活动方案

时间：2024-01-30 08:28:00 活动方案我要投稿

活动方案（常用8篇）

　　为了确保工作或事情有序地进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编为大家整理的活动方案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动方案（常用8篇）

活动方案篇1

　　LOL 电子竞技

　　比赛策划书

　　一、活动主题：电子竞技赛

　　二、活动背景：随着科技的发展，计算机的普及，以及人民日益增长的物质文化需求，电子竞技应运而生，电子竞技运动是利用电子设备作为运动器械进行的、人与人之间的智力对抗运动。

　　三、活动目的：

　　1、电子竞技运动是利用电子设备作为运动器械进行的、人与人之间的智力对抗运动。通过运动，可以锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、心眼四肢协调能力和意志力，培养团队精神。电子竞技正在成为一种全新的体育运动。

　　2、可以引导青少年正确的对待网络，电子竞技绝非单纯的'网络游戏，从竞技中不但可以引导青少年正确的人生观还可以激发其对日益兴起的网络技术的好奇心，从而为强我中华科技添砖加瓦，别忘了，这个时代是青年的时代，更是科技的时代。

　　四、活动主办方：计算机科学系属社团：电脑联盟

　　五、活动对象：本院学生

　　六、活动时间：20××年12月9日——25日

　　七、活动地点：

　　八、活动流程：

　　1.宣传

　　在校内贴海报（决战圣诞之夜）、现场视频直播加解说、百度腾讯等各大网站视频上传、YY语音频道解说

　　报名时间：12月9日——13日

　　报名地点：

　　2报名方式：

　　实名认证：本院学生持有效证件报名登记

　　战队要求：5人一组战队方式报名，并选出一名队长，有自己的战队名称。

　　3、比赛战队要求：

　　（1）、初赛级数限定12级以下（包括12级）的（）区角色号，角色号一旦经本社团确认后余下比赛不得随意更改角色号

　　3开展活动：

　　比赛分为淘汰赛，预赛和决赛，由战队抽签比赛 4赛后工作：

　　张贴海报公布此次获奖名单和所获奖品，并获得电脑联盟首届电竞组成员资格，让大家能在学习之余能放松自己。

　　九、比赛事项：

　　比赛流程：

　　1〃先由主持人讲话，说明比赛规则，然后比赛开始。 2〃此次比赛采取淘汰制，输者淘汰，胜者晋级，直至得出前三甲，再举行争霸赛，三局两胜得出冠军。比赛结束时即进行颁奖。（按具体比赛情况可进行调整）

　　比赛规则：

　　⑴在比赛过程中不可满嘴脏话，诋毁对手或者谩骂队友，否则将被裁判首次口头警告，二次黄牌警告，三次红牌判输 ⑵比赛准时开始，如有比赛开始参赛者却未到者，计时8分钟，如果八分钟之内该参赛者仍未到，则裁判将判该参赛者的对手获得此次比赛的胜利。

　　⑶比赛中若有选手因个人原因掉线、卡机等情况导致的不能正常比赛，比赛过程中因服务器有问题以至不能继续进行比赛等情况，由裁判根据实际情况做出相应的决断。

　　⑷参赛选手不能请其他水手，作弊者经发现取消其比赛资格 ⑸观众不得大声喧哗，不得与正在比赛的选手交流 ⑹本次比赛，选手不得参加两支及以上的队伍

　　（7）另有比赛过程细则，现略

　　十、奖项设置：

　　5对5团体赛

　　第一名：300元+荣誉证书

　　第二名：200元+荣誉证书

　　第三名：100元+荣誉证书

　　十一、经费设定：

　　一、奖金：600+3

　　二、机房租赁费用：500元

　　总计：1103元

　　备注：比赛大区由组织方决定，玩家自备账号。最终解释权归电脑联盟所有。

　　计算机科学系电脑联盟 20××年12月6日

活动方案篇2

　　金秋十月，为丰富我校教职工的文化体育生活，进一步增强教职工之间的团队合作意识，充分体现年级组之间的和谐氛围，经学校研究，决定组织举办20xx年培育小学教职工趣味排球比赛，具体方案如下：

　　一、比赛主题：运动健康时尚幸福

　　二、比赛时间：十月（最后一周）

　　三、比赛地点：校排球场

　　四、比赛办法：

　　㈠组队方式：由工会小组长负责，六个工会小组分别组队，由小组长负责，独立成队。

　　㈡参赛人员：每个参赛队依据项目人数要求报名，每人限报两项。

　　㈢比赛项目：

　　1、四人垫球接力

　　规则：每个参赛队派出四名队员进行接力比赛，每人垫球30秒，一人完成30秒后，第二人接力补上，依次类推，四人全部完成垫球时间定为本轮结束，并对垫球总数累计，垫球个数最多者队获胜。

　　2、排球对墙垫球

　　规则：每队派出四名队员，垫球者离墙适当距离做好准备，面对墙进行垫球，球不能落地，每人垫球一分钟，四人连续垫完之后，对四人垫球成功数进行累计，多者为胜。

　　3、定点发球比赛

　　规则：每队派出四名队员，每人以5球为限进行发球，按落中指定A、B、C区域，每个区域的分值不同，其中，B区分值最高，A区和C区分值相等。每队的`所有成员发完球后，统计总分，分数最高的队伍为胜。注意：如果球压线、出界，不计分。

　　五、奖励方法：

　　计分方式：每个项目以第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分。然后将三个项目累计积分，最终以参赛队所有活动总分排名次。

　　为了充分调动教师参与积极性，奖项共设团体第一名、第二名、第三名和参与奖。

　　郑州市二七区培育小学工会

　　20xx年10月12日

活动方案篇3

　　xxx年3月24是第21个“世界防治结核病日”，今年宣传活动的主题为:“你我共同参与，依法防控结核——发现、治疗并治愈每一位患者”为做好本次主题宣传活动，进一步增强全民结核病防治意识，营造全社会共同关注结核病防治的氛围，结合我区实际，特制定本方案。请各街道社区卫生服务中心、乡镇卫生院、、区医防合作定点医院、驻区医疗机构，认真组织实施。

　　一、活动目的

　　(一)积极宣传我国结核病防治工作政策、普及结核病防治知识，通过防治日活动，使全民结核病防治知识有所提高。

　　(二)在区政府的领导下，动员各相关部门积极支持和参与结核病防治工作，建立和完善政府负责、多部门合作的良好运行机制。

　　二、活动具体安排

　　1、3月下旬，召开由区财政、教育、妇联、共青团、审计、总工会等部门负责人组成的'结核病防治领队小组协调会议，总结xxx年结核病防治工作，布置xxx年工作。

　　2、举办学校结核病防治健康讲座

　　3、区疾控中心印制、发放宣传资料、发送手机宣传信息，组织相关人员街头义诊、发放宣传资料，出动宣传车巡回宣传。

　　4.各医疗卫生单位在院内出宣传栏一期，并以制作固定广告宣传牌，悬挂宣传横幅、墙体标语、展览画板、分发宣传资料、咨询、义诊、为居民发送手机短信宣传结核病防治知识等多种形式进行广泛宣传。

　　三、活动的时间安排

　　3月20日前：到区疾控中心领取有关宣传资料。制作有关宣传材料。

　　3月中下旬：向区政府做一次结核病防治工作汇报；召开全区结核病防治规划政府协调会。

　　3月24日：开展广泛的、形式多样的宣传活动。

　　3月25—30日：各医疗卫生机构上报总结活动开展情况。

活动方案篇4

　　活动起源

　　人生道路，曲折坎坷，在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手;有人为你指点迷津;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗?此次活动正是让同学们在感恩月中用自己的实际行动，对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人表达感激之情。让同学拥有一颗感恩的'心，懂得孝敬父母，懂得感恩老师，友爱同学，从而提高自身的素质与品德。提高整个海洋大学学生的修养内涵。

　　活动目的

　　通过感恩节系列的活动，让同学们自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动……

　　感恩节宣传活动

　　一、活动时间

　　xx年11月28日(11月的第4个星期四是感恩节)

　　二、活动地点

　　明湖北侧

　　三、活动流程

　　1、购买“黄丝带”，准备展板，用于征集“感恩箴言”。

　　2、校园环境布置：展板、海报等。

　　3、邀请过往的同学老师在卡片上写下感恩节的祝福，由我们负粘贴到我们准备的展板上。

　　感恩节教育活动

　　一、活动时间

　　xx年11月24日晚上

　　二、活动地点

　　五号教学楼303教室

　　三、活动流程

　　1、由电气电子工程系工程系青年志愿者协会会长杨松伟讲话。

　　2、观看感恩教育主题视频。

　　3、由在场的同学依次上台，跟大家交流自己的感恩节活动心得以及对父母、朋友的感恩之情。

　　4、主题宣誓。

　　电气电子工程系

　　青年志愿者协会

活动方案篇5

　　一、指导思想

　　贯彻教育部《中小学教师职业道德规范》，落实局有关通知精神，切实加强我校师德师风建设，以实现“把学校办成师生自助、互动、发展的乐园”的目标。

　　二、活动主题

　　走近学生的身边，走进学生的心灵，用真情，真爱感染学生，建立和谐的师生关系。

　　三、活动时间

　　四、活动内容

　　1、走进家庭。在爱生月活动中，每位教师开展家访活动，了解每个学生的家庭生活情况。家访要求有记录，有家长意见反馈。

　　2、走进心灵。开展谈心活动，与自己任教的班级学生做一次心灵的沟通，倾听学生的心声，了解学生学习、生活等情况，确立“了解－理解－关爱”的育人理念，让学生感受到教师的平等、诚信。掌握学生心理活动，认真排摸学校里存在心理障碍，有针对性地开展多种形式的心理健康辅导活动和心理咨询活动。

　　3、倾力帮扶。积极主动地了解残障严重、家庭贫困学生的情况，开展“一对一”结对帮扶活动，给予这些学生更多的关爱，让这部分弱势群体健康成长。

　　4、师生互动。以趣味运动会为载体，师生共同参与，“亲近学生、师生同乐”，在活动中，增进师生感情及学生的爱校情感。

　　5、网上论坛。通过网上论坛，开展师德师风建设大讨论。

　　6、师德承诺。向全体老师们发起倡议，开展教师承诺签名活动，思考教师的爱心与责任，用自己的实际行动展示为人师表的精神风貌，用爱和责任来诠释人民教师的高尚师德。

　　7、主题班会。召开一次主题班队会，邀请所有的任课教师参加，与学生进行学习、生活、思想等方面的沟通交流，帮助学生解决一些困惑与问题。

　　8、献言献策。针对当前师德师风建设中存在的热点、难点问题，组织全体教职工进行反思和献言献策，听取意见和建议。

　　9、评选活动。以“学生心目中的'好老师”评选活动为载体，组织师生、家长通过测评方式，了解学生心目中“好老师”的标准，大力弘扬高尚师德，增强事业心和责任感，鼓励先进，激发全体教师的爱生工作热情和积极性。

　　五、活动要求

　　1、加强领导，精心组织。成立以书记为组长，各部门共同参与的活动领导小组，并制定学校活动方案。在爱生月活动期间，设立校长信箱，予以反馈学生家长在“活动月”中提出的意见和建议。

　　2、加强学习，营造氛围。认真组织学习《中小学教师职业道德规范》等法律法规，通过广播站、宣传栏、黑板报等，大力宣传本校的师德典型，营造“爱生月”活动氛围。

　　3、认真总结，务求实效。抓好“爱生月”各项活动，确保活动收到实实在在的效果。活动结束后，认真总结本次爱生月中活动的主要做法、具体成效、存在的问题和今后的打算，提升师德师风建设水平，推进教育健康发展。

活动方案篇6

　　活动目的：让学生亲近自然，开拓视野，感受生活的多姿多彩。

　　在活动中学习与人交往的'常识和技巧，积累感知。

　　培养团队意识，合作精神，开展丰富多彩的综合实践活动。

　　活动内容：

　　在生态园进行综合实践活动。

　　进橘园进行实践活动。观察橘树，采摘橘子。

　　活动前：

　　召开班主任会议，明确活动内容，讨论活动要求。

　　各班以综合实践活动小组为单位制定小组活动方案。

　　班主任宣讲活动内容，各班制定活动公约。

　　（1）组内成员合理分工，明确自己的任务。

　　（2）爱护花草树木，做文明游客，树局小学生的形象。（3）采摘橘子讲文明，讲谦让，体现局小学生的素质。

　　（4）保持场地整洁，不乱扔垃圾，做环保小卫士。

　　（5）活动中注意安全，不做危险动作。

　　活动时：

　　带队老师各尽其职，引导学生观察自然、搜集标本、摄影记录等。

　　组织学生开展游戏活动。

　　指导学生不到湖边玩水洗手，不走湖边崎岖小道，不单独行动，不损坏花木。

　　领队老师认真考察各班学生活动情况。

　　活动后：

　　各班总结交流秋游收获。

　　布置板报。

活动方案篇7

　　一、总体要求

　　以“实现大变巨变、建设幸福”为主题，以“政府引导、银企互动、合作共赢”为导向，以“金融顾问进百企活动”为契机，扎实开展“项目推进、企业壮大、产业提升”专项行动，拓展银企合作空间，创新资金融通模式，增加有效信贷投放，充分发挥金融对实体经济发展的支持保障作用，使全县银企关系更加和谐稳定，金融环境更加健康有序。

　　二、目标任务

　　在全县范围内优选产业特色鲜明、发展潜力大、成长性好的120家以上重点企业（附表），向银行业金融机构进行集中推荐，推动金融产品和服务方式创新，并通过金融顾问与企业包挂结对，有针对性地为企业开展个性化、专业化的“一对一”金融业务服务，指导和帮助企业制定综合融资方案，着力缓解企业融资难问题。

　　三、工作内容

　　（一）金融机构的服务方式。各银行业金融机构要主动深入企业，了解企业项目建设和生产经营情况，对符合国家产业政策、有市场、信誉好、带动力强、有融资需求的重点企业进行登记造册，为银企合作提供第一手资料。各银行业金融机构要加大金融产品创新力度，向不同类型、不同层次企业提供差异化金融产品，满足企业多元化融资需求。对纳入“金融顾问进百企”活动的企业，各银行业金融机构要开通贷款审批绿色通道，优先审议，优先审批。同时，要跟踪做好有融资意向企业的服务工作。

　　（二）金融顾问的'服务内容。金融顾问要认真宣传国家金融政策及本单位金融产品，帮助企业完善基础财会制度、提高信用等级、办理抵押质押、增加资金融通等方面的金融服务。金融顾问每月到企业了解情况不少于1次，通过现场、电话等方式提供金融服务不少于3次，并建立进企业工作日志制度，每月末将本月提供金融服务、帮助企业解决困难及工作建议向本单位汇报。要根据企业在金融业务方面的不同需要，帮助设计最经济、最有效的解决方案，根据企业具体情况，协调本单位或上级单位为企业提供各类金融服务。

　　（三）结对企业的服务协作。结对企业要及时向金融顾问通报生产经营、资金周转、发展策略等方面的情况，按季度向上级主管部门报送财务报表。结对企业要自觉接受金融顾问在完善基础财会制度、提高信用等级等方面的指导，规范财务会计行为，积极参与企业外部信用评级、贷款卡申办与年检工作，为融资创造基础性条件。对金融顾问提出的有关意见建议，由企业根据自身风险承受能力和信贷重要条件自行决策。

　　（四）责任单位的服务要求。人行支行要会同县金融办、发改委、财政局、中小企业局和各金融机构，围绕国内外宏观经济走势、国家金融政策、产业发展政策和财政支持政策等方面对金融顾问进行业务培训，帮助金融顾问把握相关特定产业发展趋势，提高政策水平和服务企业的能力。各银行金融机构要积极配合人行开展融资知识读本编写，编印企业信贷产品手册，汇总各金融部门融资产品，为企业融资提供指导，增加融资途径，减少融资成本。

　　四、工作要求

　　（一）健全机制，强化协调。建立由县金融办牵头，县人行、发改委、中小企业局、财政局和其他银行业金融机构参加的联席会议制度，每季度组织召开一次由分管负责人参加的联席会议，调度“金融顾问进百企”工作开展情况，为企业协调解决提供金融服务过程中遇到的实际困难和问题。

　　（二）加强宣传，营造氛围。县人行要会同金融办、发改委、财政局、各金融机构及时总结开展活动中的新经验、新做法，定期不定期召开专题研讨会，总结活动开展情况，推广先进经验和做法，查找存在问题，积极创新工作思路，为企业量身打造合适的金融产品。要借助电视台、网站等新闻媒体，大力宣传“金融顾问进百企”活动，努力在全社会营造珍惜诚信、竞相发展的格局。

　　（三）加强督查，整体推进。“金融顾问进百企”工作开展情况纳入20xx年度金融工作考核内容。各金融机构每季末将本单位金融顾问包挂企业服务情况汇总后报县金融办、人行。由县金融办牵头，会同县督巡委、发改委、中小企业局、财政局、人行，定期对全县“金融顾问进百企”工作进行督查，对金融顾问包挂企业服务情况及融资规模进行量化排名，对服务企业成效不明显的金融顾问下发提醒函，对连续两个季度业绩排名后10位的取消金融顾问资格。

活动方案篇8

　　为丰富我区学生校外文化生活，给学员提供展示艺术才华的舞台，进一步加强我区青少年工作不断发展，在教育局领导重视和领导下，青少年活动中心的各位工作人员用心思考、精心筹划，中心通过各种专业培训班的组建、培训，以点带面，从而全面推动我区学生校外活动的发展。通过开展丰富多彩的寒假学习实践活动，使得学生在参加活动中把课本上学到的知识和实践活动相结合，提高分析和解决现实问题的能力，培养团队意识和合作能力、提升自身综合素质。现制定如下活动方案：

　　一、建立领导小组：

　　组长：主任：成员：

　　二、确定专业培训班、人数：

　　1、素描班20名；

　　2、拉丁舞班20名；

　　3、童声合唱班60名；

　　4、3D创意实验室班20名；

　　5、电子制作，对讲机通信，无线电测向班30名；

　　6、机器人班10名。

　　总计160名学生，随堂听课的各校教师待定。

　　三、寒假开展活动时间、地点：

　　20xx年1月16日至1月20日；2月6日至2月10日，春节前后共10天，每天上课时间1。5小时至2小时。根据每个班具体情况制定学员人数和授课时间（电子制作，对讲机通信，无线电测向开班时间另行通知）。地点：头道牌楼小学院内，“xx区青少年校外活动中心”（xx区西大街路北59号）。