“世界水日”“中国水周”活动方案

时间：2024-05-01 08:23:34 活动方案我要投稿

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“世界水日”“中国水周”活动方案

　　为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案属于计划类文书的一种。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编整理的“世界水日”“中国水周”活动方案，希望能够帮助到大家。

“世界水日”“中国水周”活动方案

“世界水日”“中国水周”活动方案1

　　20xx年3月22日是第xx届世界水日，3月22—28日是第xx届中国水周。为组织开展好相关宣传工作，达到依法治水、科学节水的目的，在全区营造人人关心水、人人爱护水的良好氛围，促进全区水利工作上水平，现将有关活动安排部署如下：

　　一、指导思想

　　以市委九届四、五次全会、区委九届四次会议精神为指导，深入贯彻落实_，紧紧围绕局党委制定的.水利中心工作，充分利用各种形式广泛开展水法律法规宣传活动，增强全区人民依法用水和保护水环境的意识，努力营造全区良好的水环境，以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展，促进人水和谐。

　　二、宣传主题

　　水利部纪念20xx年世界水日和中国水周活动的宣传主题为落实_，节约保护水资源。我区纪念20xx年世界水日和中国水周活动宣传主题为“珍惜水资源、改善水环境”。

　　三、领导机构

　　成立局纪念世界水日和中国水周活动领导小组，局主要领导任组长，分管领导任副组长，局党办、政办、节水办、农水科、地资办、水政科和各基层单位、各街镇水利站为成员。具体工作由水政科牵头组织，各有关科室和单位负责实施。（小学日行一善活动方案）

　　组长：党委书记、局长孙胜亭

　　副组长：党委副书记王绪忠

　　副局长：高广忠

　　成员：李玉敬、赵彦春、马素琴、高天宝、黄根来、赵洪平及各基层单位主要领导、街镇水利站负责人。

　　四、活动安排

　　此次宣传活动采取集中宣传与分散宣传相结合的形式。集中宣传是在“世界水日”当天组织机关干部职工在杨柳青广场集中进行有关水法律法规的宣传，各街镇水利站在各辖区进行集中宣传；分散宣传是在“中国水周”期间采取水法培训、网络信息、督促指导、上门服务、走访座谈等多种形式进行广泛宣传，在全区形成“六进入”即：进机关、进企业、进乡村、进单位、进学校、进社区宣传模式，同时配合各街镇做好宣传周活动，达到以点带面的作用，使此次宣传活动在全区覆盖率达80%以上。

　　（一）、集中宣传

　　1、宣传时间：20xx年3月22日上午9：00～11：00

　　2、宣传地点：杨柳青广场。

　　3、会场布置：主席台、气球拱门、布标、氢气球、展牌

　　4、参加人员：局领导、各科室负责人、机关有关人员、基层单位主要领导和各街镇水利站负责人，参加活动的人员要着正装，水政监察人员要着制服、戴臂章。

　　5、特邀人员：市节水办领导、市水政处领导、区领导及有关委、办、局领导，西青电视台、报社相关工作人员。

　　6、活动内容：

　　①活动由党委副书记王绪忠主持。

　　②局党委书记、局长孙胜亭同志致开幕词。

　　③区领导宣布宣传活动开始。

　　④舟桥部队舞龙队、民间秧歌队、学生鼓号队现场表演。

　　⑤组织学生代表队上台领取宣传材料和纪念品。

　　⑥组织群众上台领取宣传材料和纪念品。

　　⑦组织群众参观节水展牌和节水器具。

　　⑧宣传车围绕广场进行宣传。

“世界水日”“中国水周”活动方案2

　　一、活动背景

　　年3月22日是第十九届“世界水日”，3月22～28日是第二十四届“中国水周”。为加强中小学生的水情教育，培养和提高青少年的水法制、水忧患意识，引导全社会树立爱水、惜水、节水和护水意识，切实保护水资源，根据浙江省水利厅、浙江省教育厅《关于开展20xx年“世界水日”节水宣传进百校系列活动的通知》（浙水政〔20xx〕2号）文件精神，经市水利局、市教育局研究，决定在全市中小学中开展以“节约用水，由我发起”为主题的20xx年“世界水日”节水宣传进校园系列活动。

　　于是，我们选择在民工子弟学校的幼儿部，展开宣传，从小养成节水习惯，从小参与节水行动行列中去。

　　二、活动目的

　　1、通过在学校的深入宣传，让儿童们树立节水意识，从而达到建立节水日的意义，让儿童们在活动中感受到节水的重要性。

　　2、以班级授课形式，在班级与小朋友进行游戏互动和知识问答，不仅让他们增长节水知识，也让他们在游戏中养成节水的习惯。

　　3、最后，能够与学校老师沟通，希望通过我们这样的一次活动，能够给他们带来有帮助的作用，扩大宣传节水，节约资源，保护环境。

　　4、如果可以的话，希望在儿童中，专门开展关于节水主题的活动，为了迎接即将到来的3月22日节水日。

　　三、活动形式

　　1、在班级里举行一次节水知识宣讲会，以节水知识抢答和小游戏的形式来达到宣传节水知识的目的。

　　2、在每个办公室分发一份节水倡议书，让老师们在班级进行宣传，从而扩大宣传力度，为到来的节水日提前做好准备。

　　3、与学校的领导进行交流，提出希望他们能够专门为节水日开展一些活动的建议，传达教育局的要求和精神。

　　四、活动流程

　　（一）活动前期：

　　1、先通知班级志愿者了解关于节水的相关知识

　　2、通过上网搜索的方式，找到些节水相关的故事和游戏

　　3、制作节水的海报，突出节水的主题

　　4、撰写节水倡议书，以便到学校后能够给老师，进行校园宣传

　　5、准备好活动需要的资料和工具，写好策划活动的方案

　　（二）活动进行时：

　　1、在进入学校前，志愿者们分组：

　　（1）第一组，十四个人，分别到七个幼儿班以授课方式进行节水知识宣传，准备好备课资料。

　　（2）第二组，两个人，一起到办公室分发节水倡议书，与老师进行交流，希望借助老师，进一步在班级进行宣传。

　　（3）第三组，两个人，负责活动的拍摄过程，记录活动过程资料。

　　2、进入校园后，志愿者们按照分组，分头进行行动。

　　3、在活动进行的时候，要拍好活动照片，以便活动的整理

　　4、最后，主要负责人到学校主管处，说明活动的效果，给予活动的评价和盖章。并且提出能够举办节水主题活动的意见，希望取得校方同意。

　　（三）活动后期：

　　1、活动结束后，志愿者们在回来的路途上进行活动参与感的交流，并且对此次活动提出评价。

　　2、回校后，志愿者们写好志愿者活动心得。

　　3、主要负责人，整理活动资料，填写好活动记录表以及写好活动总结。

　　4、处理活动的相关资料，整理好电子稿和书面稿。

　　五、活动预期达到效果

　　1、通过进入校园宣传节水活动，让小朋友们能够树立节水的'意识，参加节水行动行列中去，特别是从小就要养成节水意识。

　　2、发动师生们，积极参与和了解节水知识，为我们的社会节水行动贡献一份力量。

　　3、通过与小朋友和谐的互动，让他们能够在愉悦的环境中接受节水知识，了解节水，参与节水。

　　4、建议性的意见，希望能够被采用，从而为节水日的到来和节水宣传做出一些贡献。

　　六、具体的活动时间地点

　　活动时间：20xx年3月18日早上9点到11点30分

　　活动地点：嘉兴市蓝天学校

　　七、活动材料

　　班旗一面，倡议书若干份，小礼品若干

　　八、其他要素

　　1、事先需要与校方进行沟通，取得活动的允许，利用班级授课形式给幼儿班小朋友灌输节水知识，活动时要与师生和谐相处，对老师要有礼貌。

　　2、在与学生互动的时候要控制好时间。

　　3、需要多多了解节水知识的情况下，才能够展开活动。

　　4、及时通知志愿者，让他们事先准备好。

　　5、制作海报和宣传单时，要紧紧围绕节水的主题。

　　6、倡议书的撰写，要能够有宣传和号召的作用。

“世界水日”“中国水周”活动方案3

　　为认真组织好宣传纪念活动，结合我校德育宣传教育工作实际情况，现制定以下实施方案：

　　一、领导人员

　　以我校德育工作领导小组为本次活动领导小组，加强领导，展开相应的活动。要求在活动中分工负责，各司其职，组织严密、周到。

　　二、统一思想，加强组织领导

　　各相关人员要高度重视，配合领导小组周密安排，精心组织，积极有效地配合开展水法宣传、水污染防治、水利工程管理等宣传纪念活动。通过在全校开展广泛的宣传活动，营造良好的水法制氛围。

　　三、教育活动安排

　　1、学习宣传《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国水土保持法》、《中华人民共和国河道管理条例》等水利法规，增强广大师生的水法规意识和节水意识。

　　2、宣传本届“世界水日”“中国水周”主题，增强全体师生的缺水危机感，引起他们的重视、关心、支持水利工作，促进和谐社会建设。

　　3、针对水资源开发、利用、节约、保护的实际，加强学校水资源管理、水污染防治等有关知识的宣传教育，我校确定本次活动主题为：“节约每一滴水”宣传教育。

　　4、活动时间：即日开始—3月xx日全校教育活动

　　5、活动目的：通过此项活动的开展，使学生真正感受到世界水资源的缺乏，从而懂得保护水资源、珍惜水资源，节约用水从点滴开始。

　　6、活动安排：

　　（一）自我教育阶段：

　　本阶段任务分年级段进行：一、二年级主要任务是布置学生搜集有关水资源严重缺乏的相关文字、数据、资料教师进行教育学习宣传；三、四年级主要任务是布置学生设计节水公益广告语、节水金点子（可以是文字、图画、小制作等）；五年级六年级主要任务是布置学生以“假如世界没有了水”为题进行想象作文与绘画、摄影等。

　　（二）参观再感受阶段：

　　各班将学生完成的资料及作品分类，每班到教导处领“珍惜每一滴水”为主题的实践作业，学生进行精心的作业，教育学生用心去做，真正起到对学生的`教育作用。作业收起后于23日上交教导处。

　　3月xx日下午以级部为单位组织学生自由参观感受。

　　（三）节水行动阶段：

　　向每位学生发放《节水进行式》宣传倡议书。倡议书主要有两部分内容：一是向家长和孩子宣传节水的重要意义；二是以表格的形式对孩子在生活中的节水表现进行反馈。

“世界水日”“中国水周”活动方案4

　　一、活动背景

　　3月22日是第xx届“世界水日”，3月22日～28日是第xx届“中国水周”。为进一步营造全社会惜水、爱水、护水的浓厚氛围，根据水利部办公厅《关于组织开展“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》文件精神，决定在“世界水日”“中国水周”期间开展“节约水资源、保障水安全”主题宣传活动。

　　二、活动目的

　　本次活动旨在提高学生及家长地节水意识，让他们了解到我国水资源的.紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识，丰富群众的节水、保水知识，并促使群众建立新型节水理念，养成良好的用水习惯。

　　三、活动时间：

　　3月22－28日

　　四、活动地点：

　　连云港市塔山中心小学

　　五、活动过程

　　1）向学生发放节水传单，对全体学生进行节水倡议、交流节水经验，并介绍我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势，让学生在了解更多节水知识的同时，积极的加入到节水的活动中来。

　　2）开展节水主题队会活动。（各班交队会教案及活动开展图片）

　　3）各班更换与有关世界水日主题的黑板报，让学生了解一些有关节水标志。举行节水主题手抄报。（各班交黑板报照片及学生手抄报）

　　4）经典诵读比赛（与水相关的古诗词与美文）（各班限报一名）

　　5）节水金点子征集活动。

　　6）评选节水小标兵。（各班交开展活动图片）

　　7）综合评比——根据班级开展活动及材料报送情况进行综合评比。

　　8）活动总结，资料归档。

“世界水日”“中国水周”活动方案5

　　水是世界上最宝贵的资源之一，在3月22日世界水日到来之际，我园开展有关“水”的主题活动，于3月20日起，开展“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动。

　　活动时间

　　20xx年3月20日

　　活动地点

　　多功能厅

　　活动对象

　　全体在园老师及幼儿

　　活动负责人员及安排：

　　主持：王丽

　　活动方案：孙凡

　　世界水日PPT制作：徐慧

　　道具准备与制作：赵红倩张咪

　　视频播放或音乐：范雅静

　　活动目的

　　1、通过宣传活动，让幼儿知道3月22日是“世界水日”，初步了解世界水日的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。

　　2、让幼儿在观看宣传公益广告过程中，进一步体会水与自然界的关系，懂得水的重要性，了解人与自然界都离不开水。

　　3、通过参与绘画“水”的标志等宣传活动，带动每个幼儿及家庭积极行动，一起节约用水。

　　活动内容及形式：

　　1、通过校讯通和家园栏张贴“节水倡议书”。发动家长和每一位幼儿以及呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境，珍爱我们共有的家园；

　　2、班级内开展组织家长与幼儿一起收集有关节约水的图片和文字资料；

　　3、在多功能厅组织幼儿进行绘画节水标志活动，通过活动对孩子宣传爱护水、珍惜水、节约用水的重要性，让所有的孩子们对水资源现状的了解，感受到水的重要性，以及水与生命的重要关系。

　　活动过程

　　1、教师通过日常活动围绕“幼儿园、家里是怎样用水的？用过的洗衣水、洗菜水你觉得还可以用来做什么？”“怎样节约用水”等问题引发幼儿讨论；（许多幼儿想出了很有趣的金点子，如用淘过米、洗过菜的水来浇花，既营养又节约；又如在家用洗衣服的水可以冲洗马桶，拖地板，洗手时水龙头要开小、发现水龙头漏水要赶紧叫大人修理等等。）

　　2、通过“今天，你节水了吗？”节水行动。在教师的倡导下，全班幼儿开始节水行动；

　　3、播放珍惜水的.动画视频；

　　4、组织中大班幼儿参与水标志的绘画行动并签字；

　　5、各班老师组织幼儿有序地退离多功能厅。

　　保障措施

　　1、做好资料的收集、整理和环境的创设。

　　2、做好宣传栏和宣传卡，保证活动的顺利开展。

　　预期效果

　　“环境保护，教育为本”，通过班级的“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动，起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，节约水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。