总计5300元,由商城承担活动费用。(附:旅游价格表)

  (四)XX2011春季服装周

  活动时间:

  活动主题:

  每天推出一个或两个品牌服饰在商城地下一层中厅举办精品静态展及现场时装秀,参展品牌可在T型台的南侧设立自己的形象展位,介绍品牌历史、服饰风格,营造时装周的氛围;

  活动期间,让观众、消费者投票选出我最喜爱的品牌服装,观众可有机会参加抽奖。奖品为XX扑克牌等小奖品。

  (五)五一商品打折促销

  ①限时抢购

  活动时间:

  活动内容:

  每天不定时,部分穿着类、床品举行5—6折限时抢购,每次抢购时间限定一个小时。品牌由各商场联系厂家,与4月26日之前报策划部统一安排。

  ②五一打折促销

  活动时间:

  活动内容:

  不参加“五月购物赠大礼,欢乐假期全家游”活动的厂家应参加节日打折促销活动,即:穿着类、床品全场7折起。

  注:

  1、打折商品继续积分,打折价格低于会员优惠的不再享受会员折扣。

  2、要求厂商全部参加打折活动,特殊商品不参加的要报总经理批准。

  3、XX不承担费用。

  (六)印制XX商城《精品购物指南》春季版一期。

  为迎接五一旅游旺季的到来,为向全省前来省城旅游观光的顾客更多的介绍XX,提升商城人气,更好的树立XX在全省的形象,突出XX商城新品、独有品牌的魅力,引导时尚消费,印制《精品购物指南》春季版一期。

  (七)延长节日期间营业时间

  因五一节日期间为旅游黄金周,来济旅游顾客较多,在节日购物高峰到来之际,为抓住商业黄金时机创造销售佳绩,营业时间延长至晚10:00,进一步提升XX引领时尚消费的经营特色。

  五、系列活动费用预算:

  1、“心系千千结,十万爱情大展示”活动幸运情侣五一期间近郊旅游两人情侣套票费用(商城承担):手绢初步预算5000块,0.5元/块5000=2500元;红色尼龙绳:50m5元/m=250元;上海近郊情侣旅游套票价值2005=1000元,总计约3750元。

  2、“迎五一旅游大礼回馈会员”活动,幸福之家豪华旅游套票价值1000元/人3=3000元;情侣豪华旅游套票价值:10002=2000元;上海近郊家庭旅游套票(限三人)价值:1003=300元,总计5300元。

五一劳动节活动方案9

  活动名称:快乐劳动,收获成长

  活动时间:五一劳动节当天

  活动目标:

  让幼儿了解五一劳动节的由来和意义,增强劳动意识。

  通过实践活动,培养幼儿的'动手能力和团队合作精神。

  丰富幼儿的节日体验,增进师生之间的感情。

  活动内容:

  讲述五一劳动节的故事,引导幼儿了解劳动的重要性。

  组织幼儿参与园内环境整理,如捡拾垃圾、浇花等。

  开展“小小劳动者”角色扮演游戏,让幼儿体验不同职业的乐趣。

  举办劳动成果展示,鼓励幼儿展示自己的劳动成果,增强自信心。

  活动准备:

  准备相关劳动工具,如扫把、抹布、水壶等。

  布置角色扮演场景,准备服装道具。

  设立展示区,准备展示板等物品。

  活动安全:

  活动前进行安全教育,提醒幼儿注意安全。

  教师全程陪同,确保幼儿活动安全。

五一劳动节活动方案10

  一、活动内容

  劳动技能大赛:设置多个劳动项目,如叠被子、扫地、擦窗户等,学生自愿报名,参与比赛。通过比赛,让学生认识到劳动的重要性,同时培养他们的动手能力和团队合作精神。

  劳动成果展示:鼓励学生在家中参与家务劳动,拍照或录制视频,展示他们的劳动成果。学校将选取优秀作品进行展示,以此激励更多学生参与劳动。

  劳动知识讲座:邀请专业人士为学生讲解劳动的.意义、劳动安全知识等,帮助学生树立正确的劳动观念。

  二、活动要求

  各班级要充分利用班会等时间,做好活动的宣传和动员工作,确保活动顺利进行。

  教师在活动中要做好指导和监督工作,确保学生的安全和活动效果。

  活动结束后,各班级要组织学生进行总结,分享劳动体验,加深对劳动的理解和认识。

五一劳动节活动方案11

  目前美容以进入旺季时期,现在季节正处于春夏相恋空间,正是做活动的旺季。

  活动对象:社区中心、物业、商场

  活动人群:18周岁以上所有女士。

  活动时间:5月1日-5月5日

  促销方案目的:

  使美容院加盟店快速进入产品销售市场,即在深度和广度上得到明显的提升。

  更好地为美容院加盟店快速的吸纳新客源,同时为美容院加盟店提升店面的营业额。

  活动前宣传准备:

  现在宣传的渠道也很多,单一的宣传渠道是完全不能够在这个信息爆炸的时代产生作用的。所以必须多种宣传渠道,宣传方式同时进行。比如说网络渠道,网络渠道效果很好,因为现在几乎人人上网,让自己美容会所试营业的信息在网络上铺陈开来,利用网络的开放性,和传播性起到四两拨千斤的`作用。比如说团购、微博、微信等都是目前非常流行的网络推广模式。传统的媒体渠道也有自己的优势,比如电视媒体直观、报刊、杂志覆盖面广等,缺点是传统宣传渠道价格一般都比较贵,推广成本比较高,适合有实力的商家来做。

  活动方案计划:

  1、顾客一次性消费300元/就可以免费得到一款防晒产品1个价值/188或是198元.

  2、顾客购买任意一款防晒产品如188或198均可以获得300元的疗程服务项目的护理1-3次.

  3、顾客如一次性消费500元/可获得价值100元的香薰饰品一个,另有一款防晒产品一个,特色疗程服务项目一次如价值/500元.

  优惠:《消费者政策》

  1、消费者持有军官证或者是军人家属、学生证等相关证件就可以到面部护理单支或者面膜。

  2、来都送,凡是在五一进店的贵客都免费赠送价值188的会员卡一张。可免费做面部护理四次。

  3、凡是在五一进店的贵客所有产品全部一律7.8折销售。

  4、试用装顾客可以免费试用。

五一劳动节活动方案12

  在五一国际劳动节来临之际,我们的宁阳实验幼儿园大班级部举行了一场以“欢庆‘五一’,创意劳动成果”为主题的庆祝活动。这场活动旨在关心和满足教职工的生活需求,同时也关注和促进师幼身心健康。

  首先,我们在大班的课堂上开展了“劳动最光荣”主题实践活动。在五一国际劳动节来临之际,我们组织了“自己的事情自己做”、“帮妈妈做家务”、“我是劳动小模范”等多项主题活动,让幼儿进一步了解劳动节的'真正意义,感受劳动的快乐,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,尊重和感谢劳动者的社会情感。

  此外,我们还举办了创意美术展,以培养幼儿的艺术兴趣,提高幼儿创造美的能力。自本学期以来,大班开展了创意美术活动,举行了幼儿创意美术作品展示活动。孩子们在长卷上挥洒泼墨,在纸盘上彩绘,在蛋糕盘上绘制青花,在废旧挂历上线描,在宣纸上作画,印制版画,他们激情创意,尽情地抒发内心的喜悦和感受。

  我们还举办了“我是劳动小能手”比赛活动,以培养幼儿的劳动意识。在活动中,孩子们进行了擦桌子、椅子比赛,分组比赛,通过比赛评选出劳动小能手。

  同时,我们带幼儿走进田野,让孩子们在田间采摘野菜,在小树林中穿行,观赏路旁的桃花等。在活动中,孩子们手拿彩色的风车和塑料袋,探索感受风的力量。

  我们还举行了健康讲座,全体教职工参加,幼儿园工会主办,在幼儿园多功能室举行的“远离污染,亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。

  这些活动的开展丰富了教师和幼儿的文化生活,更调动了教师职工和幼儿参与活动的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了幼儿的合作交往能力,体现了和谐校园的理念。

五一劳动节活动方案13

  一、活动总主题

  “中行卡五一献礼,‘金’喜来找你!”

  二、参加活动卡种

  信用卡、信用卡

  三、活动时间

  4月日-5月日

  四、活动内容

  (1)一重礼——“商场、超市购物大抽奖”

  活动期间,在指定商场、超市持卡累计消费满一定金额即可参加商场、超市大抽奖活动。

  万亚商场标准:当日单笔消费满元即可参加商场抽奖活动,活动中将抽出名幸运客户,每人奖励元商场购物券。

  时代超市标准:单笔消费满元即可参加抽奖活动,每个超市将抽出名幸运客户,每人奖励价值元超市券。

  (2)二重礼——刷卡赢“金”活动

  凡活动期间,消费累计满元即可参加抽奖赢“金”活动(房地产类、汽车类、批发类、医疗教育类、慈善类、政府服务类交易不参加本次活动),该抽奖活动按发卡归属地进行抽奖,吴江奖项设置如下:

  特等奖1名奖励g金条一根。

五一劳动节活动方案14

  随着“五一劳动节”的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。

  活动目的':

  为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

  活动对象:

  全园幼儿。

  活动时间:

  5月1日——5月31日。

  活动主要负责:

  各班正、副班主任、保育员。

  活动口号:

  十个手指动动动,什么活儿都会干!

  活动过程:

  一、且歌且吟故事讲述篇

  1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

  2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

  3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

  二、小鬼当家劳动实践篇

  (一)小班自己的事情自己做

  开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

  1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

  2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

  (二)中班我是快乐小帮手

  1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

  2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

  3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)

  4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

  (三)大班劳动最光荣

  1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

  2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

  3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

  4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

  5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。

  三、我能行活动展示篇

  “我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比赛。

  中班:剥毛豆比赛。

  大班:上学准备。(整理书包)

  四、我真棒活动总结篇

  各班在每周评选出的劳动之星中推选2—3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

  一、体育趣味竞技比赛

  (一)活动时间:20xx年4月29、30日。

  (二)活动地点:学校运动场一号场地。

  (三)竞赛项目及规则

  1、“阳光伙伴”(三人四脚)

  (1)比赛规则:各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛;三人排成一行,并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑,跑至终点后再折返跑回起点,以完成规定赛程时间计算排名。

  (2)负责人:xx、xx

  2、“横行霸道”(双人夹球竞跑)

  (1)比赛规则:各工会小组各选出6名成员,每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑,至终点后再折返跑回起点,再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落,则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑,否则视为违例。

  (2)负责人:xx、xx

  3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)

  (1)比赛规则:各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参加竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队,每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。

  (2)负责人:xx、xx

  4、“齐心协力”(走板鞋)

  (1)比赛规则:各工会小组选出8人分成两组参加比赛;第一组跑到终点后折返跑回起点,再由下一组接着跑,以规定赛程内完成时间计算排名。

  (2)负责人:xx、xx

  5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)

  (1)比赛规则:各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳,以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。

  (2)负责人:xx、xx

  (四)积分计算办法

  1、本次竞赛活动以累计积分排名次;

  2、每项目得分为:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

  二、工会小组外出活动

  各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会按人数拨给每人40元活动经费。小组活动要有计划并提前报校工会审批。不开展活动的不发给

  活动经费。

  负责人:各工会小组组长。

  三、气排球比赛

  时间:20xx年5月中旬(具体时间待定)

  地点:体育馆

  负责人:xx、xx

  办法:各工会小组抽签,进行循环比赛,以胜负积分排名次。

  四、观看电影《铁人》

  根据区直企事业工会文件要求,结合我校实际,将于5月份组织工会会员观看电影《铁人》,具体时间另行通知。

五一劳动节活动方案15

  活动目标

  1、愿意参与家务劳动,感受劳动带来的成就感。

  2、能承担力所能及的劳动。

  3、学习基本的劳动技能。

  活动准备

  1、经验准备:

  有做过简单的家务。

  2、材料准备:

  教师用材料:课件“劳动小能手”、幼儿做家务的照片或视频。

  幼儿用材料:《健康·社会》第22-23页:做家务的照片。

  活动过程

一、活动导入

  谈话导入,引发幼儿已有生活经验。

  教师:你帮妈妈做过家务吗?做过什么?

  二、感知理解

  1、播放“欣赏吧”中的`电子挂图,观察妈妈的一天,了解家人的辛苦。

  教师:图中妈妈一天做了哪些事情?你有什么感受?你的妈妈每天做了哪些事情?

  2、播放几段幼儿在家劳动的视频,请幼儿分享感受,激发幼儿愿意主动帮助家人做家务的情感。

  教师:视频中你在干什么?为什么要做家务?做完家务后你的心情怎样?

  3、播放课件“欣赏吧”中的儿歌动画,学习基本的劳动技能。

  教师:儿歌里的小朋友在做什么?他们是怎么做的?

  三、操作体验

  1、游戏“家务大比拼”。

  游戏方法:将幼儿分成若干个组,每组x人,同时做几件事,如叠衣服、整理积木、捡垃圾等,做得最快的组获胜。

  2、播放课件中的“玩游戏”,感受家务劳动带来的成就感。

  3、请幼儿完成《健康·社会》第xx页的活动,鼓励幼儿主动承担力所能及的家务劳动。

  四、总结分享

  教师和幼儿共同总结经验。

  教师:在家里可以帮父母分担哪些家务?你打算怎么做?

  小结:在家里可以帮父母分担一些力所能及的家务,如扫地、擦桌子、摆碗筷、叠衣服或洗碗筷。做家务的时候要注意步骤和动作要领,也可以跟着父母学着做。

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