活动方案

活动方案汇总[9篇]

　　为了确保工作或事情有序地进行，就常常需要事先准备方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编整理的活动方案9篇，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

　　活动目的：

　　通过本次班会活动及相关的延伸活动，使学生了解学校优美的环境来之不易，增强学生的爱校意识和奉献社会责任心，增强学生“爱我学校美我学校”的意识，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识；让学生明确校园环保的重要性，形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。

　　活动准备：

　　1、确定主持人和表演人员。

　　2、收集学校在创建“绿色学校”中所做的工作及相片资料。

　　3、摘录有关环保的宣传标语，诗歌。

　　4、撰写“清洁环境美化校园”倡议书。

　　5、小品《香蕉皮的故事》。

　　6、诗歌朗诵。

　　活动过程：

　　【男主持人】：每天，沐浴朝阳，满目绿意，我高兴地走进校园；相伴夕阳，满心喜悦，我不舍的`离开校园。我们自豪，我们快乐，因为我们拥有同一个梦想：建设一个美丽的绿色校园。

　　【女主持人】：因为我们拥有共同的环境：我们爱我们美丽的校园。

　　【男主持人】：一个校园就是一个家庭，需要我们共同的呵护。

　　【女主持人】：这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加美丽的校园。请相信：我努力，我快乐！

　　【主持人合】：五年级一班的《爱我校园美我校园》主题班会现在开始!让我们先来欣赏《校园儿歌》。

　　你拍一，我拍一，课间文明做游戏。

　　你拍二，我拍二，拍手歌儿连成串。

　　你拍三，我拍三，互相谦让不简单。

　　你拍四，我拍四，跳橡皮筋造房子。

　　你拍五，我拍五，课前准备记清楚。

　　你拍六，我拍六，讲究卫生不落后。

　　你拍七，我拍七，追跑冲撞没道理。

　　你拍八，我拍八，安全礼貌人人夸。

　　你拍九，我拍九，爱护公物记心头。

　　你拍十，我拍十，上课铃响进教室。

　　【男主持人】：当你走在校园的小路上,漫步在操场，行走在小花园,不知同学们对我们校园的环境印象如何？下面我们就来看一看我们美丽的校园。

　　（借助幻灯片内容向学生展示我们美丽的校园，让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福。）

　　【女主持人】：下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。

　　(准备演讲内容……)

　　【女主持人】：许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面，当然也存在着一些不足之处。

　　【男主持人】：目前，我校正在积极创建“绿色校园”，在这创建活动中，学校也做了不少工作，不知大家知道吗？

　　1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

　　2、开展环保知识讲座，增强学生的环保意识。

　　3、办好以“环保”为主题的黑板报比赛，让同学们认识环保的重要意义。

　　4、制订了一些有关环保的行为准则，如节水，节电等。

　　5、各班组织开好环保班会课，让每个学生都来保护环境，让我们的校园更美。

　　【女主持人】：是啊，我校在努力营造优美的环境，构建绿色学习环境。

　　【男主持人】：美丽的花草，靠我们大家的呵护。

　　【女主持人】：清洁，美丽的校园靠我们一起建设。

　　【主持人合】：因为，我们是学校的主人！

　　【男主持人】：但是，还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑，现代请同学们讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。

　　(以下便是不保护环境的例子)

　　1、在校园内大声喧哗。

　　2、在桌椅上，墙壁上乱涂乱画。

　　3、践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。

　　4、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。

　　5、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯；有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。

　　【女主持人】：的确，在我们身边时常有破坏环境的事例发生，面对这些不良行为，我们岂能置之不理。

　　【男主持人】：作为新世纪的学生，我们应该做到以下几点：

　　1、提高自身环保意识，不做乱扔垃圾，随地吐痰等破坏环境的事。

　　2、在同学中以身作则,起好模范带头作用，认真宣传环保知识。

　　3、组织同学成立清洁小分队，定期清理校园的楼道，公共设施等。

　　4、可成立绿色小分队，领养校园中的草地、树木，关注它们的成长，给它们浇水、施肥。

　　【女主持人】：是呀,环保就应该从身边小事做起。比如，我们用的电池很多，你是不是用完就随便扔了呢？

　　【女主持人】：大家看这是一节废电池，你知道它到底有多少危害吗？

　　(手拿一节废电池)

　　一节废弃的干电池能使1平方米土地xx年寸草不生，一粒纽扣电池可使60万升水不能再饮用。

　　电池中含有能严重损害人体健康的金属化合物：汞,镍铅,危害人体健康。

　　废电池还对河流、湖泊、地下水、土地的污染危及着人类的健康，破坏着人类的生存环境。

活动方案 篇2

　　一、活动主题：诵读千古美文，争做博学少年。

　　二、活动目标：

　　1、激发学生的爱国主义情感，陶冶他们的情操和审美情趣，全面提高整体素质。

　　2、使广大的师生借经典诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。

　　三、参赛对象：城西滩小学全体学生

　　四、比赛要求：

　　1、所选诗词内容脱稿朗诵，时间为三分钟左右。

　　2、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。

　　3、各班可在朗诵的形式上要有所创新，可播放背景音乐，获取良好的艺术效果。

　　4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

　　五、比赛时间：

　　9月27日下午，，以班级为单位，按抽签的先后顺序进行比赛。

　　六、奖项设置：

　　设一等奖2名，二等奖3名，获奖的'班级均由学校颁发荣誉证书。

　　七、评选方法及评委：

　　评委去掉一个最高分和去掉一个最低分后的平均分为该班级的最终得分。

　　评委：薛卫军 佟建国 赵学东 李君剑 冯建秀 张涌

　　张锁霞

　　八、其他人员分配：

　　1.摄影： 段丽娜

　　2 .统分：王治平 官占昭

　　3. 音响播放：呼雨杰 李美娟

　　4 .奖状书写：赵永象

　　九、有关注意事项：

　　1、各班必须在9月20日课间操时间将所选诗词题目上交到少队处，不交者视为弃权。

　　5、各班应精心策划做好本次比赛的各项相关工作。

活动方案 篇3

　　一、市场分析及定位

　　随着近年花艺市场的蓬勃发展，鲜花、永生花为更多人所接受。而威海市场整体花艺水平较低，进口花卉使用度不高，奥斯丁、七彩玫瑰、帝王等进口花材甚至无人知晓。我蒂芬花艺工作室致力于促进威海整体花艺水平的提高，推广花艺文化，普及进口花材知识，满足更多人群对于花艺作品的需求，计划开展一个定位中高端市场的小型花卉花艺宣传活动。

　　二、蒂芬花艺工作室介绍及理念分析

　　精选高端进口花材，秉承匠心独具的设计理念，成就艺术、品位、时尚的花艺作品。DIFEEN蒂芬花艺，援引于英文differ，致力创作不同于威海大众消费市场的花卉作品，融入国际化的花艺创作理念，把握潮流风尚，精益求精，保证每位顾客得到不是鲜花的简单包装而是一件完整的艺术品。

　　我们20xx年4月6日加盟威高SOHO主要负责创作婚庆花艺、商务花艺、时尚花束花盒、礼貌花篮、生态瓶等。

　　三、展台计划

　　计划通过此次展示，推广我工作室的.品牌形象，提高威海高端消费人群花艺品位。提供宣传页供消费者领取阅读，同时为部分指定人群提供礼品以吸引更多的人参与其中，了解我蒂芬花艺。计划占用面积4-6M2,推出鲜切花（以进口为主）、鲜花花束花盒、永生花盒、鲜

　　花摆台及婚庆用花等花艺作品。使消费者在鉴赏的同时得到美的享受，在消费的过程普及花艺知识。具体投入费用3-5K，工作人员2人且固定，具体展示时间可商定。

　　在展示过程中我将遵守贵公司的相关制度规定，做好人员管理、卫生管理、售后服务等工作，以优质的服务、一流的商品融入到乐天百货这个高质的购物空间。

　　1，展前准备工作

　　（1）订购进口花材、出口A级花材，完成展台所用永生花盒、鲜花花束花盒、鲜花摆台、生态瓶等的制作。

　　（2）定制展台所用宣传材料等

　　（3）通过微信公共平台、朋友圈、微博等媒体完成对本次活动的宣传工作。

　　2，展示过程实施

　　依靠花艺作品的视觉冲击力吸引消费者的关注，派发宣传材料，使其了解花艺文化及我工作室的理念。联合贵公司的部分高端群体，以礼品的形式回馈会员。对意向客户深入了解其用花目的，讲解订花流程，呈现私人订制效果。使花艺作品的艺术性、唯一性、私有性得到完美诠释。

　　现场制作鲜花花束，并接受部分订单，希望贵公司给予配合完成。期间需用水0.5M3/2-3天，所产生各种垃圾我们自行回收处理。 3，应急情况处理

　　展示过程我将遵守贵商场的相关规定，妥善管理顾客消费秩序。

　　如遇不可测原因，出现消费纠纷、顾客投诉等事件，我将及时与相关工作人员沟通处理，达到顾客满意，并承担相关责任，全力维护商场品牌形象。

　　4，后期总结及效果传达

　　展台撤离后，我将做好现场恢复工作，保证整洁如初。完成后期产生费用的结算。对于此次展示的业绩及宣传效果等如工作需要可整理后提供给商场工作人员。贵商场日后需要用花，我们将提供最大的优惠折扣，最好的花艺作品。

活动方案 篇4

　　参加人数：

　　小小1班、小小2班全体宝宝

　　活动地点：

　　小小1班教室

　　活动时间：

　　4月30日下午3：00——4：00

　　活动目标：

　　1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能，提高宝宝动手习惯，培养宝宝的'动手能力。

　　2、能愉快的参加集体活动，体验集体活动的丰富和有趣。

　　3、让每个宝宝都有展示的机会，获得成功感。

　　活动准备：

　　1、布置教室，感受“五一”节的到来

　　2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份

　　3、音乐、照相机

　　活动过程：

　　一、相互认识：

　　1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友。

　　2、老师告诉宝宝：五一节是国际劳动节

　　二、宝宝分组比赛：

　　1、分组、贴牌。

　　2、教师示范活动的过程，宝宝倾听。

　　3、宝宝分组进行：穿鞋子、折手帕、穿裤子

　　三、发奖：

　　1、分组进行奖状的领取和拍照。

　　2、领取奖品

活动方案 篇5

　　一、活动目标

　　为进一步提高xxx学校安排学生的身体素质，改善师生精神风貌，增强学生们凝聚力和荣誉感，全面实施阳光体育活动。定于20xx年4月13日下午，在学校操场开展春季运动会。

　　二、会前准备

　　1.3月上旬确定比赛项目

　　2.3月中下旬加强项目练习

　　3.4月6日至4月11日各班准备班牌

　　4.4月13日下午正式比赛。

　　三、比赛项目

　　1.男、女4×110米接力赛

　　2.低年级一分钟跳绳比赛

　　3.中年级男、女分组拔河比赛

　　4.高年级投掷板球比赛

　　5.高年级440米跑比赛

　　6.教师拔河比赛和一分钟跳绳比赛

　　四、活动流程

　　（一）入场仪式

　　1.运动员入场

　　2.升国旗，奏国歌。

　　3.宣布比赛正式开始

　　（二）进行比赛

　　（三）颁奖

　　（四）校长致闭幕词

　　（五）活动结束

　　五、人员分工

　　总负责：

　　负责人：

　　主持人：

　　裁判：

　　场地布置：

　　安全急救：

　　奖状书写：

活动方案 篇6

　　一、活动主题:20xx年儿童影楼活动方案

　　二、活动目的:

　　“六一”是国际儿童节，为了表示对孩子们的祝贺，许多家长会带孩子逛商尝超市购物，而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本公司在少年儿童心目中的影响力，以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的`消费以及我们的知名度。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛，促进儿童摄影的销售。

　　三、活动时间：

　　20xx年5月31日--20xx年6月2日

　　四、活动地点：

　　五、活动对象：

　　在幼儿园的所有小朋友

　　六、举办单位：

　　七、拍摄须知：

　　本能活动的主要对象是7岁以下的孩子，所以我们宣传主要是对准他们的父母而不是小孩，因而，销售人员必须认清思路；本活动由市场部和客户部去完成;可以通过幼儿园的参与的及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高幼儿园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。报名费38元 （可以派2套衣服，5张照片 一张16寸放大）。

活动方案 篇7

　　活动目标

　　1、在理解故事的基础上，能大胆的用自己的语言进行讲述，并尝试续编故事。

　　2、在生活中遇到危险时，能设法保护自己。

　　活动准备

　　《聪明的小鸡》ppt、故事结构图表、音乐

　　活动过程

　　一、阅读大书，复习巩固。

　　1、教师和幼儿一起通过ppt复习《聪明的小鸡》。

　　2、引导幼儿加上动作和表情，自己阅读大书。

　　二、梳理结构，理清思路。

　　1、小朋友，谁能告诉老师：小鸡今天一共经历了几件事？

　　2、出示故事结构图，帮助幼儿梳理结构。

　　三、教师总结提升。

　　1、小鸡和狐狸的比赛谁赢了？可结果呢？

　　2、教师小结：小鸡有幸逃脱了，狐狸失败了，可狡猾的狐狸会不会甘心呢?接下来狐狸又会做什么呢？

　　三、创设问题情境，续编故事。（音乐)

　　1、原来狐狸逃走后，非常不服气，就又想了个办法，回来找小鸡报仇了。如果你们是狐狸给怎么办？

　　2、如果你们是小鸡该怎么应对？

　　3、谁能把狐狸的主意和小鸡的.对策编成一个故事讲一讲？

　　4、教师提升：为什么这个故事叫做《聪明的小鸡》呢？小鸡提出比赛的真正原因是什么？

　　四、迁移生活，移情教育。

　　1、在生活中会有很多我们意想不到的危险，比如：你自己在家时有陌生人敲门怎么办？你和爸爸妈妈逛街时走丢了怎么办？你在游乐场玩时，有个阿姨给你好吃的东西，你该不该接受？

　　2、教师小结：虽然我们很弱，但是遇到危险时，我们要像聪明的小鸡一样学会保护自己，做个聪明的孩子。

活动方案 篇8

　　为进一步把创先争优活动推向深入，切实增强党支部和 群团组织的创造力、凝聚力和战斗力，根据党建带工建促团建的精神，结合我办工作实际，特制订本实施方案。

　　一、指导思想

　　在全面推进党的建设新的伟大工程中，进一步加强和改善党对群团组织的领导，强化党建对工建、团建的带动作用，不断提高群团组织的服务能力、学习能力和合作能力，进一步增强群团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，围绕“改革创新年”特色主题，充分发挥群团组织联系群众的桥梁纽带作用，在“服务科学发展，服务职工群众，共建和谐单位”的实践中建功立业。

　　二、工作目标

　　1、抓好党工团组织建设。通过加强工会和共青团组织 建设，进一步推动党的`组织建设。（1）工会建设方面，按照“扩大覆盖面、增强凝聚力”的要求，使工会工作覆盖到全体职工，努力建设领导班子好、干部队伍好、工作机制好、工作业绩好、职工群众反映好的“五个好”先进基层工会组织。（2）共青团建设方面，围绕“五个好”全面开展团组织活动，确保共青团组织达到有一个好的领导班子、有一支能

　　够发挥模范带头作用的团员队伍、有围绕党的中心工作开展的适合团员青年特点的活动、有一套行之有效的团组织工作制度、有保证工作开展的必要经费和活动阵地的“五个有”标准。

　　2、加强群团干部队伍建设。努力建设一支具备“四种意识” （大局意识、群众意识、责任意识、创业创新意识） 和“五种观念” （竞争观念、效益观念、法制观念、信息观念、人才观念）的群团组织干部队伍，着力提高群团干部围绕中心、参与协调、维护服务、发展创新的能力。

　　3、加强员工队伍建设。努力建设一支思想觉悟高、政治素质好、能够掌握一定专业技术和现代科技手段，识大体、 顾大局的“四有”（有理想、有道德、有文化、有纪律）员工队伍。

　　4、形成党工团建设长效机制。努力探索形成一项适应单位思想政治工作、精神文明建设、行业文化建设以及党工 团自身建设的有效途径。

　　三、主要任务

　　(一)加强思想建设，牢牢把握正确的政治导向。党支部加强思想建设，牢牢把握正确的政治导向。将进一步加强对群团组织的思想政治领导，定期为团员青年、员工开展政治理论教育、专题讲座，通过组织学习，深入贯彻学习科学发展观，增强团员青年和广大职工贯彻党的基本路线的自觉性，引导职工树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　（二）加强组织建设，确保群团组织健康发展。一是加强组织建设，确保群团组织健康发展。强化群团组织的服务职能。紧紧围绕工会组织“维权”和“依靠”两个中心，发挥工会、职工代表大会的民主参与、民主监督作用，切实关心关注职工生活，积极创造条件，为职工办好事、办实事，保障职工的合法权益。团支部要紧紧围绕单位工作中心，增强团员意识，凝聚青年力量，激发工作热情，促进岗位建功，充分发挥青年团员在单位通行费征收工作中的生力军作用。

　　（三）加强职工队伍建设，通过“创建学习型组织，争做知识性职工”活动，组织开展形式多样的读书活动，大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，引导职工勤奋学习，深入实践，切实为单位发展做出贡献。

　　四、活动要求

　　（一）强化领导，细化目标。党支部要把工团工作纳入强化领导，细化目标。支部党建工作整体格局，定期听取工团组织的工作汇报，及时研究解决工团工作中存在的困难和问题，切实做到以党建带工建促团建。在“共建互促”活动中，党支部负责人为活动第一责任人，工会、团支部负责人为直接责任人，要严格按照责任分工，细化工作任务，形成一级抓一级、一级带一级、一级促一级，级级抓落实的良好格局。

　　（二）加强联系，注重考核。进一步建立健全共建互促加强联系，注重考核。工作联系点制度，完善检查考核、评比表彰、工作汇报等各项制度，切实发挥党组织带动思想建设、组织建设、班子建设、队伍建设，推动工作开展的作用。在加强联系的同时，要注重考核，将共建互促工作作为党支部建设和群团组织建设考核的重要内容，以考核促工作，确保活动取得实效。

　　（三）共育典型、扩大宣传。要在检查考核、评比表彰共育典型、扩大宣传。典型的基础上，及时总结、推广和宣传单位在共建互促工作中的典型做法和经验，要善于发现和培育单位内部涌现出的先进集体和优秀个人，及时予以表彰奖励，并通过各种媒体进行大力宣传，切实营造良好的活动氛围。

活动方案 篇9

　　活动目的：为增进一年级三班师生以及家长之间的相互了解，培养学生的集体意识，增强班级凝聚力。同时也为了使孩子们更好地了解自然、感受自然的美好，家委会积极组织了这次秋游活动。

　　活动时间：考虑到长假期间部分家庭出游的实际，本次秋游活动定于10月6日举行。

　　活动地点：经过家委会成员的实地考察，活动地点定为绿色庄园。

　　活动人员：一年级三班全体学生，每位学生由一位家长陪同参加。全班分为9组活动，每组由一名家长委员会成员及另外选出的组长带领，全程负责本组孩子们的`活动组织、后勤服务及安全保障等工作。

　　活动筹备

　　家长委员会具体负责活动的筹备及材料准备等工作。

　　车辆联络：由xx妈妈负责。

　　物资准备：主要是购置胶棒、剪刀、气球、奖状等活动所需物品，由xx妈妈、xxx妈妈负责。

　　条幅制作、姓名贴、车辆号的制作：由xx妈妈负责。

　　安全、摄影：由xxx爸爸负责。

　　活动过程：

　　一、集合：

　　10月6日早上8：30在学校xx公园集合，按小组乘车：（1、2小组乘1号车；3、4小组乘2号车；5、6小组乘3号车；7、8小组乘4号车；第9小组的成员由组长分配，每辆车分配两名学生及家长。）20分钟集合完毕，8：50准时发车赶往绿色庄园。

　　各小组组长出发前到冯婕茹妈妈处领取活动用品。

　　二、排队集体游览绿色庄园，欣赏秋天景色。

　　三、小组活动

　　到达活动地点，老师讲明要求，分小组开始活动。

　　活动内容：起队名、编队歌、写口号（写在卡纸上）、设计队旗。（队旗上面要有队标）——学生参与，家长指导。

　　小队展示：报队名、唱队歌、喊口号，展示队旗——各小队学生依次全部上场。

　　四、午餐

　　自备午餐，够吃即可，不要多带。注意带好野餐布和垃圾袋。

　　五、亲自游戏——夹球跑比赛

　　游戏规则：

　　1、家长和孩子用胸部或腹部夹住球向前跑，双手张开，不准触球，触球违规就必须回到起点重新开始。

　　2、每次比赛进行三个小组，不参加比赛的家委当裁判。

　　3、每组9名学生和家长都要参加比赛，如组内有人请假，则安排一人跑两次。

　　4、小组成员先跑完的为胜。

　　六、攀爬活动

　　带领学生到攀爬世界，学生自由活动，家长关注学生安全。

　　七、返回

　　下午四点，乘原车返回。

　　活动要求：

　　1、必须遵守活动时间及安排，准时到达集合地点；如有特殊情况，请与各小组组长联系。

　　2、学生统一穿校服，要听从指挥，严守纪律，注意安全，有事需事先请假。不准单独活动，家长不准带孩子单独去玩其它项目。同学之间要互相关心，时刻把安全放在首位。

　　2、上、下车要遵守纪律，家长在乘车途中要注意孩子的安全，不要让孩子将手和头伸到车窗外，不要让孩子在开动的汽车上走动，以免出现意外事故。

　　3、要注意保护环境，特别是午餐后一定要将食品包装纸收进垃圾袋，活动场地不准留一片垃圾。

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