- 相关推荐
小班数学活动方案帮助小动物
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就常常需要事先准备方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么你有了解过方案吗？以下是小编精心整理的小班数学活动方案帮助小动物，仅供参考，大家一起来看看吧。
设计意图
3～4岁幼儿属直觉行动思维阶段，他们数概念的获得要通过大量的具体的操作活动及游戏活动来完成。幼儿喜欢小动物，对动物都赋予了人性化的感情。本次活动在给小动物找家、喂养小动物的游戏活动中，让幼儿体验帮助小动物带来的乐趣，又让幼儿学习口手一致地点数3以内的物体；复习按物体大小排序。把数学活动与有趣的游戏活动紧密结合起来，激发幼儿对数学活动的兴趣，培养幼儿关爱动物的情感。
活动目标
1、会口手一致点数3以内的物体，并说出总数。
2、能按物体大小排序。
3、对点数活动有兴趣。
活动准备
各种大型积木；小狗、小猪、小兔标记图卡；玩具小狗、小猪、小兔各3只（大中小）；肉骨头、鱼、萝卜卡片各3张（大中小）。
过程建议
1、给动物建房子。
小狗、小猪、小兔的家被大水冲垮了，怎么办？请每位幼儿取一块积木在空地上为小动物建家，并在建好的房子上贴上小狗、小猪、小兔的图卡。数一数，有几座房子？伸出右手从左到右点数，说出总数。
2、送小动物回家。
（1）送小狗回家。数一数，有几只小狗？点数，说出总数3，把小狗按从大到小的顺序排列。
（2）送小猪、小兔回家，方法同上。
3、给小动物送食。
小动物爱吃什么？给每个动物送上相应的食物，点数，并说出总数3。要求：大狗吃大骨头，小狗吃小骨头，最小的狗吃最小块骨头，其他动物同上。
4、为小动物跳舞。
请小朋友3人一组手拉手跳舞，做游戏。
延伸提示
1、每位幼儿为小动物选3件玩具；
2、找一找，生活周围有什么物体的数量是3。
【小班数学活动方案帮助小动物】相关文章：
小班幼儿数学活动方案05-07
小班数学活动方案02-11
小班语言活动方案亲亲小动物03-16
小班数学活动策划方案04-03
小班社会活动方案小动物的食物03-06
小班艺术活动方案我学小动物03-06
小班科学活动方案给小动物喂食03-17
小班数学活动方案（精选15篇）12-23
小班数学活动方案14篇04-08