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世界水日活动方案

时间:2024-05-08 12:49:48 活动方案 我要投稿

世界水日活动方案实用[15篇]

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编帮大家整理的世界水日活动方案,欢迎大家分享。

世界水日活动方案实用[15篇]

世界水日活动方案1

  水是世界上最宝贵的资源之一,在3月22日世界水日到来之际,我班开展有关 "水"的主题活动,于3月21日起,开展"节约用水、从我做起"的"世界水日"宣传活动,具体活动方案如下:

  一、活动目的

  1、通过宣传活动,让幼儿知道3月22日是"世界水日",初步了解"世界水日"的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。

  2、让幼儿在观看宣传公益广告过程中,进一步体会水与自然界的'关系,懂得水的重要性,了解人与自然界都离不开水。

  3、通过参与绘画"水"的标志等宣传活动,带动每个幼儿及家庭积极行动,一起节约用水。

  二、活动内容及形式

  一是进行节水教育。教师事先将"世界水日"的内容提前一周纳入课程活动之中,通过课件、录像引导幼儿观看节水公益广告、了解水的重要性、缺水的严重性,并带领幼儿实地参观学园二次用水的现场,如利用储存在园内种植园地旁的厨房洗菜水,浇灌种植园地的蔬菜;

  二是组织幼儿讨论。教师围绕"幼儿园、家里是怎样用水的?用过的洗衣水、洗菜水你觉得还可以用来做什么?" "怎样节约用水"等问题引发幼儿讨论,许多幼儿想出了很有趣的金点子,如用淘过米、洗过菜的水来浇花,既营养又节约;又如在家用洗衣服的水可以拖地板,洗手时水龙头要开小、发现水龙头漏水要赶紧叫大人修理等等。

  三是开展园内用水设施排查活动。后勤部门组织检查园内的水龙头等用水设施是否有漏水现象,确保正常使用。

  三、保障措施

  1、做好资料的收集、整理和环境的创设。

  2、做好宣传栏和宣传卡,保证活动的顺利开展。

  四、预期效果

  "环境保护,教育为本",通过班级的"节约用水、从我做起"的世界水日宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献

世界水日活动方案2

  一、活动背景

  每年的3月22日是世界水日,旨在提高全球民众对水资源的认识和保护意识。今年,我们计划组织一系列活动,以倡导节约用水、保护水资源的理念。

  二、活动目标

  提高公众对水资源的`认识和保护意识;

  倡导节约用水,推广节水技术和方法;

  加强水资源保护的宣传和教育,促进可持续发展。

  三、活动内容

  开展线上宣传,通过社交媒体、官方网站等渠道发布水资源保护相关知识;

  组织线下讲座,邀请专家讲解节水技术和方法;

  举办水资源保护主题的绘画、摄影比赛,鼓励公众参与创作;

  设立节水宣传点,向市民发放宣传资料,普及节水知识。

  四、活动预算

  预计活动总预算为XXXX元,包括线上宣传费用、讲座费用、奖品费用等。

  五、活动效果评估

  活动结束后,将通过问卷调查、社交媒体数据等方式评估活动效果,为后续活动提供参考。

世界水日活动方案3

  根据上级文件通知精神,结合我校实际情况,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,现将20xx年宣传活动情况如下:

  一、领导重视,积极部署

  为了广泛、深入地开展水法宣传周活动,制定了20xx年“世界水日”和“中国水周”的宣传活动计划,明确了指导思想,以推动环境友好型、资源节约型社会建设为主要内容,积极开展内容丰富,形式多样的宣传活动,活动要求主要领导亲自抓,确保宣传活动有计划、有声势、有质量地实施。

  二、方案具体,目的明确

  我校围绕“水是生命之源”的宣传主题,制订了切实可行的`宣传活动方案,通过标语、广播等多种形式向社会的宣传。力求通过此次活动进一步深入宣传各项水法法规,宣传爱水节水思路,营造良好的水环境,增强我镇人民依法用水和保护水环境的意识,为全面落实科学的发展观,以水资源的可持续利用支持经济社会可持续发展提供良好的社会环境,促进人水和谐。

  三、精心组织,内容丰富

  1、x月22日当天,我校举行“世界水日”宣传活动。悬挂宣传横幅、张贴宣传标语,散发宣传资料300余份,宣传节约、保护水资源的重要性。

  2、x月24日x2月27日,我校师生观看20xx年“世界水日”和“中国水周”电视宣传活动。

  3、在水周宣传期间,举办水利知识有奖问答活动,发放200余份答卷,内容以本次水周宣传材料为主,涵盖水利有关法律、政策及相关知识,并依据完成情况进行奖励,使“人人关心水、珍惜水、保护水,人与自然和谐相处”的观念深入人心。

  4、组织全体师生观看《人、水、法》宣传片,增强人们的水资源忧患意识和水环境保护意识。

  我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动,使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识,在学校营造了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围和风气,使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。

世界水日活动方案4

  一、指导思想:

  认真贯彻落实《省水利厅、省教育厅关于开展20xx年“世界水日”节水宣传进百校系列活动的通知》和市水利局、市教育局、区教体局实施意见的要求,通过节水进我校主题活动,宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“小手拉大手”的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。

  二、活动目的:

  通过开展系列节水教育和环保实践活动,使学生了解节约水资源的重要性、紧迫性,树立“爱水节水”的观念,自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动,辐射家庭及社区。

  三、活动时间:

  20xx年3月11日~3月22日

  四、活动对象:

  一到六年级

  活动人数:1200人

  五、活动内容:

  1、节水教育和宣传

  3月11日升旗仪式上举行主题活动启动仪式,由大队部向全体少先队员发出“爱我家园 碧水蓝天”的主题活动倡议, 使队员了解我国水资源匮乏的现状和长江、秦淮河面临的主要污染问题,激发他们自觉保护水资源的热情。号召全体队员积极参与到活动中。

  2、共读一本书

  全校各班开展“共读一本书”主题活动,发动师生一起阅读日本作家江本胜的《水知道答案》。时间安排:20xx年3月11日~20xx年3月22日

  3、出一期板报

  3、18前在教学楼Y型楼梯的左右橱窗布置水结晶照片,通过直观鲜活的图片,让师生明白“爱与感谢”的巨大力量,参悟水之语。班级出一期板报,发动队员搜集和水相关的文章、图片,拍摄照片,精心布置,深入学习和研究。

  4、节水主题队会

  3月22日世界水日当天上午各年级4班举行节水主题队会,通过队会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。

  5、小水滴诗文吟诵会(其间穿插“我家的节水故事”演讲)

  3月22日下午开展“小水滴诗文吟诵会”,每个年级的`2班提前选择赞水颂水的古诗、散文或美文若干,班主任老师和音乐老师联合策划,编排节目形式,时长6分钟,举行全校汇演。

  6、“家庭节水故事”漫画、摄影、征文评比

  世界水周期间,通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识,学生参与家庭用水的管理,观察、分析浪费水的现象,通过调查、收集、思考得到家庭节水方法,进行至少一周的节水实验,做好至少一周的观察记录表,低年级创作节水主题的漫画,中年级拍摄生活中的节水场景,高年级写节水故事,表达真实感情。最后各年级评比一、二、三等奖若干,并制作一块展板展示成果。

  7、发放节水小书签

  3月22日中午,低、中年级的3班走进社区、人口密集的广场或超市、商店,拉出节水横幅,戴着小水滴头饰,宣传节水理念,发放节水小书签。

  8、关爱母亲河行动

  3月22日中午高年级3班到秦淮河边捡拾垃圾,清除水污,调查水质 。

世界水日活动方案5

  一、活动背景

  3月22日是第xx届“世界水日”,3月22日~28日是第xx届“中国水周”。为进一步营造全社会惜水、爱水、护水的浓厚氛围,根据水利部办公厅《关于组织开展“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》文件精神,决定在“世界水日”“中国水周”期间开展“节约水资源、保障水安全”主题宣传活动。

  二、活动目的

  本次活动旨在提高学生及家长地节水意识,让他们了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识,丰富群众的节水、保水知识,并促使群众建立新型节水理念,养成良好的用水习惯。

  三、活动时间:

  3月22-28日

  四、活动地点:

  连云港市塔山中心小学

  五、活动过程

  1)向学生发放节水传单,对全体学生进行节水倡议、交流节水经验,并介绍我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势,让学生在了解更多节水知识的.同时,积极的加入到节水的活动中来。

  2)开展节水主题队会活动。(各班交队会教案及活动开展图片)

  3)各班更换与有关世界水日主题的黑板报,让学生了解一些有关节水标志。举行节水主题手抄报。(各班交黑板报照片及学生手抄报)

  4) 经典诵读比赛(与水相关的古诗词与美文)(各班限报一名) 5)节水金点子征集活动。

  6)评选节水小标兵。(各班交开展活动图片)

  7)综合评比——根据班级开展活动及材料报送情况进行综合评比。

  8)活动总结,资料归档。

世界水日活动方案6

  一、活动目的

  我校将通过节水进校园主题活动,宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养学生珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“小手拉大手”的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来,让节约用水成为人们的'生活习惯。

  二、节水宣传领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组职责:负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。

  三、活动对象:

  全校师生,部分家长

  四、活动时间:

  五、活动主题:

  自觉节约用水,打造生态校园

  六、活动安排:

  节水宣传进校园活动。

  活动时间:

  活动组织:学校总务处、德育处、工会、团委、少先队

  七、活动内容:

  1.在校园内醒目位置张贴节水宣传海报、倡议书,设置展板、悬挂横幅等,营造宣传氛围,班级设计“以节约用水”为主题的黑板报。

  2.国旗下讲话内容安排节约用水主题。

  3.组织全校师生开展“世界水日”主题征文、手抄报、书画作品等征集活动,4-5、7-8年级各班开展“节约水、保护水”为主题活动,活动成果以文稿的形式上交德育处。

世界水日活动方案7

  今年的3月22日,是第xx届“世界水日”,宿豫区各中小学校以此为契机,组织开展了“节约用水从我做起”主题教育活动。

  一是进行一次国旗下讲话。

  少先大队部辅导员利用早操时段向全体师生发出节约用水的倡议,讲解今年“世界水日”的主题及学校的主题教育活动方案,号召大家积极行动起来,共同加入到爱水、护水、节水的行动中来。

  二是召开一次主题班队会。

  以班级为单位,各班班主任、老师积极开展“节约用水从我做起”主题班队会。利用班队会的形式,图文并茂地向学生讲解当前水资源匮乏的严峻形势,呼吁大家在生活中自觉节约用水,共同保护好水资源。

  三是出一期主题黑板报。

  各班级围绕“世界水日”这个主题活动,师生共同行动起来,通过剪、绘等形式把水资源的重要性展示出来,让学生认识到节约用水的重要性和必要性。

  四是想一个节水金点子。

  各班级围绕节约用水的措施,号召学生积极发挥自己的想象力,每人想一个节水金点子上交德育处,并组织评比进行全校推广。

  五是制作一首节水小儿歌。

  “清清流水别糟蹋,节约用水靠大家。”“用水之时拧开闸,洗完手后关紧它。”一首首朗朗上口的节水小儿歌,充分展示学生爱水、节水的'决心。

  六是开展一次节水宣传。

  组织部分学生走进社区,发放节水宣传单,向居民宣传节约用水的重要性,同时要求全体学生回家对自己的家长也要进行一次节水的宣传,呼吁家长共同参与。

  全区通过积极开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,增强了大家爱水、护水、节水的意识。

世界水日活动方案8

  20xx年3月22日是第26届“世界水日”,3月22-3月28日是第二十八届“中国水周”。联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”(Water and Sustainable Development),我国纪念20xx年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。为切实做好我市今年“世界水日”、“中国水周”宣传工作,特制定本方案。

  一、活动主题

  “加强河道管理、建设xx河湖水生态文明”。

  二、宣传内容

  《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国水土保持法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《国务院关于实行最严格水资源管理制度的意见》、城区水源保护相关执法行动等。

  三、组织领导

  (一)活动组织单位:xx市水务局、xx区水务局、xx区水务局、xx区社会事务局;

  (二)活动组织领导:成立20xx年“世界水日”“中国水周”宣传活动领导小组,市水务局局长郑建清任组长,市水务局副局长何海波、通川区水务局局长刘元、达川水务局局长程鹏、经开区社会事务局局长张德超任副组长,局办公室负责人雷晴、水政监察支队长肖健、大管中心主任刘义君、防汛办主任刘仕甸、水资源科科长赵宁宁、水利科科长刘玉堃、水保科科长刘平、人事科长杨素、财务科长王雪锋、行政审批科长雷学清为成员的宣传工作领导小组。

  四、宣传形式与时间安排

  (一)召开专题座谈会。(责任单位:局办公室;会议时间:3月19日上午;会议地点:市水务局十六楼会议室;拟邀请参会人员:市人大、市政府、市政协的相关领导,达川区、通川区、经开区领导及相关人员,局相关业务科室及直属单位,相关企业、社区及学校代表,新闻媒体)

  (二)广场实地宣传。(责任单位:通川区水务局、达川区水务局、经开区社会事务局、办公室、水利科、水保科、水资源科、防办、水政执法支队、行政审批科;宣传时间:3月22日;宣传地点:市人民广场、市中心广场、达川区政府广场、经开区办公地广场)

  1、气球空飘标语制作悬挂。(责任单位:市水务局、通川区水务局、达川区水务局、经开区社会事务局;悬挂地点:西外人民广场、市中心广场、达川区政府广场、经开区办公地广场;悬挂内容:20xx年“世界水日”“中国水周”宣传口号各选两条)

  2、宣传资料发放。(责任单位:行政审批科)

  3、水务业务咨询。(责任单位:通川区水务局、达川区水务局、经开区社会事务局、水资源科、防办、水利科、水保科)

  (三)媒体宣传报道

  1.xx电视台关于河道管理、水源保护专题新闻播报。(责任单位:xx市水务局;通川区水务局、达川区水务局、经开区社会事务局协助;播出时间:3月22日;播出媒体:xx电视台、达川区电视台)

  2、刊发xx市城市水源状况、保护情况等为主要内容的`新闻报道。(责任单位:xx市水务局;时间:3月22日;刊登媒体:xx日报、xx晚报、xx网、驻达省级报刊)

  3、交通要道及出租车车载LED滚动字幕循环宣传。(刊登媒介:xx城区主要交通要道及有流动字幕显示功能的出租车;宣传时间:3月22日-24日;屏显内容:“节水护水”相关口号;负责单位:行政审批科)

  4、手机短信宣传。(宣传媒介:中国移动xx分公司、中国联通xx分公司、xx电信集团;宣传时间:3月22日;发送内容:20xx年“世界水日”“中国水周”宣传口号任选两条;负责单位:行政审批科)

  (四)下发“3.22世界水日、中国水周”宣传活动通知。(涉及单位:各县、市、区水务局;下发时间:3月15日前;负责单位:行政审批科)

  (五)发布节水护水倡议书。(责任单位:局办公室、行政审批科;报道时间:3月22日;宣传媒体:省级报刊、网络、xx日报、晚报、xx网、驻达省级媒体)

  五、责任分工

  (一)文字资料搜集准备及专题文字报道由局办公室负责。

  (二)请示市政府、协调通讯运营商、GPS管理中心等相关工作由行政审批科负责。

  (三)横幅标语及空飘制作由财务科负责,行政审批科提供文字资料。

  (四)场地占用、展台桌椅准备及布设,中心广场由通川区水务局负责、达川区政府广场由达川区水务局负责。

  (五)电视专题片及新闻视频制作由市水务局办公室负责,达川区水务局、通川区水务局、经开区社会事务局配合,商xx电视台、达川区电视台共同完成。

  (六)3月22日电视、报刊新闻媒体报道由局办公室牵头,xx电视台专题片制作由局办公室统筹,水利科、大管中心、通川区水务局、达川区水务局、经开区社会事务局负责。

  六、完成准备时限

  所有宣传活动准备工作于20xx年3月15日前完成并报领导小组审核通过。

世界水日活动方案9

  根据上级文件精神,结合我校实际情况,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,现将20xx年宣传活动情况如下:

  一、领导重视,积极部署

  为了广泛、深入地开展水法宣传周活动,制定了20xx年“世界水日”和“中国水周”的宣传活动计划,明确了指导思想,以推动环境友好型、资源节约型社会建设为主要内容,积极开展内容丰富,形式多样的宣传活动,活动要求主要领导亲自抓,确保宣传活动有计划、有声势、有质量地实施。

  二、方案具体,目的明确

  我校围绕“水是生命之源”的宣传主题,制订了切实可行的宣传,通过标语、广播等多种形式向社会的宣传。力求通过此次活动进一步深入宣传各项水法法规,宣传爱水节水思路,营造良好的水环境,增强我镇人民依法用水和保护水环境的.意识,为全面落实科学的发展观,以水资源的可持续利用支持经济社会可持续发展提供良好的社会环境,促进人水和谐。

  三、精心组织,内容丰富

  1、xx月22日当天,我校举行“世界水日”宣传活动。悬挂宣传横幅、张贴宣传标语,散发宣传资料300余份,宣传节约、保护水资源的重要性。

  2、xx月24日-2月27日,我校师生观看20xx年“世界水日”和“中国水周”电视宣传活动。

  3、在水周宣传期间,举办水利知识有奖问答活动,发放200余份答卷,内容以本次水周宣传材料为主,涵盖水利有关法律、政策及相关知识,并依据完成情况进行奖励,使“人人关心水、珍惜水、保护水,人与自然和谐相处”的观念深入人心。

  4、组织全体师生观看《人、水、法》宣传片,增强人们的水资源忧患意识和水环境保护意识。

  我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动,使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识,在学校营造了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围和风气,使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。

世界水日活动方案10

  一、活动背景

  每年的3月22日是世界水日,旨在唤起公众的节水意识。作为校园的一份子,我们更应积极宣传节水知识,培养同学们珍惜水资源的意识。

  二、活动目标

  提高学生对水资源的认识,了解水资源的珍贵性。引导学生养成节水的习惯,从日常小事做起,珍惜每一滴水。

  三、活动内容

  主题讲座:邀请专家或老师进行水资源保护的讲座,让学生了解水资源的现状和保护的重要性。

  宣传海报展:展出关于水资源保护的创意海报,让学生更加直观地感受水资源的.珍贵。

  节水知识竞赛:通过知识竞赛的形式,加深学生对节水知识的了解。

  四、活动期望

  通过此次活动,希望学生们能够深刻理解到水资源的珍贵,从而在日常生活中做到节约用水,珍惜每一滴水。

世界水日活动方案11

  今年3月22日是第二十五届世界水日,3月22日-28日是第三十届中国水周,按照省水利厅办公室关于组织开展宣传活动的通知要求,海盐县水利局党组高度重视,以落实绿色发展理念、全面推行河长制、加强水域保护、改善生态环境为宣传主题,结合县委县政府关于剿灭劣五类水和小城镇环境综合整治工作实际,周密部署2017年世界水日、中国水周宣传活动。

  一、组织保障

  专门成立了宣传活动领导小组,明确任务、落实责任,要求相关职能科室按照职责分工,精心组织、相互协作、整合资源、合理安排、务求实效。

  二、部署落实。

  结合县委县政府关于剿灭劣五类水和小城镇环境综合整治工作以及县域水利发展实际,积极部署落实。制定了具体祥实的.宣传计划和实施方案;落实宣传资金、人员、物品保障;制作宣传资料及户外宣传广告;落实青年志愿者特色活动;落实主流媒体和三微一端新媒体宣传;及时向各镇(街道)下发宣传活动通知,形成上下合力开展宣传良好态势等。

  三、形式多样。

  在宣传内容上注重形式多样性,围绕县域水情、全面推行河长制管理和改善生态环境等工作情况,开展县、镇、村三级联动观看水法、水情宣传片,典型案例解读,提升水法制意识;开展广场集中宣传活动,通过展板展示、有奖答题、现场咨询等形式展示该县基本水情和近年来水利工作成就;启动海盐最美河道评选活动;举办浙里.这滴水学校征文活动,传播敬畏、关爱、保护河流的理念;组织《嘉兴日报》专版宣传,展示河长制建设和水环境整治成效;在网络和手机端开展爱水、护水主题推广活动;开展进机关、社区、学校、农村、企业、单位六进活动,突出全社会宣传效应等。

世界水日活动方案12

  一、活动背景

  为增强学生对水资源的珍惜意识,提升节水理念,我们特别策划了“珍爱每一滴水”为主题的世界水日活动。

  二、活动目标

  让学生认识到水资源的宝贵和不可再生性。

  通过实践活动,学会节约用水的`方法。

  培养学生从小养成节约用水的良好习惯。

  三、活动内容

  开展主题班会,讲述水资源的现状、节约用水的重要性及方法。

  举办节水知识竞赛,通过答题形式加深学生对节水知识的理解。

  组织“节水小能手”实践活动,鼓励学生观察并记录家中的用水情况,提出节水建议。

  四、活动形式:

  校内活动:主题班会、知识竞赛。

  家庭实践:节水小能手实践活动,鼓励家长参与。

  五、活动时间:

  3月22日前后一周。

  六、活动要求:

  充分利用校内广播、宣传栏等渠道进行宣传。

  各班级要积极参与,确保活动效果。

  活动结束后,进行总结评估,为今后的节水活动提供参考。

世界水日活动方案13

  活动名称:

  小小水滴,大大世界

  活动目标:

  增强幼儿对水资源重要性的认识,培养节水意识。

  通过互动游戏和实践活动,让幼儿体验水的奥秘和乐趣。

  活动内容:

  主题活动启动:讲述水的.故事,展示水资源的珍贵和重要性。

  互动游戏环节:组织幼儿进行与水相关的趣味游戏,如“水珠接力赛”、“小鱼找家”等。

  实践操作活动:引导幼儿参与制作节水标志,学习如何在日常生活中节约用水。

  创意绘画环节:以“我心中的水世界”为主题,鼓励幼儿发挥想象,用水彩画表现水的美丽与力量。

  活动要求:

  确保活动安全,避免幼儿接触不安全的水源。

  引导幼儿积极参与,注重体验与互动。

  结合幼儿年龄特点,以游戏和趣味活动为主,寓教于乐。

世界水日活动方案14

  一、活动主题

  节水,从我做起

  二、活动背景

  水是世界上最宝贵的资源之一。为了让全世界的人们关注水问题,增强节水意识,1993年1月18日,第四十七届联合国大会做出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”。今年的3月22日是第二十个“世界水日”。

  三、活动目的'

  水是生命之源!水,孕育和维持着地球上的全部生命。如果没有水,人类社会就无法存在。节约用水,保护有限的生命之源。如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。所以,我们将以“节水,从我做起”为题,举办一次与节约用水有关的活动。以强化节约观念,培养节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,使耀华中学成为节水型。

  节水行动从我做起,永不止步!

  四、活动方案:

  1.活动内容:

  ①在耀华高中发放500份“高中生水资源利用调查问卷表”,以调查高中生对目前水资源状况的了解程度、节水意识如何、是否愿意参与节水行动等,并征集学生们的节水建议或节水小窍门,通过对调查问卷总结分析,提交出分析报告。

  ②通过形式多样的宣传活动,提高同学们的节水意识,使同学们能身体力行地参与到节水行动中来。例如:向广大同学分发保护水资源倡议书及水资源保护宣传资料;在用水的公共场所如食堂、洗手间粘贴节水提示牌或招贴画;在醒目的地方放置节水宣传画和展板。

  2.节水宣传口号:

  节水,从我做起

  水乃生命之源,请珍惜每一滴水

  节约一滴水,净化一颗心

  珍惜水、节约水、保护水

  3.22世界水日

  节约水光荣,浪费水可耻

  3.活动时间:

  20xx年3月12日至18日:查阅资料,准备文件,制作节水提示牌、招贴画和展板

  20xx年3月19日至20日:发放节水调查表,张贴节水提示牌、招贴画

  20xx年3月21日至22日:布置展板,发放保护水资源倡议书及水资源保护宣传资料

  20xx年3月23日至25日:统计、总结调查表,提交活动分析报告

  4.活动地点:耀华中学

世界水日活动方案15

  一、活动简介

  通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状,从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识,教育学生注意节约用水。

  二、活动目的

  深入宣传水法规,全面推进可持续发展水利,以水资源的可持续利用保障经济社会的.可持续发展,促进社会主义和谐社会建设。锻炼学生动手动脑、调查分析思考能力,从中切实认识到节约用水的必要性,并且能够从自身做起。

  三、活动过程

  1、少先队大队部向全体师生发出《节约用水人人有责》倡议书,唤起全体学生对水的危机意识,让全体学生珍惜水,节约水,保护水资源,并让学生发动身边的每一个人共同关爱水资源。

  2、各班利用班会课,向学生介绍3月22日世界水日的来历,地球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状,让学生认识到我们水资源是短缺的。通过学习认真思考如何有效的节约用水,并谈谈自己的想法。

  3、通过学习请学生搜集生活节水小知识制作成小资料卡。

  4、美术老师结合“世界水日”开展以《珍惜我们身边每一滴水》为题,办儿童画和手抄报展。(各班挑选5幅优秀作品上交)。

  5、征集有关水的儿歌童谣若干,开展“节水小标兵”知识卡片展。

  6、综合实践和生活教育课的老师布置学生做一次“我家月用水量”调查。进行观察记录,完成调查表。

  四、活动安排

  ★3月16日全校红领巾广播宣传世界水日的由来;

  ★3月18日针对学生开展水资源小调查;

  ★3月21日升旗仪式节水总动员;

  ★3月23日发放节约水资源的宣传单

  ★3月24—28日全校范围内征集节水知识卡片;

  ★3月31日节水小标兵表彰。

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