活动方案

活动方案

　　为了确保事情或工作有序有力开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的活动方案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

　　一、活动主题： 我一岁了

　　二、主办单位： XX年9月妈妈

　　三、合作单位：

　　协作单位：

　　四、活动目的：

　　1、庆祝宝宝满一周岁，留下难忘纪念和祝福。

　　2、父母和宝宝参加集体亲子活动，增进亲子感情。

　　3、宝宝家庭之间互相交流育儿心得，为宝宝寻找小伙伴，促进宝宝健康快乐成长。

　　4、团购，聚集团体力量，将团购进行到底。

　　五、活动时间：XX年年9月15日（周六）14：00-17:30

　　六、活动地点：金宝贝福田中心城店

　　七、活动特邀嘉宾： 首席： 9月小天使

　　其它与会成员：9月小天使的妈咪、爹地、粉丝们

　　八、活动主要内容：

　　1、大合影；

　　2、宝宝抓周；

　　3、三项比赛：爬行比赛、行走比赛、老豆穿衣比赛；

　　4、抽奖、颁发奖状；

　　5、切蛋糕，自由交流；

　　九、活动程序：

　　13:00－14:00 签到，领胸贴，领活动流程单、抓周纪念单，领赞助商提供的'纪念品；

　　14：00-14：05 亲子活动

　　14：05-14：25大合影

　　14：25-15：05抓周

　　15：05-16：05三项比赛：爬行比赛、行走比赛、老豆穿衣

　　16：05-16：20生日歌、蛋糕

　　16：20-17：00颁发奖状、抽奖、同天出生宝宝的小合影

　　十、活动细则：

　　13：00-14：00签到：（负责人：小蛮、rain、丫丫）

　　1、各个宝宝家庭自行到达活动地点，在前台处完成签到手续；

　　2、签到时各家领取胸贴，胸贴号与参加人员名单编号一致，大人宝宝各一贴；

　　3、领活动流程单：生日会的各项活动内容、进行时间；

　　领抓周纪念单：抓周各物品象征意义（抓周小组提供），备有供填写宝宝所抓物品的空档位（奖状设计师设计）；

　　4、领赞助商提供的纪念品：根据赞助情况而定

　　5、签到后，生日会正式开始前，各家庭自由交流和活动，注意宝宝活动安全；

　　14：00至14：05亲子活动，活跃现场气氛

　　歌曲，热身小舞蹈，真人公仔等等，根据现场情况灵活机动调整

　　14：05至14：25大合影

　　14：25至15：05抓周（每个宝宝四分钟）活动开始、抓周： （负责人：judy）

　　1、抓周分七组同时进行，每组抓周负责人分别为：judy、rose、juan、纤纤、小秋子、阳光

　　2、抓周负责人负责每组抓周物品的准备、现场抓周物品的保管、维护各组抓周秩序；

　　3、各组抓周为宝宝按顺序轮流进行，各家庭自行在抓周纪念单上填写宝宝所抓物品

　　15：05-16：05

　　三项比赛：爬行比赛、行走比赛、老豆穿衣

　　1、参加比赛的需在群里提前报名；

　　2、三大比赛同时进行；

　　爬行比赛：

　　比赛为分组进行，5名为一组，每组10分钟；

　　比赛规则：比赛开始，宝宝独自爬行前进，家长不得接触宝宝，可在前面用玩具逗引，宝宝独自起身站立时，家长可帮助宝宝回复到爬行状态，再由宝宝独自爬行前进，最先到达终点的宝宝为胜出者；

　　行走比赛：

　　比赛为分组进行，5名为一组，每组10分钟；

　　比赛规则：比赛开始，宝宝独自行走前进，家长可在前面用玩具逗引，宝宝跌倒后，家长可帮助其站立，宝宝继续独自行走前进，最先到达终点的宝宝或者五分钟结束时走在最前面的宝宝为胜出者；

　　老豆给宝宝穿套头t恤比赛：

　　比赛为分组进行，5名为一组，每组10分钟；

　　套头t恤由参加比赛的家庭自备，统一要求为短袖、无领扣、套头t恤；

　　比赛规则：老豆给宝宝穿套头t恤，最先穿好并抱着宝宝站起示意者为胜出；

　　16：05-16：20生日歌、蛋糕

　　1、全场同唱生日歌，吹蜡烛，分切蛋糕；

　　2、蛋糕分切后放置在进餐室，各家可前往进餐室食用；

　　16：20-17：00奖状、抽奖、小合影

　　1、宣布各奖项胜出名单，颁发奖状

　　2、宣布现场比赛胜出名，颁发奖状；

　　3、现场抽奖；

　　4、同一天出生的小合影

　　十一、活动筹备过程：

　　6月开始 ｑ群里开始接受活动报名

　　7月 编写活动方案讨论稿

　　8.16至8.28 生日会会费收缴、各奖项评比提交资料、比赛报名

　　8月底 确定活动地点，正式分配工作，准备各项物品

　　9月初 各方人员协调，细化场地安排及各环节程序资源配置，确认物品到位

活动方案 篇2

　　一、目的要求

　　根据教育局党委关于开展党员先进性教育主题实践活动的要求，为立足本，强化宗旨意识，切实把党员先进性体现在实际工作中，落实到完成任务上，全心全意为人民服务，经党支部认真研究，确定我校党员实践活动的主题为“第二次振兴，党员先行”。

　　二、活动内容

　　1、开展党员扶困活动。全校99名贫困学生中，有77名学生享受国家“两免一补”，还有22名贫困生，学校给予了部分资助，还需要党员给予扶持。党支部安排每名党员扶持一名，从思想上扶“志”，生活上扶“困”，学习上扶“差”。党支部对扶困情况定期检查，通过查扶困记载表，召开贫困学生座谈会，了解扶困情况，党员扶困结果纳入党员评先条件。通过扶困，不让贫困学生有一人流失，真正让贫困学生感受到党组织的温暖，在学校体现出党员受教育，学生得实惠。

　　2、开展党员帮差活动。据统计，我校后进学生占全校学生总人数的5%，全校60人。为了让后进学生看到希望，不因后进流失，学校学校要求党员带头帮差，全体教师积极行动，每人帮一名后进生。党员要带头当后进生的'“校内家长”，做深入细致的转化工作，采取一周一汇报，半月一次谈心，一月一次家访等措施，促后进生转化、进步，稳定学生队伍，消除安全隐患，让后进生感受到老师的关爱。通过帮差，进一步端正人才观、教育观，建立党员主题实践活动的长效机制。

　　3、开展党员献计活动。12月上旬，学校召开教代会，讨论学校五年发展规划，全体党员要带头，围绕学校五年发展开动脑筋，想办法、出主意、提建议，每人提建议不少于2条，人人为学校第二次振兴献计献策。

　　三、方法步骤

　　（一）扶持贫困学生的步骤

　　1、党支部将帮扶表发给每个党员签字，明确帮扶对象，便于加强联系。

　　2、召开被帮扶学生会议，进一步了解贫困情况和需要，告知帮扶自己的老师。学期结束，由贫困学生写出被扶持后，自己进步的情况汇报

　　3、开展帮扶活动，作好帮扶记载。一是和学生谈心了解情况，二是走访家庭，进一步了解贫困情况，三是根据情况实施帮扶，主要从物资、费用上给予扶持。

　　（二）转化后进学生的方法

　　1、政教处发放帮教表，指定帮教对象。

　　2、普遍开展与后进生谈心工作，作好每次谈心记载。

　　3、召开后进学生家长联系会，争取家长的配合。

　　4、班主任掌握后进学生被帮教后的变化情况，写出事实材料，学校对进步大的后进生适时给予表彰，对帮教老师进行表彰，并将其事迹在各种媒体进行宣传。

　　（三）献计献策

　　1、党支部发给学校五年发展意见征集表，每个党员认真思考，提出最少2条建议。

　　2、对被采纳并得到实施的建议，学校按制度予以奖励。

活动方案 篇3

　　一、活动主题：热烈庆祝**超市成立七周年

　　二、活动时间：20xx年3月5日-20xx年4月1日

　　三、活动目的：

　　1、以司庆七周年为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度;

　　2、以三八妇女节、3.15消费者权益日、公司七周年为契机，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，最大限度地扩大销售额;

　　3、通过策划一系活动，加深XX超级广场与消费者的相互了解与情感沟通;

　　4、扩大企业知名度，进一步树立“关爱社区居民共建温馨家园”的社会形象，超市周年庆活动方案。

　　四、活动对象：顾客、员工及供应商

　　五、活动广告语：

　　A、针对性广告语：

　　1、热烈庆祝深圳**公司成立七周年!

　　2、热烈庆祝**超市成立七周年!

　　3、**司庆乐在“七”中

　　4、真诚相伴七载，真情服务永在!

　　5、服务**我们会更加努力!

　　6、欢庆七周年真情大献礼

　　7、携手同行七周年千万好礼送给你

　　8、**超市祝所有女性朋友节日快乐!(庆祝三八妇女节)

　　9、全民行动关爱女性(庆祝三八妇女节)

　　10、天天XX天天“3.15”(消费者权益日)

　　B、公司常用形象广告语：

　　1、爱是挚诚家乃至亲

　　2、品质、服务、物有所值!

　　3、关爱社区居民共建温馨家园4、20xx年XX品质服务工程年

　　六、活动举措：

　　1、卖场布置：

　　A、场外布置：

　　1)大型巨幅：各分店根据物业实际尺寸联系制作，内容为此次各项主题促销活动的`信息;

　　2)小型条幅：内容是各知名企业的祝贺语;比如：百事公司祝**公司成立七周年。(请采购部提前将供应商名单传市场部)

　　3)喷绘：主要公布此次各项主题促销活动的所有内容，传达活动信息，吸引顾客;

　　4)橱窗玻璃：对橱窗玻璃进行合理化布置，增加公司七周年喜庆气氛，规划方案《超市周年庆活动方案》。

　　B、场内布置：

　　1)吊旗纸：设计制作以公司七周年为主题的一款吊旗纸，烘托卖场气氛，美化购物环境;

　　2)店庆横幅：在大门口正中悬挂“热烈庆祝**公司成立七周年”的横幅;

　　3)收银台、入口：制作相应的企业形象宣传语及各项主题活动内容;

　　4)手工吊旗纸：在卖场显眼的区域，制作各种主题促销内容的手工吊旗纸;

　　5)灯笼(拉花)：烘托气氛;

　　6)根据卖场实际情况，适当设计制作一系列广告宣传牌，美化卖场，传达信息。

　　2、媒体宣传：

　　1)海报3期：

　　第一期：“三八”妇女节手招：2P(2月27日-3月8日);

　　第二期：公司七周年手招：(3月5号----3月18号)8P90个单品

　　第三期：公司七周年手招：(3月19号---4月1号)8P90个单品

　　主要以特惠装、搭赠装形式为主;

　　2)场内广播：滚动宣传企业文化，介绍商品特价信息和促销活动，现场刺激顾客的注意和参与的积极性，影响顾客购买行为，提高销售额;

　　3)人员广告：所有人员必须充分了解此次开展的促销活动，做好每一位顾客的活动解释工作;

　　4)电视、报纸广告：

　　3、促销活动：

　　每当春暖花开时，我们将迎来公司周年庆，“谈指一挥间”，公司在大浪中已走过了七周年，回顾过去，我们始终以“品质、服务、物有所值”为经营理念，满足于每一位顾客，也同时得到了各位顾客的一致认可，展望未来，我们始终相信会为您想的更多、做到更好，为感谢您对**超市一直以来的支持与厚爱，值此司庆七周年到来之际，我商场特为您举办各种优惠活动，保证让您惊喜不断、乐在“七”中、高兴而来、满意而归!

　　1)XX真情回报“半边天”(三八妇女节)

　　活动时间：20xx年3月8日(妇女节当天)

　　活动内容：值此“三八妇女节”到来之际，**人诚挚的向欢庆节日的妇女朋友问候节日快乐!猴年好运!为答谢女性朋友对家庭、事业、**的支持与厚爱，节日期间购物的女性顾客朋友凭电脑小票均可获赠精美的礼品一份。自己的节日，自己的礼品怎可错过!

　　2)天天XX天天“3、15”(消费者权益日)

　　活动时间：20xx年3月15日

　　活动内容：

　　A、为庆祝“3.15”消费者权益日的到来，各门店自行联系邀请消费者协会等有关部门到**现场面对面的与消费者解答各类问题;

　　B、“品质、服务、物有所值”是我们一贯的承诺，在消费者权益日当天商场店经理将在服务台与您心与心的沟通，接受处理您在XX购物的各种投诉，对于您的建议，我们将努力加以改进。

　　3)“XX司庆七星贺寿”——奖赏“7”中

活动方案 篇4

　　一、决赛地点：欧阳予倩大剧院

　　二、决赛时间：20xx年6月23日下午14：00—18：00

　　三、参赛选手：

　　138班z（艺术之星—书法），156班z（艺术之星—舞蹈），（坐厅右1—5排）。每名获奖学生限一名带队教师或家长进入剧场（座位区安排见附件二），要求下午1点30分准时到达（坐厅中15—19排）。

　　四、组织分工：（方阵师生，坐厅中12—14排共76座）

　　1、方阵的学生：156班全班同学（56人）

　　2、方阵的`管理：z

　　3、车辆及饮水：z（联系一路车往返接送、师生每人发矿泉水一瓶）

　　4、参赛学生带队：z（技术指导）

　　5、活动的宣传：z（横幅、校旗、彩旗、准备）

　　6、防暑的工作：z（准备适当药品，防止学生中暑）

　　7、安全及保卫：z（拉拉队指挥、彩排指导）

　　五、活动要求：

　　1、所有获奖学生和参加现场决赛的学生须参加活动彩排，彩排时间：6月23日上午8点00分，彩排地点：欧阳予倩大剧院。

　　2、本次活动将组织电视录播，参加学生要求着装大方、活泼，服从工作人员调度，按要求准时到达，活动未全部结束不得中途离场。

　　3、学校应加强对参加现场赛学生的培训辅导，力争学生在活动中有较好的形象展示和现场表现。

　　4、各学校及领队教师应加强对参加活动学生的组织纪律和文明安全教育，确保师生安全。

　　六、行程安排：

　　彩排时间：6月23日上午08：00，彩排地点：欧阳予倩大剧院。

　　参赛、获奖学生及方阵：6月23日下午13：00在校集合，13：10出发，13：30准时入场。

　　教学处

　　附：里集中学参加“星城之星”浏阳赛区现场决赛暨颁奖典礼活动学生名单

　　一、“星城之星”（评选类项目）获奖学生

　　1、美德之星（全市共6名）：156班z

　　2、创新之星（全市共6名）：148班z

　　3、文学之星（全市共6名）：140班z

　　4、体育之星（全市共3名）：147班z

　　二、参加“星城之星”现场竞赛类项目决赛学生

　　1、艺术之星（全市中学组6名）：

　　138班z（书法）156班z（舞蹈）

活动方案 篇5

各教办，各学校、幼儿园：

　　今年月26日是第2个“全国中小学生安全教育日”，为进一步加强校园安全教育，切实把校园建设成最阳光、最安全的地方，区教体局决定在“济宁市学校安全教育平台”组织开展主题为“做自己的首席安全官—平安校园行”的宣传教育活动。现将有关要求通知如下：

　　一、活动主题：做自己的首席安全官—平安校园行

　　二、活动对象：全区中小学生（幼儿）及家长

　　三、开展时间：20xx年月26日—20xx年4月16日

　　四、开展内容

　　1．班主任（教师）通过平台提供的第2届“全国中小学生安全教育日”视频等资开展堂教学，对本班学生进行防恐防暴、预防校园欺凌等安全教育。

　　2．家长和学生通过学习宗春教授的.视频，了解学生遭遇校园欺凌、拐骗、害等伤害背后的原因及如何预防，同时参与安全小游戏，通过寓教于乐的方式，让学生在快乐中学习安全知识和技能，提高学生的安全素养。

　　五、组织办法

　　此次专题教育活动分为学校版和家庭版：

　　1．学校版：班主任（教师）通过“学校安全教育平台”提供的“安全教育日”视频及相关资，在堂上进行预防校园欺凌、防恐防暴等安全教育教学（《教师授流程》见附一）。

　　2．家长版：家长和学生共同通过“学校安全教育平台”—“我的作业”中完成“安全教育日”专题学习（《学生和家长学习流程》见附二）。

　　六、组织要求

　　1．精心组织：各学校幼儿园要高度重视，充分认识利用这一契机强化学生安全教育的必要性和重要性，抓住时机，对“第2届全国中小学生安全教育日”专项活动的开展时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的活动方案，确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。

　　2．加强督查：各教办要对辖区内各学校幼儿园的开展情况进行督查，在专项活动页面“查看完成情况”，可以分别详细查看各学校、班级、家长的详细完成情况,对各学校的开展情况进行督查，联合新闻媒体对开展情况进行宣传报道。

　　另根据中小学生安全教育工作要求和全国社区民警“五进”送平安系列主题宣传活动总体部署，省教育厅基础教育处、省公安厅治安警察总队自20xx年月至20xx年1月，联合组织开展“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣传活动，现将《关于组织开展“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣传活动的通知》转发给你们，请各单位结合实际抓好贯彻落实（通知见附三）。

活动方案 篇6

　　为深入贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，全面推进素质教育，促进幼儿体智德美全面发展，同时为庆祝六一国际儿童节，展示幼儿园艺术教育成果，进一步推动幼儿园艺术教育工作的改革与发展，经研究，定于今年3至6月举办“全园第一届艺术节”。为指导工作的顺利进行，特制定此工作方案。

　　一、参加范围

　　幼儿园的师生均可参加。

　　二、活动主题与要求

　　本届艺术节以“阳光下成长”为主题，从“教育要面向现代化，面向世界，面向未来” 的角度宣传、开展艺术活动。各项活动要围绕主题，丰富多彩，对幼儿进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神，展现幼儿热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌和艺术素养，展示我园幼儿艺术教育的丰硕成果。

　　三、项目与评奖办法

　　（一）.幼儿园户外活动自制教玩具制作

　　为丰富幼儿的晨间和户外体育活动内容，增加活动器械的种类和数量，激发幼儿活动的兴趣，幼儿园开展幼儿户外活动器械评比活动。

　　全园教师积极参与，充分发挥想象，结合班级幼儿的年龄特点、动作发展特点及幼儿的兴趣，利用各种废旧材料，经过美化、装饰，制做成幼儿喜欢的钻、爬、走、跑、跳、平衡等动作发展的各种活动器械。比如，用大纸箱做成的纸龙、用大油桶做成的跳高器械、用奶粉盒和易拉罐做的梅花桩、用纸板做的爬云梯、用塑料瓶子做的小推车等等。这些活动器械不仅美观，而且安全、可操作、具有一定的教育意义。

　　通过这次活动，给教师们提供了一个相互交流、互相学习的平台，展现了幼儿园教师心灵手巧、勇于创新的精神面貌；同时在活动中，家园携手，广大家长积极参与，和幼儿一起收集了许多的废旧材料，进一步促进了家园沟通。相信这些美观、实用、老师和孩子们亲手制作的活动器械，一定会让小朋友们的户外活动变得更加精彩！

　　本次活动评出一等奖5名，二等奖7名。

　　（二）.20xx年庆六一文艺汇演

　　一、指导思想：

　　“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“素质教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的综合素质发展。

　　二、活动目标：

　　通过开展庆祝“六一” 活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造实验园的良好形象。

　　三、活动主题及口号：

　　主题：放飞梦想 收获希望

　　口号：“我参与，我能行，我努力，我真棒！”

　　四、活动安排：

　　1、活动时间：6月1日9：00召开20xx年六一文艺汇演，届时邀请区镇领导参加；六一文艺汇演推行倒计时演练，5月29日9：00对六一节目进行第二次彩排；5月24日9：00对六一节目进行第一次彩排；5月21日检查各方面准备情况，节目单及演出设备、横幅、彩旗、展板（美术展板）；5月21日之前各班根据幼儿园的具体安排，利用入离园及下午第三节的.时间进行集中、精心排练，做好演出服装及演出道具的准备工作，节目交叉的班级，班主任协商、统一解决。幼儿园将随时检查各班节目排练情况，发现问题及时解决。

　　2、活动地点：初步定在园内。

　　3、参与人员：上级领导，大中班幼儿、家长，教师。

　　4、总指挥：林园长

　　5、总策划：范园长

　　6、组织分工：

　　（1）.节目组，组长：宋春兰 组员：尹召霞、林金香、赵小燕、大班、中班班主任。

　　对六一文艺汇演节目进行组织、筛选、排练，演出服装及道具的准备，彩排及正式演出时的化妆，确保六一节目的质量与水平。

　　(2).安全、场地组，组长：墨建波 组员：邓景海、大班、中班配班教师

　　负责彩排和正式演出时的安全工作。包括大门安全、车辆摆放、场地安全、幼儿园庆祝环境气氛的布置和幼儿秩序。

　　(3).主持、宣传组，组长：宋红军 组员：马桂芳、王忠霞等。

　　领导讲话稿、宣传材料、节目主持词及串词，会场布置，领导、幼儿、家长的座次安排。

　　五、活动流程：

　　1、园长及领导代表讲话。

　　2、幼儿文艺汇演。

　　六、活动准备：

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备

　　（1）排练舞蹈、武术、英语等表演节目（五月中旬选定节目，五月二十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，5月24日、5月29日进行全园彩排）；

　　（2）注意收集、制作、购置各种道具；

　　（3）各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，做到家园同乐。

　　3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

　　4、利用各种形式向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，群策群力，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　七、活动方案及具体时间安排：

　　（一）、庆祝大会

　　1、入场8：50以前完成（各班按指定位置坐好，主持人开场白）

　　2、9：00园长讲话和领导发言

　　（二）幼儿文艺汇演。

　　（三）表彰优秀节目。

　　节目组成情况。班级节目：大班节目5个，中班节目4个；园节目：大班、中班武术各一，大班中班英语各一；教师、家长节目自愿，形式不限，才艺、技能皆可，凡参加按一等奖进行奖励。

　　优秀节目设一等奖5个，二等奖7个。每班推荐家长代表4人，组成评委，对六一节目进行全程评价，成绩汇总、排序，取前12名进行奖励。

　　（三）.幼儿园第三届趣味运动会

　　一、活动时间：20xx年4月 27日

　　二、活动地点：大操场

　　三、运动会目标：

　　通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的合作精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

　　四、活动准备：

　　1．通知父母来园参加亲子活动。

　　2．准备游戏需要的材料。

　　3．布置活动场地。

　　4．奖品。

　　五、具体活动方案：

　　活动流程：

　　(一)宣读会场纪律

　　1、请全体来宾、家长、小朋友遵守大会秩序，按指定的位置就坐。

　　2、运动会比赛场地，除大会工作人员外，其他的人员一律不准进入场地，需要摄像和拍照的家长请在指定区域内进行，不要影响孩子的表演和来宾的观看。

　　3、请各位家长按规定做在孩子所在班级的后面，并配合老师照顾好孩子的生活和纪律，中途请尽量不要带孩子离开，坚持到开幕式结束。

　　4、各班聘请两名家长委员会成员负责本班的秩序、安全、卫生等工作。

　　5、请注意保持会场的清洁，不要乱扔垃圾，活动后主动协助班级作好清洁、卫生工作。

　　6、会场内禁止吸烟。

　　（二）、运动员入场仪式 放《运动员进行曲》

　　（三）、幼儿教师致欢迎词。

　　（四）、领导讲话。

　　（五）、节目表演

　　（1）早操（大班、中班全体幼儿）

　　（2）球操（大班部分幼儿）

　　主持人讲活动注意事项。

　　（1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

　　（2）、请在活动过程中遵守活动规则。

　　（3）、在活动中请勿拥挤。

　　（4）、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦！

　　（六）、运动会开始

　　4月27日上午大班游戏活动：

　　1、《送球宝宝回家》（大一）

　　2、《走大鞋》（大二）

　　3、《跳竹竿》（大一）

　　4、《小兔过河》（大二）

　　5、《小袋鼠运积木》（大一）

　　6、《两人三足》（大二）

　　7、《小蚂蚁搬家》（大一）

　　8、《开火车》（大二）

　　亲子游戏

　　9、《亲亲热热一家人》（大一）

　　10、《推小车》（大二）

　　11、《移石过河》（大一）

　　12、《蒙眼障碍走》（大二）

　　4月28日上午中班游戏活动

　　1、《我是小蚱蜢》（中一）

　　2、《小动物运西瓜》（中二）

　　3、《我是小螃蟹》（中一）

　　4、《毛毛虫游戏》（中二）

　　5、《合作前进》（中一）

　　6、《同舟共济》（中二）

　　7、《蛇形走》（中一）

　　8、《运馅饼》（中二）

　　9、《小小旅行家》（中一）

　　10、《穿越封锁线》（中二）

　　11、《套圈走》（中一）

　　12、《运沙包》（中二）

　　亲子游戏

　　13、《两人三腿跑》（中一）

　　14、《同心协力》（中二）

　　15、《小脚采大脚》（中一）

　　16、《开火车，过山洞》（中二）

　　（七）、颁奖（到班内）

　　（八）、活动结束。

　　亲子运动会人员分工：

　　主持人：宋海霞

　　音乐： 赵小燕

　　摄影： 范新国

　　游戏活动场地安排：

　　负责人：宋春兰

　　其他游戏活动场地工作人员：

　　2月27日上午：尹朝霞 吴海霞

　　2月28日上午：林金香 白国凤

　　游戏活动负责人：

　　大一：林金香 李爱军

　　大二：白国凤 张新军

　　中一：尹朝霞 邓立梅

　　中二：吴海霞 李艳军

　　游戏活动过程中的安全人员：王忠霞 马桂芳

　　游戏活动场外各班观看场地及主席台场地安排：墨建波 邓景海

　　（四）.幼儿美术作品展

　　为了全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，实施素质教育，挖掘幼儿潜能，更好地培养幼儿动手操作能力和想象力，展示艺术教育的丰硕成果，按照幼儿园艺术节活动方案，在“六一”儿童节前夕，我园组织“20xx年幼儿美术作品展评活动”，通过评委们认真评选，评出了一、二、三等奖。

　　幼儿书画作品各设一等奖10名，二等奖15名，三等奖30名。

　　四、加强对艺术节活动的领导

　　幼儿园成立艺术节领导小组，加强对此项工作的领导，成立相应的组织领导机构，制定相应的工作方案和安全预案，把艺术节活动纳入今年教育工作的重要议事日程，作为实施素质教育的重要内容，加强督促检查，切实把艺术教育活动搞好。

　　7月初，幼儿园对艺术节开展的各项活动进行检查、总结。重点检查各项活动的组织领导，计划安排，发动的深度、广度以及器材、师资的配备、活动效果等。

　　二○一二年三月二日

　　附：杨柳雪镇教育实验幼儿园第一届艺术节工作领导小组

　　杨柳雪镇教育实验幼儿园

　　第一届艺术节工作领导小组

　　组 长：林志宏

　　副组长：范新国 宋春兰

　　组 员：尹召霞 墨建波 宋海霞

　　林金香 马桂芳 王忠霞

　　赵小燕 白国凤 吴海霞

　　领导小组下设办公室，范新国同志兼任办公室主任。办公室设在幼儿园办公室。

活动方案 篇7

　　活动目的：

　　1、辨别两种不同的声音，使幼儿对声音产生探究的欲望。

　　2、培养幼儿的操作兴趣，发展观察里，注意力以及对科学活动的喜爱。

　　活动准备：

　　1、空八宝粥罐子、红豆、米若干

　　2、录音机，舞曲音乐

　　活动过程：

　　一、介绍新朋友罐头宝宝。

　　1、 教师与幼儿拿着空罐头宝宝一起跳舞

　　师：今天老师带来了新朋友与小朋友一起来做游戏。

　　二、给罐头宝宝喂食

　　1、 师：罐头宝宝与小朋友玩得真高兴，可是他们的肚子有点饿了，怎么办呢？（喂东西给他们吃）

　　2、师：你知道罐头宝宝喜欢吃什么东西呢？

　　（让幼儿随意地说说罐头宝宝吃的东西）

　　3、 师：你们觉得罐头宝宝喜欢吃这么多东西，那我们来瞧瞧他们到底喜欢吃什么，看看你们有没有猜中了。

　　教师边说边用视频转换仪出示米和红豆

　　4、 师：你们愿意给罐头宝宝喂食吗？

　　后面都是为罐头宝宝准备的这些食物，呆会请小朋友来选择一种食物喂给你手里的罐头宝宝吃，然后我们把罐头宝宝轻轻摇摇，用你的耳朵来听一叮你手里的罐头宝宝会发出什么好听的声音。

　　幼儿拿好自己手里的罐头宝宝到活动室后面给罐头宝宝喂食，教师巡回指导，提醒幼儿注意不要让把食物弄在地上，罐头宝宝吃好后轻轻地摇一摇罐头宝宝。

　　三、分辨罐头宝宝发出的声音。

　　1、 师：现在请小朋友拿好你的罐头宝宝轻轻地回到自己的坐位，把你的罐头宝宝藏在椅子下面。

　　2、 师：刚刚我们给罐头宝宝喂了好吃的食物，谁愿意来让你的罐头宝宝发出好听的声音。请幼儿上前来示范用罐头宝宝发出声音。

　　3、 师：这个小朋友的'罐头宝宝发出了什么好听的声音呀！鼓励幼儿能用一些简单的词来说说听到的声音。

　　4、那你们知道他给罐头宝宝喂了什么好吃的东西吗？让幼儿来猜测罐头发出的声音是因为吃了什么东西。并用视频转换仪来验证幼儿的说法。

　　5、请能发出相同声音的罐头宝宝来一起唱唱歌。

　　6、师：谁还愿意到前面来让你的罐头宝宝发出不一样的声音呢？

　　教师请给罐头宝宝喂另一种食物的幼儿带他的罐头宝宝上前去示范罐头发出的声音，教师引导幼儿能听清声音，知道罐头里喂的是什么食物。

　　四、幼儿相互交换罐头宝宝

　　让幼儿尝试听不同的声音。

　　师：现在要请小朋友来玩个游戏，刚才你们都知道两种不同的食物喂给罐头宝宝会发出不同的声音，请刚刚给罐头宝宝喂过米的小朋友和刚刚给罐头宝宝喂过红豆的小朋友交换一下手里的罐头宝宝。

　　让幼儿去寻找另外一种声音的罐头自己来尝试倾听。

　　活动结束：

　　请幼儿带着罐头吃饱了的罐头宝宝一起运动一下。

【活动方案】相关文章：

抽奖活动方案,抽奖活动方案12-24

活动方案公司团建活动方案05-17

活动方案11-06

活动的方案11-15

活动方案11-17

活动方案11-23

活动方案11-17

活动方案11-14

活动方案11-14

活动方案11-14