活动方案8篇(精选)
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么你有了解过方案吗?以下是小编整理的活动方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
活动目标
1.探索在歌表演中运用眼神、动作、表情与他人交往。
2.体验与同伴合作表演的快乐。
3.感受歌曲中人物情绪的变化,学习用两种不同的唱法来演唱歌曲前后两部分。
活动准备
录音机、音乐磁带《拉拉勾》
活动过程
一、引导
教师引导幼儿回忆已有的.情绪经验,为歌曲学习做好准备。
1.教师:你和好朋友之间发生过不愉快的事情吗?事情发生后心情是怎样的?
2.教师:当你和好朋友不吵不闹在一起玩的时候,你的心情又是怎样的?
3.教师:如果你和好朋友之间发生矛盾,你有什么好办法可以解决?
二、幼儿学唱歌
1.教师:示范唱歌曲《拉拉勾》,引导幼儿重点关注歌词内容。
教师:请你们仔细听一听,老师的歌里唱了些什么?
2.教师再次示范唱歌曲,引导幼儿重点关注歌曲中的情绪变化。
教师:你们感觉这首歌的前半部分和后半部分在情绪上有什么不同?
3.教师引导幼儿初步学唱歌曲,注意在唱到切分音符和休止符处,教师要有较明显的动作暗示。
4.教师引导探索用两种不同的唱法演唱歌曲前后两部分(用断顿的唱法演唱前半部分,轻快的唱法演唱后半部分。)
三、幼儿按歌词内容创编动作,学习与同伴合作表演
1.幼儿根据每一句歌词内容,分乐句创编响应的动作和表情。
2.教师引导幼儿不仅注意动作还可以运用表情来表现歌曲内容,重点创编动作:生气、不理睬、翘嘴巴。
活动延伸
熟悉歌曲后,启发幼儿在歌曲的最后两句做出各种友好的动作,如拥抱、触摸、拉手等。
活动方案 篇2
自20xx年企业改制以来,在公司董事会与高管层的带领下,全体员工自力更生、艰苦奋斗,不断创新,开拓进取,不但在生产经营方面屡创佳绩,而且还演绎了众多鲜活的企业文化故事。这些故事,不仅给人以心灵的.触动与精神震撼,也蕴含着企业提倡的价值理念,是承载企业文化的深厚内涵,对企业文化精神的最好诠释。为进一步弘扬公司企业文化精神理念,促进加深员工对企业文化的理解、认同,进而为公司发展做出新的、更大的贡献,公司决定在全公司范围内开展“企业文化故事”有奖征文活动。现将有关事项通知如下:
一、征文要求:
1、征文内容要围绕公司企业文化讲故事、谈认识、说体会、议发展;通过发生在身边的故事、亲身经历的事例,来阐述论证公司愿景、核心价值观、企业精神。
2、征文题裁不限(诗歌除外),字数在800字以-2500字以内。题目自拟;
3、征文稿件要主题鲜明,立意正确,语言流畅,内容实事求是,积极向上,感情自然真挚。
4、文章内容必须为原创作品,不得抄袭套改,每位员工投稿最多不超过两篇。征文稿件可通过0A系统或纸质稿件交至办公室周欢处,纸质稿件需作者亲笔署名并备上电子文档。
二、征文时间:
20xx年7月5日-8月15日为征文投稿时间,
20xx年8月16日-8月30日为征文评审时间
20xx年9月1日,在公司内刊《道道全人》和OA上公布征文评审结果。
三、征文评选:
征文评审委员会由九人组成。征文评委领导小组将本着公平、公正、公开原则对征文进行评分,征文稿件由上述九位评委以百分制来打分,取平均分为征文稿件稿件的最终得分。并依此排列名次,确定获奖稿件。
四、征文奖励:
本次征文活动共设四个奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名(视征文稿件的质量和数量而定);奖品分别为价值1200元、800元、500元、200元礼品一份。征文稿件还将择优刊登在公司内刊上,稿费按内刊标准发放。
二0XX年六月二十七日
活动方案 篇3
一、活动主题及目的
以新教育理念为指导,以课程改革研究为重点,促进师生共同发展,把立足点提高课堂教学效率的实际问题上,根据远程研修学习,切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上,增长点放在促进学校、师生的共同发展上。倡导用最短的时间、最轻的负担、最优的方法、使学生获得最佳的学习成绩。
二、活动内容
本次大比武活动全员参与,涉及语文、数学、英语、常识多门学科。学校先开展高效课堂研讨,每人上一节高效课堂实践课,然后全校举行语文、数学、英语、常识多门学科高效课堂比赛课,为期三周,最后学校通过听评选拔,语文、数学、英语、常识教师按讲课成绩排序报教研室,教研室将抽取教师进行高效课堂讲课比赛。
三、“课堂大比武活动”的评估
先由学校自行开展大比武活动,按教师按课题比武成绩推荐给街道中心校,中心校将按比例抽取教师参加中心校教学大比武。
学生科技活动月实施方案
一、活动目的:
为培养小学生的创新精神、实践能力和科学志趣,引导小学生积极投身科学探究的活动,展示我校小学生的`科技能力和小学科学教育的丰硕成果。本月举办小学生科学制作、小发明、小论文竞赛活动。
二、具体活动安排
1、学校开展科技活动,利用兴趣小组和综合活动课引导学生积极投入科学探究活动中,教师做好指导,学校进行科技小发明、小制作、小论文评选活动。
2、教研室将组织全街道学生的小发明、小制作、小论文的评比活动。
三、活动评估:
各班准备好开展科技学习活动的过程材料。
活动方案 篇4
为了丰富学生的校园生活,陶冶情操,激发学生热爱生活,热爱家乡,热爱大自然,热爱祖国的热情,同时深化社会实践教育,进一步培养学生生活实践能力、自主活动能力和学生的爱国情操,我校开展“唱响中国梦,感受祖国大好河山”的秋季观赏之旅。开展此次秋游活动,既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,放飞同学们的心情,让学生增长知识,拓展视野,在陶冶性情的同时提升实践探究的能力,又可以增强同学们的.集体意识,培养学生互帮互助,文明谦让,自觉遵守社会公德等良好行为习惯。
一、安全教育:
1、要求所有家长和老师通讯保持畅通,服从指挥,做好管理服务学生工作。
2、加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品方面的安全及其他安全教育。
3、教育学生活动时听从老师指挥,统一行动、要有团队精神,同学之间互相照顾,互相协作,不得擅自离开班级、不掉队。
4、教育学生要有较强的时间观念,严格遵守作息时间。
5、各班主任在本班做好布置宣传,每班设安全负责小组(家长2~3人),随时提醒督促,及时向班主任报告偶然性事件,上下车安全提醒,人数清点等。
二、文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,注意公共卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不能在公共场所拥挤喧哗,不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
5、引导学生积极参与社会实践活动,认真观察、主动体验、记录感受。
三、秋游具体要求与注意事项:
1、本次秋游活动时间定为: 9月28日。
具体安排----
7:40前到校,
8:00~8:20班级组织各种教育,
8:30出发,9:00开始组织登山,
9:30开始组织拔河,
10:30开始组织挖宝,
中午11:20以班级为单位会餐,
12:10各级组织学生开展班级游戏,
1:10各班参观龙潭山公园,
2:10在龙潭山公园入口处集合,
2:20返校,
2:40家长到校接孩子。
2、如有不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。
3、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全文明教育,讲卫生、遵守纪。
4、以班级为单位,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。
5、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。
6、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留、玩耍。
7、建议同学统一穿秋季校服、穿旅游鞋(穿厚底的)。
活动方案 篇5
普遍开展谈心交心活动,把问题谈开谈实,把思想谈深谈通,是开好专题民主生活会和组织生活会的重要基础。按照《巴林左旗党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作安排》(左群组发〔20xx〕13号)和《巴林左旗党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节谈心交心活动实施方案》(左群组办发〔20xx〕20号)要求,制定本方案:
一、目标要求
围绕为民务实清廉主题,按照"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"总要求,通过开展谈心交心活动,深入查找领导班子、党员干部在"四风"方面存在的突出问题,分析存在问题的原因,帮助明确努力的方向,为开出高质量的专题民主生活会、组织生活会奠定坚实基础,并达到进一步加强沟通、凝心聚力、改进作风、推动工作的目的,真正在党员干部中形成风清气正、团结和谐、相互信任的良好氛围。
二、基本原则
1、坚持实事求是、从实际出发的原则。本着对党组织负责、对党的事业负责、对同志负责的态度,说真话,道实情,实事求是,一切从实际出发,主动亮明自身存在的突出问题,诚恳指出对方的问题,深入探讨解决问题的意见建议。谈心时,要给对方至少提出5条批评意见,见人见事见思想。谈话不限场所(如有需要可联系办公室使用局会议室)、不限时长、不限次数。
2、坚持以人为本、以诚相待的原则。要尊重和关心同志,开诚布公、坦诚交流,善于听取同志意见,通过真挚的感情交流,出以公心、诚恳的谈心交心,有什么问题就提什么问题,是什么问题就摆什么问题,切实解决思想问题;对同志出现的问题早提醒、早纠正,防微杜渐,最终达到增进了解、共同提高、关心爱护的目的。在谈心活动中,要
紧扣"四风"问题,既说自己、也讲对方,既肯定成绩、更找出问题,摊开思想、找准症结,把问题谈深、把思想谈透,坚持交心谈心与解决问题相结合,真正做到有交流、有交锋、有交心、有共勉,在谈心交心中形成共识。
3、坚持有的放矢、耐心疏导的原则。围绕"四风"方面存在的问题,有针对性地交换意见。相互提醒知无不言、言无不尽,勇于指出问题、真诚帮助提高。在谈心中,要动真碰硬、揭短亮丑,不遮掩问题、不回避矛盾,把即将在民主生活会上开展批评的问题预先亮出来,做到真红脸、真出汗、真鼓劲;要相互耐心说服,做好心理疏导,把增进团结作为开展谈心交心活动的出发点和落脚点,形成"团结—批评—团结"的氛围。
三、具体安排
1、局领导班子谈心交心活动时间从5月30日开始,到6月30日结束;局机关党支部、殡葬管理所党支部、综合社会福利中心党支部从6月10日开始,到7月15日结束。
2、采取个别谈话、见面交流、电话沟通、重点约谈等方式,一对一、面对面、双向互动式进行。
3、按照党委(党组)主要负责同志与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管股室站所主要负责同志之间必谈,督导组与班子成员必谈的"四必谈"要求进行谈心交心。谈心交心要做到"五个谈透",即班子的问题谈透、个人的问题谈透、对方的问题谈透、拟在会上批评的意见谈透、改进的措施谈透。
4、谈心交心分三个轮次:第一轮在查摆问题过程中进行;第二轮在撰写和修改对照检查材料期间进行;第三轮在民主生活会召开前一周内进行。按照上级要求,我局党的群众路线教育实践活动第二环节查摆问题、谈心交心、撰写对照检查材料三个规定动作同步进行,我局领导班子及班子成员对照检查材料要在6月15日前报旗委督导八组,即第一轮、第二轮谈心在6月15日前必须完成。
5、全体参加谈话人员必须提前准备谈话提纲,即领导班子成员相互之间、各股室站所
负责人对分管领导至少提5条意见。全体参加谈话人员要在6月2日前做好谈话准备工作。
6、各党支部谈心交心活动参照局领导班子谈心交心活动开展。各党支部班子成员之间最少提3条意见。
四、谈心内容
1、谈话人自身在作风建设和"四风"方面存在的突出问题,指出对方在"四风"方面存在的突出问题并提出改进的意见建议;
2、对谈话人性格特点、工作态度、工作方式方法等方面的意见建议;
3、交流对党的群众路线教育实践活动的认识及巩固和扩大活动成果的意见建议;
4、对拟在专题民主生活会上开展批评的问题进行充分沟通和交换意见,谈通谈透谈好(根据上级要求,在专题民主生活会上,班子成员之间至少提出5条批评意见,每名班子成员提出的批评意见要报单位一把手和旗委督导组审核把关);
5、工作方面存在的困难和问题;
6、其他需要交流的内容。
五、有关要求
1、端正态度,高度重视。要把这次谈心交心活动当作发扬民主、征求意见的一个有效途径,当作化解矛盾、增进团结、激发活力、推动工作的一项重要措施。全体党员干部都要积极参与,不走过场,防止和克服新的形式主义。要有诚心、心怀坦荡,正确对待别人和自己,做到解剖自己不怕严、批评别人要客观、接受批评要虚心。
2、领导带头,率先垂范。领导干部要率先垂范,带头开展谈心活动,交心谈心前要收集掌握交心谈心对象各方面的情况,要找准问题、分析原因,明确目标、提出措施。要主动找下级谈心,了解他们的.思想、工作和生活等方面的情况,真实掌握他们所想、所思和所求,关注他们在工作和生活等方面存在的困难,最大限度地帮助他们解决困难和问题。
3、狠抓落实,确保实效。要把谈心交心活动落到实处,坚持把话讲在当面、把问题摆上桌面、把矛盾化解在前面。坚持党组织主要负责同志主动约谈、主动先谈,按序开展、循环进行。要舍得花时间、有足够的耐心,一次不行谈两次,两次不行谈三次、四次,直到谈充分、谈到位为止。坚持"三谈三不谈":谈真心实意的话、具体实在的话、提醒帮助的话,不谈不着边际的话、模棱两可的话、恭维赞美的话,避免简单以研究工作代替谈心谈话。
4、做好记录,深入>总结。要认真记录谈心谈话对象提出的意见、建议、要求等具体情况,对谈心谈话中反映的问题能当面解答的要当面解答,不能当面解答的事后要有反馈,真正达到增进团结、推动工作的目的。谈心交心中涉及的敏感问题,谈话双方要严格保密。班子成员要把谈心交心活动中存在的问题、意见和建议进行梳理归纳和统计,并结合撰写对照检查材料,提出切实可行的整改措施,集中力量进行整改。
活动方案 篇6
一、指导思想
做到提前防范、及时发现、制止有效、查处到位,保障我市经济社会又好又快发展,严格按照国家关于“实行最严格的耕地保护制度和最严格的节约用地制度”总要求,坚持保增长和保红线有效相结合,严厉打击各类土地违法行为,不断完善土地执法工作长效机制。
二、工作目标
对 年 月以来的违法占地案件逐宗梳理登记,分类制定整改措施,确保所有违法占地案件的立案率、结案率达到 0%,行政处罚、移送公安机关、移送检察机关、移交纪检监察机关、申请法院强制执行到位率达到 0%做到处理人与处理事全部到位,努力形成以地方政府为责任主体,检察院、法院、监察、发改、公安、国土、规划、建设、房管、城管、工商、法制、电力、金融、供气等相关部门和单位共同承担责任的土地联合执法长效机制,确保第十次卫片检查顺利通过验收。
三、整治内容
一工作安排部署情况。各县(市)区政府是否对土地监管工作高度重视;否将查处土地违法案件作为当前的`一项主要工作来抓;否建立健全并执行了土地联合执法长效机制;否对整治工作进行了安排部署。
二依法使用土地和监管土地情况。各县(市)区政府对土地监管工作是否负起了总责,否严格遵守国土资源法律法规,依法行政,依法使用土地;否存在违规违法、擅自越权批准使用、占用土地及压案不查、隐瞒不报等行为。
三土地违法案件处理到位情况。国土资源部门是否按照有关法律、法规全部履行法定程序查处土地违法案件;该移送公安机关、移送检察机关、移交纪检监察机关、申请法院强制执行的否移送移交到位。对应拆除的县(市)区政府是否组织拆除到位。
四、实施步骤
整个活动分三个阶段:
(一)动员部署阶段召开全市国土资源执法工作会议,动员部署全市整治土地违法百日会战工作。各县(市)区政府要迅速落实会议精神,采取各种形式和有效措施,制定方案,组织人员,集中时间对本辖区 年 月以来的土地违法案件进行集中整治。
(二)集中整治阶段对发现的各类土地违法案件,要严格依法行政,全部立案查处,做到六个到位,即:依法作出行政处罚到位,依法移送公安机关到位,依法移送检察机关到位,依规移交纪检监察机关到位,依法申请法院强制执行到位,依法拆除到位。市政府及市国土资源联合执法办公室将对各县(市)区政府的整治情况进行督导检查。
(三)检查验收阶段各县(市)区政府要对本辖区专项整治活动进行认真总结,查漏补缺,巩固成果。同时,市政府将组织检察院、法院、监察、公安、规划、建设、国土等部门联合对各县(市)区的专项行动情况进行检查、验收、评比。
五、保障措施
(一)加强组织领导。市政府成立整治土地违法百日会战活动领导小组,由市委常委、副市长任组长,市政府副秘书长、市国土资源局局长任副组长,市检察院、法院、监察、公安、规划、建设、国土等部门负责人为成员。领导小组下设办公室,设在市国土资源局,由市国土资源局调研员担任办公室主任。各县(市)区政府也要成立相应的组织机构,制定详尽具体、操作性强的工作方案,认真抓好落实。
(二)搞好协调配合。各县(市)区政府要组织监察、公安、国土等相关部门,迅速开展工作,要合理安排,统筹兼顾,确保各项工作有序
开展,按时完成各项任务。百日会战中遇到困难和问题要及时向市政府汇报,提出建议,沟通协调,确保取得实效。
(三)依法严厉查处。各县(市)区政府要加大对土地违法案件的查处力度,涉及党政纪处分的要移交纪检监察机关;涉及触犯刑律的要移送公安机关、检察机关;应拆除的由县(市)区政府负责组织实施,确保落实整改到位。
(四)强化督导检查。整治土地违法百日会战领导小组适时组织督导组,分赴各县(市)区现场督导检查。对有案不查、瞒报漏报、玩忽职守的要严格按照中办、国办《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》和监察部、人力资源和社会保障部、国土资源部《违反土地管理规定行为处分办法》15号令)相关规定,追究相关领导和工作人员的责任。对于检查验收不过关的县(市)区,进行预警约谈,直至问责。
(五)按时上报信息。对 年 月以来发生的违法占地整治情况,实行周报告制度,各县(市)区每周五下午17∶00前要将拆除进展情况(宗数,亩数和占地用途)上报至市整治土地违法百日会战活动办公室。百日会战活动结束后,各县(市)区政府也要写出专题报告上报,整治专题报告上报截止时间为20 年2月20日。
(六)营造浓厚氛围。各县(市)区政府要加大对百日会战活动的宣传力度,做到电视有影、电台有声、报纸有文。通过声势浩大、卓有成效的宣传活动,营造依法用地、依法管地的良好社会舆论氛围。
活动方案 篇7
为贯彻落实市教育局《z市第三届中小幼有效课堂主题研究节活动方案》的通知精神,为进一步深化我校有效教学的研究和实践,根据校长室学期工作意见,决定本学期起开展以“提升课堂品质,提高课堂效益;消除课堂泡沫,构建有效课堂”为宗旨的`“有效课堂”研究节活动,现结合我校实际制订每每三届“有效课堂”研究节活动方案如下,希望各位老师积极参与有关活动。
一、目的意义
在省“五严”背景下,通过“有效课堂”主题研究活动,认真回顾总结我校近年来课堂教学改革情况,引导我校教师加强课堂教学改革的研究,优化课堂教学行为,切实提高课堂教学效率,使我校素质教育不断深化,同时,通知实践活动促进教师学习、实践和反思“以学论教,促进学生学习”评价标准,在全校营造一个进一步深入研究实践有效课堂的良好氛围。
二、研究主题
落实评价标准,推进课堂转型
三、项目内容
1.课堂教学水平评估活动
2.课例研究校本教研活动。围绕课堂评价标准开展“同题异构”、“同题再构”等形式的课例研究活动。
3.专题研讨(报告)
四、校级活动日程(20xx年9月~20xx年1月)
1、利用暑假以及学期初组织全校教师认真学习《促进学生学习的评价》,并展开相关活动。
2、围绕上述要求有计划、有组织地在校内开展活动,在活动的基础上推荐出参加市级活动的教师。
3、校级活动于20xx年1月底结束。在活动结束时进行认真总结,及时填报《z市中小幼第三届“有效课堂”主题研究节校级活动情况表》,书面总结及《情况表》于1月底交市局普教科。
四、组织管理
有效课堂主题研究节活动领导小组。组长:z;副组长:z;成员:z。
本次有效课堂主题研究节活动由教务处、教科室具体组织实施,教务处主要负责展示课、研讨课、汇报课等活动,教科室主要负责课堂观察、论坛、讲座、沙龙及征文评比活动。
扇横中学有效课堂主题研究节活动领导小组
活动方案 篇8
一、 活动目的
1、 解决新员工多带来的服务品质延续问题;
2、 在既有的服务水平基础上促进和提高;
3、 争取业主更大的满意度和美誉度;
4、 锻炼一批岗位骨干。
二、 相关规定
1、 本次活动时间为5月13日开始到6月30日结束。
2、 本次活动是公司20xx年的重大工作,实行各部门主管责任制,即部门主管对活动效果总负责。
3、 本次活动采取分阶段实施和考核的方式,各部门主管负责按具体安排发动、推进和自评,公司组织验收。
4、 本次活动达不到标准的,对责任人按公司管理规定给予扣分、撤职处理。
三、 分工与组织
1、 总协调与考核:责任人李良丽,负责按照活动细则进度进行分阶段的安排与实施情况的监督检查与考评。
2、 创新安全服务:责任人李贵周,负责按照细则安排的进度对安全形象与安全防范服务方面的工作进行布置、监督和自评。
3、 创新保洁服务:责任人王信娥,负责按照细则安排的进度对小区保洁、消杀和家政服务方面的'工作进行布置、监督和自评。
4、 创新房管服务:责任人马小平,负责按照细则安排的进度对房管、维修、设施保养服务方面的工作进行布置、监督和自评。
5、 创新CRM服务:责任人王芳,负责按照细则安排的进度对客户关系管理和增值服务方面的工作进行布置、监督和自评。
四、 活动具体安排表(略)
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