我要投稿 投诉建议

活动方案

时间:2024-03-28 08:39:17 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,就常常需要事先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的活动方案7篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案

活动方案 篇1

  活动目标:

  1、了解6月5日是世界环境日,培养幼儿初步爱护环境的意识。

  2、让幼儿初步了解环境与人类的关系,使幼儿从小萌发环保意识,做个环保小卫士。

  活动准备:

  电脑图片若干,有关环境保护的公益广告,环境被污染的视频

  活动过程:

  1、出示电脑图片,引导观察,你知道这个图案说的是什么意思吗?世界环境日是每年的几月几号?你知道世界环境日是怎么来的?

  2、理解世界环境日的来历:提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。因为只有一个地球,让全人类都来保护地球妈妈。

  3、了解20xx年世界环境日的主题:

  每年的.世界环境日都有一个主题,今年的主题是:“绿色消费你行动了吗?”,倡导人们少开车,即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车,少开或少乘小轿车,减少机动车尾气排放,让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。绿色环保行动。

  4、“世界环境日”我应该做什么?

  作为一个小朋友,我们应该如何保护地球妈妈,为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

  5、说说日常生活中有哪些破坏环境的行为?“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。观看相关视频及公益广告,保护环境从娃娃做起。并开展以小手牵大手,倡导全社会进行保护环境的活动。

活动方案 篇2

  一、指导思想:为迎接省市年终各项大检查,也为规范学生行为,促进学生形成良好的学习、健身、卫生习惯,创建优良的校园学习氛围,使得各班各项管理再上一步新台阶,各位学生的'综合素质有显着提高。

  二、比赛内容:

  1、课堂常规,具体内容见xx月17日文件《传达专家督导意见,落实整改行动》

  附录如下。课堂常规:

  (1)上课预铃响后,同学们进教室准备上课,文具用品等摆放在课桌的左上角(不许摆放水瓶、饮料瓶等与上课无关的东西)。除值日生外,全体同学头朝窗户方向伏在桌上安静地等候老师来上课。

  (2)老师进教室后,老师呼“上课!”值日生呼“起立!”同学们起立(要求站姿整齐直立,不东倒西歪,不乱动桌椅);老师呼“同学们好!”同学们回答“老师好!”老师呼“坐下”!

  (3)下课铃响后,老师呼“下课!”值日生呼“起立!”老师呼“同学们再见!”同学们呼“老师再见!”(老师离开教室后学生方能离开教室。尤其有老师听课的时候,必须等听课老师离开教室后学生才能自由活动。)

  2、早操晨跑,具体内容见评分细则。

  3、寝室内务,要求与本部教育处一致,评分细则见附录。

  三、比赛时间

  1、课堂常规:12月14、15(本周三、四)课间操集中评比,14日C001、C002、C003、C004、C005、C006班,15日C007、C008、C009、C010班。12月16日(本周五)跟班随堂抽查。

  2、早操:12月15日开始,连续4天,遇天雨和双休日顺延。

  3、寝室内务:12月19日(下周一)开始,持续一周

  四、奖项设置

  设置一等奖两名,二等奖四名,无三等奖

  五、评分细则:见附录

活动方案 篇3

  一、指导思想:为了丰富学生在校的精神文化,充分调动小朋友的运动积极性,展示个体特长,特开展垫乒乓球比赛。

  二、活动内容:一年级:运球接力赛。二年级:垫球比赛。

  三、具体活动方案:

  (一)、持拍托乒乓球接力跑。

  1、比赛时间:20xx年12月。

  地点:低段篮球场

  2、参赛单位:一年级

  3、参赛人数:每班8人(男女各4)。

  4、参赛规则:分男子组、女子组和混合组进行比赛。4人一组,运动员持球拍(握姿不限)托乒乓球跑20米并折返交给下一人接力,以最后一个人到达终点(起跑处)计算成绩,用时少的队名次列前。如中途落球则返需返回起点重新开始。

  5、取录办法:取男、女组前三名

  6、报名表一份,于12月10日前交于z,逾期作弃权。

  7、负责人:z 裁判:z

  (二)、垫球比赛。

  1、比赛时间:20xx年12月。

  地点:低段篮球场

  2、参赛单位:二年级

  3、参赛人数:每班10人(男女各5人)。

  4、参赛规则:在规定的1分钟内垫球,乒乓球掉了可以继续再垫,听到老师的`哨声停止垫球。5人一组同时进行。

  5、取录办法:取个人前六名和团体奖三名,团体奖以10人成绩的总和来确定名次。

  6、报名表一份,于12月10日前交于z,逾期作弃权。

  7、负责人:z 裁判:z

  一年级持拍托乒乓球接力跑报名表

  班级:

  姓名(男子组)

  姓名(女子组)

  姓名(混合组)

  二年级垫球比赛报名表

  班级:

  姓名(男子组)

  姓名(女子组)

  z二小校长室、大队部

活动方案 篇4

  为让学生更加亲近自然,开辟视野,增长知识,进步学生的自理能力和团队合作能力,六年级组展开以野炊和游戏情势为主的.春游活动。

  活动地点:Xx

  活动时间:20xx年xx月xx日

  活动内容:野炊,游戏

  预备工作:

  一、事前到实地进行勘察,挑选合适进行野炊的安全、空阔的场地。六一班:场地东边;六二班:场地中间;六三班:场地西边。

  二、提早对学生进行安全教育。外出春游野炊时应留意个人卫生和环境卫生,最好随身携带消毒纸巾供擦手和消毒餐具用。野餐后不要乱扔水果皮壳、饮料瓶罐等,及时把野炊用火扑灭,以防发生事故。

  三、通知学生预备所需的工具和食品。

  活动流程:

  一、9:00 集体从学校动身。

  二、 9:00-9:40各班到指定的地方进行野炊预备工作(捡树枝、搭锅架、预备食品)

  三、 9:40-11:00烹饪和分享食品。

  四、11:00-12:00各班自主组织游戏或节目表演。

  五、12:00-12:30观察城市污染和雾霾情况;交换、讨论减轻空气污染的措施。

  六、12:30-13:00清算活动场地卫生。

  七、13:00-13:30组织学生安全返校。

  八、13:30-15:30 观看科普电影。

活动方案 篇5

  一、活动方式:召开主题班会

  二、活动目的:

  1.知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系,用处很大。

  2.知道粮食来之不轻易。

  3.知道勤俭水电,要爱惜粮食。

  三、活动预备:

  学生观察哪些地方浪费现象比较严重,怎样为环境保护做出贡献。

  活动进程:

  一、谈话导入

  地球只有一个,保护自然资源,人人有责。

  二、熟悉水、电的重要性。

  人类的生存需要水,我们的生活和 经济 社会系统运转都离不开水这一基本的物质。地球上的水是不断循环和变化的。但它实在不是取之不尽、用之不竭的,而是最为宝贵和不可替换的自然资源。

  我国很多地方面临着“有水皆干、有水皆污”和“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严重水题目的挑战。“不积小流,无以成江河”。当我们天天接受水的洗礼时,当我们享受水给人类带来的福利的同时,请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心,要怀有对水的畏敬之心,从点滴做起,节水、爱水,珍惜水资源、保护水资源,保护我们生活的美好世界。

  伸出你的双手,从你我身边的点点滴滴做起,好好珍惜每滴水!

  长时间以来,人们普遍以为水、电是“取之不尽,用之不竭”的,在平常生活用水、用电中不知道珍惜。

  三、粮食来之不轻易

  粮食今天有很多很多心里话想对同学们说,你们想听吗?(课件出示自制粮食拟人动画,同时播放课文第一小节录音)让我们先请水稻来讲一说吧!

  ( 1)这是一碗普通的白米饭,而“我”是一颗普通的米粒。同学们,你们可知道我是怎样诞生的吗?那末就让我们一起去做一趟旅行吧!你们看,农民们在做甚么?仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中,弯着腰,时间长了,真是腰酸背痛。)

  禾苗在农民伯伯的'精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做甚么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)经过半年多时间的辛劳劳动,庄稼成熟了、农民还要做些甚么?(农民们要把稻子割下来,捆成捆儿,运到地头,再经过脱粒,碾去稻壳等很多的工序,才能加工成我们现在吃的大米。)

  板书:粮食来得不轻易

  (2)这么多的好吃的都是粮食做成的,粮食与我们的关系怎样样?

  板书:粮食与我们最密切。

  四、怎样节水、节电、节粮。

  倡议书:

  一:勤俭用水、用电,养成良好的节水、节电习惯。

  二、见到有浪费水资源现象,请及时制止。

  三、发现水管有漏水,电器开关损坏的现象,请马上向老师反映。

  四、光线充足时,不开灯。

  五、勤俭粮食,不挑食。

  ……

  最后,我们发自内心肠再次呼吁大家:珍惜水、 电资源,勤俭水、电资源,爱惜粮食从现在开始!

【活动方案】相关文章:

活动方案公司团建活动方案05-17

抽奖活动方案,抽奖活动方案12-24

活动的方案11-15

活动方案11-06

活动方案[经典]08-02

[经典]活动方案08-30

活动方案【精选】08-29

【精选】活动方案08-13

活动方案【经典】08-16

活动方案(经典)08-12