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活动方案

时间:2024-03-17 15:04:31 活动方案 我要投稿

实用的活动方案(汇总8篇)

  为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的活动方案8篇,希望能够帮助到大家。

实用的活动方案(汇总8篇)

活动方案 篇1

  活动意义:通过本次主题队会,让队员们对中国古代传统美德有所认识,了解日常礼仪常识,并能够发扬优良传统,在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。

  活动准备:诗朗诵、童谣、三句半、歌舞等。

  活动过程:

  一、整队、报告人数

  二、出旗(奏出旗曲、全体队员敬礼)

  三、唱队歌

  四、中队长讲话,宣布活动开始

  五、活动开始

  (轻音乐)

  主持甲:合着欢乐的节拍,我们成为了三年级的学生。

  主持乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。

  主持甲:文明人要有良好的行为,

  主持乙:文明人要有良好的习惯,

  主持甲:今天,就让我们一起遨游文明的世界!

  合:老师、同学们,大家好!“文明礼仪伴我行”——三(2)中队主题队会现在开始!

  主持甲;我们中华民族素有礼仪之邦的美称,

  主持乙:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

  主持甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而着称于世。

  主持乙:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。

  1.请听《新三字经》

  为人子 方少时 尊长辈 习礼仪 能温席 小黄香 爱父母 意深长能让梨 小孔融 手足谊 记心中 孝于悌 须继承 长与幼 骨肉亲 亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心 亲有教 儿恭听 做错事 继改正 家务事 乐承担洗碗筷 扫门庭 家爱我我爱家 推此心 爱中华

  主持甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

  乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

  甲:黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

  乙:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

  2。三句半:《校园礼仪》

  我们四人台上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,看,看,看!穿戴干净又整齐!拉链纽扣要系好!胸卡领巾天天戴!讲仪表!

  校园内外别乱跑,自觉排队往右靠,危险游戏不要做,别忘掉!

  自尊自爱重仪表,诚实守信讲礼貌,遵规守纪勤学习,要记牢!

  天天来把卫生搞,贵在保持习惯好,遇到废纸不放过,重环保!

  校园礼仪搞得好,好人好事真不少,礼仪少年在哪里,瞧、瞧、瞧!3.主持乙:请听诗朗诵《当我们在影院里》

  文明是一种美德,做一个文明观众则是尊重他人的行为。

  鼓掌是细雨,湿润着表演者紧张的心田,使之长出更美的小苗。

  手机狂响是斧头,打碎了表演者自信的玻璃,使演出支离破碎。

  静心聆听是清风,吹拂着表演者希望的树叶,使大树更加茂盛。

  起哄是橡皮,擦除了表演者精心准备的图画,使之没有一切生机。让我们用文明的言行给演出者编织出一片自信成功的天空。

  文明不是拘束,文明也不是纪律。

  文明是思想,是意识,是自觉的.行为。

  做文明观众,创尊重的舞台吧!

  主持甲:乐队有了指挥,声音才会优美;

  主持乙:生活有了规则,才能安全来回。

  合:我们要语言美、行为美、心灵美,才算真正的美!

  主持甲:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。

  主持乙:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。

  主持甲:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

  主持乙:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念——

  合:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。

  4.主持甲:这边来了一位同学,请介绍一下自己

  大家好,我是文明之星报的小记者,我叫潘薇,看了同学们刚才的表演很受感动,想请同学们谈谈此时的感受,这位同学你来说说好吗?

  (1)我觉得在生活中使用文明礼貌用语很重要,它可以使人与人之间的关系更亲密。

  (2)我学到了许多以前不知道的文明用语,在以后的学习生活中我要边学边用。

  (3)以前我也有许多不文明不礼貌的地方,以后我要改正,做一个讲文明懂礼貌的好学生。

  同学们说的真好,希望你们以后作的更好,也祝愿我们三年级二班成为八一街小学的文明礼仪模范班,好吗?谢谢大家接受我的采访,同学们再见!

  主持乙:我宣布“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束,谢谢大家!

  六、辅导员总结:

  同学们,你们的表现很出色,我觉得你们各个都是好样的,在这里我真心希望大家能通过这次主题班会,改掉自己的一些不文明行为,从现在做起,从身边的小事做起,让文明的语言、文明的行为,伴随我们的一生。

  七、呼号。

  八、退旗。

  九、宣布队会结束,散会。

活动方案 篇2

  各部、处室、年级、科组:

  为进一步深化素质教育,促进学生全面发展,实施阳光体育工程,响应教育部发出的“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”号召,在学校广泛开展全民健身活动,按照工作计划,经研究决定,拟定于五月四日至八日举行园岭小学第五届体育节。现将竞赛规程发给你们,请各部、处室、年级、科组按规程要求,深入班级,认真组织,责任到人,加强训练,做好参赛准备。

  附:本届体育节内容:

  1、分部以班级为单位召开趣味运动会;

  2、举行四、五、六年级体育知识竞赛;

  3、举办反映本届体育节相关比赛活动的摄影、征文比赛;

  4、分部以班级为单位举行黑板报(奥运与体育健康知识)比赛。

  园岭小学第五届体育节组委会

  20xx-4-3

  园岭小学第六届体育节竞赛规程

  一、竞赛日期:

  二0XX年五月四日至八日

  二、竞赛地点:各部运动场

  三、参加单位和办法:

  1、凡园岭小学学生都可报名参加。

  2、竞赛项目分部进行,以班为单位。

  3、 体育节主要内容:

  4日(周一)园岭小学第五届体育节启动仪式(各部升旗仪式动员讲话);

  5日(周二)各部进行班级黑板报评比;

  6日(周三)下午举行四、五、六年级体育知识比赛;

  6日(周三)进行摄影、征文比赛作品收集评比;

  7、8日各部根据实际情况进行趣味运动会比赛。

  四、趣味运动会竞赛项目:

  本部:(5月7、8日)

  水平一(一、二年级):

  30米跑 ,立定跳远,亲子双人一分钟跳绳,亲子30米背人跑,一分钟跳绳,垒球掷准,垒球掷远,呼啦圈,一分钟拍球,20人╳15米往返接力 (10名男生10名女生)

  水平二(三、四年级):

  60米跑,100米跑,立定跳远,运球绕杆射门,亲子双人一分钟跳绳,亲子30米背人跑,一分钟踢毽子,实心球掷远,袋鼠跳,20人╳30米往返接力(10名男生10名女生)

  水平三(五、六年级):

  60米,100米跑,跳远,投篮比赛,一分钟跳绳 ,袋鼠跳,

  运球绕杆射门,实心球掷远 ,跨越式跳高 ,20人╳50米往返接力(10名男生10名女生)

  一部:(5月7、8日)

  水平一(一、二年级):

  30m跑 ,20人×30m往返接力(10男10女),亲子双人一分钟跳绳,亲子30米背人跑,立定跳远,一分钟跳绳,毽子掷远,摇呼拉圈比赛(1分钟计数),拍球比赛(1分钟计数),踢毽子比赛(1分钟计数)

  水平二(三、四年级):

  50米跑,立定跳远,亲子双人一分钟跳绳,亲子30米背人跑,一分钟踢毽子,一分钟跳绳,实心球掷远 ,袋鼠跳,跳长绳比赛(22人),20人╳30米往返接力(10名男生10名女生)

  水平三(五、六年级):

  50m,20人×50m往返接力(10男10女),投篮比赛,立定跳远,一分钟跳绳,亲子双人一分钟跳绳,实心球掷远,跳长绳比赛(22人),袋鼠跳比赛,踢毽子比赛(1分钟计数)

  二部:(5月7、8日)

  水平一组(1、2年级):

  30m跑 ,20人×30m往返接力(10男10女),立定跳远,一分钟跳绳,亲子双人一分钟跳绳,亲子30米背人跑,毽子掷远,摇呼拉圈比赛(1分钟计数),拍球比赛(1分钟计数),定点投篮比赛

  水平二组(3、4年级):

  60m,20人×30m往返接力(10男10女),立定跳远,投篮比赛,一分钟跳绳,亲子双人一分钟跳绳,亲子30米背人跑,实心球掷远,跳长绳比赛(22人),袋鼠跳比赛,

  水平三组(5、6年级):

  60m,20人×50m往返接力(10男10女),三分投篮比赛,跳远,一分钟跳绳,亲子双人一分钟跳绳,50米x8往返跑,实心球掷远,跳长绳比赛(22人),袋鼠跳比赛

  五、竞赛方法:

  1、趣味运动会分部进行,以班为单位,每班每个单项可报男、女运动员各3人,运动员每人可报2项 (集体项目除外);

  2、运动员比赛道次、顺序由大会编排组抽签排定。

  3、运动员须着运动服装方能参赛,不得穿钉鞋。

  六、计分方法,录取名次及奖励:

  1、各单项取前4名按5、3、2、1计分,集体项目加倍计分。

  2、以班为单位计团体总分并在各部排列团体名次,如总分相等,则以单项第一名多者列前,依此类推。

  3、设各年级体育道德风尚奖一名,综合体育节所有比赛内容进行综合评定。

  七、报名:

  各班应于二0XX年四月十八日前将报名表送各部体育科组,自己保留一份。报名表按要求填报。

  八、未尽事宜,另行通知

  园岭小学第六届体育节组委会

  20xx-4—3

活动方案 篇3

  一、指导思想

  学习实践“科学发展观”及构建和谐社会重要思想,将素质教育推广到农村各个角落,宣传教育知识和与教育相关的信息,在帮助同学们学习课本知识的同时,进行素质教育的全面发展,以促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

  二、活动主题

  落实党的教育方针,大力推进素质教育,结合当地教育实际情况,通过灵活多样的形式组织相关师生培训农村中小学师资,丰富中小学生的暑假文化生活,为农村中小学实施素质教育。开展农村基础教育状况调查,组织学生开展更多“体育”“美育”教学,提高素质教育。

  三、活动时间

  20xx年7月8日——7月14日

  四、活动地点

  阳新县王英镇王英小学

  五、活动内容

  (一)准备阶段:(20xx年7月1日—**年7月7日)

  7月3日:晚上进行分组,各个组员进行自我介绍,支教组学组初步进行准备阶段。小组成员浏览查阅往年的资料并讨论工作主题脉络问题。

  7月 4日:上午8点,小组讨论并确定标语内容,制定初步活动方案;下午2点半,与指导老师李炎清老师取得联系,并商讨安排工作细节问题。

  7月5日:上午8点,小组成员进行形象展示预演,并书写标语,进行前期宣传工作,包括海报、宣传单及电视宣传广告;9点,与指导老师李炎清老师开会讨论活动安排,汇报本组昨天初步形成的活动方案;下午2点半,继续完善活动方案,根据活动方案安排,涉及具体的程序工作,讨论拟定家访方案。结合当地师资教育情况制定合理的开展方式(主题、程序、效果)。协助参与讲课的成员做好备课准备。同时制定宣传单。

  7月6日:上午8点,制作彩喷并拿取,购买支教组所需要的材料,同时整理之前收集的留守儿童的材料;下午2点半,制作报名登记表、安全协议书及家访问卷调查表。

  (二)实施阶段:(20xx年7月8日—**年7月14日)

  7月8日:上午8点出征仪式,8点半启程前往阳新县王英镇,10点半到达阳新县王英镇,规划方案《三下乡支教活动方案》。布置寝室,整理内务。下午进行招生工作。分为三组,第一组在王英小学的人流集合地进行设点招生,第二组和第三组进行流动宣传,发放宣传单并张贴标语,指导老师做了相关的报告,登记入学名单,进行初步分班,分为小学组和中学组。晚上9点30,贾老师和刘老师对各组组长开会。

  7月9日:上午7点半,在定点招生的地方继续摆摊设点,8点半,开展主题班会,所有组员对学生进行自我介绍,同时让学生进行互相认识,签订安全承诺书,并通知学生详细上课时间,同时与科技兴农组一道组织了一场安全知识讲座。下午开始进行义务课程辅导,并将学生分成三个兴趣小组,晚上分组进行家访,家访分成三组分头进行,晚上8点50,各组组长开会,晚上9点所有成员开会总结一天以来的工作进程,暂定由占天异汇报本组工作。

  7月10日:上午进行义务课程辅导,预计小学组教授儿歌《雷锋叔叔爱集体》,初中组上数学课及语文课,下午小学组播放《喜羊羊与灰太狼》的电影,兴趣音乐班教授了两首歌,美术班进行美术辅导,下午放学之后进行家访,今天本组派占天异下乡进行实践考察,晚上8点50各组组长开会,9点所有成员开会总结一天以来的工作进程,暂定由余钊泉汇报本组工作。

  7月11日:上午进行义务课程辅导,下午进行单组授课。今天本组派陈妍君下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,晚上9点进行开会总结,暂定由陈红丹汇报本组工作。

  7月12日:上午进行义务课程辅导,预计小学组上英语课及音乐课,教授歌曲《鲁冰花》,初中组上数学课和物理课,同时进行了手工课——丝网花的编制,下午小学组上数学课、英语课和音乐课,初中组上数学课和音乐课,兴趣音乐班进行继续辅导,今天本组派陈姗和陈红丹下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,9点所有成员开会总结一天以来的工作进程。暂定由曾聪汇报本组工作。

  7月13日:上午进行义务课程辅导,中午11点30,赠与王英镇镇政府牌匾,下午一二节课进行单组授课,三四节课进行成果汇报展的节目彩排。今天本组派余钊泉、占天异和曾聪下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,晚上9点进行开会总结,暂定由陈姗汇报工作。

  7月14日:上午9点为“告别仪式”及小型成果展,下午进行仙岛湖半日游。晚上7时返校。

  六、活动纪律

  1、自觉遵守宪法和国家的各项法律法规,维护各民族的平等、团结、互助关系。

  2、坚持集体主义原则,发扬团队精神,听从带队老师的指挥。

  3、自觉维护志愿者服务队的.形象,展现当代大学生的良好风貌和文明素质,维护湖师形象,不做损害湖师形象的事。

  4、遵守社会道德规范,不拿群众一针一线,爱惜公共财产,损害公物照价赔偿。

  5、明确职责分工,认真完成任务。

  6、坚持事实求是原则,说话要事实依据,办事力求从实际出发,勇于开展批评与自我批评。

  7、尊重当地人民群众,虚心向当地群众学习,不与当地人民发生冲突,事事要做到有礼有节。

  8、若有违反上述条款的,视情节给予批评、警告、开除队籍处分,情节严重的,建议学校给予相应纪律处分。

  七、注意事项

  1、队员须佩戴校徽,穿着队服,着装整洁。

  2、应入乡随俗,密切联系群众,多与当地群众联系。

  3、尊重当地工作人员的作息时间,不要随便打扰别人休息。

  4、热爱劳动,为当地群众做力所能及的各种活动。

  5、服务过程中要有耐心,尽可能满足群众的合理需要。

活动方案 篇4

  ——20xx“浦发银行杯”室内高尔夫邀请赛

  “球馆”活动方案

  方案目录:

  一、活动目的………02

  二、活动主题………02

  三、活动时间………02

  四、活动地点………02

  五、参与人员………03

  六、比赛形式………03

  七、活动流程………04

  八、宣传安排………06

  挥〃越巅峰

  20xx“浦发银行杯”室内高尔夫邀请赛

  一、活动目的:

  1、搭建沟通平台,增进浦发银行与重点客户的深入接触和交流,为全年营销工作开展打下良好基础。

  2、回馈客户支持,向客户传达浦发银行各项业绩发展和改制进度情况,巩固加大客户对银行的支持和认可。

  3、通过较高层次的.增值服务提升银行品牌形象,为银行企业品牌宣传营造社会效应。

  二、活动主题:

  挥〃越巅峰

  ——20xx“浦发银行杯”室内高尔夫邀请赛

  三、活动时间:

  20xx年7月7-12日(待定)

  13:00—18:00 签到、开幕致辞、比杆赛、颁奖

  (说明:小周末时间安排一般较受客户欢迎。)

  四、活动地点:

  “球馆”高尔夫室内体验中心

  五、参与人员:

  (一)比赛邀请对象(**人,不含司机随同人员):

  (略)

  (二)银行陪同人员(**人):

  (略)

  (三)球馆工作人员(**人):

  (略)

  六、比赛形式:

  (一)比赛规程:

  1、采用中国高尔夫球协会审定的20xx年版高尔夫规则。

  2、每四人为一组,分别在球馆5个房间同时进行比杆赛,按个人最终成绩进行排名。

  (二)奖项设置:

  1、设立共六个奖项:

  (1)个人总杆杆数前三名(不设并列)

  (2)开球最远距离奖一名

  (3)开球最近旗杆奖一名

  (4)一杆进洞奖

  2、奖项形式包括奖品、证书等。

  七、活动流程:

  13:00—13:30 签到

  13:30—14:00 开幕致辞、合影、开球仪式

  14:00—17:30 正式比赛(比杆赛)

  17:30—18:00 统计成绩、颁奖(领导致辞、颁奖等)

  说明:1、球赛监控、成绩统计均由球馆工作人员负责执行,最终获奖名单由浦发银 行审核确定并现场公布;

  2、除特殊安排外,活动前后各参赛选手的交通自行安排。

  八、宣传安排:

  本次邀请赛由浦发银行主办,委托“球馆”承办,实施宣传安排,包括平面物料(邀请函、比赛手册、礼品袋等)、立体物料(奖座、球帽、球衣、手套、球杆、球等)、布置物料(横幅、背景板、海报、道旗、指示牌、比赛公告牌等)等,让参与嘉宾充分感受浦发银行与球馆提供的细致服务和良好氛围,进一步提升对浦发银行企业文化和品牌形象的认知和认可。

  球馆

  20xx-7-5

活动方案 篇5

  五一的到来,让许多人可以好好的放松一下,不再有工作的压力;对于卖家来说不仅是一个重大的节日,更是网店积攒人气的一个机会;随着五一的到来,网店开始进入了旺季,能不能在这个季节取得很好的成绩,就看这个节日能给你带来多少人气,同时也是为这个季节奠定一个基础。

  一、活动的目的

  活动最主要的是能引来更多的流量,让更多地买家了解你的网店促销活动,让买家对你的促销活动得到认可,产生购买,从而达到预期销售。只有明确的目的才能把活动做得圆满。

  二、活动介绍

  常用的活动有:降价 打折 限购 秒杀 抽奖 送赠品 满就送 优惠卷 限时抢购等,不管哪种活动只要开展的好,都会起到作用;比如降价:这个时候定要拿出一个不赚钱的宝贝去去冲销量和人气,通过这个宝贝去做铺垫,来刺激买家,让买家产生欲望。

  三、活动主题

  主题是吸引买家眼球的'一个关键,要为你的主题起一个与这次活动想搭配的名字,字数不能过多,要简洁,干脆,精炼,能引导买家,让买家忍不住想看到底是怎么样的一个活动;比如:降价主题:五一,让你有心跳的感觉。

  四、活动目标

  不管做什么都要有目标,没有目标一切都是闲扯,目标并不是说说而已,要真正的去做,去实践 ,才能去实现目标;这个活动的目标有大概几点:大幅度提升销量,销售额明显增加;让店铺在网店中占有一席之地;让买家对店铺产生良好的印象; 有效的提升宝贝的权重;活动结束后回购率明显增加。

  五、宣传推广

  海报是用的最多的一种,我们为此付出的全都可以从海报上体现出来,是我们精心制作加不断修改出来的,但做事要突出活动的要点,不要白费了心血;要是预算比较高的,网站推广再也合适不过了,网站转化率比较高,是因为当一个人进去看到宣传后,不缺这样产品不会去点击的,要么就是推广带来的冲击力比较大,不看心里不是滋味;预算比较低的可以选择平台推广,但需要提前推广,跟用户提前打个预防针。

  六、行动方案

  1. 活动时间:20xx年5月1号-20xx年5月10号 (可根据自己实际情况调整)

  2. 活动原则:出现不可预料的事情时,促销和活动要灵活运用;选择性价比比较高的宝贝,这样才能让自己更有优势;可操作性要强,操作性不好的方案就算比较好运营时也大打折扣;要有好的创意,不能被竞争者同质化;方案运营起来要有良好的效益产生,没有效益还是空欢喜一场。

  3. 活动细则:凡购买此产品都会享受最低的价格,买到满意的产品,买满多少再减多少。

  七、方案运营总结

  活动结束后要去总结得失,做一份详细的报表出来,方便研究,自己实战出来的东西是最宝贵的财富;结果是否成功和失败,看下成功在什么地方,失败在什么地方,找出自己的优点和缺点在哪里,然后弥补缺点上的不足,慢慢走上成功路。

活动方案 篇6

  20xx年是爱国卫生运动65周年,为纪念爱国卫生运动65年来特别是十八大以来所取得的辉煌历史成就,以爱国卫生运动的新发展推进健康中国建设,根据省爱卫会安排,结合我市实际,特制定本活动方案。

  一、召开xx市20xx年度爱国卫生暨建设健康城市推进工作会议

  时间:20xx年2月

  内容:各县(区)主管领导、爱卫办主任,市爱卫会成员单位主管领导,市城区各乡办负责人参加会议。总结20xx年爱国卫生工作,安排部署20xx年全市爱国卫生和建设健康城市工作;印发巩固创建成果和建设健康城市工作台账,以及全市爱国卫生工作要点、建设健康城市宣传工作方案等文件;部署纪念爱国卫生运动65周年宣传活动。

  二、开展第29个爱国卫生月主题宣传活动

  时间:20xx年4月

  主题:历史与展望——为了人民健康的65周年

  内容:各县(区)开展主题宣传活动,回顾爱国卫生运动辉煌历史成就,特别是十八大以来所取得的重大进展,展望新时期爱国卫生运动的发展,调动爱卫会各成员单位以及各地的积极性,营造全省上下多层次、多方位参与的宣传氛围。

  三、挖掘典型事例和人物,表彰先进单位和个人

  时间:20xx年2-10月

  内容:各县(区)爱卫办要会同相关部门,深入挖掘本地区基层开展爱国卫生工作的典型事例,以及热爱爱国卫生工作、参与活动表现突出、具有典型带头作用和较高群众威信的优秀群众代表(社区居民、社工、志愿者、爱心人士等),通过报刊、广播、电视等媒体加大宣传,交流爱国卫生工作的好经验、好做法,进一步激发广大群众参与爱国卫生运动的热情。请各县(区)、市爱卫办各成员单位推荐优秀典型事例和群众代表(每县区分别推荐2-3个,择优报送),并分别附100字以内典型事例材料和200字以内个人事迹简介,于3月1日前报送市爱卫办。

  为表彰先进,树立典型,进一步调动全市爱国卫生系统广大干部职工的积极性和创造性,推动我市爱国卫生事业健康持续发展,拟在全市评选表彰一批爱国卫生运动65周年先进单位和先进个人。

  四、收集材料,编印《xx市爱国卫生工作画册——纪念爱国卫生运动65周年》

  时间:20xx年3-4月

  内容:包括30年来我市爱国卫生工作历史材料和工作成果。市爱卫办将成立若干工作组,搜集相关资料;各县(区)爱卫办要会同爱卫会成员部门,系统总结爱国卫生运动65周年的工作进展及取得的伟大成就,围绕不同历史时期爱国卫生工作的'特色、重点任务和成就, 爱国卫生运动的历史资料、文献、大事记、照片、实物和效果素材,以及与爱国卫生工作有关的各种文艺作品,包括诗歌、散文、小说、小品、相声、快板等各类题材。市爱卫办拟编辑《xx市爱国卫生工作画册——纪念爱国卫生运动65周年》,请各县(区)提供相关各类资料。其中,择优将有关典型材料于2月22日前报送市爱卫办,汇总后报省爱卫办。

  五、加强与省爱卫会联系,利用省简报、网站登载我市爱国卫生工作动态和信息

  时间:全年

  内容:各县(区)要随时将当地爱国卫生工作动态和信息报送市爱卫办,xx爱国卫生网将及时发布各县区工作情况,择优秀向省爱卫会网站和省爱国卫生工作简报推荐,全方位展现爱国卫生运动所取得的成就和经验,扩大我市爱国卫生运动的影响力。

  六、组织爱国卫生知识测试

  时间:20xx年8月

  内容:搜集爱国卫生相关知识,编印爱国卫生知识测试试题。参加测试人员为市、区、县爱卫办所有人员。此次活动旨在增强爱卫办人员的学习意识,提高驾驭新时期爱国卫生工作的能力。

活动方案 篇7

  一、实施目的:

  “国旗下讲话”是对全校师生进行集体教育的特定舞台。好的“国旗下的讲话”,能培养广大师生爱国爱校的良好情感,能帮助学生树立远大的理想,能推动学生勤奋学习,促进良好校风的形成。为避免“国旗下的讲话”只求过程不重结果,言者滔滔,听者廖廖,高耗低效,流于浮表的不良局面,我校将对每周国旗下的讲话全力打造,让“国旗下讲话”真正成为一堂面对全校师生道德教育的公开课;成为对学生“正心、修身、齐家、治国、平天下”的教育平台;成为对学生实施德育教育,营造健康、和谐的校园文化氛围的主阵地。

  二、形式要求:

  讲话形式可以是领导讲、教师讲、家长讲、学生讲,一人讲、多人讲;讲稿可以是正规演讲稿,讲诵结合稿,倡议书等。

  三、讲话选材:

  选材话题可大可小,主要是围绕学生生活、文明礼貌、习惯养成常规等,也可以围绕社会的热点和师生关注的焦点,关注国际国内实政大局,主要从以下几个方面为出发点:

  1、学校中心工作:根据我校实际,结合学校在德育管理中学生出现的问题,如:

  (1)宿舍内务整理不规范、不按时打扫问题;

  (2)穿奇装异服,不遵守学校礼仪问题;

  (3)上课讲小话、睡觉问题;

  (4)上课迟到、早退问题;

  (5)不按时睡觉、睡觉玩手机、夜不归

  宿问题;

  (6)聚众斗殴、讲脏话问题;

  (7)随地吐痰、随意扔果皮纸屑问题;

  (8)不守诚信,不懂谦让、不懂得荣和耻的问题;

  (9)无互助精神,不团结同学、对老师不礼貌问题;(10)不认真学习,抄袭作业、考试作弊问题;(11)无感恩的心、不懂得感动、不识礼节问题;针对以上问题,让学生及时进行反思和检点。

  2、结合节日选择对应的话题。

  3、榜样教育:发挥榜样的示范作用,历史上的民族英雄,杰出人物,乃至身边的好同学,都是宣传的好对象,不但可使人树立敬佩之情,而且还树立了学校的正气。

  4、国情教育:让学生了解国家历史、现状和未来,增强学生的使命感、责任感、危机感,放眼世界,立志报国!

  5、传统文化:中华民族是一个拥有五千年灿烂文化的民族,文化丰富,博大精深,民族精神,民族气节,优良道德蕴含其中,让学生修身养性,弘扬传统美德。

  6、时政教育:我国的建设取得了令人瞩目的成就,日新月异,让学生跟上时代,关心国内国际大事,关注国家发展,从而拓宽学生的视野。

  不论选取那种话题,都要力求四个贴近:贴近学生、贴近生活、贴近实际、贴近我校的德育管理。要让学生喜欢听,主动参与到学校的德育管理行动中来,使学生成为学校德育管理的生力军,推动学校德育管理更好更快发展。

  四、讲话要求:

  1、讲话时间为3—5分钟;讲稿600—1000字左右,目的明确,语言生动,富有感召力;演讲者身着校服,态度认真,普通话标准流利,演讲自然大方,富有激情。

  2、国旗下的讲话不是简单的发言,而是一场演讲,应该从演讲的`高度去审视和衡量国旗下的讲话。讲话内容应有针对性、教育性、激励性,演讲者应事先充分准备,以积极的主题、健康的内容、激情的演讲激发师生积极向上。

  3、演讲者在演讲时要注重外在的形象、衣着、姿势、表情等,声音的高低与强弱,语速的快慢与节奏等都要考究。

  4、演讲稿件必须是结合学生、学校实际写出的真实感受,一律杜绝网络抄袭。

  五、注意事项:

  1、请各班按要求提前准备好讲稿,选好演讲者。讲稿须经班主任、本班语文教师、校团委周海防老师三重审核。组稿顺序按年级班级顺序依次轮转(每班负责一周)。

  2、请各班于演讲结束后将纸质稿件交至周海防老师处,讲稿应注明撰稿人班级、姓名以及指导老师姓名。

  3、如遇阴雨天气等原因不能举行升旗仪式,则当周负责班级依次后延。

  4、主讲者若临时有事而不能参加升旗仪式的演讲,务必提前告知校团委;

  六、纪律要求

  1、各年级、各班必须严格按《国旗法》要求,严肃组织好每一次升旗仪式,音乐响起时,必须高唱国歌,切忌讲小话;

  2、全体教师和学生要参与每次的升旗仪式,每次升旗仪式要进行严格考勤;

  3、升旗时,若有个别师生还未进入队伍应立即在原位肃立,直至升旗仪式结束。

  七、考核奖励措施

  1、请各班认真组织“国旗下讲话”活动,活动情况将纳入班主任考核。

  2、学生一次演讲,个人可加操行分1——3分,好的讲稿将登载到学校网页上。

  3、每学期末将评选出6名组织奖、5名优秀选手给予奖励。

  丁里长镇初级中学团委 20xx年9月

  

活动方案 篇8

  为了贯彻学校体育卫生两个条例,落实学生每天一小时锻炼时间,提高学生的身体素质,本学期起在全校范围内开展大课间活动。

  一、时间安排

  7:50教师到校

  8:00第一节课

  8:50第二节课

  9:30 下第二节课

  9:40 大课间活动,分班级活动

  10:00 集中

  10:10 回班级

  10:20 第三节课

  11:05 第四节课

  11:40 放学

  三、项目

  (1)操:广播操 乒乓操

  (2)一年级

  A 每天2个班在乒乓馆打球

  B 气球、跳绳、游戏、拍皮球

  二年级 同一年级B 跳皮筋

  三年级 游戏、传接球、跳绳、踢毽子、跳皮筋

  四年级 跳远、溜溜球、实心球掷准、踢毽子、乒乓球、跳绳

  五年级 游戏、实心球、跳大绳、踢毽子、跳皮筋

  六年级

  A 投篮、引体向上、乒乓球

  B 持物接力、障碍跑、垫上运动、立卧撑

  四、人员安排

  第一组负责人:z

  机动人员:z

  一(1)z

  一(2)z

  一(3)z

  一(4)z

  一(5)z

  一(6)z

  一(7)z

  第二组负责人:z

  机动人员:z

  二(1)z

  二(2)z

  二(3)z

  二(4)z

  二(5)z

  第三组负责人:z

  机动人员:z

  三(1)z

  三(2)z

  三(3)z

  三(4)z

  三(5)z

  三(6)z

  第四组负责人:z

  机动人员:z

  四(1)z

  四(2)z

  四(3)z

  四(4)z

  四(5)z

  第五组负责人:z

  机动人员:z

  五(1)z

  五(2)z

  五(3)z

  五(4)z

  第六组负责人:z

  机动人员:z

  六(1)z

  六(2)z

  六(3)z

  六(4)z

  乒乓馆:z

  五、其它

  (1)各年级活动内容轮换。

  (2)各班级活动限在本班级活动区域内进行。

  (3)配班教师具有班主任同等职责。

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