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活动方案

时间:2024-05-09 08:22:19 活动方案 我要投稿

实用的活动方案常用(7篇)

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编整理的活动方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的活动方案常用(7篇)

活动方案 篇1

  一、活动宗旨

  深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国第五次少代会精神,继承和发扬少先队光荣传统,进一步增强少先队员的光荣感和责任感,使广大少先队员树立崇高的.理想,明确肩负的历史重任,更加主动地投身于全面发展之中。

  二、活动主题

  “小手拉大手,文明一起走”

  参考内容:1.节约点滴,从我做起;2.爱心助学,传播希望;3.弘长征精神,做了不起的张家港人;4.文明礼仪在我家;

  三、活动对象:

  五——六年级各中队

  四、活动时间:

  12月11日——12月15日(第十六周)

  五、活动要求

  1、高度重视,精心组织。从本班实际出发,有针对性地确立易于队员接受的富有教育意义的主题,发挥队员主体作用,让他们真正成为活动的主人,让队员在轻松愉快的过程中,接受熏陶,唤起共鸣,达到良好教育效果。

  2、班队会活动形式上要新颖,可采用讲、说、演、唱、奏、跳等多种生动活泼的形式。衔接流畅,各环节设计自然合理,队员能够自主参与,具有较强的示范性。如果是队会,程序上要求规范。

  六、评比要求

  1.以年级为单位评出一、二等奖若干。

  2.评委:黄迅、苏秋晓、孙向红、陈乐乐、陈俊、孙静娅

  注:请参加活动的中队辅导员提前将活动时间上报苏秋晓,请所有辅导员老师参加观摩。

活动方案 篇2

  根据《省安委会办公室关于开展20xx年全省“安全生产月”和“安全生产贵州行”活动的通知》(黔安办[20xx]8号)、《交通运输部安全委员会关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知》(交安委[20xx]2号)和《贵州省交通运输厅关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知》(黔交安[20xx]12号)安排,为扎实开展好20xx年全省道路运输行业“安全生产月”活动,促进全省道路运输安全生产形势稳定好转,制定本方案。

  一、指导思想

  以党的十八届三中、四中、五中全会和省委十一届五次、六次全会精神以及中央和省领导关于安全生产工作的重要指示批示为指导,以“强化安全发展观念,提升全民安全素质”为主题,在全省道路运输系统大力开展“打造本质安全,共享平安交通”活动,传播安全知识,普及安全法制,巩固安全基础,打造本质安全,全面遏制道路运输事故,为我省社会经济持续稳定发展提供良好的道路运输服务。

  二、组织机构

  成立贵州省道路运输局20xx年“安全生产月”活动领导小组,负责指导全省道路运输行业开展“安全生产月”有关活动。领导小组组成如下:

  组 长:杨建刚(贵州省道路运输局党委书记)

  章友竞(贵州省道路运输局局长)

  副组长:罗卫华(贵州省道路运输局副局长)

  成员:王 松、冷 珂、汪泽罡、周 力、祝凤玲、李 洋、陈章宇、令狐燕、吉 廉、陈 欢、汤 军

  领导小组下设办公室在局安全科,负责组织、协调全省道路运输行业“安全生产月”活动。各市(州)、威宁县、仁怀市道路运输管理机构要成立相应工作机构,切实加强对“安全生产月”活动的组织领导,具体负责本单位活动的开展和指导辖区内道路运输生产经营单位的积极参与。

  三、活动内容

  “安全生产月”活动于20xx年6月在全省各级道路运输管理机构和道路运输企业、城市客运企业、维修企业、驾培机构、客(货)运站同时开展。具体活动内容有:

  (一)开展宣教活动。一是省道路运输局党政主要领导将结合行业实际和安全工作特点,论本质安全、话平安运输,在贵州省道路运输公众信息服务网等媒体上发表文章。二是各级道路运输管理机构要结合工作职责,组织业务骨干深入基层,重点围绕法规制度、典型案例和防范措施开展宣教活动,强化安全理念,普及安全知识,促进责任落实。

  (二)推动学习共进。一是组织共享“平安交通”经验交流。省道路运输局将结合“平安交通”建设行动要求,深入推进“平安车辆”、“平安车站”创建,选取工作进展快、效果好的地区,分别开展一次现场成果展示和经验交流。二是开展安全生产管理工作交流。省道路运输局将选取具有代表性的单位或企业,开展一次现场观摩。三是各级道路运输管理机构要积极通过媒体开展安全生产宣传,进行广泛交流和互动。

  (三)实施专项行动。一是省道路运输局要针对危险品运输安全生产突出问题,开展一次专项整治。二是各单位要通过“双随机”、曝光平台、“随手拍”等形式多开展安全生产违法违规行为曝光行动。三是各单位要结合职责在广场、客货运站场等人员密集场所开展“6.16”安全生产宣传咨询行动。四是省道路运输局将牵头组织开展一次道路运输行业领域安全生产应急演练活动。五是各单位要按照省交通运输厅统一部署,开展“安康杯”竞赛活动。六是各相关单位要开展文明汽车客运站“回头看”检查活动,及时总结安全文化建设、示范创建活动的.好经验好做法。

  四、活动要求

  (一)加强组织领导。各地要认真谋划,做好安排部署,把组织开展好“安全生产月”活动与深入开展“道路运输平安年”活动以及当前开展的各项重点工作结合起来,把“安全生产月”活动作为积极推动各项工作的抓手,制定措施,落实责任,抓出成效。

  (二)积极营造氛围。各单位要积极利用各种媒体和各类宣传文化阵地以及客运站等窗口平台,通过群众喜闻乐见的方式,围绕“平安交通”建设,坚持正面宣传,大力普及道路运输安全法律法规,增强广大从业人员安全生产和群众安全出行意识,引导群众加强对道路交通安全生产的监督,营造浓厚的“安全生产月”活动氛围。

  (三)强化跟踪督导。各地要加强对“安全生产月”各项内容的督促检查,实时掌握活动动态,对活动开展不力的单位予以批评指正,确保活动取得实效,避免流于形式。省局将适时组织督导组,实地督查“安全生产月”活动开展情况。

  (四)重视信息报送。各地要及时了解掌握活动动态和情况,确定一名联络员,将活动动态(报告、简报、新闻稿件、图片、视频资料等)及时报送省道路运输局并于7月3日12:00前报送“安全生产月”活动总结。活动开展情况和信息报送情况将纳入年度安全生产目标考核。

活动方案 篇3

  活动目动:

  1、启发学生自觉爱护书籍,把书当作自己的朋友,养成博览群书的好习惯,校园内形成浓厚的读书氛围。

  2、培养学生阅读兴趣,形成阅读习惯,培养做读书笔记的习惯,有效提高学生的阅读能力。

  3、让书香浸润每个孩子的童年,使他们在读书实践活动中陶冶情操,开阔视野,积累知识,树立理想。

  活动内容:

  一、准备阶段

  (一)、阅读是一种快乐

  以班级为单位启发学生读书的欲望:书可以带你周游世界,书可以领你访古问今,书可以让你变得聪明睿智,书还可以让你文明高雅。书就是知识的海洋,让我们一块去遨游吧!

  同学们都有一个美丽的梦想,想成为一个知识渊博了不起的人,有多少名人、伟人就是我们学习的榜样,(讲述名人爱读书的小故事)让我们快乐的阅读吧!书会为你铺就成功的路。

  (二)、阅读要讲究方法

  读书要认真地读,还要讲究方法。要心到、眼到、口到、手到,边读书边思考,还要写好读书笔记,做到不动笔墨不读书。

  1、方法简介

  (1)快乐阅读法

  (2)概念阅读法

  (3)垂直阅读法

  (4)一目十行法

  (5)三遍读书法

  (6)“宝塔式”阅读法

  (7)五步阅读法

  2、指导做读书笔记

  书中有许多珍珠翡翠,让我们捡拾起来,保存起来,记下那些优美的字句和段落,会对你的作文大有帮助。

  一个会读书的人,会把一本厚厚的书读薄,也会把一本薄薄的书读厚,读完一本书,你会用简单的语言概括下来吗?读完一本书,你定会有自己的感想和体会,有你自己独到的见解,写下来吧!你会在这个过程中迅速地成长、成熟、你也会从中得到你从未有过的快乐。

  3、学校为学生准备部分适合阅读的读物、书籍,在阅览室内分类放置,学生可自选喜欢的图书阅读,也可把自己的藏书带到学校,互相借阅,每周有两节课集体阅读时间。

  二、实施阶段

  (一)、根据各年级学习重点以及学生能力的提高,各年级有不同的.阅读要求,也有不同的阅读方法:要进行赏析性阅读,能对篇章从整体上感知赏析,除了摘录优美句段,还要对内容进行概括,并谈谈自己的感想和体会,有自己独到的见解。要求学生每周做两篇读书笔记,记清所读书(文章)的名、日期、主要内容,还可摘录重要句段。写出自己的感悟、联想,把读书与生活联系起来。

  (二)、可指导学生给自己的读书笔记配上插图。老师对学生所做的笔记每周一次进行反馈评价,那些内容丰富、图文并茂的笔记要进行展览,使学生互相学习,切实提高自己的阅读能力。

  三、总结交流阶段

  把在阅读过程中做的读书笔记在班级中进行评比交流,选出好的成果参加级部或全校展评。

  活动时间:一学期。

  实验年级:六年级。

  四、注意事项

  (一)、提醒学生阅读时注意用眼卫生。

  (二)、请同学在阅读中注意保护图书并保持图书室卫生。

  (三)、不强制学生读自己不感兴趣的书,而要注意方法上正确引导。

活动方案 篇4

  活动时间: xx-08-26

  活动地点: 武汉

  主办方: 武汉铁路桥梁学校社团部

  所服务人员:xx届来校报到新生及陪同人员

  活动负责人及参与人员

  总负责人: 程乐乐 电话:12345678

  带队老师; 学校老师n名

  参与成员: (志愿者、武汉本地本校学生、各班自愿加入本校学生)

  一、组长:老师 副组长:一名 成员:三十人 负责:学校

  二、组长:老师 副组长:一名 成员:十二人 负责:回校路上

  三、组长:老师 副组长:一名 成员:五十人 负责:火车站

  四、组长:老师 副组长:一名 成员:二十八人 负责:汽车站

  五、组长:老师 副组长:一名 成员:十五人 负责:机场

  联系电话:总负责人程乐乐 带队老师xx 各组长 及所有成员

  活动宗旨:热情 安全 快捷 服务周到

  活动目的: 展现桥校风采 保障新生安全到校 不遗漏学生

  活动流程:

   (一)准备工作:

  提前两天到校,做好准备工作:

  由程乐乐老师负责组长提名并通过,由组长分配组员,并准备相关工作

  一、统计到校人员,及时分组,互相认识。(程乐乐老师负责)

  二、讲解注意事项,以安全,服务为主(程乐乐老师负责)

  三、联系未到校志愿者,如人员不够,联系在校其他学生(由各组长负责)

  四、对所有参与人员开动员大会,收集所有人员联系电话(程乐乐为主,组长为辅)

  五、准备物品,如服装校服,车辆、水、遮阳伞、晕车药、塑料袋等(各由老师牵头,组长分头负责实行,发票责任制)

  七、制订换班制度,实行三班倒,每班八小时,有老师带队换班,对夜晚换班的老师亲自带队回校,白天换班回校人员,到指定老师那里签到确认安全归队。(由带队老师负责)

  八、由学生提前在校门口,摆放以学校为主题的.图片,即文章等进行宣传。(由留校学生及宣传部负责)

  九、提前做好宿舍分配,及卫生打扫,(由校后勤及宿管、志愿者负责)

  志愿者换班制度表:

  时间

  组

  带队老师

  负责考勤

  监督

  6:00~14:00

  1~4

  a

  各组长

  带队老师

  14:00~22:00

  1~4

  b

  各组长

  带队老师

  22:00~6:00

  1~4

  c

  各组长

  带队老师

  时间每天

  十、维护学校治安,防止发生群架事件(由保卫科,质保部、留校老师,学生负责)

  (二)接待工作:

  一、学校(一组:正副组长各一名,组员30人,3班、班长3人,每班10人。经费:300元)

  1、接待新生

  2、帮忙拿行李,包及随身物品

  3、宿舍分配,管理。(宿舍留人值班,并定时巡查,积极配合宿管)

  4、留副组长电话(与新生或家长联系,处理突发事件)

  附注:要求 统一服装,禁止吸烟,说脏话,禁止抢、卡、拿、要等

  介绍学校情况(食堂、商店、厕所以及学校周边超市、酒店宾馆、银行等,为防止下雨,备伞十把)

  二、路上(二组:正副组长各一名,组员12人每班四人,班长3人,分3班经费;100元)

  1、往返每车每次两人全程陪同(男女各一名)

  2、在车上准备矿泉水、晕车药、塑料袋(少量)

  3、介绍武汉特色建筑如:黄鹤楼,长江等

  附注; 要求 统一服装,禁止吸烟、说脏话等

  三、车站(武昌站、汉口站正副组长各一名,组员50人,白天每班15人,夜间20人,班长3人经费1000元)

  火车站(三组)

  1、及时了解当天当站车次及晚点车辆。(手提电脑一台)

  2、了解多少出站口,并派人把守

  3、了解每辆回校车辆晚往返时间(与司机联系)

  4、对打的走的如有家长陪同清楚告知学校全名及校周边标志性建筑(鹦鹉大道瓜堤、中百超市)

  5、对车站接待人员分三班制,每班八小时(每班十五人)

  6、对车站接待人员伙食每人每天20元,对在校接待人员伙食自付(有老师统一管理钱财,副组长负责买饭)

  7、对车站的接待人员,准备水,及遮阳伞,防止中暑的药

  四、汽车站同上(正副组长各一名,组员28人分3班,班长3人,每班7人经费:1000元)

  五、机场待定(正副组长各一名,组员15人,按到武汉飞机次数暂定经费;1000元)

  各方及时与总负责人及校方保持联系每两小时联系一次

  各方加强协调统一管理,以带队老师为中心,安全第一

  对组员实行责任制,各负其职。

  对不服从人员劝其回校处理。

  在保障自身安全同时保障新生及家长的各方安全及利益

  禁止各方接收新生及家长烟、水等

  对突发事件,如生病、交通事故,打架,偷窃等及时与总负责人联系(校医院负责、校质保部负责)

  活动进行同时,校同时招志愿者加入

  物品统计

  桌椅(10把) 矿泉水(50瓶) 志愿者袖章及工作证(未知) 条幅(2条)

  校牌(3块) 药品(若干) 塑料袋(若干) 车辆(未知)

  雨伞(20把)

  以上物品均有:宣传部、社团部、后勤部、组织部,提供或购买。(经费:600元)

  应急备用资金:1000元

  预计使用现金5000元

  20xx/6/8

活动方案 篇5

  为有效落实xxx社工委发[20xx]81号《关于开展师德师风主题教育活动的通知》文件要求,根据第三教育署党委贯彻落实的工作安排与要求。成立xxx中学组织机构,明确主要工作与要求,统筹规划,使各项工作有序有效落实。具体如下:

  (一)、xxx中学“师德师风主题教育活动”领导小组名单:

  组长: 张亚芳

  副组长:张军 董训跃 励翔

  组员: 黄婕敏 朱慧 龚福英 张美玲 薛振刚及各年级组长

  (一)宣传动员、形成共识

  1、按照第三教育署活动要求,召开全体教职工动员大会,认真传达上级文件,成立师德师风教育活动领导小组,制订师德教育活动实施方案。利用黑板报、宣传栏、校园网等形式,广泛进行宣传发动,营造浓厚的校园活动氛围,使全体教职工统一思想,提高认识,充分理解本次活动的重大意义,并积极投身于活动之中。

  2、利用教师节庆典活动,学校组织了“树德立魂做楷模”师德师风演讲赛,发出了师德规范倡议书。“立师德、铸师魂、强师能”,用满腔的热情、诚挚的爱心、无私的奉献,做一名无愧于时代的人民教师。

  (二)学习讨论、树立标兵

  1、建立师德学习专栏。组织全体教职工进行政治思想、法律法规和职业道德等方面的学习。学习内容主要包括《中小学教师职业道德规范》、《上海市师德规范》、于漪老师的《学做教师》报告光盘、高妙根、郁秀敏优秀事迹演讲等。同时“围绕xxx新区师德师风主题教育活动学习资料汇编”,采用集中学习与分散学习相结合的方式,严肃学习纪律,要求教师做好学习笔记,结合工作实际,谈感想、写体会、加强交流。

  2、按照第三教育署的活动要求,结合我校“树德立魂做楷模”的主题活动,紧密结合学校自xxx年9月以来开展的“感动由中人物评选”等活动,挖掘学校教职工默默无闻、倾心奉献、乐教爱生的典型事迹、模范人物。并充分利用“由中论坛”这一网上平台开展全员参加的大讨论活动,推荐和评选出我校的师德标兵和师德建设先进集体。

  3、围绕社工委“在当前社会主义市场经济条件下,如何当一名人民满意的教师”的活动主题,开展师德建设网上交流活动。探讨新时期的师德内涵。要求每位教师积极参与。发帖至xxx教育门户网站及校园网,并评选出优秀精华贴。全面提高本单位师德建设水平和教职工素质。

  (三)、查摆问题、弘扬主题

  1、围绕“树德立魂做楷模”的主论题,结合“怎样办好让人民满意的教育”、“怎样做让学生尊重、家长信赖的教师”及“如何履行教师职业道德规范,做到敬业爱岗、为人师表”等论题展开讨论,每位教职工要根据自己的教育教学实际,查找出在思想、工作中存在的实际问题。制订出针对性强、措施得力的整改计划,真正扫清自身职业发展道路上的障碍,真正树立起“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的教育理念,努力构建师生和谐、有效的课堂氛围,努力建设民主、平等、和谐、诚信、愉悦的师生关系。

  在自查工作中要突出以下内容:①对自己职业行为进行深入地思考和定位,检查自己在教育教学的思想目标、行为方式等方面的现实状况;②查寻、反思对待学生和家长,是否做到理解、尊重、信任和关爱每一位学生;③准确、客观评价自己的教学现状,总结优势和改善顽症;④审理、排查在工作中的方式方法、行为习惯、言谈举止等方面存在的问题,小处着眼,关注细节,排查不利因素以及改进的措施;⑤认真、细致检查教学常规每一个环节中是否存在马虎、疏漏现象,在不断改进工作的同时,把良好师德落实到日常每项教育教学工作之中。

  2、开展以“树德立魂做楷模”为主题的师德教育活动,进一步扎实有效地开展以师德师风为主题的师德教育。一是继续深入开展“感动由中人物评选活动”,深入挖掘在平凡工作岗位上默默奉献、乐教爱生的教师典型。二是在学生中开展“评选我心中的好老师”活动。三是学校组织举行师德事迹演讲会;四是汇集有关法规、师德方面的资料,供全体教师学习。五是组织各部门、各年级组撰写师德小故事,师德心得体会文章,经过筛选编辑成册。六是在全体教职工中广泛、深入宣传身边的先进典型,并结合“感动由中人物评选”活动,发挥先进典型的辐射效应,激励全体教职工人人争做依法执教、热爱学生、爱岗敬业、为人师表的.模范。

  (四)总结提高、交流展示

  在总结、分析“树德立魂做楷模”为目标的师德教育活动中,学校将根据活动开展的实际情况,建立师德教育的长效机制。一是建立师德档案。记录师德优良表现及表彰情况、师德问题来信来访情况、师德违纪的处理经过等。二是设立师德信箱,定期向学生家长征询意见。三是建立以师德为主要内容的学习教育体系、评价评估体系、监督检查体系,客观地量化考核教师的教育教学行为。四是在业绩考核与年终考评中实行“教师师德一票否决制”。五是严明纪律、严肃处罚。对违反纪律、造成恶劣影响的、经批评教育没有改进的,要严格按照学校有关师德规定处理。六是将每位教师的师德考评结果进行公布,与年度奖惩、职称评聘、评优挂钩。活动结束时,评选出优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、师德标兵,并给予表彰和奖励。

  通过开展活动,切实提高教师的师德素养和水平,充分调动广大教职工的积极性和创造力,凝心聚力于教育教学,不断提高我校的教育水平和教学质量,切实构建和谐的师生关系,构建和谐校园。

活动方案 篇6

  一、活动目标:为进一步推进学校少先队中队活动课的形式,丰富少先队活动的内容,让学校少先队中队活动课朝着规范、自主、活泼、积极、向上、有教育意义的方面进一步提高,让队员在队活动中发挥主人翁精神,提高队员自我教育、自我管理的能力。让少先队员在活动中有体验、锻炼,在参与中有感悟,在过程中受教育,在体验、感悟、得到提高和升华,学校少先队特拟定此方案,在全校范围内组织开展“今天我当小老师”十分钟队活动。

  二、活动时间:20xx年3月――7月

  三、活动范围:全员参与

  四、活动具体安排:

  1、活动时间:每周二午读时间。

  2、各个中队提前安排主讲人,由主讲学生自行准备材料、课件,认真填写活动记录册。

  3、活动内容提示:少先队知识、礼仪,科技、环保,感恩、励志,英雄故事,安全自救,爱祖国、爱家乡,节日、纪念日宣传教育,自然、历史、科普、小知识等方面均可。

  4、三、四、五年级每周提前做好人员选拔、安排。(每周安排一名队员主讲)

  5、一、二年级与四、五年级结对子,五年级队员为一年级授课,四年级队员为二年级授课,所以,四、五年级每周需要提前安排两个学生做准备,一名在本班主讲,另一名同学到对应的.低年级班级主讲。

  五、注意事项:

  1、由于时间安排比较紧凑,请中队辅导员要在班内组织、维护纪律,协助主讲学生做好必要的准备,保证活动有序的完成。

  2、活动开始和结束时都要互相敬礼、回礼。

  3、队员的精神面貌好,红领巾佩戴整齐,参与热情高,参与面广等。

  4、每次活动后都要记录活动效果的反馈,每月最后一周活动结束后,将活动记录册送到大队部检查。

  5、每次队活动要有板书,每次活动至少留存一张活动照片。

  6、活动课时间控制在10―15分钟之间,不少于10分钟。

活动方案 篇7

  一、 主题活动的由来

  经过两个月的入园,我班幼儿已经完全适应幼儿园生活,因此我们想在这时期培养幼儿良好的生活习惯和一定的规则意识,教会他们有礼貌,有爱心,会自理,这对于孩子的成长是十分关键的,也希望宝宝们通过这月主题活动能够建立起关心他人,自己事情自己做的意识,成为一个好孩子

  二、 主题活动教育目标

  1、初步学习有礼貌地与他人交往的方式,会说简单的`礼貌用语。如“谢谢”,“对不起”,“没关系”。

  2、知道自己的行为不能打扰别人。

  3、初步学习自己的事情自己做。

  4、培养幼儿美好情感,懂得关心他人,有爱心。

  三、环境创设

  1、墙饰:小动物互相关心,互相帮助,友好相处的图片。小鱼自己游,小狗自己跑,小宝宝自己走的图片。

  2、 用餐前游戏时间与幼儿一起讨论自己会做什么。

  3、 动区:

  娃娃家:扣扣子,解扣子,用勺舀珠子,喂大嘴娃娃吃东西。

  益智区:串珠、拼图,镶嵌板。

  建筑区:拼插玩具的投放,积木的搭高。

  4、可利用教育资源:

  各种图片

  游戏:《洋娃娃与小熊跳舞》,《推小车》

  歌曲:《我是乖孩子》

  故事:《两只小兔》

  儿歌:《小宝宝有礼貌》

  音乐游戏:《看谁先站好》

  各种小动物的头饰,小动物的毛绒玩具

  四、主要活动内容:

  目标:

  1、知道小白兔和小灰兔是好朋友。

  2、懂得好朋友应该互相帮助,互相关心:你帮助我,我帮你。

  准备:小白兔、小灰兔的毛绒玩具,塑封的大萝卜。

  小结:通过听故事幼儿能初步建立起帮助他人的意识。

  活动2 洋娃娃与小熊跳舞

  目标:让幼儿欣赏歌曲的同时感受歌曲表现的愉快情绪。

  准备:洋娃娃和小熊玩具若干、磁带。

  过程:

  1、出示洋娃娃和小熊。“小朋友看看,他们是谁?今天他们要给小朋友表演节目。”

  2、由两位老师随音乐表演两遍。

  3、提问:谁和谁在跳舞?跳的高兴吗?

  4、在老师的提示下让幼儿也学着表演,可以两个小朋友一组。

  5、由幼儿自己扮演洋娃娃和小熊来报表演,老师也参与调动幼儿的快乐情绪。

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