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活动方案

时间:2024-02-09 07:37:32 活动方案 我要投稿

活动方案[大全8篇]

  为了确定工作或事情顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的活动方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案[大全8篇]

活动方案 篇1

  为迎接新年的到来,弘扬赣中人精神,努力营造文明、健康、和谐的校园文化氛围,面向全体学生,坚持以人为本,展示赣中师生健康的审美情趣和良好的艺术修养,巩固艺术教育的`丰硕成果,根据学校教学工作安排,决定于20xx年元旦前夕举办第五届“庆元旦”艺术节系列活动。

  一、活动内容:

  1、师生美术、书法作品展

  2、高一年级文艺汇演

  3、高二、高三年级班级联欢会

  二、活动时间:

  1、12月24日至12月31日师生美术、书法作品展

  2、12月26日高一年级文艺汇演预赛

  3、12月30日高一年级文艺汇演决赛,高二、高三年级班级联欢会

  三、活动要求:

  1、师生美术、书法作品展

  师生选送的书法、绘画作品形式不限,国画、水粉画、水彩画、装饰画、剪纸、白描、素描、硬笔书法、毛笔书法均可,国画或书法规格不大于四尺宣,最小不低于4开纸。各班选送的作品需注明班级、姓名,不少于5幅,多不限,经班主任确认后,于12月24日前送交美术办公室。展出地点在图书馆一楼大厅。

  2、高一年级文艺汇演

  (1)节目内容应反映学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色、学生特点、年龄特征、弘扬中华民族优秀文化传统、体现思想性与艺术性的统一。

  (2)节目形式包括歌舞、器乐、舞蹈、课本剧、诗朗诵、小品、相声、短剧等,力求形式多样、百花齐放。

  (3)每班准备一个节目参赛,根据不同形式的节目内容,时间限制在3-8分钟以内。

  3、高二、高三年级班级联欢会

  以班级为单位,自编自导自演歌舞、戏剧、相声、小品、魔术、快板、课本剧、诗朗诵、乐器演奏等节目,写出活动计划,编排好节目单,于12月24日前交送音乐办公室,并于12月30 日下午第二节课后统一全面开展活动。

  四、评奖办法:

  1、学生美术、书法作品将评出一等奖20名,二等奖30名,三等奖30名,颁发奖品和证书;教师参展作品均颁发纪念奖。

  2、高一年级文艺汇演预赛选出16个节目参加决赛,评出一等奖四个,二等奖六个,三等奖六个,组织奖四个,创作奖若干,优秀演员十个。一等奖奖旗一面、奖金120元,二等奖奖旗一面、奖金100元,三等奖奖状一张、奖金80元,组织奖奖旗一面、奖金100元,创作奖奖状一张、奖金100元,优秀演员颁发奖品与证书。

  3、高二年级班级联欢会,学校将组织有关人员对班级联欢活动开展情况进行检查评比,并综合美术、书法作品评出优秀组织奖12个。

  希各班接通知后,按要求结合本班实际,制订可行性活动方案并按方案分步实施。

  五、艺术节组委会:

  主任委员:zz

  委员:zz(学生会主席)

  高一、高二各班班主任。

  z省榆赣高级中学

活动方案 篇2

  活动意图:

  父亲的主角在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,很多爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。每年6月份的第三个星期天是“父亲节”,为此,特开展了系列特色活动,带给孩子和爸爸沟通交流的机会,旨在让孩子亲近了爸爸,让爸爸了解孩子,唤起男性家长的教养主角意识,激发他们重视自己的独特作用,树立父亲的榜样形象,促使父亲成为孩子的良师益友。激起父子(父女)间共同的感悟,增进父子、父女间的感情,让孩子在成长的过程中留下更多完美的回忆。

  活动时间:

  20xx年6月20日

  活动人员:

  中班全体师生及幼儿爸爸

  活动安排:

  一、父亲节特色教育活动

  时间:6月20日上午

  地点:各班教室

  资料:

  活动一:《爸爸》(绘本欣赏)

  资料:欣赏国外著名绘本《爸爸》,激发幼儿对爸爸的理解,感受绘本欣赏的乐趣。

  活动二:《我有一个好爸爸》

  资料:幼儿当众讲述自己对爸爸的认识,分享与爸爸生活的快乐点滴,激发对爸爸的甜蜜感情。

  二、“爸爸!亲爱的……”亲子活动

  时间:6月20日幼儿离园回家后

  地点:各家庭

  资料:(各班级自选一活动)

  活动一:《爸爸,我想对您说……》

  目标:表达子女对父亲最真挚的.感情,让父亲们了解到怎样树立父亲的形象,如何树立父亲的威信。让父亲认识到自己对孩子的教育和成长有着多么重要的影响。

  资料:幼儿对爸爸大声说出知心话(包括推荐),并亲吻爸爸作为送给父亲的礼物。爸爸们听完后要给予最真挚的回应,并书写感受带至幼儿园。

  活动二:《爸爸,我们一齐来游戏》

  目标:动静交替的活动不仅仅让孩子直面到父亲强健的体能、拼搏的精神,

  资料:要求爸爸和幼儿一齐合作完成一个民间体育游戏,并用照片记录下快乐的瞬间带至幼儿园。

  活动三:《我的爸爸真棒》

  资料:每位幼儿回家后详细了解并学习爸爸的一样绝活,学会后悔幼儿园进行展示。

活动方案 篇3

  一、活动意义:

  做好孤儿、留守儿童工作,关系少年儿童的健康成长,关系家庭的和谐幸福,关系昭化的'希望和未来。做好这部分特殊青少年群体的关心关爱工作,对于昭化区深入实施“两化”互动、统筹城乡总体战略,加强和创新社会管理、切实保障和改善民生、促进宜业宜居幸福昭化建设,具有十分重要的意义。本次活动旨在拓展留守儿童、孤儿的视野,锻炼他们的自理能力,培养他们团结协作意识。

  二、活动时间:

  20xx年8月9日—8月11日

  三、活动地点:

  元坝-仪陇-广安-苍溪-太公红军山

  四、参与人员:

  昭化区10名留守儿童,14名孤儿,民政局工作人员2名,团区委工作人员1名,记者1人,随行医生1人,共计30人。

  五、主办单位:

  区民政局、团区委。

  六、活动内容:

  8月9日:

  9:00-16:00 在昭化区福利院报道;

  17、00-18、30开展活动启动仪式(1、区领导讲话。2、参加活动的孤儿讲话。3、留守儿童进行自我介绍。4、工作人员与留守儿童、孤儿互动,并发放活动服装。)8月10日:

  7:00-7:40早餐

  8:00-11:30 从元坝出发至朱德故居游AAAA级琳琅山风景区(免票,2小时)。参观朱德纪念馆、朱德旧居、朱家祠堂、朱德诞生地、祖坟,详细了解朱德一生。

  12:00-13:00 午餐

  13:30-17:30前往广安,后游览改革开放总设计师、世纪伟人邓小平纪念园(免票,不少于2小时)、邓绍昌墓、百花潭、邓小平铜像广场、邓小平故居陈列室、洗砚池、邓家老井、清水碑、德政坊,后入住酒店。18:00-19:00 晚餐

  19:30-21:00 1、齐唱红歌,由主持人教小朋友唱歌,齐唱歌曲。2、慰问留守儿童,发放爱心礼物。3、观看动画片8月11日

  7:00-7:40早餐

  8:00-11:30 乘车前往红四方面军强渡嘉陵江渡口、国家AAAA旅游景区——苍溪红军渡,进行拓展活动(拓展活动根据活动进度,拓展师安排项目)。12:00-13:00午餐

  13:30-17:30 前往太公红军山参观游览,返回元坝。

  七、资金预算:

  1、车费:

  2、生活费:

  3、门票费:

  4、解说费:

  5、爱心礼物:

  6、其他费用:

  合计:

  八、注意事项:

  1、出行上要有安全保障,与租车公司签订租车协议,请卫生院医生全程参与,注意食品安全。

  2、夏季防暑防晒,带好防暑药品,提前做好防晒防雨措施。

  3、各参观游览节点提前做好沟通联系,确保参观环节通畅。

  4、联络人员:团区委刘亮:18791678816;民政局。

  附一、10日活动内容

活动方案 篇4

  一、教育活动目标

  1.激发幼儿参与游戏的热情,遵守游戏规则。

  2.积极参与讨论、交流,大胆表述自己的见解。

  3.帮助幼儿树立健康的消费观念,懂得花钱要合理、有计划、有节制。

  教学重点、难点

  重点:让幼儿通过模拟小社会里的活动,按照“生活程序”当家缴钱。

  难点:引发幼儿学会思考,树立正确的消费观念。

  二、活动准备

  1.活动前,幼儿认识过人民币,会识别人民币的不同面值。让幼儿去超市自主购物,并讨论购物心情,所购商品的用途、价格等。

  2.向父母了解一个月家庭的开支状况。

  3.仿真纸币、购物篮若干,超市场景布置,商品上贴有价格标签。银行、医院的区角设置。

  三、活动过程

  开始环节:

  成立“三口之家”,宣布“小朋友当家”的游戏开始。由幼儿自愿组合,三人为一户家庭,佩戴胸卡标志,编号为“1号家庭、2号家庭…”

  基本环节:

  1.小朋友当家活动一:到银行领工资

  教师: “小朋友正式当家做主了,今天是X月10日(将日历翻到X月10日),是发工资的日子。每家的爸爸妈妈去银行取这个月的工资。每户家庭领取工资100元。”

  2.小朋友当家活动二:缴水电费

  教师:(将日历翻到15日)“今天服务公司的人要来收水电费,我们得准备好钱付上个月的水电费。”

  服务公司的`职员(教师扮)将各家水电费情况通报,根据通报金额挨家收费,

  引发讨论:

  (1)为什么各家水电费不一样?

  (2)平时怎么做才能节约用水、用电,可以少付水电费?

  (3)如果没交水电费,家里会出现什么情况?

  3.小朋友当家之活动三:去超市购物

  教师:(将日历翻到20日)从发工资到今天已经过了10天,最近家里的一些物品不够用了,要去超市购买。每个家庭成员商量一下,想想家里最需要什么?每人还缺少些什么?然后去超市购买最需要的商品。”

  购物后讨论:各家都买了什么?花了多少钱?还剩下多少钱?

  教师:根据各家代表的回答将商品分为吃的、用的、玩的三类列表统计,比较各家消费情况,提问:“超市中同样商品因品牌不同、价格不同,我们应该量力选择,合理花钱。不攀比,不求高消费。

  4.小朋友当家之四:缴旅游费

  教师:(将日历翻到25日)“时间过得真快,今天旅游公司寄来一封信,“想去旅游的小朋友,请爸爸妈妈带着去报名交费吧!”

  根据幼儿的交费情况提问:

  (1)X号家庭为什么不去旅游?

  (2)没钱旅游的家庭感到着急,回忆前几天两次活动,知道自己哪些地方花钱不够合理,用钱没打算。再次感到当家不容易,家里花钱的地方很多,所以用钱必须要有节制、有计划,不能随心所欲。

  5.小朋友当家之五:交医药费

  教师:“让我们听听今天还有什么新闻?”放录音,“医院通知各位家长带孩子去医院打防疫针,并缴费20元。”

  讨论:

  (1)打防疫针对我们身体有什么好处?

  (2)孩子不打防疫针会怎样?

  (3)旅游和打防疫针比起来哪个更重要?

  教师:“打防疫针很重要,这笔钱很重要必须得花,所以我们要留一些钱以备急用,不能把钱都花光。”

活动方案 篇5

  一、活动目的:

  1、通过活动使学生认识各式各样的称,并学会看电子台秤。

  2、认识质量单位“千克”,初步感知1千克有多重。

  3、通过称一称的活动,让学生经历称物体的过程,进一步感受1千克的实际意义,提高实际操作能力。

  4、通过此次活动丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的`团队合作精神。

  二、活动时间:10月中旬

  三、活动地点:各班教室

  四、活动对象:全体二年级师生(鼓励家长参与)

  五、活动准备:(9月22日~10月10日)

  (一)年级层面

  1、召开二年级全体数学老师会议,以年级本学期的主题周活动“缤纷水果秀”为抓手,共同商定活动方案。

  2、备课组长统整并确定活动方案和相关活动记录单等。

  (二)班级层面

  1、各班宣传发动,明确活动的目的和内容。

  2、各班学生上网搜索或实地了解各种称,重点认识一种称并准备介绍词。

  3、各班学生在绘品课上通过阅读《数学帮帮忙!》、《韩国数学绘本》及《你好,数学》系列中有关“质量”的故事,事先了解有哪些质量单位。(二年级的绘品课都由数学老师上,确保了前期准备的实效。)

  4、利用课余时间培养学生对1千克重量的东西的手感,包班老师可以和学生先在本班内进行称书本或者其他1千克东西的练习。

  5、每组队员要准备好一定数量的同类水果(如:第一组全部准备苹果),积极参加本次活动,并发动家长,一起参与到本次活动中来。

  六、活动要求:

  (一)小组赛:(每一轮会依次PPT呈现活动要求)

  1、第一轮:每组在3分钟内从果篮中拿出1千克的水果放入暗袋中,由小组所有队员依次掂量确定,组长上交。

  2、组长用公称称一称,最准的组获胜,公布获胜组暗袋中的水果数量,并填写在黑板上总表中。

  3、第二轮:各组依次轮流(如第一组到第二组,第二组到第三组),再次比赛。

  4、称重,评出获胜组,填写水果数量。

  5、第三轮:各组再次进行轮流,比赛。

  6、称重,评出获胜组,填写水果数量。

  7、获胜组分享胜出理由,初步感受个体重量和数量的关系。

  8、其余没有拿出1千克的水果,由暂时落后的小组再用分享的方法去拿一拿,再次感受1千克。

  (二)个人赛:

  1、每组推选出一名参赛人员,在2分钟内拿出1千克不同的水果放入暗袋中。

  2、称重,评出最准的一人。

  3、其余人员继续第二轮个人赛。

  4、评出冠亚季军。

  七、活动过程:

  1、活动开始前每组准备好水果篮,并把本组水果全部放入其中,编号的暗袋放桌上。

  2、明确本次活动的目的,回顾前面有关称和质量单位的认识,并重点了解本次活动的公称——电子台秤

  3、公布小组赛比赛规则,开始比赛。

  4、请获胜组上台,及时对每次比赛进行小结。

  八、注意事项:

  1、活动要求全体二年级师生人人参与,并发动部分家长参加,感受童心。

  2、活动中安静有序,文明比赛。

  3、活动中保持卫生,不乱砸水果。

活动方案 篇6

  一、活动目的与要求

  1、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,我们以自愿参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,让学生有充分的选择权。

  2、第二课堂活动以培养学生的可持续发展能力为目标,内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生创造潜能。

  3、辅导的教师要精选活动的内容、设计活动形式,要以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的平台。

  4、教师要按时认真组织开展第二课堂活动,不要以种种理由延误活动。

  5、教育学生要积极按时参加第二课堂活动,努力在活动中丰富自己的'见识,增长自己的才干。

  二、活动备选项目

  手抄报班

  字帖书法(铅笔、钢笔、毛笔、粉笔)班

  美术趣味班

  美术版画班

  乒乓球兴趣班

  篮球兴趣班

  足球兴趣班

  象棋、围棋、跳棋、军棋、五指棋兴趣班

  校合唱队

  音乐兴趣班

  舞蹈班

  健美操班

  武术入门

  科学小实验

  阅读技能班

  编织、针织、十字绣班

  朗诵技能班

  演讲技巧班

  电脑兴趣班

  羽毛球兴趣班

  快乐跳绳班

  小小写字班

  趣味故事班

  剪纸、叠纸班

  小小写作班

  体育游戏班

  语文阅读班

  趣味阅读班

  作文培尖班

  趣味数学班

  英语培尖班

  趣味英语组

  三、活动时间:每星期二下午第二节课后。

  四、活动说明:

  1、要求全校学生参与第二课堂活动。

  2、刘老师负责活动器具的发放和回收。

  3、辅导老师根据学生兴趣,在全校招收人数,尽量采用择优原则。

  4、辅导老师将选好的题于 3月25日上午交张涛老师。

  5、各班主任利用课余时间动员学生踊跃参加,3月26日下午,把参加活动的学生的年级、名字、性别列出名单交给张涛老师。

  6、各辅导老师要及时找资料、制订计划、备好课,不能走过场。每次活动要清点人数,第二课堂活动时间任何老师不能留在办公室,应下到活动地点辅导学生并做好活动记录。

  7、课后把活动教案及活动过程记录整理后,于当周星期四上午交到教务处。

  8 、各辅导老师每次活动都要清点人数,要确保学生在活动期间的安全。

  9、该活动课按工作量计算,参与绩效工资考评,期末将评出优秀活动班和优秀辅导老师予以奖励。

活动方案 篇7

  活动目标

  1.了解生活中常见车辆的基本功用,感受车子给人们生活带来的便利。

  2.能积极参与车子用处的讨论,大胆表达自己的见解。

  3.乐意与同伴一起玩自己带来的玩具车,体验分享的快乐。

  活动准备

  1.教师准备出租车、公共汽车、铲车、水泥搅拌车、翻斗车、摩托车、小轿车、自行车的图片;家长为幼儿准备各种各样的玩具汽车,带幼儿上街观察各种各样的车子。

  2.教学cd《各种各样的车子》。

  活动过程

  1.组织幼儿谈话,导入活动。

  提问:你平常是怎么上幼儿园的?如果乘车的话一般乘什么车?

  幼儿自由交流和分享。

  幼儿集体交流,教师适时归纳和小结,并引导幼儿讨论乘车的注意事项(分出租车、公共汽车、自行车、摩托车、小轿车进行讨论)。

  2.出示图片,讲述故事《各种各样的车子》,帮助幼儿了解不同车辆的不同功用。

  提问:故事中的小朋友上街看见了什么车子?它们分别有什么用?你还知道哪些不一样的车子?它又有什么用呢?

  幼儿自由交流并讨论。

  个别幼儿在集体中发表自己的意见。

  教师引导幼儿小结:马路上有各种各样的车子,它们给人们的生活带来很多便利,帮了人们很多忙。我们要爱护车子,还要注意安全,不要到机动车道上奔跑玩耍。

  3.幼儿游戏:好玩的车子。

  --教师请幼儿介绍自己带来的车子并和幼儿同伴一起玩耍。

  活动提示

  1.车子是幼儿特别是城市幼儿常见的,但他们对车子的功能未必关注和了解。该活动可以拓展幼儿的'知识经验,使幼儿了解不同车辆的不同功用,从而懂得爱护车子,注意安全。

  2.活动的着眼点在于帮助幼儿了解车子的功用以及和人们生活的关系,对结构外形等科学方面的知识不必过多讲述。

  3.建议家长和孩子一起观察路上的车子,请孩子说说马路上有些什么车?它们分别有什么用。在带孩子上街观察车子的同时可以顺便对孩子进行安全方面的教育。

活动方案 篇8

  20xx年6月6日是第十五届全国“爱眼日”,今年“爱眼日”活动的主题是“关爱青少年眼健康”。根据市教育局的文件精神,结合我校实际,现制定“爱眼日”活动实施方案如下:

  一、活动目的:

  深入贯彻落实 “关爱青少年眼健康” 的活动主题,开展系列活动提高青少年眼健康水平,指导和教育学生正确保护视力,树立眼睛保健的'长远意识。

  二、活动内容

  1、学校利用校园网、悬挂宣传条幅及印制宣传单、校园广播、校报报刊等形式在学校内部广泛宣传《全国防盲治盲规划(20xx~20xx年)》,结合世博会,迎书博,宣传爱眼、护眼和视力残疾康复知识。

  2、班级开展“爱护眼睛,保护视力”的主题班会,班级团支部通过出班报、黑板报等形式对眼保健进行宣传和教育。

  3、学校体育教研组加大对学生眼保健操的指导和管理工作,帮助青少年掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

  三、开展活动时间

20xx年5月31日至6月6日。

  四、组织领导

  学校成立“爱眼日”宣传教育工作领导小组,由学校团委具体负责宣传和教育工作活动结束后,请于6月8日前将活动总结和图片上报镇教管办。

  xx初级中学团委