活动方案
为了确保事情或工作扎实开展，我们需要事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。方案要怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的活动方案8篇，希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
一、指导思想
为深入贯彻落实《关于开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》（合教秘【20xx】575号）文件精神，贯彻“健康第一”的指导思想，以广泛开展阳光体育运动为宗旨，以宣传实施《全民健身条例》为契机，通过开展冬季长跑活动，培养青少年热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯，逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化，提高学生身体素质和意志品质。
二、活动主题
励志从长跑开始。
三、参加对象
学校全体师生。
四、活动时间
自20xx年XX月起至20xx年XX月。
五、活动内容、方式
1、举行白山镇初级中学阳光体育冬季长跑起跑仪式。
2、每天坚持一小时，每天长跑距离不少于1500米，每天以班为单位，通过多种形式组织学生完成跑步里程（不得在公路上跑）。每周五下午5点前，将各班级每天参加人数、活动内容、长跑里程报领导小组办公室（教导处），节假日和寒假要做好每日长跑活动记录。在冬季长跑活动结束时，统计每名学生冬季长跑里程。教导处、团委将对各班冬季长跑活动开展情况进行监督和检查，确保活动按要求实施。
3、教导处、团委以及班主任、体育教师是长跑活动的组织者、推动者。每个班级要成立组织机构，有专人负责。组织、指导并带动广大学生积极参加冬季长跑活动，让长跑活动覆盖到每一个班级、每一个学生，形成强身健体、阳光运动的校园冬季长跑活动氛围，在活动中树立健康第一的思想，培养顽强的意志品质。使冬季长跑运动“人人踊跃参加、班班积极组织。”冬季长跑活动将与体育课、两操、《国家学生体质健康标准》达标有机结合。凡身体健康的学生在阳光体育长跑活动中没有按要求完成长跑里程的，体育成绩在综合素质评价中按d等评定。
六、表彰与奖励
学生阳光体育冬季长跑活动将设立“优秀组织奖”，对开展好的班级进行表彰。对在阳光体育冬季长跑活动中表现突出的班级、学生和教师进行奖励。
七、优秀班级评选条件
1、实施方案完整，措施具体，及时报送活动内容和工作总结。
2、认真组织，广泛宣传，宣传教育活动有创意，参与范围广。
3、冬季长跑普及率高，学生普遍完成长跑里程，锻炼效果显著。
4、活动期间未发生任何安全事故。
一、讲话意义：“国旗下讲话”是对学生进行集体教育的一个特定时机，具有特殊意义。本学期国旗下讲话应以深化“宏志不移，勇争第一”的学校精神为中心，注重文明礼仪教育，营造积极健康的文化氛围，创造和谐优美的校园环境。激发青少年学生树立远大志向，刻苦学习、励志成才，促进优秀班风和优秀学风的形成。
二、宣讲团成员：由学校行政代表、优秀教师代表、优秀学生代表组成。
三、讲话选材意见：总体来讲，国旗下讲话是升旗仪式的一个关键程序，庄重又严肃，讲话内容应有针对性、教育性、激励性，演讲者应事先充分准备，以积极的主题、健康的内容、激情的演讲激发学生积极向上，选材主要以下几个方面为出发点：
1．国情教育：让学生了解国家历史、现状和未来，增强学生的使命感、责任感、危机感，放眼世界，立志报国！
2．传统文化：中华民族是一个拥有五千年灿烂文化的民族，文化丰富，博大精深，民族精神，民族气节，优良道德蕴含其中，让学生修身养性，弘扬传统美德。
3．时政教育：我国的.建设取得了令人瞩目的成就，日新月异，让学生跟上时代，关心国内国际大事，关注国家发展，从而拓宽学生的视野。
4．学校中心工作：根据学校中心工作，结合学校特点，让学生主动参与学校建设，做好学校的小主人，从而推动学校工作又好又快地开展。
5．榜样教育：发挥榜样的示范作用，历史上的民族英雄，杰出人物，乃至身边的好同学，都是宣传的好对象，不但可使人树立敬佩之情，而且还树立了学校的正气。
四、注意事项：
1．主讲者提前一周作好书面准备，并将演讲电子稿上传至ftp上，文件夹：国旗下讲话稿汇总。
2．主讲者若临时有事而不能参加升旗仪式演讲，务必提前告知学工处；讲稿内容由责任部门或班主任负责审核，学工处择优上传学校网站。
活动方案 篇2
1、活动主题：发挥党员先锋作用、立足岗位、全面推进规范化教学
.2、活动时间：20xx年11月28日
3、活动地点：游泳馆
4、活动意义：体育系（部）教师党支部配合系部有目的、有计划的利用课余时间，针对各教研室体育项目特点及教学阶段性工作组织学习研讨和训练，规划方案《创新党日活动方案》。
活动方案 篇3
水城xx，河湖环绕，碧水相连，镜湖湿地经过这些年的建设，更是实现了 “水清岸绿、城水相融”的现代化与自然风光结合的水城特色面貌。文化中心、科技中心、奥体中心等，就像是散落在河湖之上的珍珠，与湿地公园遥相呼应。 “等闲识得东风面，万紫千红总是春。” 春天到来之际，正是水城最美的时光。这样美好的季节，最适合学生去呼吸花草的清香，去探寻人文科技的发展，因此学校决定举行“享受春天·快乐实践”春游活动。
一、 时间：
4月2日（周四）一天
二、 地点：
三、 参加人员：
六年级全校师生
四、 人员分工：
1、总带队：
2、第一批总带队：
3、第二批总带队：
4、 各年级带队组长：
5、后勤：
6、车辆安排：
7、各班带队教师：班主任和一名协同带队教师；班级也可再邀请1—2名热心家长参与管理，分享春游的乐趣。若邀请家长参加的，请于4月1日11：00前报德育处，以便学校为家长准备食物。
五、活动过程
1、春游活动分两批往返，每班一辆车：
第一批：早上8：30在学校大门集合出发，下午1：30集合返校。
第二批：早上9：00在学校大门集合出发，下午2：00集合返校。
2、 第一批上午在科技馆参观，11：00集合乘车，换至湿地公园午餐、游玩；第二批上午在湿地公园游玩、午餐，11：30集合乘车，换至科技馆参观。
3、学生在校时间，各班可安排播放少儿电影。
4、在科技馆参观时，要遵守科技馆规章制度，文明有礼，爱护公物，讲究卫生，不乱扔垃圾，不吃零食，不随处乱跑。
5、在湿地公园游玩时，不乱扔垃圾，始终跟随班级，不随处乱跑，注意安全，不到河边洗手。低年级同学在山下玩耍，高年级同学游玩区域可相对大一点，但一定要在班主任的带领下。
6、在湿地公园游玩时，为了更好地体验春游活动，各班要精心做好活动准备，特别是中高年级要充分发挥学生主观能动性，制作班旗、队旗，佩戴有特色的标志，组织丰富多彩的.活动，如找春天、才艺展示、放风筝、做游戏等。
7、因中餐在湿地公园野餐，各班可安排各小组带几张大垫子，几个垃圾袋等。
六、相关安排
1、德育处于3月31日下发《告家长书》，各班主任保管好回执。班主任要教育学生积极参加本次集体活动，如无特殊情况不得请假，确需请假的必须电话联系家长予以确认，以免学生冒充家长在回执上签名。
2、各班主任必须提前一天组织一次集中教育活动，重点强调纪律、安全、卫生、礼仪。建议做到以下几点：
（1）师生穿运动鞋，休闲服；
（2）以班为单位开展活动，班主任和协同带队老师始终跟随班级，带领班级到合适的场所活动，特别是不要往太拥挤的地方去挤；有条件的可以带上口哨、扩音器等，便于寻找学生；
（3）各班事先分好小组，确定小组长，随时向老师报告行踪，不得擅自离队，不得单独行动，无论上洗手间还是做什么事，都要向 小组长 老师报告；
（4）少带食物或不带有壳类食物（学校给每位师生也准备了食物），严禁乱扔垃圾；
（5）严禁学生到河边洗手、玩水、坐船；严禁前往地形复杂、无安全保障设施、偏僻的地方游玩；服从管理；
（6）告诉学生万一迷路时必须寻求帮助；
（7）要准时，上下车都要点名，上下车不得拥挤，教育学生要礼让，乘车时头手不得伸出窗外；班级带队教师无特殊情况须同车去同车回；
（8）活动期间，每位教师保证通讯设备畅通，遇特殊的突发状况要及时报校领导。
3、春游费用：参加学生收取10元车费，4月1日放学前，各班将车费交财务室。
活动方案 篇4
怎么写活动策划方案
要选择何种媒体?各占多少比率?广告的视听率与接触率有多少? ②策略：决定推广计划的目标之后，接下来要拟定实现该目标的策略
(4)市场调查计划：市场调查在营销企划案中是非常重要的内容因为从市场调查所获得的市场资料与情报 是拟定营销企划案的重要依据此外
前述第一部分市场状况分析中的12项资料 大都可通过市场调查获得
由此也显示出市场调查的重要
媒体运用计划：选择大众化还是专业化的报纸与杂志，还有刊登日期与版面大小等；电视与广播广告选择的节目时段与次数另外
也要考虑CRP(总视听率)与CPM(广告信息传达到每千人平均之成本)
(1)整个产品市场的规模
(5)各个竞争品牌产品优缺点的比较分析
(10)各个竞争品牌订价策略的比较分析
(7)各个竞争品牌广告费用与广告表现的比较分析
(5)销售治理计划：假如把活动看成是一种陆海空联合作战的话，销售目标便是登陆的目的市场调查计划是负责提供情报
推广计划是海空军掩护
而销售治理计划是陆军行动了，在情报的有效增援与强盛海空军的掩护下 仍须领先陆军的攻城掠地
才能获得决定性的胜利因此，销售治理计划的重要性不言而喻销售治理计划包括销售主管和职员、销售计划、推销员的挑选与训练、激励推销员、推销员的薪酬制度(工资与奖金)等
(12)公司过去5年的损益分析
(8)各个竞争品牌促销活动的比较分析
(4)消费者年龄、性别、职业、学历、收渗入渗出、家庭结构之分析
市场调查与推广计划一样 也包含了目标
策略以及细部计划三大项
公关活动策略：公关的对象
公关活动的种种方式，以及举办各种公关活动所希望达到目的是什么
(3)各个竞争品牌市场占有率的比较分析
公关活动计划：包括股东会、发布公司消息稿、公司内部刊物、员工联谊会、爱心活动、同传播媒体的联系等
(1)公司的主要政策
促销活动计划：包括商品购买陈列、展览、示范、抽奖、赠予样品、品尝会、折扣等
(11)各个竞争品牌销售渠道的比较分析
(C)为拟定下一次销售目标提供基础
(A)为检验整个营销企划案的成败提供依据
销售目标量化有下列长处：
(2)各个竞争品牌的销售量与销售额的`比较分析
(6)损益预估：任何营销企划案所希望实现的销售目标 实际上就是要实现利润
而损益预估就是要在事前预估该产品的税前利润只要把该产品的预期销售总额减去销售成本、营销费用(经销费用加治理费用)、推广费用后 即可获得该产品的税前利润
(A)确定目标市场与产品定位(E)销售目标是扩大市场占有率还是追求利润
(2)销售目标：所谓销售目标
就是指公司的各种产品在一定期间内(通常为一年)必须实现的营业目标
促销活动策略：促销的对象 促销活动的种种方式
以及采取各种促销活动所希望达成的效果是什么
(二)活动正文：由6大项构成 现分别说明如下：
(C)广告表现与广告预算(G)促销活动的重点与原则 ①目标：必须明确地表示
为了实现整个营销企划案的销售目标，所希望达到的推广活动的目标
广告表现策略：针对产品定位与目标消费群
决定方针表现的主题媒体运用策略：媒体的种类很多
包括报纸、杂志、电视、广播、传单、户外广告等推广计划的策略包括广告表现策略、媒体运用策略、促销活动策略、公关活动策略等四大项
(6)各个竞争品牌市场区域与产品定位的比较分析 ③细部计划：具体说明实施每一种策略所入行的细节 你都要交代一下背景 是哪种形式的活动
还有在哪里举办还有规模是多大的
首先要确定已知条件：充分利用已知条件或已经具备的资源，是做好一个活动的首要前提其次要有
结果的可评定性：结果逆推也许很难 但搞任何策划都需要有一个目标计划 通过结果评估条件的价值 将价值放大
以得到更理想甚至超越理想的结果 才会成为可能然后注意"兵以正和
战以奇胜"：常理的做法很容易做得圆圆满满(不出意外的情况下) 但假如想做好一个活动 既然打算做策划
那么应该适当加入一些独到的想法 预留一定的价值额外增长空间最后 策划案的可行性评估：策划再好
也要用在"合适的时间、合适的地方、合适的事件并由适合的人来完成" 假如可行性差的话
一切都是无效的假如你同时参与该活动的执行 那么你要注意策划案的防COPY模式--也就是说 策划案只有由你本人参与操作才会体现价值的最大化 否则就会有瑕疵；反过来
假如你只是专业的活动策划，并不参与执行，那么必须注重策划案本身实施时的细节
标明一切自己能想到的可能出现的意外情况，并加以解决，以保证该活动执行者只需要有80%以上的执行效率
就可以体现出90%以上的价值
(D)公关活动的重点与原则
(B)制定价格政策(F)确定销售方式
--个人拙见 谨供参考 欢迎交流
(3)推广计划：拟定推广计划的目的，就是要协助实现销售目标推广计划包括目标、策略、细部计划等三大部分
在拟定企划案之前
活动的策划方案基本上就是和计划书累死的东西！最主要的是要讲活动准备环节交代清晰！ 活动主题、目的、实施细则、人、财、物的合理配伍 (一)市场状况分析：
必须与公司的最高领导层就公司未来的经营方针与策略 做深入细致的沟通
以确定公司的主要方针政策双方要研讨下面的细节；
广告表现计划：报纸与杂志广告稿的设计(标题、文字、图案) 电视广告的创意脚本、广播稿等
(B)为评估工作绩效目标提供依据
(9)各个竞争品牌公关活动的比较分析
活动方案 篇5
为推进素质教育深入发展，繁荣校园文化，加强班集体建设，充实师生校园生活，培养学生的创新精神和实践能力，提高艺术品位，增强美感体验，创建人文校园与绿色校园，学校决定于三月上旬至四月上旬举办以“灵动的绿韵”为主题的校第七届艺术节。现将有关事项通知如下：
一．参赛对象：高一、高二学生
二．比赛项目与要求
（一）集体项目
1、文艺汇演：
要求：每班选送一个节目参加。内容健康，反映民族风格、时代特征、校园生活，展现中学生积极向上的精神面貌；形式不拘，如群舞、歌伴舞、表演唱、音乐剧、小品、戏曲、话剧、相声、武术、大合唱、小组唱、乐器合奏等；提倡自创，鼓励自编自导，创新节目可酌情加分。预演会演均按抽签决定出场顺序。
预演时间、地点：3月26日 （周日）上午8:00，地点：五楼多功能厅。根据预演成绩确定汇演节目。
汇演时间、地点：4月1日（周六）上午8:00彩排时间，下午1:30正式汇演，地点：育英大礼堂。
2、寝室美化设计：
要求：紧扣“绿色家园”主题，对寝室进行美化设计，各班推选一个寝室参赛，以室名、寝室宣言、寝室布置、寝室情趣生活展示等内容，反映宿舍朴实、精彩、和谐的生活。
评选时间：3月17日（周五）上午前上交文字材料（政教处），下午现场检查评分。
（二）单项
要求：参赛节目或作品内容健康、高雅，格调清新、明朗，体现积极进取、奋发向上的精神面貌和高雅的`审美情趣，符合学生年龄特征和心理特点，舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。每个单项限报1~2人。
3．“绿色形象使者”大赛：
比赛方式：（1）青春亮相（1分钟）；（2）主题演讲：要求紧紧围绕主题（另行通知），歌颂时代精神，体现新世纪二中人的形象，充分反映当代中学生积极向上的精神风貌和理想追求，强调思想性与艺术性的统一（3分钟）；（3）才艺擂台；（4）智慧秀场。
4．独唱：具体要求附后。
5．独奏：具体要求附后。
6．独舞：具体要求附后。
7．摄影：具体要求附后
8．书法：具体要求附后。
9．美术：具体要求附后。
三.报名办法:
1.各班必选第1、2、3三项，从第4、5、6、7、8、9项中任选四项，共参加7项。
2.报名单定于2月24日前上交政教处，逾期扣班级团体总分5分。
四、计分与奖励办法：
1.计分：
各个单项按成绩录取前8名，第一名至第八名分别按9、7、6、5、4、3、2、1分计算;寝室评比按成绩录取前8名，第一名至第八名分别按13.5、10.5、9、7.5、6、4.5、3、1.5分计算;文艺汇演按成绩录取前8名，第一名至第8名分别按18、14、12、10、8、6、4、2分计算；
2．奖励：
根据8个项目最后总分，设置艺术节团体奖。高一段普高部取团体总分前4名、五十二取前1名，高二段普高部取团体总分前5名，国际部每段取团体总分前2名，发给锦旗。
五、其它
1、送展作品迟交作弃权论处，如冒名顶替、弄虚作假，扣除班级团体总分5分。
2、本次活动解释权属盘古二中（盘古校区）政教处。
活动方案 篇6
设计意图
生活中常听到幼儿会随口说出1、2、3、4、5......，但让幼儿实际来数一数某个东西的时候，却是口里数的和实际数量不相符，为了让小班幼儿感知并认识数字1，设计了本次活动，旨在培养幼儿对数的感知力、想像能力，体验学习数学活动的乐趣。
活动名称
认识数字1
活动目标
1、体验数学活动的乐趣。
2、认识数字“1”的字形特征。
3、知道“1”能表示物体的数量
活动准备
一只兔子、一根萝卜图片，数字卡片1，与幼儿数量相等的数字卡片1及不同数量的萝卜白菜图片若干。
活动重点
认识数字1的字形特征
活动难点
数字1所能表示的物体数量
活动过程
一、导入活动
1、今天老师请来了一只小动物来我们班做客，（出示小兔）它是谁？有几只小兔？
2、小朋友知道小兔子最喜欢吃什么食物吗？（出示图片，一根萝卜。）请问有几根萝卜呀？
（引导幼儿正确并快速感知数量）
二、出示卡片数字1，引导幼儿感知数字1的概念。
1、引出数字1。
师：小朋友们都知道这是一只小兔子，那老师要来考考小朋友了，一只小兔子可以用数字几来表示呢？（数字1）那一根萝卜呢？（数字1）
2、引导幼儿用数字1来表示相应数量的物体。
师：刚刚我们知道数字1可以表示一只小兔子，数字1可以表示一根萝卜。那数字1还可以表示什么呢？你们可以看看我们的教室里，有没有什么东西可以用数字1表示的呢？（请幼儿有秩序的描述，完整的'表达自己的想法）
3、让幼儿熟记数字的样子。
师：数字1可以表示那么多的东西，本领真大！那数字1的样子你知道吗？你觉得数字1像什么呢？（铅笔、木棍……）
（引导大胆想象，可以用身体学做1的样子，让幼儿更加能够熟记数字1的样子）
4、操作感知一一对应的关系
给幼儿分发操作材料（数字卡片1和不同数量的萝卜、白菜图片），引导幼儿将数量是1的图片贴在数字卡片上。
三、结束部分
1、数字宝宝1想和我们一起玩“捉迷藏”的游戏，小朋友想玩吗？数字宝宝1就藏在我们的活动室，我们一起去找找看吧。
2、引导幼儿寻找活动室里数量是1的物体并说出可以用数字1表示。
活动反思
本次活动通过发挥幼儿感知的想象力，对数字进行形像化的描述，加深了对数字的记忆。利用“捉迷藏”的游戏进一步帮助幼儿理解数字1所表示的是一个物体。但是本次活动缺少与幼儿互动、幼儿自主探索的环节，使幼儿没有更好的理解数字1的实际意义。
活动方案 篇7
随着公司的日益发展壮大，各种庆典等大型活动将不断开展。为了把各项活动搞好既热烈、欢乐、喜庆，又愉悦、祥和、平安，起到鼓舞士气，振奋精神，促进生产，加速发展的目的，特制订组织大型活动的实施方案。
（一）指导思想
在县委、县政府的正确领导下，认真贯彻落实公司制定的长远发展规划和年度目标计划，坚持“谁主管、谁负责，谁主办、谁负责”的原则，在“安全第一”的前提下，组织举办奠基仪式、竣工剪彩、生产动员、表彰总结、重大节目庆祝以及元宵节、文体比赛等各种大型活动，以健康有益的活动推动公司的各项工作。
（二）组织领导
公司成立大型活动组织委员会。
主任：（公司总经理、党委书记）
副主任：（公司党委副书记、工会主席）
成员：
（三）办事机构
组委会下设秘书处，负责大型活动的具体组织，全面协调，统一指挥工作。
秘书长：
副秘书长：
成员：各企业、各部门、各单位负责人。
秘书处下设6个组。
一、会务组
组长：
副组长：
由企业管理部、人力资源部、总调度室、公司办公室、各企业办公室等部门负责。
工作职责：
1、拟定参加会议、活动的人员和邀请参加单位及领导名单，印制送发请柬。
2、确定开会时间，通知会议，联系应邀参会领导。
3、拟定印制会议议程、主持词、欢迎词和贺词、祝词、朗诵词等。
4、搭建活动现场主席台，布置会场，悬挂会标、标语，排列主席台席位牌和会场座位，摆放鲜花，供应饮品。负责参会领导配戴胸花。
5、负责会场和活动现场的灯光、音响。
6、负责奏乐，鸣放礼炮，燃放鞭炮。
7、负责现场控制指挥。
8、负责车辆接送。
9、为资料组提供资料分发依据。
10、完成秘书处交办的其它工作任务。
二、宣传组
组长：
副组长：
由企业文化部、党委办公室、工会办公室、新闻中心、监测通讯中心等部门负责。
工作职责：
1、负责各单位办公区、厂区以及周边和会场、活动现场的卫生清整和环境美化工作。
2、负责会场及活动现场的彩虹门、热气球、宣传标语工作。
3、负责制作展版和解说词，装饰文化墙。
4、负责装饰宣传车，彩车，彩门，彩楼，组织灯展。
5、负责组织文艺表演，方队表演、体育比赛。
6、负责组织军乐、民乐等乐队。
7、负责会议和活动的全程照相、录像、新闻采集、新闻报道、报纸出版、网页发布，配合上级新闻单位进行报道。
8、完成秘书处交办的其它工作任务。
三、资料组
组长：
副组长：
由企业管理部、人力资源部、总调度室、公司办公室、党委办公室负责。
工作任务：
1、起草印制会议讲话。
2、拟定印制标语口号、情况简介、表彰决定和资料集。
3、编印程序册。
4、分发大会资料。
5、完成秘书处交办的其它工作任务。
四、评奖组
组长：
副组长：
由工会、企业管理部、人力资源部、财务部、采购部、公司办公室等部门负责。
工作职责：
1、负责制订评比办法，组织评奖活动，确定获奖名单，印制光荣册。
2、负责奖章、奖杯、牌匾、奖品及荣誉证、绶带、红花。
3、准备剪彩和奠基所用茶盘、剪刀、结花、系花红绸带等。
4、组织训练礼仪小姐。
5、组织颁奖。
6、完成秘书处交办的其它工作任务。
五、后勤接待组
组长：
副组长：由后勤部、财务部、采购部、库管部、公司办公室等部门负责。
工作任务：
1、负责安排会议和活动人员的食宿。
2、负责做好会前、会后宾客接待工作。
3、负责调动车辆，组织参观行车和车辆接送。
4、负责纪念品、礼品的购置发放和奖金发放。
5、编制预算，进行决算，落实必须的.预付资金。
6、完成秘书处交办的其它工作任务。
六、安全保卫组
组长：
副组长：由安全技术部、保卫部、职工医院等有关部门负责。
工作任务：
1、负责会场、活动现场、参观点、街道、道路的清理和秩序。
2、负责会场、活动现场、参观点及参观沿线及食宿地的安全保卫、行车安全。
3、负责会场和活动现场的安全用电，做好消防检查和应急处置工作。
4、引导行车参观线路，负责活动现场、定点路口和随车队指挥交通。
大型活动组织策划书--策划方案大型活动组织策划书--策划方案
5、完成秘书处交办的其它工作任务。
七、基本要求
1、根据活动内容、规模、形式和特点，各工作组的设置可作相应合并、分设的调整。
2、每次活动都要在本实施方案的指导下，制定具体的实施细则，并编制活动程序册。
3、各级一把手为安全第一责任人。实行一把手负总责，各组成人员分工负责，各司其职的责任制，做到“五定一包”和“四不发生”。即定领导、定人员、定任务、定责任、定措施、包单位。不发生挤压伤人，不发生爆炸、不发生火灾、不发生交通事故。发生事故视情节轻重，给予通报、处以罚款等处分，严肃追究有关责任。
4、各工作组要服从统一指挥，互通情况。如有反常情况及时上报，快速反应，果断处理。
5、各工作人员要尽职尽责，善始善终，协同作战，协调配合。要按时、准时，绝不迟到、早退或中途脱岗。
6、参加会议或参加活动的人员，要服装整洁，精神饱满，排队入场，对号入座，服从指挥，遵守纪律，保持肃静，文明礼貌。不吸烟，不喧哗，不走动，不接打电话。
7、各级领导要两手抓，一手抓活动安全，一手抓企业生产，确保各项活动和安全生产两不误，两促进。
活动方案 篇8
为了促进新教师更快成长，进一步发挥我校骨干教师的教育教学优势，继续发扬我校青年教师培养工作的优良传统，为学校的可持续发展和未来教育竞争培养更多优秀的后备人才，使广大青年教师形成一支高素质的教师队伍，长白山第一高中经研究决定开展导师带徒系列活动。为确保这一活动的顺利开展，特制定以下实施方案。
一、活动目的
通过导师带徒活动，培养青年教学业务骨干，造就一支高素质的骨干教师队伍，使这批教师能自觉地在教育教学改革实践中发挥示范、带动作用，全面提高我校教师的专业化水平。
二、活动领导小组
组长：郭延霞
副组长：李长久 李春江 高铁良
三、参与活动人员
导师方面：校级、区级、省级骨干教师和学科带头人
徒弟方面：以近五年参加工作的青年教师为主
四、带徒学习内容
导师对徒弟就各教学常规工作进行认真细致的指导和培养，使其尽快熟悉教材教法、备课要求、课堂教学常规、作业批改、课外辅导、兴趣小组与学生、家长、社会接触的方式方法等。徒弟在导师的帮助和指导下自主钻研教材，探索教法学法，学会听课，开始在自己的课堂教学中实施改革，上好研讨课和汇报课，要在导师的指导下，学会评课，并逐渐开始对外开设公开课。
五、 活动时间 20xx年10月——20xx年7月
六、带徒学习任务
（一）导师的主要任务：
1、全面了解徒弟的业务水平和教学效果，重视徒弟的差异性和自主性，及时帮助徒弟确立阶段性的发展目标，布置教育教学研究任务，指导徒弟参与新一轮的`课程教材改革，开展教育科研。制定学年指导计划或指导步骤。
2、每月为徒弟上示范课，鼓励徒弟上研讨课，指导徒弟上汇报课，导师随时跟踪、指导。倡导方法形式的多元化和开放性，在传授自己的教学思想和教学经验、研究成果
的同时，指导徒弟进行教学心得的积累和教学案例的分析。指导徒弟写出高质量的教育教学总结、反思。
（二）徒弟的主要任务：
1、虚心学习导师的崇高思想，先进师德，承传导师热爱教育、教书育人、为人师表的优良传统，强化责任感和使命感，激活主体创造意识，注重观念的更新、思想的转变和方法的掌握，具备实施素质教育的自觉意识和操作能力，成为导师先进教育教学思想的学习者、传播者和发展者。
2、从难从严，精益求精，按时自觉地完成导师布置的各项任务，在导师的指导下，每学期上1节汇报课，力求在有限的学习时间内，习得最多的思想、方法和信息。出色地完成本职工作，成为本校的教学骨干，为本校教育教学改革无私奉献。
3、虚心听取导师的指导和评估，及时向导师汇报自己的学习体会，力求能在原有的教育教学经验的基础上得到启示、反思、感悟和升华。及时整理自己的学习档案（听课备课笔记、学生情况分析、教学案例记录、教学评价结果等），重视资料的积累与交流。
七、 活动要求
1、认真学习师德规范，见贤思齐，自觉学习导师的优良师德传统，教书育人，为人师表，以良好的师德形象投入到教育教学中去。
2、活动期间徒弟至少听导师随堂课20节以上，而且听课要有完整记录。导师每月至少听课4节以上，同时对听课进行点评，徒弟要主动邀请导师去听课。
3、每学期在导师指导下，上汇报课不少于1节。
4、认真接受“导师带徒”工作领导小组的考核，做好总结汇报工作。
导师带徒活动的实施，是学校发展的一种需要，更是教师成长的一种需要，希望我们的年轻教师能够抓住机遇，在活动中锻炼和提高自己，使自己尽快的成熟起来，并成为年轻教师中的骨干，同时也让老教师从你们身上获取新的气息，不断地完善自己，共同为我校的辉煌与发展做出应有的贡献。
长白山第一高中教研室
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