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活动方案

时间:2024-04-23 08:55:24 活动方案 我要投稿

活动方案【集合9篇】

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的活动方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案【集合9篇】

活动方案 篇1

  一、活动主题

  《沟通 合作 团结》斗地主比赛。

  二、活动目的

  为方便信计学院纪检部全体成员沟通认识,促进思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。信计学院纪检部特举办 “沟通 合作 团结 ”主题斗地主比赛。

  三、活动对象、地点与时间

  信计学院纪检部全体成员,14#104室,4月10日晚上7点30分开始。

  四、活动章程

  1、赛程安排

  【1】部长致辞;

  【2】抽签分组;

  【3】斗地主比赛;

  【4】颁奖;

  【5】活动参与者合影。

  2、工作人员安排

  负责人:张重威 彭洋飞 孙艳露

  主持人:李泽斌 曹晓凤

  记分员:安 晶 索 萍 此里拉姆 周慧玲

  3、比赛规则

  比赛采用“公平、公正、公开”诚实守信的原则,参赛形式为每组3人(1名地主,2名贫农)。采用积分制,若地主胜出积6分,贫农不积分;若贫农胜出,每人积3分,地主不积分。在这过程中,如遇“炸”则翻倍。积分多者胜出。

  4、具体流程

  【1】赛事第一轮

  将所有参赛选手通过现场抽签分为6组,每组由3名参赛者和1名积分员组成,通过三局角逐,淘汰每组中积分最少的一个参赛选手。如果三局不能决出胜负,再加一局,直至结果产生。胜出的2名选手参加下一轮的.比赛。

  【2】赛事第二轮

  将第一轮胜出的12名选手重新抽签分为4组,采用第一轮的方式淘汰4人,且这4人中将有1名幸运者复活进入下一轮比赛。

  【3】赛事第三轮

  将第二轮胜出的8名选手以及复活的1名选手重新抽签分为3组,采用前两轮的方式淘汰其中3人。

  【4】赛事第四轮

  将第三轮胜出的6名选手重新抽签分为2组。各组分别淘汰1人。胜出的4位选手中积分最低者自动退出下一轮的比赛。

  【5】赛事第五轮

  剩下的3名选手进行最后的角逐,并在比赛中增加一张牌癞子,增加“炸”的机率。采用不变的积分制,决出冠亚季军。

  5、赛前准备

  【1】购物

  扑克牌 瓜子 糖果 数码相机 音箱设备 奖品等。

  【2】赛场布置

  纪检部全体干事人员在比赛当天准时7点半到比赛现场统一布置,装饰赛场以及接好音箱设备等。

  、奖励办法

  一等奖:荣誉证书+32元MP3耳机。

  二等奖:荣誉证书+15元书法钢笔。

  三等奖:荣誉证书+10元笔记本。

  、经费预算

  扑克牌:6*2=12元

  零 食:39元瓜子花生+5元糖果=44元

  矿泉水:30 元

  奖 品:32+15+10+5*3 =72元

  纪念品:60 元

  合 计:218元

活动方案 篇2

  一年之计在于春。在这春满校园的时候,我们借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野,增长见识,丰富知识,感受生活的美好,培养学生热爱祖国大好河山的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  方案活动安排:

  一、时间:20xx年02月28日(星期三)

  二、活动地点安排:活动地点在丰乐农庄

  三、活动目的: 拓展视野,采集灵感以“春”为主题,寻找美丽色彩,打造炫丽造型。同时为增强师生凝聚力,体现团结友爱的师生精神,让师生在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们将开展人民公园一日游,在游玩过程中,同学们可以交流彼此之间的爱好、兴趣和对未来的憧憬。

  四、教师安排

  活动总指挥:赵荷秀

  活动策划:张莎莎、赵文振

  年级班次负责教师:

  生活班:赵荷秀

  影楼班:赵文振 精英班:陈芊伊

  摄影:陈芊伊

  租车联系:王雪

  安全保卫人员:赵文振 张莎莎 徐苏燕,负责沿途学生过马路的安全。

  财物保管人员:魏晓宁,负责学校相机和教师学生的财务保管。

  五、活动过程:

  前期策划准备工作

  1、为保障全体员工们的利益与安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行

  2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的.各类事项达成共识,班主任负责好各班的同学人数,避免遗漏

  3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

  4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

  5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱

  6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。

  7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由财务魏晓宁安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。

  8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项

  活动时间安排:

  1、9:30在校门口集合整队,强调活动具体要求。

  2、9:40出发(行走过程中,可组织学生拉歌、娱乐。)

  3、10:00到达目的地,各班级组织活动,游览风景。

  4、12:00就餐方案。

  A、学生各自带饭或者自行吃饭

  B、租烤架进行烧烤

  5、13:00由赵荷秀组织做游戏等活动。

  活动内容:

  自我介绍(在行驶过程中举行)

  跳大绳(所有学生黑白配分班举行)

  赞美同伴(活动游戏完举行,让同学们相互称赞对方)

  拔河比赛

  传递游戏(规则:所有人分成三组,将一件物品从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里,所需时间最少的获胜,如物品掉在地上则外加十秒时间)

  六、春游注意事项:

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

  2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、以年级组为单位活动,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。

  5、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  6、不参加的学生一定要写好请假条,同时班主任电话联系确定。

  7、活动结束后,整队回学校。

  8、建议同学穿运动鞋,宽松的衣服。

  七、安全保障措施:

  1、在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游那天,各年级按以上时间到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

  2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

  3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

  4、防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任;有必要的要请示负责人。

  5、保卫人员要带好外伤备用药箱,各班准备创可贴。

  6、对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要写好请假条。

  八、活动预算

  20xx春游预算

  包车 500元

  租烤架 50元

  食物 400元

  道具50元

  总价1000元

  注:学生每人30不在预算之内,学生经费不足情况下补用预算,剩下退回。

活动方案 篇3

  活动背景:XX珠宝感恩节活动

  一、活动目的

  1、提升品牌知晓度,美誉度,信誉度

  2、提高产品销售量

  二、活动主题

  “缤纷十一月‘惠’集龙凤”

  三、活动时间

  xxxx年11月X日——XXXX

  四、活动地点

  XX珠宝店

  五、活动内容

  1、活动期间,买黄金送黄金!

  全场素金、黄金镶嵌类满3000即增黄金1克;满6000送黄金2克;满9000送黄金3克。

  2、买钻石、银饰、玉器送金又送银!

  买钻石镶嵌类、玉器、银饰满1000即送黄金0。5克再送纯银项链一条;满3000即送黄金1克再送纯银项链一条;满5000即送克黄金2克再送儿童银镯一只(重量控制在10克内)

  3、买珠宝送全家福、写真照、宝宝艺术照!

  活动期间全场珠宝消费满20xx送高档影楼全家福照艺术照一套(价值288元),满5000送高档影楼个人写真或宝宝艺术照一套(价值688),满10000送高档影楼婚纱照一套(价值3888元)

  4、会员大福利,预存返现金!

  活动开始前会员预存超值返现,凡在活动前预存现金,活动当天镶嵌类珠宝首饰1000当做1200花,20xx当做2500花。注:活动三不与活动一、二叠加使用

  ★凡凭“龙凤珠宝”xxxx年12月前的任何首饰票据在活动期间购买珠宝首饰可享受原有优惠基础上满1000元减现金10元;满20xx元减20元的优惠。满1000即送会员卡一张,满5000即送VIP卡一张。

  ★凡到店顾客均有精美小礼品(水晶手链、玉石平安扣)赠送

  (备注:带星号可不采纳,属于辅助活动,具体活动的消费满赠额度及所赠物品根据具体店铺销售情况调整)

  六、活动准备

  1、买赠准备:黄金买赠可送黄金转运珠,克数必然不会正好等于赠送克数,形成二次隐性消费。

  2、配套饰品准备:因活动中有买送银链,当天店内可设置特价银吊坠,配套消费。夏天项链类销路较好。

  3、宣传材料准备:宣传单页、店内吊旗、宣传海报、活动宣传

  音频资料。“豪礼享不停,精彩十一月,约‘惠’龙凤!”作为广告语,以店庆为主题做主推产品及店庆促销单张,正面活动广告语,背面为活动内容。单张正面即可作为吊旗。

  4、形象场景布置:店内悬挂吊旗、花球营造店庆气氛,店内适当位置添加形象气球(印龙凤店名的气球),凡进店小孩即送形象气球;音响循环播放活动内容、喜庆歌曲、店门口放置促销优惠易拉宝吸引顾客;有条件可在店门口设置拱门(彩虹门),增加店庆效果。

  5、人员准备:提前确定各人员负责事项,落实到人,将活动内容下发店内人员,所有人员做到了解当天活动内容及职责,确保活动当天现场不混乱。

  6、前期宣传:散发宣传彩页,店前宣传海报,主干道彩旗,车载广告宣传。

  (备注:活动材料、宣传方式依店内具体情况变动)

  【珠宝感恩节活动二】

  1、Dm宣传单页、掉旗

  “折上折、礼尚礼、点石天天伴随你”作为广告语,以感恩为主题,作主推产品及节日促销单张。考虑制作制版成本问题,此促销单张正面作天花掉旗、背面为主推产品。

  2、形象场景布置

  A、专卖店

  XX珠宝开店属专卖店性质,店口及橱窗进行精心布置。专卖店门口设置圣诞树两棵(圣诞树之上均悬挂糖果)、彩花带十米、雪花喷字、天花悬挂吊旗及小型饰物,并在适当位置添加气球。

  B、店中店

  XX珠宝开店属店中店性质,对其通道口将进行精心布置。在通道口设置圣诞树两棵(圣诞树之上均悬挂糖果),店场天顶悬挂掉旗及小型饰物,彩花带十米。

  c、专柜

  XX珠宝开店属专柜性质,由于商场进行统一管理及受场地限制,专卖店门口设置圣诞树一棵(圣诞树之上均悬挂糖果),店场天顶悬挂掉旗及小型饰物,彩花带十米。

  3、节日形象PoP

  节日形象PoP配合Dm单页同时使用,以感恩节为主题,并配合节日促销活动项目,并追加冬季主推产品。节日折扣酬宾、用于吸引顾客形成强力的视觉冲击力。

  4、形象气球

  此次活动将是推动企业形象的有利时机、广告气球具有成本低、烘托气氛较强的特点,点石珠宝圣诞、元旦两节促销活动将大量使用气球做流动广告,凡进入店内的'小孩均赠送形象气球。

  5、糖果

  11月24。25日、11月31日—12月1日凡进入XX珠宝的消费者均可获得节日糖果赠送,这是留住消费者并抓住消费者心理极有效的方法。

  6、情侣套餐

  此次活动期间XX珠宝特别推出情侣套餐,凡在节日期间购买情侣装的顾客均可赠送精美礼品一份。

  7、金卡

  凡在活动期间一次性购物满1500元的顾客送金卡一张,此卡可享受折上折的优惠。(如原价1000元的首饰五折的基础上再进行八折优惠:1500×50%×80%)

  8、VIP卡

  凡在活动期间一次性购物满1000元的顾客送VIP卡一张,此卡可享受折上折的优惠。(如原价1000元的首饰五折的基础上再进行8。8折优惠:1500×50%×88%)

  9、凡一次性购物满500元的顾客送精美礼品一份。

  10、库存积压品可按金卡打折。

  二、促销预算

  1、Dm单页、吊旗

  A4页面3000×0。50元=1500元

  2、节日形象PoP(X架)

  1600mm×500mm

  120元×10=1200元

  3、形象气球

  0。20元×1000=200元

  4、糖果

  400元

  5、小礼品

  10。00元×500=500元

  6、圣诞树

  12棵×100元=1200元

  7、饰物

  30元×12=360元

  8、不可预测费用20xx元合计:人民币7360元

活动方案 篇4

  一、活动目的

  为了传承国学经典文化,提高学生综合素质和人文素养,鼓励和引导风华中学八年级的孩子们积累中华国学经典,用表演或朗诵来展现自己对国学经典的的思考、感悟。特举办本次国学经典诵读展演活动,以进一步激发孩子们学习国学经典的热情。

  二、活动安排

  1、时间: 20xx年4月20日

  2、地点:不限(学生利用课余时间完成)

  3、参赛方式:每班选派一个节目(朗诵或短剧)

  4、组织人员及评委:八年级语文教师

  三、比赛办法

  1、参赛班级在规定时间排好节目。

  2、评委观赏并评定获奖等次。

  四、活动内容

  比赛要求

  (1)内容要求:选材要围绕国学经典。

  (2)形式要求:朗诵或表演

  五、评比规则

  (1)内容选择(50分):内容健康,积极向上,围绕国学经典的.主题。

  (2)表演(50分):吐字清晰,声音宏亮,声情并茂,富有表现力。

  六、奖项设立

  由评委打分,按总分成绩的高低,设一等奖5名,二等奖10名,三等奖若干名。

  20xx年3月27日

活动方案 篇5

  一、名称:20x年度XX市XX区国际聋人节钓鱼联谊赛

  二、地点:茂林驾校垂钓场(XX区学士街道瓦小冲)

  三、时间:20xx年9月14日上午

  四、主办单位:XX区聋人协会、长沙茂林驾校。

  五、参加人员:XX区聋人钓鱼爱好者及茂林驾校部分听障学员约40人。

  六、比赛方式:

  个人赛手竿垂钓(计单重、计尾数、计总重,三个级别)

  参赛队员自带钓鱼食、钓饵,一人一杆、一线一钩。

  比赛从上午9点开始(按发出的信号统一行动)。

  比赛结束信号发出时,运动员应立即收竿。此时未入网兜的鱼一律不计成绩,网兜一律不得移动或提出水面,在原地等候裁判员计算成绩。不得扰乱和妨碍他人,否则成绩清零、垂钓成果自购。

  七、比赛项目:钓混合鱼赛(手杆),时长120分钟。

  八、奖励方式:

  1.前三名颁发证书及奖品,垂钓所得按名次奖励。

  2.其他参赛人员平分垂钓所得,每人发放一份纪念品。

活动方案 篇6

  一、活动时间:20xx年3月-20xx年6月

  二、活动主题:

  “书香润泽校园 阅读提升思想”“我阅读 我快乐 我成长”

  三、活动对象:全校师生

  四、活动目的:

  1、启动“书香校园”、“书香班级”工程,营造良好的读书氛围,提高全体师生的阅读欣赏能力。

  2、以读书系列活动为载体,引领和推动我校读书活动的蓬勃发展,进一步营造浓浓的读书氛围,促进校园文化建设。

  3、以“活动”促“习惯”,鼓励全体师生以书为友,让读书活动成为经常性的学习活动。以此开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,培养良好的个性和品质,拥有快乐积极的人生。

  五、活动领导小组:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  六、活动内容及形式:

  第一阶段:组织发动(3月)

  (一)营造“书香校园”人文环境

  1、写标语,立站牌,更新文化橱窗,营造校园书香氛围。

  2、规范班级文化建设,打造书香班级,让教室的每一角落散发出文化气息。每个班级建立读书角、读书活动成果展示栏、书香板报,要求在规范的基础上彰显班级特色。

  3、建立班级图书角,各班配备兼职图书管理员,负责班级图书的出借、登记、归还等工作。

  4、实行“三读”(早读、课前读、读书课),“早读”时间为学生到校后至早餐前(除早锻炼),“课前读”即每节语文课前由值日生带领大家背诵《小学生必背古诗词》中相应的内容,“读书课”则是经典诵读课上,由语文老师确立主题,并加以指导阅读。读书内容为《小学语文课程标准》推荐的书目、《语文读本》以及学生在老师、家长指导下购买的'书籍。

  5、充分利用红领巾广播站和各班黑板报推荐优秀书目,介绍读书方法,交流学生中典型的读书心得。

  (二)明确阅读要求

  1、小学1—2年级段:

  阅读浅显童话、寓言、故事;诵读儿歌、童谣、浅显古诗;学会做一些填充式阅读笔记;积累一定的成语、格言、警句,背诵优秀诗文50篇(段)阅读总量不少于5万字。

  2、小学3—4年级段:

  阅读著名童话、寓言、故事;阅读浅显科技文章,儿童报刊,人物传记,历史名著;诵读优秀诗文,背诵50篇(段);会做摘录笔记,阅读总量不少于40万字。

  3、小学5—6年级段:

  开始阅读名著和科技文章;学会写阅读笔记,一年内不少于1万字;背诵优秀诗文60篇(段);阅读总量不少于100万字。

  第二阶段:组织实施(4月-5月)

  (一)、掀起经典诵读高潮

  1、建立“读书月”,深入开展各类读书活动。学校将每年4、10两个月定为校园读书月。读书月期间,开展“四个一”活动,即4-6年级学生至少读一本名著;写一篇读书笔记;背一首课外经典诗词;举办一次作文大赛。1-3年级学生要求能背一首课外诗;讲一个有趣的童话故事;看图说一段完整的话。学年末组织评选学校“书香班级”、“读书明星”。

  2、加强学生读书竞赛与交流,组织开展经典诵读展示、读书征文竞赛、读书笔记评比等系列活动,进一步激发学生的阅读兴趣。

  3、建立学生“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。学期末开展一次学生“读书成长册”展示评比活动。

  4、鼓励学生积极向学校校刊及市级刊物投稿,以写作促进阅读,形成读书、写作齐头并进的良好局面。

  5、建立“书香校园”网页,研究利用网络开展阅读。组织试点班,每班藏书至少60本以上,建设“书香班级”,鼓励建设家庭图书架,建设“书香家庭”。

  (二)开展读读背背星级争章活动

  我校少先队员在每学期开学初,在中队辅导员,中队长的指导下确定读书争章目标,期末经学校或中队考核,合格者发给相应的雏鹰证章。

  第三阶段:总结提高阶段(6月)

  1、打造充满书香味的文化长廊,让同学们时刻呼吸着文化的空气。

  2、在教室内建立“师生的读书格言”专栏,用经典语言表达自己的读书感悟。

  3、经验总结交流及表彰大会。

  七、教师读书活动

  1、学校每学期为教研组订购相关资料,教师每年自购教育教学书籍一至二本。

  2、设立教师读书课。各教研组每月组织一次全组教师集中读书活动,并要求教师整理好读书笔记,及时写好读书随笔。

  3、鼓励全体教师多进行业余读书活动,及时了解教育新动向,接受教育新理念。

  4、不定期组织教师读书沙龙活动,交流思想,交流教学感悟,将读书与教学实践总结结合起来,掀起读书高潮。

  5、推出教师优秀的“读书随笔”、“教育教学随笔”,并在学年底编辑一本教师作品集。

  八、有关要求:

  1、高度重视,全员参与,加强领导,确保本次活动取得圆满成功。学校切实加强对“书香校园”活动的领导,认真组织开展形式多样的阅读活动;为读书活动提供服务;促进班级读书群体之间的交流;广泛开展主题读书活动;分层次、分年级组织朗诵比赛、征文竞赛、书法比赛等活动;对有影响力的活动,进行宣传和推广。

  2、强化服务保障,明确分工,扎实开展,保证各项活动顺利实施。要加强学校阅览室的建设与管理,充分发挥其作用,要认真做好定期、开架出借工作,让师生自由选择喜爱的图书。要做好图书的推荐介绍工作,以方便师生借阅。

  3、完善机制。认真做好读书活动的检查与评比工作,通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展。要把“书香校园”活动与红旗班级评比有机地结合起来,行政值日的教师每天要对“早读”、“课前读”和“读书课”情况进行认真检查并做好记录。切实做好“书香班级”、“读书明星”的申报、评比和表彰工作。凡获得“书香班级”、“读书明星”荣誉称号的要及时予以表彰。

活动方案 篇7

  为进一步使学生养成文明就餐的良好习惯,培养学生爱惜粮食、守秩序、懂文明的优良品质,教育引导学生从文明细节做起,规范言行,摒弃陋习,崇尚礼仪,切实提高师生素质和学校公共文明程度,营造健康文明氛围,树立良好学校形象,我校决定开展“文明餐桌从我做起”活动。特制订本实施方案。

  一、活动主题

  文明餐桌,从我做起

  二、活动目的

  以提高学生文明素质和社会文明程度为目标,以“不乱扔剩饭菜、有序文明就餐”为标准,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪和文明用语,倡导节约用餐行为、从小养成勤俭节约的.好习惯。

  三、组织领导

  为了加强对学校“文明餐桌”活动的落实,德育处、各班主任为领导小组,制定活动方案,指导学校开展“文明餐桌”活动,确保活动取得成效。四、活动安排

  (一)宣传发动阶段

  各班要倡导节约节俭美德,普及餐桌文明知识,明确“文明餐桌”的标准就是“不乱扔剩饭菜、有序文明就餐”,为全面开展“文明餐桌”行动做好思想发动。号召学校师生积极参与到“文明餐桌”行动中来,并通过自己向亲朋好友进行更广泛的倡导发动。

  (二)全面展开阶段

  在学生就餐期间,争创“三个一”:

  1.利用国旗下讲话、一次班会进行文明餐桌行动倡议,要求就餐有序文明,不带食品出食堂,尽量做到不剩;

  2.各班要有一名“文明餐桌”行动监督员,接受培训,讲文明用语,主动引导本班学生文明就餐。

  3.学校实行每周轮班值日制,各班级推荐10名志愿者统一佩戴绶带及时跟踪各班级“文明餐桌”开展情况,每周上交记录表进行一次反馈。

  (三)总结评比阶段

  各班认真总结“文明餐桌”行动经验做法,不断探索完善创建“文明餐桌”的办法。提倡对于行动积极、效果明显,示范作用突出的班级和个人予以表彰。

  五、活动形式

  1.国旗下讲话:《文明就餐,提升素养》。

  2.主题班队会:《文明餐桌,从我做起》。

  3.文明餐桌评比活动。

  六、活动要求:

  1.为确保这一活动落在实处,学校成立了相应的组织机构,落实责任、精心组织,确保活动顺利开展。

  2.学校要召开动员会,广泛发动,深入宣传加强学校、家庭、社区的联系和沟通。

  3.学校要贴近学生实际,使他们能理解、能学习、能提高,真心实意的变为学生的自觉行动。

活动方案 篇8

  为了多渠道、多形式强化教研活动,促进校际间连片教研的有效开展,实现各学校教师的相互交流,进一步提高片区课堂教学的有效性,根据中心校教研工作安排,我片计划在3月10日-3月14日参加为期一周的“连片互动”听课教研活动,特制定以下方案。

  一、指导思想:

  为稳步推进基础教育课程改革,突出教学质量中心意识,实施以研促教、以研兴教的目的,面向全体学生,以校为本、以师为本、以镇为本,营造良好教研氛围,以课题研究为龙头,以中心学校为示范,互相学习、共同进步,全面提高教育教学质量。

  二、目标任务:

  (一)、在连片教研中,以讲课、评课为载体,引导教师在主体活动中展示自己的理念,技能和经验,互动交流,达到共同提高的'目的。以此改进、加强和完善本校的教研工作。

  (二)、为各校的教师搭建一个有效的学习平台,促进其专业水平的提高。

  三、组织领导:

  组 长:谷京然

  副 组 长:王喜军 魏宇

  成 员:各校骨干讲课教师

  四、连片学校:张村北街小学、东里村小学、西里村小学

  五、活动地点:张村北街小学、东里村小学、西里村小学

  六、参加人员:三所学校的教导主任及参加活动的教师。

  七、组织形式:以张村北街小学为龙头学校,联合东西里小学共同参与活动,教导主任集体到各所小学听评课。

  八、活动形式:

  (一)观摩课堂教学

  (二)课例评价、互动研讨

  (三)评估总结

  九、活动步骤:

  (一)、准备工作

  1、参加连片教研筹备工作会

  2、各校先在本校内选拔授课教师

  3、教导主任到三所小学听课

  (二)、现场活动

  本学科教师及能调开课的教师参与活动,并做好听课笔记

  (三)、评估总结

  选出优秀讲课教师名单

活动方案 篇9

  唯有美食和梦想不能辜负 衡阳全搜索试吃团火热招募

  您还在为找不到好吃的美食而烦恼吗?您还在为别的城市可以免费试吃而羡慕不已吗?

  从今天起,衡阳全搜索特别企划“做专业吃货,免费品尝雁城美食活动”震撼启动,20xx的这个夏天起,衡阳人也将拥有自己的试吃团啦,赶快行动起来吧。

  【招募标准】

  作为一名专业的吃货,因具备一下两个特点:一是对美食有独特的见解和一颗热爱美食的心。二是有把美食拍摄出高清质感的装备和决心。

  【具体要求】

  1、衡阳市区喜爱美食,对美食有独特见解的人群。

  2、衡阳全搜索网网友(本人,不可外带家属);

  3、衡阳全搜索网[美味衡阳]版块发表2篇以上的美食帖子的人群。(发帖可以是DIY美食,也可以是去餐厅吃饭的美食推荐,文字200字以上,有图为佳),并且将帖子链接复制到活动帖跟帖。内容优质,在论坛多回帖、发帖分享即有机会。

  【报名方式】

  我们定期会举行免费试吃的.活动,可以通过3种方式进行报名(必须符合以上要求才能通过身份认证)

  方式一:(征集帖)回帖报名。

  在【免费试吃】活动贴点击“我要参加”,填写相关信息,回帖时留下您的试吃宣言,并加上美食版块近期发布的优质帖链接,完成报名并且审核通过即可获得试吃机会。

  方式二:微信报名

  扫衡阳全搜索微信,在制定板块回复“试吃”和试吃宣言,我们将会在微信中选取两名网友参加试吃。

  方式三:积分兑换,直接获得试吃资格

  每月发帖累计超过100积分网友即可获得试吃机会。

  如何赢取积分:

  1、每天登录就送

  2、发主题贴就有

  3、回复也有哦!

  积分有何作用:

  1、美食试吃报名

  2、实物兑换使用

  3、各种福利兑换

  切记:三天内交试吃作业(以发帖子的形式并且注意格式)没交作业的同学,进入爱吃团黑名单!(三个月不能参加社区其他活动)

  【成员义务】

  活动结束三天内,每位参与者需要交的作业:(发布在【试吃活动】版块,以试吃帖标题:【免费试吃归来】XXXXXX。)免费试吃宣言:基于对全搜索的广大美食爱好者负责的态度,试吃网友必须本着实话实说的原则,把自己最真实的感受告诉大家。包含内容如下:

  1、对餐厅整体的亲身感受评价,做到实话实说。(不低于100字)

  2、提供不少于7张活动中拍的菜品照片。

  3、针对每一道菜做出客观具体评价,包括卖相、口味等细节

  4、对服务、菜品、环境、餐具、座位舒适度、洗手间舒适度、性价比进行逐条点评。

  5、对餐厅作一句话的概括点评。

  【成员如何升级】

  凡连续3次成功入围试吃活动的成员,并且“试吃归来”作业贴连续加盖“版主推荐”或”优秀“的印章,即可获得试吃小分队队长称号。

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