活动方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么应当如何制定方案呢？以下是小编帮大家整理的活动方案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
各学院:
为丰富新生军训期间的文化生活，营造良好的军训氛围，学校军训宣传组特面向全校参训学生开展征文比赛活动，现将有关事项通知如下：
一、主题
迷彩军训 青春无悔
二、要求
稿件内容要求紧贴学生军训主题，畅谈参加军训的收获和体会，描述军训过程，抒发热爱国防、热爱军营、热爱军旅生活的情怀。文体不限，字数350字左右。(来稿须详细注明学院，班级，姓名，联系方式，在稿件右上角注明“军训征文”字样，否则稿件作废；当天稿件数量每个学院不超过50篇)。
三、对象及参加方法
1.参加对象: 20xx级全体军训学生。
2.投稿方法:每天中午12:00～12:45，各学院辅导员将筛选过的`质量较高的稿件（并请注明各班级所投稿件数量）交到军训宣传组办公室（白云校区刘宇新楼515室），联系人：石利刚、林卓成，电话：xx（短号：xx）。在海珠校区参加军训的学生稿件交到广播台播音室（海珠校区行政楼811室），联系人：石xx、张xx，电话：xx。
3.比赛时间: 9月21日～9月29日。
四、评比方法
1.播出稿件每篇以2分计(不另加其他分数)，并将优秀稿件在学校官方微信平台、易班网络平台上展示。
2.稿件符合要求而未播出的每篇以0.1分计。
3.评奖方法：
(1) 以播出稿件分数,海珠、白云校区分别评出“新生军训十佳通讯员”10名，“优秀通讯员”15名；
(2) 以累计总分,海珠、白云校区分别以班为单位评出“军训报道先进班级”5个；
(3) 以累计总分,海珠、白云校区分别以学院为单位评
出“最佳组织奖”1个。
4.比赛结果将于9月30日新生军训阅兵式上公布并颁奖。
军训宣传组(代章)
20xx年9月21日
活动方案 篇2
亲爱的家长，小朋友们：
大家上午好!
金秋九月，金菊盛开。在这个美丽如画的季节里。一枚枚五光十色的.果实在大自然这烁大的背景上印下了自己最灿烂的笑脸，我们如一群外出觅食，练飞的小鸟又回到了我们的天堂——幼儿园，欢呼雀跃的我们带着果实清香展示着羽的丰盈。再此，我很荣幸代表幼儿园的全体教师祝大家身体健康，万事如意。 现在我宣布幼儿园开学典礼正式开始。
第一项：升中华人民共和国国旗
全体起立，出旗，奏乐。
升国旗，奏国歌，敬礼。
第二项;下面让我们用热烈的掌声欢迎我们幼儿园的园长致辞：
第三项;学生代表演讲我爱我的幼儿园
第四项：全体小朋友做体操
第五项：与家长的互动游戏，
第六项：时装秀
第七项：家长秀
第八项：亲子游戏
1、投篮
2、快乐传真
3、马儿跑跑
4、两人三足走
第九项：开学典礼结束
活动方案 篇3
活动名称：小班上册·社会健康
活动内容：幼儿园里真快乐
活动目标：
１、根据画面说出人物的活动，能勇敢地讲述自己在幼儿园的各种活动。
２、学说短句：我和小朋友一起??，真呀真快乐！
３、培养幼儿乐于交往，关心他人的情感，体验交往的乐趣。 活动准备：教师尽可能的把教师布置的丰富多彩。 活动过程：
一、游戏“猜猜谁藏起来了”。
１、设置游戏情景，全班幼儿围坐在一起，教师交待游戏玩法：全班幼儿闭上眼睛，教师悄悄请一名幼儿到门外藏起来。然后请幼儿睁开眼睛，找找谁藏起来了。
２、游戏进行４～５次。提问：你们怎么那么快就发现哪个小朋友藏起来了？ 引导幼儿小结：因为我们每天在一起，互相都很熟悉了。
二、请幼儿看书《幼儿园里真快乐》，引导幼儿逐幅观察画面内容，引出幼儿园里真快乐的主题。
１、图一提问：小朋友在一起干什么？你们一起玩过吗？喜欢吗？为什么喜欢。让幼儿学习说短句：我和小朋友一起滑滑梯，真呀真快乐！
２、图二提问：小朋友在干什么？他们在一起开心吗？
三、引导幼儿学习用短句，说出图二、图三、图四的'内容。
四、鼓励幼儿大胆在集体面前讲述。
五、小结：把小朋友说的串起来，最后用“幼儿园里真快乐”作为结束句。
六、到户外游戏，让幼儿体会到与小朋友游戏的快乐。
活动方案 篇4
一、活动目的：
20xx年2月，当我们结束快乐的寒假，踏进校园开始新学期学习生活的时候，xx小学一（4）班的孙一凡同学正在儿童医院的病床上与白血病病魔进行着殊死的搏斗，这已经是8岁的孙一凡第二次接受治疗，近四年的`治疗已经使这个本不富裕的家庭负债累累，面对每月4万多的自费医疗费用，孙一凡的父母多得是焦急和无奈。同学们，同在蓝天下，让我们携起手，共助孙一凡战胜病魔，重获健康，让热爱学习的孙一凡早日重返校园，和我们一起健康成长。
值此5月8日国际红十字日来临之际，学校校长室、德育处、少总部共同组织“让爱为生命加油——吴中实验小学募捐活动”，本活动旨在为孙一凡同学募集后续治疗资金，弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，倡导互助互爱的校园风尚，共谱爱心乐章，进一步推动校园精神文明建设。
二、活动主题：
让爱为生命加油
三：活动安排：
1.4月初一（4）班正副班主任老师及少总部负责老师去医院慰问孙一凡同学，了解其治疗情况，商议募捐活动。
2.4月中旬学校少总部策划募捐活动，并报区教育局有关部门审批。
3.4月底孙一凡家长确认募捐活动方案
4.5月7日集体晨会课学校少总部向全体师生发出募捐活动倡议书，明确活动的有关要求。
5.5月8日—5月11日以班级为单位募集善款，班主任老师统计捐款学生及金额。教师以办公室为单位募集善款，各楼层办公室主任统计相关金额。
6.5月14日集体晨会举行“让爱为生命加油”捐款仪式，各班学生代表及各楼层办公室主任代表全体师生捐款。少总部统计全校师生捐款情况，并进行公示。
7.5月15日师生代表前往儿童医院看望孙一凡同学并移交捐款。
四、活动准备：
1.校长室：沟通协调，慰问患儿及家长。
2.少总部：撰写活动方案，印制统计表，落实相关活动。
3.总务处：准备主题黑板，制作捐款箱。
4.教技室：活动音乐的播放，摄影摄像。
活动方案 篇5
活动目的：
1、通过本次活动，让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用，引导学生的心理向健康方向发展，正确看待生活中的正确与失败。
2、使学生掌握树立自信心的方法，不断调整自己，树立自信。
活动准备：
1、搜集有关自信的故事。
2 、学生准备才艺表演.
活动过程：
一、揭示主题，宣布活动开始。
教师讲关于一头大象的成长实验：一头大象从小就被一根不太粗的链子锁住，经过无数次努力都不能挣脱链子的束缚站起来。长大以后，它的力量足以挣脱链子了，然而它不再去努力。即使链子放在身上不加任何固定，它也不会去努力。这是为什么？
学生：因为小时候每一次想站起来都站不起来，他就觉得自己永远也不行了
教师：过去一次次的失败告诉它不行。其实它现在行不行？
学生：行。
教师：大象的`不自信，在我们许多同学身上也看到了。今天我们主题班会的主题就是《我自信，我快乐》。希望同学们在这节课上能有所收获，真正地感受自信的魅力。
二、问卷调查
问卷调查：
1、你认为自己漂亮/英俊吗？
2、你能成为班级中出色的一员吗？
3、你认为是班中不可缺少的一员吗？
4、你是否总是担心做不好某一件事情？
5、你是否能实现你心中的理想？
甲：自信如笔，书写着我们成功的篇章。自信如光，指引着我们前进的方向。
乙：自信如犁，开垦出我们美丽的田园。自信如火，燃起我们心中的希望之光。
甲：同学们，我们每个人心中都有自己对自信的理解，谁来说说你所理解的自
同学1：自信就是要相信自己，遇到困难不能轻易退缩。
同学2：自信就是要相信自己一定行，但也不能遇到什么事都显得很自信，那就变成自大了。
同学3：那如果干什么都觉得干不成,那就成了自卑了.
甲：那自卑、自大、自信各有什么特点呢？
同学1：自卑就是过低地评价自己，看不到自己的优点。
同学2：自大就是过高地评价自己，看不到自己的不足。
同学3：自信就是正确地评价自己，既看到自己的优点，也看到自己的缺点。
甲：只有相信自己，才能激起进取的勇气，才能感受生活的快乐，才能最大限度地挖掘自身的潜力。
乙：那么，怎样才能培养自己的自信呢?让我们一起进入：
三、榜样篇。
观看姚明等介绍
甲：其实在我们班上也有许多充满自信心的同学，他们是充满朝气与活力，你们看，他们来了。
请同学们表演群舞、展示小提琴独奏等。
乙：这些同学真切的表演给我们带来了笑声，相信给我们带来最多的是启发与动力：掌握一技之长，就增添一份自信。
四、方法篇。
甲：自信很重要，让我们从自我做起，给别人信心，也给自已信心。接下来，我们来朗诵一首诗《自信》。
你说
再不把必然相信
再不察看指纹
攥起小小的拳头
再不相信
眯着眼睛
独自在落叶的路上穿过
让那些悠闲的风
在身后吃惊
你骄傲地走着
一切已经决定
走着
好像身后
跟着一个沮丧得不敢哭泣的
孩子
他叫命运
老师讲话：同学们，你们的主题班队会开得非常成功，使我也充满了自信。请大家记住自信是成功的第一秘诀,只要你们扬起自信的风帆，就一定会有非凡的成就，相信你们一定能行！相信你们最棒！
活动方案 篇6
班会主题：
吸烟与健康
班会时间：
20xx年5月31日
班会地点：
学院致用楼
班级：
应用化工技术专业11级1班
主持人：
团支部书记张XX、班主任XXX
班会目的：
1、通过主题班会使学生充分认识到吸烟及吸二手烟对健康的危害。
2、通过主题班会使学生拒绝吸第一支烟，不成为新烟民 。
3、通过主题班会上的学习使学生更有说服力地去劝解周围的人不要吸烟。
4、响应我院控烟工作领导小组号召，提倡社会公德，为我院建设文明校园、全市文明单位标兵创造有力条件。
活动准备：
提前一周班主任和学生共同利用图书馆或网络，查找有关吸烟有害的图文及视频资料，将所得资料进行分类、归纳并总结成文，便于班会中进行交流。
本次主题班会组织程序为：
班主任主题导入——班主任交流发言——学生交流发言——师生讨论——决心不吸烟签名——会后作业布置——班主任发表结束语——团支书对本次班会组织进行总结
班主任结束语
为了制止烟草毒害青少年，社会各界应当行动起来，广泛禁止各种形式的烟草广告、促销和赞助，采取一切有效措施为青少年营造无烟环境。
我国吸烟人数居世界第一，烟草的供应量和消费量也居世界第一。只有使吸烟人数递减，烟草消费才能逐步降低。减少吸烟人数只有两个办法：一是使已经吸烟的人戒除烟草;二是使青少年远离烟草，后者更为重要。
关心自己的`健康，坚决戒烟、拒绝吸烟;关心他人的健康，劝阻他人吸烟;关心大家的健康，共创文明无烟校园：关心全人类的文明与健康，携手共创无烟世界。这是全社会的责任，更是我们青少年自己的责任。青少年的未来，就是国家和民族的未来，就是全人类的未来!
让我们大家一起宣誓“为了全人类的文明与健康，坚决戒烟、拒吸第一支烟，不做新烟民”!
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