我要投稿 投诉建议

活动方案

时间:2024-03-07 09:45:07 活动方案 我要投稿

活动方案(优选8篇)

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编整理的活动方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案(优选8篇)

活动方案 篇1

  一、教研主题

  以作文点评形式分享智慧 解决困惑借助同伴中的互助,学习和交流,分享教学的心得,解决在作文教学中,老师们遇到的困惑和问题,使大家的教学达到更好的教学效果。

  二、参加活动的人员

  中高段全体语文教师

  三、活动的目的

  1、通过作文点评,了解作文点评的方法,从教与学的角度总结经验教训,并针对自身的得失,制订出新具体措施,为教学铺路。

  2、探讨作文教学思路,通过分析总结、交流经验,提高教师的'自身素养;同时互相学习、互相促进,共同为提高全校的作文教学水平而奋斗

  3、实现有效作文,达到教学相长。如何激发学生习作兴趣和写作愿望,如何指导学生的写作方法,更好地引导学生乐于写作。

  四、活动的构思与形式

  分析点评研讨式并用,采用人人发言,讨论交流的形式,通过集体议课、评课等形式来探讨作文教学的课堂模式。

  五、活动前的准备

  1、确立主题。

  2、教师认真准备结合教学实际的发言稿。

  3、对所选作文进行点评

  六、教研活动的过程及内容

  1、通过集体议课、评课等形式来探讨作文教学的课堂模式。

  2、针对自己所选文章进行点评

  七、活动安排:

  1、中段语文教师看到本方案后根据习作内容完成教学设计。

  2、集体议课并修改自己教学设计。

  3、再次议课并确定执教教师。

  4、试教并集体参与磨课。

  5、课堂教学观摩

活动方案 篇2

  为认真实施教师健康工程,以实现教师的健康发展为目标组建教师健身俱乐部,通过开展丰富多彩的健身活动,引导教师树立“每天锻炼一小时,幸福健康一辈子”的理念,转变健康观念,改变生活方式,参与健身运动,增强身体素质,营造校园健身氛围。把关注教师身心健康发展作为构建和谐校园的重要任务加以落实,为构建和谐校园作出贡献。现制定教师健身俱乐部活动方案。

  一、活动时间:

  (一)大课间时间:学校门厅前、东西天井。

  (二)周五下午:操场。

  二、活动内容:(暂定)

  乒乓球、羽毛球、跳绳、踢毽子、跑步、做工间操健身活动。

  同时欢迎提供较好的'健身项目。

  三、活动地点:

  (一)大课间时间:学校门厅前、东西天井。

  (二)周五下午:操场。

  四、报名办法:

  不分男女老少,自愿报名,凡是洪家楼第三小学职工均可参加活动。

  五、俱乐部管理:

  1、俱乐部设会长1名, 4名工会组长任副会长。

  2、分别成立乒乓球、羽毛球、跳绳、踢毽子四个社团。一名副会长负责一个社团。

  3、活动办法:按时间由负责人灵活安排,按到场的实际人数分组进行活动,每月底或学期末将举行汇报展示。

  六、有关事项

  1、欢迎教职工自愿参加健身活动,并每次参加活动必须签到,活动时间一般不少于1小时,由活动负责人负责考勤记录,学期结束经统计、视参加次数多少以及取得的成效分别予以奖励。

  2、活动器械有学校统一解决。

  3、参加活动时注意安全。

  4、教师在活动中应爱惜健身器材,活动后及时归还,杜绝带出活动场所,体育组教师应做好健身器材的借用与管理工作。

  5、活动场地收集整理归活动负责人。

活动方案 篇3

  火红五月,炎炎夏日,正是野外郊游、烧烤的好时机。在工作繁忙之余的您,也抽出一些时间,去郊外走走,大川散散步。亲近大自然,好好的放松一下自己……

  5月27日将在大川开展自助烧烤活动,赶快报名参加吧!

  【活动主题】:自助烧烤增进友谊放飞心情快乐户外!

  【活动内容】:大川自助烧烤

  【活动时间】:20xx年5月27日

  【活动地点】:茅箭区大川

  【集合地点】:六堰广场

  【活动人数】:50人

  【活动费用】:30元/人(AA)

  【报名方式】:阿哲处QQ:电话:

  注意:

  此活动为AA制,所以每人需提前交30元至秘书处,交款方式支持当面付清,银行卡汇款,支付宝转账。活动本着娱乐交友,放松心情为最终目的,不具有盈利性,大家所出的活动费用是活动所必须的经费用来购买烧烤食材烧烤用具,最后费用会多退少补。详情请咨询报名处。

  【活动安排】:

  1、5月25日烧烤准备工作;

  2、5月27日7:00在六堰广场集合;

  【活动注意事项】:

  1、注意环保,不随地乱扔垃圾;

  2、注意安全,一切行动听指挥,遵守团队纪律集体行动。互相帮助、发扬团队协作精神,倡导自助与的互助相结合的理念;

  3、在活动中,无论何时、何地、何事严禁单独行动,至少有一两人同行,而且必须告知组织者;

  4、如有下雨天气,活动将有可能被取消或推迟;

  5、请报名参加者及时留意活动的`进展情况和注意事项;

  6、参加者只需准备:轻便鞋,雨伞,太阳帽,照相机,垃圾袋。

  【免责声明】:

  1、本活动为非商业目的的网友相约同行活动,参加者纯属自愿行为,自行承担活动中可能出现的意外伤害以及经济损失,组织者及其他成员概不承担任何法律或者经济上的责任。

  2、网友发生危及安全的事件时,召集者有义务立即终止活动并与共同参加活动的其他队友全力,组织救护与援助,但不承担由此而来的任何法律和经济责任。带小孩前往的朋友一定要尽到监护人的责任,不可让小孩单独前往江边嬉水,否则后果自负;

  3、如果遇到天气不好或其它特殊因素,召集人有权立即取消活动。

  4、活动开始后本声明自动生效,参加活动者表明已自愿接受本声明,否则,请在活动开始前自动退出。

活动方案 篇4

  一、活动宗旨:

  为全面贯彻落实《义务教育英语课程标准(XX版)》,深化英语教学改革,进一步加强全市义务教育阶段学生英语听说能力教学,不断提高英语教学水平, 市教育局研究制定了《临沂市教育局关于进一步加强义务教育阶段学生英语听说能力教学的指导意见》。为此,我校专门制定了落实方案,根据落实方案的活动计划,为了激发学生学习英语的兴趣,培养学生英语语感,充分调动学生学习英语的积极性,并给学生提供展示英语才能的舞台,特举行xx小学“小学生英语口语风采大赛”。

  二、指导思想:

  全面贯彻《义务教育英语课程标准(XX版)》,认真落实《临沂市教育局关于进一步加强义务教育阶段学生英语听说能力教学的指导意见》,进一步提高学生学习英语的兴趣,进一步扩大英语听说活动的'参与面,促进学生英语听说能力的进一步提高。

  三、活动主题:“快乐英语大家说”

  活动口号:everyone says english, everyone in english

  四、比赛对象:全校(乡/镇)三至六年级学生,每班限报10人。

  五、活动方式:

  各班(学区)先根据比赛的内容设置及评分标准进行初赛,评出优秀选手参加全校(乡镇)的决赛。

  决赛时间:xxxx年xx月xx日----x月x日

  六、决赛地点: ……

  七.比赛形式及程序:

  1、抽签决定出场顺序。

  2、比赛分为五大项:自我介绍、自由交际、口语表达(仅限五六年级)、朗读技巧、才艺展示,每个项目分别有评委。

  3、选手进入考场后,根据大赛规定的路线及顺序依次进行比赛。评委老师利用打分表进行打分,最后交统计老师进行成绩统计与分析。

  八、评奖办法:

  根据总成绩评出团体一等奖1名,二等奖3名,三等奖2名。

  个人单项奖:每个单项设一等奖10名,二等奖30名,三等奖20名。

  个人总分奖:一等奖30%,二等奖40%,三等奖30%。

  九、评分标准及评委组成

  (一)评分标准(各项根据实际情况酌情打分):

  1、声音宏亮,口齿清楚。

  2、语音正确,语调自然。有感染力。

  3、语句通顺、流畅,语感好。

  4、音色、音质。

  5、说唱时节奏恰当,内容熟练,说唱流畅,语感好。

  6、台风。动作表演娴熟、优美、大方;表情丰富,有角色的变化;眼神参与有对象感。

  (二)评委组成:

  自我介绍:xxx

  自由交际:xxx

  口语表达:xxx

  朗读技巧:xxx

  才艺展示:xxx

  xx小学“小学生英语口语风采大赛”活动领导小组

  组 长:xxx

  副组长:xxx

  成 员:xxx

  主持:xxx

  统计:xxx

  摄像:xxx

  xx小学

  年 月 日

活动方案 篇5

  游戏是幼儿的基本活动,在游戏中,幼儿的主动性、积极性、创造性能得到充分发挥。游戏来源于生活,随着时代的进步,游戏玩法也随之改变,赋予老游戏新玩法,使游戏更加符合现代幼儿的需求。为深入贯彻落实《幼儿教育指导纲要》,进一步增加我园幼儿的体能,开发幼儿的智力,增进幼儿的友谊,丰富幼儿的生活,结合我园小班幼儿的年龄特点,突出幼儿园小班游戏活动的层次性,特制订我园幼儿园小班游戏活动方案如下:

  主题活动:区角活动《娃娃家》

  【主题来源】:

  家像一个宁静的港湾,常常是每个人一生中魂牵梦萦的地方。对于入园不久的小班孩子来说,家是他们最熟悉的地方,浓浓的亲情,会使幼儿感到安全,得到温暖。家是共同生活在一起的人们的集合,孩子从一出生起就和家人亲亲密密的生活在一起,孩子渴望妈妈温暖的怀抱,期盼和爸爸一起游戏。幼儿离开自己的父母第一次过集体生活,在情绪上多少有点不适应,进行这个主题开展的目的是为了给幼儿一个家的感觉,在情感发展上帮助他们逐渐独立起来。为了更好地让幼儿体验,整个主题活动将以游戏的方式进行,将教材中的多个活动点,安排进各种区域内容中,而这些区域将以"家"的形式表现出来,满足小班孩子的装扮兴趣,在孩子游戏的过程中教师将通过观察和个别的指导,了解每个孩子的需要,亲近每个孩子。

  【设计思路】:

  这次的主题活动娃娃家的内容要求就是:了解自己的家和家庭成员,亲近父母和长辈,以各种方式表达自己的情感。在这个大的主题背景下,我们班创设了打扮爸爸妈妈,和同伴分享糖果等来感受家的温馨。这次我预设了一个运动活动引导幼儿爬着给爸爸妈妈送糖果,让幼儿也和爸爸妈妈分享,目的是为了幼儿练习手脚着地的屈膝爬行的动作。因为有给家长送糖果这一游戏情景,在孩子活动过程中,同时也培养孩子关爱父母的情感。

  【环境创设】:

  1、在活动室中按幼儿的需要设立娃娃家,让幼儿的家中模仿爸爸妈妈的行为,体验抱娃娃、做饭、洗衣服等的乐趣。

  2、"亲亲热热一家人":将幼儿的个人照或全家福张贴在一个版面上,让幼儿在游戏和休息的时候看看说说,消除幼儿的入园焦虑。

  3、在角区游戏中创设和主题相关的内容:

  (1)动手区:帮爸爸装饰外套、喂面条、打扮弟弟妹妹、帮妈妈做头发。

  (2)生活区:帮妈妈穿项链、装扮爸爸的领带;有趣的小夹子、给小动物造房子、剥剥尝尝、扣钮扣、喂食。

  (3)语言区:投放家庭中相关事物和成员的图片或照片,让孩子看看说说。

  (4)建构区:我爱我家。

  【活动方案】:

  一、生活活动:

  活动一《点名》

  活动目标:

  帮助幼儿发展语言,并熟悉班中幼儿的名字。

  活动指导:

  方法一:当老师点到某位幼儿的名字时,他站立起来,招手大声说:"我来了,大家好!"其他幼儿则一起说:"某某,你好!"方法二:当老师点到某位幼儿的名字时,课随机问问他:"你的好朋友是谁呀?""坐在你旁边的朋友是谁呀?"方法三:当点名结束后,老师可以问问"今天谁没有来?"等问题,引发幼儿关心自己的朋友。

  日常活动:教师每天可利用几分钟的`时间来介绍班级中的朋友。

  活动二《宝宝学吃饭》

  教幼儿拿饭碗、调羹的正确方法,能坐定进食,养成良好的进餐习惯。

  活动指导:

  1、用图片,讲述,演示的形式告诉幼儿正确的进餐方法,引起幼儿想要自己进餐的愿望。

  2、幼儿一起谈谈:图片上的小弟弟在干什么?他是怎样做的?我们应该怎样吃饭才正确?

  3、请个别小朋友示范吃饭时是怎样坐的。

  4、请小朋友到桌子前看看,幼儿说说谁进餐的姿势最好。

  二、运动活动:

  活动一《糖宝宝》

  活动目标:练习翻滚的动作,感受游戏的乐趣。

  活动准备:

  小椅子若干、糖宝宝的头饰活动过程:

  1、热身运动:学习开飞机的动作。

  2、教师介绍游戏规则,引起幼儿的兴趣。

  3、幼儿扮演糖宝宝,教师扮演工人叔叔,糖宝宝四散在各处,当"叔叔"说:"机器一开,骨碌骨碌,糖宝宝出来了。"幼儿立即从四处爬处或滚出。……幼儿根据教师的指令做动作。

  4、引导幼儿做各种不同的动作。

  活动二《给爸爸妈妈送糖果》

  内容和要求 :

  1、练习手脚着地屈膝向前爬行的动作。

  2、培养幼儿关爱父母的情感并感受集体游戏的愉悦。

  材料和环境创设:

  1、爸爸、妈妈的画像。

  2、幼儿实践活动中所需要的材料,如垫子,糖果,篮子等。

  活动过程:

  一、热身运动:

  学做小乌龟、小兔、小鸟、小鱼、小鸭等小动物的模仿动作。

活动方案 篇6

  一、活动时间: 20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  二、活动地点:

  三、活动目的:

  为了提高专卖店形象和品牌,以及知名度,提高销售量。因现在的手机行业竞争比较激烈,故各手机同家必须提高自己的销售量。所以,本次促销活动可借用当天节日为主题,以“月。日”为策划原点做出相应的促销方案。

  四、准备工作:

  1、卖场内需准备好各种品牌、款式和功能的促销机型;

  2、详细了解各厂家是否有促销活动,这样可以借用厂家促销的机型做为亮点,可以有效的降低成本;

  3、销售人员的培训,对有针对性的机型进行特训,以增加活动期间的销量;

  4、广告媒介:宣传单页(a4),店面外展版(尺寸待定),报媒(待定);

  五、活动内容:

  1、投入相当一部分资金购买礼品,从礼品上吸引路过的潜在消费者;

  2、从社会上百般寻找高水平的主持人,当路演人气不旺时能很好的调动路人参加活动;

  3、准备一些很简单的关于教师的问题及游戏,使消费者看到获得奖品的希望,从而调动顾客参与积极性;

  4、针对消费者心理及习惯,设计一档简单好玩的游戏:请活动现场的各位有兴趣参加的顾客进行写短信比赛,编写一些内容,发送至指定号码。以最短时间编写者为胜,并设置其奖品;

  5、从活动策划起至活动当天截止,做原创短信大赛,以活动主题为评选出一、二、三等奖和入围奖;(待定)

  6、举行店内购机抽奖活动:购机在1500元以上者(含1500)即可参加抽奖;

  7、推出团购机型:诺基亚、三星、索尼爱立信、联想等(机型待定),团购条件需十人以上;

  六、活动流程:

  9月9日上午:

  1、9:30分开始,鸣炮,奏乐,总经理致辞;

  2、9:40分由主持人讲开场白,宣布活动开始,由礼仪公司安排出演节目;

  3、10:10分由模特展示本次活动的促销机型;

  4、10:25分由礼仪公司安排出演节目;

  5、10:45分开始现场知识问答,并给予奖品;

  6、10:00分由礼仪公司安排出演节目;

  7、11:30由主持人向现场观众告之下午的开场时间及活动内容;

  9月9日下午:

  1、15:00分开始,由公司安排出演节目;

  2、15:30分开始现场编短信比赛,并给予奖现场编短信比赛,选获胜者并颁发奖品;

  3、15:40分由公司安排出演节目;

  4、16:00分开始购机抽奖;

  5、16:20分由公司安排出演节目; 6、17:30分活动结束 七、活动现场安排:

  1、场地安排:在手机卖场门前搭建舞台,前提是不影响店面通道。

  2、人员的安排:每店面只安排4人,2人/班发放宣传单页,并引导顾客到店内购机,要求交谈表达力强;现场控制人员1名,保证与礼仪公司的`良好沟通;礼品保管1名,按要求指定获奖人发放奖品;交通疏导1名,保证店面门前通道畅通。

  3、奖品的确定:待定

  4、经费预算:略

  八、对活动的事前事中事后分三部分来控制,各部分应考虑到的问题:

  1、活动前,工作人员的招聘及简单培训、促销场地的预约、与其它部门的沟通协调、经费的预算申请、现场安全性问题、时间长度及时间点。

  2、活动中,保证会场气氛的活跃、卖场的销售配合。

  3、活动后,对本次活动进行评估、对本次活动损益分析、无形效益分析、如果促销效果明显可以借助后期的节假日再次进行促销(如八月十五,国庆等)。

  注:本次活动的活动流程需要和礼仪公司有良好的沟通,确定其具体时间

活动方案 篇7

  为唱响爱国主义旋律,构建和谐校园,根据学校统一安排,由我大队部举办这次“12.9”歌咏比赛。

  一、活动主题

  此次歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园为主题

  二、活动目的

  通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。

  三、时间、地点

  拟定于12月8日在学校操场举办,若有变动另行通知。

  四、奖励办法

  本次歌咏比赛设一等奖3名,二等奖3名。

  五、参赛要求及评分标准

  参赛歌曲为2首(伴奏带自备), 必唱歌曲《国歌》。自选歌曲1首,要求内容积极向上。

  1、以班级为单位;(10分)

  2、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(20分)

  3、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(20分)

  4、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(30分)

  5、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明;(20分)

  六、活动程序

  1、 列队入场

  2、 出队旗、唱队歌。

  3、 介绍与会领导,校长讲话

  4、 宣读比赛规则

  5、 各班按照事先抽签决定的顺序依次参加比赛

  6、 宣布比赛结果

  7、 总结颁奖

  20xx年太平小学“12.9”歌咏比赛活动流

  1、主持:廖洪瑞(女)、孙浩(男)

  2、场地布置及会场纪律监督:全体教师、大队部成员

  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,为唱响爱国主义旋律,构建和谐校园,根据学校统一安排,由我大队部举办的'“12.9”歌咏比赛马上就要开始了,请全体肃立

  一:仪式进行第一项

  出队旗、奏乐、全体师生向国队旗行注目礼,少先队员敬礼!(礼毕)

  唱队歌,指挥;(魏稀)

  二:出席这次活动的领导有: 下面有请 校长讲话(大家鼓掌欢迎)

  三:(谢谢 校长的精彩讲话)下面首先为大家宣读本次歌咏比赛的评分标准

  1、以班级为单位;(10分)

  2、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(20分)

  3、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(20分)

  4、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(30分)

  5、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明;(20分)

  评分标准宣读完毕,请1号队上场准备

  七、一首首歌,让人心潮澎湃,一首首歌,让人热血沸腾;

活动方案 篇8

  中班科学:种黄豆

  一、活动目标

  1、 明白黄豆发芽所需要的条件

  2、 明白手工种植黄豆的'步骤及原因

  二、活动准备

  泥土、黄豆、纸铲、果冻壳、演示图

  三、活动进程

  1、 引入。

  师:“今天我们要上什么内容呢?我先不告诉你们。但是我要先来给大家看一张画,请你们来告诉我,你们看见了什么?”

  师:“这个图上有……,是一颗发芽的黄豆。”我现在手上就有一颗 黄豆,我们就来学习怎么种黄豆,好不好?”

  2、 讲解。

  师:“种黄豆种黄豆,我们是不是先要给黄豆找一个小花盆呢?我现在先在纸上画一个小花盆,等一下我们就用这个当花盆(出示果冻壳)。”

  师:“我们花盆有了,接下来怎么办呢?是放土还是放黄豆呢?”(黄豆宝宝直接睡在硬硬的果冻壳里,舒服吗?我们要放一点土,给他铺一层床垫,这样子它睡得才舒服。)

  师:“床垫铺好了,我们现在就把黄豆放进去,然后再给它铺上泥土棉被。这个泥土是铺的越厚越好吗(不舒服,易倒翻)?”

  师:“最后再给它浇浇水。”

  3、小朋友操作。

【活动方案】相关文章:

活动方案公司团建活动方案05-17

抽奖活动方案,抽奖活动方案12-24

活动方案03-01

活动方案03-01

活动方案03-01

活动方案03-01

活动方案03-01

活动方案03-01

活动方案03-01

活动方案03-01