我要投稿 投诉建议

高中“世界读书日”主题活动策划方案

时间:2024-05-13 12:41:01 活动方案 我要投稿
  • 相关推荐

高中“世界读书日”主题活动策划方案

  为了确保工作或事情有序地进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家收集的高中“世界读书日”主题活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中“世界读书日”主题活动策划方案

高中“世界读书日”主题活动策划方案1

  一、活动主题:

  品读经典 传承文明

  二、活动时间:

  xx年4月23日至5月31日

  三、主办单位:

  图书馆

  四、活动对象:

  全校师生

  五、选题范围:

  以诵读中华文化经典为主,也可以选择世界文学经典。

  六、活动内容:

  1、“世界读书日”主题宣传;以展板、展架、易拉宝、电子屏等方式宣传“世界读书日”,旨在本校读者中推广阅读。

  2、读书节主题活动启动暨读书协会成立;读书协会是一个由大学生组成,以推动书香校园建设、丰富校园文化生活、激发读者阅读热情为基本职能的社团组织。

  3、“那些年我们品读的经典”精品图书推介活动;每个时代都有一批影响深远的经典作品,通过精品图书推介活动引导读者重温经典,多读精品。

  4、“享读经典”诵读大赛;通过诵读经典、美文、唐宋诗词,在学校营造浓厚的阅读氛围,营造和谐的、人文的、丰富的.校园文化。

  5、古韵流芳——中华传统文化大赛;网传古韵情深,知晓千年古韵。为促进传统文化与现代网络相结合,特举办以“传统文化”为主题的中华传统文化知识大赛与“传统文化之我见”征文大赛,由中国知网主办,图书馆协办。

  6、数字资源宣传与培训。

  (1)数字图书馆走进二级学院:为进一步加强图书馆与各二级学院老师及学科团队的沟通和联系,让专业教师全面知晓数字图书馆的资源和服务,提高图书馆信息服务的主动性和针对性,图书馆在世界读书日期间走进二级学院,搭建桥梁,主动服务。

  (2)利用各种宣传资料、宣传媒介对图书馆馆藏数字资源进行宣传,邀请专业培训师来校做专题讲座和培训。同时,在广大读者中开展各类相关活动。

高中“世界读书日”主题活动策划方案2

  一、活动主题:

  点燃读书热情,共建书香校园

  二、系列活动资料:

  1、校园读书之星评选活动。

  2、师生读书签名活动。

  3、教师好书推荐或读书心得交流活动。

  三、活动主办方:

  图书馆艺术教育系语文教研组

  四、具体安排:

  (一)校园读书之星评选活动

  1、评选对象:

  在校学生(毕业班及实习在外的学生除外)。

  2、评选条件:

  (1)高效利用图书馆,年纸质图书借阅量名列前茅(借书量统计时段为:20xx年4月23日—20xx年4月22日),鼓励同学们培养专业知识与文化素养并重、纸本书籍与电子资源互补的阅读习惯。

  (2)用心参与各种读书活动,师生反映良好。

  (3)珍爱图书、礼貌阅览,遵守借阅规则。

  3、奖项设立:

  读书之星2名、四读书之星3名、三读书之星5名。

  校园颁发证书和奖品。

  4、评选时间:20xx年4月15日——-20xx年4月23日

  5、评选部门:图书馆

  6、评选流程:图书馆根据学生年纸质图书借阅状况筛选出年借阅量排行前20名的学生。再结合所借书目、珍爱图书状况、礼貌阅览状况等综合评选,最终评选出10名“校园读书之星”。

  7、颁发奖品:在校园升旗仪式上,由校长为读书之星颁奖。

  (二)师生读书签名活动

  1、活动目的:点燃广大师生的读书热情,提升读书习惯

  2、活动时间:4月23日16:10—16:40(若有调整,另行通知)

  3、活动地点:校园餐厅楼前

  4、牵头部门:图书馆、艺术教育系

  5、人员安排:

  活动倡议与组织:孙x

  横幅及标语制作、场地布置:陈x

  精美小礼品(前100名)分发:李x

  签生的组织与指导:牵头部门工作人员及全体学生图书管理员

  6、活动流程:

  (1)利用广播和宣传栏向全体学生发出倡议。

  (2)请校领导签上第一笔。

  (3)组织师生有序的。在横幅上签上自己的`名字。

  (4)将签过名的横幅悬挂在校园内。

  (三)教师好书推荐或读书心得阐释活动

  1、活动目的:透过教师对好书的推荐和读书心得的阐释活动,旨在构成人人推荐,人人阅读的良好习惯,构成多读书,读好书的读书风气。同时将这些优秀书目推荐给学生,进而影响和引导学生读书,构成师生互动共鸣,使整个校园书香弥漫,桃李芬芳。

  2、活动对象:全体教师。

  3、牵头单位:图书馆、语文教研组。

  4、活动时间:20xx年4月15日至4月23日。

  5、参与方式(能够选取其中一种方式):

  (1)各位老师用心推荐自己认为可读性较强,或者自己喜欢的一至两种书目(不限学科和种类,注明作者、资料简介、推荐理由等),亲笔写在A4纸上,并注明推荐人的姓名。

  (2)写一点关于读书的心得体会、经典句段或名言警句等,亲笔写在A4纸上,注明自己的姓名。字数不限,感情真诚,具有必须的启发性即可。

  6、人员安排

  (1)推荐材料的指导、收集与拍照:

  公共基础部、机电工程系(职责人):肖x

  农经管理系(职责人):黄x

  艺术教育系(职责人):黄x

  (2)材料的整理、编排与展板(职责人):孙x

【高中“世界读书日”主题活动策划方案】相关文章:

世界读书日主题活动策划方案11-03

世界读书日主题日活动方案05-07

世界读书日活动主题策划方案(精选11篇)04-05

世界读书日主题活动策划方案7篇05-11

世界读书日主题活动方案06-28

世界读书日活动主题方案02-10

世界读书日的主题活动方案03-10

世界读书日主题活动方案07-26

世界读书日活动策划方案08-09

世界读书日策划活动方案08-15