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活动方案

时间:2024-02-28 08:45:12 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,预先制定方案是必不可少的,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的活动方案7篇,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动目的

  为进一步落实《数学新课程标准》,提高学生学科能力,检测学生数学计算学习情况,极力激发学生学习数学的兴趣,促使学生“准确、快速、科学、灵活”地进行计算。为了激发学生学习数学的兴趣,调动学生学习数学的'积极性,巩固学生的基本计算方法,提高提高学生的计算能力,更好的培养学生平时作业时细心计算的习惯。结合我校学生实际情况,决定举行学生的计算能力比赛活动。

  二、比赛时间和地点:

  第十四周周四(12月3日)下午1:30在一楼多功能报告厅举行。

  三、参加人员:以班为单位,1—6年级每班选4名学生参加。

  四、比赛内容:各年级本学期已学过的简单计算题,形式可以是口算、笔算、脱式计算、解方程。

  五、比赛办法:各年级分年级组统一印发试卷,统一进行比赛,考试时间一至六年级统一为十五分钟,当天未参与者,取消比赛资格。比赛结束后由下面的老师统一批改。

  监考、改卷老师: 一年级:巢 芸 二年级:姚凯莉

  三年级:陈珊珊 四年级:郑桃英

  五年级:方雁雯 六年级:施金枝

  六、奖励办法:

  本次比赛是以年级为单位,每个年级按总分评出一等奖二名,二等奖两名,三等奖四名,学生颁发荣誉证书,相应的指导老师颁发指导证书。

活动方案 篇2

  实现奋斗目标,针对问题,调整思路,抓好十个方面的工作。

  1、加强队伍建设、提高综合安全素质

  继续贯彻“素质提高是根本、制度完善是基础、科学管理是关键、技术进步是支撑、安全投入是保障”的系统思维原则,培养本质安全型管理者、操作者,取得行为文化、制度文化建设新进展。

  提高领导干部、管理人员、工程技术人员法律法规、规程、标准意识。根据法定职责要求,识别、获取相关安全生产法律法规、国家和行业标准,做好学习考试准备。严格执行《中层干部安全管理考试制度》,各级领导、部门负责人进行法律法规学习考试。

  进行相关规程、行业标准、规范的学习和考试。

  针对职工安全素质现状,务求针对性、适用性、实效性,开展以安全生产技术知识、危险有害因素、防范措施、应急救援知识、安全生产权利与义务、安全规章制度、本岗位安全技术操作规程、典型事故案例为主要内容的全员安全教育培训。

  适应安全生产发展需要,加强安全管理队伍建设,提高综合管理水平,利用四年时间,两个周期,所属各单位行政第一负责人、分管安全生产和设备能源的副职、总工程师、专业技术部门负责人、专职安全员及公司机关主要安全生产管理部门负责人和主要管理人员必须取得注册安全工程师执业资格,实现专职安全员向注册安全工程师职业资格的过渡。

  组织开展好“三标体系”认证、安全标准化创建培训。根据认证、创建进展情况,适时组织培训。培训的主要内容:安全标准化评定标准的十四个要素,质量、环境、职业健康安全认证标准。在创建、认证中学习,在学习中创建、认证,进一步理解安全标准化、“三标体系”的内涵,提高认识,统一思想,从本单位实施安全环保管理系统思维,加快“五化”管理发展进程,实现过程增值、流程再造的需要,认识安全标准化创建、“三标体系”认证的重要性。增强各级管理人员、操作人员安全标准化创建的系统思维意识及质量、环境、职业健康安全风险控制意识。

  结合“三标体系”认证,安全标准化创建,贯彻程序化、规范化思路,流程再造,过程增值,以5w1h的思维方式规范、修改完善安全环保管理制度、办法。

  2、强化各级安全生产责任制落实,推行“一岗双责”

  落实国家安全生产法律、法规界定的各级、各方面人员的安全生产职责,提高职责落实的针对性、实效性,进一步贯彻行政第一负责人负总责,各方面分管领导具体负责,安全环保部门综合监管,各业务部门在各自业务工作范围内履行安全监督管理职责的安全生产管理原则,确保安全生产职责到位,不断构建、完善安全环保管理长效机制。

  严格执行《安全环保管理调研制度》、《安全生产述职制度》、《安全生产例会制度》,提高负总责、分项负责的具体化程度和有效性,把握安全环保管理动态,调整思路,持续改进。

  履行安全生产责任承诺,逐级签订《安全生产责任承诺书》,定期开展安全生产问责追究考核,强化风险控制与管理。

  党、政、工、团、纪齐抓共管进一步具体化,从办公场所、生活区域公共设施、矿(厂)区交通安全、社会治安、职工身心健康、思想动态、内外部沟通等方面切入工余事件安全管理。建立完善制度、技术、业务保安、文化、人才、资金、党工团纪联动七大支撑保障体系。

  由于安全生产责任制落实不到位,规章制度、操作规程不健全,措施不落实和监管不力等而造成事故,对负有主要责任的领导、管理人员,严格执行行政问责,直至追究法律责任。

  3、全面推行系统安全状态评价 提升系统本质化安全

  综合量化评估、系统安全状态评价全面涵盖公司所属各矿山单位、控股公司、参股公司,公司组织研究系统安全状态评价办法执行过程中的`经验和问题,修改完善系统单元评价标准,使该项工作的开展逐步趋于规范化、标准化。

  开展两次综合量化评估、两次系统安全状态评价,辨识危险源,分析危险有害因素,评价风险,及时调整风险控制措施,完善安全环保管理方案。不断增强安全环保管理的系统性、科学性,强化系统安全管理基础建设,推进安全环保管理。

  针对近几年来产能大幅度提升的现状,聘请具备国家规定资质条件的中介机构,评价、研究、分析各矿山提升、运输、通风、供风、排水、供电等系统能力与产能的匹配现状。特别要高度重视大红山铜矿产量规模、经营目标与生产现状、产能扩张矛盾突出的问题,对系统能力与产能的匹配,进行分析与论证,提出风险控制措施或相应的技术改造方案,达到整体提升系统本质安全化的目的。

  4、加强危险源管理

  严格执行《危险源管理控制程序》和《云南省安全生产应急预案管理办法》,落实职责,加强重大危险源管理,开展风险预测、风险评估,整改隐患,完善落实防范措施。修改完善《专项事故应急救援预案》,开展现场演练,确保紧急状态下成功救援。

  加大主要系统、设备改造力度,淘汰落后工艺、设备。安全生产费用、维简费用投入,侧重于系统设备技术改造及国家和行业标准执行的现场对标工作方面。重点是:尾矿库、排土场、露采边坡、采空区、浅采采场、主要提升运输系统、供配电系统、通风系统、防排水系统、爆破器材库、达到重大危险源判定标准的地表生产工艺、设施、设备、场所。

  高度重视制约生产持续工程的建设:大红山铜矿龙都尾矿库中后期排洪工程,雨季前投入运行;尽快启动中线法堆坝;思茅山水铜业公司5月底完成芒歇箐尾矿库行政许可手续报批,6月初开工建设。

  高度重视深井开采地压影响研究:狮凤山铜矿、狮子山铜矿深部开采地压影响列为重大危险源进行管理,综合调查研究分析,评价风险及程度,确定预警级别-狮子山铜矿深部地压启动红色预警。制定《观测方案》、《工程措施方案》、《事故应急救援预案》,聘请采矿、安全技术专家进行地压活动研究。

  高度重视通风系统建设、改造、完善:完成大红山铜矿通风系统建设,形成相对独立的中部、东部、米底莫矿段通风系统。优化、改造、完善狮凤山铜矿16~18中段通风系统。针对狮子山铜矿岩石移动影响系统运行的现状,结合深部持续工程,加快西部通风系统建设。

  一般危险源点管理的工作思路是:各级管理人员、作业人员要清楚地了解和掌握危险有害因素和相应的管控措施,做到目标明确,任务清楚,防范措施落实,及时把握动态,调整完善管控措施:一是辨识各种作业场所的危险有害因素,评价风险;二是明确各种作业场所的风险控制目标,风险控制措施;三是根据危险有害因素及相应的控制措施,实施控制与管理;四是制定执行作业指导书。

  5、提高协作经济实体安全环保管理的匹配程度

  严格实施“法制化、程序化、规范化”管理。坚持先取证,后进入的原则,即对资质不全或资质达不到要求,管理混乱,不能履行安全生产责任的施工队伍坚决取缔;连续两年发生工亡事故的施工队伍坚决取缔;不能接受甲方安全生产监督管理的施工队伍坚决取缔。公司将组织对各协作经济实体的设备设施现状及安全性、操作人员和管理人员的安全环保综合素质及管理能力等进行综合量化评估,不达标的取消《工程承包准入证》,终止《工程承包合同》。

  严格事故管理,按照《生产安全事故管理办法》、《安全生产问责追究规定》,追究事故经济责任。

  高度重视协作经济实体产生的环保、职业卫生问题,坚决淘汰属国家明令禁止的不具备基本安全生产条件,污染严重的设备设施。对其活动区域产生的环境污染,提出治理方案,强制执行。

  协作经济实体的安全环保管理和教育培训纳入所在单位统一规划、统一实施。

  6、强化环境保护管理,继续实施清洁生产审核

  提高各级人员环境保护意识,建立健全环保管理制度,完善环保设施,健全排污申报、监测、污染源档案等环境管理基础资料。正确处理好环境保护和产能规模之间的关系,牢固树立以环保求生存的责任感、危机感和紧迫感,按照云铜集团公司环保核查要求,积极配合完成核查工作。

  贯彻《清洁生产审核实施办法》,报审、实施XX年无/低费、中/高费方案。研究开展清洁生产合格单位创建。

  监测、调查、分析大红山铜矿内外部环境影响因素,采取必要的环境保护对策措施。建成大红山铜矿井下生产污水内循环系统,做到生产污水不外排。

  狮凤山铜矿、狮子山铜矿、思茅山水铜业公司满足现行环境保护法律法规要求,研究建设生产废水、生活污水、废渣处理工程、尾矿水回用工程。

  7、推进质量/环境/职业健康安全认证 标准化创建

  安全环保管理与国际接轨,全面推行安全标准化创建,“三标体系”认证,落实《安全标准化创建方案》、《iso9000质量管理体系、iso14001环境管理体系、ohsms18001职业健康安全管理体系认证方案》。切实履行推进办负总责,分项负责的创建、认证职责,贯彻落实三个方面的认证、创建思路。

  一是充分体现程序文件编写的针对性、适用性、可操作性。

  二是处理好传承与创新的关系:玉溪矿业公司、云南达亚公司原有的安全环保管理制度和办法是认证、创建的基础,必须得到传承。

  三是统一五个方面的思维方式:即全过程管理的规范化、标准化、程序化思维方式;体现预则立、不预则废的安全管理思维方式;辩识危险源,评价风险、控制风险、降低风险的思维方式;运用策划、实施、检查、改进的pdca循环思维方式;5w1h的程序化思维方式。

  四是实现认证、创建目标:XX年1月30日公司所属各矿山单位、全资公司、控股公司完成质量、环境、职业健康安全程序文件、管理分手册、安全标准化程序文件的编写,报公司对口部门修改,经推进办评审,报最高管理者批准下发执行;XX年1-2月完成各种作业的危险有害因素辨识、风险评价,确定相应的防范措施;XX年4月完成现场对标工作;XX年5月三座矿山安全标准化创建通过中介公司内审,达到国家一级企业标准,做好向国家申报验收的准备;XX年6月红山球团工贸公司、飞亚公司通过省安全生产监督管理局组织的验收,达到三级以上企业标准;XX年12月思茅山水铜业公司、南亚公司通过省安全生产监督管理局组织的验收,达到四级以上企业标准;XX年12月,大红山铜矿、狮凤山铜矿、狮子山铜矿、思茅山水铜业公司、红山球团工贸公司、飞亚公司、南亚公司通过质量、环境、职业健康安全“三标体系”认证。

  8、高度重视安全环保行政许可

  切实贯彻落实国家安全、环保法律法规,具备基本的安全环保行政许可条件,保持公司的生产经营与相关法律法规要求的符合性、有效性、充分性,从而保证公司稳健持续发展。

  公司所属各矿山单位、控股公司、参股公司由行政第一责任人负责,指定专人对本单位安全环保行政许可进行一次认真清理,对存在问题提出整改措施和目标,必须取得《安全生产许可证》,并按《安全生产许可证条例》规定,复审换证。

  严格执行国家安全、环保、职业卫生“三同时”制度,新、改(扩)建工程必须进行安全预评价、环境影响评价、职业危害预评价。

  XX年上半年完成下述项目:大红山铜矿尾矿库中线法堆坝安全预评价、环境影响评价;大红山铜矿3万t/a精矿含铜-西部矿段采矿工程安全“三同时”设计审查、职业危害预评价;狮子山铜矿深部持续工程安全预评价;思茅山水铜业公司芒歇箐尾矿库环境影响评价、“三同时”设计审查。

  依法接受政府部门的行政管辖,公司所属各单位安全环保行政管辖权的变更,必须取得省安全环保管理部门的变更批复决定。

  9、有效运行激励约束机制

  完善奖惩激励约束机制,贯彻分级管理的原则,逐级考核奖惩,修改完善《安全生产奖惩办法》、《系统安全状态评价办法》、《综合安全环保管理量化评估考核办法》、《安全生产责任风险抵押金实施办法》、《安全生产问责追究规定》,严格考核奖惩。对公司领导、中层干部的安全环保管理绩效考核,实现安全环保承诺目标,按《安全生产责任风险抵押金实施办法》规定给予奖励,不能实现承诺目标,给予同等金额经济处罚。发生事故,按照《生产安全事故报告调查处理条例》的责任界定,给予处罚。

  10、推进安全文化建设,营造安全生产软环境

  以安全技术和安全管理措施为基础,营造浓厚的安全生产氛围与环境,全面提高员工的安全文化素质,在充分认识企业职工整体状况、总体教育水平、工作经验和操作技能的基础上,推广科学技术,促进安全文化的建设和发展;引入先进的管理机制,推动安全文化建设;通过企业安全文化的传播和教育,不断夯实安全文化基础,拓展安全文化建设范围。

  在“五色文化”引领下,加强安全文化建设,长效推进安全生产管理工作,在演讲、知识竞赛、技术比武、文艺汇演等活动中,贯穿安全知识,丰富安全文化。

  统筹安全文化建设工作,拓展安全文化建设思路,借鉴先进单位经验,创新安全文化建设的形式,丰富安全文化建设的内容,形成安全文化体系。

活动方案 篇3

  九月份:

  主题:防溺水,保安全

  目的:由于九月份天气还是比较热,学生还有私自下河洗澡、游泳的情况,而此时也正是溺水事故可能发生的高危期。通过教育提高学生的安全意识,减少和避免事故的发生。

  步骤:1。宣读《教育部办公厅关于近期几起中小学生溺水事故情况的紧急通报》

  2.回顾自己在暑假期间是否私自下河洗澡、游泳,这样做有什么危险?

  3.和同学讨论:你听了这些惨痛的数字,你有何感想?

  4.在河里洗澡可能会有哪些危险?如果你在下河洗澡时发生了危险,你会怎么办?

  5.办板报,墙报,手抄报进行防溺水宣传。

  十月份:

  主题:关注交通安全,健康走向未来

  目的:交通事故一直是少年儿童的致命杀手,许多无辜的小生命倒在无情的车轮下,给无数的.家庭带来了无尽的伤痛。加强交通安全教育,减少和避免事故的发生。

  步骤:

  1.看有关交通事故的音像资料。

  2.谈谈自己的感想,并与同学交流各自的感受。

  3.你知道哪些交通安全知识?与同学们分享。

  4.小组合作,进行交通安全宣传。

  5.做义务交通安全值日生。

  十一月份

  主题:消防安全,情系万家

  目的:时进冬天,天干物燥。加强消防安全,刻不容缓。

  步骤:

  1.观看寨火消防资料和森林火灾图片。

  2.给学生念一些火灾中的财产损失、人员伤亡的数据。

  3.同学之间相互交流:怎样避免火灾的发生。

  4.搜集消防宣传知识,整理成资料,运用各种方式进行宣传。

  十二月份

  主题:珍爱生命,健康成长

  目的:通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

  步骤:

  1、导入

  生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五,发生了一件谁也不希望发生的事故,葛威,一个可爱的小姑娘,我们一(2)班的一员,她永远地离开了我们。那天早上,就在那个寒冷的早上,她倒在了无情的车轮下,她才7岁啊!

  安全过马路

  (1)认识红绿灯

  板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等

  (2)讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过?

  板书:先往左看,再往右看,靠右行

  (3)游戏“过马路”

  一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。

  2、 我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则,后果就不堪设想。

  说说应该注意哪些不安全行为

  (如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……)

  3、 认识特殊作用的电话号码

  我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢?

  出示: 120 110 114 119

  4、了解在家里、在校外自己保护自己的方法

  我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况,你会怎么做。

  A、有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院。

  B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

  C、放学回家的路上,两个陌生人强迫你跟他们走;

  D、外出活动中,同大家走散了,迷了路。

  E、遇到雷雨天气,躲在大树下。

  5、总结

  (1)、 说说自己学了这节安全课后的感受

  (2)、 在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。

活动方案 篇4

  一、活动背景:

  十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节,虽然是外国节日,但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”为主题的感恩节系列活动。

  二、活动目的:

  通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,你们就会明白生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的`阳光。

  三、活动主题:

  暖冬之行:情系暖冬,感恩之行

  四、活动对象:

  学院所有青年志愿者

  五、活动时间:

  11月XX日

  六、活动内容:

  1、前期宣传:由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前,在学院堂门口,院青协的志愿者设立的摊点,提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语,然后由自己亲手贴在“感恩墙”上,一起“共筑”感恩之墙。联系学院广播站,广播时间播放相关活动信息。

  2、感恩丝语——中午写下的感恩祝福语,粘贴在孔明灯上,希望通过点亮“感恩灯”的形式,来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯,祝福在飞翔。

  七、策划主办组织:

  院青年志愿者协会

活动方案 篇5

  指导思想:

  根据学校工作计划,深化德育工作,认真学习和贯彻落实德育法规和文件,树立"德育为先、育人为本"的观念,以爱国主义教育为核心,加强队伍建设,积极探索少先队工作的有效方法和途径,不断提高少先队工作实效性,努力培养性格良好、体魄健康、兴趣广泛、成绩优良的溧水县实验小学优秀少先队员。

  主要工作:

  二月份 常规教育月

  1、交流寒假见闻,谈一谈自己在寒假中的所见、所闻、所想,上交读后感、雏鹰假日小队记录和平安自护手抄报。

  2、结合本班情况,制订切实可行的班队计划。

  3、学习《小学生守则》,《小学生日常行为规范》,《小学生礼仪规范》以及校纪校规,强化规范。抓好养成教育,培养良好行为习惯。进一步强化学生升国旗、卫生、两操、排队、文明礼仪等一日常规方面的自觉意识。

  4、办好广播站、组织好升旗仪式,文明岗、护校队开展正常活动,大队部做好各项常规的检查工作。

  5、进行雏鹰争章活动,本月争得"好学章"。

  6、加强队员的爱校意识,狠抓买带零食、玩具和乱扔乱丢的现象。

  7、进行每日常规检查,颁发二月份常规流动红旗。

  8、以"我们爱学习"为主题,出好本学期第一期黑板报。

  三月份 安全教育月

  1、开展庆祝"三八"妇女节"三个一"活动,进行感恩教育。

  2、开展"雷锋精神伴我行"活动,通过活动真正把助人为乐的思想落实到行动中。并以此为主题出好第二期黑板报。

  3.开展"四好少年"争章活动,本月各年级争得"勤学章"。

  4、加强常规教育,颁发三月份常规流动红旗。

  5、开放心理咨询室,做好队员的心理辅导。

  四月份 文明教育月

  1、积极开展社会实践活动。结合春游、扫墓,组织学生到校外德育基地参观学习,发挥社区的.教育作用。并以此为主题出好第三期黑板报。

  2.开展"文明天使在行动"活动。召开中队主题会,寻找身边不文明的现象,人人争做文明小天使,评选阳光班级。

  3. 继续开展"四好少年"争章活动,本月各年级争得"会学章"。

  4、开展读书活动。学好《走向海洋》这本书,培养对祖国的热爱之情。

  5、加强常规教育,颁发四月份常规流动红旗。

  五月份 读书教育月

  1、举行红领巾读书节,通过形式多样的活动。提高学生阅读兴趣,培养学生爱读书的好习惯,本月各年级争得"阅读章"。

  2、积极参与,为红领巾艺术节的召开作好准备工作。

  3、开展评选"四好少年"的活动。各中队评选出的"四好少年"在中队主题会上展示风采。在此基础上,学校评选出校级百名"四好少年"。

  4、以"读书伴我成长"为主题出好第四期黑板报。

  5、加强常规教育,颁发五月份常规流动红旗。

  六月份 成果展示月

  1、召开我校红领巾艺术节。

  2、开展好"十小一星"的评优工作。以"我们的风采"为主题,出好第五期黑板报。

  3、"卫生优秀班级"、"卫生优秀办公室"、"卫生优秀功能室"的评比总结.

  4、加强常规教育,颁发六月份常规流动红旗。

  5、放假前,召开法制安全讲座。布置暑假少先队活动计划。

活动方案 篇6

  一、活动的目的

  现在许多成长中的青少年对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受,理所当然地享受他们的照顾和无私奉献,从来没有想到如何去回报。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,是中华民族的传统美德。举行这次活动正是为让广大中学生在享受关爱的同时,也能学会理解别人的付出,让他们把自己得到的深切的爱延续和传递,学会感恩,学会珍惜,懂得回报,懂得表达。

  二、活动的组织

  初一级部

  三、活动的内容和安排

  1、了解“感恩”(第3周)

  (1)以“感恩”为主题出一期黑板报。

  (2)制作一张小报,主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。

  (3)通过年级博客进行宣传和相关知识的普及。

  2、体验“感恩”(第4—6周)

  (1)集中观看励志演讲《让生命充满爱》。(中国校园演讲大师邹越)

  (2)各班开设一节“感恩”主题的主题班会。

  (3)收集身边的“感恩”人物和故事,举行一次演讲会。

  3、表达“感恩”(第7—10周)

  (1)感谢父母养育之恩

  开展给父母(或亲人)写一封感恩信活动;

  布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的`故事;我为家里做几件家务:打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等,以培养学生感激父母的养育之情。

  “算算亲情账,感知父母恩”。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资,计算学习投资的成本。估算将来读高中、上大学的成本。假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费。(2)感谢老师教育之恩

  开展以“四个一”(写一封信,谈一次心,提一个建议,表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。

  举行小型故事会:《我和我的老师》

  (3)感谢学校培育之恩

  开展“我为学校塑形象”活动,规范日常行为,注重文明礼仪,不做影响学校形象的事。

  组织学生清理校园卫生死角,增强主人翁意识。

  开展“我为学校写一句感恩的话”活动。每名学生写一句感恩学校或老师的话。

  四,活动要求

  1、各班要高度重视本次活动,认真阅读方案的内容,认真组织,追求实效。

  2、表达感恩的活动由各班根据情况各选择1-2项完成,也可融合到主题班会中。要求有活动过程的图片和文字资料,及时上传到级部博客或者发送到级部信箱中。

  五,活动评估

  由学校组织对本次活动中积极参与组织、策划的班级和个人进行表彰。

活动方案 篇7

  家长们在孩子身上特别舍得花费,为宝宝买的玩具、书籍等儿童用品都是摆满了大橱小柜,随着年龄的增长,玩具、书籍都面临着淘汰,留着又浪费空间,弃之又可惜,特别是一些益智功能的玩具和书籍往往对适龄的幼儿有着特殊的价值,因此,我们希望通过跳蚤市场这个渠道,让幼儿来交换平时不常用的物品,这样孩子不仅可以得到物美价廉的物品,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

  一、活动目标:

  1、了解举办跳蚤市场的意义,愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换,懂得爱惜物品,珍惜资源,废旧物品再利用。

  2、体验公平买卖的乐趣,培养初步的理财意识。

  3、培养语言表达力和计算能力、社交能力。在买卖的'过程中学会与同伴进行礼貌交往。(活动中通过语言交流换到或买到自己喜欢的物品;能通过计算,正确计算付款数量)

  4、学习主动推销自己商品的方法,学习设计促销语。

  二、活动时间: 20xx年10月30日 下午4:00---6:00

  三、活动地点:幼儿园门外走道

  四、参加人员:全体小朋友和家长(学前班卖家,小中大班为顾客)

  五、活动摊位:30个(学前班全体小朋友)

  1、摊位品种:玩具、图书、学习用品等孩子不再使用的物品。

  2、物品买卖价格:根据情况自己来定(价格在5角到10元以内)

  六、快乐跳蚤市场守则:

  1、货物自行定价,可实物交换,也可购买;交换或购买过程由小朋友自行决定,家长只作顾问,不得直接参与;互相尊重,不得强买强卖,童叟无欺。

  2、购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损,一经交易成功,不得反悔。

  七、活动准备:

  1、做好宣传工作,将家里旧玩具等整理出来。

  2、请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签,做好市场宣传效应。

  3、活动当天摆好需要的桌椅,家长准备大块布放需要买的东西(备用)。

  5、学前班卖家需准备一些糖果,万圣节有讨糖果的习俗。

  6、小中大班为呼应万圣节在家一起制作南瓜灯或面具装扮一下自己来逛跳蚤市场,为整个活动增加神秘感。

  7、人员安排:

  园长主持活动开幕

  学前班老师带领幼儿家长到指定地方摆摊位,维护秩序,其他老师做市场管理人员。

  8、学前班幼儿带想出售的旧玩具、图书等物品,小中大班准备要交换的物品。

  9、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。

  10、事先进行安全教育,提醒幼儿带好零钱(10元以内,要求为散钱,如5角、1元、5元和硬币、纸币),最好是用自己的存钱罐。买卖要有序、谦让,注意礼仪、文明。

  八、活动流程:

  1、前期准备(4:00——4:20)家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内(以班级为单位划分区域)

  摆好摊。

  2、开业典礼(4:20 — 4:30)

  a、园长致开场词,宣布“xx艺术幼儿园第一届快乐你、我、他跳蚤市场”正式开业。

  b、跳蚤市场营业

  (预计时间4:30 — 6:00)

  3、营业总收入由家长和学前班老师管理,作为幼儿园宝贝秋季野外拓展活动费用。

  4、结束:各班老师清理各班区域内卫生。

  [心]温馨提示:

  1、请家长和孩子一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来,清洗、消毒,确保安全、卫生;让孩子做力所能及的事情,学会整理自己的东西。

  2、和孩子一起对图书玩具估价、贴签;家长要征求孩子的意见噢!

  3、这个活动是个有趣的游戏,不妨策划一下推销用语,培养幼儿大胆与人沟通、交流的能力。

  4、年龄大的孩子教他们认识钱币、

  学习换算、加减,收,体验买、卖的真实过程,培养孩子的理财能力也使他们明白一个道理:财富是要靠劳动来创造的。

  友情提醒您:

  1、向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式,避免孩子见了喜欢的就抢,

  交钱?不是我的事,协商?那是大人的事情嘛!把“协商、自愿、互惠”的原则抛在脑后是不行的。

  2、准备粗笔,标签纸多准备点,万一根据市场行情涨价、降价呢?这样比较方便。

  3、家庭成员齐参与,多点人来,有的看摊、有的带孩子到处转悠寻找自己感兴趣的东西(尤其是学前班小朋友想要逛一下,需要有人带领,还需要有人看摊)。

  4、提前准备好零钱,有些东西能换就换,不能换的就要买了。

  5、幼儿需在家长指导下进行交换或者交易(不能代办)。

  6、本活动各家庭都不是以赚钱为目的的,价格要合适

  7、活动当天一定热闹非凡,请家长照顾好自己小孩的安全。

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