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活动方案

时间:2024-04-10 07:44:33 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编整理的活动方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案

活动方案 篇1

  一、目的:为了保证院学生会有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备军力量,能更有效地开展学生会工作,充分发挥学生的主体作用,服务学院、服务同学。

  二、总体流程

  1、宣传阶段

  2、学生会各部门介绍及招新动员大会

  3、学生会各部门招新咨询交流活动

  4、正式开始招新

  三、具体招新流程

  1、宣传:

  1)请广播站帮忙做出一个广告,每天播报,宣传学生会招新活动

  2) 在宿舍区门口贴出宣传海报

  3)在每一栋楼的宣传板上张贴宣传单

  4)学生会网站做出宣传,通知全校师生院学生会招新通知

  2、学生会招新动员大会

  1)x 月11日(星期二)下午4:30,在西阶梯召开:广州铁路职业技术学院学生招新动员大会。由学生会主席团向新生介绍各个部门的职能,介绍学生会的部门设置、学生会的成绩,发布学生会总体发展方向。主要参与者:学院林院长、学生处处长、团委书记、各系领导,学生会干部、学院各大部门主要负责人、各系主席、各班班长团支书。

  2)、x月12日(星期三)下午4:30,在第一教学楼前由学院学生会各部门与学生咨询交流活动,介绍学生会情况,分发各部门的简介(各个部门要针对自己的部门作出相应的宣传单,在现场的时候可供同学们了解,内容包括:部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩),加强同学对学生会的了解。为招新做好准备。(宣传部要做好此次活动的宣传海报)

  3、正式招新

  1)申请:x月1516日,以班为单位报名,需交个人简历及申请书。由班长统一收齐于16日(13:00-14:00或20:00-21:00)交到学生会办公室。

  2)面试:全面考察申请者的综合素质(分两轮面试)

  4、x月17日,开始第一轮面试

  现场由所报部门主要负责人对面试同学提问,选出优秀同学,占所报人数的百分之三十。题目由各部门负责。(女生部和文体部要做好现场的秩序及引导工作),(选出优秀同学后两天后公布,并通知优秀同学各班班长到学生会领取个人简介表,附班主任推荐意见),x月2日进行第二轮面试,由主席团及所报部门负责人提问,选优秀同学占比例为百分之二十。题目由各部门负责。

  附:在第一轮面试主要针对选取人才,在第二轮面试中才对适合本部门的`要求进行人才挑选,根据报名人数的多少择优比例可相应调整

  5、公示:x月4号公示第二轮面试入选名单。

  6、考核:20xx年x月4日-20xx年x月5日为期三个月的考核期。考核期间为试用干事,接受由各部门制定考核制度,(考核制度由各部门根据本部门所需能力自行制定)由相应部门干部负责,主席团总观,对候选干事进行全方位考核。

  7、x月8号晚上参加转正笔试,主要考察的是新干事的思维能力、创新能力,同时加深了新干事对学生会工作进一步地了解,题目为秘书部负责拟定,各部门拟招干事34名。

  8、竞选演讲,由通过笔试的同学进行演讲,每个人2-3分钟,参加人员:学生会干部、学生会试用干事、团委老师、学院各大部门主要负责人、各系主席、各班班长

  9、确定名单:20xx年x月10日结合考核期间的表现等确定名单

  10、公布学生会干事名。(宣传部负责出海报)

  11、学生会成立大会,在现场公布初定学生会干事名单,参加人员:学院林院长、学生处处长、团委书记、各系领导,学生会干部、学院各大部门主要负责人、各系主席、各班班长团支书。

活动方案 篇2

  为深入贯彻落实20xx年全国大学生心理健康教育工作专题研讨会精神和《xx自治区教育厅关于进一步加强和改进全区普通高校大学生心理健康教育与咨询工作的意见》(内教学工函﹝20xx﹞x号)精神,加强我院大学生心理健康知识的宣传教育,营造有利于学生身心健康发展的校园环境和舆论氛围,全面提升大学生心理健康素质,促进大学生健康成长,在全国第十六个“2我爱我”心理健康日临之际,特举办20xx年“大学生心理健康教育月”活动,现将有关事宜通知如下:

  一、活动宗旨:

  积极创造条,开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动,营造我院良好的`心理健康教育氛围,以增强学生心理健康意识,提高学生心理调适和社会适应能力,教育学生养成良好的个性心理品质。

  二、活动主题:

  关注心理健康,促进快乐成长,成就青春梦想

  三、活动时间:

  20xx年4月22日-月26日

  四、活动对象:全院在校学生

  五、主办单位:呼和浩特职业学院学生处心理健康教育中心

  承办单位:各二级学院,院心理协会

  六、活动内容:

  (一)校级活动安排

  1、心理健康教育专题讲座

  2、现场心理咨询活动

  3、心理趣味运动会

  4、校园心理情景剧展演

  5、心理电影展播

  6、团体心理辅导活动

  7、心理健康知识答卷

  8、学生心理动态调查

  9、心理委员、宿舍信息员培训

  10、心理手抄报比赛

  (二)二级学院活动安排

  各二级学院根据活动主题,结合学院特点,组织开展以“四个一”为主要内容的活动:

  1、一次心理健康宣传教育活动,通过主题班团会、主题宣传橱窗、主题征与演讲比赛等形式,营造校园关注心理健康的化氛围。

  2、一次心理健康知识普及活动,通过邀请专家讲座、心理健康知识竞赛、心理健康读书报告会等活动,普及心理健康知识。

  3、一次心理素质拓展活动,通过室外心理素质拓展活动、心理剧创作比赛、心理电影展播、团体心理辅导、朋辈心理互助等活动,提升学生心理素质。

  4、一次心理健康调研活动,对全院学生心理健康状况进行调查、梳理,完善学生心理健康教育方案,建立、完善学生心理健康教育档案,及时开展心理关爱和心理危机干预活动。

  七、工作要求

  1、各二级学院要高度重视大学生心理健康教育工作,精心组织学院“大学生心理健康教育月”活动,积极做好宣传、发动等工作,鼓励学生积极参加各项活动,并发挥各单位优势推出精品,创造佳绩。

  2、各二级学院要以本次心理健康教育月为契机,借助活动平台,对学生进行广泛而深入的心理健康教育,以提高大学生的心理素质,帮助大学生健康成长,使各项活动产生实效。各二级学院可以根据本学院的实际情况,创新活动内容、形式和方法,并不断总结经验,及时反馈交流,推广新的做法。

  3、活动结束后,各二级学院将本次活动的活动方案、活动相关的新闻报道、字、图片和工作总结于月29日前报送学生处心理健康教育中心,要求纸质、电子(上传群)各一份。

  学生处心理健康教育中心

  二〇xx年四月十六日

活动方案 篇3

  活动目标

  1、理解故事内容,养成从小爱劳动的好习惯。

  2、能大声地在集体中回答问题。

  活动准备

  图片、故事。

  活动过程

  1、欣赏故事,初步了解故事中的人物及内容。

  ――教师有表情地讲述故事一遍。

  ――故事的题目是什么?故事中有谁?袋鼠妈妈买了什么?袋鼠娃娃是怎样做的`?

  ――教师再次讲述故事,并出示图片。

  ――教师按故事情节发展逐步提问。如:袋鼠妈妈有个什么?袋鼠妈妈买了什么?

  2、再次欣赏故事,鼓励幼儿帮袋鼠娃娃再想些其他帮助妈妈的方法。

  3、谈话:袋鼠娃娃帮袋鼠妈妈做事,你们会帮自己的妈妈做事吗?做哪些事呢?

  附

  大口袋

  袋鼠妈妈胸前有个大口袋。她出门买东西,大口袋里装着好几个袋鼠娃娃。

  袋鼠妈妈买了很多很多东西:水果、火腿肠、玩具……这么多东西,怎么拿得动呢?

  袋鼠娃娃一个一个从口袋里跳出来,笑嘻嘻地对妈妈说:“别急,我们也有大口袋呀!”

  一个袋鼠娃娃口袋里装满了水果。

  一个袋鼠娃娃口袋里装满了火腿肠。

  一个袋鼠娃娃口袋里装满了玩具……

  袋鼠妈妈走在前面,袋鼠娃娃一个一个跟在后面,像一列火车。呜呜呜!小火车开回了家。

活动方案 篇4

  老师们、同学们:

  大家好!

  寒假带着春节的喜庆一晃而过,踏着春天的脚步,我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的一个新的征程。

  在这美丽祥和的日子里,我们曹村小学的全体师生欢聚在这里,举行本学期第一次盛大聚会:开学典礼!

  现在,我郑重宣布:曹村小学20xx年春季开学典礼现在开始! 本次典礼共有四项议程,

  首先,我们要升起新学期的第一面国旗。全体立正,出旗---------唱国歌、升旗敬礼---------礼毕!

  回首20xxx,我们曹小人以坚实的步履,换来了丰硕的收获。曹村小学之所以能够蓬勃发展,葱惠四方,是因为有一位勤奋博学、创新争先、献身教育的好校长!在新学期的今天,校长要对我们说些什么呢?下面,让我们以热烈的掌声欢迎曹校长为开学典礼致词。

  从校长的谆谆教诲中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力方向,那么新学期同学们又该怎么做呢?

  下面有请学生代表________同学发言,大家欢迎!

  同学们,聆听了曹长高屋建瓴的教诲,语重心长的期盼和诲人不倦的叮咛,听取了________同学充满豪情的誓言,我们心潮澎湃,满怀信心。

  开学典礼还有一个非常重要的`仪式,那就是大家期待的颁奖仪式。下面有请学校领导为寒假期间各方面表现好的同学,自主管理好少年颁奖,大家掌声有请各班获奖代表手捧奖状上台。

  老师们、同学们,优异成绩的取得来之不易,需要付出大量辛勤的汗水和刻苦的努力,希望获奖的同学们谦虚谨慎、戒骄戒躁,在新学期创造新成绩、展现新风采!没有获奖的同学,找出差距,迎头赶上。

  结束语

  同学们,新学期,新气象,良好的开始是成功的一半。同学们,“千里之行,始于足下”。祝愿大家在新的学期里扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!也祝愿我们的老师身体健康,工作顺心!

  我宣布:20xxx--20xx学年度第二学期开学典礼到此结束!请各班有序回教室。谢谢大家!

活动方案 篇5

  为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神,全面落实陈书记在20xx年长宁区教育系统党风廉政建设大会上的讲话精神,以培育和践行社会主义核心价值观为引领,通过师生喜闻乐见的活动形式,把廉洁文化融入道德管理、价值追求、行为方式之中,营造风清气正的校园环境,引导广大学生了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容和实践要求,在思想感情上认知认同,在学习生活中遵循践行,使社会主义核心价值观深深融入学生的思想意识、精神世界,成为学生成长的强大动力,通过开展社会主义核心价值观演讲比赛活动,传播青春正能量,增强学生践行社会主义核心价值观的自觉性,强化责任担当意识,构建廉政文化阵地,形成教师廉洁从教、学生廉洁修身的校园氛围,提升综合素质和文明素养,促进学生健康成长。

  一、工作目标与思路

  以培育和践行社会主义核心价值观为载体,开展廉洁文化进校园活动,围绕增强道德修养、培育高尚情操,围绕弘扬中华民族优良传统,围绕培育昂扬向上的中华民族精神,展现当代中学生对世界观、人生观、价值观的深刻认识、深入思考、深度思辩,启迪和引导学生将个人的前途命运与国家和民族的前途命运结合起来,不断增强践行社会主义核心价值观的.自觉性,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。演讲内容以“心中的力量----让梦想绽放”为主题,围绕“和谐、关爱、友善、诚信”等24字核心价值观,结合自身经历,撰写演讲稿,传播青春正能量,开展主题演讲比赛。内容要积极向上,能够进一步强化责任担当意识,提升自身的综合素质和文明素养。

  二、实施方法与过程

  (一)宣传阶段(20xx年1月19日——1月23日)

  宣传发动阶段。通过升旗仪式、校园网、电子屏幕、校园广播、橱窗、板报等各种渠道,对全校师生进行社会主义核心价值观的重要性和必要性的宣传教育,加强赛前的活动宣传,认真准备,精心组织,确保活动的有效有序进行。

  (二)准备阶段(20xx年1月27日——2月27日)

  1.召开学校德育工作会议,确立比赛主题、内容和要求,制定活动方案。

  2.分年级召开班主任会、年级大会,做好宣传动员工作,各年级按照本方案自行组织实施。各年级要对所准备的演讲内容质量、时长等方面要求进行审查筛选,确定本年级推荐的候选节目。

  3.候选节目名单按年级、班级、演讲题目、演讲人姓名、演讲稿(电子版)报德育处。

  (三)审查修改阶段(20xx年3月6日)

  德育处根据年级推荐的候选节目,组织人员进行预赛,选出前若干名进入总决赛,并对参赛节目提出修改意见。

  (四)比赛阶段(20xx年3月13日)

  定于3月13日正式进行演讲比赛,选手顺序采用抽签决定。比赛前一天,参赛选手可以进行实地彩排等预热。比赛当天,参赛选手由年级组长带队提前到德育室抽签,当天完成并进行表彰。

  (五)活动奖励办法

  主题演讲比赛评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖若干名。

  (六)、活动评分细则

  分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  1、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  2、语言表达:30分。要求声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

  4、综合印象:10分。演讲时间6分钟以内;评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价

  演讲专场负责老师:

  评委老师:

  三、工作成效与经验

  此次活动经过广泛动员和精心准备,选拔出了优秀的选手参加比赛。这次演讲比赛不仅锻炼了选手们的能力,展示了他们的才华、精神风貌和青春朝气,使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观。同学们也懂得从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。有力地促进了校园精神文明建设,营造了风清气正的校园氛围。

  学校以培育和践行社会主义核心价值观为载体,开展廉洁文化进校园活动,强化措施,狠抓落实。把“依法治教、廉洁从教”贯穿师德教育始终。开展“道德讲堂”及各类评优活动,开展师德师风学习教育活动,组织教师学习党风廉政建设、教师职业道德、行风建设和师德师风教育相关文件,大力提升教师的师德水平。坚持树立模范典型,大力倡导山天人“五种精神”,建立和完善教师培训制度

活动方案 篇6

  一、指导思想

  紧紧围绕改善校园育人环境这一主题,在近一个时期内,以学校的环境文化建设为中心,以养成教育为重点,进一步绿化美化校园环境,优化净化育人环境,全面构建和谐校园,清洁校园活动方案。

  二、总体目标

  通过集中开展校园卫生清理和绿化美化整治活动,进一步巩固学校文化建设成果,提高环境文化建设水平,彻底清除环境卫生“脏乱差”死角学校,营造优美健康文明向上的育人氛围,办好让人民满意的学校。

  三、教体局成立“清洁校园、美化环境”百日活动领导小组

  组 长:李毅敏 教体局局长

  李书建 教体局党委书记、副局长

  常务组长:韩曙圳 教体局党委副书记、常务副局长

  副 组 长:李留根 教体局副局长

  王淑芳 教体局党委副书记、纪检书记

  吴永伟 教体局副局长

  刘福春 教体局工会主席

  马忠臣 教体局党委委员、局长助理

  王海军 教体局局长助理

  成 员:机关科室长、局属学校校长、各乡(镇)、办事处中心校校长。

  领导小组下设办公室,地点设在体卫艺科,李银锋同志兼任办公室主任,督查科雷志红同志任办公室副主任,具体负责“清洁校园、美化环境”百日活动的组织、指挥、协调和督查工作。各二级机构、各学校要成立相应机构,加强领导,加大投入,落实责任,做到统一部署分步推进,保证此活动顺利开展。

  四、实施步骤

  “清洁校园、美化环境”百日活动从20xx年3月9日开始至6月10日结束,共分三个阶段。

  第一阶段:动员部署阶段(时间:3月9日—3月18日)

  各单位要制定活动实施方案,召开本单位动员大会,全面部署,广泛动员,充分调动全市教育系统广大师生积极性,投入到“清洁校园、美化环境”百日活动中去。

  第二阶段:实施阶段(时间:3月18日—5月20日)

  各单位要按照本次百日活动标准(见附件),精心组织实施,对本单位环境进行全面整治,力求净化、绿化、美化工作大显成效,学校师生纠正不文明习惯教育取得实效。学校面貌焕然一新,学校环境文化理念基本确立。

  (一)进一步改进和加强学校的养成教育和健康教育。

  1、养成教育

  “养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。要通过强化行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯。

  2、抓好健康教育

  全市中小学校要上好健康教育课,做到有教师、教材、教案。普及健康教育知识,提高卫生知识知晓率、学生知识知晓率和健康行为形成率均达到80%以上。确保14岁以上儿童蛔虫感染率小于3%,定期更换健康教育宣传栏内容。

  3、推进控烟工作

  全市中小学校、幼儿园100%创建成无烟单位,校园内设置禁烟标志。学校要明确控烟员。利用5月31日无烟日,在全市中小学校内开展“拒吸第一支烟”,“拒绝烟草、远离疾病”签字活动,把吸烟危害健康知识传播给大家和亲朋好友,规划方案《清洁校园活动方案》。

  4、大力宣传卫生防疫知识,倡导健康、文明、科学的生活方式、不断增强广大师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,自觉参与整治校园环境活动。

  (二)治脏、治差、治乱,净化、绿化、美化校园

  1、清理校园内死角垃圾,定时清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾,清理花园内的杂草、物品。清理校园内污水沟和排水沟杂物。清理校园内残墙破院、整理杂乱杆线、清理路面两侧乱堆乱放、道路平整。清理在校教师寝室内外卫生、整齐摆放物品。清除长期积存的物品、垃圾。

  2、整修、绿化、美化校园

  全面绿化校园,利用空地,积极建设小花园。种花植树,美化环境。校园内需硬化的道路进行硬化,补修校园内的建筑物。

  3、认真开展春季灭鼠、灭蟑和灭蛆蝇活动,防止疫情发生。清除“四害”孳生场地、严密组织、科学开展春季灭鼠、灭蟑和灭蚊蝇工作,降低“四害”密度,预防和减少病媒传播疾病的发生和蔓延。

  第三阶段:检查考核阶段(时间5月20日—6月10日)

  教体局将对单位活动开展的情况进行检查评比,全面总结。各中心校,局属学校也要对本单位活动开展情况进行全面督查总结、材料上报。

  五、活动要求

  1、各中心校、各中小学校要进一步建立健全学校卫生制度。全市中小学校、幼儿园要进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》加强对学生个人卫生、环境卫生、教室卫生及寝室卫生、食堂卫生、餐厅卫生、厕所卫生的.管理,建立学校环境管理和环境文化建设长效机制,确保立足百日,规划长远,坚持不懈,抓出实效。

  2、全市中小学校要围绕本次主题活动,开展演讲比赛、主题班会、“小手拉大手”等丰富多彩的宣传教育活动,使广大师生进一步树立良好的环境卫生意识。

  3、各单位一把手为本单位第一责任人,对本单位活动开展情况负全面责任。

  4、全市中小学校、幼儿园对“清洁校园、美化环境”百日活动中要建立档案。

  教体局要对活动开展情况进行定期不定期督查,督查评比结果通报全市,并纳入年度责任目标考核。对措施不力、行动迟缓、整治效果较差的单位,给予通报批评,并取消现代学校文化建设德育工作、学校体育卫生工作、文明学校等方面的荣誉与称号,问题严重的,采取必要的组织措施。

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