插花活动方案最新

插花活动方案最新

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编为大家整理的插花活动方案最新，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

插花活动方案最新1

　　一、活动介绍

　　1、活动名称：“日式风情，开心午后”——学习插花、茶道及日本料理制作

　　2、活动对象：厦门理工学院全体学生

　　3、活动时间：4月22号

　　4、地点：实验楼圆盘

　　5、活动形式：图片展，视频介绍，现场教授及学习

　　6、组织单位：厦门理工学院学生会社团部日语协会

　　外语系日语专业策划组

　　二、活动目的

　　插花、茶道及寿司是日本传统文化的精髓，堪称日本文化的三大标志。为了使同学们更好的了解这三大艺术，进一步培养起学习日语及日本文化的热情，日语协会特此举办此次活动。希望通过此次活动能加深同学们对日本文化的感性认识，提高自身艺术修养，丰富和活跃校园文化生活。

　　三、活动准备

　　1、宣传

　　（1）活动海报：联系宣传部制作活动宣传海报（三张，喷绘），分别置于教学楼大厅、一期和二期三期公寓

　　（2）广播：与校广播站联系宣传活动

　　（3）报纸：与院学通社联系，跟踪报道

　　2、图文展

　　（1）收集有关日本插花、茶道及料理文化的图片文字资料，整理制作电子文档，设计成海报形式；收集视频资料，活动当天用笔记本电脑现场展示日本文化。

　　（2）联系制作喷绘海报，并粘贴在展板上

　　（3）海报装饰，如彩带等

　　2、插花学习

　　（1）邀请日语老师现场教授插花艺术，并指导同学们学习自主插花

　　（2）根据老师当日教授的需要购买一定数量的鲜花

　　（3）准备插花所需工具，如剪刀等

　　（4）与教学楼保安联系借桌椅，搬到图文信息广场

　　3、茶道学习

　　（1）邀请日语老师现场教授茶道

　　（2）准备茶具、垫子等用具

　　4、寿司制作学习

　　（1）购买制作寿司原料及工具

　　（2）组织零七级理事（多人）现场教授同学们做寿司

　　5、关注天气变化，考虑时间和场地的变更

　　6、准备投票箱和奖品

　　7、 网络：计划建立qq空间，在空间里介绍此次活动及日语协会、日本文化等，鼓励大家写下对此次活动的'心得感受。由理事负责管理空间，及时删除一些过激的留言，不会造成不良影响。

　　四、活动流程

　　1、

　　4月15日

　　邀请大和的老师来教授插花常识。播放插花演示视频

　　在播放视频之时，请老师先传授一些茶道知识。教授负责人

　　2、

　　时间

　　内容

　　道具

　　工作人员

　　12：30—14：50

　　插花部分：

　　①将用到的花以及道具准备好。将花运到实验楼圆盘的阴凉处放置准备好。

　　②布置场地。

　　比赛及展示要用到的花。插花用具。及桌子和椅子

　　① 4人

　　② 6人

　　茶道部分：①接待老师

　　②现场布置：在地上铺一个席子及垫子

　　③将茶道用具摆放好

　　抹茶粉。

　　茶道器具。

　　四卷席子

　　六个垫子

　　① 2人

　　② ③6人

　　音乐部分：①接古筝演奏者，搬运古筝

　　②准备音响设备及音乐

　　一台古筝

　　一组音响及选好的音乐

　　① 2人

　　② 3人

　　料理部分：①购买材料（提前购买）

　　②样品制作

　　③试吃品

　　④洗好活动要用的菜，准备好材料

　　食堂菜

　　调料

　　① 2人

　　② 4～5人

　　③ 4～5人

　　④２人

　　15：00—15：05

　　主持人宣布活动开始并介绍活动内容

　　1—2人

　　15：00—15：15

　　插花老师现场表演，古筝伴奏

　　2人

　　主持人要说明现场投票及抽奖内容

　　15：15—15：40

　　插花比赛正式开始。各选手开始插花

　　我们要对每一个选手进行编号，在所放作品的桌子上标号

　　各2人（除上场的人）

　　茶道演示开始：

　　①老师以及六位示范生（两位表演茶道，三位演示喝茶的方法）

　　②经过表演后主持人宣布让现场的观众参与进来

　　③老师现场指导，现场多做一些茶让大家品尝

　　塑料杯，茶具

　　15：40—16：00

　　对插花成果进行投票，茶道继续不变（在活动快结束之前有抽奖，从投票的选手当中选三个人有惊喜等待）

　　设一个投票箱

　　2人

　　16：00—17：30

　　①介绍今天要教授的料理内容

　　②开始教授料理

　　③同学们参与学习的环节

　　4人

　　3、唱票方式：学生投票一票一分，每一个学生能选三个作品。也就是说一个学生可以投三票。老师所选的那一个作品加5票的份量。

　　五、资金预算

　　用途金额（单位：xx元）

　　喷绘海报120

　　鲜花200—250

　　插花制作工具、水瓶150

　　茶具（租借）200

　　茶道所需垫子（租借，购买）60

　　料理材料200

　　奖品150

　　抹茶粉70

　　弹性预算100

　　宣传传单90

　　投票10

　　总预算：1300元人民币

　　六、应急控制

　　（1）天气变化应急方案：插花及制作寿司转移到图书馆门口，茶道转移到教学楼或改期。

　　（2）老师临时有事，不能来教授技艺：茶道改为电脑视频欣赏，插花改为现场插花大赛，同学们可凭自己的灵感随手插花，投票与颁奖不变。

　　附：其它紧急情况发生时，由负责人处理。

插花活动方案最新2

　　一、活动目的：

　　为庆祝第xx个国际妇女节，构建和谐校园，陶冶教师情操，展示我校女教职员工美的一面。借用花木来抒发女教师们的高雅情怀，以花感人，以花育人。

　　二、比赛时间：

　　20xx年3月9日星期一下午15：00——17：00

　　三、比赛地点：

　　教学楼一楼大堂

　　四、比赛规则：

　　1、教师个人或自由组队为单位参赛。（本周四（3月5日）前填好报名表）

　　2、现场插花材料以鲜花为主，材料由参赛选手自选自备。（材料费用实开实报，设报销上限80元/份作品）

　　3、现场制作，作品要富有创意，主题鲜明。

　　4、作品需附一张卡片，卡片包含以下信息：

　　（1）作品名称；

　　（2）创意说明（简短通顺的文字说明创意）。

　　注意：为保证比赛的.公平，卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。

　　五、比赛流程：

　　1、3月9日星期一下午14：30，各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。

　　2、3月9日星期一下午15：00——17：00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。（请各工会小组长提醒参赛老师及时到位，请相关老师提前调好课）

　　4、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成，不可以在其他场所制作或提前制作好。

　　3、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分。评奖。（评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价）

　　六、奖项设置：

　　（各级奖项按照实际参赛人数，按一定比例评定）

　　一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。

插花活动方案最新3

　　一、活动目的

　　为丰富教职工文化生活，构建和谐校园，陶冶教师情操，展示我校教职工美的一面，借用花木来抒发教师们的'高雅情怀，以花感人，以花育人。

　　二、比赛时间

　　20xx年5月24日（周三）下午16：00—18：00

　　三、比赛地点

　　金山湖体育馆一楼（副馆）

　　四、主题自拟

　　（略）

　　五、比赛规则

　　1、以分工会为单位组队，至少5人（最多10人），共同完成一个作品。5月15日前填好报名表（附表2）并提交电子版到工会邮箱xx和纸质版（单位盖章一份送交工会513），联系电话xx。

　　2、现场插花材料由参赛选手自选自备，（材料费用实开实报，设报销上限500元人民币）。

　　3、作品要富有创意，主题鲜明。

　　4、作品需附一张卡片（卡片自行准备，完成作品后夹在花器中），卡片包含以下信息：

　　（1）作品名称

　　（2）创意说明（简短通顺的文字说明创意），字数200字以内。为保证比赛的公平，卡片内容不涉及作品所属分工会及个人信息。

　　5、比赛时限：总时长120分钟（插花操作80分钟，评委打分40分钟。）

　　6、作品规格：作品长度、宽度、高度以100㎝以内为宜。

　　7、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成，所有插制步骤均需在比赛现场完成，花材必须现场修剪，不允许将半成品带进赛场。

　　六、比赛流程：

　　1、5月24日星期三下午15：30，各参赛队伍开始将准备好的插花材料送到比赛场地。

　　2、5月24日星期三下午16：00—18：00各参赛队伍到篮球场参加或参观插花比赛。

　　3、作品完成后参赛队伍离场，由评委组对各项作品进行现场打分，评奖。（评委将从整体效果、造型、配色、技巧四方面进行评价）

　　七、成绩评定：

　　采用百分制计分，由评委统一评分。

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