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活动方案

时间:2024-05-04 09:26:12 活动方案 我要投稿

活动方案

  为确保事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编帮大家整理的活动方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案 篇1

  形式:11-16个人为一组比较合适

  材料与场地:有规律的一套玩具、眼罩

  适用对象:所有人员

  时间:30分钟

  活动目的:

  让学员们体验解决问题的方法,学员们之间面对同样一个问题所表现出来的态度,如何达到共识,并进行配合共同解决问题。

  操作程序

  1、培训师用袋子装着有规律的一套玩具、眼罩,而后发出游戏规则:

  我有一套物品,我抽出了一个,而后给了你们一人一个,现在你们通过沟通猜出我拿走的物品的颜色和形状。全过程每人只能问一个问题“这是什么颜色,”我就会回答你,你手里拿着的物品什么颜色,但如果同时很多人问我就不会回答。全过程自己只能摸自己的物品,而不得摸其他人的物品。

  2、现在培训师让每位学员都戴上眼罩。

  有关讨论

  你的感觉如何,开始时你是不是认为这完全没有可能,后来又怎样呢?

  你认为在解决这一问题的'过程当中,最大的障碍是什么?

  你对执行过程当中,大家的沟通表现的评价如何?

  你认为还有什么改善的方法?

活动方案 篇2

  一、活动背景意义

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的`毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题

  梦想在这里启航

  三、活动时间

  20xx年xx月23(星期日)下午2:00—3:30

  四、活动地点

  二楼阶梯教室

  五、参加人员

  学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

  六、活动准备

  1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

  2、摄像、音响、投影

  3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言

  4、诗歌朗诵

  5、制作学生小学生活回顾片

  6、选拔好主持人

  7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)

  8、学生给母校献礼(书画作品)

  9、毕业横幅上签字

  10、座位安排:各班主任协调。

  七、毕业典礼议程

  1、主持人宣布毕业典礼开始。

  2、介绍到会嘉宾及领导。

  第一篇——难忘母校

  (1)校园生活回顾(播放)

  全体同学诗歌朗诵《告别母校》

  (2)校长毕业寄语

  学生代表献花

  (3)给母校献礼

  代表学生献上书法等作品

  毕业典礼第二篇——难忘恩师

  (1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词

  (2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生

  (3)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》

  毕业典礼第三篇——梦想启航

  (1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)

  (2)家长的嘱托——xxx妈妈,学生代表献花

  (3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

活动方案 篇3

  为贯彻落实监管部门加大消费者权益保护宣传力度的指示精神,着力提升社会公众的金融素质和安全意识,积极建立公众教育服务工作长效机制,协会决定组织开展20xx年度大理州银行业普及金融知识万里行活动。

  一、活动目的

  大理州银行业普及金融知识万里行活动已成为银行业消费者教育服务品牌。为整合行业资源,有效调动行业各方力量,结合当前社会、难点,确保宣传主题内容和方向的一致性,切实形成多方位、互补性的金融消费者权益保护工作体系,全面构建公平、公正、有序的金融市场环境。

  二、组织安排

  (一)大理州银行业协会是本年度银行业普及金融知识万里行活动主办单位。各会员银行为主要参与单位,本次活动设立领导小组(以下简称“活动领导小组”),主要成员如下:

  活动领导小组下设办公室,办公室设在大理州银行业协会自律维权部,自律维权部主任李伟任办公室主任,常亚宏为办公室成员。办公室负责制定本次活动方案,协调各会员银行推动活动落实。

  (二)各会员银行应按照本次活动方案,根据主题活动内容,结合本单位业务实际,确定宣传的重点、内容、形式、渠道及计划,制定本单位活动细则,推动本系统分支机构积极开展活动。同时,向各分支机构提出活动的具体要求和完成目标,扩大宣传覆盖面和受益客户量,会员银行活动细则需报送大理州银行业协会活动办公室。

  三、内容及安排

  于7月至9月在全州银行业组织开展本年度“普及金融知识万里行”活动。具体活动内容及安排如下:

  (一)活动筹备阶段

  各银行机构根据本方案制定活动细则,组织督导下属分支机构积极参与活动,并统一协调新闻媒体对本次活动情况分阶段、分层次进行宣传。各会员银行需根据各阶段活动的主题确定宣传内容,明确分行、支行、网点等各层面的活动分工及宣传形式,所需相关资料应在活动开始前全部到位,同时,做好活动前的组织动员和人员培训工作。

  (二)分阶段开展专项宣传活动

  1.7月1日为本年度“普及金融知识万里行”活动启动日。

  要求各分支机构积极做好启动日的各项工作。大理州银行业协会将在启动日当天到部分分支机构巡查。

  2.7月为“支付安全宣传月”

  随着我国经济的不断发展,银行卡产业从无到有,规模不断扩大。截至20xx年底,我国银行卡交易总额占全国社会消费品零售总额的'比重已高达48.7%,人均持卡5.06张,银行卡已发展成为我国民众日常生活最重要的支付工具。当前,银行卡各类创新产品层出不穷,支付创新手段持续涌现,持卡人的各类金融需求也在日益增长,这都对银行卡支付安全保护工作提出了新要求。

  基于此,本宣传月活动内容以“支付安全”为主题,围绕“提升持卡人安全用卡意识,构建良好银行卡支付环境”,结合本单位实际,开展多层面、多角度的宣传普及活动,包含但不限于以下几类:卡片保管、密码安全、ATM操作、POS刷卡、网上支付、芯片卡普及、三方支付平台使用等。活动期间,各会员银行就上述主题内容的宣教应着重通过网点厅堂人员日常管理、指导操作,厅堂醒目位置摆放折页及展板,播放教育宣传片,在网上银行、手机银行、社交媒体等电子渠道投放等方式宣传维护银行卡支付安全,营造良好用卡环境,达到更广泛、更深入人心的宣教目的。应侧重与银行机构、公安机关、公众媒体等单位合作,通过搭建交流平台,广泛汲取各家银行的先进做法、新颖题材,充分发挥协调、组织、带动作用,引领区域宣教向纵深化、深入化发展。

  3.8月为“防范电信网络诈骗宣传月”

  近年来,电信网络诈骗日益呈现出产业链化、多渠道化和蔓延化的发展趋势,严重危害着人民群众财产安全和合法权益,损害社会诚信和金融和谐稳定。截至20xx年,通过全社会的共同努力,我国电信网络诈骗高发态势得到了有效遏制,取得了阶段性成果。但随着互联网的广泛普及和信息通讯技术的迅猛发展,电信网络诈骗愈加呈现出手段高科技化、形式多样化、过程迅速化、作案隐蔽化的特点,防范打击工作形势依然严峻。

  本宣传月活动应采取“打防并举、以防为主”的方式,着力做好电信网络诈骗的预防、识别和处置工作。各银行机构应在多年来积累的宣传资料、渠道、方式等经验基础上,注意归纳总结辖内地区电信网络诈骗的常见类型、惯用手法、作案方式、发案特点、新型手段等信息,加以有效利用并制定反制措施及应对方案,及时通过厅堂、柜面、机具、网络、媒体等平台宣传教育。各银行机构应建立当地公安机关、监管部门等机构的协调合作机制,邀请业内专家参与银行机构的公众教育宣传活动,加强对公安机关宣传平台的推广。增强与媒体的合作,注重舆论引导。

  4.9月为“青少年金融知识普及教育宣传月”

  金融知识是青少年健康成长过程中必须了解和掌握的重要基础知识。我国历来高度重视青少年金融知识普及教育工作,做好他们的金融知识普及教育工作具有深远意义。

  本宣传月活动应以“请进来、走出去”为主要开展方式。针对小学生、中学生、大学生等不同年龄段群体制定有针对性的教育计划,有的放矢的开展特色教育。各银行机构应充分考虑学生的理解能力,在结合受众实际需求基础上,制作适合小学生特点的,兼顾趣味性,图文并茂、简明生动的金融知识宣传册、动画、海报、展板等材料;针对中学生视野开阔、接受能力强的特点,以及对金融知识及产品有一定的理性及感性认识,宣传内容应注重灵活性、多样性。除传统宣传方式外,还应大量在社交媒体、校园平台等渠道投放相关金融知识;针对大学生群体的实际需求以及即将步入社会,投身各行业建设的实际情况,在金融知识宣传方面应侧重实效性,帮助这一群体进一步了解金融行业,深入学习金融知识,熟练掌握金融工具,注重防范金融风险。

  四、活动要求

  (一)积极筹备,全面部署

  各银行机构要根据往年活动经验,积极部署,认真组织,制定本单位(本地区)整体活动细则,明确宣传内容,创新丰富宣传形式。同时,指定专人负责,统一协调沟通,把握活动进度。根据本单位(本地区)活动安排,统一设计制作宣传物料,将活动内容及目标及时传达给下属分支机构(本地区银行业金融机构),确保活动有序开展。

  (二)丰富渠道,加强宣传

  各银行机构要加大宣传力度,创新宣传渠道,在网点宣传、社区宣传、商圈宣传、校园宣传等传统宣教方式的基础上,应充分利用微信、微博、电视、广播、网络、报刊等媒体,全方位多角度普及金融知识,确保媒体传播形式的多样性,保证宣传普及工作的覆盖面和触达率,构建多元化普及金融知识的传播途径。

  (三)建立机制,落实推动

  各银行机构要加强督导检查,根据本单位活动计划,需制定活动效果检查计划和评估机制,定期巡查本系统(本地区)活动开展情况,督导相关机构和人员按照活动要求开展各阶段活动,避免活动流于形式,确保活动的实际效果。同时,各单位要建立健全本单位消费者教育服务工作的考核评价机制,促进消费者教育服务工作常态化。

  (四)总结成果,推广经验

  各银行机构要建立金融知识普及工作长效机制,总结本系统(本地区)“普及金融知识万里行”活动开展情况,积累并推广先进经验。在活动中需做好数据统计工作,留存活动相关图片、录像、文字等材料。在每月主题活动结束后,需将本系统(本地区)当月的活动小结、简报、图片等资料报送协会活动办公室。10月5日前,需向协会活动办公室报送“20xx年度普及金融知识万里行活动总结”和“20xx年度普及金融知识万里行活动数据统计表”(见附件1)。协会活动办公室将选取各银行机构报送的优秀资料刊登在工作简报进行宣传,同时推荐给云南省银行业协会进行宣传,展示各银行机构在活动中的优秀做法,推广先进经验。

  (五)为能够更好地加强联动协调,请各银行机构按要求于7月1日前,将“普及金融知识万里行活动日常联系人信息表”(见附件2)和制定的活动细则以电子版形式报协会活动办公室。

  五、活动评估

  在本次活动结束后,协会在全面总结活动情况的基础上,将对各银行机构开展本次活动的情况进行综合评估,表彰表现突出的银行。

活动方案 篇4

  一、活动安排

  (一)“夏季攻坚”专项行动。

  按照省市县关于安全生产“夏季攻坚”专项整治工作方案要求,集合我乡工作实际情况,组织开展夏季安全生产专项检查。

  1.部署启动阶段。

  一要召开辖区专题会议。认真分析当前安全生产存在哪些问题,要抓准、找足、找够,并针对问题提出要求、做出安排和部署的重要提示,认真分析本辖区安全生产具体形式,深入查找存在的问题隐患和薄弱环节,剖析原因、突出重点、抓住症结,研究制定加强改进和有效治理的对策措施。

  二要制定专项整治实施方案。明确分工、落实责任,加强组织领导,严密组织实施,确保质量和效果。

  三要搞好部署发动。统一思想、提高认识、强化责任意识、确保工作落到实处。

  2.组织实施阶段。

  一要开展自查自纠。企业要严格按照整治内容和标准,全面进行自查自纠,认真整改存在问题隐患,并逐项造册、登记、建档,在规定期限内及时向行业主管部门上报整治落实情况。二要组织督查检查。组成督查检查组,对所辖区内企业贯彻落实情况进行抽查,对重点单位、重要部位和关键环节整改治理情况进行专项检查。三要进行暗查暗访。全乡都要派出安全生产暗查暗访组,严格按照“四不两直”的要求,对本乡镇、所管行业领域专项整治开展中各级各类人员履职尽责情况进行暗查暗访。四要挂牌跟踪督办。对存在重大隐患、突出问题以及整治内容不落实、整改质量不达标和不按规定时限上报整治落实情况的企业,全乡要按规定予以挂牌跟踪督办,加大检查和问责力度,确保整治落实。五要及时通报曝光。对整治过程中发现和存在的正反两方面典型,要及时进行通报和曝光,推动专项活动的深入扎实开展

  3.复查验收阶段。全乡要组织复查验收组,对企业整治落实质量进行复查验收,验收不合格的企业,上报县政府责令其停产“返工”、“补课”。复查验收要聘请相关专家参加,复查验收组对整治质量和效果负责。

  4.要及时报送情况和信息全乡的专项整治情况和信息,按以下规定时限及时报送县安委会办公室。

  (二)“安全卫士”评选活动

  在辖区开展“安全卫士”评选活动,寻找安全生产“最美安全卫士”,在辖区树立先进典型和学习标杆,并参加全县开展的“寻找最美安全卫士”评选活动。

  (三)开展安全生产应急预案演练

  针对当前露天货位储存形态的实际,以“预防为主、安全第一、安全防火”为第一要务,在重点区域进行一次以上应急预案演练。确保所有参演人员得到锻炼和培训,提高风险意识和应急处置能力。使职工熟悉和掌握必备的应急救援知识和技能,掌握应对火灾等突发事件的应对能力,达到预防事故和降低损失和伤害的目的,并且具备扑救初起火灾的能力,有效提高消防实战能力。

  (四)全面开展我乡及辖区隐患排查和治理行动

  为确保我乡及辖区生产生活安全,成立领导小组,全面开展一次不留死角、不走过场的'安全生产、安全生产隐患大排查行动。对我乡及辖区进行检查。着重对重点企业进行安全隐患的彻底排查和治理。对发现的问题及时进行解决,并记录在案。确保我乡及辖区安全生产形势稳定。

  二、活动要求

  (一)高度重视,精心组织。要深刻理解开展“白山松水安全行”活动重要意义,深刻领会“四化融合”及“三位一体”内容。领导要亲自挂帅,成立活动专项小组,加强活动组织领导,明确方案,统一部署,精心组织,积极参与。充分认识“夏季攻坚”专项整治工作的长期性、艰巨性和复杂性,坚决克服麻痹、松懈心理和厌战情绪,切实加强对整治工作的组织领导,建立健全责任制,坚决防止放松标准和搞形式、走过场。确保“白山松水安全行”活动落到实处。并通过简报信息形式及时上报活动开展情况。

  (二)要强化综合治理。要会同消防、安监等部门定期组织开展安全生产专项和联合执法检查,加大执法力度,强化执法效果,及时有力地打击取缔非法生产经营行为。

  (三)要及时报送信息。及时报送专项整治情况和信息。一是报专项整治实施方案;二是“部署安排”和“复查验收”阶段工作情况;三是“组织实施”阶段进展情况;四是专项整治结束后。

活动方案 篇5

  一、活动目的

  在冬至和新年到来之际,__教室以“我们是一家人”为主题进行联欢,通过包饺子、做游戏,使学生感受中国农历节气的魅力,感受新年的快乐气氛,感受大家庭的.温暖。

  二、活动时间:12月21日10:00——15:30

  三、活动地点:__教室

  四、参加人员:

  三三班科任教师、全体同学、家委会成员、部分家长(15名)。

  五、活动准备:

  1、布置教室,烘托节日气氛:

  气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。(__负责)

  2、物品准备:

  面粉(__妈妈)、饺子馅(__负责)。

  电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套(张老师、家委会及部分家长提供);陀螺盘、积分器、小礼物,证书、小奖品(__负责)。

  3、学生需带物品:小碗(不烫手、不易碎)、勺子、少许食品(不带零食);干净的小围裙、袖头等。

  4、学生自制新年贺卡。(学生和家长一起)

  5、全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。(__老师)

  6、主持词。(__)

  7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题。(__)

  六、活动流程:

  主持人:__

  1、老师致新年贺词。

  2、团体活动一:包饺子,吃饺子。四人为一小组,每组有一名家长带队。

  3、团体活动二:陀螺比赛

  实行淘汰制,每小组出1名同学,决出冠亚季军。第一名小组积4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。

  4、团体活动三:踢毽子比赛:

  规定时间内比一比谁踢得最多,第一名积4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。

  5、团体活动四:猜猜猜

  每小组出2名同学,一人比划一人猜,不能说出其中的词语,一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

  6、个人活动:智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题,个人抢答,答对者有奖品。

  7、张老师对积分前三小组颁发证书。

  8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡(署自己的名)送给同学。

  9、师生齐唱《家爱我我爱家》。

  七、活动现场分工:

  主持:__

  照相:

  录像:

  播放背景音乐:

  裁判:

  记分员:

  发礼品:

活动方案 篇6

  在3.15消费者权益日即将来临之季,公司今年活动的主题是“品质与服务”。我们应利用3.15这个特殊的节日,从产品质量、优惠政策到售后服务等各方面进行整合宣销,以最大限度的促进品牌和提升销量。

  一、活动目的:

  1、通过3.15这个特殊的促销节日,全方位展示公司的良好形象,树立消费者对企业和产品的信赖。

  2、在推动品牌的'前提下,最在限度的吸引消费者,抢夺市场销售份额,促进销量提升。

  二、活动时间:

  早8:00—下午18:00

  三、展场布置

  1、展场准备:充气门、之光、之星、物业展板、喷绘布

  2、车辆准备:售房车、电瓶车(顺通地产就物业管理、产品质量,热诚欢迎你来维权。地址:展场)

  3、两售房部挂条幅(诚信3.15·服务365·一流的品质,领先的服务,顺通地产欢迎您的来访)

  四、活动安排

  1、活动现场:①活动期间所有销售人员统一服装,配授带。②工程人员及物业人员着西装

  2、人员分工:①销售部人员负责收集意向客户信息,向客户解说销售政策、价格,事后跟踪联系。

  ②工程部1人负责消费者解说我们的工程质量、功能配套、产品引进的先进技术及一些消费者的专业技术问题。③物业人员负责接待访问、咨询、投诉客户,解说物业管理相关政策、收集其反应的问题并登记,事后汇总。

活动方案 篇7

  一、活动方案的设计思路:

  新课程改革涌现出了一大批的教育思想,比如快乐学习、快乐教育,主张“让孩子快乐起来”,何为“快乐”,“快乐”的最高内涵应该是身心的快乐。再看一下中国小学生的现状,传统的教育模式束缚了孩子身心的发展,主观能动性受到遏制,让他们产生了厌学的心理,苦于无人理解,烦恼重重,甚至心理过于压抑而产生了轻生的念头。如何让学生快乐起来,真正享受童年应有的快乐,基于这样的思考设计了这一心理教育活动方案,在活动中与同学们一起去寻找快乐,探求快乐的真谛。

  二、活动目的:

  1、引导学生了解一些排解烦恼的方法,释放自己的身心,使学生知道应该微笑着面对学习中的困难和生活中的不如意,做一个快乐的人。

  2、学会更好地调节自己,使自己拥有积极健康的心理状态和情绪。

  三、活动对象:

  主要针对小学高年级的学生。

  四、活动准备:

  学生课前准备学习资料、心理小短剧、PPT演示

  五、活动过程:

  (一)谈话揭题本节课的活动主题。

  共同探讨两个词语:“快乐”和“烦恼”

  分别将快乐和烦恼划分为四个等级,你属于哪一个?

  师:本节课我们就一起来聊一聊“快乐”与“烦恼”的话题,一起去探寻如何面对烦恼、排解烦恼,找到快乐的妙方,从而笑对人生。

  (二)创设情景,回忆倾诉烦恼:

  1、同学们,在你的生活中,遇到过令你不快的事情吗?

  2、学生们回忆烦恼。请大家拿出小纸片,把最近你遇到的令你烦恼的事写进“烦恼收集站”。(学生活动)

  3、学生倾诉烦恼:

  同学们把你刚刚写在卡片上的烦心事说一说,让同学和老师听一听。把自己心里的烦恼说出来之后,你感觉怎么样?

  (三)交流方法,心理疏导:

  1、观看两个情景短剧,评析是非:(多媒体播放)

  (一:丹丹又生气了;二:明明和亮亮的故事)

  2、教师导语:我们看了几个同学生气时的表现,请大家讨论,他们为什么生气,他们这样做对吗?为什么?同桌讨论。

  3、心理体验:丹丹今天穿了件新买的衣服,自己挺满意的。可是,同学芳芳却说:“什么新衣服,真难看!”请你体验一下此时丹丹心里会怎么想?

  学生先说一说,然后老师给出三种丹丹此时的心理反应,让同学们猜一猜她心里是怎么想的:

  (1)丹丹这样想:___________________________,她觉得特别伤心。

  (2)丹丹这样想:___________________________,她觉得没事,不怎么生气。

  (3)丹丹这样想:___________________________,她觉得很快乐。

  5、师小结:一个人遇到不顺心或不公正的`对待时,他心里会想:我为什么这么倒霉、我真不幸运。而很多事情的好坏,取决于我们的想法,有时候换个角度想问题,能让我们摆脱烦恼,增强自信,找到快乐。

  (四)分享经验,体验快乐:

  1、请你说说你遇到不开心的事情时,是怎么调整自己心态的?

  2、在小组交流会后全班交流:做自己喜欢的事;听听音乐,唱唱歌;看看漫画……

  3、现在,让我们来准备一份“心理快餐”,把你寻找快乐的方法写在或画在卡片上,放在快餐盘里。

  4、享用“心理快餐”:

  现在,大家行动起来,伴随着一首快节奏的歌曲一起来享用美味的心理佳肴吧!同学们要细听歌词,从歌词中找到释放烦恼的方法。接着大家把这段一同唱一唱。

  在本堂课的最后共同齐唱《幸福拍手歌》,边唱边抛开烦恼,跟着歌词大意拍手、拍肩、跺脚,释放自己的身心,体验快乐。

  六、活动总结:

  真心希望看到我们的集体中,人人都是“快乐天使”,同时还要学做为别人排解烦恼的“快乐天使”。要在平时留心身边的小伙伴和家人,发现有不快乐的情绪的时候,设法找到原因,试着为他送去快乐。让我们共同打开心扉,让快乐齐飞扬!

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