我要投稿 投诉建议

活动方案

时间:2024-03-31 08:25:10 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的活动方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  3月26日是全国中小学生安全教育日,20xx年小学生安全教育日活动的主题是“强化安全管理,共建和谐校园” 。结合我校实际情况开展安全教育日活动制订方案如下:

  一、指导思想

  以十六大精神为指导,认真贯彻落实各级文件通知精神,牢固树立一切为了学生的服务宗旨,强化“安全第一、第一安全”的观念,突出安全工作为重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,深入开展安全教育,提高学生安全自护能力,杜绝一切不安全事故的发生。

  二、活动内容及目标

  1、以“安全教育日”为契机,结合本校实际,通过举办安全动员大会、制作宣传栏等多种形式,开展切实有效的安全教育活动。

  2、有针对性地对学生进行防爆炸、防中毒、防溺水、防交通事故、防楼梯拥挤踩踏等方面的专题教育,切实提高学生的安全意识和自救自护技能。

  3、加强对学生心理健康教育的研讨,密切关注心理健康有问题的学生,给他们多一份关爱,有效预防并遏制青少年自杀、自伤类安全事故的发生。

  4、组织班主任教师学习安全知识及突发事故的处理知识,提高全体教职工的'责任意识和保护能力。

  5、加强学校安全检查和保卫工作,定期查险排患,健全门卫工作机制和封闭式管理模式。

  三、活动安排

  1、组织学生听一堂交通安全课。

  活动时间:3.26

  活动对象:我校全体师生

  负责人:

  2、组织部分学生观看交通安全宣传教育片

  活动时间:4.1

  活动对象:我校全体师生

  负责人

  3、开展一次“交通安全”征文比赛。

  参赛对象:我四~六年级学生

  征稿时间:4.26

  征文要求:

  (1)征文需紧紧围绕“强化安全管理,共建和谐校园”的主题,内容可以是亲身经历或所见所闻的道路交通安全方面正反面典型事例,也可以是身边发生的维护交通安全、帮助他人的感人事迹。

  (2)文章力求主题鲜明,事迹突出,立意新颖,征文的题材不限。(观后感、通讯、消息、言论等均可)

  (3)文章应尽量做到篇幅短小精悍,每篇一般不超过1200字。

  征文格式:

  负责人:

  4、阅读《 安全手册》

  活动时间:晨读时间

  活动对象:全校师生

  活动要求:各班班主任利用晨会或班队课组织学生阅读。

  负责人:各办班主任

  5、出好一期交通安全板报

  活动对象:各班

  评比时间:4.3

  负责人:

活动方案 篇2

  一、指导思想:

  为了庆祝“五一”国际劳动节,丰富教师们的业余文化生活,增强教师健身意识和群体的战斗力、凝聚力,经学校研究决定,在本校开展一次教师快乐、文明、健康的文化体育活动。

  二、活动主题:“我健康、我快乐”

  三、活动时间:20xx年4月30日(星期五下午二节课后,半托班、四点钟学校暂停)

  四、活动地点:东校区操场

  五、活动内容:趣味体育比赛:踩气球;传递信息。

  六、参加人员:“踩气球”比赛每组参赛人数为10人;“传递信息”比赛每组参赛人数为15人。

  七、活动方法:

  1.踩气球:六支队分成两组,一组三支队伍进行对抗赛,比赛时间为三分钟。现场抽签,抽到一、三、五号的为第一组,二、四、六号的为第二组。每位参赛人员一只脚上系着五个气球,比赛开始,在指定的场地内每队的参赛人员想方设法地去踩破对手的气球,而尽量保住自己脚上的'气球,比赛结束,计算各队队员脚上的气球个数,总数多的队名次列前,依次排列。规则:气球必须系在膝盖以下部位,不能系在脚的内侧。比赛中如果离开指定场地算犯规,每次犯规以破碎一个气球计算。

  2.传递信息:比赛前现场抽签比赛道次,比赛距离为80米。排头地上放一个呼啦圈,排尾塑料筐里放着各种活动器材。比赛开始,每队的派头从裁判处得到信息,然后一个一个传下去,排尾得到信息后,马上从筐里取出相应的物品往前传,排头接到物品后放到呼啦圈里,再接着传第二个信息,以此进行,先完成的队为胜,名次依次类推。规则:必须要一个一个地传,不能越位,否则算犯规,每犯规一次扣0.1分。第二次传递必须在第一次传递完成后才能进行,如果犯规要从头开始。

  八、竞赛办法:每项比赛成绩按7、5、4、3、2、1计分,两项成绩的总分来计最后的团体名次。

  九、录取名次和奖励:团体奖取一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个。

  未尽事宜,另行通知。

  浦南小学工会

  附名单

  学校领导小组:z

  裁判组:z

  裁判长:z

  裁判员:z

  各组教师名单:

  第一组:z

  组员:z

活动方案 篇3

  20xx年4月22日是第46个世界地球日,今年我国“世界地球日”活动主题为“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明,共建美丽中国”。4月16日至4月22日为世界地球日宣传活动周,开展世界地球日主题宣传实践活动。特拟定以下活动方案:

  一、宣传主题

  保护环境,从我做起

  二、活动时间

  4月16日—22日

  三、活动内容

  1、利用国旗下的讲话教育学生关于地球日的相关知识,发起环保倡议。

  2、征集环保口号。

  3、举行一次《保护环境从我做起》主题班会活动。

  4、作一次环保知识宣传。

  5、开展一次卫生大扫除。

  四、有关要求

  1.加强领导。切实为开展地球日宣传实践活动创造条件、营造氛围。

  2.广泛普及。提高少年儿童的`生态环保意识的责任和义务。指导班主任在少年儿童中广泛开展宣传、实践活动,创新活动形式,丰富活动内涵,注重活动的普及性和实效性。

  3.加强宣传,营造氛围。利用广播站、宣传栏等阵地宣传节能减碳常识,营造良好氛围。加大活动传播力度,扩大社会影响力。

活动方案 篇4

  根据中共文件,关于在全县开展书法进乡村活动决定,经镇党委会研究决定,于20xx年夏季组织开展具有针对性和实效性的书法讲座、展览与比赛等,征集反映生态经济城市、文化名城的.书法、绘画作品,并对征集到的作品进行评比表彰。特制定如下方案:

  一、指导思想

  为深入推进书法文化名城建设,紧紧围绕建设“生态经济城市”的发展战略,全面加快书法普及工作步伐,打造书法文化名城,不断推进书法进乡村,努力培育书法文化名人和文化产业工人。为推进我镇各项工作提供坚强的政治和组织保证。

  二、活动要求

  利用一个月的时间开展建设“生态经济城市书法艺术展览”活动。通过在全镇征集优秀的书法等艺术作品,集中展示,供大家欣赏。

  (一)活动内容

  为深入推进书法文化名城建设,建设“生态经济城市”,充分反映广大干部群众热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,以及创先争优的良好精神风貌;内容健康向上,构思巧妙,表现手法新颖,有较强的艺术性和欣赏性。

  (二)比赛时间和交稿地点

  比赛时间:即日起至20xx年6月末

  (三)作品形式

  1.书法、篆刻:书体不限,尺寸不超过四尺宣纸。

  (四)其他要求

  书法展览作品要求提交原创作品,不得剽窃或抄袭他人作品

活动方案 篇5

  准备:

  1.乐器(葫芦丝、笛子、陶埙),录音带。

  2.教师用的少数民族服装,幼儿用的自制羽毛腕饰。

  过程:

  1.教师与幼儿一起随音乐进入活动室,完整欣赏录音乐曲第一遍,感受乐曲的美妙、动听。

  2.幼儿欣赏乐曲第二遍,教师引发幼儿注意听辨主奏乐器――葫芦丝。

  3.教师现场用笛子、陶埙、葫芦丝分别演奏,请幼儿分辨乐曲中的主奏乐器。

  4.教师用葫芦丝现场完整演奏乐曲。

  5.教师与幼儿讨论乐曲的相关信息,如云南、傣族、凤尾竹以及曲名等。

  6.男女教师穿上傣族服装,合作舞蹈。

  7.幼儿在音乐伴奏下带上腕饰参与表演,分别进行孔雀舞表演及模仿吹葫芦丝表演,教师提示幼儿跟随音乐旋律、节奏做不同动作。

  8.幼儿分角色两两组合随音乐完整表演1―2遍。自我反思活动以音乐欣赏为主线,用整合的手段营造了一个审美的艺术氛围,借助葫芦丝、陶埙、笛子、少数民族服装、孔雀舞、教师现场演奏等多种与乐曲相关的要素,帮助幼儿全面感受、理解乐曲。幼儿通过多通道的'参与,发展审美能力。男女教师共同执教为幼儿双人舞表演提供了模仿的榜样。

  目标:

  1.欣赏乐曲《月光下的凤尾竹》,初步了解傣族音乐的风格特点。

  2.通过现场欣赏葫芦丝等乐器演奏及随音乐舞蹈,多通道感受乐曲柔美、流畅等特点。

  3.积累合作舞蹈的智慧,体验其中的乐趣。

  同行点评:

  第一,在男女教师表演双人舞之前,如果教师能预先用提问的方式引导幼儿注意观察两位教师是如何配合的,具体有哪些动作或造型,表演之后教师再组织幼儿交流和尝试,那么幼儿即兴跳双人舞的效果可能会更好;

  第二,在与幼儿讨论音乐背景之前,教师可让幼儿观看云南傣族人民生活和歌舞的录像资料,使幼儿的经验和体验更加直观、丰富。

活动方案 篇6

  活动背景

  XX物流发展至今以近十年的历史,是专业信息化的综合性物流公司,现有总资产超亿元,全国分公司150余家。XX依托其优秀的人才团队、先进的信息系统、超前的服务理念和遍布全国的运营网络,日益成为物流行业的著名品牌。优秀的企业往往提供给员工宽阔的展现自我的舞台,为了实现XX员工间的互动,增进员工对XX的归属感与认同感,巩固和宣传XX强烈的企业文化氛围,在XX即将步入10年庆的前夕,我国第二大传统节日——中秋之际,举行一台富有亲情特色中秋的晚会,让XX人塑造自我,塑造自己的企业形象,在未来的日子里,携手努力创造XX新的神话。

  活动主题

  我行我秀(待选)

  亲情佳宇人——与你同行的明天

  活动目的

  1.让员工充分的展现自我,在活动的`过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

  2.实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

  3.有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到佳宇的发展和进步。同时包装佳宇,促进其外部形象和内部文化的形成。

  4.通过佳宇生活秀使佳宇人认知及发现自我,为未来的BI行为识别系统改善进行一定的铺垫。

  目标公众

  xx总部及xx员工

  活动时间

  20xx年月日晚

  活动地点

  xxx总部食堂

  活动内容

  一.节目征集:

  1、总部各部门,每一部门至少表演一个节目;xxx不少于3个节目

  2、本周四11点前完成节目申报工作

  3、本周五进行排练

  4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带CD

  二.主干时间分配

  1民乐中秋宣传片

  又一段短小的宣传片作为晚会的开端

  2领导致辞

  由现场主持人介绍嘉宾邀请先生给xx员工致辞,并邀请大家共同举杯

  演出

  3由各个部门选报的活动(具体编排待订)

  4xx生活秀

  说明:此项活动旨在让xx人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个佳宇的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

  有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场佳宇人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。

  5游戏

  同一首歌

  邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数三,员工人数三

  我猜,我猜,我猜猜猜

  邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品

  奖品设置可以是(cd小家电,日常用品可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)

  你是我的眼睛

  游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在T台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。

  6抽奖与礼品的颁发

  效果预测

  鉴于本活动是传统佳节xx内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实际参人数可达600以上,网络报道5篇。对xx员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。

  媒介传播策略

  1、鉴于《佳宇天地》9月号已交付印刷,先期报道将利用网络媒介,即在佳宇主页新闻中心发表通讯一篇。

  2、活动执行后跟踪报道,有效运用《xx天地》和佳宇主页的优势。

  3、活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。

  4、活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式,将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页。

  广告媒介传播策略

  1、既定演出部分事先发函至各部门(文件通知)。

  2、活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期引导)。

  3、一句话表述“中秋您想看什么,意外惊喜等着您”设立留言点,节目及电影放映确定前作为参照,使企业文化对内拓展合理化。

  实现活动方案的措施

  1.联络上海分工司,邀请他们作为本次活动的主办单位,并邀请总部作为协办单位。

  2.经主办单位协商通过后,将本次活动方案上报有关部门批准。

  3.建立统一的实施策划小组,将工作进行分类,实施落实至责任人。

【活动方案】相关文章:

活动方案公司团建活动方案05-17

抽奖活动方案,抽奖活动方案12-24

活动的方案11-15

活动方案11-06

(经典)活动方案07-31

活动方案10-21

活动方案10-21

活动方案10-16

活动方案10-16

活动方案10-17