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活动方案

时间:2024-05-05 08:30:29 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动概况:

  为了推动桌球运动在我校大学生中的发展,增加桌球运动在大学生中的普及度,丰富大学生的课余生活;也为优秀的桌球选手提供一个互相切磋,互相学习的平台,促进各学校之间的体育文化交流,增进高校之间的友谊,特此举办“联合杯”桌球比赛。

  主办单位:浙江财经学院财政与公共管理学院分团委学生会体育部

  浙江工商大学统计与数学学院体育部

  浙江工商大学财务与会计学院体育部

  二、策划协办单位:

  浙江财经学院桌球协会

  三、活动地点:

  初赛(校内赛):暂定

  决赛:浙江财经学院

  四、活动时间:

  初赛:暂定为6月3日

  决赛:6月6日

  五、赛前宣传:

  1、制作宣传海报

  2、制作宣传横幅

  3、其他

  六、比赛项目:

  十六彩个人赛男子组。

  七、比赛办法:

  1、比赛规则采用中国台球协会颁发的最新的台球规则;

  2、比赛采用单败淘汰赛,除第二轮比赛赛7局4胜外,所有场次均为5局3胜;

  3、第一轮比赛为校内选拔赛,决出前5名参加第二轮比赛。第二轮比赛参赛选手由各高校前5名选手组成,决出冠、亚、季军;

  4、第一轮、第二轮比赛由选手现场抽签。

  八、报名时间:

  5月27日——5月28日

  九、报名方式:

  行云、流水门口现场报名

  十、参赛要求:

  (一)遵守赛会纪律,服从赛会安排;

  (二)每轮比赛开赛5分钟选手未到现场视为弃权;

  (三)对当值裁判裁决不服的申诉需在判罚后双方选手下一击出杆前提出,否则不予受理;

  (四)比赛场地禁止吸烟,参赛选手比赛时禁止接打电话;

  (五)赛会期间严禁酗酒和任何形式的赌博行为;

  (六)着装整齐,不得衣冠不整,不准穿拖鞋比赛

  (七)严禁任何违法乱纪和有悖道德伦理的行为;

  (八)服从组委会安排;

  (九)违反上述要求者,将被取消参赛资格。

  十一、裁判与记录员方案:

  第二轮比赛时,各主办单位每单位选出3名优秀裁判、3名记录员组成第二轮比赛裁判组、记录员组。

  1、裁判要求:

  (1)熟悉规则,严格按照赛程手册上的规则执裁(有时区域规则与国家规定的规则不同);

  (2)走动式执裁,不要站在一处不动;

  (3)执裁通报时声音洪亮,使用规范的`语言。斯诺克比赛制裁时,出杆后必须每次都报分数;

  (4)仔细执裁,不放过任何一个细节;

  (5)严肃态度,树立裁判员的权威;

  (6)动作规范、准确、快速,不拖拉;

  (7)发现选手违纪,立即纠正,不要视而不见;

  (8)裁判员不同于记分员,因此裁判员不能坐着执裁。

  2、台球比赛裁判员职责。

  (1)执行竞赛规则,全权管理本场比赛;

  (2)宣布比赛开始和终止;

  (3)主持比赛,召集双方运动员确定开球权;

  (4)判定有效入袋(或得分)、失机,判罚各种犯规行为;

  (5)确定比赛开始时球的位置和出界球、罚球的位置;

  (6)宣布比赛中的手中球,回答运动员合理的意见;

  (7)宣布比赛胜负和比赛成绩;

  (8)检查场地设备和运动员自带的器材;

活动方案 篇2

  内容:上学放学路上的安全主题:开心上学、平安回家

  目的:帮助孩子们正确认识上学放学路上的安全隐患,加强孩子们的安全意识,让孩子们开心上学、平安回家。

  过程

  一、谈话导入:同学们,在我们班的同学都是走读的,甚至有的是自行上学和回家的,老师特别担心这些同学的安全,这节课我们一起来讨论上学放学路上应该注意什么。

  二、请生说说平时上学放学采用哪种交通方式?(步行、骑自行车、乘车

  三、讨论以上交通方式各存在哪些安全隐患

  四、观看短片。

  五、请生谈谈观后感。

  六、小结落实:

  1、行走时,哪些情况最危险呢?

  (1)不遵守红绿灯信号规定。

  (2)横穿马路,或三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。

  (3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹,麻痹加麻痹就等于危险。

  (4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。

  2、骑车安全

  (1)不满12周岁的`孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。

  (2)不打伞骑车。

  (3)不脱手骑车。

  (4)不骑车带人。

  (5)不骑"病"车。

  (6)不骑快车。

  (7)不与机动车抢道。

  (8)不平行骑车。特别还要注意,在恶劣的天气如雷雨,台风,下雪,或积雪未化,道路结冰等情况下,也不要骑车。

  3、乘车安全

  (1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。

  (2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。

  (3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。

  (4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。

  (5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

  七、总结:通过今天的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展,是大家深刻认识到交通安全的重要性,同学们在日常生活与学习,特别是上学和放学的路上,一定要注意交通的安全,时刻记得今天的班会开展的内容,时刻注意安全能让我们生活的每一天都充满着祥和、喜悦,老师希望你们学会保护自己,每天开开心心上学,平平安安回家!

活动方案 篇3

  时间:20xx年10月30日星期四下午两点半

  地点:高年级组:学校舞台 低年级组:学校排球场

  目的:1、丰富学生的'第二课堂生活,活跃学生的身心,提高学生的演唱能力,进一步推动素质教育的发展。

  2、表达学生爱祖国、爱校、爱人民的热情,激励学生珍惜今天的幸福生活。

  要求:一年级演唱国歌和校歌,二至六年级演唱国歌、校歌和队歌。

  评分标准:

  1、服装统一整齐,精神饱满,表情自然。(20分)

  2、歌声和谐统一,咬字吐字清晰,节奏准确,感情投入。(30分)

  3、指挥员动作准确优美,节奏感强。(25分 )

  4、表演有特色,整体效果好。(25分)

  计分方法:去掉最高分和最低分,取中间分数的总分。

  评分人员:

  1、低年级组:

  刘慧晶、李小芳、陈红娜、余丽芳、陈雨文、黄银珍

  2、高年级组:

  陈洁丝、黄俏英、伍杏花、李燕荷、郑丽娟、伍翠菊

  计分人员:1、低年级组:陈学新、李文俊

  2、高年级组:陈子亦、黄锐武

  播音:高年级:邹云鸢 低年级:雷立辉

  会场布置:会场组

  主持:

  1、低年级组:雷雨

  2、高年级组:伍翠华

  奖励办法:(奖状一个及奖金)

  低年级组(1~3年级)

  特等奖1名:50元

  一等奖2名:30元

  二等奖3名: 20元

  高年级组(4~6年级)

  特等奖1名:50元

  一等奖2名:30元

  二等奖3名: 20元

活动方案 篇4

  为丰富广大师生文化生活,扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的`发展,拟举办迎元旦书画展。

  一、参展项目:国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。

  二、参展组别:分教师组和学生组。

  三、作品要求:内容健康向上,形式题材不限,国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸,教师毛笔书法作品统一为条幅。

  四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名,二等奖十名。

  五、上交作品数量及时间:每个班级推选五幅绘画作品,五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅,铅笔字写在统一发的写字纸上,钢笔字写在300字的稿纸上)。20xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)张红岩老师处,二、三年级作品交到美术室(一)赵春玲老师处。

  六、观展时间及具体安排:

  1、观展时间:20xx年12月28日—30日

  2、各年级观展安排

  一年级:12月28日课间操,

  二年级:12月28日活动课,

  三年级:12月29日课间操,

  四年级:12月29日活动课,

  五年级一至四班:12月30日课间操,五至八班:活动课。

  3、观展负责人:各年级组长和各班主任。

  4、观展要求:安静有序。注意上下楼安全,教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。

  七、参展地点:综合楼五楼美术室(一)、美术室(二)

  八、具体分工:美术室(一)由赵xx负责布置,美术室(二)由张xx、郭xx负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。

活动方案 篇5

  一活动背景

  水是人类赖以生存和发展的重要物质基础。发展已成为人类永恒的主题,而水资源在人类的发展中占据着主导地位。随着社会和经济的迅速发展,水资源的匮乏问题日益严重,所构成的水危机已成为我国实施可持续发展战略的制约因素。水资源浪费是目前所有学校都存在的一个非常严重的问题。许多学校也不是不重视这个问题,只是一直没有很好的'办法解决。学校里虽然想尽一切办法来节约用水但收效甚微。针对这一现象,我们结合本校实际情况准备开展“节约用水”活动,进一步增强学生的环境保护意识、节水意识,并举行小手拉大手,让“节水”通过孩子带进每家每户。

  二、活动时间及地点

  20xx年11月27日下午14:00~16:00在学校内开展

  三、活动对象

  全校师生及家长、本区部分党校代表

  四、活动目的

  1、对全校师生进行“节水”宣传活动,增强节水意识。

  2、从我校为示范,向全区进行宣传,在全区起好“节水”示范作用。

  3、培养学校学生科学探究能力,增强学生环境保护意识、节水意识。

  五、活动的内容及过程

  (一)活动前期的准备工作

  为了使本活动进行得丰富多彩,达到预期效果,学校进行了周详的准备工作。

  1、按活动计划做好各方面准备活动

  2、积极争取各方面支持,使活动顺利完成

  (二)活动内容及过程

  1、进行“节水”知识宣传活动

  A各班开展一次“节水用水”主题班会。以本班级为单位,使全校同学了解更多的“水资源”知识和增强学生的“节水”意识。

  B、利用图片资料、展版和黑板报等,广泛宣传“节水”知识,为了广泛宣传,营造浓烈的“节水”实践活动氛围,让学生真正体会到水资源匮乏的严重性和节水的重要性,使学生、家长及来宾随处可以了解到节水的知识,学校在每个可以利用的角落进行了知识宣传。如:在水池,有用水用具的地方粘贴悬挂大幅的宣传标语,各班也通过展版、手抄报和黑板报来宣传节水知识和重要型,使人无论走到哪里都能感受到节水用水从身边做起从小事做起。

  C、向家长发宣传资料、家庭节约用水调查,使节水走到每家每户。

  D、向来宾介绍并推广我校智能节水厕所冲水系统。

  3、举行节水知识活动

  A、14:00~16:00以班级为单位开展“节水”主题 班会

  B、以年级为单位,开展以“节水用水”为主题创新活动。暂定为:一、二年级观看有关水的知识片,知道什么是水,并进行节水绘画比赛。三、四年级搜集有关水污染、水资源浪费的资料,在班级中交流后用手抄报、演讲等形式反应水污染、水资源浪费的危害。五、六年级以“节水”为主题拟定方案,设计节水装置及方法,在15:00~16:00展示,全校轮流参观。

  C、学生在教师和家长的指导下形成“节水”小方案,在家里用洗手、洗菜的水冲厕所,对“节水”前后的用水情况进行比较。

  D、进行“节水用水”宣传签名活动。

  六、预期效果

  1、通过本次活动,增强学生的环保意识、节水意识、培养学生参与意识、动手能力、科学态度和合作精神。

  2、通过此次活动,提高师生和家长的节水意识和重视程度。同时,通过全校节水用水、为学校节省经费。

  3、使学生在主动参与活动中,正确认识自我,发展自我。

活动方案 篇6

  XX小学

  20xx年5月

  “妈妈我爱您”主题征文活动总结

  结合五月的“母亲节”对学生进行亲情教育和感恩教育。结合我校小学实际,对开展“妈妈我爱您”主题征文活动做以下总结。

  一、活动目的

  结合母亲节开展亲情教育,让学生在生活中与家人进行交流和沟通,感受亲情的温馨,体验亲情的深沉,继而以孝敬长辈、自立自强的行为报答亲人,培养学生感恩的心。

  二、征文主题:

  本次征文活动以“妈妈我爱您”为主题,让学生将自己对妈妈的`感情用语言文字抒发出来,感受母亲工作的艰辛,生活的重压。在深入了解母亲生活、工作的过程中理解父母,体验亲情的可贵,进而感恩父母,抒发对母亲的感恩之心。

  三、这次活动各班都能按照要求,学生很好地完成征文。字迹工整,语言流畅。

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