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活动方案

时间:2024-04-06 07:48:54 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案要怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的活动方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动目的:

  通过本次主题班会,使同学们认识到诚信是什么?为什么我们要诚信(诚信有什么重要性?如果我们的身边没有诚信,将会如何?在以后的生活和学习中,时刻心中装着诚信,与诚信同行,培养学生诚信的品德,弘扬中华民族的忠诚守信文化。

  二、活动准备:

  确定主题,竞选主持人,拟定节目,讨论整个活动步骤。

  排练节目审查节目,将各节目有机组合,确定班会流程。

  三、活动步骤:

  1、主持人宣布主题中队活动开始。

  2、集体诗朗诵《苍天有泪,诚信无痕》

  3、演讲:《诚信是什么》

  4、舞蹈《大家一起来》

  5、列举校园中的诚信行为和不诚信行为,树立诚信意识

  6、诚信小测验

  7、宣读《班级诚信守则》并签名做诚实、诚恳、信用、信任的'人

  8、学生代表讲话

  四、活动过程:

  (一)队列仪式

  1、各小队整队清点人数,汇报给中队长(蔡名炎)

  2、中队长(蔡名炎)汇报给中了队辅导员

  3、出旗、敬礼、奏乐。

  4、唱《中国少年先锋队队歌》,中队长(蔡名炎)讲话:

  少先队员们:诚实守信,是中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信。

  诚信之风朴实憨厚、历史悠久。她早已融入了我们民族文化的血液,成为文化基因中不可缺少的重要以环。然而,近些年来,随着市场经济的冲击、涤荡,人们发现,诚信消退,“拜金”在滋长。“利益”取代了美德,诚欣让位于欺诈。在好多人的人生天平上,诚信高高翘起。诚信变轻了!难道“诚信”真的可以抛弃吗?今天,我们在这里举行《诚信在我身边》主题活动,希望大家把诚信放在心中,落实到行动上,从小做起,从自身做起,从身边的一点一滴做起。掌声有请主持人:蔡名炎、陈慧茵

  (二)、活动过程

  (三)仪式

  1、辅导员讲话:

  少先队员们:大家好!在今天的《诚信一生》主题活动中,我和大家都感受到了社会需要诚信,人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中,落实到行动上,从小做起,从自身做起,从身边的一点一滴做起,用你们的“诚”和“信”感动他人乃至影响整个社会。也许你们的小手是那样的稚嫩,是那样的微不足道,但我相信,只要你们矢志不移,锲而不舍,诚信之花一定会处处开放!

  2、呼号

  3、退旗、敬礼、奏乐

  4、活动结束

活动方案 篇2

  为了落实党的群众路线教育实践活动,增强百姓自我保护、关爱生命、关注健康的意识,普及老百姓的医疗保健知识,动员社会和家庭关注健康。根据医院实际情况,20xx年我院将开展“免费义诊活动”,进一步扩大医院宣传,凸显医院公益性。具体实施方案如下:

  一、工作目标

  深入开展党的群众路线教育实践活动,着眼于切实解决人民群众看病就医的实际问题,注重提高医院全体党员的思想认识,通过开展免费义诊活动,加强健康和医学知识的宣传普及,推行便民惠民措施,热心服务群众,不断提高群众满意度;提升服务质量和服务水平,努力提高人民群众的健康水平;推动医院践行党的群众路线,努力为人民群众健康服务,树立为民务实清廉形象。

  二、活动时间

  20xx年全年周末,早上8点从住院部出发。

  三、活动地点

  全县各乡镇、村组及社区。

  四、活动组织者

  组织部门:医务科

  协助部门:全院各职能科室、临床、医技科室

  五、主要内容

  1、义诊活动是我院一项长期和经常性的'工作,医务科负责每周与乡镇卫生院联系,确定义诊时间及地点,组织医疗队下乡义诊。

  2、我院接受上级部门指令性任务,积极参加各种形式公益性活动,突出义诊工作重要性,造福当地居名。

  3、组织医务人员到社区、到厂矿企业为当地居民、职工进行免费义诊,扩大医院宣传。

  六、工作要求

  1、各临床、医技科室要高度重视义诊活动,服从领导小组的指挥和安排,积极组织人员参加义诊活动,提升科室的知名度和医疗、服务质量。

  2、宣传科负责利用网络、电视、广播等各种媒体加强宣传,将医院义诊活动向社会公告,让群众了解义诊活动,方便更多群众获得义诊服务。负责对活动过程进行的宣传报道,留存影视资料。

  3、医务科协调相关科室医师、护士进行义诊准备,并明确告知义诊人员集合时间、集合地点、个人需准备物品,并准时到达指定地点。

  4、总务科负责安排义诊车辆,医务科明确告知司机集合时间、集合地点。

  5、医务科负责带队,统一管理义诊所需桌椅、横幅、展板等物品,并做好现场布置、现场协调、物品回收保管工

  作,做好工作量统计。

  6、如有其他原因义诊计划变动,医务科要及时通知参加义诊的相关人员。

  7、参加义诊医护人员,穿戴整齐,并且佩戴医院胸牌。

  8、参加义诊的医人员按时到岗,积极主动地为患者服务。有序地组织群众进行身体检查,实施诊疗服务。向群众发放健康宣传资料等。

  9、义诊中绝不推销药品、医疗器械、保健品等,不作非法医疗、药品、医疗器械、保健品等广告或从事其他商业活动。

  10、不弄虚作假、不误导、欺骗群众。

  11、自觉接受卫生行政部门的监督管理以及对违规行为的查处。

活动方案 篇3

  活动主题:湿地书韵阅燃梦想

  ——元状二小20xx年书市活动

  活动时间:

  20xx.2.24(周五)

  下午13:30——15:10

  活动地点:学校操场

  活动对象:全体师生

  活动目标:

  1.通过参与愉快而有意义的活动治疗“开学综合症”。

  2.在书市中用阅读币换购自己喜欢、适合自己的图书及学习用品,增强学生的市场意识,培养学生处理旧书旧学习用品的实践能力。

  3.为学生提供图书交换的时间和空间,进一步推进学校阅读银行活动。

  活动安排:

  (一)准备阶段:

  1.班主任和语文教师利用晨会课、班队课,进行宣传发动,指导制定班级活动方案。

  2.各班级选出营业员、记录员,并轮流进行角色体验。发动学生每人拿出三——五本自己已经读过的、有意义的好书或八成新的二手学习用品参与出售或交换。学生所带的书籍物品必须经过家长同意,班主任要严格把关,学校发的书、成人读物、严重破损的书不能带来,保证学生有书可淘,淘到有质量的书。

  3.指导学生在书及物品上用标签纸标上合适的售价,并教给学生推销自己的书籍以及讨价还价的方法。

  4.班主任利用晨会课组织学生明确要求,强调安全教育、文明换购教育等。

  5.各班结合红色及鸡年元素设计摊点、宣传海报,为自己班级的.书作宣传,营造“新春书市”的环境文化。

  (二)开展阶段:

  1.12:30—1:30各班在指定场地布置摊位。

  2.1:30—1:50集中颁发书迷书霸获奖证书。各班请按晨会队形入场站好。

  3.2:00—3:10新春书市活动开始。活动期间,要充分发挥学生的自主性与独立性,班主任教师作适当指导。要注意学生的安全,并关注和处理好在交易过程中出现的意外问题(蒋静负责)。活动花絮及时拍摄(梅和珍负责)。广播播放儿童歌曲(王周翔负责)。

  4.3:10活动结束后,做好操场卫生清理工作,进行卫生检查。

  (三)后续阶段:

  1.活动结束班级组织谈感受,3-6年级写体会。

  2.语文老师布置新学期阅读考级任务。

  3.根据书店的设计、学生换购秩序等方面分低中高年段评选文明书店。

活动方案 篇4

  人民警察核心价值观教育实践活动开展以来,gg县公安局紧扣队伍实际,采取五项举措将核心价值观教育与日常工作结合起来,使人民警察核心价值观教育具体化,以教育活动促进公安工作,用公安工作成效检验教育活动成果。

  (1)抓好主业不含糊。以公安工作主业为依托,在日常工作中,教育民警从身边事做起,牢记“立警为公、执法为民”理念,积极运用核心价值观指导公安工作。号召民警将自身工作岗位作为锤炼核心价值观的重要平台,勇于摔打磨练,自觉培养践行;鼓励民警边开展工作边思考感悟,加深对人民警察核心价值观内涵要求的理解认同;倡导民警在执行重大任务中总结反思,用任务完成的成效检验价值观培育的功效。切实履行好“保一方平安”的使命,着力办好案件、调解纠纷、消除隐患、平息信访、解决难题,维护社会治安稳定,为经济社会发展、人民群众安居乐业营造良好的社会环境。

  (2)为民服务不懈怠。为民服务就是要始终把人民群众的安全感和满意度作为工作的指挥棒,积极为人民群众办好事、办实事。主动邀请辖区百姓走进派出所、走进警务室,面对面地交流沟通。同时,运用“网上警务室”、公安微博、警民QQ群等渠道,主动问计于民、问需于民,主动改进工作,开拓工作思路,不断提高服务民生、保障民生的能力,提升自身执法素质,不断推出新的便民利民措施,为群众提供更加优质高效的服务。

  (3)坚定信念不动摇。为着力解决当前公安队伍中个别民警理想信念缺失、宗旨意识淡薄等问题,县局认真总结反思,把践行人民警察核心价值观作为队伍建设的`一项根本性、战略性、基础性任务来抓。将《公安部关于在全国公安机关开展向刘金国同志学习的通知》、《论党的群众工作——重要论述摘编》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等学习材料精选汇编成册,向全体民警发放,开展理想信念教育,强化广大民警的宗旨意识,进一步坚定广大民警勇于奉献、服务为民的理想信念。

  (4)保持作风不放松。饱满的热情、旺盛的斗志、昂扬的精神状态,是干好工作、履行使命的重要前提,也是人民警察核心价值观实践要求的直观反映。县局党委班子对全局队伍思想状况进行了认真分析研讨,从工作作风上提出了更加严格的要求。在县局广大民警中开展“三个正确对待”教育,即正确对待苦累,正确对待名利得失,正确对待个人家庭实际问题。有困难要及时向县局领导提出,县局将尽最大努力给予解决,确保不为家事分心走神,一心扑在工作上,集中精力干事业,始终保持昂扬的精神状态。同时,局领导积极发挥表率引领作用,坚持一线工作法,与民警战斗在一线,用踏实的作风感染每一位同志,激发民警的工作热情。

  (5)创先争优不落后。结合目前正在开展的“实战训练年”活动、“扛红旗、争第一”活动、创先争优活动,进行“岗位能手”、“争当先锋所队”、“党员示范岗”评比等活动,比素质、比能力、比服务、比业绩、比廉洁,在比赛中培树典型,并给予一定物质、精神和政治上的奖励。鼓励民警牢固树立“无功就是过,不进就是退,平庸就是错”的思想,拿出“勇攀高峰、不甘落后,不求过得去、要求过得硬”的劲头,在工作中最大限度地挖掘自己的潜能。

活动方案 篇5

  一、指导思想

  以xx市教育局20xx深化课改实施意见及教师进修学校的艺体工作会议精神为指针,把校本教研作为推进课改进程的首选策略。为强化非应试学科课程的实施效果,提高“2+1”特长培养课程的管理效果;为促进区域内教研的均衡发展,增进学校的优势互补;为解决学校和教师课程建设中所面临的问题,搭建教研交流和互动的平台。

  本学期区域教研工作以创新工作内容和工作方法为思路,以求实工作过程为目标,开创学校教育教学的'新局面。特制订xx市中片区域教研活动方案如下:

  二、活动目标

  以区域教研为主阵地,以调动全体教师的课改积极性为前

  提,以构建全员参与、合作互动、展现个性的教研平台为出发点,以研讨兴趣课堂教学与学校特色发展的策略为原则,以解决兴趣课堂教学问题为基本任务,最终实现优化教育资源,提高教研活 动效益,促进校际间的交流互动,促进师生共同成长,促进特色的校本课程的开发,逐步完善特色的校本课程体系。

  三、活动主题

  培养学生个性特长 突显学校办学特色

  四、活动内容

  以兴趣课堂为载体,依据各校师情、生情及特殊的教育

  资源,有特色地实施音乐、体育、美术等校本课程,强化学生“2+1”个性特长培养,着力探讨研究兴趣课堂实施的有效策略,开发并实施彰显本校特色的校本课程。

  五、活动形式

  观课议课,分课研讨。

  定课备课---执教者先确定观课议课主题,再和本校相关教师进行课前集体备课。

  观课议课---要求教师观课认真,议课主动,解决教学活动中存在的问题,探讨兴趣课堂教学与学校特色发展的策略。

  六、活动时间

  四月下旬(具体时间另行通知)

  七、活动地点

  五常市时代小学

  八、承办方组织机构

  组 长:王国秋

  副组长:扈海霞 王丽娟 赵春玲 李志超

  组 员:苑梦依 姜铁柱 王爽 刘晓雪 唐帅 李志超

  九、活动安排

  1、区域教研活动组织实施安排(略)

  2、区域教研活动当日日程安排

  十、活动相关要求

  1、各校观课的领导和老师请准时到时代小学报到。

  2、参加活动老师以教学课例为研究对象,就课论课,进而有针对性地解决教学中出现的问题,研讨兴趣课堂教学与学校特色发展的策略。

  3、各校的主管领导及承担兴趣课堂教学的教师均需参与。

活动方案 篇6

  为认真贯彻落实国务院《流动人口计划生育工作条例》,巩固流动人口示范创建成果,加强企业人口和计划生育服务是人口计生部门的重要职责,是实现流动人口服务转型升级的有效路径,也是围绕中心、服务大局的一项重要举措。根据市、市关于开展“百企示范,千企创建”活动的要求,结合我乡工作实际,决定在全乡开展“流动人口计划生育服务管理示范企业”创建活动,为确保活动取得实效,特制定工作方案如下:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,坚持以人为本,贯彻《中华人民共和国人口与计划生育法》、《流动人口计划生育工作条例》精神,以提升服务效能为工作主线,以保障企业职工计划生育和生殖健康的合法权益以及推进外来务工人员均等化服务为重点,创新企业人口计生服务,努力为企业营造良好的人口环境。

  二、总体目标

  (一)创建内容

  全乡12家列统企业,按照流动人口计划生育服务管理示范单位的标准进行创建,做到“六个有”,即有管理人员、有管理网络、有服务公示、有世代服务室、有宣传资料、有协会组织。重点做好以下工作:

  1。建好服务阵地。因地制宜打造企业人口计生服务阵地,采取依托企业卫生服务室、乡卫生服务站设置企业服务点等办法确保人口计生服务有阵地。

  2。落实好服务人员。多渠道落实企业人口计生服务技术人员,采取委托村、企业人员,委派乡世代服务中心技术人员定时服务,电话、上门服务等方式解决企业人口计生技术服务力量不足的问题,同时对服务内容、服务程序进行公示。

  3。做好计生服务。按规定为企业职工提供免费孕情环情检查,并及时向户籍地或居住地通报检查情况;免费孕前优生健康检查向企业目标人群全覆盖。在企业员工集中居住地、集镇等地设置药具发放点,方便流进人员领取。

  4。生殖健康服务。加强避孕节育、生殖健康科普知识宣传,提供生殖健康咨询指导和必要的随访服务,做好育龄妇女生殖健康档案管理。

  5。行政事务办理服务。将一孩生育服务证办理、婚育证明办理和查验、流动人口避孕节育情况报告单出具等计划生育行政事务办理进企业,简化服务流程,提高服务效率,能当场办理的当即办理,不能当场办理的为当事人进行代理服务。

  6。建好协会组织。建立企业流动人口协会组织,发挥好计生维权作用。

  (二)创建标准

  1。工作机制好。落实好法人负责制,积极配合所在地乡或村做好流动人口计划生育工作,与相关责任人签订目标管理责任状。

  2。组织网络好。领导重视流入人口服务管理工作,有专兼职的流动人口服务管理人员,有流动人口计生协会。

  3。阵地建设好。流入人口较多的企业应参照村世代服务室标准,设立流动人口之家,有标识、有药具柜和相关宣传资料。

  4。基础管理好。规范填写《流动人口信息采集卡》和《流动人口信息变更表》,及时登记和更新流入人口信息并及时报所在乡人口计生部门,信息准确率100%,流入人口查验率达100%,省内流入人口持证率达90%以上。

  5。服务落实好。流入人口享受宣传倡导、优生优育、生殖健康、奖励优待等基本公共服务,配合做好药具发放进企业工作,落实好法律法规规定的各项计划生育权益,无侵权事件发生。

  6。生育秩序好。流动人口节育措施落实到位,流动人口中无违法生育发生;违法生育后做到发现及时,并积极配合乡人口计生部门查处。

  (三)服务方式

  通过示范单位的引导,推进人口计生服务向其他企业覆盖,按照属地服务管理的原则,做到企业不分大小,流动人口在哪里,计生服务就跟到哪里。加强工作责任落实,乡计生服务机构加强与主动联系,了解企业流动人口的信息和服务需要,转换服务理念,创新服务形式,推行预约服务、错时服务、代理服务、委托服务等方式,普遍开展计生服务“五进企业”活动,把宣传教育、开展行政事务办理、免费药具发放、免费技术服务、关爱维权服务等送进企业,让企业员工享受便捷的计生服务,流进育龄妇女随访服务率达95%以上。

  三、方法步骤

  1。宣传发动阶段。(20xx年3月)。根据市人口计生委下发通知,目标要求,认真调查摸底,结合工作实际,上报创建企业名单。

  2。组织实施阶段(20xx年4月至6月)。按照示范标准,集中精力抓好创建工作,加强工作协调和指导,积累总结经验,定期督查,研究分析存在的问题,确保创建工作有序推进。

  3。总结评估阶段(20xx年7月)。评估验收工作由市人口计生委负责实施,对照标准,对所创建的示范企业逐一进行认真评估验收,评估验收的情况及时上报市人口计生委。

  四、工作要求

  1。强化组织领导。加强对流动人口计划生育服务管理示范企业创建活动的组织领导,专题部署,协调好相关人力、物力,按照属地化管理的原则,落实相关单位的工作责任,做到不增加企业负担,不影响企业正常生产。加强工作的督查和指导,确保活动有序推进。

  2。加强活动创新。结合企业实际开展创建服务活动,加强与企业的沟通和协调,加强活动的'谋划,创新工作思路,根据流动人口的需要,创新活动方式、活动载体,丰富活动的内容和形式,以企业和流动人口满意作为检验活动成效的标准。

  3。注重经验总结。做好服务活动的经验总结,做好活动的文字图片资料的收集整理。

活动方案 篇7

  一、指导思想

  营造浓厚的读书氛围,提升学生的'人文素养,提高学校的办学品位,努力创建“书香校园”品牌特色,扎实推进《中华诵·国学经典诵读》课程的实施。

  二、活动主题

  诵读中华经典美文,传承华夏文明古风

  三、活动内容

  1、参赛对象:三至五年级学生以校为单位参加诵读比赛。鼓励教师与学生同台诵读。

  2、诵读内容:选自《中华诵·国学经典诵读》教材或经典古诗文(包括《三字经》《弟子规》《晨读对韵》《增广贤文》《千字文》《论语》等)。

  3、比赛形式:以集体诵读为基本形式,可以伴以对诵、小组朗诵、配乐朗诵、吟唱、舞蹈等不同形式,配乐表演与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐。但要注意,参赛形式以诵读为主,舞台艺术表现形式只是辅助手段,不能喧宾夺主。每个节目的时间请控制在6分钟内,超时者取消参赛资格。

  4、比赛时间:(待定)

  5、比赛地点:(待定)

  四、评比奖励办法

  1、邀请教育局、县研训中心领导及相关老师组成评委会,进行现场打分。

  2、根据比赛情况和现场评分,设立一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖若干名。

  3、对获奖单位颁发集体荣誉奖状,对获得一、二、三等奖的指导教师(每个节目1——2名)颁发奖状。

  五、相关事宜

  1、各校要集中精力,抓紧时间,扎实做好选材和诵读形式的编排训练工作。

  2、参赛时,必须有专人带队,全程负责学生安全。

  3、未尽事宜,另行通知。

活动方案 篇8

  为了深入推进“阳光体育运动”的开展,加强青少年体育,增强青少年体质,展现我校学生积极向上的精神面貌,提高体育锻炼质量,陶冶学生情操,培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神,促进学生德、智、体全面发展,经研究决定,举办20xx年春季学期《七彩阳光》广播体操比赛,现将有关事项通知如下。

  一、比赛时间:

  20xx年4月6日下午第五、六节课(如遇天气不适合比赛需要,另行通知)

  二、比赛地点:

  学校篮球场

  三、参赛对象:

  我校三至六年级全体学生

  四、比赛项目:

  第七套广播体操《七彩阳光》全部项目

  五、大赛领导组

  组 长:王应平

  副组长:李巨文、崔杰、张补亮、张建华

  六、比赛办法

  1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。),设立一人为领操员。进入场地过程中需喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥。进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报“x x x班准备完毕,请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。

  2、比赛出场次序按抽签顺序进行。

  3、比赛使用学校校园广播系统自带的“七彩阳光”的`音乐伴奏,每班只做一次。

  4、按规定队形入场、退场。

  七、比赛流程

  (1)班级抽号,到指定位置集合,准备比赛

  (2)宣布比赛开始

  (3)广播操比赛(现场打分)

  (4)裁判长宣布比赛成绩。

  (5)颁奖

  八、评分方法

  1、本次竞赛采用百分制。

  2、裁判员分数汇聚时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所剩下的平均分数(保留一位小数)为竞赛班级所得分。

  九、评分要求及标准

  1.进退场:10分(按各项指标要求酌情扣分)

  (1)进退场应做到“快、静、齐”,安全有序。(4分)

  (2)进退场队伍步伐整齐、有力,精神饱满。(4分)

  (3)进场时必须要有口号,口号内容各班自定。(2分)

  2、队形、服装:10分

  (1)队容整齐,精神状态好。(4分)

  (2)队形纵横、斜向成直线。(4分)

  (3)各班学生应佩带红领巾,统一穿校服,不穿校服或不戴红领巾的,每人次扣0.5分,扣完为止(2分)。

  3、出勤和纪律:10分

  (1)学生必须按规定人数参与做操,不得缺席,缺席一人扣0.5分,扣完为止。(5分)

  (2)比赛等候时间不许走动、讲话、打闹等。(5分)

  4、领操员:5分

  领操员动作应准确、到位、优美、规范、有示范性。

  5、做操过程:60分 (按各项指标要求酌情扣分)

  ⑴动作正确性20分:

  a.动作是否到位;b.四肢曲直是否正确;c.动作幅度是否达到标准;d.躯干伸曲是否达到标准。

  (2)节奏20分:

  a.动作的快慢是否与音乐节拍相符;b.全班动作是否整齐统一;

  (3)力度20分:

  a.观察动作是否协调、连贯、幅度大方自然有力度; b.精神状态是否朝气蓬勃,充满活力。

  6、精神面貌5分

  整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,个人和班级均要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。

  十、获奖名次

  三、四年级设立最佳组织奖一个,五、六年级设立最佳团体奖一个,具体设奖方案根据参赛情况确定;比赛结果与班班主任工作挂钩。

  十一、大赛评委

  王应平 崔杰 李巨文 张补亮 郝清 冯丽霞 姚淑华 任秀峰

  十二、活动安排

  1、主持人:崔杰

  2、放音乐:李旭峰

  3、摄 像:任秀峰

  4、报 道:冯丽霞

  十三、其他事宜

  1、各班级按比赛内容要求准备。

  2、抽签决定比赛班级后,不得更改班级或年级,如有更改行为的,不予评奖。

  3、要注意比赛程序。精心组织,认真准备,确保本次广播体操比赛顺利进行。

  附录:1.《七彩阳光》广播体操比赛活动安全预案

  2.《七彩阳光》广播操比赛计分表

  3.《七彩阳光》广播操比赛总分名次表

  4.《七彩阳光》广播操比赛场地平面布局示意图

  5.《七彩阳光》广播操比赛参赛学生统计表

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