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垃圾分类宣传活动方案

时间:2024-04-21 08:44:43 活动方案 我要投稿

垃圾分类宣传活动方案

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的垃圾分类宣传活动方案,欢迎阅读与收藏。

垃圾分类宣传活动方案

垃圾分类宣传活动方案1

  指导思想

  在新年到来之际,让学生在游园活动中度过愉快的一天,人人自主参与游园活动,在游戏中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养能力,在游园中加强垃圾分类的意识,在游戏中贯彻落实垃圾分类,从而全面地推进素质教育的实施。

  组织原则

  具有较强的可操作性,可参与性,娱乐性强。

  确保安全有序,让学生在活动中得到良好的体验和锻炼。

  组织领导

  组长:

  副组长:

  组员:

  年级负责人:一年级、二年级、三年级

  四年级、五年级、六年级

  活动时间

  20xx年12月31日12:30—15:30

  活动项目

  “垃圾分类”趣味活动

  1、一二年级:“垃圾分类对对碰”

  活动地点:综合楼前面空地

  活动规则:两人合作,其中一人戴上眼罩,从桌上取一个垃圾(菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等),由另一人指挥,在规定的时间内将垃圾扔进正确的'垃圾桶,方可过关。

  负责老师:

  2、三四年级:“垃圾分类巧问答”

  活动地点:教学楼前面空地

  活动规则:学生从盒子中随机抽取一道与垃圾分类有关的题目,在规定时间内回答正确者可过关。所有题目都出自《垃圾分类知识手册》上,活动前让学生熟读。

  负责老师:

  3、五六年级:“垃圾分类大闯关”

  活动地点:塑胶操场跑道

  活动规则:由起点出发,跑到5米远处跳10个绳子,再往前跑5米,从盒子中抽取一张写有垃圾名称(菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等)的卡片,绕过标志杆往回跑,在离终点2米处再拿一张与之前卡片相对应的垃圾种类(可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾)的卡片,最后跑回终点交给裁判,在规定时间内拿到正确的两张卡片则过关。

  负责老师:

  4、三至六年级:“垃圾变变变”现场造型比赛

  比赛地点:塑胶操场篮球场

  比赛规则:各班5位学生参赛,团队合作。从家里带来各种可回收利用的垃圾,用这些垃圾现场做出一个造型,限时一个小时。根据作品情况,每个级段分别评出金奖1名,银奖2名,铜奖3名。参赛学生可获得游园以外的奖品。

  负责老师:

  (二)各年级段的游园项目

  1、以年级段为单位,各班设计一个游戏项目,尽量以“垃圾分类”为主题,学生在同年级段开展串班游园活动。

  2、每个级段六个班级的游园项目不能重复,各级段分别由以下老师负责协调。

  一年级:二年级:三年级:

  四年级:五年级:六年级:

  3、各班活动项目的名称与规则(格式附后)需在12月25日前发送电子稿到。游园当天,将游戏名称与规则张贴于教室门口显眼处,建议让学生做一张宣传海报。

  4、活动所需的道具原则上由所负责的班级自己准备,部分体育器械请提前到体育室借取。

  5、一到三年级副班主任务必配合班主任在教室维持秩序,指挥游园活动有序开展。

  活动评奖

  1、根据游园活动开展情况,每个级段分别评出“最佳组织奖”、“最佳创意奖”、“最佳人气奖”各一名。

  2、学生凭游园券上的过关次数到音乐室(1)领取奖品。过7关为一等奖,5到6关为二等奖,4关以下为三等奖。但“垃圾分类”活动为必参加项目,否则不能领奖。

  领奖处负责老师:

垃圾分类宣传活动方案2

  一、活动背景及简介

  垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

  青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校学生组成的公益性社会团体,具有一定的专业性、技能性,其成员具有奉献自己,服务他人的精神。学校长期致力于社会公益事业,并积极开展与宣传环境保护活动。在经过调查了解后发现同学们没有较强的环境保护与垃圾分类的意识,学校决定开展宣传垃圾分类,保护环境的活动。

  二、活动的主题

  垃圾分类,保护地球

  三、活动的宗旨

  通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

  四、活动主办单位、活动承办单位

  主办:小学

  策划承办:

  赞助:

  五、活动时间

  至

  六、活动地点

  全校范围,重点在生活区附近。

  七、活动内容

  1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。

  2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待唤青同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。

  3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。

  八、活动流程

  (一)项目活动安排

  以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张

  (二)具体安排

  x月日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的.一些照片)

  x月日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱

  x月x日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传

  x月日至x月日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴

  九、活动的可实施性

  现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。

  十、经费预算

  不干胶宣传单=100(可回收张,不可回收100张)

  宣传单200.5=10(贴于宿舍园区)

  传单回收桶640=240

  照片101=10

  总计:元

  十一、注意事项

  1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

  2.活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。

  3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。

  4.机动组:青协宣传部:

  时间及任务:负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。

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