冬令营活动方案
为了确保事情或工作安全顺利进行，就不得不需要事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编整理的冬令营活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
冬令营活动方案 篇1
为了让全市的中小学生在寒假期间过得丰富多彩，同时也激发他们对科学的热爱，开拓视野，培养创造力和参与意识，我们科学宫将举办以“科海漫游，数学探秘”为主题的科普冬令营活动。
活动内容如下：
1、开展“领略奇妙科学、共享美好未来”科普艺术绘画大赛。这个活动旨在培养青少年对家乡的热爱，对科学的学习和创新精神。获奖作品将有机会制成陶瓷壁画，在科学宫的墙上长期展示。参赛作品可以以科学技术、社会发展、人民生活、生态环境、城市建设、宇宙太空、未来世界等内容进行创作。投稿时间为xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，颁奖典礼将在xx年xx月举行。
2、青少年科普“小展品”设计与制作系列讲座。这个讲座旨在提高青少年的创新思维和动手能力，教授他们科普展品的创意和制作方法。讲座时间为xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，地点在科学宫的科普展示馆二层机器人足球展区。
3、“数学探秘”活动。科学宫新建的数学展厅拥有30件展品，涵盖了初等数学、高等数学、工程数学以及与数学相关的画法几何、机械、逻辑等学科，还有一些古典数学问题。这些展品创意独特，设计新颖，注重观众的参与性和趣味性，使抽象的数学理论更容易被理解。数学展厅的建成标志着科学宫的展品水平又上了一个新的'台阶。
4、开展“漫游海底世界、探索海洋奥秘”影片观摩活动。科学宫将播放一部美国大片《充满生机的海洋》，影片讲述了海洋资源、海洋生命、海洋环境、地质演变等知识，并展示了人类征服海洋、搏击风浪、翱翔蓝天、俯瞰大地和潮汐的美景。同时还有最新引进的美国影片《宇宙探险》和国产影片《海底历险》，带给观众刺激和惊险的体验。
除了以上活动，我们还推出了科普优惠套餐活动。家庭套餐是指两位家长和一位学生同时购买球幕电影、动感电影和科普展示全程门票可享受八折优惠。个人套餐是指中小学生个人购买球幕电影、动感电影两项门票者可免费参观科普展示馆。
冬令营活动时间为xx年xx月xx日至xx月xx日。如有任何问题，请拨打假期活动联系电话：xxxxxx。
冬令营活动方案 篇2
20xx年是中国农历的鸡年，数字德育课题组将继续发挥东城区数字德育网站的平台的优势，在20xx年寒假开展“金鸡送福 e网迎春”主题数字冬令营活动，为广大中、小学生搭建网上活动和交流的平台，通过设计主题丰富的活动版块，让“东城区数字德育网”成为学生喜爱、老师关注、家长放心的时尚网络空间。也期待着同学们积极参与，用自己文明上网的良好习惯，在数字冬令营收获新年的新成长。
一、 活动准备：
请学校积极与家长和学生沟通，将活动计划写入“寒假家长信”，组织学生参加活动。
二、 活动时间：
本次活动预计于1月20日开营，2月19日结束。
三、 数字冬令营活动内容栏目介绍：
版块1：金鸡报啼贺新春
充实的猴年已渐行渐远，崭新的鸡年即将到来。每当新的一年来临，大家都会许下新年愿望，为亲朋好友送上祝福。欢迎来自四面八方的朋友到数字冬令营来过年，对对春联、聊聊民俗，为亲人送祝福、为家庭添福气，在敲响新年钟声的喜庆时刻，畅谈“我的中国梦”。
本版块包括：
1) 金鸡报春送祝福
在农历鸡年来临的日子，向你的父母、亲戚长辈、同学、老师、兄弟姐妹送上祝福；老师、家长们还可以为您的同事、学生、孩子送上祝福；更希望大家在鸡年到来之际为我们伟大的祖国送上自己最真诚的祝福。
2) 新年故事喜乐会
春节里发生的故事，吃到的美食，你都可以用图片、文字的形式，把它记录下来，成为记忆里的珍藏，更欢迎同学们分享你的快乐，让我们的.冬令营见证你的成长与收获。
3) 金鸡独立我最棒
从认识“1、2、3、4、5”到学习“人之初，性本善”，我们都在不断成长。成长中有纯粹的快乐，也有微苦的滋味，就这样，年复一年，日复一日，我们都在快乐与苦涩的交替磨练中顽强地成长。相信经过勤学苦练，你会掌握更多本领，越来越独立，今天的付出都会成为你成长道路上引以为豪的经历。或者，现在的你仍然平凡普通，但你却一样渴望着自己的精彩。新的一年里，你有什么计划或者打算，欢迎在本版块发帖，和大家交流共享。
4）学习规范筑梦想
《北京市中小学生日常行为规范（2016年修订）》1月4日正式发布。新版的行为规范共15条，涵盖德智体美劳全面发展的基本要求，是同学们在追逐梦想的路上，发展自我、成长自我、塑造自我，最终成为有为少年的依据与准则。请同学们设计“学习规范筑梦想”卡片，填写自己学习规范的感受，对照规范内容的自我成长规划以及梦想，随机出现，作为互动。
时间：20xx年整个寒假。
参与者：全市中小学生、教师、家长等。
版块2：e网迎春共成长
相信对于大多数同学而言，问世十余年的东城区数字德育网就像是一个亲切的老朋友。它记录着校园的生活，讲述着中小学生自己的故事，每逢传统节庆日，还有系列主题活动等着大家去参与，它是一道桥梁，连通了我们成长的过去和未来，也汇聚了小伙伴们共同成长的点点滴滴。就让我们在这个版块中相互交流，相互学习吧。
本版块包括：
1) 我是文明志愿者
志愿服务精神提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重，这便是友爱精神。志愿服务包含着深刻的互助精神，它提倡“互相帮助、助人自助”。其核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变的更加美好的信念，从这个意义上说，志愿精神是联合国精神的最终体现，是衡量地区人文水平的重要参照依据。
我们在做文明志愿者的同时，也不要忘了继续传播文明礼仪知识，提醒身边的人时刻注意言行文明，为建设“文明北京”再建新功。我们下发过“东城区志愿服务爱心手环”，领到手环的你，是如何发挥榜样作用，带领同伴开展志愿服务的呢？正在争取申领的你，又是如何积极参加公益活动，向着优秀志愿者的目标努力的呢？欢迎大家在本版块状讲述自己的志愿服务故事和经历，传播文明礼仪知识——这也算是在数字德育电子平台上完成了一次有意义的志愿服务哦。
（网上设有北京市志愿者注册网站官方链接，请学生点击登录，进行注册。）
2) 学习榜样共进步
我们将把优秀学生的事迹材料在本版块进行发布，他们都是同学们的同龄人，是大家身边的好榜样，希望同学们为伙伴点赞，不仅学习优秀榜样事迹，更要向他们看齐，争做全面发展的东城学子。
参与者：全市中小学生、教师、家长等。
时间：20xx年整个寒假。
版块3：我是时政小达人
希望同学们通过参与本版块，在假期中做到多听新闻、多看报纸，从身边熟悉的问题开始，培养起关注社会，关注时事的好习惯，开阔视野，增长见识。
本版块包括：
1) 天下达闻我尽知
本栏目将会在冬令营期间每天上传20xx年1月到2月期间发生的各类时事新闻题目若干，希望同学们积极参与答题获得积分，争做时政达人。
2) 时政要闻我点评
寒假期间，希望同学们继续关注时政要闻，并在此基础上积极思考，深入分析；更欢迎同学们在本栏目就同学的要闻点评予以讨论，百花齐放，百家争鸣。从多视角、多维度和多层面看问题，会让大家认识事物的能力得到迅速的提升哦。
3) 社会实践挑战赛
挑战赛旨在通过搭建平台，激发学生参与社会实践的积极性和热情，从而推动学生社会实践活动向更高水平迈进，促进中学生综合素质的提升。同学们在平台上展示自己参加的实践活动，个人或者集体项目均可进行网上展示哦，注意展示时请对活动进行简要说明，并晒上照片。
参与者：全市中小学生。
时间：20xx年寒假
版块4：闻鸡起舞话健康
传说东晋时期将领祖逖（tì）年轻时就很有抱负，每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤，为了报效国家，他们在半夜一听到鸡鸣，就披衣起床，拔剑练武，刻苦锻炼。这正是成语“闻鸡起舞”的来由。
规律的生活起居、充足的体育锻炼、积极向上的心态，良好的社会适应，是保持身心健康的基本要素，也是我们今后为社会做贡献的必要保障。好身体要从小锻炼，从小积累，希望同学们积极参与本版块的讨论，过个积极锻炼的寒假，个个都如故事中的祖逖一样，强身健体、立志报国，用积极健康的身心状态迎接新一年的学习生活。
1) 健康指数小测试
欢迎朋友们来本栏目测测自己的健康指数，看看自己的身体状况是否达到了基本的健康目标，然后有针对性地为自己制定一份锻炼计划并努力加以落实吧。
2) 确立计划勤锻炼
为了身体健康，你和你的家人都有哪些好的习惯呢？寒假中你是否制定了详细的体锻计划？如果有，你能够坚持实施吗，在辛苦疲劳的时候，支持你坚持锻炼的动力是什么？欢迎到本栏目聊一聊，公布一下自己的体锻计划，每天打卡完成情况，让网络帮助你培养良好的健康习惯，实现锻炼目标吧。
3) 平安快乐过大年
近日，各级相关教育部门召开安全工作会议和开展各项安全检查，高度重视学校的安全情况和相关安全教育工作。为加强大家的安全意识，确保人身财产安全，同学们都学会了哪些安全知识，又观察到了身边那些事例，请在本版块中把自己掌握的安全知识、发现的事例介绍给同伴，彼此提醒提升安全意识吧！
另外，如果同学们需要了解和学习安全知识，本版块也有一些安全知识介绍，大家可以通过学习，获得更多的保护自己的有效方法，祝愿同学们树立安全意识、牢记安全知识，过一个平安、愉快的春节！
参与者：全市中小学生、教师、家长等。
时间：20xx年整个寒假
版块5：e网相联无极限
1) 网络班会心连心
网络班会是课题实验校同学熟悉的假期交流方式，今年寒假我们还将持续推进“网络班会”，同时希望大家在假期坚持学习，通过我们的网页板块点击北京数字学校的网址链接，在假期里做到休闲学习两不误，让快乐和收获写满新春。
2) 家长智慧聚e网
通过东城区数字德育网学习e网通平台，为学生和家长提供相关主题的论坛，开展网上交流活动。欢迎家长和学生一起在论坛发帖，讲述家风家训故事。特别推出“学习规范筑梦想”家庭论坛，发表亲子共同学习规范、践行规范的感言。
3) 数字学校齐学习
通过我们的网页板块点击北京数字学校的网址链接，学习学科和艺术知识。建议每位同学在假期内听课10节以上，尽量均匀分布学科，学段和年级选课，做到全面均衡发展。
参与者：东城区中小学生、教师、家长。
时间：整个寒假，各实验校结合本校情况自定时间，至少召开3节网上班会或家长会。
四、 我们的网址
xx
冬令营活动方案 篇3
为了让学生度过一个有意义、有价值的寒假，平明中心小学决定举办20xx年度冬令营活动。这个冬令营将在封闭的环境中进行，通过多种多样的活动培养学生的乐观自信、勇于探索、创造性思考、人际沟通、问题解决和团队合作等方面的能力，帮助孩子养成良好的行为习惯。报名现在，为未来储备！
冬令营的`招生对象是小学生。活动时间是20xx年1月17日至1月24日，共计8天。冬令营将在学校的寄宿班进行，包括学习、娱乐、活动和住宿，并且进行全天候管理。
冬令营的课程内容包括教会孩子学习的方法、思考的方法、理解关爱父母、克服磨蹭、与同学处好关系、提高语言表达能力、敬畏生命、规划人生、亲历成败风波、自我激励和控制大局等方面的培训。
报名的方式是在20xx年1月10日至16日期间上午8点至11点到学校寄宿班报名。需要自备的物品包括换洗服装、洗漱用品、水杯和适当的零用钱。
冬令营的营区条件包括就餐标准、居住环境和安全措施。就餐标准有专职厨师制定的每日食谱，在清洁干净的学生食堂统一就餐。居住环境是十铺一室的学生公寓，提供热水和卫生间，方便起居，整洁干净。安全措施包括封闭式管理、工作人员配备齐全和校内保安人员。
冬令营活动将按照年级分组进行，每个年级约有30人。活动安排包括语文口语交际指导、英语口语指导、奥数知识辅导、演讲比赛、数学知识竞赛、英语单词我能行竞赛、诗歌朗诵比赛、语文阅读指导、英语听力训练、敞开心扉学习克服挫折和压力、学习行为习惯训练、团队游戏、个人演讲比赛等。
冬令营的最后一天将举行闭营典礼，并安排营员回家。
通过这个冬令营活动，学生将有机会在寒假中学习和成长，培养各方面的能力，为未来的发展打下良好的基础。
冬令营活动方案 篇4
为了进一步丰富全市中学生的寒假生活，让学生们度过一个愉快、充实、有意义的假期，根据市政府《201年xx市冰雪旅游节活动方案》要求，经研究决定举办xx市中学生冬令营活动。具体内容如下：
一、参加对象
局直中学生自愿参加。
二、报名办法及原则
本次冬令营采取“学生自愿报名、家长授权同意、xx统一组织”的原则；报名办法为学生自愿提出申请。报名时间截
止到12月28日。联系人：市教育局齐跃明，联系电话xx；xx生态旅游度假区闫东梅，联系电话xx。
三、活动时间
本次冬令营活动以“激情冰雪欢乐行”为主题，以丰富全市中小学生冬季体育活动为重点，以提高学生身体素质为核心，
着力培养学生团队合作的意识、独立生活的能力、追求卓越的`品格。
第一期活动开始时间拟确定为2016年1月6日举行，每期1天，具体时间安排根据学生报名情况提前通知。
四、活动地点
本次冬令营活动地点在xx市中小学生社会活动实践基地暨xx县xx生态旅游度假区。
五、收费标准
本次活动以学生自愿参加为原则，所需费用为家长和学生自愿承担，全程收费168元/人，包括交通费、午餐费、活动费、
保险费、景点门票等一切费用，活动期间不再收取学生任何费用。此费用由xx市中小学生社会活动实践基地负责收取，统一
开据正式发票。
六、几点要求
一是自愿报名，择优选拔。本次活动坚持学生自愿报名参加的原则，重点在品学兼优的学生中选拔，对不符合条的学生不予审核通过。学生每人一份人身意外伤害险，每10人配备1名学校带队教师，活动全程配备保健医生。
二是遵守纪律，服从管理。本次活动为冬季户外拓展训练活动，实行全程准军事化管理，聘请局直学校优秀体育教师及相关专业人士任教，程设置主要包括雪地S、雪地足球、雪圈娱乐和接力赛，重点培养学生独立自强、坚毅果敢、团队合作等优良品质。因此，凡是参加冬令营的学生必须遵守纪律，服从管理，严格按照各项规制度吃、学、训、行。对违反纪律、不服从管理的学生，活动主办方有权予以退回。
三是注重积累，力求提高。举办冬令营活动的目的就是要提高广大青少年学生视野，进一步开阔眼界，改变不良学习生活习惯，促进身心健康提高。为此，xx市中小学生社会活动实践基地将以此次活动为契机，举办系列征、摄影比赛活动。
xx市教育局
冬令营活动方案 篇5
一.指导思想
为了丰富中小学生寒假生活，激发他们的内在力量，根据xx市教委的整体部署，结合心理健康教育工作和广大中小学生的实际需求，xx市中小学数字德育——xxxx将继续开展寒假网上冬令营活动，以平等、友善、多元、开放的网络心理教育平台引领青少年健康快乐成长。
二.活动安排
(一)活动对象：全市中小学生
(二)活动时间：xxx年x月31日—2月28日(春节法定假期除外)
(三)活动主题：xxx年我也是蛮拼的'
在刚刚过去的xxx年，你有哪些“蛮拼的”(这里表示在学习、生活方面非常努力、了不起)经历?此时此刻，让我们一起回顾、分享自己这一年“蛮拼的”精彩瞬间，奏响xxx年前进的乐章吧!
参考提纲：
1.描述自己在xxx年“蛮拼的”一件或几件事;
2.重点描述其中一件事中自己所遇到的困难或挑战，以及努力克服的经历;
3.在这件事中谁帮助过自己;
4.为自己，也为帮助过自己的人点个赞。
(四)活动方式：
同学们用撰写短文或绘画的形式(选择其中一种方式参与即可)，描述自己xxx年“蛮拼的”经历，并在论坛“爱心在线”版块分享。
方式一：撰写短文
围绕着“xxx年我也是蛮拼的”撰写短文，文章不超过600字，文章后请署明学校、班级和姓名。
方式二：绘画
发挥你的创意，画出自己xxx年“蛮拼的”经历，可根据需要配以简洁的.文字说明。
请在画作的右下方署明作者学校、班级和姓名。
(五)学校及学生参加“xxx年我也是蛮拼的”活动方式
各中小学以学校为单位进行，由专人负责，指导学生按要求参加活动。
①进入xx市中小学数字德育—xxxxxx首页，从左侧专题栏中找到“xxx年我也是蛮拼的”图标，点击该图标，进入心理论坛“爱心在线”对应版块参与话题讨论;
②各校负责教师提前在心理论坛“爱心在线”专栏分别建立主题帖：
步骤为：教师登录后，进入“爱心在线”版块，点击“发表话题”;然后在“标题题目”一栏写上题目，格式为：“某某学校——xxx年我也是蛮拼的”。例如：“xx十二中——xxx年我也是蛮拼的”、“xx一小——xxx年我也是蛮拼的”。
③学生跟帖：
登录心理论坛“爱心在线”版块，完成注册(原来注册过的同学可直接输入用户名和密码)，各校学生以跟帖的形式在自己学校所建主题帖下面上传自己所撰写的短文，或上传自己的绘画。
④上传图片参与“xxx年我也是蛮拼的”的方法：
绘画拍照：用数码相机或手机把你的画作拍成照片，导入计算机，存成图片格式。
图片处理：图片要小于200k，需在网上或从360安全卫士中的“软件管家—图形图像”中查找并下载照片编辑器软件(如“光影魔术手”)，对图片大小进行处理。
点击上传：点击本校“主题帖”或自己所发帖子右上方的“回复”功能，然后点击“浏览”、“上传”，就可完成自己图片的上传。
(六)专家在线心理辅导。在同学们互相帮助、分享交流的同时，我们还继续邀请心理专家及学校心理教师，做客心理论坛“爱心在线”，在线解答中小学生的心理困惑与烦恼。
值班日期：xxx年x月30日—3月1日(春节法定假期除外)
专家在线时间：每天15：30—21：30
三.奖励办法
①组委会将按照提交“活动开展情况反馈表”及“优秀发帖学生名单”、上传最有质量跟帖等三方面情况(见附件)，评选出学校一、二、三等奖及优秀指导教师奖。
②组委会将根据各校按比例上报的优秀发帖学生名单颁发电子证书。
③将在xxxx开辟专栏，展示学生的优秀跟帖。并把优秀学生跟帖编辑成册出版。
④积极参与本次活动的初中、高中学生，将获得一次免费的专业生涯测评的机会：
用电子邮件将你跟帖的地址链接发送至xx，3天之内即可获取生涯测评的网址、用户名和密码。通过生涯测评，可了解自己的兴趣、个性、多元智能和价值观等，有助于更科学合理地规划自己实现梦想的路径。
⑤xxxx享有本次活动最终解释权。
四.网站将继续协同xx区现代教育技术信息中心确保安全、稳定运行。
冬令营活动方案 篇6
一.指导思想
为了丰富中小学生寒假生活，激发他们的内在力量，根据xx市教委的整体部署，结合心理健康教育工作和广大中小学生的实际需求，xx市中小学数字德育——将继续开展寒假网上冬令营活动，以平等、友善、多元、开放的网络心理教育平台引领青少年健康快乐成长。
二.活动安排
(一)活动对象：全市中小学生
(二)活动时间：x年x月31日—2月28日(春节法定假期除外)
(三)活动主题：x年我也是蛮拼的
在刚刚过去的x年，你有哪些"蛮拼的"(这里表示在学习、生活方面非常努力、了不起)经历?此时此刻，让我们一起回顾、分享自己这一年"蛮拼的"精彩瞬间，奏响x年前进的乐章吧!
参考提纲：
1.描述自己在x年"蛮拼的"一件或几件事;
2.重点描述其中一件事中自己所遇到的困难或挑战，以及努力克服的经历;
3.在这件事中谁帮助过自己;
4.为自己，也为帮助过自己的人点个赞。
(四)活动方式：
同学们用撰写短文或绘画的形式(选择其中一种方式参与即可)，描述自己x年"蛮拼的"经历，并在论坛"爱心在线"版块分享。
方式一：撰写短文
围绕着"x年我也是蛮拼的"撰写短文，文章不超过600字，文章后请署明学校、班级和姓名。
方式二：绘画
发挥你的创意，画出自己x年"蛮拼的"经历，可根据需要配以简洁的文字说明。
请在画作的右下方署明作者学校、班级和姓名。
(五)学校及学生参加"x年我也是蛮拼的"活动方式
各中小学以学校为单位进行，由专人负责，指导学生按要求参加活动。
①进入xx市中小学数字德育—首页，从左侧专题栏中找到"x年我也是蛮拼的"图标，点击该图标，进入心理论坛"爱心在线"对应版块参与话题讨论;
②各校负责教师提前在心理论坛"爱心在线"专栏分别建立主题帖：
步骤为：教师登录后，进入"爱心在线"版块，点击"发表话题";然后在"标题题目"一栏写上题目，格式为："某某学校——x年我也是蛮拼的"。例如："十二中——x年我也是蛮拼的"、"一小——x年我也是蛮拼的"。
③学生跟帖：
登录心理论坛"爱心在线"版块，完成注册(原来注册过的同学可直接输入用户名和密码)，各校学生以跟帖的形式在自己学校所建主题帖下面上传自己所撰写的短文，或上传自己的绘画。
④上传图片参与"x年我也是蛮拼的"的方法：
绘画拍照：用数码相机或手机把你的'画作拍成照片，导入计算机，存成jpg图片格式。
图片处理：图片要小于200k，需在网上或从360安全卫士中的"软件管家—图形图像"中查找并下载照片编辑器软件(如"光影魔术手")，对图片大小进行处理。
点击上传：点击本校"主题帖"或自己所发帖子右上方的"回复"功能，然后点击"浏览"、"上传"，就可完成自己图片的上传。
(六)专家在线心理辅导。在同学们互相帮助、分享交流的同时，我们还继续邀请心理专家及学校心理教师，做客心理论坛"爱心在线"，在线解答中小学生的心理困惑与烦恼。
值班日期：x年x月30日—3月1日(春节法定假期除外)
专家在线时间：每天15：30—21：30
三.奖励办法
①组委会将按照提交"活动开展情况反馈表"及"优秀发帖学生名单"、上传最有质量跟帖等三方面情况(见附件)，评选出学校一、二、三等奖及优秀指导教师奖。
②组委会将根据各校按比例上报的优秀发帖学生名单颁发电子证书。
③将在开辟专栏，展示学生的优秀跟帖。并把优秀学生跟帖编辑成册出版。
④积极参与本次活动的初中、高中学生，将获得一次免费的专业生涯测评的机会：
用电子邮件将你跟帖的地址链接发送至，3天之内即可获取生涯测评的网址、用户名和密码。通过生涯测评，可了解自己的兴趣、个性、多元智能和价值观等，有助于更科学合理地规划自己实现梦想的路径。
⑤享有本次活动最终解释权。
四.网站将继续协同xx区现代教育技术信息中心确保安全、稳定运行。
冬令营活动方案 篇7
一、前言
为了不断推动我省青少年体育俱乐部活动广泛深入的开展，进一步拓展青少年参加体育健身活动空间，培养他们热爱祖国、热爱大自然、热爱体育活动的良好品质，成都文化旅游发展股份有限公司将于20xx年寒假期间在全国青少年户外体育活动（西岭雪山）营地开展体育拓展冬令营。
本次体育冬令营，本着体育运动与健康休闲相结合，寓教于乐的目的，西岭雪山精心策划了锻炼青少年体质，训练青少年户外生存能力，激发青少年上进心的拓展运动，以及一些有趣的户外运动，相信能让青少年朋友们能在西岭雪山度过一个难忘的冬令营。
二、主题:滑雪冬令营
三、组织机构
主办单位:成都文化旅游发展股份有限公司
协办单位:成都西岭雪山旅游开发有限责任公司
四、营地介绍
西岭雪山位于国家级风景名胜区四川大邑县西岭雪山之中，距成都仅110公里，占地7平方公里，海拔2200米，是世界著名的低海拔大型滑雪场。西岭雪山均属立体气温带，呈四季旅游格局。春天山花烂漫，杜鹃成林，百鸟闹春。夏天气候凉爽，绿草茵茵，场内夏季最高气温不超过25摄氏度，且配套有星级宾馆，已成为白领人士避暑、度假的首选之地。冬季，这里是冰雪世界、童话王国，唐代诗人杜甫赞曰“窗含西岭千秋雪”。赏雪、戏雪、滑雪和各种雪上运动在这里应有尽有，是全球最温暖的滑雪场。滑雪场内有一条2500米的亚洲高差最大的（1000米）高山观景索，使海拔3250米的日月坪景区与滑雪场连成一体，将原始古朴的自然风貌、壮阔的云海、壮丽的日出、神奇的佛光、神秘的阴阳界、辉煌的日照金山等高山景观展现在您的面前。
西岭雪山于今年建立了西南唯一的国家级青少年活动营地，为青少年朋友们提供了一个健康的成长环境。营地热烈欢迎热爱户外体育活动的广大青少年朋友，走进西岭雪山营地，享受大自然的恩赐，体验健康快乐。
五、目的及意义
（一）提高青少年朋友们对体育运动的.爱好，增强身体素质，提高户外生存能力；
（二）寓教于游，从室内走向户外，为青少年朋友们提供一个健康成长的环境；
（三）培养团队精神、完善自我挑战；放松减压、亲近自然。
六、活动地点
国家级青少年活动营地：成都西岭雪山滑雪场
七、活动内容：
预计五期,每期五天课程,主要内容以滑雪培训为主,结合趣味拓展游戏开展:
第一天:儿童团队破冰拓展;
第二天:雪地寻宝,其乐融融;
第三天:素质锻炼,共度难关;
第四天：儿童雪地欢乐体验；
第五天：展现自我，实力比拼。
八、参营对象
年满7-14周岁以内的健康青少年
九、开班时间
20xx年1月28日—3月8日（平时周一至周五）：共五期
第一期：1月28日-2月1日
第二期：2月4日-2月8日
第三期：2月18日-2月22日
第四期: 2月25日-3月1日
第五期: 3月4日-8日
十、参营方式：
（一）西岭雪山咨询电话：028-87373207，传真：028—87397568
（二）报名地点：
1、成都文化旅游发展股份有限公司成都办事处(成都市青羊区蜀金路一号金沙万瑞中心B座十四楼1404)
2、西岭雪山滑雪场滑雪大厅咨询处。
（三）每期人数在10--15人；参营人员须提前一周报名。
十一、到达方式及时间、地点：
周一上午11：30之前自行前往西岭雪山山门的山地酒店报到，安排房间。周五下午13:00离开景区，返回。
十二、活动经费
每个营员交活动费2280元（含：食宿费、景区门票及交通索道票、保险、教练费、滑雪娱乐项目费、活动组织费）
十三、活动纪律及注意事项
（一）各领队、营员均有责任和义务共同维护好冬令营活动的持续，确保冬令营活动安全、有序、圆满结束。
（二）各领队、营队要树立安全第一的思想，应随团进行全程管理，负责营员休息和自由活动时段的全面监管工作，积极配合，确保每位营员的绝对安全。
（三）各领队要教育营员讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德，团结友爱、互相帮助、互相学习，树立集体主义思想，积极参加大会组织的各项活动。
（四）每位营员须做到一切行动听指挥，严格遵守活动纪律，听从培训老师的指导，有事请假，不得擅自离队。
（五）每位营员须遵守大会作息时间，休息时不得大声喧哗，爱护环境卫生，自觉打扫房间。
（六）每位营员要爱惜粮食，养成勤俭节约的好习惯。
（七）营期中需要自备物品
1、个人洗漱用品（牙膏、牙刷、毛巾、浴巾、沐浴液、洗发液、拖鞋等）
2、保暖外套，三套以上换洗衣物（内衣、内裤、两双或以上防滑保暖鞋子，雪地靴最佳）
3、随身背包、防潮保暖手套、围巾、润唇膏、大号保温水壶
4、如孩子有一定特长，可携带节目所需服装、道具等
5、有其它特殊情况，如孩子的健康状况、个人生活习惯或偏好等，家长在报名时有提前告知主办方的义务。
十四、活动保障
●专业的餐饮管理团队提供独家服务
餐饮团队配以人性化的餐饮服务流程；及时收集营员反馈并进行合理改进；完善的食品安全质量监督体系，确保孩子饮食卫生、膳食合理、营养均衡。
●悉心呵护无微不至的“贴心式服务”
各活动环节全程陪同、专职服务人员陪房、为小龄女生梳头、沐浴后吹干头发……已经成为了我们专业标准化服务中必不可少的环节。
五大星级服务：
医--经验丰富的急诊医护人员全程随队，基地内设有医务室，妥善处理一切突发事件。
食--三餐营养配餐、时令水果及晚间夜宵，种类丰富，均衡营养。
住--双人间（地暖、彩电、独立卫浴），集中住宿，便于管理。
行—鸳鸯池索道站至滑雪场区间专车接送。
玩--活动课程及活动器材全部专门设计制作，确保活动中的教育性及安全性。
安全保障 ：专职生活老师、滑雪导师、医生、景区应急车辆。
十五、超值赠送：
●营员报名获赠儿童精美营帽一顶。
●营期结束时获赠精美纪念证书一份，优秀营员有机会获赠炫丽奖杯一座。
●营员营期全程获赠价值140000元人身意外伤害保险（意外140000，医疗20000）。
营员意外保险
●营期结束后获赠精美星座U盘，内含活动照片，为营员记录冬令营精彩瞬间。
地址:成都西岭雪山滑雪场
咨询电话：
传真：
成都文化旅游发展股份有限公司
二〇XX年一月二十四日
冬令营活动方案 篇8
为了让学生度过一个有意义、有价值的寒假，经平明中心小学领导班子研究决定，报教育局批准，特举办20xx年度平明中心小学冬令营活动。让学生在封闭的环境中，以多元化的形式引导和培养学生：乐观自信、勇于探索、创造性思考、人际沟通、问题解决、团队合作等多方面，帮助孩子养成良好的.行为习惯，从现在开始!储备现在，赢得未来!
招生对象：小学生。
冬令营时间：20xx年1月17日-1月24日(8天)
冬令营地点：小学寄宿班(学习、娱乐、活动、住宿、全天候管理)
课程指向：
教会孩子学习的方法——八类孩子所适合的学习方法； 教会孩子思考的方法——六种角色的思维方法； 教孩子懂得理解关爱父母——情感强化训练；
教孩子如何克服磨蹭——时间意识专项训练；
教孩子如何与同学处好关系——团队拓展训练； 教孩子语言表达能力迅速提高——语言拓展训练； 教孩子学会敬畏生命——生命教育；
教孩子学会规划人生——目标管理；
带孩子亲历成败风波——行动力训练；
让孩子学会自我激励——竞争力训练；
让孩子学会控制大局——团队领导力训练；
报名方式：
(1)报名时间：
20xx年元月10日——16日
上午8：00——11：00
(3)报名地点：
小学寄宿班
电话：
联系人：
营区条件：
1、就餐标准。配备专职厨师制订每日食谱，安排营员在清洁干净的学生食堂统一就餐，每人标准如下：
早餐——
中餐——
晚餐——
2、居住环境：十铺一室学生公寓，热水供应、院内有卫生间，起居方便，整洁干净。枕头、被褥等用品由营员自带。
3、安全措施：
(1)封闭式管理，工作人员配备齐全，保安系统健全；
(2)校内有保安人员保障校园安全。
4、学生需自备物品：
(1)换洗服装、洗漱用品、水杯等生活用品；
(2)适当的零用钱。
冬令营活动小组安排：
四年级组：30人
五年级组：30人
六年级组：30人
冬令营活动安排表
时间：XX年1月17日—1月24日(6天)
时间
上午
下午
晚上
第一天
营员报到
安顿住宿
(统一地点集中、报到)
开营典礼、分组、自我介绍
抛物记名：营员相互间认识。
小组分享活动感受。
第一次冬令营晚会
语文口语交际指导
英语口语指导
奥数知识辅导
演讲比赛
数学知识竞赛
英语单词我能行竞赛。
诗歌朗诵比赛
语文阅读指导
英语听力训练
奥数知识辅导
敞开心扉，学习克服挫折和压力
学习行为习惯训练
团队游戏：开发团队领导潜能。 个人演讲比赛
第四天
语文习作指导
奥数知识辅导
英语单词记忆
遨游学校图书馆，看一本好书，写出感想 个人交流
主题：感受关爱、品味亲情
第五天
语文综合知识训练
奥数辅导
英语语法训练
巩固学习内容，进行相关竞赛
观看爱国主义影片，进行爱国主义教育
第七天
到市科技馆、海族馆参观
第八天
闭营典礼
安排营员回家
冬令营活动方案 篇9
一、活动名称：管理学院大学生户外素质拓展
二、活动背景：20xx级的团学干部刚加入管理学院这个大家庭不久，对很多事物都是那样的新鲜与好奇。对于团学的未来，他们将扮演越来越重要的角色，并且在往后的团学生活里所需要担任的责任也是逐渐不断增加的！为此，优秀的学干需要不断磨练至最强，平凡的学干需要磨练追赶`````是的，他们需要这样的一个平台来磨合，才能不断磨练在努力和勤奋中达到更加完美！
三、活动对象：20xx级管理学院全体团学干部以及各部正副部长
四、活动时间：20xx年11月26日
五、活动地点：后山教职工篮球场（上午）和火炉山之行（下午）
六、活动准备：
1、11月25日之前申请后山教职工篮球场
2、在活动前，请各部门部长积极向11干事宣传，并且以身作则，积极参与，让大家都动起来！
3、11月25日联系管理学院办公室，借用绶带、锦旗、工作牌、喇叭等物品
4、音响话筒及背景音乐的安排由文娱部负责
5、赛场布置：由生活部在25日作活动场所的简单了解和清理；由行政部负责火炉山路线安排和对所需要找到的景点图像拍摄。所有参赛人员必须在26日上午8：00点前到达后山活动场所，迟到者，给予该成员一定的惩罚和追究其所在部门的责任。
6、凡是参与活动的成员必须带上工作证，不能穿拖鞋和牛仔裤、短裙或过于露体的衣服，一切穿着需简便，不能背单肩包或手提袋，只能背双肩包。
7、物品采购：列清单，见附表
1、11月26日上午8：00，参赛人员的成员入场，按部门分成若干个小组排纵列站好，由主席团负责人按行的顺序挑选人员组成新的小组2、小组组成完毕，8：：30分由主持人作开场白3、8：45分，活动项目开始。具体流程如下：第一项：前期导入
道具：彩笔、纸张、
规则：在规定的时间内，按之前分配好的小组为单位，每个小组必须完
成以下个任务
分别是：
（1）选出小组队长，需按民主选举的原则或自荐产生（2）做出队名，一定要阳光、积极、青春的内涵
（3）想好队的口号，以此来激励队员们积极向上，提高士气（4）队歌，可以借用其他歌曲或自己创作（5）队旗，每个小组用分发下来的白纸画出符合自己小组的口号、队名等要素的旗帜
（6）队型，摆出小组的最有风格的POSS，并且需要派成员（可以全部成员）
介绍自己的队伍
备注：以上时间在40分钟内完成！请注意。小组长需要有所有队员的电话与姓名。
第二项：气球速速飞道具：气球
规则：分发气球，每个小组四个！在规定时间内让气球把成员全部渡过规定地带。说明，每个成员在渡过地带时身体必须与气球接触，并且手和手臂不能碰到，碰到的队伍必须重来，否则视作违规处理！备注：
（1）在游戏结束时宣布成绩，用时最短的获胜！
（2）在开始前，由工作人员和各个小组组长说明清楚规则，然后再回小组里和队伍讨论，时间是5分钟
（3）活动时间共需40分钟左右
第三项：坦克履带
道具：透明胶、报纸规则：分发每个小组一定量的透明胶和报纸，在规定时间内把报纸黏贴成坦克履带的形状，完成坦克履带后，小组成员必须全部在坦克履带里面，在滚动的过程中任何人不能借用外力的帮助，脚不能接触地面，由工作人员监督！按规定的地带，在过程中不能骚扰对手。坦克履带务必结实，如果在滚动的过程中断裂，可以用透明胶粘好再继续！最后希望各个小组都能坚持到达终点~~~~
备注：
（1）在游戏结束时宣布成绩，用时最短的获胜
（2）发放问题给组长，让组长与成员讨论规则与策略！时间7分钟（3）活动时间共需40分钟左右（4）报纸可以向管理办公室申请第四项：反应大比拼道具：扩音器
规则：把所有小组成员围成一个大圈，手拉手，跑起来！工作人员用扩音器叫数字，成员根据工作人员所叫的数字组成一个小全体，男女所成数据，根据现场的工作人员所决定的！
备注：成员根据规定的时间内如果加不进某个小团体，将被淘汰出来！淘汰的成员将在中场休息时被罚。惩罚根据所有成员所提要求，由工作人员和临到的领导所决定。
中场休息20分钟，部分工作人员根据下面活动要求的工作做好！
1、规定地带，画好线条
2、把凳子按小组组数按一定的空间摆好，上面放着12个扑克，数字这边的皆向下，让成员看不到
第五项：猜猜跑跑考记忆道具：若干凳子和扑克
规则：工作人员按上面工作做好后，把小组安排到地带的另一面，排纵向队列。开始游戏后，每个成员必须轮流跑，并且记得自己对面的登子上的数字和位置，跑回的过程中可以告诉自己的'队友！在跑的过程中只有一个人，起跑的成员要等正在跑的成员跑回才能起跑！翻开的顺序是从1（A）、2、3、、、、翻错的，重头再跑！翻对的，把扑克打开！直到把全部扑克打开才赢！
备注：
（1）在游戏结束时宣布成绩，用时最短获胜
（2）发放问题给组长，让组长与队员讨论，时间是7分钟（3）活动用时共需大概40分钟
上午的活动就此结束，工作人员请领导发表讲话！最后照大合照，记住这历史性的一幕！中午休息，一点半各小组组长组织小组在两点前在后山教职工篮球场集合。
下午火炉山拉链活动正在紧张的准备中~~~~
在中午休息时，工作人员把下午的活动准备并详细检查一次，确保中途旅程成员的安全。
九、火炉山拉链活动流程：
前期准备：
1、下午两点集合完毕，工作人员需在全部成员面前提出——身体不适的成员需特别注意身体问题，实在不行的，可以向小组长申请退出，由组长向上报告，经上级批准，可以退出！否则，视作违规处理，追究本人和部门的责任。
2、工作人员准备好所需物品，出发前检查，尽可能做到万无一失！3、要求所有参与人员带上工作证，力争展现出管理学院的风貌与严谨。 4、小组组长整理好队伍，清点人数，做好出发前的准备
中期（过程）的策划：
1、出发前，工作人员发放问题与过程中的物品（如：图片等）。在跨出后山教工篮球场，成员必须按照工作人员的要求和安排去行走，不能乱走，否则严惩，追究小组组长一定的责任。在跨出校门起，工作人员统计好每组的出发时间。
2、出发过程中，小组排好纵向队列，跟上前一组的步伐，可以超越前一组，但必须符合安全原则，友谊第一。
3、过程中，如果小组表现突出的团队合作意识，可以令加小组分。个人表现突出的个人能力，可以计入个人档案。
4、在到达目的地后，小组可以休息，也可以前进。在前进的过程中，需要注意身边的事物是否与图片内容相符！
5、在回程中，工作人员要特别注意成员的健康状况，如发现有不适者，下令其退出。
6、部分工作人员在校门前迎接归来队伍，并统计其小组所用时间。
请注意：
（1）小组加分项目多样化，如有表现好人好事的，适量加分（但是不能和成员说明）。
（2）在过程中，除了注意安全外，部分工作人员穿梭在各个小组，问问参赛人员问题。问题可以关于小组建设的问题、对这次参赛的感受等等！
（3）在校门口前的工作人员，除了迎接任务外，应对小组给予鼓励与敬佩的话语。
后期的结束准备：
1、安排先归的队伍在科技中心门前休息，待所有队伍归后，移步到一教作最后的活动落幕
2、工作人员在此期间，统计好所有小组的成绩。成绩按上午成绩加下午成绩来计算。用时最少的将获得最终胜利。
3、请领导和工作人员发表讲话，宣布本次活动获胜的小组。 4、最后，领导与工作人员颁发奖品。宣布活动拉链活动完满结束！
冬令营活动方案 篇10
小孩子的生活有时候会很单调，尤其是寒暑假的时候，让他去参加个冬令营活动也是个不错的选择，可以培养下兴趣爱好，也能出去独立一下，下面是由资料站为您准备的小学冬令营活动方案，希望这些对您有所帮助!
为了丰富全市中、小学生寒假生活，激发其学科学、爱科学、用科学的热情，开拓视野、培养其创造精神、参与意识，在寓教于乐的同时增知益智、娱乐身心，让全市青少年在享受科技带来乐趣的同时，树立爱祖国、爱家乡的美好情感，xx科学宫举办以科海漫游，数学探秘为主题的科普冬令营活动。
一、活动内容：
1、开展领略奇妙科学、共享美好未来科普艺术绘画大赛活动
此活动培养青少年从小爱家乡、学科学、建沈阳的意识和创新精神，实现科学与艺术完美结合。大赛的获奖的'绘画作品将有机会制成陶瓷壁画，镶制在沈阳科学宫科普艺术壁画墙上，长期展示。
作品围绕领略奇妙科学、共享美好未来活动主题，以科学技术、社会发展、人民生活、生态环境、城市建设、宇宙太空、未来世界等内容进行创作绘画。
投稿时间：20xx年12月26日-20xx年2月28日，颁奖和画墙揭幕仪式，将在20xx年5月举行。
投稿方式：可以以学校、区县(市)教育局、青少年宫为单位集体投稿，也可以个人投稿。
投稿地点：沈阳科学宫302办公室展教部
联系电话：xxxxxxxx
2、青少年科普小展品设计与制作系列讲座
此讲座旨在提高青少年的创新思维、动手动脑能力，传授科普小展品的创意及制作方法，使课堂教育与课外实践的有效结合，互相补充。
时间：20xx年1月22日(星期六)、29日(星期六);
2月12日(星期六)、19日(星期六);
上午：9：30
地点：沈阳科学宫科普展示馆二层机器人足球展区
3、数学探秘活动
数学展厅的建成，标志着沈阳科学宫展品的展示水平又上了一个新的台阶。数学展厅共有展品30件(套)，有以下特点：
展品涉及面广，涉及初等数学、高等数学、工程数学，以及与数学相关的画法几何、机械、逻辑等学科，还有古典的数学问题;展品的创意和设计新，诸如歌德巴赫猜想、圆周等分、逻辑门等多项展品的创意在国内科技馆界尚属首创;展品的参与性和趣味性强，强调观众的参与性，把枯燥的数学数字、公式和数学现象，尽可能地用趣味性的方法表现出来;展品使抽象的数学理论容易被普通观众接受，对歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的数学问题、数学原理，不追求推导其理论的证明过程，而强调对数学规律结果的验证，让普通观众都能理解其科学现象和科学规律，从而拉近了数学与普通人的距离。
4、开展漫游海底世界、探索海洋奥秘影片观摩活动
球幕电影：沈阳科学宫推出一部美国大片《充满生机的海洋》，影片讲述有关海洋资源、海洋生命、海洋环境、地质演变，以及星球运动对海洋的影响等知识，包括丰富多样的海洋生物，硕大的鲸鱼、扑面而来的鱼群、翩翩起舞的水母、色彩斑斓的珊瑚，令你心驰神往。同时展示了人类征服海洋、搏击风浪、翱翔蓝天、俯瞰大地和潮汐的美景。
动感电影：最新引进的美国影片《宇宙探险》、国产影片《海底历险》，体验新的惊险、刺激的场面，再现高科技的享受。
二、科普优惠活动：
冬令营期间，开展科普优惠套餐活动：
1、家庭套餐：
凡两位家长和一位学生同时购买球幕电影、动感电影和科普展示全程门票，可享受八折优惠(学生科普展示门票5元/人，不打折);
2、个人套餐：
凡中、小学生个人购买球幕电影、动感电影两项门票者，可免费参观科普展示馆。
三、活动时间:
20xx年1月11日----2月28日
四、联系方式。
冬令营活动方案 篇11
一、活动宗旨：
本次科技冬令营活动是以“科技伴我行，走进园”为主题的青少年科技实践活动，通过科技教育、励志教育、情感教育等途径激发学生热爱科学、奋发学习、立志成才的决心和信心。
二、活动内容：
1、开启科技之旅，聆听教授教诲：开营仪式、请xx大学教授做励志报告;
2、交流学习经验，分享成长历程：、北大高才生全程辅导、交流;
3、游览北大，感受精英学风：园、河塘月色、二校门、燕园等;
4、亲历升旗仪式，感受国威雄风：参加天安门升旗仪式、登居庸关长城;
5、畅游科技新馆，体验科技魅力：中国科技馆新馆、巨型“鲁班锁”;
6、遨游兵器海洋，领略战争机器：参观中国革命军事博物馆;
7、不忘屈辱历史，牢记兴国重任：参观中国抗日战争纪念馆;
8、亲临奥运场馆，感受科技魅力：参观奥林匹克公园、鸟巢;
9、游览天坛公园，体验声学奇观：天坛公园、三音石、回音壁、寰丘;
10、亲睹大师风采，开拓人生视野：名教授专题讲座、高考状元励志报告。
三、活动特色
1、融创新教育于科技实践活动：置身于中国科技馆新馆之中，遨游科技海洋，体验科技的神奇魅力，激发营员的创造热情。
2、徜徉园：本次活动中，营员的住宿安排在xx大学的学生公寓内，增加学生体验在xx大学学习的真实感受，给营员一次触摸理想的机会，同时也可以保证营员的住宿安全。
3、xx教授大讲堂：邀请xx大学教授做励志报告，xx教授高屋建瓴，培养营员“行胜于言”、“高标准做事、低姿态做人”的精神，会让营员受益终生。
4、高考状元讲座：邀请高考状元与营员面对面交流，传授学习秘籍，为营员量身定做适合自己的学习方法，让营员感觉到学习从此成了轻松而快乐的活动。
5、大学生辅导员全程辅导：(或北京)大学在校生做辅导员，全程为营员做学习习惯、学习方法的辅导，与优秀大学生的朝夕相处和倾心交流可能成为营员人生路上的转折点。
四、保障及其它事项
1、住宿：xx大学学生公寓，三人间，暖气，公卫;
2、用餐：营养份餐，每人两荤一素一汤，另含水果;
3、往返交通：火车硬卧客票，家长火车站接送;
4、活动用车：空调大巴车，力保每人一座;
5、行程：因天气、交通等原因，活动项目可能会临时调整;
6、领队：学校配备四名教师，另配一名(北大、)在校大学生全程辅导管理;
7、保险：为每名营员准备保额8万元的人身意外伤害及医疗保险;
8、纪念品：大7寸精美留念影集1本，励志丛书1本，xx大学纪念徽章1枚等。
五、报名办法
1、营员人数：约40人;
2、报名对象：七八年级学生和九年级第一优先级同学;
3、选拔的.优先级别：
第一优先级：获“创新少年”称号的同学;
第二优先级：获科技创新教育活动第二、三等奖的同学;
第三优先级：;各班科委成员(未建科委的班级，团支部书记可以报名)。
第四优先级：被学校批准立项参与科技创新活动的其他同学;
冬令营活动方案 篇12
为了丰富中小学生寒假生活，激发他们的内在力量，根据xx市教委的整体部署，结合心理健康教育工作和广大中小学生的实际需求，xx市中小学数字德育——xxxx将继续开展寒假网上冬令营活动，以平等、友善、多元、开放的网络心理教育平台引领青少年健康快乐成长。
（一）活动对象：
全市中小学生
（二）活动时间：
XX年1月31日—2月28日（春节法定假期除外）
（三）活动主题：
XX年我也是蛮拼的
在刚刚过去的XX年，你有哪些“蛮拼的”（这里表示在学习、生活方面非常努力、了不起的经历）此时此刻，让我们一起回顾、分享自己这一年“蛮拼的”精彩瞬间，奏响XX年前进的乐章吧！
参考提纲：
1、描述自己在XX年“蛮拼的”一件或几件事；
2、重点描述其中一件事中自己所遇到的困难或挑战，以及努力克服的经历；
3、在这件事中谁帮助过自己；
4、为自己，也为帮助过自己的人点个赞。
（四）活动方式：
同学们用撰写短文或绘画的形式（选择其中一种方式参与即可），描述自己XX年“蛮拼的”经历，并在论坛“爱心在线”版块分享。
方式一：撰写短文
围绕着“XX年我也是蛮拼的”撰写短文，文章不超过600字，文章后请署明学校、班级和姓名。
方式二：绘画
发挥你的创意，画出自己XX年“蛮拼的”经历，可根据需要配以简洁的文字说明。
请在画作的右下方署明作者学校、班级和姓名。
（五）学校及学生参加“XX年我也是蛮拼的”活动方式
各中小学以学校为单位进行，由专人负责，指导学生按要求参加活动。
①进入xx市中小学数字德育—xxxxxx首页，从左侧专题栏中找到“XX年我也是蛮拼的”图标，点击该图标，进入心理论坛“爱心在线”对应版块参与话题讨论；
②各校负责教师提前在心理论坛“爱心在线”专栏分别建立主题帖：
步骤为：教师登录后，进入“爱心在线”版块，点击“发表话题”；
然后在“标题题目”一栏写上题目，格式为：“某某学校——XX年我也是蛮拼的”。例如：“xx十二中——XX年我也是蛮拼的”、“xx一小——XX年我也是蛮拼的”。
③学生跟帖：
登录心理论坛“爱心在线”版块，完成注册（原来注册过的同学可直接输入用户名和密码），各校学生以跟帖的形式在自己学校所建主题帖下面上传自己所撰写的.短文，或上传自己的绘画。
④上传图片参与“XX年我也是蛮拼的”的方法：
绘画拍照：用数码相机或手机把你的画作拍成照片，导入计算机，存成jpg图片格式。
图片处理：图片要小于200k，需在网上或从360安全卫士中的“软件管家—图形图像”中查找并下载照片编辑器软件（如“光影魔术手”），对图片大小进行处理。
点击上传：点击本校“主题帖”或自己所发帖子右上方的“回复”功能，然后点击“浏览”、“上传”，就可完成自己图片的上传。
（六）专家在线心理辅导。
在同学们互相帮助、分享交流的同时，我们还继续邀请心理专家及学校心理教师，做客心理论坛“爱心在线”，在线解答中小学生的心理困惑与烦恼。
值班日期：XX年1月30日—3月1日（春节法定假期除外）
专家在线时间：每天15：30—21：30
①组委会将按照提交“活动开展情况反馈表”及“优秀发帖学生名单”、上传最有质量跟帖等三方面情况（见附件），评选出学校一、二、三等奖及优秀指导教师奖。
②组委会将根据各校按比例上报的优秀发帖学生名单颁发电子证书。
③将在xxxx开辟专栏，展示学生的优秀跟帖。并把优秀学生跟帖编辑成册出版。
④积极参与本次活动的初中、高中学生，将获得一次免费的专业生涯测评的机会：
用电子邮件将你跟帖的地址链接发送至xx，3天之内即可获取生涯测评的网址、用户名和密码。通过生涯测评，可了解自己的兴趣、个性、多元智能和价值观等，有助于更科学合理地规划自己实现梦想的路径。
⑤xxxx享有本次活动最终解释权。
冬令营活动方案 篇13
活动主题：走进新学校，感受新生活
活动时间：20xx年1月17日——21日
活动形式：校内素质拓展与校外参观、训练相结合。
参与人员：学校1——6年级学生（坚持学生自愿的'原则）
领导小组：
成员：
活动内容：
（校外）巴南区（巴县中学）科技教育基地，感受神奇，开展星球称体重、打电脑网球、观流星雨、看四季星空、两个铁球同时着地等100余个集科学性、趣味性、新奇性、教育性为一体的科技体验活动。拉练渔洞长滨路、感受长江风光，走进人民融侨学校，感受新环境、体验住读生活，举行校园篝火晚会，观看科幻片，考察融侨社区等活动。
（校内）开展思维训练、上网、体育竞赛（韵律操、三跳、拔河、接力赛）、看电影等活动。
具体安排：
（校外两天，校内三个半天）校内活动分为两个下午、一个上午进行（一年级除外）；下午分前后两个段，前段为2：00—3：30，后段为3：40—5：00，一个上午指21日上午，8：30—10：00继续开展冬令营活动，10：20进行冬令营总结和散学典礼活动。
一、二年级
17日，一年级（全天）：17日游览南温泉，参观重庆10中，中午10中就餐，下午返校。
二年级：17日下午前段开展《少儿德育歌》朗读训练，后段看电影。
18日，一年级（全天）：上午9：00—10：30，1—5班前段开展体育竞赛活动，6—9班参观桂圆、曾家岩周公馆，后段10：30—12：00在教室开展《少儿德育歌》诗朗训练活动。中午12：00——12：40在校吃中餐，下午前段2：00——3：30，1—5班参观桂圆、曾家岩周公馆，6——9班开展体育竞赛活动，后段3：40—5：00观看科幻片。
二年级（全天）：游览南温泉，参观重庆10中，中午10中就餐，晚住融侨学校，19日，一年级：下午前段开展三跳比赛，后段看电影。
二年级：融侨学校开展体育竞赛和参观社区活，下午返校。
20日，下午前段一年级开展少儿德育歌朗比赛，二年级上网，看科幻片；后段交换。
21日上午，上午一、二年级分别开展体育锻炼活动。10：20冬令营总结和散学典礼。
三、五年级
17日下午，前段三年级思维训练，五年级上网、看科幻片，后段交换。
18日下午，前段五年级看电影，三年级体育比赛，后段交换。
19日—20日，19日上午五年级参观科技教育馆，三年级拉练渔洞长滨路；中午均在巴县中学就餐。下午交换。晚上同时住融侨小学。20日融侨学校开展体育竞赛和参观社区活动。
21日上午，8：30——10：00思维训练，后段冬令营总结和散学典礼。
四、六年级
17日下午，前段四年级开展体育竞赛活动，六年级思维训练，后段交换。
18日下午，前段四年级思维训练，六年级上网、看科幻片，后段交换。
19日下午，前段六年级看电影，四年级思维训练，后段交换。
20日—21日，20日上午六年级参观科技教育馆，四年级拉练渔洞长滨路；中午均在巴县中学就餐。下午交换。晚上同时住融侨小学。21日上午融侨学校开展体育竞赛和参观社区活动。
报名时间：1月5日——14日（请班主任在此时间内组织学生报名）
评比表彰：每班按10：1评选冬令营优秀营员。
人员安排：以年级组为单位（含班主任、数学老师、下班老师），按年级学生实际人数比增派教师。
活动要求：
1、请年级组长认真安排本组教师任课班级、时段、内容，外出安全保卫、晚上巡夜等工作。
2、每位教师遵守冬令营作息时间，不得迟到与早退。
3、每位教师认真履行自己的职责，在活动中加强营员的管理，重视安全、文明、守纪等教育。
（针对冬令营安全问题，学校将单独拟订预防措施）
4、因公或不愿参与冬令营的教师在1月13日前告之德育处。
冬令营活动方案 篇14
智慧蓬外，西部高地;智慧教育名扬川中大地，智慧学子领跑五湖四海。应广大家长朋友的强烈要求，20__________年蓬外“趣味”冬令营应时而生。
一、指导思想
冬令营为校内国际冬令营，聘外教团队担当国际活动课程，选聘精英教师担当国内活动课程，选聘爱心妈妈精细服务，精选、开辟高端、独具特色的活动课程，挖掘、培育孩子的多种兴趣爱好，让孩子度过一个充满生命意义的寒假。
冬令营以学生“文化宽厚善思好学”为基础，以“思维启迪言行智慧”为核心，以“能力全面高贵儒雅”为目标，致力培养能融入社会“金领”圈子的精英人才。
二、组织机构
组长：李雪琴(负责全面工作)
副组长：黎容胜(负责总体宣传策划)
蒋康(负责课程设置及具体人员安排)
罗青松(负责教师队伍风气的评估和人员的选拔)
卢辉(负责招生工作及家长服务)
执行组长：赖文(负责活动的具体策划和实施)
执行副组长：姚文芳(负责后勤物资保障)
陈帅(负责具体的宣传工作)
刘宁文(负责协助课程的设置)
雷明(负责全面的督导工作)
成员：各年段主任、班导老师、生活主管、校警队长、食堂团长、各部门职员(负责各部分分工工作的具体落实)
三、七大特点
1、夯实基础善思好学
每日必修“海量阅读、魅力数学、五化英语、魅力艺体”，让孩子在享受快乐活动的同时，夯实基础，拓展视野，培养好学、会学、善思的习惯。
2、足量运动身心健康
啦啦操、滚铁环、打陀螺、障碍接力、穿越火线、人生电网、团队拓展、创编游戏等保证每天运动量，培养团队竞争。传统童年游戏，传承智慧与快乐。
3、特色活动涵品养慧
以“能力全面、高贵儒雅”为目标，精心挑选、开辟独特活动课程。高尔夫、车模比赛、真人CF大战、西餐文化、爱心糕点、美食烧烤、购物狂欢、科学试验、童年游戏、拓展活动、C语言编程等培养未来高层精英人才。
4、精品活动锻造能力
孩子不是缺少爱好，二是缺乏发掘。演讲与主持、交际舞、球类、花样跳绳、陶艺、春联书法、艺术手工、创意游戏等，在专家引领下快乐学习，激发潜能兴趣，促使能力全面发展，丰富幸福人生。
5、电影晚会购物狂欢
每晚经典电影赏析，既是真善美的视觉感受，又是心灵的.教育提升。孩子们自主管理、常规习惯、课堂思维将换来“智慧成长币”，用它去享用美食烧烤、购买新年礼物。同时优化自律、善思、智慧的性格品质，拥有追求幸福的人生智慧。
6、欢乐探秘幸福远足
探秘侏罗纪公园，认知历史变迁，户外远足磨练意志，融合团队。
7、名师齐备贴心服务
学校配备最强的管理者阵容、精英学科教师、爱心生活妈妈。智慧启迪、追求时效、耐心辅导，全程、全员、全方位守护孩子的健康成长。
四、组建方式
1、时间：20__________年1月25日晚—20__________年2月3日下午
2、收费标准：720元/生(含教材资料费、外教费、住宿、生活费和拓展训练费用)
3、报名时间：20__________年1月5日—20__________年1月24日
4、招收名额：200名(报满为止)。
5、咨询电话：(卢老师)(赖老师)
6、报名地点：蓬溪县外国语学校学生财务室
7、招收对象：1—7年级学生。
五、人员津贴
1、按照最高标准配置，参营教师不参与学校其他事务。
2、每个参营学生按照班导_____元，副班导_____元返给各班;校外参营则每生按_____元返给招生老师(必须是冬令营全款的学生才参与返款)。
六、冬令营具体人员安排
七、冬令营日程安排
八、各板块具体工作要求
其他：
1、请宣传办在1.25日前设计制作出“高大上”的智慧币。
2、请各板块负责人在1.25之前通过学校采购把所需物资筹备到位。
蓬溪县外国语学校
20__________年1月22日
【冬令营活动方案】相关文章：
冬令营活动方案03-10
冬令营活动方案15篇03-24
冬令营活动方案(15篇)03-24
冬令营活动方案(精选15篇)03-24
冬令营活动方案（优选14篇）12-16
冬令营活动策划方案（精选11篇）11-03
冬令营活动方案(合集15篇)03-28
冬令营活动方案(集锦15篇)03-24
冬令营活动方案集合15篇03-24
冬令营活动方案(集合15篇)11-24