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活动方案

时间:2024-04-17 08:41:31 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的活动方案8篇,欢迎大家分享。

活动方案

活动方案 篇1

  活动目标:

  1、让幼儿通过印染活动掌握印染的方法,引导幼儿感受印染作品的美。

  2、培养幼儿认真做事的习惯。

  3、帮助幼儿体验成功的快乐。

  活动准备:

  每桌两盒颜料,一块湿毛巾,旧报纸若干(铺在桌子上),大泡沫板( 陈列幼儿作品)。

  范例若干,餐巾纸幼儿人数的两倍多,坐垫人手一个。

  活动过程:

  1、出示范例,引起兴趣。

  今天教师带来了几块漂亮的手帕,你们想看吗?

  你们看这些手帕漂亮吗? 那你知道这种手帕怎么装饰出来的'呢? 你们想来装饰手帕吗?

  2、老师简单示范,讲解印染方法,示范后请幼儿讲讲是怎么做出来的?教师最后一次故意蘸得多一点,请幼儿想一想颜料为什么会滴下来。

  和幼儿一起讨论要注意的问题。

  (1)蘸颜料的时间不能太长。

  (2)打开时小心慢一点,不弄坏作业纸。

  3、幼儿染手帕,教师指导

  (1)鼓励幼儿大胆印染。

  (2)帮助能力较弱的幼儿完成作业。

  (3)提醒幼儿不弄脏衣服。

  (4)鼓励幼儿在打开时不怕困难,坚持做完一件事。

  4、讲评(将幼儿作品平放在泡沫板上,幼儿围坐在周围)

  今天,我们每人都印染了手帕,你们觉得你们印染的手帕美吗? 老师也觉得你们的手帕很美,你们印出了这么美丽的手帕,心理怎么样? 你们想把这么美丽的手帕送给谁呢?

  这么漂亮的手帕你想用来做什么呢?

活动方案 篇2

  为了使全镇师生过一个有意义的寒假,培养学生良好的学习习惯、生活习惯和良好品质,培养学生善于思考、乐于劳动思想品德,校办特制定《20xx年寒假活动方案》如下:

  一、“寻找大禹故事,弘扬大禹精神”主题征文、演讲比赛活动

  “大禹治水13年,三过家门而不入”,充分体现了“无私奉献,爱岗敬业”的奉献精神。“大禹汲取其父亲运用修堵的方法不能排除水患,察看地势,充分运用疏导的方法治水”,充分体现了大禹“创新思维,因势利导”的开拓精神。“大禹以身作则,始终战斗在治水第一线,达到了忘我的境界”,充分体现了大禹“率先垂范,公而忘私”的拼搏精神。大禹治水留下了一个个精彩的故事和美丽的传说,让我们寻找大禹故事,传承大禹文化,弘扬大禹精神,让青少年健康成长。为此,校办研究决定寒假开学后,举行中小学“寻找大禹故事,弘扬大禹精神”主题征文、演讲比赛活动。

  活动要求:

  1、三年级以上学生通过网络、书籍、民间传说搜集、寻找、查看大禹故事,认真撰写“大禹故事”和“我心中的大禹”征文,题目自拟,寒假开学后,校办、学校开展征文和演讲比赛,大力表彰优秀学生,学校量化排名。一二年级学生搜集大禹故事,在班内交流分享,主要由学校和班主任组织。

  2、全体教师要认真学习领悟大禹治水的三种精神,搜寻大禹故事,以“我心中的大禹”为题撰写一篇征文,题目也可自拟,寒假开学后,校办、学校组织征文评选和演讲比赛,表彰优秀教师,学校量化。

  二、培养学生“我为父母做家务,热爱劳动”的习惯

  具体要求:

  1、充分利用寒假对学生进行热爱劳动,帮父母做家务,自己事情自己做活动,每名学生由家长或亲朋录制做家务劳动的'微视频上传微信或QQ,共同分享,主要由学校和班主任操作,校办组织抽查。

  2、三年级以上学生撰写10个做家务的成长日记,包括活动时间、活动内容、活动程序步骤、心得感悟、家长评价等方面,寒假开学后,校办组织检查、展评。

  三、学生寒假生活展评

  具体要求:

  寒假开学后,对学生的寒假生活完成情况,教师的批改情况,校办组织检查、展评,奖励、量化。

活动方案 篇3

  一、活动背景:

  随着新学期的开始,一群青春朝气、怀揣梦想的同学加入了铜陵学院大学生青年志愿者协会暨红十字协会学生分会,壮大了青年志愿者的队伍。为了让青年志愿者协会的会员理解“青年志愿者”的内涵,理解“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,懂得青年志愿者肩负的责任,坚定做一名青年志愿者的信心和恒心,我协会特举办此次青年志愿者宣誓活动。

  二、活动主题:用奉献的音符,奏响年轻的.乐章

  三、活动时间:20xx年11月16日

  活动地点:二区文化广场

  四、主办单位:铜陵学院院团委

  协办单位:大学生青年志愿者协会暨红十字协会学生分会

  五、活动流程:

  (一)、前期准备

  1.理事会商榷各项事宜,秘书财务部做好会议记录。

  2.策划部于11月9日前写好活动策划书,上交社团管理委员会审批。

  3.外联部于11月10日写好外联策划书,并为此次活动寻求赞助。

  4.宣传部于11月11日制作好活动海报和邀请函。完成后联系10、11级理事代表,进行采访录音。

  5.秘书财务部统计参加人数,提前借用和购买活动所需物品。

  6.实践部:选择举旗手2个和维持秩序者10人,于11月14日张贴活动海报,发送邀请函,制作横幅两条。16日上午7:00到现场布置场地。

  7.办公室:总结青协历程;选取志愿者代表1名;为会长和志愿者代表准备发言稿;准备好活动当天的音乐,并在活动当天安排一人负责播放。

  8.文艺部:选择主持人2个、礼仪8个,准备串台词,并排练会歌《相亲相爱一家人》。

  (二)活动过程

  1.主持人报幕(青协风雨历程)。

  2.播放10级、11级理事代表录音。

  3.会长发言,宣布校园服务队成立,并带领会员宣誓。

  4.各部部长为成员系红丝带

  5.唱会歌《相亲相爱一家人》。

  6.志愿者代表发言。

  7.校园游行(按两列纵队)。

  8.游行完毕后在文化广场集合,各部门分工进行校园大清扫。

  (三)后期工作

  1.实践部清理场地。

  2.秘书财务部回收可利用物品,报销活动经费,与实践部一起归还借来的物品。

  3.宣传部整理活动照片。

  4.办公室整理活动资料,撰写活动总结报告和活动通讯稿。

  六、活动影响

  通过此次活动,会员真正成为了青年志愿者中的一员,懂得了自己身上肩负的责任。通过此次宣誓活动,壮大了青年志愿者协会的队伍,有利于促进铜陵学院社团建设。而且使青年志愿者可以影响更多的人,在社会上产生更大的影响力

  七、活动经验与不足

  (一)经验:

  1. 让大一的干事初步了解青协和青协活动的特点。

  2.让大家了解到志愿者精神的内涵。

  3.活动范围广,扩大了青协的影响力。

  (二)不足:

  1.活动准备不足。

  2.音响效果也没有达到预期的要求。

  3.各干事的积极性与主动性没有被充分调动起来。

  4.宣誓的热情也不够高涨。

  5.服装上不是很整齐。

  大学生青年志愿者协会

  暨红十字协会学生分会

  20xx年11月16日

活动方案 篇4

  一、竞赛目的:

  为了让软件学院的运动健儿有展示自我的舞台,为了能够发现更多的有实力的运动员代表软件学院参加下一学期的校运动会,我们在此次运动会的上午和下午进行相应的田径比赛。旨在突出运动会的全民参与性和团队合作性,培养师生积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,体现软件学院师生的热情、活力与奋进。

  二、竞赛时间

  20xx年xx月xx日(x天)

  三、竞赛地点

  xx径运动场

  四、参赛队伍

  (一)本届运动会主要以团队为竞赛单位,以x个班组成一个团队参,一共分出、个团队进行比赛。

  (二)其中大一年级共、个班,大二年级共x个班,大三年级共x个班,共计x个班。

  五、比赛项目

  x月x日上午:

  径赛:男子组:100米,200米,400米,800米,1500米女子组:100米,200米,400米,800米,

  田赛:铅球(男子),跳远

  x月x日下午:

  径赛:男子组:400米栏,4×100米接力

  女子组:400米栏,4×100米接力

  田赛:跳高,三级跳远

  趣味运动会:绑腿跑拔河比赛

  六、报名办法

  (一)要求:

  在报名表中须填写清楚各参赛队领队和队长姓名、联系方式,队员的姓名和学号,田赛、径赛每队每项限报名3人(各队中每班必须有人报名,否则视该队弃权),每人最多可报3项(接力除外)。

  (二)报名方式:

  由各个团队选出一名负责人组织报名,于10月22日前上交名单。

  (三)表队构成:

  每个代表队须指定1名领队(建议为班长),一名队长(建议为体育委员)。领队负责队伍与学生会主办单位之间的沟通,队长负责本队比赛事宜。各队的必选项目原则上不得在比赛过程中临时报名及临时替换参赛人员。如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员,该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位(报告书必须由辅导员老师签字核实)。

  七、积分办法

  (一)个人项目取每一个项目的前6名,依次积分为8、6、4、3、2、1。

  (二)团队项目(如4×100)取每个项目的前6名,依次积分为16、12、8、6、4、2。

  奖项设置和处罚

  奖项:运动员的前6名依次颁发奖状,团队项目的前6名一个队一张奖状。总积分排名前五的代表队,按成绩颁发奖状以及奖金。

  处罚:凡弄虚作假,冒名顶替和严重违规者,经学生会查

  实,取消该队员名次及所在队的全部奖项(该奖项指团队奖项)。

  八、精神文明奖评选办法

  精神文明建设是运动会的一个重要组成部分,为了赛出水平,赛出风格,培养同学们积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,在征求意见和民主讨论的基础上,现拟定本次运动会精神文明奖评选办法。

  (一)评选范围及名额:

  凡参加本届运动会的所有参赛学生代表队都有资格申报、参评,精神文明奖共评出两个代表队。已经获团体奖的队不在体育道德风尚评选之列。

  (二)评选条件:

  1.开幕式和闭幕式的表现(20分):服从指挥,入场准时,服装整洁,队列整齐,朝气蓬勃,精神面貌良好。不参加入场式无评选资格。参加闭幕式的人数每班不得少于该班级总人数的90%。

  2.运动员场上表现(20分):努力拼搏,勇创佳绩,尊重裁判,尊重其他选手,遵守比赛规则和赛场纪律,准时参加比赛,有良好的体育道德风尚。严重违规违纪,无理取闹,对裁判不礼貌者,取消评选资格。

  3.观众文明观赛(20分):遵守赛场纪律,服从执勤人员指挥,不得争抢观看位置。班级啦啦队组织好,气氛活跃热烈。文明鼓动,不乱呼口号,不乱起哄。观众和运动员不得投掷饮料瓶、饭盒、纸屑等物,保持看台和赛场整洁卫生。

  4.各参赛队伍的比赛成绩:比赛成绩作为参考条件之一,若其他条件相同,则首先评定比赛成绩较低者。

  5.奖励:颁发奖状。

  6.本评定办法的最终解释权属于学生会。

  (三)评选办法:

  由社团部和调研部负责以上评选条件的采集。主席团负责监督与最后的统计与审核

  九、注意事项

  (一)所有参赛队须严格遵守大会的各项规定,服从大会的统一指挥。

  (二)各代表队领队上午须带队于8点20分前在总签到处签到;下午各代表队领队须带队于14点前在总签到处签到。

  (三)遵守比赛时间,按时检录,参赛。比赛开始前十分钟检录不到者以弃权处理,该项目计零分。

  (四)运动员参赛应着合适比赛的服装,不得穿皮鞋或拖鞋进入场地。

  十、运动会安全规则

  (一)各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本单位人员观看比赛和参加比赛。

  (二)师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度,听从执勤人员的.指挥,自觉维护赛场秩序。

  (三)非参赛人员严禁以任何借口进入比赛区。不听劝阻者扣单位团体总分5—10分。

  (四)参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。

  (五)严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。

  (六)凡违反上述规定者,该单位不能评为精神文明单位和获得精神文明奖。对情节严重者,还应追究有关人员的责任。

  十一、运动会工作分配

  体育部主要负责运动会前的准备工作,如运动会报名、运动员训练、秩序册的制作,确保运动会能如期顺利地举行,主席团协助体育部负责运动会期间各部门的工作分配和协调工作。运动会期间各部门的分工如下:

  十二、运动会开支预算

  (一)音响设备租借:200元

  (二)所需饮水:康师傅矿物质水:20元×10件=200元。医用物品如藿香正气液,葡萄糖,云南白药约100元。

  (三)打印费(秩序册、表格等)约150元

  (四)跑鞋租借:300元。

  (五)奖金:团体前六名依次300、200、200、100、50、50共900。

  (六)个人、团体奖状共约50元。

  (七)场地租用100元。共计20xx元。

  十三、趣味运动会项目规则及积分办法

  (一)拔河比赛

  规则及积分办法:抽签两两对阵,每个队20名队员(男女生各10名),以场地中央白线为基准,哨声响后开始比赛,先将对方拉到己方区域的队伍为胜方。采取直接淘汰制,输掉本局比赛的队伍将被淘汰,无缘晋级下一轮。比赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。预赛采取一局定胜负制淘汰4支队伍,一支队伍轮空。剩下5支进入复赛阶段。复赛阶段淘汰2支队伍,剩下3支队伍进入决赛,淘汰的2支队伍进行分赛确定4-5名。决赛阶段采用单循环积分赛决出最终名次,胜者记为1,负者记为0。比赛结束后累计分数,依次排名。若积分相同则排名相同,获得相同的相应分数。前六名分别获得15、13、11、9、7个积分,预赛被淘汰的队伍获得3个积分。

  (二)绑腿跑

  规则及积分办法:抽签两两对阵,每个队10名队员(男女各5人)男女交错站成一排于起点处,相临的队员用绳将腿绑住(绳应绑在膝盖与脚踝之间)。比赛开始,10人按本队的节奏跑完20米的距离,然后掉头再跑回出发点,以最后一名队员通过终点为比赛结束。以用时少者为胜,前六名分别获得积分数为15、13、11、9、7,后四名一律积3分。

  注意:

  1.参赛队员在比赛途中若跌倒,需在原地重新站立起来,然后继续比赛。

  2.若绑绳在途中脱落,则要先绑好绑绳方可继续比赛。

  3.若出现故意将绳子绑得很松,导致比赛过程中绳子滑落,却不停下而是继续往前跑这种情况,一经查实,一律取消本队成绩。

  4.不允许请非本队队员代赛,若有发现一律取消本队成绩和获奖资格。

  田径运动会活动方案三

  一、活动目的

  为了进一步丰富我系广大学生的课余文化生活,在繁忙的学习生活中让同学们感受体育运动带来的快乐,也为了更促进同学们之间团队协作精神组织的本次活动。

  二.活动时间

  20xx年4月日中午

  三.活动地点:

  延大南体育场

  四、活动内容

  竞技项目:

  活动之一:100米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)

  活动之二:200米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)

  活动之三:400米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)

  活动之四:4*100米(大一、大二、大三每年级年级男女各四人)

  趣味项目:

  活动之一:、100米障碍接力赛(大一、大二、大三每年级年级男女各两人比赛规则:比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈,到达场地另一端时咬住半个苹果再返回,下一个人接上。如此最先到达终点的为获胜者注意:男女生前方各有一道线,比赛过程中任何人不得超线,否则按违规处理。)

  活动之二:跳大绳(规则:每个年级有两次机会摇绳子机会,累计两次总共跳的人数的多的一方胜利)

  活动之三:10*100接力赛(每个年级派出四男四女外加两位老师组成一个队进行比赛)

  五、活动程序

  1、宣传统计阶段:通过各年级体育委员向本班级同学传达并报名

  时间:20xx年4月日—20xx年4月日

  2、评奖及颁奖阶段:本着公平、公正、公开的原则,分别评选出竞技项目个人一、二、三等奖和娱乐项目团体一、二、三等奖,规定每人只能参加一个个人项目和一个团体项目,不可超项。

  六、工作任务及分工

  七、评委及嘉宾

  评委:

  嘉宾:

  八、展览经费预算

  哨子20*1=20

  苹果8个=50

  两箱水40

  终点绳20

  打车费30

  共计:160元

  九.工作要求

  每个年级体育委员认真统计各年级参赛人员资料并向学生会体育部上报。

活动方案 篇5

  一、活动主题 “七夕寻缘 爱在唯美”

  二、企业背景

  据了解,这种丝网花的行业是刚进入XX市场不久的,所以,只要做得好的话,其发展空间是巨大的。丝网花刚进入XX短短几年的时间却已经深受着周边消费者的喜爱。丝网花在市场上已经具备了一定的基础,现在正处于成长期。同时盆花、胸花在家居饰品店、影楼、婚庆公司、大型会议、企事业单位也蕴含着巨大的商业开发潜力。

  XXX的丝网花外观精致,加上店家的技艺精湛,吸引着广泛的消费者前来参观学习。店主会很热情的传授丝网花的制作流程,相信这种传播方法也会吸引着更多的消费者前来光顾。

  针对于这一阶段的需求,我们会在广告上加大宣传力度,希望可以让消费者更加青睐于这种产品,拉动市场占有率。并且我们会悉心接受消费者的反馈及宝贵意见,不断调整我们的不足之处,加深这家丝网花的形象宣传,以求得在目标市场上树立长久坚固的地位。

  三、活动背景

  农历七月初七,俗称“七夕节”,是中国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日。古往今来,有多少俊男美女怀着一颗纯洁的心,带着对爱情的憧憬,漫步在这花花世界里,寻觅心中挚爱的那个他/她??

  昨天,你或许孤独一人;昨天,你或许还在苦苦寻觅那心爱的他/她;昨天,你或许还哀伤地沉醉在已逝的甜蜜中。今天,请勇敢说出你真挚的独白;今天,请勇敢地展现真自我。

  在这里,你们或许不期而遇,月老牵线作红娘,为您寻找相伴一生的他/她!在“七夕”来临之际,用我们的行动来传承千年的爱情经典,共度浪漫之夜。

  四、产品介绍

  花的艺术,使世界更加绚烂多姿,花的艺术,使生活更加丰富多彩温馨甜蜜,花的艺术,随时会叩开你我尘封已久的心门,针对XXX的丝网花,我们进行了它的特点优势分析:

  1、花色艳丽,造型新鲜、端庄典雅,保留时间长久,四季如春怒放不谢;

  2、XXX的丝网花价格远远低于其它店里的鲜花,仿真花;

  3、店内品类繁多,不会因季节交替而发生缺货现象;

  4、对花粉过敏啲爱花人士,能够安心大胆的享用;

  5、手工爱好者在得到休闲文娱的同时,还得了一件心仪的礼品和美的享受;

  6、赠送亲朋好友,是一件不可多得的个性礼品,且使本人充满做品的成就感; 而且,丝网花突破了制作绢花使用机器的'限制,摒弃了制作水晶花浓厚的化学气息,它的制作材料也是健康的绿色的环保的,所以制作出来的花自然是清秀而脱俗、质雅而高贵的。 正是由于丝网花拥有这些其他花无法比拟的优点,是它成为现代人健康生活的最佳选择和提升自我精神境界的极佳方式。

  五、活动目的

  1.XX为未婚单身男女提供互相认识平台

  2.XX让已婚男女重温恋爱时的甜蜜

  3.有效利用活动,打响XX丝网花品牌知名度

  六、活动时间 七夕夜,即20xx年8月6日晚(19:30~22:30)

  七、活动地点 XX街XXX号

  八、活动对象 所有男女

  九、活动宣传时间 为期一周(8月1日~8月6日)

  十、活动前期准备工作

  1.物色2名晚会主持人

  2.物品购置

  丝网花、气球(心形,圆形亦可;紫色&粉红色)、彩带、蜡烛、卡纸(蓝色&粉红色)、透明胶、双面胶、巧克力、小礼品(情侣用品,如:杯子)

  3.准备所需器材

  剪刀、麦克风、音响、

  4.收集浪漫情歌(刻碟)

  5.提前制作活动号码牌(心形),男生用蓝色卡纸,女生用粉色卡纸

  6.宣传单页、海报

  十一、活动场地布置

  1.充分利用XXX自身的场地,场地宜布置得浪漫温馨

  2.全场色调以紫色、粉色为主

  3.场地允许的话,用气球在活动入口处围成一扇圆拱门

  4.场内,以一紫色一粉色丝网花为一组,分别装饰场内每一角落

  5.每个桌面需要一支蜡烛

  6.根据场地环境,摆放一定的丝网花(以玫瑰花为主)

  十二、活动内容

  1.工作人员需向参与者派发号码牌,并引领参与者就坐。

  2.主持人为此次活动致开场白。

  3.参加者先作简单的自我介绍,讲出自己的姓名,整个过程计划需要10分钟。

  4.开始进入游戏

  A.“背背爱”

  (1)游戏需2人为一组,1男1女,由主持人随意叫号/自由搭配组成队。

  (2)两人背靠背将气球完整无缺的从起点运送到终点

  (3)限时1分钟,气球最多者为胜

  (4)参加游戏共8组,每次2组同时进行

  B.“呼唤爱”

  (1)游戏需4人为一组,2男2女,由主持人随意叫号/自由搭配组成一

  队

  (2)4人两两相对,背对观众的两人根据主持人出示的卡片上的词语做

  动作,可适当运送口头表达,但话语不得出现卡片中的字词,否则

  作废;而面对观众的两人根据他们的提示,猜出卡片的字词

  (3)限时5分钟,猜中最多者为胜利

  (4)参加游戏共5~6组进行,每次一组

  C. “共创爱”

  (1)游戏需2人为一组,1男1女,由主持人随意叫号/自由搭配组成一

  队

  (2)两人共同合作,动手制作丝网花

  (3)限时20分钟,以用时最短,制作精美者为胜

  (4)参加游戏共12组,每次4组同时进行

  5.爱就大声说出来:经过各项活动以后,互相之间有了一定的认识和了解,如果你有心仪的对象,那就在这里大声说出你的爱。

  十三、活动流程

  (1)20xx年8月6日 19:10

  进场派号 男生奇数(1、3、5)女生偶数(2、4、6)

  自行互相认识

  (2)19:30 主持人为此次活动致开场白(10分钟)

  (3)19:40 参加者先作简单的自我介绍,讲出自己的姓名(15分钟)

  (4)19:55 开始A游戏(15分钟)

  (5)20:10 开始B游戏(40分钟)

  (6)20:50 开始C游戏(60分钟)

  (7)21:50 开始颁奖 (20分钟)

  (8)22:10 爱就大声说出来(15分钟)

  (9)22:25 主持人宣布活动结束(5分钟)

  十四、奖项设置

  一等奖 蓝色妖姬一束 三对

  二等奖 德芙巧克力一盒 三对

  三等奖 情侣杯一对三对

  十五、预期效果:

  1、让更多的人了解丝网花这个行业,知道有我们这样一个丝网花的店铺存在。

  2、通过活动让大家知道丝网花的意义,可以留住生活中的美好,可以见证爱情。

  3、让更多的人加入到制作丝网花这个行列中来。

  4、通过丝网花为未婚男女牵线搭桥,让已婚男女重温恋爱时的美好。

  5、对于老年人来说制作丝网花,可以带给他们一个快乐而充实的晚年生活!”也是儿女们孝敬家中老人的方法之一。

  十六、费用预算

  蓝色妖姬一束80*3=240元 德芙巧克力一盒 45*3=135元 情侣杯一对 25*3=75元 丝网花、气球100元 彩带、蜡烛、卡纸 20元

  透明胶、双面胶 10元 麦克风、音响租用费 300元 晚会主持人200元 宣传单页(三千张) 300元

  海报(十张) 30元 预计总费用为1410元

  策划人:

活动方案 篇6

  一、活动目标

  1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2.幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

  3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

  二、活动准备

  1.各班主任制定本班活动内容与形式。

  2.为幼儿提供相应的材料。

  3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

  4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

  三、活动时间

  20xx年9月10日上午

  四、活动过程

  1.各班在晨间谈话环节中,以"教师节"为主题,展开谈话活动。

  2.第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。

  以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

  老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。

  我们大家都爱她。

  3.说一说你身边最熟悉的'老师,长的什么样。

  我们班有几位老师?谁能说一说咱们中XX班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

  4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

  我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。

  5.第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

  6.

  A.祝福送老师:

  (1)爱要大声说出来

  (2)大班幼儿代表讲话

  B.爱心手工送祝福

  (1)大班幼儿献画活动。

  (2)中班幼儿献爱心活动。

  (3)小班幼儿献花活动。

  C.深情拥抱爱升华。

  (1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

  五、作品展示

  活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

活动方案 篇7

  为保障“秋游”活动有序、顺利、安全进行,特制定本方案。

  一、指导思想

  1。带领学生走向大自然,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识,加强团结合作。

  2。以春游为主题,融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

  3、以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。

  二、领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  职责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报玉环县教育局。

  学生管理组:

  一年级组长:xx组员:带班老师、跟班教师

  二年级组长:xx组员:带班老师、跟班教师

  三年级组长:xx组员:带班老师、跟班教师

  四年级组长:xx组员:带班老师、跟班教师

  五年级组长:xx组员:带班老师、跟班教师

  六年级组长:xx组员:带班老师、跟班教师

  三、预先踩点:

  选派责任心强、熟悉地形的教师事先勘探,了解步行、车辆路线,有危险的地方设置相应的.标志。

  四、车辆安排:

  需要的车辆与公交部门取得联系,选派驾驶员素质好,驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶。不得超载。

  五、医疗准备:

  校医随队参加活动全过程,给各年级配备必需的药品。

  六、紧急事故处理程序如下:

  发生、意外伤害事故应急方案

  由带队领导总协调及有关上报事宜;由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员负责实施后勤保障工作。

  七、有关负责人任务及要求:

  (一)领导小组成员:

  1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。

  2、小组成员自带手机,换好、带好电板,活动中随时待机,保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。

  3、先遣队带队时要仔细检查道路的周边环境,对有危险的地段要派人留守,提醒大家注意安全。

  4、学生过马路时,组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。

  (二)班主任及跟班教师:

  1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。

  2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育,同时做好各方面组织工作,包括随班教师的(学生人数)包生负责。

  3、组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。

  4、提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。

  5、学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通安全,注意来往车辆,确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张,小事自己处理,大事立即上报总负责。

  6、自始自终,活动中不得请假、不得中途私自离开学生,保证本次活动顺利进行。

  7、随班教师(特别是班主任)须在学生安全离校后方可离开。

  8、活动结束要及时总结,做好记录。

  xx小学政教处

  XX年10月15日

活动方案 篇8

  活动时间:

  12-24

  活动内容:

  《庆圣诞、迎新年》

  活动目的

  (一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

  (二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。

  (三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。

  (四)体验集体过节的愉快心情。

  活动准备

  (一)场地准备:教室

  (二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。

  (三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

  (四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。

  人员安排

  王老师负责活动的主持及幼儿和家长的'管理和协调。

  李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。

  卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

  当天活动流程

  上午活动:

  活动一认识圣诞节

  活动二 装饰圣诞树

  下午活动:

  制作圣诞祝福卡

  晚上活动:

  圣诞狂欢夜

  活动流程

  (一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。

  (二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。

  (三)集体游戏:《找朋友》

  游戏:《传球》

  (四)亲子游戏:《秀一秀》

  (五) 游戏(幸福转转转)

  (六)送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。 《铃儿响叮当》

  (七)歌表演:《新年好》

  (八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

  结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happy new year》。

  家长疑问解答

  安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

  紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

  处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理。

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